關(guān)于安全年度工作計(jì)劃錦集七篇
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的安全年度工作計(jì)劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全年度工作計(jì)劃 篇1
20xx年，是我市撤市設(shè)區(qū)的第一年，xx市局以及xx區(qū)政府對(duì)我局的安全工作任務(wù)也將有所變化，但安全管理工作容不得松懈，我科室將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)全市交通運(yùn)輸系統(tǒng)安全工作的組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，強(qiáng)化安全監(jiān)管，強(qiáng)化隱患排查，強(qiáng)化專項(xiàng)整治，力爭(zhēng)全系統(tǒng)不發(fā)生有影響性的重特大安全責(zé)任事故，確保年內(nèi)各項(xiàng)安全指標(biāo)均控制在xx市局、xx區(qū)政府的指標(biāo)之內(nèi)，為xx區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的交通安全環(huán)境，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)全系統(tǒng)安全生產(chǎn)“零事故”工作目標(biāo)。主要做好以下幾項(xiàng)工作：
一、安全應(yīng)急方面。
1、保指標(biāo)。
參照XX市局、安委會(huì)年初指標(biāo)制定xx年安全預(yù)控指標(biāo)。保持全市交通運(yùn)輸系統(tǒng)水陸交通事故“四項(xiàng)指標(biāo)”穩(wěn)中有降，杜絕重特大水陸交通惡性責(zé)任事故；確保路航基礎(chǔ)設(shè)施、交通工程建設(shè)、道路運(yùn)輸行業(yè)不發(fā)生因監(jiān)管不力、管養(yǎng)不善而造成重大責(zé)任事故；確保不發(fā)生重特大船舶污染水域事故；有效控制工傷、火災(zāi)、重大行車事故，避免和減少管理責(zé)任事故，確保各項(xiàng)事故指標(biāo)均控制在XX市局、安委會(huì)下達(dá)的全年安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)以內(nèi)。
2、明責(zé)任。
年初與局安委會(huì)成員單位及安全例會(huì)單位簽定年度安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)年度社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，與局科室簽定年度安全管理責(zé)任書(shū)，將市局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)分解到每個(gè)單位、每個(gè)科室。并由局安委會(huì)嚴(yán)格考核，實(shí)行“四不放過(guò)”制度，增強(qiáng)各單位的安全責(zé)任意識(shí)。
3、強(qiáng)基礎(chǔ)。
進(jìn)一步完善交通運(yùn)輸系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案體系，制定年度安全應(yīng)急演練計(jì)劃，加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案演練，提高本系統(tǒng)的應(yīng)急管理能力。增強(qiáng)安全發(fā)展理念，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步明確交通安全生產(chǎn)“兩個(gè)主體”和“兩個(gè)責(zé)任”。配齊、配強(qiáng)安全應(yīng)急管理干部，落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，推動(dòng)交通運(yùn)輸部門安全監(jiān)管主體責(zé)任和行業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任有效落實(shí)。
4、嚴(yán)考核。
認(rèn)真組織開(kāi)展安全生產(chǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任考核，對(duì)各單位建立落實(shí)安全生產(chǎn)各類管理制度的情況、安全基礎(chǔ)臺(tái)賬建立情況和年度重點(diǎn)工作任務(wù)完成情況，按季度和年度定期開(kāi)展評(píng)價(jià)和考核，并于半年度、年度通報(bào)、公布考核情況和結(jié)果。負(fù)有監(jiān)管責(zé)任的單位、部門要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的考核力度，每年考核不少于一次，并通報(bào)和公布考核結(jié)果，不斷督促企業(yè)完善安全生產(chǎn)責(zé)任體系，落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。
5、促活動(dòng)。
繼續(xù)開(kāi)展 “安全隱患整治”、“安全大檢查”、“安全生產(chǎn)月”、“安全競(jìng)賽”等貫穿全年的.重要活動(dòng)，強(qiáng)化行業(yè)安全監(jiān)管，深化安全生產(chǎn)宣傳教育，提高安全管理能力，認(rèn)真查找存在的薄弱環(huán)節(jié)，落實(shí)整改措施，消除事故隱患，促進(jìn)全市交通系統(tǒng)安全生產(chǎn)扎實(shí)推進(jìn)，完成全年安全生產(chǎn)目標(biāo)。
6、抓重點(diǎn)。
加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域、季節(jié)、惡劣天氣和重要節(jié)假日的安全監(jiān)管。加強(qiáng)道路客運(yùn)、危險(xiǎn)品運(yùn)輸、水上“三客一�！�、公路安全設(shè)施，交通建設(shè)施工等重點(diǎn)領(lǐng)域和低溫冰凍雨雪天氣、高溫酷暑臺(tái)風(fēng)暴雨季節(jié)、“春運(yùn)”、“十一”、“中秋”等重要節(jié)日交通運(yùn)輸安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，周密制定方案，落實(shí)防范措施，深入基層一線，開(kāi)展督查檢查，落實(shí)隱患整改，加強(qiáng)值班值守，完善預(yù)防預(yù)警，保持信息暢通，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管，確保交通運(yùn)輸安全。
7、求創(chuàng)新。
不斷創(chuàng)新工作理念，分析安全形勢(shì)，探索安全管理新思路，研究行業(yè)安全監(jiān)管中好的模式好的方法，充分利用應(yīng)急指揮中心、預(yù)警系統(tǒng)、gps、監(jiān)控設(shè)施等先進(jìn)實(shí)用的技術(shù)裝備和手段，解決安全工作中的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，使我們更好的、更有效率的開(kāi)展安全工作。
二、綜治維穩(wěn)方面。
1、加強(qiáng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作。
按照重大項(xiàng)目應(yīng)評(píng)盡評(píng)原則，將所有年度重大項(xiàng)目列入社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估項(xiàng)目。
2、加強(qiáng)矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素的排查。
把問(wèn)題解決在未萌狀態(tài)，解決在基層，最大限度地減少社會(huì)不和諧因素。
3、加強(qiáng)綜治常態(tài)化和聯(lián)動(dòng)化格局管理。
以創(chuàng)新體制機(jī)制為動(dòng)力，以推進(jìn)信息化、項(xiàng)目化、網(wǎng)格化管理為手段，深化平安交通建設(shè)。
三、交運(yùn)戰(zhàn)備。
1、做好人武實(shí)力保障的年度報(bào)備工作。
2、做好調(diào)研文章的撰寫(xiě)工作。
3、做好交戰(zhàn)工作的調(diào)研取經(jīng)工作。
安全年度工作計(jì)劃 篇2
作為一名安全員我對(duì)20xx年的安全工作有以下計(jì)劃：
1、加強(qiáng)公司的外協(xié)安全規(guī)范管理。制作公司進(jìn)廠外協(xié)單位安全管理合同與外協(xié)臨時(shí)施工作業(yè)安全管理合同。監(jiān)督外部人員進(jìn)廠安全操作，督促公司部門的外協(xié)安全管理責(zé)任，維護(hù)公司安全生產(chǎn)秩序。
2、加強(qiáng)安全生產(chǎn)、職業(yè)衛(wèi)生、消防安全、安全常識(shí)、安全法律等方面知識(shí)的宣傳，定期進(jìn)行張貼發(fā)布，或參與公司期刊安全工作討論與建議，促成公司的安全文化氛圍。
3、進(jìn)行公司各安全工作資料的臺(tái)賬化管理。分門別類對(duì)公司現(xiàn)有及編制的個(gè)安全工作資料的管理，分別建檔統(tǒng)一管理。
4、組織參與公司的新員工安全知識(shí)培訓(xùn)、以及各特種作業(yè)等的相關(guān)知識(shí)的公司內(nèi)培，并進(jìn)行考核監(jiān)督，加強(qiáng)員工安全意識(shí)。
5、加強(qiáng)公司的安全管理制度化。編制起草公司安全生產(chǎn)管理制度及規(guī)章、督促各部門安全生產(chǎn)規(guī)程及崗位操作規(guī)范制度化建設(shè)、監(jiān)督車間生產(chǎn)設(shè)備的維護(hù)與使用制度化。
6、加強(qiáng)日常車間安全生產(chǎn)環(huán)境與設(shè)備狀態(tài)的'監(jiān)督，以及作業(yè)人員的違規(guī)作業(yè)管理。認(rèn)真發(fā)現(xiàn)車間生產(chǎn)的安全隱患，多了解車間具體情況，多了解操作工人情況，及時(shí)反映問(wèn)題并督促各部門的整改與完善。
7、加強(qiáng)對(duì)各生產(chǎn)設(shè)備工具、操作技術(shù)、生產(chǎn)材料及產(chǎn)品的了解，并進(jìn)行相關(guān)安全分析和建議，輔助指導(dǎo)生產(chǎn)作業(yè)中的具體安全工作。
8、做好工傷事故的統(tǒng)計(jì)與報(bào)告管理工作。進(jìn)行分析與調(diào)查，通過(guò)對(duì)責(zé)任人的處罰、事故安全教育宣傳工作，預(yù)防減少事故的發(fā)生與損失。
9、加強(qiáng)對(duì)安全設(shè)施設(shè)備、安全防護(hù)用品的管理工作。包括對(duì)滅火器、消防栓、安全疏散標(biāo)志、應(yīng)急燈等的維護(hù)與管理。以及安全帽、安全鞋、防護(hù)手套、防護(hù)服等的發(fā)放與更新及使用狀況的統(tǒng)計(jì)與監(jiān)督。
10、加強(qiáng)與各生產(chǎn)部門段長(zhǎng)、主管的交流，及時(shí)反映車間的安全生產(chǎn)工作狀況并提出相關(guān)建議或討論，組織參與相關(guān)會(huì)議活動(dòng)，共同推進(jìn)公司安全生產(chǎn)工作。
主要工作重點(diǎn)：
1、每天現(xiàn)場(chǎng)安全檢查（安全教育、安全操作規(guī)程的執(zhí)行情況）
2、每天安全生產(chǎn)事故隱患排查，并填寫(xiě)排查治理表，形成臺(tái)帳
3、每天檢查生產(chǎn)工作場(chǎng)所、員工休息室、疏散通道是否暢通？如被阻塞應(yīng)通知相關(guān)部門整改
4、每天查看現(xiàn)場(chǎng)是否存在違規(guī)、違章作業(yè)，如有應(yīng)及時(shí)糾正
5、每天上班前是否按規(guī)定對(duì)機(jī)器設(shè)備進(jìn)行安全檢查
6、每天生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)及辦公室安全用電檢查
7、每天檢查現(xiàn)場(chǎng)交接班時(shí)，是否有安全交接記錄
8、每周各部門安全臺(tái)帳資料（三級(jí)教育卡、安全責(zé)任書(shū)等）
9、每周作成、整理本部門安全臺(tái)帳
10、每月部門安全檢查專項(xiàng)整治
11、每個(gè)新進(jìn)員工廠級(jí)安全教育培訓(xùn)
12、每月檢查全廠消防設(shè)施及器材的點(diǎn)檢情況
13、每月參加安全例會(huì)，進(jìn)行檢查發(fā)現(xiàn)的發(fā)表，會(huì)后督促整改措施落實(shí)情況
14、每月勞保用品的發(fā)放及使用情況
15、每半年參與全公司的聯(lián)合安全大檢查（總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)，各部門安全負(fù)責(zé)人參加）
16、每年本年度公司安全工作實(shí)施情況。
安全年度工作計(jì)劃 篇3
物業(yè)管理公司年度消防安全工作計(jì)劃提要：每月進(jìn)行一次滅火器材的使用、消防設(shè)施性能的培訓(xùn)，時(shí)間為一小時(shí)。讓員工了解消防設(shè)施及器材的使用方法，以及需要注意的一些問(wèn)題安全生產(chǎn)，是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的一個(gè)重要方面，它維系著企業(yè)的生命。為保障公司和租戶生命財(cái)產(chǎn)安全，及時(shí)消除火險(xiǎn)隱患，特制定20xx年度消防安全工作計(jì)劃如下：
1、每周對(duì)公司員工進(jìn)行一次消防知識(shí)培訓(xùn)，時(shí)間為一小時(shí)。對(duì)員工講解消防基礎(chǔ)知識(shí)，消防法規(guī)及應(yīng)急自救等內(nèi)容。
2、每月進(jìn)行一次滅火器材的使用、消防設(shè)施性能的`培訓(xùn)，時(shí)間為一小時(shí)。讓員工了解消防設(shè)施及器材的使用方法，以及需要注意的一些問(wèn)題。
3、在十一月份進(jìn)行一次消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，讓員工進(jìn)行一次滅火、應(yīng)急疏散及逃生自救的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，
4、定期通過(guò)版報(bào)形式向公司員工及租戶宣傳防火、滅火、疏散逃生等常識(shí)。
5、每月由防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)公司各處進(jìn)行一次防火安全大檢查，全面檢查消防安全狀況，并填寫(xiě)檢查記錄。同時(shí)，還要進(jìn)行每日防火巡查。
6、每月對(duì)公司的消防設(shè)施、滅火器材和消防安全標(biāo)志進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，確保其完好有效，確保疏散通道和安全出口暢通。
7、在近期與租戶和公司各部門簽定《防火安全責(zé)任狀》，進(jìn)一步落實(shí)防火安全責(zé)任。
xxx
20xx年*月*日
安全年度工作計(jì)劃 篇4
為認(rèn)真貫徹和落實(shí)上級(jí)有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神，切實(shí)保障幼兒園師生生命安全和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全，現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際情況，特制訂幼兒園安全工作計(jì)劃如下：
一、健全組織，強(qiáng)化責(zé)任
1、健全安全領(lǐng)導(dǎo)組織，明確各自崗位職責(zé)，園長(zhǎng)與管理人員、園長(zhǎng)與主副班老師、班主任與幼兒家長(zhǎng)每學(xué)期初層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，同時(shí)明確帶班人員、值班人員、教師、班主任、主副班教師職責(zé)并認(rèn)真履行。
2加強(qiáng)安全制度建設(shè)，根據(jù)實(shí)際情況和上級(jí)要求，不斷制訂和完善安全工作制度，努力形成事事有人管，方方面面有制度，用制度促規(guī)范的良好安全氛圍。對(duì)《一日活動(dòng)安全注意事項(xiàng)》進(jìn)行再完善，再學(xué)習(xí)，切實(shí)將要求落實(shí)到實(shí)際工作行動(dòng)中。
3、將安全工作列為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一，同時(shí)把安全工作列入到全園教職工的日常工作考核范圍內(nèi)，根據(jù)每月工作的優(yōu)劣，實(shí)行每學(xué)期一獎(jiǎng)懲。
二、加強(qiáng)教育，提升能力
1、每學(xué)期初組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件及本園制定的各項(xiàng)規(guī)章制度等，明確一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)該干什么，不該干什么，做到工作有方向，努力有目標(biāo)。
2、積極利用幼兒園廣播、宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日及主題教育活動(dòng)等途徑進(jìn)行安全宣傳與教育，努力提高師生、家長(zhǎng)、幼兒的安全意識(shí)，掌握更多的安全知識(shí)。
3、結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)和每周的安全教育課，創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒在體驗(yàn)中提高自護(hù)自救能力。
4、積極開(kāi)展防震、防火等疏散安全演練，做到每周有演練，每學(xué)期不少于兩次大演練，通過(guò)演練總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性。
5、發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，搞好安全教育培訓(xùn)，增強(qiáng)全體教職工及幼兒的安全意識(shí)，提高自護(hù)自救及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
三、狠抓落實(shí)，做實(shí)做細(xì)
1、定期不定期檢查、維護(hù)園舍設(shè)施，檢查、購(gòu)置和維護(hù)安全保衛(wèi)設(shè)施、設(shè)備，為安全管理提供物質(zhì)保障。
2、嚴(yán)把從業(yè)人員“入園關(guān)”，嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
3、嚴(yán)把外來(lái)人員“進(jìn)園關(guān)”，加強(qiáng)門衛(wèi)值班工作督查，迎園期間嚴(yán)禁不帶孩子的`人入園。嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員不經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)進(jìn)入幼兒園。外人來(lái)訪，必須經(jīng)被訪人到門崗確認(rèn)，然后履行相關(guān)手續(xù)經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可入園。
4、嚴(yán)格“離園關(guān)”，嚴(yán)格執(zhí)行接送卡接送幼兒制度，努力做到卡在人不在，人在卡不在。在接送過(guò)程中既認(rèn)卡，更認(rèn)人，確保交接安全。對(duì)忘帶卡的家長(zhǎng)或非指定人代接的，教師必須與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系確認(rèn)并經(jīng)幼兒確認(rèn)，然后履行簽字手續(xù)后才可令其接走幼兒。長(zhǎng)期讓別人接送的，要簽訂《代接代送委托書(shū)》，原件交園，班內(nèi)留復(fù)印件。中途來(lái)接孩子的，令其聯(lián)系班主任，經(jīng)確認(rèn)后由班主任或主班老師安排副班將孩子送到大門口按手續(xù)交接。特別注意特殊家庭孩子的交接。
5、建立班級(jí)安全責(zé)任制，嚴(yán)格做好幼兒交接，每天上下午按照入園后半小時(shí)、每次活動(dòng)前后和離園前十分鐘定期清點(diǎn)人數(shù)，同時(shí)做好晨午檢、缺課追蹤、玩教具消毒、如廁、做操、集體教育活動(dòng)、上下樓、戶外活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)、晚離園交接等各項(xiàng)安全工作。
安全年度工作計(jì)劃 篇5
燃?xì)獍踩苯雨P(guān)系到廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)的穩(wěn)定，一個(gè)微乎其微的疏忽，導(dǎo)致一場(chǎng)重大的災(zāi)難，西夏區(qū)金花園小區(qū)居民家中發(fā)生天然氣爆炸事故，引起上級(jí)部門的特別關(guān)注，為貫徹落實(shí)上級(jí)《關(guān)于開(kāi)展天然氣用戶安全大檢查緊急通知》文件精神，深刻吸取事故教訓(xùn)，強(qiáng)化安全監(jiān)管，防止類似事件的發(fā)生，確保人民生民財(cái)產(chǎn)安全，陽(yáng)光社區(qū)近日開(kāi)展天然氣用戶安全大檢查，根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況，制定如下計(jì)劃：
一、成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
為確保檢查工作取得實(shí)效，成立了以社區(qū)書(shū)記為組長(zhǎng)，其他干部、包片民警和轄區(qū)物業(yè)經(jīng)理為成員的組織機(jī)構(gòu)，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持統(tǒng)一思想，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，增強(qiáng)工作責(zé)任感，充分認(rèn)識(shí)抓安全生產(chǎn)工作的重要性，切實(shí)把安全工作放在重要突出位置。
二、檢查目的。
通過(guò)開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)，促進(jìn)“安全生產(chǎn)年”的深入開(kāi)展，進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理責(zé)任制，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真解決安全管理上突出的問(wèn)題，徹底排查治理事故隱患，向居民大力宣傳安全用氣知識(shí)，提高燃?xì)庥脷獾陌踩婪兑庾R(shí)，確保廣大用戶安全用氣，有效防范和遏制安全事故的發(fā)生。
三、進(jìn)一步強(qiáng)化安全防控工作措施力度。
1、此次檢查針對(duì)轄區(qū)廣大居民用戶和各商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，重點(diǎn)排查并消除天然氣戶內(nèi)設(shè)施安全隱患，提高用戶安全意識(shí)。包括用戶家中膠管老化、未安裝管卡子，燃?xì)庠O(shè)施質(zhì)量是否符合標(biāo)準(zhǔn)、
是否存在泄漏現(xiàn)象、燃?xì)夤艿琅c設(shè)備是否安裝在密閉空間，用戶是否違規(guī)用氣、用氣操作規(guī)范與否等問(wèn)題。
2、對(duì)于檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，能夠當(dāng)場(chǎng)整改的，要指導(dǎo)用戶立即整改；不能當(dāng)場(chǎng)整改的，要限期整改并進(jìn)行復(fù)查，確保全面消除戶內(nèi)燃?xì)庠O(shè)施隱患。尤其對(duì)轄區(qū)孤寡老人、身患疾病的殘疾人、父母不在身邊的'孩子和社區(qū)流動(dòng)人口更被列為檢查的對(duì)象。
3、對(duì)轄區(qū)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)用戶，要做到不漏戶，不留死角。有使用不符合規(guī)定的燃?xì)庥镁�、私自改裝、拆裝燃?xì)庥镁叩�，在事故易發(fā)點(diǎn)堆放易燃、易爆物品的，加大整改力度。
4、利用入戶檢查的機(jī)會(huì)，為每個(gè)用戶耐心講解了“天然氣使用應(yīng)注意事項(xiàng)、安全使用燃?xì)庠罹唧w事項(xiàng)、使用燃?xì)鉄崴鞯陌踩ＷR(shí) 、燃?xì)庑孤┰鯓訄?bào)修、處理 、熱水器、灶具的使用年限”等相關(guān)內(nèi)容，加大宣傳力度，提高居民安全用氣意識(shí)，遏制安全事故的發(fā)生。
安全年度工作計(jì)劃 篇6
各中小學(xué)、進(jìn)修學(xué)校、特教學(xué)校：
20xx年，我縣學(xué)校安全工作，要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持安全發(fā)展理念，繼續(xù)深入開(kāi)展安全生產(chǎn)年活動(dòng)，以預(yù)防為主、加強(qiáng)監(jiān)管、落實(shí)責(zé)任為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。根據(jù)內(nèi)江市教育局《關(guān)于做好二O一O年學(xué)校安全穩(wěn)定工作計(jì)劃書(shū)》，現(xiàn)就做好20xx年學(xué)校安全工作，提出以下意見(jiàn)，請(qǐng)認(rèn)真執(zhí)行。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校安全工作要以黨的十七屆四中全會(huì)精神和構(gòu)建和諧社會(huì)的要求為指導(dǎo)，進(jìn)一步完善以安全發(fā)展為核心的安全工作理論，繼續(xù)堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主，綜合治理的方針，全面加強(qiáng)管理，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，進(jìn)一步完善規(guī)章制度和辦法。以寄宿制學(xué)校為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校安全管理;以安全教育為主線，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和安全行為能力;以完善預(yù)案和安全演練為抓手，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校應(yīng)急管理工作;以災(zāi)后恢復(fù)重建和實(shí)施學(xué)校安全工程為契機(jī)，抓好學(xué)校安全工作的督促檢查和安全隱患排查整治，維護(hù)教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定，促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
牢固樹(shù)立以人為本、安全第一，抓安全就是抓發(fā)展的理念，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，完善并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全工作制度，注重安全宣傳教育工作的效果，加大隱患的排查力度，建立健全應(yīng)急管理體系，創(chuàng)新安全工作機(jī)制，確保20xx年全年無(wú)責(zé)任性安全事故發(fā)生。
三、工作措施
(一)認(rèn)真落實(shí)安全工作的責(zé)任制。按照《四川省生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)責(zé)任規(guī)定》，學(xué)校、幼兒園是安全工作的責(zé)任主體，履行安全工作主體責(zé)任。各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)安全工作的責(zé)任制和責(zé)任追究制，按照一把手負(fù)總責(zé)和一崗雙責(zé)的要求，落實(shí)各學(xué)校、各部門、各崗位的.安全責(zé)任。我局將與各學(xué)校簽訂20xx度安全工作責(zé)任書(shū)，中心學(xué)校也要與轄區(qū)內(nèi)完小、村小簽訂安全責(zé)任書(shū)，做到職責(zé)明確，分工具體，管理到位。按照崗位要求，把教職工履行安全管理和教育責(zé)任的情況納入獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資考核內(nèi)容和作為責(zé)任追究的依據(jù)。
(二)開(kāi)展安全學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高學(xué)校安全管理水平。一是在春季開(kāi)學(xué)前、秋季開(kāi)學(xué)前和期末放假前，學(xué)校要組織教職工集中學(xué)習(xí)《四川省學(xué)校安全管理辦法》、《四川省學(xué)校安全工作職責(zé)暫行規(guī)定》等安全法規(guī)及文件。二是結(jié)合各類會(huì)議，對(duì)學(xué)校的校長(zhǎng)、分管安全校長(zhǎng)和安全保衛(wèi)處主任進(jìn)行安全教育和培訓(xùn)，強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)做好安全工作的緊迫感和責(zé)任感。三是開(kāi)展校園安全專題培訓(xùn)，我局將按照上級(jí)要求，安排學(xué)校校長(zhǎng)參加各類安全專題培訓(xùn)，組織學(xué)校安全管理人員開(kāi)展安全專業(yè)培訓(xùn)，提高安全管理水平。
(三)加強(qiáng)安全教育工作。強(qiáng)化對(duì)師生的安全教育是加強(qiáng)安全工作的治本之策。全面加強(qiáng)安全教育，上好開(kāi)學(xué)安全第一課。要以預(yù)防交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏、斗毆自殘和食物中毒等事故為重點(diǎn)，普遍開(kāi)展學(xué)生安全教育。繼續(xù)貫徹落實(shí)《資中縣教育局資中縣公安局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園交通安全工作的通知》，進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全宣傳教育。在開(kāi)學(xué)初，要把防范樓道踩踏、管制刀具傷害和食物中毒等事故作為安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容。在安全教育周，必須開(kāi)設(shè)安全教育課，并且不得少于5個(gè)課時(shí)。根據(jù)《教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，結(jié)合本校實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩，行之有效的安全教育。充分利用全國(guó)中小學(xué)生安全教育日、11.9消防宣傳日及安全生產(chǎn)月，開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)，著力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全的理念，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高安全行為能力。
(四)加大安全隱患的排查力度，狠抓隱患整治。一是通過(guò)開(kāi)展百日安全活動(dòng)，把危房改造、樓道安全、消防設(shè)施、食品衛(wèi)生、集體活動(dòng)、交通安全、自然災(zāi)害等作為學(xué)校安全隱患排查的重點(diǎn)內(nèi)容，進(jìn)行全面細(xì)致的排查，做到不漏一處隱患。對(duì)于隱患，要制訂整治方案，落實(shí)整治責(zé)任，及時(shí)或限期整改。二是要建立安全隱患排查的長(zhǎng)效機(jī)制，即在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，各學(xué)校都要對(duì)教學(xué)用房、教輔用房、生活用房、教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施等進(jìn)行全面細(xì)查。對(duì)查出的隱患立即整改，做到?jīng)]有檢查安全隱患不能使用，有安全隱患而沒(méi)有排出不能使用;在期末放假前，再一次檢查安全隱患，重點(diǎn)檢查防火、防盜的隱患;在期終考試和中考、高考期間，要對(duì)考場(chǎng)的安全進(jìn)行全面排查，要對(duì)試卷安全保密室進(jìn)行逐一細(xì)查;在國(guó)慶期間、暑假和寒假期間，要把檢查值班制度、防火、防盜、防洪作為重點(diǎn)，嚴(yán)加防范。三是加大安全投入，確保必須的安全設(shè)施、設(shè)備和器材，消除安全隱患。各學(xué)校要建立安全檢查和隱患整治的臺(tái)帳，并向我局報(bào)告《學(xué)校安全檢查和隱患整治表》。
(五)加強(qiáng)校車源頭管理，杜絕事故發(fā)生。學(xué)校幼兒園使用校車接送師生，必須是經(jīng)教育、交管部門審驗(yàn)的校車，并且不得超員和挪作他用。各中心學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)校車的監(jiān)督管理，幼兒園要嚴(yán)格自律，遵守《資中縣中小學(xué)幼兒園用車接送學(xué)生安全規(guī)定》，嚴(yán)禁超載超員。嚴(yán)禁使用無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)保險(xiǎn)的黑校車;對(duì)違反規(guī)定、置若罔聞的，要嚴(yán)肅處理乃至取消辦學(xué)資格。
(六)加強(qiáng)應(yīng)急管理工作。認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于全面推進(jìn)學(xué)校應(yīng)急管理工作的實(shí)施意見(jiàn)》。各中心學(xué)校、高完中、職業(yè)中學(xué)，每學(xué)期至少開(kāi)展一次以樓道疏散演練為主，以消防逃生自救演練和集體活動(dòng)疏散演練為輔的應(yīng)急演練，增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)急意識(shí)和逃生自救能力。要向我局報(bào)告演練方案和演練結(jié)果。
請(qǐng)各中心學(xué)校、高完中、職業(yè)中學(xué)、進(jìn)修學(xué)校和特教學(xué)校，認(rèn)真制訂20xx年學(xué)校安全工作意見(jiàn)，并于xx月xx日前，交我局安全保衛(wèi)股。
安全年度工作計(jì)劃 篇7
一、教學(xué)目標(biāo)
小學(xué)《生活、生命與安全》課程是一門以兒童的社會(huì)生活為基礎(chǔ)，幫助兒童建立生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì);培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度和健全的人格，提高其自我生存和自我保護(hù)的素養(yǎng)和能力
二、教材分析
1、凸顯綜合性，本教材以兒童的社會(huì)生活為主線，以生命教育為主旨，有機(jī)融合了生命教育、人生安全、身體健康、心理健康、勞動(dòng)技能及生存環(huán)境等方面的內(nèi)容，具有很強(qiáng)的綜合性因此，本課程教材具有綜合性，旨在幫助學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì)強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解生命的價(jià)值和意義，使其熱愛(ài)生命，形成積極向上的人生態(tài)度和健全的人格;引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的生活方式和良好的心理品質(zhì)，促進(jìn)其身心健康的發(fā)展;提高學(xué)生的自我保護(hù)、自我生存能力，使之能科學(xué)、及時(shí)、有效地處理實(shí)際生活中的各類安全問(wèn)題，形成適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的態(tài)度和技能;通過(guò)動(dòng)手與動(dòng)腦的結(jié)合，使學(xué)生獲得積極勞動(dòng)的體驗(yàn)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，形成基本的生活技能和初步的技術(shù)意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
2、體現(xiàn)生活邏輯本教材以學(xué)生的生活為軸心，以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，是按照生活的邏輯、心理的邏輯而不是學(xué)科的邏輯來(lái)設(shè)計(jì)和編寫(xiě)的教材貼近兒童的.學(xué)習(xí)，貼近生活，貼近社會(huì)以學(xué)生現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以兒童當(dāng)下的生活為課程內(nèi)容的主要源泉，以體現(xiàn)生活全景及其各部分相互聯(lián)系的系列主題活動(dòng)及學(xué)生的自主活動(dòng)為教材的基本呈現(xiàn)形式同時(shí)教材具有適度的開(kāi)放性，把課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外、學(xué)校與家庭結(jié)合起來(lái)，促使學(xué)生認(rèn)知和行為、理論和實(shí)踐、個(gè)人和社會(huì)的結(jié)合和轉(zhuǎn)化
3、重視兒童的實(shí)踐體驗(yàn)從根本上說(shuō)，本課程不是側(cè)重于知識(shí)體系的教育，而是在于引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)，形成關(guān)于生活與生存的生命態(tài)度與情感，獲得有益的生命經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)生命的健康發(fā)展通過(guò)挖掘一些平凡、細(xì)微的生活事件，引導(dǎo)學(xué)生從平時(shí)熟視無(wú)睹的現(xiàn)象和事物中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提升心靈體驗(yàn)本課程特別強(qiáng)調(diào)教師要采用活動(dòng)性或?qū)嵺`性的教學(xué)方式，指導(dǎo)學(xué)生做中學(xué)或按照自己的思想去做，形成學(xué)生合作、探究、負(fù)責(zé)的主體性素質(zhì)
4、發(fā)展兒童的自助和互助能力處于發(fā)展中的兒童具有利用自身的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)進(jìn)行自我教育和相互教育的能力因此，教材始終注意調(diào)動(dòng)兒童自身的教育資源，把兒童放在主體地位隨著實(shí)踐活動(dòng)的不斷展開(kāi)，兒童的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)不斷深化，創(chuàng)造性的火花不斷迸發(fā)，新的經(jīng)驗(yàn)在生活中不斷生成，兒童所獲便會(huì)超越教材所提供的知識(shí)，從而從整體上提升了教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量
5、趣味性呈現(xiàn)，形式活潑內(nèi)容的呈現(xiàn)采取兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，引用了許多精彩的故事、童話、案例，圖文并茂，適合兒童的思維發(fā)展特點(diǎn)和閱讀習(xí)慣，體現(xiàn)了課程內(nèi)容設(shè)計(jì)的人文性，增強(qiáng)了趣味性和可讀性，對(duì)學(xué)生經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知發(fā)展等有很強(qiáng)的促進(jìn)作用
三、學(xué)生情況分析
小學(xué)生活潑好動(dòng)，身心處于發(fā)展階段小學(xué)六年級(jí)的孩子已是小學(xué)的高段，這個(gè)時(shí)期的學(xué)生在經(jīng)歷了小學(xué)幾年的學(xué)習(xí)和生活，他們已經(jīng)逐步形成了自己的人生觀、價(jià)值觀，對(duì)事物也開(kāi)始有了自己的見(jiàn)解，但他們對(duì)生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì)的關(guān)系認(rèn)識(shí)還不是很全面，也不是很清楚，因此如何通過(guò)生活、生命與安全的課程教育，使學(xué)生在生活實(shí)踐中體驗(yàn)人生，養(yǎng)成積極的人生態(tài)度，形成健全的人格，提高自我生存和自我保護(hù)的素養(yǎng)和能力，小學(xué)六年級(jí)全科目課件教案習(xí)題匯總語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)是非常重要的，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分教師在教學(xué)中，應(yīng)根據(jù)六年級(jí)學(xué)生的心理、生理、認(rèn)知等特點(diǎn)，采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式方法促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和身心發(fā)展
四、教學(xué)措施
1、采用活動(dòng)教學(xué)
本課程是一種以體驗(yàn)性學(xué)習(xí)為主的課程對(duì)個(gè)體而言，人的感受和體驗(yàn)產(chǎn)生于人的活動(dòng)，再精彩再生動(dòng)的講授都無(wú)法替代個(gè)人的親身感受和體驗(yàn)教師要按照“活動(dòng)教學(xué)”的思想，根據(jù)每課創(chuàng)設(shè)的情境，以個(gè)體經(jīng)驗(yàn)為載體，以活動(dòng)為中介，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，通過(guò)角色扮演、情境體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)分享、談話溝通、認(rèn)知澄清、行為訓(xùn)練等豐富多樣的活動(dòng)形式，師生共同參與，引起學(xué)生相應(yīng)的心理體驗(yàn)，從而施加積極影響在活動(dòng)中建立起為學(xué)生所認(rèn)同和接受的規(guī)范和價(jià)值，促進(jìn)學(xué)生達(dá)到自我認(rèn)識(shí)、自我成長(zhǎng)
2、結(jié)合實(shí)際，活用教材
本課程是師生雙方在活動(dòng)展開(kāi)過(guò)程中逐步建構(gòu)生成的經(jīng)驗(yàn)性課程它是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的工具，也是學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)時(shí)可以利用的資源教師要把教材看做是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知發(fā)展、生活學(xué)習(xí)、人格建構(gòu)的一種范例，是引起學(xué)生認(rèn)知、分析、理解事物并進(jìn)行反思、批判和建構(gòu)意義的中介，是案例或范例，是師生進(jìn)行對(duì)話的“話題”教師應(yīng)樹(shù)立正確的教材觀——教師是用教材，而不是教教材;教材不是“圣經(jīng)”，只是典型案例，教師在教學(xué)中應(yīng)結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，對(duì)教材進(jìn)行二度開(kāi)發(fā)，可以補(bǔ)充、修改、拓展，新編教材所提供的案例如果與學(xué)生的實(shí)際有距離，教師可以用學(xué)生身邊的鮮活案例替換之，使教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活實(shí)際、經(jīng)歷、閱歷以及他們的心理發(fā)展相吻合
3、采用多元性、發(fā)展性的評(píng)價(jià)
教師要根據(jù)兒童的心理特征、學(xué)習(xí)形式和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的差異性，采用多種方式的評(píng)價(jià)，除選用書(shū)面形式的測(cè)驗(yàn)外，更應(yīng)該采用“調(diào)查”、“試驗(yàn)”“探索”“討論“服務(wù)”“辨別”“創(chuàng)造”“表現(xiàn)”等豐富多彩的評(píng)價(jià)形式要重視學(xué)生的自評(píng)和互評(píng)及教師，家長(zhǎng)的綜合評(píng)價(jià)等教師要充分關(guān)注學(xué)生行為方式的變化，將學(xué)生在本課程學(xué)習(xí)中所形成的情要注重學(xué)生參與活動(dòng)的意識(shí);感態(tài)度與價(jià)值觀作為評(píng)價(jià)的重點(diǎn)評(píng)價(jià)要注重三方面的內(nèi)容：一要注重學(xué)生參與活動(dòng)的意識(shí);二要注重學(xué)生參與活動(dòng)的質(zhì)量;三要注重學(xué)生參與活動(dòng)的過(guò)程
五、教學(xué)進(jìn)度
本教材共有五個(gè)單元，總共18課，本期按教學(xué)時(shí)間20周計(jì)算，
教學(xué)進(jìn)度大致安排如下：
第一單元：熱愛(ài)生命
1、楊光的“陽(yáng)光”
2、我的生命線3、我們的閑暇時(shí)光
本單元共有三課內(nèi)容，每課兩課時(shí)，大概二周完成
第二單元：安全生活
4、震后互救安全第一
5、正確滅火
6、見(jiàn)義巧為
7、預(yù)防踐踏
本單元共有四課內(nèi)容，每課兩課時(shí)，大概三周完成
第三單元：健康生活
8、遠(yuǎn)離煙酒
9、預(yù)防血吸蟲(chóng)病
10、珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離艾滋
11、青春期的健康
本單元共有四課內(nèi)容，每課兩課時(shí)，大概三周完成
第四單元：呵護(hù)心靈
12、挫折也精彩
13、男孩女孩
14、放松再放松
15、當(dāng)生活出現(xiàn)變故
本單元共有四課內(nèi)容，每課兩課時(shí)，大概三周完成
第五單元：美化生活
16、繡出美麗的圖畫(huà)
17、我國(guó)的民間藝術(shù)
18、讓春節(jié)更快樂(lè)
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