新學(xué)期工作計劃范文錦集5篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編精心整理的新學(xué)期工作計劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期工作計劃 篇1
一個好園長就是一所好幼兒園。作為幼兒園的領(lǐng)頭羊，園長的戰(zhàn)略和規(guī)劃往往會影響到整個兒園所的發(fā)展。
新學(xué)年將至，各位親愛的園長們，您的新學(xué)年工作規(guī)劃已經(jīng)成型了么？
今天，我們分享一位資深園長詳細(xì)的學(xué)年計劃，希望大家能夠借此豐富自己的思路，找到工作的靈感。
隊伍建設(shè)
園長工作中分量很重的一份工作便是“人的管理”，我們常說，管好了人，用好了人，那工作也便成功了一半，所以高品質(zhì)團(tuán)隊的鍛造，應(yīng)該貫穿于一年計劃的始終。如下，是隊伍建設(shè)的計劃詳情。
嚴(yán)格落實(shí)工作管理制度，提高執(zhí)行力，不斷加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高團(tuán)隊凝聚力。
管理方式：作為管理者，應(yīng)起到示范、引領(lǐng)的作用，而對于教職工的管理，我們擬結(jié)合“有情領(lǐng)導(dǎo)、無情管理、絕情制度”的原則，采用“三放”的方法——“放“即放開、放平、放低”，開展園所工作。
放開對教師的束縛，給教師自主的空間。
鼓勵教師自己發(fā)現(xiàn)自身問題，并能主動解決問題，找辦法。
放平管理者的心態(tài)，給教師調(diào)整的時間。
盡量避免對教師的高要求和急態(tài)度，以平和的心態(tài)來看待教師的成長過程，給教師自我診斷和自我調(diào)整的時間。
放低管理者的姿態(tài)，給教師積極的服務(wù)。
以服務(wù)者的身份加入教師們中間，以接納的態(tài)度來理解教師存在的發(fā)展中的問題，努力營造平等民主的園所氛圍。
當(dāng)具體到不同人群的工作計劃，那就一定要在客觀、詳實(shí)分析自己園所情況的基礎(chǔ)上做出判斷與規(guī)劃，例如隊伍現(xiàn)狀如何，存在什么問題，應(yīng)該如何解決等等，以下舉例說明。
No.1
班子建設(shè)
現(xiàn)狀分析：幼兒園的班子成員已經(jīng)健全，但是經(jīng)驗(yàn)不足，管理水平有限，在心態(tài)的打造和能力的提高上均需下功夫。
措施：園務(wù)會成員將以成功人士的“八大心態(tài)”為目標(biāo)，本著不斷學(xué)習(xí)，主動溝通；善于思考，勇于創(chuàng)新；樂于總結(jié)，勤于反思的態(tài)度，嚴(yán)于要求自己，不斷提升自身素質(zhì)和水平，讓幼兒園工作穩(wěn)中求發(fā)展。
No.2
師資隊伍培養(yǎng)
現(xiàn)狀分析：年齡及專業(yè)都存在一定層次差異，既有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，也有更多相對年輕的新教師，教師專業(yè)化程度還不夠。
措施：加強(qiáng)競爭激勵機(jī)制，進(jìn)行分層分級梯隊培養(yǎng)，對于有輻射價值、直接價值的老師，最大限度發(fā)揮其作用，帶領(lǐng)新教師不斷學(xué)習(xí)；同時努力讓教師向?qū)＜倚�、研究型人才發(fā)展。
No.3
家長工作
現(xiàn)狀分析：面臨家長工作，我們深切地體會到，解決家長的問題比解決孩子的問題更重要，要像幫助孩子一樣幫助家長，讓他們成為實(shí)施教育手段的重要幫手。
措施：除了我們常規(guī)性的開展家園共育的工作外，本學(xué)期將開展家庭教育講座，充分利用家長資源，做到“家長教育家長”。
No.4
黨團(tuán)工作
現(xiàn)狀分析：黨團(tuán)活動的引領(lǐng)對于傳播正能量和隊伍的打造有著舉足輕重的作用，但在實(shí)際工作中，這部分工作尚有欠缺。
措施：積極配合黨支部、團(tuán)支部，積極鼓勵本園團(tuán)支部開展系列黨團(tuán)活動，積聚團(tuán)隊力量，讓教師更有激情和動力投入到工作中去，要關(guān)注將黨團(tuán)活動與教師團(tuán)隊打造、日常活動有機(jī)結(jié)合。
No.5
財務(wù)管理
積極配合幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀，最大限度的節(jié)能降耗；合理添置幼兒園所需設(shè)備、物品。
評價：
1、通過教師、家長等問卷或民意測評等形式，來評價幼兒園或班子成員的管理是否得到了家長和教師的認(rèn)可，哪些是可行的，哪些是有待于改進(jìn)的！
2、各部門深入一線，從教師的實(shí)際工作中觀察或在與教師的溝通中了解在隊伍建設(shè)中，所采取的方法是否得當(dāng)，各類活動是否有效。
3、幼兒園的財務(wù)報表是幼兒園經(jīng)濟(jì)效益最有力的評價標(biāo)準(zhǔn)和方式。
安全管理
幼兒園工作，有個不成文的共識：安全是1，其余的工作是0，可以說安全工作是否思慮詳實(shí)、安排到位，直接關(guān)系到整個幼兒園的良性、可持續(xù)發(fā)展。如下是學(xué)年安全工作的計劃安排模板。
嚴(yán)格落實(shí)安全工作，層層問責(zé)，確保幼兒安全、快樂發(fā)展。
做好各項(xiàng)安全工作。落實(shí)精致化安全管理，健全機(jī)制，強(qiáng)化防范，把安全工作做到位。落實(shí)安全工作制度，定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責(zé)任到人，杜絕一切不安全因素；
加強(qiáng)對幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育，確保幼兒、教師、幼兒園財產(chǎn)的安全。
加強(qiáng)戶外活動管理，針對本園戶外活動場地、器械等情況調(diào)整幼兒戶外活動方案并認(rèn)真實(shí)施，保證幼兒戶外活動時間、運(yùn)動量達(dá)標(biāo)。
加強(qiáng)晨檢力度，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作，并及時將幼兒情況向家長反饋；切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。
門衛(wèi)人員嚴(yán)格把好園門關(guān)，做好來園登記工作，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。
食堂工作人員嚴(yán)格把好食堂衛(wèi)生關(guān)，按照衛(wèi)生要求規(guī)范操作，嚴(yán)防食物中毒。
評價
1、定期進(jìn)行安全知識測評。
2、幼兒出勤率、傳染病發(fā)生率、事故發(fā)生率等的關(guān)注。
3、各項(xiàng)工作流程的觀摩。
4、進(jìn)行及時的抽查、檢查，嚴(yán)格落實(shí)考核制度。
5、幼兒動態(tài)測量表的曲線圖。
教育教學(xué)
教師對于職業(yè)的倦怠、銳意進(jìn)取動機(jī)的疲軟對于幼兒園來說也是讓人頭疼的難題。如何使教師從外在的敬業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)自內(nèi)心的樂業(yè)，從謀生的職業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)楦星橐劳械氖聵I(yè)，從主觀上來講，加快教師的專業(yè)化成長是一條內(nèi)涵發(fā)展的必經(jīng)之路。如下是專業(yè)研究與發(fā)展的計劃模板。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)培養(yǎng)，提高教師團(tuán)隊學(xué)習(xí)力和教研深度，以專業(yè)的視角、態(tài)度和研究精神，提高教師專業(yè)化水平，從而提高教育質(zhì)量，維護(hù)家長口碑，提高滿意度。
01
強(qiáng)化課程常規(guī)工作管理，切實(shí)提高教育教學(xué)的質(zhì)量；強(qiáng)化師資隊伍的建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
1、提高教師的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過園本培訓(xùn)，集體備課、課例分析、同伴互助、教學(xué)反思等形式，組織教師廣泛開展教改實(shí)驗(yàn)研究，提升教師的業(yè)務(wù)水平。開展“拜師學(xué)藝”，書寫“拜師信“等活動，對新教師加強(qiáng)培訓(xùn)，繼續(xù)采用師徒幫帶的方式，了解常規(guī)工作，使其盡快熟悉業(yè)務(wù)，從而自定發(fā)展目標(biāo)。
2、鼓勵每個教師向研究型教師靠攏，提升教師的反思能力，以更好地完善自己的教育教學(xué)工作。
3、本學(xué)期將繼續(xù)開展教研活動，要求各位老師在園本教研活動之前，人人有準(zhǔn)備，預(yù)設(shè)好活動的內(nèi)容和形式，做到研究過程中大家要積極參與，在平等對話的.平臺上會說、敢說、愿意說，最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊效益，進(jìn)行合作研究。活動結(jié)束后及時對幼兒的活動和教研活動過程進(jìn)行深刻的反思，調(diào)整策略，決定下一步的教研內(nèi)容，不斷深化教學(xué)研究主題，逐步達(dá)成預(yù)期的研究目的。
02
聚焦現(xiàn)場，加強(qiáng)執(zhí)行力；聚焦團(tuán)隊，對標(biāo)促成長。
1、開展多種方式的教研活動，提升教研質(zhì)量和教師參研水平，聚焦團(tuán)隊。如組長輪流值班，同課異構(gòu)，專家模仿秀，小妙招大錦囊等活動。
2、充分發(fā)揮教師的主觀能動性，提高教師教育實(shí)踐能力，對標(biāo)促成長。如根據(jù)教師不同教學(xué)風(fēng)格及其特點(diǎn)，選出各學(xué)科領(lǐng)域帶頭人，樹標(biāo)桿，做榜樣。
評價：
1、通過孩子的常規(guī)習(xí)慣培養(yǎng)，自理能力的表現(xiàn)、幼兒的出勤情況考評教師的教育效果。
2、各類常規(guī)工作的考核評價工作。
3、通過各類觀摩活動對教師的教育技能進(jìn)行評價。
4、通過各類檢查、評比活動，對教師的專業(yè)能力進(jìn)行評價。
5、通過各類家長觀摩活動，看家長的滿意度。
節(jié)日活動
有措施便要有評價，有教育便會有果實(shí)，適宜而科學(xué)的成果的展示不僅是交給家長的答卷，更是對社會的回饋，對幼兒園知名度、美譽(yù)度的建構(gòu)。
結(jié)合各類活動，各類節(jié)日，贏得家長信任，提高品牌效應(yīng)，提高社會美譽(yù)度！
以節(jié)日為抓手、以活動為主線，提高園所文化內(nèi)涵。
以本學(xué)期各節(jié)日活動，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦、臘八節(jié)、春節(jié)等系列活動，發(fā)揮教師主觀能動性，帶動幼兒及家長主動參與其中，感受節(jié)日氛圍，了解活動本質(zhì)和內(nèi)涵。
帶動家長參與早操匯演、爸爸沙龍、家長進(jìn)課堂及半日開放等活動，讓家長親身感受活動帶給自己的切身體會，從而提高家園互動，實(shí)現(xiàn)家園共育雙贏。
評價：
1、半日開放活動的家長問卷情況。
2、節(jié)日活動資料、總結(jié)反思的積累。
3、推門聽課記錄、推門即看記錄表。
4、主題活動及開放活動效果反饋。
好了，以上便是站在一位幼兒園管理者的視角，對一學(xué)年重點(diǎn)工作的思考，您get到了么？
別走開，下一次，我們將為大家呈上具體到月的幼兒園學(xué)期活動安排，切莫錯過！
新學(xué)期工作計劃 篇2
一、班級基本情況
本班共有xx名學(xué)生，通過上學(xué)期的努力，同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。針對畢業(yè)班的特點(diǎn)，即將進(jìn)入中學(xué)讀書，但思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的也不是太明確，對幾個學(xué)生較調(diào)皮的特點(diǎn)，制定以下工作計劃：
二、學(xué)期總體目標(biāo)：
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際，通過開展具備時代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，創(chuàng)建良好的班風(fēng)、班貌，增強(qiáng)學(xué)生自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培育的途徑，引導(dǎo)學(xué)生健康成長，促進(jìn)我班集體建設(shè)更具有實(shí)效性、針對性、科學(xué)性，讓更多的學(xué)生再上一個新臺階。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)及要求：
1、加強(qiáng)班隊陣地規(guī)范化建設(shè)，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，促使班集體建設(shè)不斷完善。
2、抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、積極配合少先隊體驗(yàn)教育活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。
4、切實(shí)加強(qiáng)班委干部隊伍建設(shè)，不斷提高班干部管理班級的操作能力，認(rèn)真定期開展班干部會議。本學(xué)期要對在班中工作、學(xué)習(xí)有突出表現(xiàn)的干部進(jìn)行一定力度的表彰，發(fā)揮榜樣作用帶動其他學(xué)生共同前進(jìn)。
5、有目地開展不同類型的'集體活動，為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺，給一塊自由發(fā)展的空間。
6、加強(qiáng)與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系，使班級工作得到家長充分的理解、支持、配合，使學(xué)校、家庭形成教育合力。
三、具體措施：
1、提高得星質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
2、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。
3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。
4、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課不做作業(yè)現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律，提高效率。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。
8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
四、班級主要活動內(nèi)容
落實(shí)行為習(xí)慣194——196步，加強(qiáng)行為規(guī)范教育。
期中質(zhì)量檢查。
新學(xué)期工作計劃 篇3
根據(jù)本年度分團(tuán)委學(xué)生會的工作重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)習(xí)部的部門特點(diǎn)基本學(xué)期安排，現(xiàn)擬制定以下工作計劃：
一、3月。
1、制定具體考勤抽查方案，進(jìn)一步加強(qiáng)對全院學(xué)生到課率與課堂質(zhì)量的管理。
2、組織各年級學(xué)習(xí)唐書記在全校干部大會上的重要講話精神。
二、4月。
1、與學(xué)院mba、研究生中心聯(lián)系，舉行3場左右專業(yè)系列講座。
2、收集全院同學(xué)意見，進(jìn)行學(xué)院綜合測評細(xì)則的修訂工作。
三、5月。
1、協(xié)助xx級年級干部做好英語四級的考前動員和備考工作。
2、開展主要針對xx級同學(xué)的`英語演講比賽
四、6月。
組織實(shí)施開展類似“學(xué)長講壇”畢業(yè)生主題活動。
五、9月。
1、協(xié)助組織開展新生入學(xué)教育及新生三賽等各項(xiàng)事宜。
2、與生活部一同進(jìn)行全院內(nèi)務(wù)與學(xué)風(fēng)建設(shè)管理的新學(xué)期整頓工作。
3、開展上學(xué)期各年級學(xué)習(xí)成績統(tǒng)計分析工作，督促課程補(bǔ)考報名。
新學(xué)期工作計劃 篇4
新學(xué)期的到來，意味著院團(tuán)委將面向全院師生展現(xiàn)它更多的力量與激情。綜合上學(xué)期團(tuán)委的工作情況，總體來說，進(jìn)展順利。在本學(xué)期，我們應(yīng)該總結(jié)上個學(xué)期工作中的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)改正，把每個點(diǎn)做得更加細(xì)節(jié)化。繼續(xù)完善我們的工作，使團(tuán)委的每項(xiàng)工作進(jìn)行的更加順利和完整。
一、思想
在學(xué)院黨委和領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)院德育工作、教學(xué)工作為軸心，認(rèn)真細(xì)致的開展團(tuán)員工作，發(fā)展、挖掘自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢，結(jié)合我院青年的特點(diǎn)，開展適合他們的各種團(tuán)的學(xué)習(xí)和活動，積極探索共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段，全心全意為廣大青年服務(wù)，使他們更主動的向黨組織靠攏。以“服務(wù)、育人、關(guān)愛、奉獻(xiàn)”為工作理念，力爭開創(chuàng)共青團(tuán)工作的新局面。
二、工作思路
形成以“培養(yǎng)新型青年馬克思主義者”為平臺，強(qiáng)化青年大學(xué)生思想引領(lǐng)。
1、確實(shí)做好貫徹黨的指導(dǎo)方針開展活動。采取貼近青年，豐富多彩，大學(xué)生喜聞樂見的方式，借用媒體和文化藝術(shù)的載體，深入、全面、準(zhǔn)確地開展系列學(xué)習(xí)十八大精神宣傳活動。
2、創(chuàng)新實(shí)施“培養(yǎng)新型青年馬克思主義者”。完善學(xué)院的團(tuán)校隊伍建設(shè)，加強(qiáng)對干部們的培養(yǎng)。通過理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)、對外交流、干部培訓(xùn)等形式的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一批團(tuán)員精英骨干，在大學(xué)生身邊打造一批具有影響力的青年馬克思主義者。
3、深化主題教育活動，唱響主旋律。以關(guān)愛環(huán)境“植樹節(jié)”、首創(chuàng)特色的“感動創(chuàng)新十大人物”、感恩常在“千里情牽，感恩母愛”、紀(jì)念“五四”表彰大會、完善學(xué)院的“攜手.愛公益金”的方案、以及擴(kuò)大學(xué)院青年志愿者服務(wù)的影響力等重大活動、重大節(jié)日為契機(jī)。開展形式多樣、富有意義的活動。加強(qiáng)愛國、愛社會主義、愛黨教育，堅定跟黨走社會主義道路的信念。開展“有些團(tuán)員”等先進(jìn)典型的評選活動，用身邊人、身邊事教育引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生。
三、具體工作計劃
（一）深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)子的思想政治教育工作。
1、學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神。把黨的十八大精神的學(xué)習(xí)不斷引向深入，把青年學(xué)子的思想統(tǒng)一到黨的十八大精神上來，把青年的力量凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的十八大所確定的教育工作任務(wù)上來。用黨的十八大精神武裝青年的頭腦，使廣大青年始終走在學(xué)習(xí)黨的科學(xué)理論的前列，走在傳播黨的先進(jìn)思想的前列，推動團(tuán)的工作不斷向前發(fā)展。
�。ǘ┮蚤_展校園學(xué)術(shù)科技實(shí)踐活動為依托，以豐富多彩的校園文化活動為載體，不斷延伸和深化青年學(xué)生素質(zhì)拓展的服務(wù)體系。
1、以重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī)開展德育教育活動。如每年3月12日開展“植樹節(jié)”活動。提高了全社會植樹造林、綠化美化環(huán)境的意識；有力地推動了國土綠化和生態(tài)環(huán)境建設(shè)事業(yè)的發(fā)展；促進(jìn)了社會主義精神文明建設(shè)。學(xué)院團(tuán)委通過開展“植樹節(jié)”活動，加強(qiáng)與各系和各團(tuán)總支的聯(lián)系。同時，進(jìn)一步推進(jìn)志愿者活動，擴(kuò)大志愿者隊伍，開展各類志愿者服務(wù)活動，通過實(shí)踐活動對學(xué)生進(jìn)行思想教育。我院青年志愿者協(xié)會本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)宗旨，在校園內(nèi)更好地宣傳志愿者服務(wù)精神，擴(kuò)大校園志愿者服務(wù)的影響力，讓我院的同學(xué)更好地了解志愿者服務(wù)的意義，了解志愿者服務(wù)應(yīng)該具有的素質(zhì)，讓更多的同學(xué)可以加入到志愿者隊伍中。推進(jìn)我院文化精神文明建設(shè)的發(fā)展。
2、通過舉辦五四表彰大會，可以極大地拉近團(tuán)委和廣大團(tuán)員的距離，使得團(tuán)委可以充分的發(fā)揮團(tuán)結(jié)廣大青年的'作用。通過表彰各位在團(tuán)務(wù)以及日常生活中表現(xiàn)優(yōu)秀的個人和團(tuán)體，有效地樹立起優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)體的形象和榜樣，有利于其他團(tuán)員和團(tuán)支部學(xué)習(xí)，還有利于促進(jìn)團(tuán)委內(nèi)部的發(fā)展和壯大。時刻提醒廣大青年們積極鍛煉自己的德智體美，成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
3、為了貫徹落實(shí)全國教育工作，《國家長期教育改革和法則規(guī)劃綱要》以及全國加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，積極培育、深入挖掘和大力宣傳、表彰大學(xué)生先進(jìn)典型，集中展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，我院決定開展首創(chuàng)的“感動創(chuàng)新十大人物”評選活動。給大家一個展示和了解身邊的優(yōu)良品質(zhì)精神平臺。開展感動校園人物評選可以展現(xiàn)當(dāng)今校園精神文明建設(shè)成果，展現(xiàn)時代風(fēng)貌，凸顯我院一些為人民服務(wù)、舍己為人等的精神意氣。同時還可以在全院范圍內(nèi)起到示范作用，通過深入了解不同的人物事跡，感動大家震動心靈，樹立榜樣，有利于推進(jìn)校園和諧正氣氛圍建設(shè)，有利于推動全校認(rèn)知的新導(dǎo)向，讓廣大師生體會到那些為學(xué)院為大家做出默默奉獻(xiàn)的高尚精神，幫助學(xué)院和個人形成正氣的價值觀念。
4、“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！边@是孟郊的詩句，表達(dá)了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛--母愛。為喜迎母親節(jié)的到來，豐富校園文化生活，培養(yǎng)大學(xué)生的高尚情操，給當(dāng)代大學(xué)生提供一個歌頌?zāi)笎�、鍛煉自我的平臺。我院團(tuán)委將在在母親節(jié)來臨之際，舉辦第三屆“千里情牽，感恩母愛”為主題的演講比賽。同時，喚醒大學(xué)生心底的那份真情，抒發(fā)對母親的愛，為天下母親們送上誠摯的祝福。
5、為了人人參與校園公益文化，搭建公信透明的、可持續(xù)發(fā)展的校園公益平臺，以推動校園公益事業(yè)的發(fā)展；同時，盡可能的為校內(nèi)需要幫助的同學(xué)提供物資幫助。我院團(tuán)委愛心社創(chuàng)立了“攜手.愛基金”，通過愛心基金，給予我們身邊的朋友、同學(xué)傳遞新的希望，更是傳遞一種溫暖。我們將會完善愛心基金：①首先，在校園懸掛關(guān)于愛心基金的橫幅；②其次，通過各系團(tuán)總支，聯(lián)系班級團(tuán)支部了解各個班級有關(guān)殘疾人或者貧困生的情況，挖掘感人事跡；③接著，在每年12月3日，愛心社面對全院師生開展“關(guān)愛折翼天使”活動，并為之組織一個學(xué)期一至兩次的戶外燒烤聯(lián)誼等活動；④最后，對殘疾同學(xué)或貧困學(xué)生展開一對一，點(diǎn)對點(diǎn)的幫助；⑤實(shí)行每兩個月組織學(xué)院殘疾同學(xué)或貧困同學(xué)對他們的愛心慰問。我們一起攜手為校園生活、文化獻(xiàn)愛心，送溫暖。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)團(tuán)員干部的隊伍建設(shè)，做好團(tuán)員干部隊伍的培訓(xùn)工作，提高團(tuán)員工部隊伍的整體素質(zhì)。
1、由學(xué)院團(tuán)委書記鄧?yán)蠋熃o我們制定詳細(xì)培訓(xùn)方案，有計劃、有步驟、有針對性地開展好團(tuán)員骨干的培訓(xùn)工作，提高學(xué)生骨干的政治意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識和團(tuán)結(jié)意識，提高團(tuán)員骨干的整體綜合素質(zhì)，發(fā)揮好團(tuán)員骨干的核心帶頭作用。
2、團(tuán)員骨干通過自己內(nèi)部組織的培訓(xùn)。提高內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，高效率高質(zhì)量地完成團(tuán)學(xué)工作。
3、通過與外面學(xué)校的交流或者舉行一些特色座談會的培訓(xùn)。增強(qiáng)骨干們學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)自身的缺點(diǎn)，引進(jìn)優(yōu)秀文化，進(jìn)一步加強(qiáng)我院與其它院校的交流與合作。通過聽取骨干座談會，更加全面地向成功人士學(xué)習(xí)，提升自我。
在新的一年里，院團(tuán)委將會努力把握青年特點(diǎn)，及時服務(wù)青年需求，增強(qiáng)服務(wù)的針對性和有效性，吸引和凝聚青年，推進(jìn)共青團(tuán)工作再上新臺階，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)青年為我院的進(jìn)步發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
新學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想 我們要通過綜合實(shí)踐活動，讓學(xué)生親身體驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，積累和豐富直接經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。
二、目 標(biāo)
注重發(fā)展學(xué)生搜集處理信息的能力、自主獲取知識的能力、分析與解決問題的能力、表達(dá)與交流的能力，發(fā)展學(xué)生良好的情感、態(tài)度、價值觀。具體包括：1.增進(jìn)學(xué)生對自然的了解與認(rèn)識，逐步形成關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境的'思想意識和能力。2.主動積極地參與社會和服務(wù)社會，增進(jìn)對社會的了解與認(rèn)識，增強(qiáng)社會實(shí)踐能力，并形成社會責(zé)任感。3.逐步掌握基本的生活技能和勞動技術(shù)，具有自我認(rèn)識能力，養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度。4.發(fā)展主動獲得知識和信息的能力，養(yǎng)成主動探究的態(tài)度，發(fā)展信息素養(yǎng)和技術(shù)素養(yǎng)、探究能力和創(chuàng)造精神。
三、實(shí)施過程
第一階段：準(zhǔn)備階段。
1
、確定各班活動主題： (第1--3周)
2、分小組： 每各班都分成五個小組。
3、各班制定活動計劃(各班組長負(fù)責(zé))。
4、學(xué)習(xí)“如何進(jìn)行綜合實(shí)踐調(diào)查活動?”的相關(guān)知識。
第二階段：開展調(diào)查。(第4--8)
1、 各組按計劃展開實(shí)踐調(diào)查活動。
2、 針對各班進(jìn)行相關(guān)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
第三階段：總結(jié)階段：匯總資料，撰寫調(diào)查報告。(第8—9周)
1、 各小組匯報、交流。
2、 組長負(fù)責(zé)撰寫調(diào)查報告。
第四階段：宣傳、評價(10—13周)
1、設(shè)計宣傳計劃。
2、制作宣作品，展開宣傳。
3、學(xué)生總評價。
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