【精選】管理工作計劃范文集合六篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家收集的管理工作計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

管理工作計劃 篇1

　　一、檔案管理員職責(zé)

　　負(fù)責(zé)集團、業(yè)務(wù)部門檔案的收集、整理、保管、鑒定、統(tǒng)計。

　　1、負(fù)責(zé)集團檔案的收集、鑒定、整理、歸檔和保管工作。使檔案管理標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化，做到科學(xué)整理立卷。

　　2、負(fù)責(zé)對各類檔案的接收，分類，編目，編制，立卷、歸檔等檢索工具進行科學(xué)的系統(tǒng)管理。借出的檔案要進行登記，并負(fù)責(zé)當(dāng)日追還歸檔，確保檔案齊全，完整。

　　3、嚴(yán)格遵守《檔案保密制度》，做好檔案的保密工作，不得將檔案內(nèi)容外泄，未經(jīng)集團領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，任何人不得私自調(diào)檔，更不得有外來人員進入檔案室。

　　4、對一級檔案外的文件材料包括（圖片、照片、錄音、光盤）等均應(yīng)立卷歸檔。

　　5、 文件、檔案、資料要專人、專柜保管、離開檔案室要隨手關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門、鑰匙隨身攜帶，安全意識強。

　　6，樹立和加強保密觀念，做好文件，資料，檔案的保密，保管工作。

　　二、歸檔范圍和要求

　　1、本公司對外的正式發(fā)文與有關(guān)單位來往的文書、與業(yè)務(wù)單位簽訂的借款合同、擔(dān)保合同協(xié)議書等文件材料，要求收集齊全、完整，根據(jù)文件材料的形成規(guī)律和有機聯(lián)系，科學(xué)整理立卷。

　　2．各部門必須把應(yīng)歸檔的文件材料按立卷要求整理預(yù)歸成卷，

　　經(jīng)檔案室檢查合格后方可歸檔。

　　3．聲像檔案應(yīng)用文字標(biāo)出攝像或錄音的對象、時間、地點、中心內(nèi)容和責(zé)任者。

　　4．檔案室接收案卷時，分為一級檔案和基礎(chǔ)檔案，各部門必須將歸檔的.案卷編制好移交目錄，一式兩份，檔案人員按照目錄清點無誤；驗收案卷質(zhì)量符合要求后，標(biāo)明歸檔類別及存檔時間，交接雙方在移交目錄上簽字后方可建立檔案編號。

　　三、檔案借閱制度

　　1．檔案屬于公司機密，未經(jīng)許可不得外借、外傳。外單位人員未經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不得借閱。

　　2．絕密級檔案禁止調(diào)閱，業(yè)務(wù)檔案只能在檔案室閱覽，不準(zhǔn)外借，但借閱時間為當(dāng)天歸還。借出檔案業(yè)務(wù)員要及時做好歸還工作，如當(dāng)天借出為予歸還，檔案管理員必須做好催還工作。需要長期借出的，須經(jīng)總裁批準(zhǔn)。

　　3．借閱檔案，必須履行OA系統(tǒng)流程。

　　4．借出檔案時，應(yīng)在借出的檔案位置上，放一代替卡，標(biāo)明卷號、借閱時間、借閱部門或借閱人，以便查閱和催還。

　　6．借閱檔案人員不可走出檔案室，要在檔案員的監(jiān)督下完成借閱過程，如特別需要摘錄和復(fù)制，必須部門經(jīng)理批準(zhǔn)方可摘錄和復(fù)制，由檔案管理員陪同進行拍照或復(fù)印。

　　7．借閱的檔案必須愛護，保持整潔，嚴(yán)禁涂改，注意安全和保密，嚴(yán)禁擅自翻印、拍照、抄錄、轉(zhuǎn)借。借出檔案材料，因保管不慎丟失

　　時，將追究當(dāng)事人責(zé)任。

　　四、檔案的銷毀

　　1、經(jīng)過鑒定確需銷毀的檔案，必須列出檔案銷毀清冊。

　　2、檔案銷毀，必須嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，各類檔案必須經(jīng)部門經(jīng)理、總經(jīng)理、總裁審批同意后銷毀。

　　3、批準(zhǔn)銷毀的檔案，要有兩人鑒銷；銷毀完畢，鑒銷人要在銷毀清冊上寫明某曰已銷毀并簽名蓋章。在相應(yīng)的《案卷目錄》、《檔案總登記簿》上注明“已銷毀”。

　　五、檔案轉(zhuǎn)移封存

　　1、經(jīng)過鑒定確需轉(zhuǎn)移封存的檔案，必須列出此類檔案清冊。

　　2、檔案封存轉(zhuǎn)移，必須嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，各類檔案必須經(jīng)總經(jīng)理、董事長審批同意后在進行封存轉(zhuǎn)移。

管理工作計劃 篇2

　　新學(xué)期如期到來，新的工作也即將開展，為了更好的完成本學(xué)期的工作，我將下來的半年工作安排如下：

　　一、日常教學(xué)

　　根據(jù)教材和學(xué)生學(xué)習(xí)情況教學(xué)，將教材種落伍的知識模塊簡化，加入新內(nèi)容，進一步鞏固七年級已經(jīng)學(xué)習(xí)的編程知識。

　　主要內(nèi)容：三大日常辦公軟件的靈活使用。

　　二、校園朗讀者社團

　　本學(xué)期要盡快啟動校園朗讀者社團工作，形成模式。

　　第一周：確定社團活動方案，成品方案。

　　第二周：確定主題，招募第一期小小朗讀者。

　　第三周：嘗試錄制，做第一期成品。

　　三、編程社團

　　按照日常工作本學(xué)期將要參加一次大賽——鄭州市第三屆創(chuàng)意編程大賽，大賽的預(yù)賽已經(jīng)在上學(xué)期完成，本學(xué)期就需要根據(jù)上次大賽的'內(nèi)容和形式進行準(zhǔn)備，爭取取的優(yōu)異成績。

　　四、課題

　　本學(xué)期是課題的執(zhí)行階段以及結(jié)項準(zhǔn)備工作。確定要執(zhí)行的課例，并制定相應(yīng)的項目執(zhí)行單，留存過程性資料。

　　五、自我提升

　　教育主張和理念是無法自己空想出來的，不讀不思定不能形成自己的教育特色，本學(xué)期我要督促自己讀3本教育類圖書，提升教育認(rèn)識，提煉自己的教育主張和理念。

管理工作計劃 篇3

　　一、工作目標(biāo)

　　1.力爭用三年時間，基本建成覆蓋全旗城鄉(xiāng)、功能完善的重性精神病患者管理系統(tǒng)，逐步建立綜合預(yù)防和控制重性精神病患者危險行為的有效機制。通過項目實施，提高各級醫(yī)療機構(gòu)對重性精神病患者的防治能力和管理水平。

　　2.對明確診斷的重性精神病患者管理率城市達(dá)到55%以上，農(nóng)村達(dá)到35%以上。

　　二、主要任務(wù)

　�。ㄒ唬┙�立網(wǎng)絡(luò)。

　　組建街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，居委會、村重性精神疾病基層管理網(wǎng)絡(luò)，建立工作機制。網(wǎng)絡(luò)人員由城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)專業(yè)醫(yī)師、護士、個案管理員（城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)專業(yè)醫(yī)護人員、居/村委會人員和民警、民政助理、殘聯(lián)助殘員等）組成。

　�。ǘ�）逐級培訓(xùn)。

　　旗疾病預(yù)防控制中心培訓(xùn)城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)務(wù)人員。培訓(xùn)內(nèi)容為：管理危險行為病人的知識和技術(shù)，規(guī)范重性精神疾病診斷和治療，提高評估病人行為危險性的水平，提高追蹤隨訪重點病人的能力。

　　（三）提供服務(wù)

　　1.患者篩查。

　　接受過重性精神病患者管理相關(guān)培訓(xùn)的專（兼）職人員收集患者的信息，并做初步篩查工作。

　　2.開展病情評估和建立健康檔案。

　　重性精神疾�。ㄊ侵敢跃�神分裂癥為代表的，臨床表現(xiàn)有幻覺、妄想、嚴(yán)重思維障礙等精神病性癥狀，且患者對其癥狀缺乏現(xiàn)實檢驗?zāi)芰Φ囊唤M精神疾�。┗颊咴诩{入項目管理的時候，除需要原承擔(dān)治療任務(wù)的專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)提供疾病檔案信息外，還應(yīng)進行一次全面評估，檢查患者的'精神癥狀和軀體疾病，為明確診斷的患者建立健康檔案。建檔登記的內(nèi)容包括患者及監(jiān)護人姓名和聯(lián)系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發(fā)病時間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、最近診斷情況、最近一次治療效果、生活和勞動能力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會功能情況、康復(fù)措施、總體評價及后續(xù)治療康復(fù)意見等。對明確診斷的重性精神病患者開展危險性評估，建立重點病人監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)。在重性精神疾病患者實施健康管理過程中，要用好用活健康檔案，不斷充實和豐富健康檔案內(nèi)容。

　　3.定期隨訪。

　　對于納入項目管理的患者，每年至少隨訪4次，每次隨訪的主要內(nèi)容是提供精神衛(wèi)生、用藥和家庭護理理念等方面的信息，督導(dǎo)患者服藥，防止復(fù)發(fā)，及時發(fā)現(xiàn)疾病復(fù)發(fā)或加重的征兆，給予相應(yīng)處置或轉(zhuǎn)診，并進行危機干預(yù)。對病情不穩(wěn)定的患者，在現(xiàn)用藥基礎(chǔ)上按規(guī)定劑量范圍進行調(diào)整，必要時與原主管醫(yī)生聯(lián)系或轉(zhuǎn)診至上級醫(yī)院；對伴有軀體癥狀惡化、藥物不良反應(yīng)或有危險行為傾向的患者，應(yīng)將患者轉(zhuǎn)至上級醫(yī)院。

　　4.健康教育和康復(fù)指導(dǎo)。

　　承擔(dān)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目機構(gòu)應(yīng)加強宣傳，鼓勵和幫助患者進行生活功能康復(fù)訓(xùn)練，指導(dǎo)患者參與社會活動，接受職業(yè)訓(xùn)練。對已登記病人的家屬開展家庭護理和管理教育。

管理工作計劃 篇4

　　20xx年我部社會管理綜合治理工作，要以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實中央“八項規(guī)定”及中央紀(jì)委五次全會精神，用法治思維和法治方法堅持“打防結(jié)合、預(yù)防為主”的方針，全面落實和推進社會治安綜合治理工作，營造平安、和諧的社會環(huán)境。

　　一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任體系建設(shè)

　　1、按照上級統(tǒng)一部署，認(rèn)真研究落實綜治工作，建立健全綜治工作制度，成立以管理部主任為組長的綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定年度計劃和實施方案。每季度至少召開1次專題研究綜治工作會議，定期分析存在的問題和隱患，及時解決存在的突出問題，真正把綜治工作落到實處，促進綜治工作順利開展。

　　2、與梅山鎮(zhèn)政府簽訂社會管理綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書，同時與職工簽訂責(zé)任書，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，層層抓落實的責(zé)任。

　　二、加強宣傳、營造氛圍

　　密切與政府各部門的'協(xié)調(diào)配合，充分發(fā)揮門戶網(wǎng)站等宣傳陣地作用。制造宣傳橫幅、簡報等宣傳資料，廣泛宣傳社會治安綜合治理的各項方針政策、法律法規(guī)以及綜治工作的先進經(jīng)驗和典型事跡，營造人人關(guān)心、人人參與社會治安的良好氛圍，不斷增強法制觀念，做到懂法、守法，依法執(zhí)業(yè)、依法維護自己合法權(quán)益。

　　三、突出重點，維護安全穩(wěn)定

　　1、突出治安防控工作重點。建立節(jié)假日值班制度，落實值班人員的安全責(zé)任；正常休息時間內(nèi)，做到人走燈滅、人離門關(guān)，時刻警惕防火防盜，確保安全；加強車輛管理，落實安全責(zé)任。排查涉及安全穩(wěn)定問題，存在突出問題及時向管理部領(lǐng)導(dǎo)反映并及時整改，確保單位內(nèi)部的安全穩(wěn)定。

　　2、突出矛盾糾紛排查協(xié)調(diào)工作。建立健全社會協(xié)調(diào)機制和多元化糾紛解決機制，從源頭上預(yù)防和減少矛盾糾紛的發(fā)生。結(jié)合住房公積金的工作實際，對涉及公積金矛盾糾紛的排查形成縱向到底、橫向到邊的排調(diào)網(wǎng)絡(luò)。首先前臺人員要做好經(jīng)常解釋疏導(dǎo)工作，尤其對提取公積金因意見分歧造成不穩(wěn)定苗頭要注意及時發(fā)現(xiàn)、及時解決。同時要進一步暢通群眾利益訴求表達(dá)渠道，通過設(shè)立意見箱、意見薄，門戶網(wǎng)站廣泛征求對住房公積金工作的意見和建議，并對照檢查、解決問題。

　　3、突出廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)。深入貫徹落實住建部等七部門《關(guān)于加強住房公積金廉政風(fēng)險防控工作的通知》精神，從全面排查風(fēng)險隱患、制定風(fēng)險防范措施、細(xì)化分解落實責(zé)任等方面，認(rèn)真抓好廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)的落實工作。適時進行輪崗交流，消除重點崗位人員因任職時間長而思想松懈或利益關(guān)系纏身而導(dǎo)致的廉政風(fēng)險。

　　四、履行綜治職能，推動社會治安管理

　　1、強化國家安全意識。捍衛(wèi)國家安全是每一個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，加強國家安全教育，提高干部職工國家安全防范意識，積極配合有關(guān)部門防范和嚴(yán)厲打擊敵對勢力的滲透、竊密、破壞活動，防止嚴(yán)重危害國家安全和政治安全的情況發(fā)生。

　　2、開展系列平安單位創(chuàng)建活動。結(jié)合管理部實際，抓好平安單位創(chuàng)建，廣泛深入的開展多種形式的平安創(chuàng)建活動，達(dá)到新一輪平安創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。管理部主任與職工簽訂創(chuàng)建平安單位責(zé)任書，要求全體職工做到認(rèn)真學(xué)法、行政執(zhí)法、堅決抵制毒品、嚴(yán)密防范和嚴(yán)厲打擊暴邪教組織的滲透與破壞活動，推進平安單位建設(shè)，共同營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。

管理工作計劃 篇5

　　文藝部是一個團結(jié)的集體，我們習(xí)慣把全體成員比喻成一只手，每個成員就是手上一指，他們靈活、勤勞，各有特點，當(dāng)把手握在一起我們就是最有力量的!回顧過去，我們心潮澎湃，展望未來，我們信心滿懷。文藝部將以“創(chuàng)新工作，穩(wěn)中求進”為主題，以一種團結(jié)求實的工作作風(fēng)，奮發(fā)向上的工作精神，完善文藝部的組織體系和運行機制，提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力，努力使本屆我部的工作有特色、有影響、有效果，爭取有新的突破，特制定工作計劃

　　(一)部門例會管理計劃

　　(1) 由于文藝部的部門特點，將采取比較機動的會議方式，不設(shè)固定的例會時間。

　　(2)全體成員必須準(zhǔn)時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時應(yīng)向部長或副部長請假，經(jīng)同意后方可。

　　(3)例會實行輪流主持制度。每次例會由部長，副部長輪流主持。

　　(4)嚴(yán)格遵守例會紀(jì)律。開會時態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，做好會議記錄，討論時發(fā)言踴躍，積極主動，保證會議的'嚴(yán)肅性和活潑性。

　　(二)部委培養(yǎng)管理計劃

　　(1)提高本部成員的自身素質(zhì)，多給部委提供一些鍛煉的機會，使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調(diào)動文藝部所有成員積極性和主觀能動性，深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個人的能力和特長，以及他們對文藝部的發(fā)展和建議，加強文藝部成員能力的提高，以共同進步帶動文藝部的發(fā)展，加強團隊合作精神，熱情活動，各盡其責(zé)，落實工作，努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面

　　(2)在每次例會中，我們將盡量讓部委有的發(fā)言權(quán)，把總結(jié)的機會留給部委，盡量讓他們發(fā)表好的意見，好的觀點，并且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養(yǎng)。

　　(3)輪流安排部委每月上交工作總結(jié)，并對文藝部提出建議，要求。

　　(4)每次活動的之前要詳細(xì)工作分配與部委，要求各有關(guān)部委，工作到位�；顒咏Y(jié)束要有工作總結(jié)。此外，還將積極配合學(xué)校組織的各類文藝活動。

　　(5)對部委進行培訓(xùn)，使之了解學(xué)生會各項條例，同時按照具體情況制定有自己部門特色的管理條例

　　(6)安排時間到部委所在班級中去,關(guān)心部委的學(xué)習(xí)與生活,緊密與部委間的關(guān)系。

　　(三)部門內(nèi)部管理計劃

　　(1)每月召開一次工作交流會，與各部門保持緊密的聯(lián)系，確保各部門之間文藝活動的順利開展。

　　(2)加強學(xué)生會文藝部與學(xué)校各類社團的交流。

　　(3)協(xié)助其他部門開展工作，共同完成學(xué)生會的各項任務(wù)。

　　(4)加強與部門部委，副部長交流，營造團結(jié)一致的工作氛圍，有利于各項工作的順利開展

　　(5)組建各個班的文藝委員的群，聽取他們的意見和建議，建立一個交流的平臺。

　　(6)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題，總結(jié)經(jīng)驗,以實事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對新問題迎接新挑戰(zhàn)。

管理工作計劃 篇6

　　一.班主任工作計劃

　　本班目前有學(xué)生 人，其中男生 人，女生 人，這個學(xué)期班級人數(shù)多，不利于管理，學(xué)生年齡小，自理能力弱，一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí)，還有待進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣，班主任工作計劃。

　　二．指導(dǎo)思想

　　以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結(jié)合學(xué)生的實際情況，開展富有兒童情趣的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑，對隊員們進行集體主義和愛國主義教育，展示藝?yán)傩�學(xué)生新形象，樹立良好的班風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力！

　　三、工作思路

　　（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

　　1、培養(yǎng)小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的`集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快，紀(jì)律強，效果好。

　　3、利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操，眼保健操，保證人人會做，人人做好。

　　4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法，班主任工作計劃。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。

　　5、 培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，（每月至少進行一次隊干部培訓(xùn)），發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部，部分班干部實行輪換制，使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會。

　　（二）對學(xué)生進行思想品德教育。

　　1、利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。

　　2、利用班會對學(xué)生進行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育。

　　3、結(jié)合生活情境，適時對學(xué)生進行品德教育。

　　（三）激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　1、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。

　　（四）關(guān)心學(xué)生身心健康。

　　1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

　　2、教育學(xué)生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。進入冬季后，由班主任每天帶學(xué)生做好課間活動，鍛煉身體的同時也磨煉了學(xué)生的意志。

　　3、 教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心留守學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，給予學(xué)生家的溫暖。

　　4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)，密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向，進行適時教育。 （五）加強與家長的合作

　　1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼，學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

　　2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。

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