【實(shí)用】教育工作計(jì)劃范文六篇
時(shí)間流逝得如此之快，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的教育工作計(jì)劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教育工作計(jì)劃 篇1
本人擔(dān)任四年級(jí)（1）班的班主任，其班共有學(xué)生46人，根據(jù)本班實(shí)際情況，特制定班主任工作計(jì)劃如下：
一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》教育，改選班干部。
二、布置教室，美化環(huán)境。
三、為慶祝教師節(jié)，舉辦板報(bào)并結(jié)合形勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬教師的教育。
四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行告別網(wǎng)吧的教育，充分利用班會(huì)，學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)紙，認(rèn)識(shí)到迷戀網(wǎng)吧的危害，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
五、對(duì)學(xué)生經(jīng)常性地進(jìn)行安全教育，利用班會(huì)，學(xué)習(xí)一些報(bào)紙有關(guān)自衛(wèi)、自立的安全知識(shí)教育，使學(xué)生掌握一些基本的安全常識(shí)。并懂得如何保護(hù)自己。
六、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛科學(xué)系列活動(dòng)，教育學(xué)生樹立正確的`價(jià)值觀，人生觀，不信迷信，用科學(xué)武裝頭腦，提高警惕，防止壞人利用封建迷信毒害，不健康的書，及電視不看。
七、組織學(xué)生積極參加文體活動(dòng)，加強(qiáng)鍛煉，參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
八、認(rèn)真學(xué)習(xí)，開展“一幫一”“結(jié)對(duì)子”共同進(jìn)步的活動(dòng)，以優(yōu)異的成績(jī)迎接期末。
教育工作計(jì)劃 篇2
一、情況簡(jiǎn)析：
我園現(xiàn)有一線教師30名，隊(duì)伍較年輕，教師教研科研的積極性較高，彼此能團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助，逐步形成了科研促教研、促保教質(zhì)量提高的良好氛圍，并通過自薦和他評(píng)，涌現(xiàn)了區(qū)學(xué)科帶頭人1名、區(qū)骨干教師1名，鎮(zhèn)骨干3名，園骨干3名，成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源。
在上學(xué)期中，我們緊緊圍繞區(qū)教研室工作重點(diǎn)，以大教研組和小教研組為活動(dòng)陣地，以牽手結(jié)對(duì)、拜師結(jié)對(duì)為載體，開展了系列教學(xué)研討和交流活動(dòng)，大家對(duì)二期課改的理念有了新的認(rèn)識(shí)和理解，并達(dá)成了許多共識(shí)。暑期由于人員的調(diào)動(dòng)，又進(jìn)了3名新教師，工作剛滿一年的教師也有4名，她們?nèi)狈σ欢ǖ慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)和基本技能，而其她教師新的理念認(rèn)同和傳統(tǒng)的教育模式、行為的落實(shí)過程中經(jīng)常在發(fā)生矛盾沖突，一線教師在教學(xué)實(shí)踐中依然有不少困惑和不足，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平依然任重而道遠(yuǎn)。根據(jù)這些具體情況，我們制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
二、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育行為，提升教師專業(yè)素質(zhì)。開展扎實(shí)靈活的教科研活動(dòng)和師培活動(dòng)，提高教師教育教學(xué)反思能力，改進(jìn)教育實(shí)踐，提高幼兒園教育質(zhì)量，從而促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
三、工作目標(biāo)：
1、 強(qiáng)化師資培訓(xùn)，實(shí)施分層培養(yǎng)，繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
2、 依托各教研組，開展教學(xué)研討，培養(yǎng)教師反思能力。
3、 深化教育科研，挖掘幼兒園特色，完善園本課程內(nèi)容。
4、 利用多方資源，拓展教育途徑，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。
四、工作重點(diǎn)：
1、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過程管理，宏揚(yáng)民族文化，繼續(xù)做大做強(qiáng)幼兒園的教學(xué)特色，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
2、加強(qiáng)教科研工作力度，做好課題的實(shí)踐和研究工作。同時(shí)加強(qiáng)園本課程建設(shè)力度，在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索。
3、以牽手、拜師結(jié)對(duì)等為載體，加強(qiáng)園際聯(lián)系和互動(dòng)，在園內(nèi)對(duì)教師進(jìn)行分層培養(yǎng)，同時(shí)加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，不斷提高專業(yè)水平。
4、以課題研究為突破口，初步形成幼兒園的辦園特色，逐步建立園本課程。
五、具體措施：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)指導(dǎo)和管理，提高教研活動(dòng)質(zhì)量和效率
1、 完善教研制度，使園本研修有時(shí)間上的保證。
骨干研究組活動(dòng)，兩周一次（業(yè)務(wù)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)）
小教研組活動(dòng)，兩周一次（年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）
大教研組活動(dòng)，每月一次（業(yè)務(wù)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)）
2、 實(shí)施分層教研活動(dòng)指導(dǎo)，促進(jìn)全園開展課改工作。
骨干研究組：由8名骨干教師組成，主要研究如何結(jié)合課題和主題開展有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)和教育反思。主要目的：教育理念、行為、理論落實(shí)的先行一步，為教師提供具體實(shí)在的一些教育策略和方法。
小教研組：各年級(jí)組教師參與，主要探究如何合理使用新教材，設(shè)計(jì)集體活動(dòng)方案和區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容。主要目的：不斷提高教學(xué)水平，滿足不同幼兒需求，促進(jìn)幼兒整體和諧發(fā)展。
大教研組：全體教師參加，圍繞幼兒園特色，開展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究。主要目的：提高教師基本技能素養(yǎng)，以整和的`理念形成新的教學(xué)模式，為完善園本課程積累素材和資料。
3、落實(shí)骨干教師責(zé)任制，完善骨干教師考核機(jī)制，通過優(yōu)秀教研組的評(píng)比，激發(fā)教師學(xué)會(huì)研究、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)理論和實(shí)踐的結(jié)合。
�。ǘ┘訌�(qiáng)培訓(xùn)，全面提高教師素質(zhì)
1、利用單周一、二的進(jìn)室學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育，專業(yè)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。
2、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求，加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，鼓勵(lì)教師自學(xué)自練，并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競(jìng)賽，提高相應(yīng)的能力。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽課評(píng)課活動(dòng)。期初，教師制定專題研究題目，期間認(rèn)真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進(jìn)行交流。并盡可能地提供機(jī)會(huì)讓教師多外出觀摩、聽課、聽講座、借班上課等，豐富經(jīng)驗(yàn)，提高教育教學(xué)能力。
3、增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化；在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每?jī)芍苓M(jìn)行一次，每次有一個(gè)主題，展開討論。本學(xué)期，將進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評(píng)比。
4、在學(xué)習(xí)、吸收和實(shí)踐新《綱要》思想時(shí)，時(shí)常對(duì)自己的備課、上課、聽課等教育行為進(jìn)行反思，反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素，及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法，一切從為了孩子的角度出發(fā)。
5、有計(jì)劃地開展青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng)，對(duì)三年以內(nèi)的新教師實(shí)施跟蹤聽課，做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)，對(duì)五年以上的青年教師將分層次地進(jìn)行培養(yǎng)。
6、重常規(guī)教學(xué)管理，經(jīng)常深入班級(jí)，了解幼兒發(fā)展和表現(xiàn)，看、聽老師的活動(dòng)組組織和指導(dǎo)，及時(shí)給予教師建議，幫助教師專業(yè)成長(zhǎng)。
教育工作計(jì)劃 篇3
健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利，是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動(dòng)力。一直以來，醫(yī)院是健康教育與健康促進(jìn)的重要場(chǎng)所，醫(yī)院開展健康教育與健康促進(jìn)是提高全體醫(yī)務(wù)人員的健康知識(shí)知曉率，健康行為形成率，及住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率的重要措施，是提高健康文明素質(zhì)、提高病人生活質(zhì)量的必須長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi)容。為了做好我院今年的健康教育工作，特制訂一下工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
通過健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，提高我院醫(yī)務(wù)人員的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率，促進(jìn)醫(yī)院對(duì)健康的廣泛支持，推動(dòng)醫(yī)院衛(wèi)生服務(wù)，創(chuàng)造有利于健康的生活條件，以達(dá)到提高醫(yī)務(wù)人員與病人的健康水平和生活質(zhì)量。
二、工作內(nèi)容
(一)充分發(fā)揮醫(yī)院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)層、動(dòng)員專業(yè)人員、動(dòng)員醫(yī)院內(nèi)各有關(guān)人員參與。
(二)下達(dá)健康教育工作計(jì)劃。制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施，要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期組織健康教育員培訓(xùn)，齊抓共管，創(chuàng)建一個(gè)有益于健康的'環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財(cái)力、物力。
(三)加強(qiáng)醫(yī)院健康教育陣地建設(shè)。門診應(yīng)設(shè)有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報(bào)等)，每季更換一次，候診室應(yīng)設(shè)咨詢臺(tái)。病區(qū)要設(shè)立黑板報(bào)或宣傳版塊 (以樓層計(jì)算)，每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極征訂健康書刊，對(duì)上級(jí)下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。利用各種形式，積極傳播健康信息。
(四)開展健康教育知識(shí)培訓(xùn)。對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員開展健康教育知識(shí)培訓(xùn)每年一次，以提高醫(yī)務(wù)人員的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)，使醫(yī)務(wù)人員的健康知識(shí)知曉率達(dá)80%以上，健康行為形成率達(dá)70%以上。
(五)大力開展院內(nèi)健康教育活動(dòng)。
1、門診健康教育：醫(yī)生應(yīng)有針對(duì)性開展候診教育與隨診教育。
2、住院健康教育：做好入院教育與出院教育的同時(shí)，重點(diǎn)做好住院期教育：①醫(yī)生在進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)時(shí)所運(yùn)用的健康咨詢、健康處方等對(duì)病人及其親屬開展健康教育。對(duì)住院病人可采取疾病小知識(shí)口頭和書面測(cè)試，分發(fā)資料、給病人上課等多種形式的健康教育;住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率達(dá)≥80%。②健康處方：每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方，有針對(duì)性地對(duì)每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用宣傳陣地進(jìn)行宣傳教育。④每年對(duì)100名或以上病人進(jìn)行相關(guān)知識(shí)知曉率調(diào)查。
(六)積極開展院外健康教育活動(dòng)。針對(duì)社區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群，結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，對(duì)社區(qū)進(jìn)行經(jīng)常性指導(dǎo)。配合各種宣傳日，深入社區(qū)開展咨詢和宣傳。利用預(yù)防接種、疾病普查等機(jī)會(huì)開展健康教育活動(dòng)。
(七)加強(qiáng)反吸煙宣教活動(dòng)。積極開展吸煙危害宣傳，充分利用黑板報(bào)、宣傳窗等多種形式，經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害的宣傳。積極參與創(chuàng)建無煙醫(yī)院，醫(yī)院有禁煙制度，醫(yī)療場(chǎng)所有禁煙標(biāo)志，無人吸煙。
(八)做好檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)。每年定期組織人員，對(duì)各科室的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查，完善健康教育執(zhí)行過程中的各種活動(dòng)記錄、資料。通過醫(yī)務(wù)人員健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率及住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率的測(cè)試，對(duì)醫(yī)院健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià)與總結(jié)。
三、時(shí)間安排
一月份：教育重點(diǎn)是合理膳食與營(yíng)養(yǎng)、安全教育、呼吸道傳染病防治。
二月份：教育重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護(hù)理。
三月份：結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日，重點(diǎn)宣傳生殖健康知識(shí)、結(jié)核病防治知識(shí)。
四月份：結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計(jì)劃免疫傳宣日，重點(diǎn)開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識(shí)教育。
五月份：結(jié)合國際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點(diǎn)開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識(shí)教育。
六月份：結(jié)合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日。重點(diǎn)宣傳兒童保健，近視防治，環(huán)境保護(hù)，等方面的知識(shí)。
七月份：重點(diǎn)開展夏秋季腸道傳染病，飲水飲食衛(wèi)生知識(shí)教育。
八月份：結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周，開展家庭常用消毒知識(shí)、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。
九月份：結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識(shí)、體育健身方面的宣傳教育。
十月份：結(jié)合全國防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日，開展高血壓、心腦血管疾病防治知識(shí)和心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。
十一月份：結(jié)合食品衛(wèi)生宣傳周和11.14的全國防治糖尿病日，開展食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)、糖尿病防治的宣傳教育。
教育工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
心理健康教育是小學(xué)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的一個(gè)顯著特點(diǎn)。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，開發(fā)學(xué)生的潛能，塑造學(xué)生的健康人格，這對(duì)于提高中華民族的整體素質(zhì)，提高未來人才的質(zhì)量，有著極其深遠(yuǎn)的意義。
二、班級(jí)現(xiàn)狀分析：
我班現(xiàn)有31名學(xué)生，其中男生16人，女生15人。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多學(xué)生雖然在總體上不表現(xiàn)出明顯的心理問題，但在某些方面卻存在著不同程度的不適應(yīng)。
三、工作目標(biāo)：
1、面向全體學(xué)生，開展預(yù)防性與發(fā)展性的'心理健康教育，幫助學(xué)生在自我認(rèn)識(shí)、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境，以及學(xué)習(xí)、交友等方面獲得充分發(fā)展。
2、提高學(xué)生對(duì)校園生活的適應(yīng)能力，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，培養(yǎng)他們活潑、合群、樂學(xué)、自主的健康人格。
四、存在的問題：
1、學(xué)習(xí)適應(yīng)問題，主要指圍繞學(xué)習(xí)活動(dòng)而產(chǎn)生的心理行為問題，如考試焦慮、學(xué)習(xí)困難、注意力不集中、學(xué)校恐怖癥、厭學(xué)等。
2、常見行為問題，主要指在學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出來的不良行為特征，如多動(dòng)、說謊、膽怯等。
五、采取的措施：
1、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，在教學(xué)活動(dòng)中，讓學(xué)生對(duì)各門學(xué)科產(chǎn)生興趣，熱愛學(xué)習(xí)。
2、要平等待人，尊重有心理問題的學(xué)生的人格，使自己成為這些學(xué)生的朋友，架起溝通心靈的橋梁。
3、努力創(chuàng)設(shè)民主的教學(xué)環(huán)境，使學(xué)生產(chǎn)生積極的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)行為，以營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍。
4、發(fā)掘教材中的心理教育因素。加大研究力度，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)與心理教育的整合。
5、積極加強(qiáng)心理教育的班級(jí)管理的研究。
六、對(duì)本學(xué)期的期望：
希望通過本學(xué)期的心理輔導(dǎo)，既能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，又能培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心同學(xué)，熱心助人，知難而上的好品質(zhì)。
教育工作計(jì)劃 篇5
20xx年是“十三五”的開局之年。全市教育系統(tǒng)要緊緊圍繞市委、市政府“三個(gè)年”和“一大戰(zhàn)役”的部署要求，以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向，以教育現(xiàn)代化為統(tǒng)領(lǐng)，以提高質(zhì)量為核心，以促進(jìn)公平為重點(diǎn)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，深入實(shí)施教育規(guī)劃綱要，奮力開創(chuàng)我市教育改革發(fā)展新局面，為“十三五”教育事業(yè)發(fā)展開好頭、起好步。
一、以改革為主線，著力激發(fā)教育發(fā)展活力
1. 啟動(dòng)實(shí)施《xx市“十三五”教育發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃》。按照全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局，結(jié)合落實(shí)xx市“十三五”規(guī)劃，組織編寫和落實(shí)xx市“十三五”教育發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃，明確“十三五”時(shí)期教育改革發(fā)展的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和重大政策舉措，開展宣傳和解讀，推進(jìn)規(guī)劃的實(shí)施及監(jiān)測(cè)。依照國家有關(guān)政策，綜合考慮人口變化、學(xué)校辦學(xué)條件及社會(huì)需求等因素，認(rèn)真調(diào)研，合理確定、認(rèn)真執(zhí)行中小學(xué)招生計(jì)劃。跟蹤完善《xx市20xx-20xx中心城區(qū)教育設(shè)施專項(xiàng)規(guī)劃》編制工作。
2. 推進(jìn)資源配置方式改革。推動(dòng)實(shí)施《xx市關(guān)于義務(wù)教育階段校長(zhǎng)教師校際交流的實(shí)施意見》，完善教師“以縣為主”管理體制和師資統(tǒng)籌配置機(jī)制，組織校長(zhǎng)教師在優(yōu)質(zhì)學(xué)校和薄弱學(xué)校、城鎮(zhèn)學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校之間合理流動(dòng)。推進(jìn)“名校辦分校，強(qiáng)校扶弱�！钡霓k學(xué)模式，確保xx一中龍文校區(qū)9月份順利辦學(xué)，做好教育裝備建設(shè)、教師配備和招生工作；將xx七中辦成xx一中分校，帶動(dòng)xx七中優(yōu)質(zhì)發(fā)展。深化薌城中心城區(qū)6所公辦幼兒園“自愿報(bào)名＋電腦派位”的招生改革。
3. 推進(jìn)教育管理體制改革。在市屬公、民辦高校實(shí)行管辦評(píng)分離改革，建立高校20xx－20xx年建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制，擴(kuò)大高校辦學(xué)自主權(quán)。繼續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校城區(qū)“小片區(qū)管理”， 指導(dǎo)詔安、龍海、云霄、平、漳浦做好農(nóng)村薄弱學(xué)校“委托管理”改革。修改完善薌城、龍文兩區(qū)城鄉(xiāng)結(jié)合部中小學(xué)結(jié)對(duì)子幫扶評(píng)比辦法，繼續(xù)做好開展結(jié)對(duì)子考核評(píng)比活動(dòng)，通過幫扶協(xié)作，相互促進(jìn)，共同提高，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。
4. 深化人才培養(yǎng)模式改革。繼續(xù)抓好高中多樣化辦學(xué)試點(diǎn)工作，為不同潛質(zhì)的學(xué)生提供發(fā)展平臺(tái)。探索建立高中學(xué)生選課指導(dǎo)制度，組織學(xué)校研討應(yīng)對(duì)課程編排、學(xué)生走班、教師調(diào)配、教學(xué)資源配置四大挑戰(zhàn)。自主開發(fā)編寫校本作業(yè)、教學(xué)資源和系列練習(xí)卷，免費(fèi)向全市高、初中學(xué)校提供電子稿。繼續(xù)督促開齊開足開好所有學(xué)科課程，教育培養(yǎng)學(xué)生的“品德素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和健康素養(yǎng)”等四大核心素養(yǎng)。穩(wěn)妥推進(jìn)各類招生考試工作，加強(qiáng)考試環(huán)境綜合治理，維護(hù)考試的公平公正。
二、以質(zhì)量為核心，全面提高基礎(chǔ)教育教學(xué)水平
5. 加強(qiáng)教育質(zhì)量監(jiān)控。進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量核心意識(shí)，持續(xù)抓好教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)工作。加強(qiáng)全市義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng)。抓好監(jiān)控評(píng)價(jià)工作，完善高、初中教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法；堅(jiān)持對(duì)七、八年級(jí)和高一年等非畢業(yè)班年級(jí)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控；實(shí)施高中生源的三年質(zhì)量跟蹤。利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，探索建立以學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?yōu)閿?shù)據(jù)，運(yùn)用教育測(cè)量理論模型進(jìn)行定量定性評(píng)價(jià)。重視加強(qiáng)國家、省對(duì)四年級(jí)、八年級(jí)的“基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)”抽查工作。繼續(xù)抓好素質(zhì)教育“三個(gè)一”工程建設(shè)和“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師”活動(dòng)。努力確保明年高考北大、清華錄取人數(shù)繼續(xù)保持在25人以上，力爭(zhēng)突破30人；“2+雙8”重點(diǎn)名校錄取280人以上，“985”及以上高校錄取800人以上；中考綜合比繼續(xù)提升，全市初中三年鞏固率達(dá)到99.45%。創(chuàng)建3所省級(jí)、6所市級(jí)示范性幼兒園和2所省級(jí)特教標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，爭(zhēng)創(chuàng)2-3所省級(jí)高中示范學(xué)校。
6. 加強(qiáng)教學(xué)教研管理。繼續(xù)抓好應(yīng)對(duì)高考使用全國卷工作，成立研究應(yīng)對(duì)工作課題組，開展20xx屆高三畢業(yè)班9個(gè)學(xué)科教師全員培訓(xùn)，制作高考復(fù)習(xí)講評(píng)微課。做好新一屆高中畢業(yè)班教學(xué)指導(dǎo)工作。組織好高中6個(gè)課題組研討活動(dòng)。謀劃應(yīng)對(duì)20xx年全省中考統(tǒng)命統(tǒng)評(píng)工作，成立相應(yīng)課題組進(jìn)行深入研究，組織學(xué)習(xí)初中課程標(biāo)準(zhǔn)和全省中考考試大綱優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。開展全市中小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)和市直學(xué)校的校際教研活動(dòng)。召開第五、六屆小學(xué)校長(zhǎng)教改核心論壇。開展幼兒園教研聯(lián)動(dòng)幫扶活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究工作。持續(xù)開展“局長(zhǎng)、校長(zhǎng)走進(jìn)課堂月活動(dòng)”。落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理檢（抽）查制度、跟蹤制度、通報(bào)制度，抓好教研組、備課組集體教研和備課，抓好教師課前備課、課后作業(yè)批改和考后講評(píng)，督促學(xué)生課前預(yù)習(xí)，課堂認(rèn)真聽講和課后作業(yè)消化，提高教學(xué)效率。從學(xué)校設(shè)施設(shè)備、教師隊(duì)伍、學(xué)校管理、教育質(zhì)量等方面，組織開展“義務(wù)教育階段管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)�！焙凸芾硎痉犊h創(chuàng)建活動(dòng)。
7. 確�！傲x務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”創(chuàng)建工作順利完成。跟蹤指導(dǎo)上半年即將接受省級(jí)驗(yàn)收的薌城、龍海、漳浦、云霄、詔安、平和、臺(tái)商投資區(qū)，敦促整改項(xiàng)目的落實(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，確保順利通過省級(jí)和國家驗(yàn)收。敦促已取得國家現(xiàn)場(chǎng)抽查認(rèn)定的常山華僑經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、南靖、長(zhǎng)泰、東山、龍文、xx開發(fā)區(qū)、華安，針對(duì)“國檢”提出的薄弱環(huán)節(jié)，落實(shí)整改，確保順利通過國家三年的跟蹤監(jiān)測(cè)。鼓勵(lì)條件成熟的縣（市、區(qū)）主動(dòng)申報(bào)“教育強(qiáng)縣”。深入開展“督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)”。
8. 著力提升德育工作實(shí)效。加強(qiáng)大中小學(xué)德育一體化工作的探索實(shí)踐。做細(xì)、做實(shí)“三愛”、“三節(jié)”教育實(shí)踐活動(dòng)。抓好《中小學(xué)生守則（20xx年修訂）》的貫徹落實(shí)，開展“遵《守則》、見行動(dòng)”專項(xiàng)教育。提升校園文化建設(shè)質(zhì)量。重視學(xué)生心理健康教育，強(qiáng)化大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)，組織中小學(xué)、幼兒園教師心理健康教育通識(shí)培訓(xùn)，實(shí)施心理健康教育特色學(xué)校計(jì)劃創(chuàng)建。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作，舉辦首屆xx市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。建立音體美課和“兩操”落實(shí)情況督查通報(bào)制度。實(shí)施校園足球發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃，舉辦全市小學(xué)初中足球聯(lián)賽。認(rèn)真施行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。扎實(shí)做好校園文明創(chuàng)建工作，完善與文明學(xué)�？荚u(píng)相銜接的德育專項(xiàng)督查機(jī)制。加強(qiáng)愛國主義教育，扎實(shí)推進(jìn)中華經(jīng)典誦寫講行動(dòng)，做好第五屆“中國漢字聽寫大會(huì)”xx市選拔賽工作。推動(dòng)中小學(xué)廣泛開展形式多樣的科普教育活動(dòng)。
9. 促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。規(guī)范民辦學(xué)校招生行為。做好20xx年民辦中小學(xué)校年檢工作。加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校教育教學(xué)的'管理與指導(dǎo)，促進(jìn)其提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好校園安全工作，協(xié)調(diào)有關(guān)部門進(jìn)一步強(qiáng)化無證幼兒園清理整頓及校外學(xué)生寄托機(jī)構(gòu)規(guī)范管理工作。
三、以需求為導(dǎo)向，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育
10. 加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。推動(dòng)落實(shí)xx市政府出臺(tái)的關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育十條措施。建立xx市職業(yè)教育工作聯(lián)席會(huì)議制度。落實(shí)職業(yè)院校從企業(yè)引進(jìn)人才的政策。促進(jìn)職業(yè)教育與行業(yè)、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)深度融合，適時(shí)調(diào)整和充實(shí)xx市校企合作委員會(huì)，支持職業(yè)院校對(duì)接區(qū)域重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化專業(yè)布局，加快校內(nèi)校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，深入開展現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)模式改革，促進(jìn)產(chǎn)教融合校企合作。以xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xx衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院為龍頭，適時(shí)組建2個(gè)職業(yè)院校聯(lián)盟。制定實(shí)施學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書“雙證融通”試點(diǎn)工作。支持職業(yè)院校開展職業(yè)培訓(xùn)和參與補(bǔ)貼培訓(xùn)。鼓勵(lì)學(xué)校面向行業(yè)企業(yè)開展多形式學(xué)歷繼續(xù)教育。推進(jìn)漳臺(tái)職業(yè)教育交流合作。
11. 推進(jìn)中職教育創(chuàng)新發(fā)展。指導(dǎo)開展中等職業(yè)教育達(dá)標(biāo)學(xué)校創(chuàng)建工作。統(tǒng)籌發(fā)展中等職業(yè)學(xué)校與技工學(xué)校。開展全市中等職業(yè)學(xué)校七項(xiàng)主要常規(guī)考核工作。舉辦全市中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)公開周。評(píng)估驗(yàn)收第一期xx市中職校研究課題。以互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)技能為重點(diǎn)，舉辦全市中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高培訓(xùn)和信息化教學(xué)大賽，開展全市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)科教研(年會(huì))。積極籌備、承辦“廈、漳、泉”三市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能聯(lián)賽。開展全市“終身教育日（周）”活動(dòng)。
12. 支持高職院校內(nèi)涵發(fā)展。支持xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院申報(bào)福建省示范性職業(yè)院校建設(shè)工程項(xiàng)目。支持xx衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院做好迎接第二輪人才培養(yǎng)工作評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。創(chuàng)新畢業(yè)生就業(yè)基地建設(shè)，做好畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。
四、以項(xiàng)目為抓手，大力提升教育民生水平
13.爭(zhēng)取啟動(dòng)建設(shè)xx市職業(yè)教育園區(qū)。在xx高新區(qū)廍前大道附近，規(guī)劃667.65畝（實(shí)際園區(qū)用地508.83畝），投資8.68億元，集中建設(shè)三所符合國家級(jí)中職教育改革發(fā)展示范校標(biāo)準(zhǔn)的中職院校，即：xx第二職業(yè)中專學(xué)校、xx市工貿(mào)學(xué)校、xx市高級(jí)技工學(xué)校。其中第一期于20xx—20xx年實(shí)施，投入約6.44億元，先行建設(shè)15.55萬平方米校舍及相關(guān)配套。第二期在20xx年之后，視招生情況確定建設(shè)進(jìn)度。
14. 加快學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)。計(jì)劃投資2.19億元建設(shè)全市中小學(xué)發(fā)展項(xiàng)目45個(gè)、10.94萬平方米，新增學(xué)額9841萬個(gè)，其中全市中小學(xué)校安長(zhǎng)效機(jī)制投資9717萬元，項(xiàng)目25個(gè)、5.06萬平方米；中小學(xué)擴(kuò)容工程建設(shè)投資12198萬元，項(xiàng)目20個(gè)、5.88萬平方米。配合古城保護(hù)性開發(fā)，繼續(xù)推進(jìn)xx五中遷建和龍師附小改擴(kuò)建工作及附小接收西橋小學(xué)部分學(xué)生工作�；I建xx三中教學(xué)樓、聾啞學(xué)校綜合樓、一職校實(shí)訓(xùn)樓和田徑場(chǎng)。
15. 持續(xù)抓好“全面改薄”工作。認(rèn)真實(shí)施納入中央和省五年規(guī)劃盤子的改薄項(xiàng)目，年度計(jì)劃投資5億元，其中2.2億元用于工程項(xiàng)目建設(shè)、2.8億元用于教育教學(xué)設(shè)備投入，進(jìn)一步改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校特別是農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件。
16. 實(shí)施教育精準(zhǔn)扶貧工程。指導(dǎo)三個(gè)貧困縣合理利用好省財(cái)政5年內(nèi)下達(dá)的每縣20xx萬元教育專項(xiàng)資金，支持學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、特殊教育和中職教育等項(xiàng)目。計(jì)劃投入7356.34萬元，大力扶持105個(gè)設(shè)有完全小學(xué)或教學(xué)點(diǎn)的貧困村學(xué)校的發(fā)展，其中結(jié)合全市全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件工作，投入5611萬元（其中建設(shè)類投入3046.55萬元、設(shè)備類投入2564.79萬元），改善貧困村學(xué)校的辦學(xué)條件；結(jié)合全市中小學(xué)發(fā)展項(xiàng)目建設(shè)，投入1745萬元建設(shè)貧困鄉(xiāng)村中小學(xué)校項(xiàng)目9200平方米。支持23個(gè)寄宿制學(xué)校改善食宿生活條件，解決36個(gè)村寄宿制就讀問題。著力解決貧困山區(qū)孩子讀小學(xué)困難問題，對(duì)農(nóng)村人口相對(duì)集中的撤并校地區(qū)，根據(jù)實(shí)際情況恢復(fù)部分辦學(xué)；研究實(shí)施1－3年級(jí)分點(diǎn)辦學(xué)。做好貧困家庭學(xué)生資助工作，對(duì)建檔立卡貧困戶家庭的學(xué)生，從義務(wù)教育到普通高中、中等職業(yè)教育全部免除學(xué)雜費(fèi)；中職助學(xué)金一般貧困生由每學(xué)年每人1500元提高到20xx元；高中助學(xué)金一般貧困生由每學(xué)年每人1200元提高到1700元、低保家庭學(xué)生由2500元提高到3000元；將高校特別困難家庭學(xué)生助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)由每生每年3000元提高到4000元，其余貧困家庭學(xué)生由每生每年1500元提高到2500元；將高校助學(xué)貸款執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)由每人每年不超過6000元提高到8000至10000元。對(duì)貧困家庭離校未就業(yè)的高校畢業(yè)生提供就業(yè)支持。提高貧困地區(qū)教師隊(duì)伍素質(zhì)，實(shí)施國家、省鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃、農(nóng)村緊缺教師“代償學(xué)費(fèi)”計(jì)劃和經(jīng)濟(jì)困難地區(qū)補(bǔ)充教師經(jīng)費(fèi)資助計(jì)劃，中小學(xué)教師“市培計(jì)劃”重點(diǎn)向貧困縣傾斜。配合做好貧困對(duì)象就業(yè)培訓(xùn)，支持職業(yè)院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展針對(duì)性就業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)指標(biāo)向建檔立卡對(duì)象傾斜。配合做好貧困縣和扶貧重點(diǎn)村新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)和“雨露計(jì)劃”等項(xiàng)目。
17. 提升教育信息化水平。全面推進(jìn)“三通二平臺(tái)”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)所有30人以上班級(jí)全部配備交互式多媒體教學(xué)設(shè)備，30人以下班級(jí)配備簡(jiǎn)易多媒體設(shè)備，并實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源向班級(jí)的直接推送，力爭(zhēng)全面實(shí)現(xiàn)“班班通”。做好“人人通”的試點(diǎn)和推廣工作，提高師生個(gè)人空間注冊(cè)率和使用率。全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源平臺(tái)和教育管理公共服務(wù)平臺(tái)的應(yīng)用。重點(diǎn)推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合，充分利用信息技術(shù)改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程。研究探索“智慧課堂”、“遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)”、“云教室”等教育信息化應(yīng)用新模式。
18. 搭好教育資助平臺(tái)。配合上級(jí)、本級(jí)、本局相關(guān)資助專項(xiàng)檢查、信息核實(shí)、資金落實(shí)工作；進(jìn)一步開拓資助渠道，加強(qiáng)與其他社會(huì)資助、部門資助聯(lián)絡(luò)，逐步形成公開、順暢、高效的學(xué)生資助工作平臺(tái)。聯(lián)合經(jīng)辦金融機(jī)構(gòu)辦理助學(xué)貸款，確�！皯�(yīng)貸盡貸”；培訓(xùn)、派遣志愿者到縣（市、區(qū)）教育局開展服務(wù)工作。做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息采集、審核、上報(bào)及助學(xué)金發(fā)放工作。
19. 推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展。全面落實(shí)“第二輪學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃”，加快公辦幼兒園建設(shè)，計(jì)劃投資2億元建設(shè)項(xiàng)目17個(gè)、4.88萬平方米，新增學(xué)額4305個(gè)。按照《xx市人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見》和《xx市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市教育局等七部門關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范城區(qū)住宅小區(qū)配套幼兒園建設(shè)管理若干意見的通知》要求，繼續(xù)推動(dòng)并跟蹤在城區(qū)規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi)的商品住宅小區(qū)開發(fā)、政府投資建設(shè)保障性住房或安置房建設(shè)中按規(guī)劃要求配套建設(shè)幼兒園的落實(shí)情況。大力抓好農(nóng)村小學(xué)附設(shè)幼兒園(班)的管理工作。繼續(xù)爭(zhēng)取省級(jí)資金，對(duì)各縣（市、區(qū)）政府購買普惠性民辦園學(xué)位服務(wù)進(jìn)行補(bǔ)助。
五、以隊(duì)伍為保障，切實(shí)落實(shí)人才強(qiáng)教戰(zhàn)略
20. 有效提升校長(zhǎng)整體水平。完善校長(zhǎng)考核評(píng)價(jià)機(jī)制、探索校長(zhǎng)流動(dòng)機(jī)制。加大校長(zhǎng)進(jìn)修培訓(xùn)力度，引導(dǎo)校長(zhǎng)向“管理專家型”轉(zhuǎn)變，促進(jìn)校長(zhǎng)專業(yè)化發(fā)展。加大名校長(zhǎng)及其后備人才的培養(yǎng)力度。推廣優(yōu)秀校長(zhǎng)的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，組織參加高層次的研修。
21. 著力提高教師整體素質(zhì)。通過培訓(xùn)、教學(xué)教研交流，培養(yǎng)各學(xué)科的骨干教師、學(xué)科帶頭人和名師隊(duì)伍，帶領(lǐng)提高整個(gè)教師隊(duì)伍的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。推進(jìn)第二輪中小學(xué)名師十百千工程，制定并出臺(tái)我市中小學(xué)名師管理辦法。建立名師跨縣帶徒、送教下鄉(xiāng)工作機(jī)制。推進(jìn)教師資格認(rèn)定改革工作。結(jié)合開展全市第二屆中學(xué)十佳優(yōu)秀教師評(píng)選和“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)，提倡全市中小學(xué)校每學(xué)期開展一次教師教學(xué)比武活動(dòng)。以網(wǎng)絡(luò)研修和校本研修整合為主要方式，全面實(shí)施中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程。
22. 全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，健全完善考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制，引導(dǎo)廣大教師踐行職業(yè)道德規(guī)范，潛心教書育人。大力宣傳道德模范、優(yōu)秀教師的典型事跡，樹立教師表率。著力整治教師隊(duì)伍中存在的個(gè)別教師有償補(bǔ)課、參與托管等突出問題，規(guī)范教師從教行為。
六、以黨建為保障，全面維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定
23. 強(qiáng)化學(xué)校綜治安全工作。強(qiáng)化維護(hù)安全穩(wěn)定的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系、突發(fā)事件應(yīng)急處置和責(zé)任追究機(jī)制，層層簽訂安全責(zé)任書，層層傳導(dǎo)安全責(zé)任。確保學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程“三年行動(dòng)”和“平安校園”等級(jí)創(chuàng)建達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%。加強(qiáng)縣、校兩級(jí)特別是民辦學(xué)校安全管理（保衛(wèi)）機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)。完善隱患排查治理體系、治安防控體系和崗位責(zé)任考評(píng)體系建設(shè)，強(qiáng)化校園及周邊治安綜合治理，加強(qiáng)校車、接送學(xué)生車輛和校園危險(xiǎn)品等的安全管理。開展嚴(yán)重精神病患者及易肇事肇禍人員、寄遞物流、危險(xiǎn)物品、毒品問題、虛假信息電信詐騙等五個(gè)專項(xiàng)治理工作。進(jìn)一步完善反恐工作方案，落實(shí)各項(xiàng)防恐措施，強(qiáng)化反恐預(yù)案演練。努力構(gòu)建校園安全文化，依托“學(xué)校安全教育平臺(tái)”，推進(jìn)綜治安全法規(guī)、知識(shí)進(jìn)校園進(jìn)課堂，加強(qiáng)防溺水、交通安全宣傳教育，確保各級(jí)各類學(xué)校每學(xué)年安全教育課程不少于12課時(shí)。定期召開全市高校維穩(wěn)工作聯(lián)席會(huì)議，開展高校意識(shí)形態(tài)工作情況排查分析，深入開展校園反邪教警示教育活動(dòng)。
24. 積極推進(jìn)依法治教治校。推動(dòng)開展中小學(xué)校、幼兒園章程制訂和核準(zhǔn)工作，建立現(xiàn)代學(xué)校制度。完善教代會(huì)制度，加大校務(wù)公開力度。加強(qiáng)法治教育，啟動(dòng)教育系統(tǒng)“七五”普法工作，組織中小學(xué)兼職法制輔導(dǎo)員培訓(xùn)，深入開展“法治教育進(jìn)校園”活動(dòng)，邀請(qǐng)法律專家到學(xué)校巡回宣講，舉辦中小學(xué)生學(xué)法用法尊法知識(shí)競(jìng)賽和“與法同行”征文活動(dòng)。深化毒品預(yù)防教育“五個(gè)一”活動(dòng)，組織編寫《校園禁毒手冊(cè)》，指導(dǎo)開展“毒品預(yù)防教育示范學(xué)校創(chuàng)建”工作。開展依法治校、規(guī)范辦學(xué)等專項(xiàng)督查。
25. 加強(qiáng)學(xué)校黨建工作。以創(chuàng)建基層黨建“三個(gè)好”為抓手，深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。開展黨員組織關(guān)系集中排查工作。繼續(xù)抓好高校黨支部“立項(xiàng)活動(dòng)”，全面啟動(dòng)中小學(xué)校黨支部工作“立項(xiàng)活動(dòng)”。繼續(xù)向民辦高校、民辦高中階段學(xué)校派駐黨組織負(fù)責(zé)人，政府督導(dǎo)專員；開展全市教育系統(tǒng)“一先兩優(yōu)”評(píng)選表彰活動(dòng)。加強(qiáng)高校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，組織對(duì)高校進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)年度考核，組織開展市屬高校、中小學(xué)校黨組織書記述職述廉工作。督促各縣（市、區(qū)）加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、管理體系的建立和完善，在重點(diǎn)中小學(xué)合理設(shè)置黨的基層組織。嚴(yán)格規(guī)范發(fā)展黨員程序。繼續(xù)抓好統(tǒng)戰(zhàn)、人才工作。
26. 抓好黨風(fēng)廉政工作。強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，堅(jiān)持落實(shí)“一崗雙責(zé)”和“四個(gè)親自”。落實(shí)從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹和遵守執(zhí)行新修訂的《準(zhǔn)則》和《條例》。加強(qiáng)責(zé)任清單管理，進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度建設(shè)，規(guī)范行政權(quán)力運(yùn)行，堅(jiān)持用制度管人、管事。完善監(jiān)督制約機(jī)制，加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查處腐敗，糾正違規(guī)問題。深入開展作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定、六項(xiàng)禁令和九個(gè)嚴(yán)禁。加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，做好機(jī)關(guān)內(nèi)部績(jī)效考評(píng)工作。配合做好行政審批事項(xiàng)的改革與服務(wù)工作。全力抓好創(chuàng)建省級(jí)文明單位工作。
教育工作計(jì)劃 篇6
為了讓遠(yuǎn)程教育資源更好服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作，特作出遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以上級(jí)有關(guān)遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo)；以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以多媒體教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應(yīng)用工作；以“提升教師水平，增長(zhǎng)學(xué)生見識(shí)，服務(wù)課程改革，提高教育質(zhì)量”為宗旨。通過創(chuàng)新制度、培育典型、搭建平臺(tái)、整合資源、提升能力，推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程在中小學(xué)的廣泛應(yīng)用，把遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用作為學(xué)校教育改革和發(fā)展的突破口，與全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施課程改革和日常教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合起來，全面提升學(xué)生的素質(zhì)，增強(qiáng)教師的專業(yè)能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期的工作目標(biāo)是：以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法；學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā)；熟練掌握常用的課件制作方法。
三、工作措施
1、嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)精神要求，按時(shí)接收遠(yuǎn)教IP節(jié)目，并及時(shí)進(jìn)行整理、公布，做好學(xué)校資源庫的建設(shè)工作。做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護(hù)工作，嚴(yán)格管理，愛護(hù)并充分利用設(shè)備資源，確保設(shè)備完好和正常運(yùn)行。
2、繼續(xù)開展好基于遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)課、示范課評(píng)選活動(dòng)，開展遠(yuǎn)程教育資源管理、應(yīng)用交流活動(dòng)。
3、結(jié)合實(shí)際，抓好師資培訓(xùn)，并定期對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行校本培訓(xùn)和上級(jí)組織的各種培訓(xùn)，讓學(xué)校教師真正參與到該工作中去，以提高知識(shí)技能水平。
4、組織全體教師登錄ｘｘ教育資源網(wǎng)、ｘｘ基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、ｘｘ雙語教育服務(wù)平臺(tái)，讓學(xué)校教師都能充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)并上傳一套質(zhì)量較高的學(xué)科資源。認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育的校本培訓(xùn)，確保“青年教師過硬，中年教師達(dá)標(biāo)，老年教師適應(yīng)”的.總體目標(biāo)。
5、制定好各種計(jì)劃和制度并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。
6。管理人員要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平，熟悉網(wǎng)站建設(shè)光盤制作及相關(guān)管理知識(shí)。
7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強(qiáng)老師的危機(jī)意識(shí)、生存意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
8、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作，努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí)，喜歡進(jìn)入多媒體教室來上課。根據(jù)教科局、教研室和學(xué)校的安排，立足本校實(shí)際，搞好學(xué)校的培訓(xùn)、常規(guī)電教工作，管好用好常規(guī)電教器材。使它們能夠在教學(xué)之中發(fā)揮巨大作用，以彌補(bǔ)我�，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。
附：主要工作安排
三月份：
1、ｘｘ教育資源網(wǎng)的操作運(yùn)用。
2、遠(yuǎn)教資源的運(yùn)用。
四月份：
1、“ｘｘ基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”培訓(xùn)
2、網(wǎng)絡(luò)教育資源的運(yùn)用。
3、“班班通”培訓(xùn)。
五月份：
1、ｘｘ基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)
“一師一優(yōu)課”操作培訓(xùn)。
六月份：
1、教師信息技術(shù)應(yīng)用能力操作練習(xí)
九月份：
1、ｘｘ育資源網(wǎng)的操作運(yùn)用。
2、ｘｘ基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)
“一師一優(yōu)課”操作培訓(xùn)。
十月份：
1、“ｘｘ基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”培訓(xùn)
十一月份：
1、電子表格Excel培訓(xùn)。
2、文字處理軟件word培訓(xùn)。
十二月份：
1、教師信息技術(shù)應(yīng)用能力考核。
2、總結(jié)。
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