幼兒園一周工作計(jì)劃(精選15篇)

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又邁入新的階段，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的幼兒園一周工作計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園一周工作計(jì)劃1

　　1、活動(dòng)中，能注意冷熱，及時(shí)穿脫衣服，有自我保護(hù)意識(shí)。

　　2、能堅(jiān)持鍛煉，不怕冷，練習(xí)快速追逐跑，學(xué)習(xí)跳繩。

　　3、通過(guò)值日生的觀察記錄，知道勤洗手，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

　　4、在各項(xiàng)活動(dòng)中，能遵守游戲規(guī)則，做到自己的行動(dòng)要與集體要求相一致。

　　5、各種途徑收集有關(guān)冬天的資料，觀察季節(jié)變化與人類關(guān)系，有熱愛(ài)自然、珍惜資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　6、參與迎新活動(dòng)，感受節(jié)日的喜氣氣氛。

　　7、喜歡閱讀圖書(shū)，能夠大膽而連貫的表達(dá)閱讀的.內(nèi)容。

　　8、做好值日生工作，學(xué)習(xí)做力所能及的事，體驗(yàn)與人相處、溝通和合作的快樂(lè)。知道自我保護(hù)，及時(shí)增添衣服。保護(hù)“我的小肚皮”值日生與老師一起整理、檢查大家衣服練習(xí)快速追逐跑貼人貓捉老鼠主題：冬天來(lái)到了冬天的早晨冬天的小朋友鍛煉的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飄冬季植物、人們穿著的變化認(rèn)識(shí)氣溫表

　　區(qū)域活動(dòng)：

　　1、在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中，指導(dǎo)策略以間接的為主。并注意適時(shí)適度的指導(dǎo)，在探索的問(wèn)題難以深化時(shí)，缺少材料時(shí)或發(fā)生糾紛問(wèn)題等情況下才予以及時(shí)的支持與幫助。

　　2、當(dāng)幼兒在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中進(jìn)行了探索、學(xué)習(xí)后，及時(shí)地組織幼兒交流體驗(yàn)與收獲，分享快樂(lè)與成功，并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗(yàn)加以提升。

　　角色游戲：

　　1、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng)造性提供條件。

　　2、鼓勵(lì)幼兒與同伴商量確定角色的分配，并懂得謙讓。

　　3、鼓勵(lì)幼兒對(duì)游戲材料的想象與使用，使幼兒能以物代物，一物多用，發(fā)展想象力和創(chuàng)造性。午睡時(shí)穿脫衣褲順序探討值日生記錄雪花飄北風(fēng)吹主題：新年來(lái)到了新年環(huán)境布置新年樂(lè)新年新年禮物大阿福拜年新年來(lái)到了長(zhǎng)大一歲后的變化新年賀卡知道自我保護(hù)的方法著火逃生方法安全棋學(xué)習(xí)跳繩放鞭炮給小桃樹(shù)穿棉衣不怕冷的臘梅螞蟻過(guò)冬動(dòng)物過(guò)冬水的變化冬天的花小動(dòng)物過(guò)冬交通安全制作交通安全標(biāo)志學(xué)習(xí)紅旗操取暖用品安全過(guò)冬

　　制作安全標(biāo)志環(huán)境與材料

　　1、區(qū)域活動(dòng)：磁鐵、氣溫表、小動(dòng)物過(guò)冬、新年禮物、識(shí)字卡片等材料。

　　2、墻面環(huán)境：我和冬天做朋友、新年布置

　　家長(zhǎng)工作

　　1、帶領(lǐng)孩子外出活動(dòng)，感受新年的歡樂(lè)氣氛。

　　2、向孩子講解安全知識(shí)，學(xué)習(xí)幾種在家安全保護(hù)措施。

　　3、注意做好孩子的防寒保暖，預(yù)防冬季疾病的傳染。

　　幼兒園中班一周計(jì)劃二：幼兒園中班四月份一周活動(dòng)計(jì)劃（747字）

　　主題實(shí)施：

　　1.實(shí)施主題活動(dòng)《小鳥(niǎo)你好》，觀察小鳥(niǎo)，感知各種鳥(niǎo)的特征和生活習(xí)性，豐富幼兒關(guān)于各種小鳥(niǎo)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

　　2．安全工作：晨鍛活動(dòng)時(shí)不做危險(xiǎn)的游戲，不去危險(xiǎn)的地方。

　　3．行為習(xí)慣：繼續(xù)督促幼兒養(yǎng)成舉手發(fā)言和耐心傾聽(tīng)的習(xí)慣。

　　4．傳染病預(yù)防：提醒幼兒勤洗手，多喝水，防止春季感染。

　　環(huán)境 與 社區(qū) ⒈收集各種鳥(niǎo)類的圖片、錄像、羽毛、標(biāo)本等。

　�、沧龊么河蔚母黜�(xiàng)準(zhǔn)備工作及安全教育。

　　區(qū)域活動(dòng)

　�、泵拦�區(qū)：紙工《啄木鳥(niǎo)》。

　�、舱Z(yǔ)言區(qū)：自制小書(shū)《猜猜我是什么鳥(niǎo)》。

　　家長(zhǎng) 工作 ⒈請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到動(dòng)物園、鳥(niǎo)類陳列館，豐富孩子對(duì)動(dòng)植物與人類之間關(guān)系的認(rèn)識(shí)。

幼兒園一周工作計(jì)劃2

　　工作要求

　　1、繼續(xù)開(kāi)展主題活動(dòng)"春天里的活動(dòng)"，通過(guò)春游親子活動(dòng)，進(jìn)一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動(dòng)。

　　2、知道洗手前要卷袖子，知道主動(dòng)大小便，并上廁所，便后會(huì)提褲子。學(xué)習(xí)脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上。

　　3、能按規(guī)則游戲，體驗(yàn)集體游戲的'樂(lè)趣。

　　4、能安靜地傾聽(tīng)老師講故事，能對(duì)聽(tīng)、唱的歌感到親切。

　　晨間活動(dòng)

　　1、來(lái)園接待：老師以親切的微笑、和藹的話語(yǔ)、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒，幫助寶寶脫下自己的外套，放在指定的地方。

　　2、區(qū)域游戲：提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點(diǎn)輔導(dǎo)寶寶玩具哪里拿放回哪里去。

　　3、其他：幫助寶寶認(rèn)識(shí)自己的座位并搬好小椅子。

　　4。晨談：自己吃 春天 自己睡 不咬扣子 不摘花

　　戶外鍛煉

　　隊(duì)列練習(xí)：知道要站在白色的圓圈上。能起步走，并能跟著老師簡(jiǎn)單的動(dòng)作 操節(jié)、韻律活動(dòng)：學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單動(dòng)作，逐步能跟著老師做連貫動(dòng)作。

　　集體游戲：大皮球（聽(tīng)信號(hào)）

　　集體游戲：開(kāi)飛機(jī)（平衡）

　　集體游戲：小白兔（跳）

　　集體游戲：開(kāi)火車（走）

　　集體游戲：找媽媽（跑）

　　分散活動(dòng)： 提供各類自制玩具，讓幼兒自由選擇。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩圈，要求能合作套圈開(kāi)火車。

　　學(xué)習(xí)活動(dòng)

　　健康：體游《小朋友種樹(shù)》

　　社會(huì)：認(rèn)識(shí)小草

　　藝術(shù)：裝飾風(fēng)箏 語(yǔ)言：兒歌《小柳樹(shù)釣魚(yú)》

　　藝術(shù)：新授歌曲《風(fēng)箏》 健康：鉆山洞 健康：放風(fēng)箏

　　健康：開(kāi)火車 健康：小貓捉魚(yú) 健康：找朋友 上午游戲 創(chuàng)造性游戲 開(kāi)設(shè)娃娃家及動(dòng)物園游戲

　　動(dòng)物園：認(rèn)識(shí)小小動(dòng)物園里的各種小動(dòng)物，并指導(dǎo)它們愛(ài)吃的食物，并喂食。

　　區(qū)域游戲 繼續(xù)學(xué)習(xí)自己將積木補(bǔ)品、圍合、壘高，為小動(dòng)物造家。

　　其它 下午活動(dòng) 戶外活動(dòng) 音樂(lè)游戲：小鈴鐺 戶外活動(dòng)

　　娛樂(lè)：猜謎 戶外活動(dòng) 大型玩具 游戲活動(dòng) 戶外活動(dòng) 智游：喂食 安靜活動(dòng) 閱讀活動(dòng) 拼拼搭搭

　　日常生活

　　1、點(diǎn)心：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一口餅干、一口牛奶。

　　2、盥洗：提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。

　　3、午餐：要求幼兒一口飯一口菜，不吃湯泡飯。

　　4、午睡：幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。 家長(zhǎng)工作 幫助幼兒在家養(yǎng)成玩具玩完（物品用完），放回原處的好習(xí)慣。 家長(zhǎng)在家待客時(shí)，注意提醒幼兒使用禮貌用語(yǔ)。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、布置主題墻飾《春天里的活動(dòng)》

　　2、收集幼兒照片。

幼兒園一周工作計(jì)劃3

　　工作要求

　　1、本周開(kāi)展主題《小小蛋兒把門開(kāi)》，引導(dǎo)幼兒初步了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造，鼓勵(lì)幼兒與同伴交流表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和想法。

　　2、天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，戶外活動(dòng)前后要提醒孩子穿衣服，適當(dāng)增減衣服，休息后喝水，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理和指導(dǎo)。

　　3、加強(qiáng)幼兒的文明、禮貌教育，引導(dǎo)幼兒早晨主動(dòng)與同伴、教師打招呼。

　　4、帶孩子認(rèn)識(shí)動(dòng)植物角并觀察動(dòng)植物的成長(zhǎng)變化，嘗試讓孩子來(lái)澆水喂食。

　　5、安全一話：自己的物品自己用。

　　晨間活動(dòng)

　　1、來(lái)園接待：熱情接待幼兒，提醒幼兒根據(jù)進(jìn)門三部曲進(jìn)行每日的晨檢問(wèn)好和游戲。

　　2、區(qū)域游戲：組織幼兒開(kāi)展區(qū)域游戲。

　　3、其它：觀察小麥的成長(zhǎng)變化；為自然角的金魚(yú)換水；開(kāi)展談話活動(dòng)，說(shuō)說(shuō)自己知道的蛋以及蛋是哪里來(lái)的等。

　　4、晨談：吃飯安全要注意；蛋寶寶從哪里來(lái)的；我喜歡吃的蛋制品；誰(shuí)會(huì)生蛋；怎么樣保護(hù)蛋寶寶……

　　戶外鍛煉

　　1、隊(duì)列練習(xí)：能拉著圓圈走，聽(tīng)音樂(lè)做相應(yīng)的動(dòng)作，變換隊(duì)形。

　　2、操節(jié)、韻律活動(dòng)：學(xué)習(xí)新操，愿意跟隨老師基本地完成整套動(dòng)作，注意力集中。

　　3、分散活動(dòng)：能自主選擇游戲區(qū)并安全使用運(yùn)動(dòng)器械，知道游戲后將手環(huán)帶回班級(jí)。

　　日常生活

　　1、與幼兒一起玩智力游戲“誰(shuí)拿走了雞蛋”。

　　2、展示蛋世界的圖片，與幼兒一起認(rèn)識(shí)各種各樣的`蛋，區(qū)分蛋的大小，顏色。

　　3、平時(shí)有意識(shí)地播放音樂(lè)《小小蛋兒把門開(kāi)》，既讓孩子熟悉歌曲旋律，同時(shí)營(yíng)造主題氛圍。

　　家長(zhǎng)工作

　　1、帶孩子去菜場(chǎng)看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的大小。

　　2、家長(zhǎng)可以在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀察。

　　3、和我們一起收集蛋殼，洗干凈后帶到幼兒園。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、主題墻面環(huán)境：

　　布置《小小蛋兒把門開(kāi)》的主題墻，布置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門開(kāi)”的音樂(lè)，營(yíng)造主題氛圍。

　　2、游戲環(huán)境：

　　大賣場(chǎng)里準(zhǔn)備蛋，可以進(jìn)行買蛋的游戲。

幼兒園一周工作計(jì)劃4

　　一、工作要求

　　1、繼續(xù)開(kāi)展主題活動(dòng)"春天里的活動(dòng)"，通過(guò)春游親子活動(dòng)，進(jìn)一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動(dòng)。

　　2、知道洗手前要卷袖子，知道主動(dòng)大小便，并上廁所，便后會(huì)提褲子。學(xué)習(xí)脫外衣、鞋子上床午睡；醒后能安靜地躺在床上。

　　3、能按規(guī)則游戲，體驗(yàn)集體游戲的樂(lè)趣。

　　4、能安靜地傾聽(tīng)老師講故事，能對(duì)聽(tīng)、唱的歌感到親切。

　　二、晨間活動(dòng)

　　1、來(lái)園接待：老師以親切的微笑、和藹的話語(yǔ)、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒，幫助寶寶脫下自己的外套，放在指定的地方。

　　2、區(qū)域游戲：提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點(diǎn)輔導(dǎo)寶寶玩具哪里拿放回哪里去。

　　3、其他：幫助寶寶認(rèn)識(shí)自己的'座位并搬好小椅子。

　　三、戶外鍛煉

　　隊(duì)列練習(xí)：知道要站在白色的圓圈上。能起步走，并能跟著老師簡(jiǎn)單的動(dòng)作、

　　韻律活動(dòng)：學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單動(dòng)作，逐步能跟著老師做連貫動(dòng)作。

　　集體游戲：大皮球（聽(tīng)信號(hào)）

　　集體游戲：開(kāi)飛機(jī)（平衡）

　　集體游戲：小白兔（跳）

　　集體游戲：開(kāi)火車（走）

　　集體游戲：找媽媽（跑）

　　分散活動(dòng)：提供各類自制玩具，讓幼兒自由選擇。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩圈，要求能合作套圈開(kāi)火車。

　　四、學(xué)習(xí)活動(dòng)

　　健康：體游《小朋友種樹(shù)》

　　社會(huì)：認(rèn)識(shí)小草

　　藝術(shù)：裝飾風(fēng)箏

　　語(yǔ)言：兒歌《小柳樹(shù)釣魚(yú)》

　　藝術(shù)：新授歌曲《風(fēng)箏》

　　健康：開(kāi)火車

　　動(dòng)物園：認(rèn)識(shí)小小動(dòng)物園里的各種小動(dòng)物，并指導(dǎo)它們愛(ài)吃的食物，并喂食。

　　娛樂(lè)：猜謎

　　戶外活動(dòng)：大型玩具游戲

　　五、日常生活

　　1、點(diǎn)心：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一口餅干、一口牛奶。

　　2、盥洗：提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。

　　3、午餐：要求幼兒一口飯一口菜，不吃湯泡飯。

　　4、午睡：幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。

　　六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、布置主題墻飾《春天里的活動(dòng)》

　　2、收集幼兒照片。

幼兒園一周工作計(jì)劃5

　　一、上周工作總結(jié)：

　　1、在周一的晨檢中，本班幼兒的個(gè)人衛(wèi)生做的很干凈，頭發(fā)洗了，園服也很整潔，僅有極個(gè)別幼兒指甲沒(méi)剪，幼兒都保護(hù)自我很好，沒(méi)有帶外傷的幼兒，孩子們都能高高興興入園。

　　2、本周孩子們進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動(dòng)，還貫穿了幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，比如：上操、吃飯、上床睡覺(jué)的安全等，孩子們都能按教師的要求積極參與，成效還不錯(cuò)。

　　3、本周接連幾天下雨，早晚天氣還是有點(diǎn)冷，溫差比較大，流行病偶有發(fā)生，期望家

　　長(zhǎng)朋友們給孩子做好預(yù)防工作，本周除王寧、張亞楠三個(gè)小朋友請(qǐng)長(zhǎng)假外，其他幼兒請(qǐng)假的少，所以，本周幼兒的出勤率比較高，僅有極個(gè)別的孩子帶藥了，教師都能及時(shí)給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時(shí)能給孩子蓋好被子，保證了每個(gè)孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。

　　4、本周還進(jìn)行了教師、家長(zhǎng)和小朋友“收舊廢料”手工作品展，由于我班家長(zhǎng)朋友們的積極參與，我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好，在此，（尤其是趙凌楠的`爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺）對(duì)各位家長(zhǎng)的支持表示感激。

　　二、下周工作計(jì)劃：

　　1、由于早晨天氣有點(diǎn)冷，周一根據(jù)天氣情景給孩子穿園服，給孩子徹底搞好個(gè)人衛(wèi)生，剪掉長(zhǎng)指甲，洗干凈黑指甲，給孩子換洗襪子和鞋墊，以堅(jiān)持午休時(shí)室內(nèi)的空氣清鮮，注意孩子的安全，不要讓孩子帶外傷，以保證孩子健康、愉快的入園。

　　2、夏季雖然已經(jīng)來(lái)到，但一些傳染性的疾病時(shí)有發(fā)生，期望家長(zhǎng)朋友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作，本周園內(nèi)也將進(jìn)行幼兒夏季體檢。教師將會(huì)細(xì)心地照顧每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲，讓他們多喝水，以保證孩子們健康入園。

　　3、x月份咱們對(duì)幼兒要進(jìn)行“爭(zhēng)做誠(chéng)信小公民”的主題教育，要教育孩子講禮貌、懂禮貌，教師將會(huì)進(jìn)行各方面的引導(dǎo)及教育，希各位家長(zhǎng)也進(jìn)取投入這一教育行列，對(duì)孩子進(jìn)行禮貌、誠(chéng)信教育。

　　4、感激各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予的支持與理解，在此，祝愿家長(zhǎng)朋友們身體健康、心想事成，祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開(kāi)心無(wú)限。

幼兒園一周工作計(jì)劃6

　　一、本周工作重點(diǎn)

　　周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用聯(lián)貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交換，樂(lè)意表達(dá)真實(shí)的情感。

　　1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過(guò)度;

　　2、能用完全的話講述暑假興奮的事情，并學(xué)會(huì)安靜聆聽(tīng)他人講話;

　　3、知道自己長(zhǎng)大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感;

　　4、熟悉新教室的環(huán)境，了解各區(qū)域的位置(說(shuō)說(shuō)新教室與之前教室的.異同)，并與新老師建立良好的關(guān)系，構(gòu)成信賴感;

　　5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力，養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣，及時(shí)適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī);

　　6、熟悉班上的標(biāo)志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;七、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。

　　二、集體活動(dòng)

　　談話活動(dòng)：快樂(lè)暑假語(yǔ)言活動(dòng)：我們的新教室社會(huì)活動(dòng)：值日生分工音樂(lè)活動(dòng)：值日生歌數(shù)學(xué)活(動(dòng)：順數(shù)、倒數(shù))

　　英語(yǔ)活動(dòng)：溫習(xí)簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)

　　戶外活動(dòng)：溫習(xí)列隊(duì)，要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

　　游戲活動(dòng)：一起玩玩之前的游戲，學(xué)會(huì)新游戲，穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加進(jìn)到活動(dòng)中(以老帶新);漢語(yǔ)拼音：?jiǎn)雾嵞竌.

　　安全工作：帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的哪些不安全的地方，我們不可用手往觸摸;

　　三、其他工作

　　1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

　　2、平常生活：帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格，熟習(xí)新安排的床位與坐位。

　　3、常規(guī)教育：繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說(shuō)話、輕輕拿放東西。

　　四、家長(zhǎng)工作

　　(1)預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。

　　(2)預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆，課外書(shū)、圖畫(huà)書(shū)、本子等。

　　(3)進(jìn)進(jìn)大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

　　(4)與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園。

幼兒園一周工作計(jì)劃7

　　一、一周總要求

　　新學(xué)期，教師首先穩(wěn)定幼兒的情緒，使其盡快熟悉和適應(yīng)幼兒園的集體生活。

　　二、計(jì)劃

　　星期x

　　目標(biāo)：

　　1、感受開(kāi)學(xué)第一天與老師，同伴見(jiàn)面的快樂(lè)，能發(fā)現(xiàn)同伴和班級(jí)環(huán)境的變化。

　　2、能參與制定組名的討論，自由選擇喜愛(ài)的'小組，知道一日活動(dòng)的主要常規(guī)。

　　體育：球門叮當(dāng)響

　　星期x

　　目標(biāo)：

　　1、讓幼兒滾接大皮球，鍛煉手臂力量。

　　2、讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

　　星期x

　　目標(biāo)：

　　1、能用濕糯米粉并能團(tuán)的較圓。

　　2、能感受元宵節(jié)的快樂(lè)。

　　音樂(lè)游戲：袋鼠媽媽

　　星期x

　　目標(biāo)：

　　1、能理解歌詞的基礎(chǔ)上會(huì)唱歌曲，能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步，并根據(jù)歌詞大意創(chuàng)編出各種表現(xiàn)親熱的動(dòng)作進(jìn)行游戲能遵守游戲規(guī)則。

　　2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情，增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。

幼兒園一周工作計(jì)劃8

　　本周教育重點(diǎn)時(shí)間內(nèi)容晨間活動(dòng)

　　周一周二毛毛蟲(chóng)

　　周三海洋球

　　周四蕩秋千

　　周五登小山

　　拍皮球

　　上午教學(xué)活動(dòng)

　　魔術(shù)師來(lái)了

　　我和媽媽一起我會(huì)唱的歌

　　我?guī)�寶貝上幼兒園

　　蕩秋千

　　獨(dú)木橋

　　我愛(ài)吃水果

　　阿文的小毯子走一走，瞧一瞧幼兒園也是我的家小兔跳

　　評(píng)紅花

　　扭扭蟲(chóng)的舞蹈

　　滑滑梯

　　拉個(gè)圈圈

　　區(qū)域活動(dòng)

　　區(qū)域活動(dòng)

　　上午游戲活動(dòng)下午戶外及室內(nèi)活動(dòng)

　　區(qū)域活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)家長(zhǎng)工作

　　水果變變變

　　水果蹲

　　搭積木

　　海綿畫(huà)。把海綿切成各種形狀，蘸上顏料，在紙上輕拍、擠壓或摩擦。

　　經(jīng)常播放歡快的兒童歌曲，作為一日活動(dòng)的背景音樂(lè)，使幼兒擁有愉快的心情。

　　入園初期，家長(zhǎng)要給孩子更多的`關(guān)愛(ài)，使孩子擁有充分的安全感。

幼兒園一周工作計(jì)劃9

　　重點(diǎn)工作

　　1、開(kāi)學(xué)安全大排查。

　　2、簽訂新學(xué)期安全責(zé)任狀。

　　3、與食品供貨商簽訂協(xié)議。

　　4、迎接期初常規(guī)檢查。

　　5、插班生家長(zhǎng)簽訂保教接送協(xié)議。

　　保育工作

　　1、做好插班生入園體檢和預(yù)防接種卡登記工作。

　　2、組織全體教師做好開(kāi)學(xué)前的'各室清理工作（清洗、消毒、整理幼兒的各種生活用品、餐具等）。

　　3、堅(jiān)持晨檢的一看二摸三問(wèn)四查及全日觀察工作。

　　安全工作

　　1、幼兒園層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。

　　2、召開(kāi)教職員工安全工作會(huì)議，安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。

　　3、各年級(jí)組開(kāi)展幼兒日常安全教育活動(dòng)。

　　其他工作

　　1、物品采購(gòu)。

　　2、緊急疏散人員安排、班級(jí)水電責(zé)任細(xì)則制訂。

　　3、配齊廚房用品，幼兒餐具，各班添置幼兒用品。

　　4、校舍維修。

幼兒園一周工作計(jì)劃10

　　主題實(shí)施：

　　1、實(shí)施主題活動(dòng)《小鳥(niǎo)你好》，觀察小鳥(niǎo)，感知各種鳥(niǎo)的特征和生活習(xí)性，豐富幼兒關(guān)于各種小鳥(niǎo)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

　　2、安全工作：晨鍛活動(dòng)時(shí)不做危險(xiǎn)的游戲，不去危險(xiǎn)的地方。

　　3、行為習(xí)慣：繼續(xù)督促幼兒養(yǎng)成舉手發(fā)言和耐心傾聽(tīng)的習(xí)慣。

　　4、傳染病預(yù)防：提醒幼兒勤洗手，多喝水，防止春季感染。

　　環(huán)境與社區(qū)：

　　1、收集各種鳥(niǎo)類的圖片、錄像、羽毛、標(biāo)本等。

　　2、做好春游的'各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及安全教育。

　　區(qū)域活動(dòng)：

　　1、美工區(qū)：紙工《啄木鳥(niǎo)》。

　　2、語(yǔ)言區(qū)：自制小書(shū)《猜猜我是什么鳥(niǎo)》。

　　家長(zhǎng)工作：

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到動(dòng)物園、鳥(niǎo)類陳列館，豐富孩子對(duì)動(dòng)植物與人類之間關(guān)系的認(rèn)識(shí)。

　　2、做好春游的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和安全教育。一二三四五日常生活。

　　來(lái)園活動(dòng)：

　　1、熱情接待幼兒，檢查幼兒是否帶小東西來(lái)幼兒園，并帶領(lǐng)他們一起整理區(qū)域材料。

　　2、了解幼兒的個(gè)人衛(wèi)生情況，提醒指甲長(zhǎng)的幼兒及時(shí)剪指甲。

　　3、做早操時(shí)，提醒幼兒動(dòng)作要到位，要做神氣，不和同伴打鬧。

　　4、教育幼兒同伴之間要懂得謙讓，遇到問(wèn)題要學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q。

　　5、午餐時(shí)要加快速度，做到不挑食。葷菜和素菜都要吃完。

　　6、評(píng)紅花要求：散步時(shí)不吵鬧、不掉隊(duì)，能做到慢慢走。

　　7、午睡小故事：《變色龍》、《天天春游》。

　　體鍛集體游戲：老鷹抓小雞集體游戲；大型玩具集體游戲；接送娃娃集體游戲；鉆山洞春游

　　教學(xué)活動(dòng)語(yǔ)言：猜謎《猜猜我是什么鳥(niǎo)》

　　社會(huì)：鳥(niǎo)類大罷工

　　科學(xué)：貓頭鷹

　　數(shù)學(xué)：動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)自由活動(dòng)；

　　美術(shù)：紙工《啄木鳥(niǎo)》

　　音樂(lè)：游戲《老鷹捉小雞》

　　自由活動(dòng)：游戲活動(dòng)上自主游戲

　　下體游：《造大橋》角色游戲：

　　重點(diǎn)指導(dǎo)：醫(yī)院音游：丟手絹角色游戲：

　　重點(diǎn)指導(dǎo)：娃娃家圍棋生活課程戶外活動(dòng)材料：彩圈

　　目標(biāo)：練習(xí)雙腳并攏一個(gè)一個(gè)輪流向前跳。材料：羊角球

　　目標(biāo)：發(fā)展孩子的手腳協(xié)調(diào)能力。材料：跨欄

　　目標(biāo)：學(xué)習(xí)助跑跨跳的動(dòng)作。材料：紙棒

　　目標(biāo)：學(xué)習(xí)雙腿夾棒跳。

幼兒園一周工作計(jì)劃11

　　本周工作重點(diǎn)：

　　1. 幫助幼兒克服與父母分離的焦慮，安定情緒。

　　2、通過(guò)談話、故事、游戲等多種形式來(lái)穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒喜歡幼園。

　　3、精心護(hù)理幼兒一日生活。初步培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)常規(guī)、行為習(xí)慣、進(jìn)行安全教育。

　　生活活動(dòng)指導(dǎo)：

　　1.學(xué)習(xí)找自己的椅子、毛巾、茶杯、小床等。

　　2. 會(huì)安安靜靜午睡。

　　區(qū)域游戲：

　　娃娃家：喜歡娃娃家游戲。

　　串木珠：培養(yǎng)幼兒的小肌肉動(dòng)作，逐步提高手眼協(xié)調(diào)能力。

　　小魚(yú)吹泡泡：嘗試選用多種顏料學(xué)習(xí)畫(huà)圓，對(duì)美工活動(dòng)感興趣。

　　套手指：探索顏色的一一對(duì)應(yīng)。

　　看圖書(shū)：利用幼兒從家中帶來(lái)的圖書(shū)，供孩子翻閱、交流。

　　生成調(diào)整與個(gè)別教育：

　　娃娃家：喜歡娃娃家活動(dòng)。

　　家園聯(lián)系：

　　1.請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師做好穩(wěn)定幼兒情緒的工作。

　　2.請(qǐng)家長(zhǎng)配合共同培養(yǎng)幼兒基本的生活技能。

　　3.帶好孩子的被褥和換洗衣服來(lái)園。

幼兒園一周工作計(jì)劃12

　　本周工作重點(diǎn)保育工作

　　1.提示幼兒戶外活動(dòng)時(shí)能到陰涼處玩耍，減少跑的活動(dòng)，以免出汗。

　　2.午睡時(shí)幼兒能盡快地?fù)Q上小背心安靜地入睡，。

　　教育工作

　　1、召開(kāi)大班畢業(yè)典禮，互贈(zèng)禮物。

　　2、感知水的三態(tài)，了解三態(tài)之間相互轉(zhuǎn)化的條件。

　　家園共育

　　1.因天氣較熱，蚊子易叮咬，請(qǐng)您為了孩子的健康，做好防蚊蟲(chóng)叮咬的措施。

　　2.孩子們馬上就要畢業(yè)了，我們真是舍不得，讓我們能永遠(yuǎn)地星期一二三四五生活活動(dòng)午睡時(shí)給幼兒噴撒花露水防止叮咬進(jìn)餐時(shí)不脫鞋，能文明進(jìn)餐能與同伴低聲交流出汗了，知道用毛巾擦汗。提示幼兒多飲水，隨渴隨喝教學(xué)活動(dòng)上午社會(huì)：

　　彩排社會(huì)：

　　召開(kāi)大班畢業(yè)典禮故事：小水滴的旅行社

　　藝：我的友情卡語(yǔ)

　　藝：讓幼兒園變的更好目標(biāo)能有序地等待、大膽表演培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)的能力感受離別是痛苦的，學(xué)會(huì)感恩借助故事情節(jié)的變化，了解水的三態(tài)之間相互轉(zhuǎn)化的條件鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)更多的友情卡送給好朋友，提高書(shū)寫(xiě)能力。培養(yǎng)幼兒敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的創(chuàng)新精神。

　　下午排練畢業(yè)節(jié)目語(yǔ)

　　藝：我的畢業(yè)感受語(yǔ)

　　藝制作禮物互贈(zèng)折紙

　　好看的桃花歌曲：大雨、小雨目標(biāo)鼓勵(lì)幼兒能自信有表情、語(yǔ)氣的表現(xiàn)通過(guò)談話引入主題，鼓勵(lì)幼兒能大膽表達(dá)自己感受并運(yùn)用繪畫(huà)的形式記錄下來(lái)。鼓勵(lì)幼兒了解朋友喜歡的物體，能認(rèn)真的制作并說(shuō)上幾句祝福的'話。通過(guò)欣賞不同的作品，激發(fā)幼兒制作興趣，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作的習(xí)慣學(xué)習(xí)演唱活潑、歡快的歌曲，感受歌曲強(qiáng)弱變化，并學(xué)習(xí)用強(qiáng)弱變化表現(xiàn)大雨小雨的聲音。

　　環(huán)節(jié)活動(dòng)周末趣事復(fù)習(xí)成語(yǔ)接龍新聞分享好聽(tīng)的故事復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的歌曲

　　戶外活動(dòng)

　　我要上學(xué)去(跨跳、在有間隔的物體上走)

　　小芭蕾演員(單腳跳、旋轉(zhuǎn))

　　山溝里的小路(平衡、走圓木)

　　大灌籃(發(fā)展幼兒連續(xù)運(yùn)球、投準(zhǔn)))

　　劃龍舟(協(xié)調(diào)性和相互協(xié)作)

　　福娃闖關(guān)(鍛煉幼兒?jiǎn)文_連續(xù)跳)

　　好玩的繩梯(練習(xí)單雙腳跳及繞障礙)

　　青蛙過(guò)河(鍛煉幼兒雙腳立定跳、平衡)

　　看誰(shuí)投的準(zhǔn)(投擲跨欄(發(fā)展幼兒助跑跨跳)

　　區(qū)域活動(dòng)

　　重點(diǎn)區(qū)域目標(biāo)材料指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū)繼續(xù)引導(dǎo)幼兒看新書(shū)，了解新書(shū)的內(nèi)容投放新書(shū)《詩(shī)詞誦讀》、《注音兒童詩(shī)》 《家庭地震應(yīng)急三點(diǎn)通》引導(dǎo)幼兒認(rèn)真看書(shū)建構(gòu)區(qū)進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒能共同解決搭建出的問(wèn)題，會(huì)評(píng)價(jià)搭建成果積木雞蛋托盤自制標(biāo)志、路燈、草地等能歸類擺放積木，知道愛(ài)護(hù)同伴搭建的物體美勞區(qū)引導(dǎo)幼兒能主動(dòng)刺繡未完成的作品刺繡半成品、針、線指導(dǎo)幼兒能按照?qǐng)D案刺繡，不浪費(fèi)線。

　　科學(xué)區(qū)繼續(xù)引導(dǎo)幼兒通過(guò)大膽嘗試，找到實(shí)現(xiàn)沉浮轉(zhuǎn)換的辦法。石子、牙膏皮、橡皮泥、空藥丸盒、泡沫板、塑料吸管、盆、水、實(shí)驗(yàn)報(bào)告表指導(dǎo)幼兒清晰記錄實(shí)驗(yàn)的過(guò)程與結(jié)果。益智區(qū)進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的內(nèi)容，嘗試競(jìng)賽材料：開(kāi)鎖、小蝌蚪找媽媽、時(shí)鐘等指導(dǎo)幼兒比一比，誰(shuí)算的對(duì)又快音樂(lè)區(qū)繼續(xù)引導(dǎo)幼兒能創(chuàng)作簡(jiǎn)單的節(jié)奏譜，能看節(jié)奏表演不同小節(jié)的節(jié)奏譜若干指導(dǎo)幼兒用不同小節(jié)的節(jié)奏譜創(chuàng)作，并表演

幼兒園一周工作計(jì)劃13

　　一、安全保健工作：

　　1.細(xì)致落實(shí)校園設(shè)施設(shè)備隱患排查、食品安全衛(wèi)生管控等措施，保障開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行。

　　2.加強(qiáng)門衛(wèi)查驗(yàn)登記、值班巡視護(hù)導(dǎo)、上學(xué)放學(xué)交接等工作，確保幼兒平安入園離園。

　　3.嚴(yán)格落實(shí)幼兒接送制度，按要求正確做好接送卡使用工作。

　　4.加強(qiáng)消防檢查，落實(shí)校方安全責(zé)任，確保校園安全。

　　5.簽訂“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任書(shū)。

　　二、教研工作：

　　1、穩(wěn)定幼兒情緒，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息安排，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練。

　　2、認(rèn)真制訂各類計(jì)劃，要求各計(jì)劃內(nèi)容實(shí)在、方法創(chuàng)新、操作性強(qiáng)，有目標(biāo)、有方法措施、有具體安排，不要空洞或和以前沒(méi)有區(qū)別，年級(jí)內(nèi)不得雷同。周五放學(xué)前上交。

　　3、各年級(jí)組針對(duì)幼兒的'年齡特點(diǎn)和動(dòng)作發(fā)展特點(diǎn)，規(guī)范、完善晨間律動(dòng)的編排，利用游戲時(shí)間進(jìn)行排練。

　　4、各班正常教學(xué)秩序，按計(jì)劃實(shí)施主題課程，規(guī)范“六認(rèn)真”工作。備課、游戲要有預(yù)備量，并堅(jiān)持每天及時(shí)進(jìn)行反思，主題墻、家長(zhǎng)園地等逐步上墻。

　　5、做好學(xué)籍平臺(tái)孩子信息的錄入工作。

　　6、周三中午1點(diǎn)全體教師集中二樓會(huì)議室開(kāi)會(huì)，保育員進(jìn)班。

　　三、教科工作：

　　1、各教師積極撰寫(xiě)“蘇州市優(yōu)秀教育論文”，具體要求見(jiàn)通知，下周三按要求上交電子稿。

　　2、各年級(jí)、各班構(gòu)思班級(jí)微型課題計(jì)劃。

　　3、周佳老師制作9月月報(bào)。

　　四、教技工作

　　1.完成智慧云平臺(tái)新生分班，插班生信息錄入工作。

　　2.做好各類電器設(shè)備維修，請(qǐng)各班周二在群里上報(bào)電器設(shè)備需維修情況。

　　3.各班按要求每周五之前認(rèn)真上傳備課、周計(jì)劃至教育云平臺(tái)，不能錯(cuò)過(guò)時(shí)限。同時(shí)，在智慧平臺(tái)及時(shí)上傳個(gè)人獲獎(jiǎng)情況和幼兒一日活動(dòng)照片。

　　4.指導(dǎo)新生家長(zhǎng)下載并安裝智慧昆山APP。

　　五、家長(zhǎng)工作：

　　1.各班確定家委會(huì)成員2—3名，具體信息周五報(bào)園長(zhǎng)室。

　　2.發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極參加護(hù)學(xué)崗志愿隊(duì)。

　　六、其他工作

幼兒園一周工作計(jì)劃14

　　一、本周任務(wù)重點(diǎn)

　　周總請(qǐng)求：能環(huán)繞寒假糊口，新課堂、新教師等外收留，與錯(cuò)誤或者教師用連貫的言語(yǔ)主動(dòng)自動(dòng)地停止交流，甘愿答應(yīng)表白真正的感情。

　　一、讓幼兒能實(shí)時(shí)以高興的心境順應(yīng)假期到新學(xué)期的過(guò)分；

　　二、能用完整的話報(bào)告寒假高興的工作，并學(xué)會(huì)寧?kù)o傾聽(tīng)別人發(fā)言；

　　三、曉得本人長(zhǎng)年夜了，是幼兒園的買辦小冤家，有做哥哥姐姐的榮耀感；

　　四、熟習(xí)新課堂的情況，理解各地區(qū)的地位（說(shuō)說(shuō)新課堂與以前課堂的異同），并與新教師樹(shù)立杰出的干系，組成信任感；

　　五、有杰出的`梳洗習(xí)氣以及自理才能，養(yǎng)成過(guò)細(xì)有層次的辦事習(xí)氣，實(shí)時(shí)順應(yīng)幼兒園的一往常規(guī)；

　　六、熟習(xí)班上的標(biāo)記，有小腳丫之處不成以亂跑，并進(jìn)修班上的規(guī)章軌制；

　　七、能分明地口述10以內(nèi)的陳列挨次，曉得順數(shù)與倒數(shù)。

　　二、個(gè)人勾當(dāng)

　　說(shuō)話：高興寒假言語(yǔ)勾當(dāng)：咱們的新課堂社會(huì)勾當(dāng)：值日生合作音樂(lè)勾當(dāng)：值日生歌數(shù)學(xué)活（動(dòng)：順數(shù)、倒數(shù)）

　　英語(yǔ)：復(fù)習(xí)復(fù)雜的問(wèn)候語(yǔ)

　　戶外：復(fù)習(xí)排隊(duì)，請(qǐng)求劃一疾速能對(duì)于根本口令作出實(shí)時(shí)反應(yīng)（立正、稍息、擺布轉(zhuǎn)）

　　游戲：一同玩玩以前的游戲，學(xué)會(huì)新游戲，波動(dòng)幼兒心情，領(lǐng)導(dǎo)幼兒能加進(jìn)到勾當(dāng)中（以老帶新）；漢語(yǔ)拼音：?jiǎn)雾嵞竌

　　平安任務(wù)：率領(lǐng)幼兒觀賞幼兒園的每個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存正在的哪些沒(méi)有平安之處，咱們不成用手往觸摸；

　　三、其余任務(wù)

　　一、情況安插：安插新課堂情況

　　二、往常糊口：率領(lǐng)幼兒熟習(xí)本人的茶杯格，熟諳新布置的床位與座位。

　　三、慣例教導(dǎo)：持續(xù)對(duì)于幼兒停止“三輕”教導(dǎo)，即悄悄走路、悄悄措辭、悄悄拿放工具。

　　四、家短工作：

　�。�1）豫備幼兒的糊口用品。如改換衣服、小毛巾

　�。�2）豫備幼兒的進(jìn)修用品。如水彩筆，課外書(shū)、丹青書(shū)、簿本等。

　�。�3）進(jìn)進(jìn)買辦培育孩子杰出的進(jìn)修習(xí)氣以及糊口習(xí)氣。

　�。�4）與家長(zhǎng)相同保持送幼兒來(lái)園。

幼兒園一周工作計(jì)劃15

　　《綱要》中指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。小班幼兒年齡小，對(duì)什么東西都很感興趣，喜歡各種各樣的東西，但自我保護(hù)意識(shí)較差，針對(duì)我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，我們制定了系列安全工作計(jì)劃，具體內(nèi)容如下：。

　　一、指導(dǎo)思想

　　嚴(yán)格按照《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以園安全工作章程為依規(guī)兒童的成長(zhǎng)需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境，為了確保幼兒的人身安全，加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和自我管理能力，有效的完成各項(xiàng)安全工作。

　　二、具體措施：

　　1、結(jié)合本班實(shí)際情況，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)安全教育工作，使安全教育落到實(shí)處。

　　2 、活動(dòng)安全教育：幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作，（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）。

　　3、生活教育：幼兒不動(dòng)插座、電板、及觸電，注意不讓幼兒玩電、火、肥皂、有毒物品，教育幼兒過(guò)馬路要注意安全，不在馬路邊玩耍。

　　三、安全活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)：

　　語(yǔ)言活動(dòng)：

　　《下雨天》

　　1、懂得下雨天了天氣很冷，注意多穿衣服。

　　2、懂得下雨天，路都很濕要注意安全不能用跑。

　　《玩得健康好成長(zhǎng)》

　　1、初步懂得要注意安全，保護(hù)自己，知道不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

　　2、學(xué)習(xí)履行一些簡(jiǎn)單的安全行為。

　　交通安全活動(dòng)：

　　《看望兔媽媽》

　　1、了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則；

　　2、形成初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

　　《食品安全活動(dòng)》：

　　1、知道基本的飲食衛(wèi)生常識(shí)：餐前要用肥皂洗凈雙手，生食瓜果須洗凈去皮，不貪食街頭小吃。

　　2、初步培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

　　四、其他方面：

　　1、加強(qiáng)班級(jí)一日的管理，針對(duì)幼兒容易發(fā)生事故，教師進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)和強(qiáng)化訓(xùn)練，如：幼兒上下樓梯、玩滑滑梯等，從而糾正幼兒某個(gè)方面的不良行為，逐步轉(zhuǎn)向好的行為發(fā)展。

　　3、根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，結(jié)合游戲活動(dòng)教給孩子一些初淺的安全知識(shí)和自我保護(hù)的技能。

　　4、教師時(shí)刻繃緊安全弦，在日�；顒�(dòng)中提醒幼兒注意安全。

　　5、在日�；顒�(dòng)中，培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力，逐步引導(dǎo)幼兒自己去尋找安全和不安全行為，知道哪些事情可以做，哪些事情不要做，怎么做才是正確的`，在生活積累中學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。

　　五、家長(zhǎng)工作：

　　1、要求家長(zhǎng)配合幼兒園，在家中也進(jìn)行安全檢查，要將容易被幼兒接觸到的火、電、水及藥物等物品進(jìn)行處理，防止意外的發(fā)生。

　　2、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)觀察孩子，將孩子存在某些不良行為的情況及時(shí)的告訴老師，與老師共同糾正孩子的錯(cuò)誤，逐步形成良好的行為規(guī)范。例如：吃飯跑著吃、喜歡在樓梯口上下的跳、喜歡玩火、水、喜歡撿地上的東西吃等。

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