【熱門】中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃四篇
時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),讓我們對今后的工作做個計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
德育為首,堅(jiān)持“三從原則”(從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起)、“三理”教育、學(xué)校教育、家庭教學(xué)、社會教育和學(xué)生自主教育密切配合,以課堂為主陣地,以德育活動為載體,加強(qiáng)德育實(shí)踐,常抓不懈,抓住契機(jī),增強(qiáng)德育針對性,實(shí)效性,走出富有xx高中特色的德育路子。
二、德育目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生的“五愛”(愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會)情感、文明的行為習(xí)慣、良好的道德品質(zhì)和遵紀(jì)守法意識,幫助學(xué)生樹立科學(xué)的'世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格及承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。
三、具體措施
。ㄒ唬叭怼苯逃
“三理”教育教案檢查
“三理”教育三理研討會(班主任)
“三理”教育學(xué)生討論會
。ǘ┪拿鞫Y貌月
2月20日—3月20日開展文明禮貌月活動。
1、通過國旗下講話、班會、黑板報評比等形式,掀起講文明懂禮貌教育的熱潮。
2、三八節(jié)征文比賽。
(三)“五四”系列活動
、匍_展以“經(jīng)典誦讀”為主題的演講比賽。
、陂_展“五四”評優(yōu)、表先活動。
。ㄋ模⿷c祝建黨91周年德育活動
1、主題廣播;
2、主題團(tuán)課;
3、主題班會。
(五)業(yè)余黨校
3月—5月開展好業(yè)余黨校的集中培訓(xùn),舉行學(xué)生黨員的集體宣誓儀式。
。﹫(jiān)持好周一集體升旗和國旗下講話制度,堅(jiān)持好周一班會制度,開辦好校園廣播站。
。ㄆ撸┑掠(duì)伍建設(shè)
進(jìn)一步加強(qiáng)以班主任為骨干的德育隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮全員育人的作用。
1、開好班主任論壇,通過交流班級管理經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)德育工作的深入開展;
2、組織好德育工作論文的收繳,評比活動。
。ò耍┬@文化環(huán)境建設(shè)
1、利用好校園櫥窗和校園廣播站,引導(dǎo)健康高雅的校園文化氛圍,營造校園精神特區(qū)。
2、堅(jiān)持好紀(jì)律、衛(wèi)生檢查,營造文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境,以優(yōu)美的環(huán)境育人。
3、開展豐富多彩的校園文化活動,舉行一次體育文化節(jié),一屆魔方速擰大賽,一次書畫作品展。
xx高中政教處
中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
學(xué)校安全關(guān)系到社會穩(wěn)定、家庭幸福,是建設(shè)健康和諧校園、推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要工作,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。根據(jù)縣教育體育局安全工作會議精神,為切實(shí)加強(qiáng)我校安全工作,提高全體師生的安全意識,保障學(xué)校和師生生命財(cái)產(chǎn)安全,確保全年學(xué)校安全目標(biāo)任務(wù)的全面實(shí)現(xiàn),現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際對本學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃安排如下。
一、指導(dǎo)思想
20xx年我校安全衛(wèi)生工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及各項(xiàng)安全法律法規(guī),堅(jiān)持“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)”的方針,緊緊圍繞我校教育教學(xué)改革發(fā)展的中心,以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標(biāo),堅(jiān)持“重在規(guī)范制度管理,嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成,貴在督促檢查到位,實(shí)在隱患整治徹底”的工作思路,以“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)強(qiáng)化年”為抓手,明確責(zé)任,突出重點(diǎn),積極預(yù)防,科學(xué)管理,全員參與,各負(fù)其責(zé),強(qiáng)化落實(shí),為全校師生創(chuàng)設(shè)平安健康的校園環(huán)境,全力維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),決定成調(diào)整我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:
副組長:
成 員:
三、工作的具體目標(biāo)
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)建“平安、和諧、健康校園”為目標(biāo),以建設(shè)安全可靠的校園防范體系為重點(diǎn),學(xué)校安全工作要做到嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、活。繼續(xù)實(shí)行“一崗雙責(zé)”的安全責(zé)任制,夯實(shí)基礎(chǔ)、狠抓落實(shí)、完善制度、健全機(jī)制、創(chuàng)新舉措,不斷增強(qiáng)全校師生員工安全防范意識和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升學(xué)校安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責(zé)任事故,有力防范一般事故,確保校園平安。切實(shí)加強(qiáng)師生人身安全,校園財(cái)產(chǎn)安全、教育教學(xué)各環(huán)節(jié)的安全。
1.認(rèn)真貫徹落實(shí)安全工作法律法規(guī)和政策,進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任體系和組織網(wǎng)絡(luò),做到機(jī)構(gòu)、人員、責(zé)任、經(jīng)費(fèi)“四落實(shí)”。
2.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、例會制、宣傳教育制,檢查制、報告和安全工作值班制度等各項(xiàng)制度。
3.學(xué)校安全工作是學(xué)校常規(guī)管理的重點(diǎn),堅(jiān)持做到每月一次安全工作專題會議,每月開展一次安全大檢查,認(rèn)真排查安全隱患,一旦查出安全隱患要立即整改或采取防范措施,避免發(fā)生安全事故。
4.學(xué)校將安全培訓(xùn)工作納入議事日程,強(qiáng)化相關(guān)人員的培訓(xùn)工作,開好專題安全培訓(xùn)。抓好學(xué)校師生員工的安全教育和教學(xué)、校舍、生活設(shè)施以及實(shí)驗(yàn)室危險品的安全監(jiān)督檢查與管理。
5.抓實(shí)校內(nèi)安全管理,重點(diǎn)落實(shí)門衛(wèi)工作職責(zé),加強(qiáng)樓道安全管理,加強(qiáng)校園安全巡邏,加強(qiáng)消防和用電安全管理。杜絕重大事故,減少一般事故,較大以上事故為零。
6.組織修訂完善學(xué)校重大危險源和重大事故隱患應(yīng)急處置預(yù)案,充實(shí)應(yīng)急救援隊(duì)伍,定期組織安全演練。不斷增強(qiáng)師生安全防范意識和提高自我防護(hù)能力。
7.加強(qiáng)安全信息管理,按時報送各種安全信息材料,抓好學(xué)校安全信息情報的收集、處置工作,防范各種安全事故發(fā)生。
8.建立健全學(xué)校安全工作檔案,規(guī)范管理。
9.校方責(zé)任險達(dá)到100%。
10.進(jìn)一步加大校園及周邊環(huán)境治理,強(qiáng)化校園內(nèi)文化、班級文化建設(shè)氛圍。創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園,確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。
四、工作舉措
。ㄒ唬┙⒅贫,明確責(zé)任
1.校長與科室、科室與教師、班主任與學(xué)生家長要分別簽訂安全責(zé)任書,明確各自的安全工作職責(zé),落實(shí)學(xué)校各級管理人員的安全工作責(zé)任,形成各司其職、各盡其責(zé)、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局。
2.建立安全工作責(zé)任人制度,校長為學(xué)校第一責(zé)任人,分管安全的副校長為第二責(zé)任人,各班班主任為該班第一責(zé)任人,科任教師為第二責(zé)任人。
3.重點(diǎn)要建立和完善學(xué)校校舍、場地、設(shè)備設(shè)施檢查制度;食品飲水衛(wèi)生安全管理制度,消防安全管理制度,交通安全管理制度,門衛(wèi)管理制度,值班管理制度,學(xué)生在上課期間出校門的請假登記制度、安全責(zé)任追究制度等制度,加強(qiáng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)。
4.堅(jiān)持校園安全日查、周查、月查并進(jìn)行報告制度,實(shí)現(xiàn)及時反饋全面落實(shí)整改。
5.完善考核評估。學(xué)校在平時和年終分別對班級安全工作進(jìn)行考評,同時納入班級、教師綜合評定(納入量化考評),繼續(xù)實(shí)行一票否決。對安全工作認(rèn)識到位,管理到位,無安全事故的班級和個人進(jìn)行表彰;對存在問題班級和個人要限期整改;對工作不力、行動不到位、工作有疏漏,釀成事故的責(zé)任班級和個人要嚴(yán)肅處理,決不手軟。
。ǘ┩怀鰧W(xué)校安全重點(diǎn),強(qiáng)化安全管理
我校安全工作要以校舍、食品衛(wèi)生、樓道樓梯疏散、道路交通、消防、學(xué)生溺水、流行性疾病防控、學(xué)生傷害等為重點(diǎn)。
1.學(xué)校定期對校舍、防雷設(shè)施、鍋爐進(jìn)行安全隱患排查,并及時整改。
2.加強(qiáng)疾病疫情和食品衛(wèi)生的防控和監(jiān)管工作。確保學(xué)校外200米以內(nèi)無無證小吃點(diǎn)和攤販,嚴(yán)把“病從口入”關(guān),嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行學(xué)生飲水的管理制度。
3.加強(qiáng)校園重點(diǎn)部位(校門、樓道、實(shí)驗(yàn)室)的職守,加強(qiáng)重點(diǎn)時間(課余時間、午休時間、課外活動時間、上放學(xué)時間和節(jié)假日)的管理。我校學(xué)校面積較小,學(xué)生數(shù)量多,上下學(xué)比較擁擠,因此尤其要落實(shí)樓道樓梯疏散除采取錯時放學(xué)制度,還要嚴(yán)格落實(shí)科任教師樓道樓梯值班制度。
4.加強(qiáng)交通安全和學(xué)生乘車安全工作管理。一是外來接送車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)校園,防止意外交通事故發(fā)生。二是進(jìn)一步加大交通安全宣傳教育力度,教育學(xué)生未滿16周歲不準(zhǔn)騎電動車。嚴(yán)禁師生乘坐無證車、超載車。要把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與安全教育結(jié)合起來,預(yù)防和避免交通事故。三是學(xué)校不得組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會實(shí)踐活動,不得組織學(xué)生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。
5.嚴(yán)格按要求配齊并使用好消防設(shè)施、維修完善報警裝置并保證能有效使用,嚴(yán)格按要求規(guī)范、妥善保管和使用好危險物品,并定期進(jìn)行防火知識講座和防火安全演練。
6.做好防溺安全教育工作。教育學(xué)生不擅自到池塘湖泊中游泳,掌握一些基本的溺水救護(hù)知識。
7.做好季節(jié)流行病的預(yù)防工作,配合相關(guān)部門開展預(yù)防接種、健康體檢、 “三防”、體質(zhì)測試等工作,對在校發(fā)病的'學(xué)生,要及時通知其家長并送醫(yī)院治療。
8.嚴(yán)禁學(xué)生私自參加野外活動。一切外出活動必須經(jīng)上級部門批準(zhǔn)后在教師的組織下才能進(jìn)行。舉行運(yùn)動會等大型活動必須事先制定完善的安全預(yù)案,在確保師生安全的情況下進(jìn)行。參加活動的學(xué)生要有老師管護(hù)。
9.加強(qiáng)體育課、課間活動等的組織管理,建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案,防止學(xué)生參加競技性體育活動出現(xiàn)意外事故。
10.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作計(jì)劃,建立“心理咨詢室”,并落實(shí)專人負(fù)責(zé),消除學(xué)生心理疾病,保障學(xué)生身心健康成長。
11.加強(qiáng)與校內(nèi)外相關(guān)部門的溝通和聯(lián)系,進(jìn)一步加大工作力度,堅(jiān)持管制刀具清理的制度化、經(jīng);沤^校園內(nèi)拉幫結(jié)派、以大欺小、打架斗毆,大力整治校園周邊環(huán)境,確保師生平安和諧。
12.及時通報本地和外地發(fā)生的安全事故,時刻給予師生安全警醒,保持高度警惕,使安全工作警鐘長鳴。
(三)加強(qiáng)檢查、整治隱患
針對我校安全工作的薄弱環(huán)節(jié),本學(xué)期,學(xué)校突出加強(qiáng)安全防范工作,繼續(xù)堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、防范制度,確保安全工作萬無一失。
1.開學(xué)前,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將開展校園安全大檢查。主要檢查校舍安全、消防安全、交通安全、用電線路及用電安全、危險物品及易燃易爆物品安全、樓道安全、食品衛(wèi)生安全等。要認(rèn)真組織,逐一進(jìn)行全面檢查,確認(rèn)無安全隱患,并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后,方可在開學(xué)時投入使用。對檢查出的安全隱患,要以書面形式報告學(xué)校,并立即組織整改,以確保開學(xué)時正常使用。
2.加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對重點(diǎn)安全部位,強(qiáng)化警鐘長鳴意識,做到時時檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行“班級安全工作周檢制度”并詳細(xì)記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實(shí)整改。
3.落實(shí)“安全工作月查、月報制度”。堅(jiān)持每月召開一次安全工作專題會,開展一次安全大檢查,每次檢查既要按照教育局的檢查文件要求,又要對照季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際確立檢查重點(diǎn),制定檢查方案,對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊,上好臺帳,并制定整改方案,落實(shí)整改措施,限時排除安全隱患,形成完整的檢查記錄和總結(jié)。
(四)加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識
1.本學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制教育、培訓(xùn),就校園安全管理和食品衛(wèi)生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進(jìn)行培訓(xùn),不斷提升校園安全管理水平。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全工作的法律法規(guī),按相關(guān)的安全要求,規(guī)范教師的管理行為、教學(xué)行為、各項(xiàng)活動以及全校師生員工的學(xué)習(xí)、生活行為。
2.繼續(xù)加強(qiáng)與派出所等相關(guān)部門的聯(lián)系,定期與不定期開展學(xué)生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座,共創(chuàng)“警校共育”新局面,聯(lián)系學(xué)生家長開展家校共育,加強(qiáng)對問題學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作。
3.把安全、法制教育工作計(jì)劃納入教育教學(xué)內(nèi)容,做到每周有1課時的安全教育時間,安全教案內(nèi)容全面,要素齊全,過程詳實(shí),針對性強(qiáng)。要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校所處特殊環(huán)境開展有針對性的安全教育,有計(jì)劃的開展各類安全演練。
4.通過培訓(xùn)、演練、征文、競賽、標(biāo)語等多種形式大力開展安全教育活動,在學(xué)校醒目處建立固定的安全教育警示欄,及時發(fā)布當(dāng)月安全教育主題、每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息。把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到學(xué)校各個活動中,建立學(xué)校安全教育宣傳陣地,加大安全教育力度,不斷增強(qiáng)師生的安全意識。
5.利用學(xué)校一切宣傳資源,廣泛宣傳抓好安全工作的重要意義,使安全工作人人皆知,“珍愛生命、關(guān)注安全”。做到安全工作與學(xué)校管理工作相結(jié)合;安全工作與教育教學(xué)工作相結(jié)合;安全工作與各項(xiàng)活動相結(jié)合;安全工作與各項(xiàng)評比競賽相結(jié)合;安全工作與家長教育相結(jié)合。全校上下形成“知安全,懂安全,守安全”的良好局面。
中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持“主動學(xué)習(xí)、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持育人為本,教學(xué)為重,進(jìn)一步加強(qiáng)過程管理,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),全面提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,保持上海市安全文明校園、上海市行為規(guī)范示范校、區(qū)文明單位等系列榮譽(yù)稱號。
一、加強(qiáng)管理,促進(jìn)發(fā)展
要進(jìn)一步抓實(shí)抓好干部隊(duì)伍建設(shè),抓好干部的學(xué)習(xí)與工作作風(fēng),養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,形成勤思樂學(xué)、務(wù)實(shí)進(jìn)取的良好作風(fēng),增強(qiáng)干部隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使之成為浦涇師生的榜樣。
要進(jìn)一步加強(qiáng)民主管理建設(shè)。要充分發(fā)揮教代會的民主監(jiān)督作用,學(xué)校重大決策要積極聽取教職工意見和建議,努力做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開,促進(jìn)“和諧”校園的建設(shè)。
要進(jìn)一步推進(jìn)扁平式管理,給予年級組更多的管理空間,支持鼓勵年級組結(jié)合組內(nèi)實(shí)際情況組織開展各項(xiàng)教育活動,充分發(fā)揮各年級組的管理能動性,切實(shí)提升管理效果,更好地營造敬業(yè)愛生、為人師表、積極進(jìn)取、勤于奉獻(xiàn)的良好氛圍。
二、育人為本,活動滲透,提升德育教育的實(shí)效
以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn),根據(jù)上級主管部門布置的中心工作,結(jié)合本校的實(shí)際情況,進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,提高德育工作實(shí)效,全面提高我校德育工作水平。
。ㄒ唬┤珕T育人——努力營造“人人皆教育之人,處處皆教育之地”的育人氛圍
進(jìn)一步樹立“人人都是德育工作者”的教育理念。進(jìn)一步充分發(fā)揮全體教職員工育人的作用,在較大程度上發(fā)揮教師本身教育資源的優(yōu)勢,跟蹤學(xué)生成長發(fā)展足跡。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期我校將充分利用教育署宣講團(tuán)資源開展班主任培訓(xùn)活動。培訓(xùn)活動在提高班主任業(yè)務(wù)水平的同時,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任自身修養(yǎng),倡導(dǎo)以生為本,以德服人的教育理念,努力組建一支勤于學(xué)習(xí)、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍。)為青年班主任提供更多的外出參觀學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會,本學(xué)期每月我們將召開一次青年班主任交流會,每次兩位老師分享近期的班主任教育個案,在交流中互相借鑒,集思廣益,以豐富育人途徑,提高育人實(shí)效。
。ǘ┓(wěn)中求變——常規(guī)工作抓有新法
1、行規(guī)教育: “以查促行、及時反饋”是我校行規(guī)教育的主要措施,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的檢查隊(duì)伍是本學(xué)期的重點(diǎn),有效的培訓(xùn)和指導(dǎo)是關(guān)鍵,后期的檢查監(jiān)督也是必不可少的。本學(xué)期為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣和節(jié)儉習(xí)慣,堅(jiān)持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則,不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則,切實(shí)提高我校學(xué)生的文明水平。
《課堂晴雨表》是這學(xué)期新的設(shè)想,任課老師在課堂晴雨表內(nèi)的留言評價是“晴雨表”上升下降的條件,任課老師可以通過學(xué)生課堂表現(xiàn)的優(yōu)劣分別選擇在“晴表”和“雨表”里留言評價,如課堂情況一般也可以選擇不留言,一周在公示欄內(nèi)通過柱形圖表示,以此促進(jìn)課堂學(xué)習(xí)氛圍、促進(jìn)良好的'師生關(guān)系。
2、德育課程:晨會課、校會課、班會課是組成我校德育課程的三大形式,是我校德育教育的主陣地!耙酝ㄟ_(dá)的道理啟迪人;以多樣的活動感染人;以真實(shí)的情感打動人;以學(xué)生自身的實(shí)例征服人”是學(xué)校德育課程的指導(dǎo)思想。本學(xué)期我們的晨會課和校會課會有一些調(diào)整,邀請一些校級學(xué)生干部和校外輔導(dǎo)員加入我們的授課隊(duì)伍,隊(duì)伍的壯大既豐富我們的內(nèi)容,更是為了提升影響力。
3、后進(jìn)生教育:建立后進(jìn)學(xué)生個人檔案,在班級幫教、學(xué)校幫教、校外幫教三級幫教體系下,開展“每日一談”工作,及時掌握這些后進(jìn)生的思想狀態(tài),努力了解他們,協(xié)助班主任老師完成這些后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
。ㄈ┪幕恕蛟煨@主流文化
1、讓升旗儀式成為班級文化pk臺:“有交流才能提高;有競爭才有進(jìn)步”。我們將升旗儀式的舞臺拿出一部分給班級,從主題的確立、內(nèi)容的安排、形式的選擇都由班級自主決定,充分展現(xiàn)班級文化特色,由此加強(qiáng)班級間的交流,為打造校園主流文化奠基。
2、“浦涇文化大講壇”再次啟動:通過邀請校內(nèi)魅力老師作為我們大講壇的明星老師,吸引學(xué)生走進(jìn)真正的經(jīng)典,引領(lǐng)學(xué)生們欣賞真正的藝術(shù),從而弘揚(yáng)真正的校園主流文化。
3、主題活動求精求實(shí)求活求成效:變“一月一主題”為“一學(xué)期一主題一月一活動”,目標(biāo)更明確,活動更集中。本學(xué)期就以“弘揚(yáng)海洋精神,爭做美德少年”為主線,9月份民族精神教育月、10月份少先隊(duì)組織的換屆選舉、11月份安全教育月、12月份科技藝術(shù)節(jié)。
4、有序開展各項(xiàng)藝術(shù)教育活動:進(jìn)一步加強(qiáng)與藝術(shù)教育與德育教育的有機(jī)整合,積極搭建校內(nèi)展示平臺,充分利用校外資源,在讓高雅藝術(shù)進(jìn)校園的同時,要讓校內(nèi)的藝術(shù)教育活動炫麗開放,不斷豐富學(xué)校藝術(shù)教育的內(nèi)涵。
。ㄋ模┱J(rèn)真進(jìn)行法制、安全教育
加強(qiáng)學(xué)生法制觀念、提高學(xué)生安全意識。主動聯(lián)系學(xué)校法制副校長、新區(qū)法制中心,通過法制、安全教育課、法制、安全宣傳欄、板報、校園廣播、國旗下的演講等形式對學(xué)生進(jìn)行法制、安全宣傳教育。
。ㄎ澹├^續(xù)推進(jìn)心理健康教育
加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,充分發(fā)揮心理老師的作用,利用心理課、心理咨詢室和心理信箱,啟動校園心理危機(jī)干預(yù)系統(tǒng),為學(xué)生的健康成長,創(chuàng)造良好的條件。
。┻M(jìn)一步推動“溫馨教室”創(chuàng)建
繼續(xù)開展“溫馨教室”創(chuàng)建活動,評選本學(xué)年度“溫馨教室”創(chuàng)建優(yōu)秀班級。樹立典型,將學(xué)校的“溫馨教室”創(chuàng)建推向新的高潮。
。ㄆ撸┻M(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)動
定期召開學(xué)生家長會、家委會會議,摸清學(xué)生的在家生活、學(xué)習(xí)情況和對學(xué)校教師的意見要求;通報學(xué)校的教育動態(tài);繼續(xù)開辦新父母學(xué)校,向家長介紹符合學(xué)生特點(diǎn)的家庭教育方法,與家長交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),提高家長的家庭教育水平,以更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、深化改革,質(zhì)量為本,提升教學(xué)實(shí)效
根據(jù)新區(qū)教學(xué)工作要求,圍繞本校教學(xué)工作核心“讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來”,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)管理,深化教學(xué)改革實(shí)踐,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的發(fā)展,從而全面提升學(xué)校的辦學(xué)水準(zhǔn)。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)檢查反饋、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)
1、重點(diǎn)關(guān)注教師作業(yè)的設(shè)計(jì)和批改以及學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成:教師要在復(fù)批的基礎(chǔ)上加強(qiáng)個別跟進(jìn),尤其是初始年級要抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過檢查及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、并發(fā)揚(yáng)先進(jìn)。
2、重點(diǎn)關(guān)注每次考試后的質(zhì)量分析,并制定有效的改進(jìn)措施。以浦東新區(qū)質(zhì)量檢測平臺的使用為契機(jī),每位任課老師對任教班級的考試情況做出細(xì)致的分析,既要了解整個年級的普遍情況,更要明確各個班級學(xué)生在不同知識點(diǎn)上的掌握差異,獨(dú)立完成任教班級的質(zhì)量分析,并制定有效的跟進(jìn)措施。
3、重點(diǎn)關(guān)注多樣化的學(xué)科競賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。以備課組為單位,針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)以及學(xué)習(xí)能力的差異展開學(xué)科競賽。
。ǘ┒喾ú⑴e,不斷深化課堂教學(xué)改革
1、進(jìn)一步完善語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的“導(dǎo)學(xué)案”
繼續(xù)在課題“教師適時介入學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐和研究”的引領(lǐng)下,進(jìn)一步推進(jìn)語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的“導(dǎo)學(xué)案”的設(shè)計(jì)、完善與運(yùn)用,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。其中,進(jìn)一步發(fā)揮區(qū)級、校級骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用,帶頭投身“導(dǎo)學(xué)案”的設(shè)計(jì)、完善與運(yùn)用,成為浦涇推進(jìn)課堂教學(xué)改革的排頭兵。同時,發(fā)揮備課組老師集體的智慧,共同完善上一輪老師設(shè)定的導(dǎo)學(xué)案。具體操作為:首先,各備課組確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn),然后由備課組成員分課時主備或者在此基礎(chǔ)上針對既有的導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行集體討論,再由每位教師在此基礎(chǔ)上根據(jù)本班學(xué)生和實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,形成自己的導(dǎo)學(xué)案或分層要求,寫出詳盡的課時教案包括設(shè)計(jì)分層作業(yè)。集體討論要求教研組或備課組在固定時間(單周教研活動時間)固定地點(diǎn)對分頭完成的學(xué)案或?qū)W(xué)案進(jìn)行溝通,對課文教學(xué)內(nèi)容中的知識點(diǎn)(含重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、易錯點(diǎn)、易混點(diǎn))、教法、學(xué)法、典型例題與習(xí)題、檢測題等進(jìn)行落實(shí)。
2、繼續(xù)開展教學(xué)專題研討
本學(xué)期,我們依舊通過就教學(xué)專題研討的形式深化課堂教學(xué)改革。除了區(qū)、校骨干和課題組老師的專題研討課以外,為了確保教研課的質(zhì)量,也為了能讓更多的老師參與到教學(xué)研討中來,我們繼續(xù)采取老師主動報名、學(xué)校安排固定時間落實(shí)觀課的方法。具體操作為:語數(shù)外理化組每組不少于2人,政史地、音體美每組不少于1人,由學(xué)校教導(dǎo)處結(jié)合校本研訓(xùn),統(tǒng)一安排研討活動,希望各學(xué)科組老師能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)積極主動的教研好風(fēng)氣,主動參與教學(xué)研討、并在評課活動中發(fā)表自己的見解。
3、加強(qiáng)聽課評課
繼續(xù)通過推門聽課的方式,加強(qiáng)教學(xué)交流。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與中層將結(jié)合行政檢查,落實(shí)推門聽課,并在課后及時與相關(guān)教師溝通交流,重點(diǎn)是發(fā)掘亮點(diǎn)、促進(jìn)學(xué)習(xí)。每位中層每周聽課1-2節(jié)。
4、注重反思,以思優(yōu)教
老師用好校本研修手冊案例記載的功能,及時在研討課過后完成反思,優(yōu)化自己的課堂教學(xué)行為。同時,要求老師將自己的教學(xué)心得傳至博客,以促進(jìn)交流共享。
5、完善評價,以評促教
進(jìn)一步完善教學(xué)考核制度,關(guān)注過程,關(guān)注結(jié)果,加大獎勵的力度。本學(xué)期將繼續(xù)從積極參與校本研修、學(xué)科教學(xué)與德育資源的整合、教案(導(dǎo)學(xué)案)的設(shè)計(jì)、多媒體與課堂教學(xué)的整合、上好教學(xué)研討課、撰寫教學(xué)評價表、上好拓展課、完成教研組、備課組手冊填寫、教研成果等方面進(jìn)行考核評價。
。ㄈ├^續(xù)完善校本課程,適時開展校外活動
繼續(xù)以校本課程的開發(fā)為抓手,通過拓展、豐富課程,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,更為學(xué)生的主動發(fā)展提供更多的平臺。校本課程的開設(shè)繼續(xù)納入教學(xué)考核,并適當(dāng)增加比重。
(四)關(guān)注青年教師的專業(yè)成長
學(xué)校設(shè)立帶教制度。為每位青年教師安排經(jīng)驗(yàn)豐富的帶教老師,從教學(xué)、教育等方面進(jìn)行指導(dǎo),幫助青年教師盡快熟悉教育教學(xué)工作。
(五)切實(shí)加強(qiáng)初三畢業(yè)班工作
加強(qiáng)初三教學(xué)過程管理和質(zhì)量監(jiān)控,從教師到學(xué)生,從教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),都要抓早抓實(shí),做到措施有力,跟蹤到人,力保合格率達(dá)95%以上。
。┞鋵(shí)其他教學(xué)常規(guī)工作
1、支持安排好教師參加240業(yè)務(wù)進(jìn)修。
2、積極組織輔導(dǎo)青年教師參加學(xué)區(qū)、新區(qū)、市級的各項(xiàng)教學(xué)競賽,并組織輔導(dǎo)好學(xué)生參加作文競賽、“經(jīng)典誦讀”等各類學(xué)科考試、競賽、活動。
3、落實(shí)好隨班就讀工作。
4、加強(qiáng)對九室一館的管理,要求管理員賬目清楚,管理有序,充分發(fā)揮各室為教學(xué)服務(wù)的作用,提高電教覆蓋率,實(shí)驗(yàn)完成率。
四、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認(rèn)真做好其他各項(xiàng)工作
1、發(fā)揮工會的凝聚力作用,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),關(guān)心教職工的身心健康,開展豐富多彩的校園活動,充實(shí)教職工的業(yè)余文化生活。
2、做好控?zé)煿ぷ,做到有?jì)劃、有措施,并與學(xué)校的文明組室評比掛鉤。
3、加強(qiáng)后勤服務(wù)管理,提升后勤保障功能。
4、做好安全保衛(wèi)工作。
中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持發(fā)展就是硬道理,質(zhì)量就是硬道理,領(lǐng)先就是硬道理的辦學(xué)思路,嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央、省市關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)和密切聯(lián)系群眾的各項(xiàng)規(guī)定,改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化工作落實(shí),提高工作效能,打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),推進(jìn)學(xué)校走上“以德立校,科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校,文化潤校,特色亮!钡膬(nèi)涵發(fā)展之路,平心靜氣辦好學(xué)校,造福萬千師生,彰顯一中示范品質(zhì)。
二、工作目標(biāo)
1、以德立校,讓德育進(jìn)一步改變我們校園。優(yōu)化全員育人格局,建好每一個班級,教好每一名學(xué)生;加強(qiáng)德育創(chuàng)新研究,深化體驗(yàn)式德育,打造德育精品;校風(fēng)、班風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化,學(xué)生道德素養(yǎng)、良好習(xí)慣養(yǎng)成取得明顯成效;強(qiáng)化安全管理和綜合治理,校園安全零事故,學(xué)生違法犯罪零發(fā)生,爭創(chuàng)荊州市安全文明校園。
2、狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持用科學(xué)高效的辦法抓質(zhì)量、扎實(shí)過硬的作風(fēng)抓質(zhì)量,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。——年高考應(yīng)屆圍繞五級目標(biāo):抓實(shí)競賽助推名校生(北大清華)1—2人;打造高分群,高分人數(shù)居荊州同類學(xué)校第4名;一本上線248人;二本上線超650人,三本大面積豐收,擴(kuò)大體、藝、飛高考人數(shù)及質(zhì)量,提升一本二本上線率,九所學(xué)校綜合排名力爭第4名。補(bǔ)校創(chuàng)區(qū)域品牌,增分增效趕超公安補(bǔ)校,一本上線超80人。非畢業(yè)年級統(tǒng)考高分層學(xué)生大幅增長,一本高二過260人,高一達(dá)300人,整體排名進(jìn)入前五名。學(xué)生體藝素養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)踐動手能力明顯提高;發(fā)展學(xué)生特長,學(xué)生競賽獲獎在荊州同類學(xué)校前列。
3、聚焦課改和課堂,務(wù)實(shí)有效抓教研。深化課堂教學(xué)改革,開發(fā)校本課程,落實(shí)集體備課規(guī)范,強(qiáng)化常規(guī)教研、高考備考研究、小課題及立項(xiàng)科研課題研究,教師人人有論文獲獎或發(fā)表。
4、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。師德就是教育力,教師水平就是學(xué)校第一競爭力。以培養(yǎng)高尚、快樂、智慧、成功的教師為目標(biāo)。強(qiáng)化引領(lǐng),服務(wù),溝通,激勵,著力解決黨員干部和師德師風(fēng)方面存在的問題,建樹一中干部教師新形象。以行風(fēng)評議為契機(jī),深入開展“我就是一中”的活動,以優(yōu)良師德加快推進(jìn)教師專業(yè)成長。開展優(yōu)秀小團(tuán)隊(duì)評選,增強(qiáng)協(xié)作精神,促進(jìn)學(xué)校大團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀,行風(fēng)評議高水平通過。
5、強(qiáng)化執(zhí)行,提升管理效能。建立學(xué)校管理信條,創(chuàng)新管理機(jī)制,修改完善教師課貼績效發(fā)放方案,建立“多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的科學(xué)評價激勵體系。以強(qiáng)化制度執(zhí)行和提升常規(guī)工作標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn)抓執(zhí)行力建設(shè)。
6、精細(xì)溫馨,辦師生滿意的.后勤。加強(qiáng)公開溝通協(xié)商,讓教師共同參與當(dāng)好窮家;嚴(yán)格辦事程序,嚴(yán)格財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理,保持艱苦奮斗本色,建設(shè)節(jié)約型校園;積極營造良好的外部環(huán)境,對內(nèi)加強(qiáng)創(chuàng)收,對外加強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)爭取力度,提高教職工福利待遇,控制債務(wù)的增長,提高后勤保障力和服務(wù)水平。
7、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),項(xiàng)項(xiàng)工作爭先創(chuàng)優(yōu)。狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè),永葆黨員干部隊(duì)伍的先進(jìn)性。充分發(fā)揮工會作用,豐富教師業(yè)余生活,提升教師幸福指數(shù);抓好宣傳工作,拓寬宣傳渠道,豐富宣傳手段,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管,進(jìn)一步提升一中公眾形象;信訪維穩(wěn)、老干、群團(tuán)、計(jì)生、裝備實(shí)驗(yàn)、檔案等工作要在全市領(lǐng)先,省級示范中學(xué)復(fù)評高水平通過。
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