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小學(xué)下半年德育工作計(jì)劃
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的小學(xué)下半年德育工作計(jì)劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)下半年德育工作計(jì)劃1
一、德育狀況
上學(xué)年，經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作取得了較突出的成績，學(xué)生思想穩(wěn)定，德育優(yōu)良率達(dá)93.7%，違法犯罪率保持為零，普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，校風(fēng)處于一個良性循環(huán)的氛圍中。
二、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全校師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。
三、工作目標(biāo)
以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo)，以人為本，大處著眼，小處著手的`原則，重教重管，廣開渠道，采取切實(shí)有效的措施，增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性，保持違法犯罪率為零，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。
各年級德育工作目標(biāo)
低年級：勤奮自信
中年級：求實(shí)向上
1、規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣。1、喚醒學(xué)生向初中挑戰(zhàn)的意識。
2、樹立自信心，艱苦奮斗教育。2、強(qiáng)化紀(jì)律意識，培養(yǎng)耐挫能力。
高年級：拼搏沖刺
1、始終做好向?qū)W習(xí)的精神激勵。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。
3、布置、落實(shí)各階段工作，保持學(xué)生興奮點(diǎn)。
四、工作要點(diǎn)
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
1、每月舉行1-2次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。
2、落實(shí)班任常規(guī)工作，如班會課、周記評閱、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄;②規(guī)范周記的評閱，充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案，有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象，保證犯罪率為零。
3、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
4、加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度，構(gòu)建學(xué)�！夐L——班主任(科任)——學(xué)生的逐級管理體系，層層落實(shí)，在競爭環(huán)境中實(shí)行動態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級組”。
5、及時彰先勵后，擬在12月份召開德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會。
6、深入進(jìn)行德育科研探索，鼓勵班任積極撰寫德育論文，要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。
(二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。
1、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《紫陽小學(xué)一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動。
2、抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng)“六項(xiàng)十次評比”的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。
2、繼續(xù)深化月教育主題活動。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項(xiàng)活動之中。
3、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。
4、充分發(fā)揮少先大隊(duì)作用。擬定召開第二屆少代會，吸納優(yōu)秀干部，發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
5、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會“愛心基金”的管理工作，幫助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生，奉獻(xiàn)愛心。
6、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、�？�、廣播站的宣傳作用外，并準(zhǔn)備開辟板報(bào)心理專欄，豐富宣傳內(nèi)涵，加強(qiáng)環(huán)境育人效果。
7、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣，加強(qiáng)宿生管理。
小學(xué)下半年德育工作計(jì)劃2
新的學(xué)期開始了，為了開展良好的教學(xué)工作，進(jìn)行有步驟的教學(xué)，順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，根據(jù)學(xué)校工作安排，特制行本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。
一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：
1、以人為本，全面鍛煉，努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體，以創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為重點(diǎn)，培養(yǎng)自我鍛煉習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生建立新的學(xué)習(xí)方式。
二、學(xué)生基本情況分析：
五年級有六個班，我擔(dān)任兩個班的教學(xué)任務(wù)，學(xué)生約110余人，他們雖然對體育活動積極參加，但由于基礎(chǔ)差，好勝心強(qiáng)，可塑性強(qiáng)。有些動作易變形，掌握不好，所以，本學(xué)期應(yīng)在上學(xué)期基礎(chǔ)上，加大學(xué)習(xí)力度，因材施教，合理處理教材，全面提高，重點(diǎn)培養(yǎng)不段增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。
三、教材分析：
本學(xué)期五年級體育內(nèi)容有跑、跳、投擲、體操、游戲及武術(shù)等內(nèi)容。
1、跑是人體的基本活動能力，教材要求學(xué)生學(xué)習(xí)蹲距式起跑的基本動作方法，提高跑的基本能力，學(xué)習(xí)傳接棒方法，培養(yǎng)學(xué)生集體協(xié)作意識和配合能力。
2、跳躍使學(xué)生進(jìn)一步掌握和改進(jìn)跳高和跳遠(yuǎn)的動作方法，發(fā)展學(xué)生靈敏和爆發(fā)力。
3、投擲進(jìn)一步提高學(xué)生推拋實(shí)心球技術(shù)，學(xué)習(xí)助跑擲壘球的完整動作方法，發(fā)展學(xué)生靈敏、力量等身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成鍛煉時注意安全的意識和習(xí)慣。
4、體操和技巧進(jìn)一步提高學(xué)生隊(duì)列和體操隊(duì)型動作質(zhì)量，學(xué)會滾翻、分腿騰越的`動作方法，發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)性和自我控制能力，培養(yǎng)學(xué)生主動、勇敢、刻苦頑強(qiáng)的拼搏精神。
教材還根據(jù)兒童特點(diǎn)，安排一定數(shù)量的游戲和武術(shù)，利用游戲的過程和結(jié)果，激發(fā)學(xué)生積極性，提高學(xué)生對武術(shù)的興趣和基本活動能力，培養(yǎng)學(xué)生崇尚武德的精神和積極進(jìn)取，勇于開拓以及勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)。
四、教學(xué)研究內(nèi)容：
教材的重點(diǎn)是跑、跳躍和投擲，教學(xué)時應(yīng)采取講練結(jié)合，加強(qiáng)示范，輔導(dǎo)等手段作為突破措施。難點(diǎn)是體操、技巧，教學(xué)中應(yīng)采取直觀的教學(xué)方法，在教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)安全保護(hù)措施，完成教學(xué)任務(wù)。
五、教研專題：
本學(xué)期的教研專題“體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”。
集體備課、研究課、公開課的內(nèi)容與時間安排。
教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)時間安排。
全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動，遵守考勤制度，按時上課。
遵守體育課常規(guī)，認(rèn)真聽講，積極學(xué)習(xí)。
采用直觀教學(xué)方法，精講多練，搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。
教師處處以身作則，為人師表。
六、教研專題實(shí)驗(yàn)措施：
1、注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展，寓教于樂，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)課題的研究，定期舉行聽課，評課活動和專題研討。
七、教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃：
加強(qiáng)培優(yōu)輔中及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
1、因材施教，分類指導(dǎo)。
2、培養(yǎng)優(yōu)生，能自覺練習(xí)，善于動手，動腦的好習(xí)慣。
3、要加強(qiáng)學(xué)困生的指導(dǎo)，提高他們的技能水平。
4、教師要關(guān)心，熱愛平等對待每一個學(xué)生。
5、教師要定時、定點(diǎn)，加強(qiáng)優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導(dǎo)。
小學(xué)下半年德育工作計(jì)劃3
一、班級基本情況
本班共有xx名學(xué)生，其中有xx來名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出，有5名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，有15名同學(xué)能按時完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活，學(xué)習(xí)成績良好，有5名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏自覺性，學(xué)習(xí)成績差。
二、指導(dǎo)思想
為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作，貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作計(jì)劃，做好學(xué)生的思想教育工作，使教學(xué)工作有秩序地順利地正常發(fā)展，把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。
三、基本工作要點(diǎn)
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣班主任工作計(jì)劃，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌，講文明，守紀(jì)律，講衛(wèi)生的好少年。
4、積極參加學(xué)校組織的.各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
四、具體措施
1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4、利用素質(zhì)養(yǎng)成督導(dǎo)檢查為契機(jī)，促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。
五、班級主要活動內(nèi)容
1、組織學(xué)生報(bào)到，了解學(xué)生假期活動，安定情緒，讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸，排位，進(jìn)行教育。
2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學(xué)生制作賀卡，向老師問好。
3、提高學(xué)生的集體向心力，開展班級拔河比賽。
4、慶祝國慶，選好“新隊(duì)員”做好入隊(duì)儀式的準(zhǔn)備。
5、開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維，參加“科學(xué)幻想畫比賽”。
6、向?qū)W生進(jìn)行安全教育，觀看《關(guān)愛明天》電影。
7、組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動。
8、開展做文明學(xué)生活動，定期評選文明學(xué)生。
9、組織學(xué)生參加�！捌咔砂濉爆F(xiàn)場選拔賽。
10、抓好學(xué)生的寫字，組織學(xué)生進(jìn)行寫字比賽。
11、積極配合校新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》執(zhí)行情況檢查，并做好準(zhǔn)備。
12、進(jìn)行愛國教育、出好黑板報(bào)。
13、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，開展閱讀比賽。
14、組織學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)評比活動。
15、組織慶“元旦”活動。
16、中隊(duì)評優(yōu)，評先。
17、抓好復(fù)習(xí)，參加期末考試。
小學(xué)下半年德育工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
以我校創(chuàng)建省級綠色學(xué)校為契機(jī)，以行規(guī)養(yǎng)成教育為載體培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為，扎扎實(shí)實(shí)的開展好我校的德育工作。
二、工作目標(biāo)
(一)加強(qiáng)小學(xué)生的心理健康教育，以班隊(duì)課、晨間談話等為載體，加強(qiáng)師生之間的交流，使學(xué)生具有更加健康的心理。
(二)通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確新的德育理念，增強(qiáng)德育工作針對性、實(shí)效性和主動性的新舉措，使我校德育更加具有特色。
(三)開展形式新穎活潑的符合學(xué)生年級特點(diǎn)的具有層次性、實(shí)效性的活動。使學(xué)生在喜聞樂見的自主性教育活動中受教育，能從中感悟或?qū)W到做人、做事的道德準(zhǔn)則，提高學(xué)生對人與人，人與社會，人與自然，人與自我的認(rèn)識。
(四)重視家庭教育，規(guī)范家長學(xué)校的辦學(xué)行為，提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和水平，充分發(fā)揮家長學(xué)校輔助學(xué)校工作的積極作用。
(五)認(rèn)真抓好班主任隊(duì)伍的設(shè)建與培訓(xùn)。努力設(shè)建一支思想教育工作的先進(jìn)隊(duì)伍，使他們的德育觀念、敬業(yè)精神等方面適應(yīng)新的教育形勢要求。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流，使德育骨干隊(duì)伍迅速成長起來。
三、具體工作與措施
(一)深入開展道德規(guī)范教育，加強(qiáng)行規(guī)訓(xùn)練，繼續(xù)開展“雛鷹爭章”活動。
本學(xué)期，我校將以《公民道德設(shè)建實(shí)施綱要》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，進(jìn)一步探索行為規(guī)范教育的有效方式。加強(qiáng)行規(guī)訓(xùn)練，通過我們的教育活動，使學(xué)生能由“他律”轉(zhuǎn)為“自律”。繼續(xù)開展“雛鷹爭章”活動，要求同學(xué)們在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會上做個好公民。
(二)積極探索開展心理健康教育的工作途徑。
本學(xué)期我們將設(shè)建專門的心理健康輔導(dǎo)室，制定心理健康輔導(dǎo)制度，由我校具備心理輔導(dǎo)師證的老師進(jìn)行心理輔導(dǎo)。我們還要求每位班主任老師要在日常工作中積極探索心理健康教育的'工作方法，從以下幾個途徑開展這項(xiàng)工作：
1、結(jié)合思品課、品德社會課開展學(xué)生心理健康教育，
2、一三五中午將安排心理輔導(dǎo)老師在心理輔導(dǎo)室值班，解答學(xué)生的心理困惑。
3、期末時要交三篇心理健康輔導(dǎo)課教案。
4、切實(shí)提高心理輔導(dǎo)課的實(shí)效性。
5、各班必須要保證隔周一節(jié)的心理健康輔導(dǎo)課正常開展。
6、做好心理輔導(dǎo)記錄。
(三)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的設(shè)建，進(jìn)一步健全和完善我校德育工作網(wǎng)絡(luò)。
這學(xué)期我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍設(shè)建，主要有以下幾點(diǎn)：
a、定期召開班主任會議，及時反饋學(xué)校德育工作情況了解各班德育工作開展情況。
b、學(xué)期初、學(xué)期末各舉行一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，以”班級文化設(shè)建”為主題，各班主任老師屆時要結(jié)合自己工作開展的實(shí)際情況相互交流、相互學(xué)習(xí)，為學(xué)校的德育工作共同出謀劃策。
(四)繼續(xù)加強(qiáng)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)設(shè)建。
密切學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系與配合，營造學(xué)生成長的良好社會環(huán)境。
(1)繼續(xù)辦好家長學(xué)校，通過家長會、告家長書、家�；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式，切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。今年將鼓勵家長參與我們學(xué)生的英語劇的表演。
(2)加強(qiáng)基地設(shè)建，充分借助社區(qū)德育力量。落實(shí)各年級的教育基地，努力做到一學(xué)期活動兩次。在參加社區(qū)活動過程中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，重視過程管理和教育效果，努力鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造能力，培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)，進(jìn)一步發(fā)揮社區(qū)教育委員會、校外輔導(dǎo)員的作用，運(yùn)用社會合力共同做好教育工作，開發(fā)社會資源，開展多種教育活動。
小學(xué)下半年德育工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，以本�！白詮�(qiáng)自立知理立德”的德育理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實(shí)效性，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作，走德育工作的特色之路。
二、工作目標(biāo)
1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任
2.強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明守法校園
3.提升學(xué)生思想素質(zhì)，規(guī)范學(xué)生內(nèi)涵修養(yǎng)
4.精細(xì)常規(guī)管理，營造有序校園
5.活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)
6.增強(qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新
7.密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會的帶頭作用
三、主要工作及措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)
1.每月召開1次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2.強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感，簽訂安全責(zé)任書，規(guī)范班級管理工作。配班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔(dān)一部分工作，使全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動做好德育工作，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。
3.加強(qiáng)常規(guī)檢查，完善考評機(jī)制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平，健全班主任考評機(jī)制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺，認(rèn)真開展班主任能力展示活動，組織他們參評各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動的評選或展示。
4.加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
做好鼓號隊(duì)的更新工作，補(bǔ)充完善鼓號隊(duì)成員；做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們在實(shí)踐中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手。
�。ǘ�、強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明守法校園
1.進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把德育擺在首位，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位。
2.抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會、集體活動等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看電影等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法。有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。
3.平時有針對性地及時對學(xué)生進(jìn)行安全教育，針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育；與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究，了解事情的真相并妥善處理。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況，大隊(duì)部加強(qiáng)對值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的`工作指導(dǎo)，做好課間活動護(hù)導(dǎo)，使各班的課間活動既活潑又有序，努力打造和諧平安校園。
4.加大學(xué)校安全工作的檢查力度，打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好，定期進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排，并有計(jì)劃地實(shí)施，及時小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位，確定各班學(xué)生的逃生路線，做到有序撤離，有老師跟蹤保護(hù)。
（三）提升學(xué)生思想素質(zhì)，規(guī)范學(xué)生內(nèi)涵修養(yǎng)
1.利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。
2.通過競選的方式選拔組織管理能力強(qiáng)，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。對選拔出來的少先隊(duì)干部，德育處將組織專門的培訓(xùn)，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。
3.少先隊(duì)干部分組值日，檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)，文明禮儀，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。
（四）精細(xì)常規(guī)管理，營造有序校園
1.以行為規(guī)范養(yǎng)成為重點(diǎn)。要把學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長期堅(jiān)持的重點(diǎn)工作來抓，不斷完善學(xué)生日常行為管理制度，堅(jiān)持把養(yǎng)成教育與推進(jìn)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)結(jié)合起來，與推進(jìn)文明學(xué)校和文明班級創(chuàng)建活動結(jié)合起來，促進(jìn)良好校風(fēng)、校紀(jì)的形成，努力營造“愉快的早上、緊張的上午、多彩的下午、輕松的夜晚、自主的周末、快樂的童年”的和諧育人環(huán)境，建設(shè)一種體現(xiàn)主體性、民主性、開放性和個性的學(xué)生文化。
2.心理輔導(dǎo)課程化。要特別重視困難群體和特殊群體學(xué)生的教育和幫助，確保德育工作的整體質(zhì)量。要將心理輔導(dǎo)工作列入德育工作的計(jì)劃之中。要建立學(xué)習(xí)困難學(xué)生、行為偏差學(xué)生及留守學(xué)生檔案，落實(shí)具體措施，有針對性開展幫扶活動。要成立學(xué)生不良行為心理矯正小組，建立幫扶學(xué)生聯(lián)合會診制度。組織幫教小組開展幫扶活動，積極預(yù)防和減少學(xué)生校外違法違紀(jì)現(xiàn)象。
3.班級文化建設(shè)的精細(xì)化。
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)班級文化建設(shè)，注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié)，突出文化布置的育人功能，名班級既要規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力，做出自己班級的個性。每月進(jìn)行一次班級文化建設(shè)的評比。
4.大力推進(jìn)“安全課間快樂成長”活動教育，用有意義的、孩子喜聞樂見的各種小游戲改寫課間追跑的“沸騰”現(xiàn)象。
5.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、宣傳作用，創(chuàng)造機(jī)會，更多地讓學(xué)生參與到板報(bào)、櫥窗的工作之中。
�。ㄎ澹┗钴S校園文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)
1. 繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級部門的布置等切實(shí)開展有效的主題教育活動，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項(xiàng)活動之中。
2. “讀書節(jié)”等活動為抓手，豐富學(xué)校的校園文化生活。
3. 以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅(jiān)持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育；以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
4.深入開展“迎六一”“迎元旦”特色主題月活動。
5.深入開展說話禮儀與國學(xué)課程，力求進(jìn)一步拓展提升。
6.加強(qiáng)理想信念教育，構(gòu)建學(xué)生核心價(jià)值觀。
針對當(dāng)前小學(xué)身心成長特點(diǎn)，以道德形成的“知、情、意、行”理論為指導(dǎo)，低年級繼續(xù)以誦讀、踐行《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》和《論語》為載體，遵循“知行合一”的原則，融入到學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)中去，做到潛移默化，落到實(shí)處，形成常態(tài)，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
�。┰鰪�(qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新
以學(xué)校為基地，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題，積極組建德育教研隊(duì)伍，加強(qiáng)德育課題探索與研究，研究德育教育的模式，申報(bào)有關(guān)課題。撰寫德育論文，探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑，以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。
�。ㄆ撸┟芮屑倚Ｂ�(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)
1.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
2.辦好家長學(xué)校，構(gòu)建家校互動格局。通過召開家長會、利用家長委員會的積極作用，對家長加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家訪、電訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺（校訓(xùn)通）等形式，使德育深入家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。
3.與家長聯(lián)系，相互交流，共同配合，對學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。利用校訊通等各種平臺，對家長進(jìn)行環(huán)保宣傳教育；與家長溝通對學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育，利用“小手拉大手”的途徑對家長進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯�。根�?jù)家長參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況。
小學(xué)下半年德育工作計(jì)劃6
本著我校的實(shí)際情況，特從以下幾點(diǎn)著手：
一、指導(dǎo)思想
切實(shí)落實(shí)《義務(wù)教育法》、《殘疾人保障法》、《未成年人保護(hù)法》，積極學(xué)習(xí)貫徹“十x次代表大會”精神，加強(qiáng)我校德育工作的針對性和實(shí)效性，堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的德育工作思路。面對新的形勢，針對特殊教育學(xué)校各類少年、兒童的個性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求開展教育活動，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)健全人格。
二、工作思路
1、確立一種意識：
以學(xué)生為主體。
2、抓住三條主線：
班級管理，養(yǎng)成教育，安全教育。
三、工作內(nèi)容
1、積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。
在學(xué)校的整個工作過程中，需要學(xué)校各部門、各位教職員工積極配合做好工作，德育組將以積極、熱情、認(rèn)真的態(tài)度接受各項(xiàng)工作，并盡德育組的最大能力，完成工作任務(wù)。
2、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理
繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室、教室、包干區(qū)的評分制度，使其更加的合理化，科學(xué)化、規(guī)范化、透明化，真正體現(xiàn)評比制定表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后者的目的，通過各項(xiàng)工作的評比來促使形成全校班級之間進(jìn)行互相的競爭，形成良好的你追我趕的良好局面，同時促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
3、根據(jù)我校的特殊性，德育組將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位。
德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作，把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位，時刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識，做到安全工作時時講，時時做的.原則。積極檢查安全存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。德育組將會把安全工作視為所有工作中的重中之重。
4、認(rèn)真組織并開展好每一次活動，讓學(xué)生在活動中得到充分的認(rèn)識、成長和鍛煉。
(1)、在校園內(nèi)大力開展“行軍禮”活動。切實(shí)提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣。
(2)、開展“一枝筆”隨身帶的活動。發(fā)揮學(xué)生寫的功能，當(dāng)在校園內(nèi)遇到陌生人的時候，學(xué)生可以拿出筆來禮貌的詢問來者：請問您找誰?……這樣既可以鍛煉學(xué)生的寫話能力，也可以感動來者，使來客有種賓至如歸的感覺。
(3)、養(yǎng)成“輕敲門”的好習(xí)慣。學(xué)生因?yàn)槁犃p傷，敲門時往往不能顧及到常人是有聽力的這一客觀事實(shí)，敲門聲音會很大，不但影響其他辦公室的工作，還給門帶來一定的損壞，再說“輕敲門”也是一種禮貌，即使有急事也使自己不亂于方寸之中，學(xué)生如此，教工更應(yīng)如此。大家從我做起，從小事做起，共同塑造自己的人格魅力，塑造我們學(xué)校的人文環(huán)境。
(4)、讓“尊師長”的好風(fēng)尚在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。
(5)、繼續(xù)開展“愛同學(xué)”的活動。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相傳。
(6)、開展“祭掃烈士”的愛國教育活動。
(7)、開展“助殘日”的慶�；顒印�
(8)、開展“六、一”兒童節(jié)的慶�；顒�。
花點(diǎn)時間讀書，那是智慧的基礎(chǔ);花點(diǎn)時間思考，那是力量的源泉;花點(diǎn)時間觀察，那是認(rèn)識世界之路;花點(diǎn)時間對殘疾孩子微笑，那是靈魂的音樂。
生活中，幸福既是物質(zhì)生活的概念，又是精神生活的概念;既是享受的概念，又是創(chuàng)造的概念。而我卻以自己能在特殊教育這片芳草地里，永遠(yuǎn)的耕耘而樂此不疲為幸福，這才是我追求幸福的完整的概念。
小學(xué)下半年德育工作計(jì)劃7
一、工作思路
本學(xué)期我校大隊(duì)部加大工作力度，從細(xì)節(jié)處入手，加強(qiáng)對學(xué)生的評價(jià)、班主任評價(jià)以及領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)。以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口，抓好安全教育、公德教育、誠信教育，以點(diǎn)帶面。踏踏實(shí)實(shí)把我校德育工作做好。
二、工作目標(biāo)
1、學(xué)校實(shí)行封閉化管理，形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適，全校形成齊抓共管的局面。
2、制定、完善、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度，通過各網(wǎng)種系列活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育、公德教育、誠信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。
3、使每位學(xué)生都能遵守社會公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀(jì)的陽光少年。讓學(xué)生做到言行一致，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
4、積極參加教育局組織的各項(xiàng)活動。
5、通過開展公德教育活動，使學(xué)生從小做起，從身邊小事做起，人人樹立公德意識。
三、工作計(jì)劃
1、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任評選工作。
2、安全工作重中之重。
3、做好對學(xué)生評價(jià)、班主任評價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)工作。
4、開展好“安全月”、“公德月”、“誠信月”、“健身月”教育活動。
5、做好間操課間檢查、監(jiān)督管理工作。
6、貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，建立正常的生活秩序，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成教育落到實(shí)處
7、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
8、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學(xué)期每周進(jìn)行一次大清掃，其它時間為小范圍清掃。
9、完善、健全各項(xiàng)管理制度。
四、工作措施及工作安排
�。ㄒ唬�、加強(qiáng)安全意識
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，完善職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，層層落實(shí)，層層追究。
2、建立健全安全制度，制度約束行為。年級主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度，就安全問題不給一次出錯的機(jī)會。
3、充分利用廣播、宣傳板、標(biāo)語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識，讓學(xué)生意識到安全的重要性、嚴(yán)峻性，并每周進(jìn)行一次班會和安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外，每周將進(jìn)行一次班級的`安全講座，班主任要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班主任工作手冊上。把安全教育做實(shí)，讓安全深入人心，從而使學(xué)生關(guān)愛生命，學(xué)會生存，掌握多種自我保護(hù)的防范措施，讓安全事故為零。
4、加大檢查力度，有制度就有落實(shí)，有布置就有檢查，不搞形式主義，不拿學(xué)生的安全開玩笑。
（二）做好對班主任的培訓(xùn)工作
1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，對班主任進(jìn)行系統(tǒng)、有針對性的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化、系統(tǒng)化。
2、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細(xì)則。
3、樹立典型班主任教師，推廣先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗(yàn)。
4繼續(xù)開展“規(guī)范班級”的評比工作，制定《評比細(xì)則》，評比內(nèi)容包括（晨會、班隊(duì)會情況；班主任的各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)、工作手冊完成情況；值周扣分情況；流動紅旗情況；表揚(yáng)情況；升旗情況；各項(xiàng)競賽情況；大課間評比情況）。在評比中，本著公開、公正、公平的原則。學(xué)期末，在“規(guī)范班級”的班主任中評選出40%的優(yōu)秀班主任，進(jìn)行表彰。
小學(xué)下半年德育工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校德育工作，以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，根據(jù)區(qū)教育局德育工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，深化德育活動，增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性、主動性和創(chuàng)新性。突出對學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育，引導(dǎo)和幫助學(xué)生健康成長。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，營造學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧校園。
二、工作目標(biāo)
（一）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
�。ǘ┘訌�(qiáng)法制教育，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。
�。ㄈ┥罨傧汝�(duì)活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
�。ㄋ模﹫�(jiān)持“三個加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研。
三、工作要點(diǎn)
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用，利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項(xiàng)活動中。
通過主題班會、演講、廣播、板報(bào)宣傳等活動，培養(yǎng)學(xué)生的'集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校和家長委員會，形成教育的合力。
5、實(shí)施“雙德工程”建設(shè)，努力形成以師德帶生德、以生德促師德，“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。
6、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，Du品知識教育的主題活動，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹�，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
7、結(jié)合新中國成立XX周年等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
8、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)，貫穿“五小”活動于始終，求新、求實(shí)、求效。
9、繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)四個狠抓：抓活動、促養(yǎng)成（通過思品課，明禮導(dǎo)行，學(xué)科教育抓美育熏陶，班隊(duì)活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練，榜樣示范抓正面引導(dǎo)，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑，從明禮入手，典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評價(jià)表彰來提高活動實(shí)效）。抓典型、樹榜樣（給學(xué)生以良好的示范，比如英雄人物事跡，教師的以身示范、文明學(xué)生的評選，禮儀規(guī)范等）。抓重點(diǎn)、求突破（主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日�；顒樱辉诨顒訄鏊放�、不打架，積極參加興趣小組活動。隊(duì)列、間操、各種集會做到快、靜、齊）。抓檢查、求深化（開展文明班級評選活動，學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評價(jià)，每周一評，每月一小結(jié)）。
10、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
逐月份安排
九月份
1、開學(xué)典禮，制定德育工作計(jì)劃。
2、慶祝教師節(jié)系列活動。
3、安全教育，國慶節(jié)黑板報(bào)。
小學(xué)下半年德育工作計(jì)劃9
一、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，切實(shí)提高教師專業(yè)素養(yǎng)
1、以信息在教學(xué)中的應(yīng)用為重點(diǎn)開展校本培訓(xùn)，切實(shí)提高教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力。每期組織一次課件制作比賽(分老中青三組)，著力推進(jìn)教育信息化。
2、認(rèn)真組織“一師一優(yōu)課、一課一”活動，曬市、省、優(yōu)課。
3、加強(qiáng)課題研究，以研促訓(xùn)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)。
二、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、完善少先隊(duì)組織機(jī)制，倡導(dǎo)學(xué)生自治，落實(shí)日常行為規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、講衛(wèi)生、愛勞動的習(xí)慣。開通校園廣播站，注重正面引導(dǎo)。
2、結(jié)合學(xué)科學(xué)習(xí)特點(diǎn)著力培養(yǎng)學(xué)生提前預(yù)習(xí)、積極思考、認(rèn)真傾聽、主動合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、構(gòu)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂，全面提高教育質(zhì)量
1、大力倡導(dǎo)數(shù)字教育資源的整合與應(yīng)用，促使教學(xué)方式和評價(jià)方式的改變，促進(jìn)教育信息與教學(xué)深度融合，提高課堂教學(xué)效率。
2、推行小組合作學(xué)習(xí)法，構(gòu)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的有效課堂。以學(xué)定教、先學(xué)后教、因情定時，當(dāng)堂訓(xùn)練當(dāng)堂檢測，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、繼續(xù)推行術(shù)科跨校兼課，重點(diǎn)抓好生命安全、健康教育課的.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，促進(jìn)全面開科，統(tǒng)籌管理術(shù)科教師。繼續(xù)抓好“2+1”工程(每一名學(xué)生會一項(xiàng)藝術(shù)技能、兩項(xiàng)體育技能)，陽光體育活動，大家唱、大家跳”活動。每年春季舉辦學(xué)生乒乓球賽，秋季舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。
4、成立學(xué)前教育聯(lián)盟，指導(dǎo)家庭教育，規(guī)范學(xué)前教育，切實(shí)抓好幼兒園、學(xué)前班的安全管理。
5、認(rèn)真組織學(xué)生競賽活動，有旗必奪，有一必爭。
四、創(chuàng)新工作機(jī)制，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展
1、大力推進(jìn)“三通兩平臺”建設(shè)，即寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通，建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺、教育管理公共服務(wù)平臺。力爭實(shí)現(xiàn)四個新突破，即教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)新突破、優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共建共享新突破、信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合新突破、教育信息化科學(xué)發(fā)展機(jī)制新突破。
2、引進(jìn)社會力量參與學(xué)校管理。成立家長委員協(xié)作學(xué)校教育管理，引導(dǎo)社會了解和支持學(xué)校教育工作，逐步做好家庭教育。
3、改進(jìn)學(xué)�？己朔椒ǎ怀龉ぷ鳂I(yè)績在學(xué)�？己酥械谋戎兀ㄟ^考核促使工作目標(biāo)的落實(shí)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作習(xí)慣。
4、建立中心學(xué)校電子檔案庫，建立網(wǎng)絡(luò)研究交流平臺，實(shí)現(xiàn)信息資源共享，倡導(dǎo)低碳高效的辦公方式。
小學(xué)下半年德育工作計(jì)劃10
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，多鉆研課標(biāo)，多學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，更新教學(xué)理念，采用符合學(xué)生年齡、心理特征和語言規(guī)律的教學(xué)方法。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平，提高教學(xué)能力。
二、教學(xué)中從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，分層施教，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，不放棄每一個學(xué)生，爭取進(jìn)一步提高學(xué)生的英語水平。通過認(rèn)真鉆研教材，備好課，考慮教法，解決如何把教材知識傳授給學(xué)生。在課堂上，組織好教學(xué)活動，認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。還要積極參與聽課、評課，虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
三、總結(jié)上學(xué)期學(xué)生期末測試情況，找出薄弱環(huán)節(jié)，采取有力措施，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的`口語交際能力。打造一個活潑向上的課堂，形成積極的學(xué)習(xí)氛圍，通過師生交流、生生交流等不斷提高學(xué)生的英語應(yīng)用水平。
四、提高教育信息化水平，積極利用信息技術(shù)輔助英語教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高課堂效率。
五、形成課后“說英語”的氛圍。鼓勵和培養(yǎng)學(xué)生在課后大膽運(yùn)用英語，如打招呼、文明用語等。將課堂所學(xué)英語不斷融入學(xué)生的生活中，鞏固和加強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)知識的記憶與積累，逐漸養(yǎng)成“說英語”的習(xí)慣。
總之，小學(xué)英語的課堂在于充分調(diào)動每一個學(xué)生“說”的積極性。本學(xué)期，我將以此為目標(biāo)，組織教學(xué)活動，形成一個學(xué)生“愛說”、“樂學(xué)”的課堂。
小學(xué)下半年德育工作計(jì)劃11
一、學(xué)期目標(biāo)
深入學(xué)生實(shí)際，結(jié)合教育教學(xué)規(guī)律找準(zhǔn)落腳點(diǎn)，及重點(diǎn)工作之間的內(nèi)在聯(lián)系，以“責(zé)任教育”為抓手，積極推進(jìn)“一縱一橫”德育管理模式，全面落實(shí)“八禮四儀”要求，推行“日行一善”、“月習(xí)一禮”主題活動，深化心理健康教育，多渠道提升德育隊(duì)伍素質(zhì)，注重學(xué)校德育特色培育，積極參與建設(shè)“五敬教育”德育品牌，增強(qiáng)德育實(shí)效。
二、重點(diǎn)教育內(nèi)容：
1.推進(jìn)德育管理模式。“一縱一橫”德育管理模式。圍繞主題教育，各項(xiàng)活動互相整合，而不是局限于單獨(dú)開展活動，要讓活動為教育教學(xué)服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展服務(wù)。通過學(xué)習(xí)、反思、挖掘、提煉、升華，積極參與建設(shè)銅山區(qū)“五敬教育品牌”。
2.提升德育隊(duì)伍素質(zhì)。選拔優(yōu)秀班主任參加第二屆中小學(xué)班主任基本功大賽。加大對骨干班主任培訓(xùn)，通過“走出去、請進(jìn)來、多研討”，對德育隊(duì)伍進(jìn)行分層次系列培訓(xùn)；積極組織參加市德育論壇，各校有計(jì)劃開展“應(yīng)試教育背景下的有效德育”主題研討，并注意積累材料，選拔優(yōu)秀成果參加區(qū)級主題研討。
3.落實(shí)教師責(zé)任教育。以落實(shí)教育部修訂的《中小學(xué)生守則》為切入點(diǎn)，將責(zé)任教育的六個負(fù)責(zé)內(nèi)容明確具體化。各校積極開展“好學(xué)多問肯鉆研”、“勤勞篤行樂奉獻(xiàn)”、“興校愛學(xué)“教育主題活動；選取突破口，明確責(zé)任教育目標(biāo)，突出責(zé)任教育內(nèi)容，真正形成一校一品。選優(yōu)報(bào)送德育辦參加先進(jìn)集體評選。
4.深化心理健康教育，繼續(xù)落實(shí)心理健康教育進(jìn)課表、進(jìn)課堂，明確每班每兩周1課時。規(guī)范學(xué)校心理咨詢室建設(shè)，各校要加強(qiáng)心理咨詢室建設(shè)，xx實(shí)小創(chuàng)建市心理健康教育特色學(xué)校，其他學(xué)校爭創(chuàng)區(qū)級心理健康教育特色學(xué)校。
5.強(qiáng)化文明禮儀教育�！白袷厣鐣隆保瑥亩Y讓排隊(duì)、保持公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財(cái)物方面入手強(qiáng)化行為習(xí)慣教育。推行“日行一善、月習(xí)一禮”主題教育活動，全面落實(shí)“八禮四儀”要求。
6.加強(qiáng)學(xué)校法制教育。各校每至少舉行兩次法制報(bào)告會，認(rèn)真落實(shí)法制宣傳、法制小報(bào)評選，積極參加先進(jìn)法制副校長、先進(jìn)法制教育工作者評選。
7.創(chuàng)建德育工作先進(jìn)學(xué)校。修訂完善德育工作科學(xué)評估方案各校積極參加德育工作先進(jìn)學(xué)校。
8.省、市、區(qū)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
三、工作措施
�。ㄒ唬┩七M(jìn)德育管理模式，建設(shè)“五敬教育”德育品牌
�。ǘ┨嵘掠�(duì)伍素質(zhì)，加強(qiáng)德育人員專業(yè)能力
�。ㄈ﹪@“五敬教育”品牌，有效整合各項(xiàng)主題教育
�。ㄋ模┮劳鞋F(xiàn)代技術(shù)平臺，全面推進(jìn)德育信息化建設(shè)
�。ㄎ澹┩晟频掠ぷ骷�(xì)則，評選德育工作先進(jìn)學(xué)校
xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年下半年德育具體工作計(jì)劃
九月份：（常規(guī)養(yǎng)成教育月）
九月（每月一個）好習(xí)慣：我是常規(guī)好少年
九月（月）教育主題：學(xué)“八禮四儀”做文明少年
周主題活動：
一周：開學(xué)初“常規(guī)教育”
二周“入學(xué)儀式”專項(xiàng)主題活動
三周：我愛我的教師—感恩師長教育活動
四周：讓集體為我而自豪
1.開展“八禮四儀”之“入學(xué)儀式”專項(xiàng)主題活動
2.開展“責(zé)任教育”之“對集體負(fù)責(zé)”專項(xiàng)主題活動
3.印發(fā)20xx年下半年德育工作調(diào)整意見
4.召開中小學(xué)德育干部會議
5.統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)德育干部、心理健康教育教師、軍人子女等人員信息。
6.統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)班主任信息。
7.組織骨干班主任參見區(qū)級培訓(xùn)
8.開展慶教師節(jié)（9.10）——感恩師長系列教育活動
9.開展“公民道德宣傳日”活動（9.20）
10.開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”愛國主義教育主題活動；
11.上傳銅山教育網(wǎng)“德育之窗”相關(guān)信息
12.其他省、市、區(qū)交辦工作
十月份：（愛國主義教育主題月）
十月（每月一個）好習(xí)慣：擺放有序，各回各處
十月（月）教育主題：我愛“生我、養(yǎng)我、培養(yǎng)我”的祖國
周主題活動：
一周：我愛自己的.祖國
二周：觀賞有修養(yǎng)“遵守社會公德”
——禮讓排隊(duì)、保持公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財(cái)物
三周：了解“五敬”教育具體內(nèi)容
四周：做心理健康的好少年
1.開展“八禮四儀”之“觀賞之禮”專項(xiàng)主題活動
2.開展“責(zé)任教育”之“對祖國負(fù)責(zé)”專項(xiàng)主題活動
3.開展責(zé)任教育工作先進(jìn)集體申報(bào)評審工作
4.開展心理健康教育特色學(xué)校申報(bào)及驗(yàn)收工作
5.學(xué)校心理咨詢室建設(shè)情況調(diào)研
6.心理健康教育片級教研活動
7.組織骨干班主任參加系列培訓(xùn)
8.利用傳統(tǒng)節(jié)日—重陽節(jié)（10.9），開展傳統(tǒng)文化教育活動
9.指導(dǎo)各學(xué)校開展法制教育報(bào)告會
10.組織“五敬教育”課題研討
11.上傳銅山教育網(wǎng)“德育之窗”相關(guān)信息
12.其他省、市、區(qū)交辦工作
十一月份：（心理健康教育主題月）
十一月（每月一個）好習(xí)慣：講衛(wèi)生，愛校園
十一月（月）教育主題：做心理健康上進(jìn)的好少年
周主題活動：
一周：“敬己”“自愛”
二周：學(xué)會對自己負(fù)責(zé)，對別人負(fù)責(zé)。
三周：健康，開朗，上進(jìn)。
四周：愛自己，愛學(xué)校，愛家庭。
1.開展“五敬教育”之“敬己”專項(xiàng)主題活動
2.開展“責(zé)任教育”之“對他人負(fù)責(zé)”專項(xiàng)主題活動
3.組織心理健康教師參加心理健康教育工作推進(jìn)會（清華中學(xué)）
4.參加學(xué)校心理咨詢室星級標(biāo)準(zhǔn)考核驗(yàn)收
5.上傳銅山教育網(wǎng)“德育之窗”相關(guān)信息
6.其他省、市、區(qū)交辦工作
十二月份：（法制教育主題月）
十二月（每月一個）好習(xí)慣：好學(xué)多問肯鉆研
十二月（月）教育主題：做懂法的好少年
周主題活動：
一周：做“知法守法”少年
二周：一次儀式一次成長
三周：我讀書我成長
四周：做事有“恒心”滴水可穿石。
五周：評選“遵紀(jì)守法”好少年。
1.開展“五敬教育”之“敬法”專項(xiàng)主題活動，利用“全國法制宣傳日”暨“國家憲法日”（12.4）進(jìn)行法制教育主題系列活動
2.開展“八禮四儀”之“儀式之禮”專項(xiàng)主題活動
3.組織參加優(yōu)秀法制副校長、法制教育先進(jìn)工作者、法制教育先進(jìn)單位評選。
4.做好20xx年工作總結(jié)，擬寫20xx年工作計(jì)劃
5.上傳銅山教育網(wǎng)“德育之窗”相關(guān)信息
6.其他省、市、區(qū)交辦工作
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