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高一下冊班主任工作計劃
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準(zhǔn)備做計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的高一下冊班主任工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高一下冊班主任工作計劃1
新一屆高一學(xué)生即將入學(xué)，為使高一的新生們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活，盡快步入穩(wěn)定的學(xué)習(xí)階段，在各方面能得到全面發(fā)展，充分展示自己的才能，特制定計劃如下。
一、思想建設(shè)：
1、高一是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，在這個階段學(xué)生極易產(chǎn)生一些心理問題，作為班主任，首要的任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學(xué)生之間的距離，與學(xué)生之間建立起融洽的師生關(guān)系，為學(xué)生排憂解難，讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽光下快樂成長。對出現(xiàn)心理異常的學(xué)生，給予更多的`關(guān)心和指導(dǎo)，對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。
2、要做好學(xué)生從初中到高一這個過度階段的適應(yīng)問題。班主任要善于并用心觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，及時解決問題，善于用一切方法來激勵先進(jìn)的學(xué)生，帶動后進(jìn)學(xué)生，力爭不讓任何一個學(xué)生掉隊。
3、大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會組織開展的各項有益活動。開好每周的主題班會，班干部組織，集體參與，進(jìn)行愛國主義教育，團(tuán)隊協(xié)作意識的培養(yǎng)。
二、組織建設(shè)：
在班級干部任免中，采用民主集中制、自我推薦、班主任任命的方式進(jìn)行，使一部分熱心為大家服務(wù)，并有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學(xué)生的自我管理能力。
三、制度建設(shè)：
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀(jì)為依據(jù)，根據(jù)本班學(xué)生的特點實際情況，放手讓學(xué)生自己制定本班的班規(guī)班紀(jì)。
四、學(xué)習(xí)方法：
積極探索素質(zhì)教育的新途徑，配合各任課老師，開展各課興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，提高整體水平，使本班形成良好的班風(fēng)，促進(jìn)班級濃厚的學(xué)風(fēng)。班主任工作計劃一定要落到實處。若落實到實踐的過程中有不妥之處，則爭取在實踐中逐漸完善。
帶好新一屆的高一新生，我很有信心，我有經(jīng)驗，有能力，有水平，有良知，我不能把學(xué)校給我的重任完不成。不只只是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，同事的期望，還有學(xué)生家長的期望，最最重要的就是我的學(xué)生。在以后的三年高中生活中，我都會以班主任的身份和他們度過，我的水平高低決定了他們的未來是否光明，我不能對不起他們，也不能對不起我的良知和良心。
總之這一屆新生我有信心帶好，我會努力的。
高一下冊班主任工作計劃2
新學(xué)期的到來，作為高一年級班主任，將以一顆熱忱的心關(guān)心每一位學(xué)生，使學(xué)生學(xué)習(xí)成績有所提高，心理也越來越強(qiáng)大，在面對挫折要有信心，面對困難要有恒心。
一、班級基本情況
本班學(xué)生人數(shù)共60人，男同學(xué)38人、女同學(xué)22人，他們來自不同的班級，他們是全級理科前60名，應(yīng)該肯定這一班的學(xué)生的素質(zhì)相當(dāng)?shù)母�。但是同學(xué)們從初中到高中，從鎮(zhèn)區(qū)到城市新的環(huán)境的改變，從外宿到學(xué)校集體寄宿的轉(zhuǎn)變，從班干部到一般的同學(xué)新的'角色的變化，面對這些情況班主任的工作安排顯得尤其重要。我認(rèn)為，本班雖是全級前60名，但還是存在有待加強(qiáng)的地方。
二、具體措施
1、調(diào)整培訓(xùn)班團(tuán)干部，加強(qiáng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力。
2、針對上學(xué)期的出現(xiàn)的情況繼續(xù)做好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
3、開展培優(yōu)扶差，尤其是成績出現(xiàn)大變動的學(xué)生。
4、進(jìn)行衛(wèi)生值日工作匯報制度，落實衛(wèi)生責(zé)任聯(lián)合會。
5、落實科代表作業(yè)檢查、匯報制度。
6、讓學(xué)生學(xué)會時間管理，加強(qiáng)與家長聯(lián)系和溝通。
7、建立舍長匯報制度及輪值班長制度，健全班務(wù)日志。
三、工作的具體內(nèi)容
1、組建班委會。
2、同學(xué)自我介紹，互相認(rèn)識（自習(xí)課）。
3、對班集體的精神理念提出看法和高中目標(biāo)。
4、訂立衛(wèi)生值日表和班務(wù)安排表初步以自主管理落實工作。
5、互相認(rèn)識，盡早適應(yīng)新班級。
6、建立健康的輿論理論，形成良好的文化環(huán)境。
高一下冊班主任工作計劃3
一、班級管理工作目標(biāo)：
1、教育要面向世界，面向未來、面向四個現(xiàn)代化。
2、培養(yǎng)有科學(xué)、有理想、有文化、有紀(jì)律的“四有”人才
3、建立一個優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，全面培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
4、使學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的優(yōu)良品格。
二、班級管理工作的具體方法：
1. 絕對服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級的安排、指示。
2．盡忠職守，務(wù)實求真，嚴(yán)格要求自己，依法辦事。
3．以人為本，認(rèn)真、嚴(yán)肅地對待教育、教學(xué)及學(xué)生管理工作。
4 班主任老師要一視同仁，積極地引導(dǎo)和教育學(xué)生，及時尋漏補(bǔ)缺。
5．建立師生之間、學(xué)生之間互相關(guān)心、幫助、愛護(hù)和監(jiān)督的機(jī)制。
6．根據(jù)實際情況制定班規(guī)，建立班委會，任命班干部，讓學(xué)會自我管理。
7．加強(qiáng)師生之間的交流和溝通，深入學(xué)習(xí)生活，建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
8．從實際出發(fā)，實事求是，充分體現(xiàn)一切為了學(xué)生個性發(fā)展的理念
三、班級管理工作的計劃方案
<一>、讓學(xué)生熟悉學(xué)習(xí)環(huán)境，班主任仔細(xì)觀察學(xué)生動態(tài)。
由于高一新生來自各個不同的中學(xué)，同學(xué)之間陌生，對學(xué)校的管理制度不熟悉，所以設(shè)法通過班會和軍訓(xùn)的自我介紹讓同學(xué)們盡快彼此認(rèn)識，另外請原來陳店中學(xué)初中部的同學(xué)介紹陳店中學(xué)的紀(jì)律、管理情況，讓同學(xué)們能盡快融入到陳店中學(xué)這個大家庭中來。
<二>、 讓學(xué)生進(jìn)一步適應(yīng)新階段的高中學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
由于高中的學(xué)習(xí)方式與初中相比之下，發(fā)生了很大的變化。而且今年又是新教材實施的第二年，高一級第一學(xué)期具體的學(xué)習(xí)科目達(dá)十二科之多，更加強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)，同學(xué)主動學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵大家多思考、多討論、多問老師、敢于提出自己的觀點、敢于創(chuàng)新。
<三>、善于抓住時機(jī)，深入思考，因勢利導(dǎo)。
在本學(xué)期初，要狠抓上午、下午上課前、晚修前的時間進(jìn)行教育，讓廣大同學(xué)熟悉這些課程以后是怎樣開設(shè)的，學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么？學(xué)習(xí)任務(wù)是什么？怎樣開展學(xué)習(xí)活動？怎樣建立優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)？如何共同建立優(yōu)秀的班集體？等等一系列的學(xué)習(xí)問題。
<四>、討論、并制定班級學(xué)習(xí)管理工作計劃。
通過集體大討論的方式，借鑒好的學(xué)習(xí)計劃，在全班推廣學(xué)習(xí)。要求每位同學(xué)都要根據(jù)自己的具體學(xué)習(xí)情況，以及每周每天的學(xué)習(xí)時間安排、科目的特點等等，做好適合自己的學(xué)習(xí)計劃。并按要求認(rèn)真執(zhí)行計劃方案。
<五>、 在班集體中建立得力的班委、團(tuán)支部，盡量讓學(xué)生自主管理。
通過民主選舉產(chǎn)生班委、團(tuán)支部成員，各科代表由老師根據(jù)中考成績指定。然后利用課外時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)班干部，培訓(xùn)的內(nèi)容包括各個職位的責(zé)任，將責(zé)任落實到個人。班主任老師在班級管理工作上要大膽在嘗試，盡量放手把權(quán)力交給學(xué)生，讓同學(xué)自主、民主、科學(xué)地自行管理，班主任要做好監(jiān)督和引導(dǎo)工作。每個月定期地召開一次班干部會議，分析和解決本班存在的問題，包括內(nèi)宿生的學(xué)習(xí)和生活狀況。找出切合實際、最佳的管理措施和應(yīng)急方案。同時，由班會費出資，每半學(xué)期要進(jìn)行一次表揚和獎勵工作得力的'班干部和科代表活動。
<六>、 營造爭先恐后、緊張、激烈的競爭學(xué)習(xí)氛圍。
（1）班主任老師要經(jīng)常深入學(xué)生群體中，進(jìn)一步了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)成績特別差的學(xué)生，要及時地加強(qiáng)后進(jìn)生的教育。
�。�2）對學(xué)習(xí)成績好、在課堂或其他方面表現(xiàn)活躍的同學(xué)要及時表揚和勉勵。除提供學(xué)業(yè)的指導(dǎo)外，鼓勵他們繼續(xù)發(fā)奮學(xué)習(xí)，幫助他們樹立符合實際的遠(yuǎn)大理想。同時把他們推選給科任老師，給予高度的注意和指點。
�。�3）對于學(xué)習(xí)成績較差或較落后的學(xué)生，要采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施。鼓勵學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生給他們以足夠的自信心，爭取讓他們在一定的時間內(nèi)有一個較大的提高，讓中間價層的學(xué)生有緊迫感，以達(dá)到全面提高全班的學(xué)習(xí)成績的目的。
<七>、開展豐富多彩的主題班會學(xué)習(xí)活動。
為了全面培養(yǎng)、發(fā)展和提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。班主任老師要充分利用好每周星期一第一節(jié)校本課時間，要按照原定學(xué)習(xí)活動計劃方案，有效地開展內(nèi)容豐富多彩的主題班會活動。（如：演講比賽、拍賣會、自我發(fā)展設(shè)計、辯論賽、座談會、手工創(chuàng)作會、知識講座、才藝表演、燈謎會、故事會、相聲、小品、歌劇、舞蹈、音樂、美術(shù)、寫作、詩歌朗誦、雜技表演、書法比賽等等一系列有目的有計劃
，對學(xué)生全面發(fā)展有益的主題班會活動。）同時，與其他班級舉行一些友誼競技比賽，如籃球、足球、排球比賽等。班主任要加強(qiáng)指導(dǎo)，使集體主義觀念深入人心，增強(qiáng)本班的學(xué)習(xí)凝聚力和工作向心力，把集體利益放在第一位，鼓勵全體同學(xué)們?yōu)榘酄幑狻?/p>
<八>、班主任加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。
由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，在校學(xué)習(xí)時間有限，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上肯定會有壓力。特別是期中考試后，有些同學(xué)可能會保持原來的成績，有些同學(xué)則會產(chǎn)生了落差，到底學(xué)生要如何去面對這個殘酷競爭的現(xiàn)實呢？如何把以后的學(xué)習(xí)成績搞好？這些都是非常的關(guān)鍵問題。班主任要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，在期中考試后，每天下午放學(xué)后利用一點時間和幾位學(xué)生聊聊學(xué)習(xí)、生活方面的問題，要進(jìn)行一定次數(shù)的家訪工作。發(fā)現(xiàn)問題要及時解決，讓他們對學(xué)習(xí)的方法、態(tài)度和生活的習(xí)慣等等，采取果斷措施，及時作出分析、調(diào)整和改進(jìn)。
<九>、加強(qiáng)與學(xué)生家長以及其它科任老師的聯(lián)系。
班主任老師要密切聯(lián)系相家長和科任老師，深入了解學(xué)生。針對班上個別同學(xué)的家里管理太死、太嚴(yán)，要求太高，給學(xué)生壓力過大的情況；個別學(xué)生回家不學(xué)習(xí)，經(jīng)常上網(wǎng)或浪蕩社會角落的情況；還有個別學(xué)生對爺爺、奶奶、父母、老師和兄弟姐妹等不尊敬的情況。班主任老師要采取相應(yīng)的措施和教育手段，加強(qiáng)對個別頑固分子進(jìn)行批評和教育，誘導(dǎo)他們向良性發(fā)展。
<十>、班主任老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)及時地做好工作總結(jié)。
班主任老師要多聽、多看、多讀、多寫、多思考，認(rèn)真地學(xué)習(xí)。嚴(yán)格地要求自己，以身作則，為人師表，以高度的責(zé)任感、榮譽感和社會歷史使命感，全面地提高師德和教育工作業(yè)務(wù)水平。班主任老師要主動地和其他有經(jīng)驗的優(yōu)秀班主任老師交流工作經(jīng)驗，虛心地向他人學(xué)習(xí)，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。同時，還要把自己本學(xué)期的工作經(jīng)驗、工作心得或工作體會以書面的形式寫下來。
四、擬訂主題班會課活動方案
活動地點：高一（1）班
活動時間： 20xx—20xx年第一學(xué)期
活動人物：班主任老師及全體同學(xué)
工作計劃擬訂時間：20xx年8月30
活動方案設(shè)計者：班主任林老師
第1周：自我介紹---------師生互相了解
第2周： 師魂頌----------慶祝教師節(jié)（演講比賽）
第3周： 自我人生發(fā)展規(guī)劃設(shè)計 （研討會）
第4周： 如何建立一個優(yōu)秀的班集體（答辯會）
第5周： 精神產(chǎn)品拍賣會 （拍賣會）
第6周： 國慶節(jié)放假
第7周： 禁毒禁賭教育宣傳活動（小品表演）
第8周： 《知識積累與創(chuàng)新哪個更重要》（辯論賽）
第9周： 如何提高學(xué)習(xí)效率 （討論會）
第10周：期中考試
第11周：讀書與做人方式 （故事會）
第12周：紀(jì)律是學(xué)習(xí)成功的守護(hù)神
第13周：自我反�。何业膬�(yōu)缺點何在？（座談會）
第14周：師生交流--------教學(xué)長相
第15周：心理教育---------理解萬歲）（講座）
第16周：樹立“五心”（信心+誠心+虛心+恒心+愛心）
第17周：“五愛”教育（愛國+-愛黨+愛家+愛效+自愛）
第18周：你如何變學(xué)習(xí)壓力為求學(xué)動力？
第19周：談學(xué)習(xí)與體會-------經(jīng)驗交流（座談會）
第20周：學(xué)期末復(fù)習(xí)功課
第21周：學(xué)期考試。
高一下冊班主任工作計劃4
一、從實際出發(fā)，制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)。
“無規(guī)矩不成方圓”，班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)。有了班規(guī)，就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則，班主任開展工作就容易多了。因為，同學(xué)們從心里面認(rèn)同了這些行為準(zhǔn)則，如果誰違反了這些行為準(zhǔn)則，那么誰就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律批評，就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育。同時，一套嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹立威信。當(dāng)然，在制定班規(guī)的時候，一定要注意以下一些問題：
�。ㄒ唬┕�、公正、合理。
（二）具體細(xì)致，可操作性強(qiáng)。
�。ㄈ┎荒芘c學(xué)校的校規(guī)相抵觸，應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn)。
�。ㄋ模┱{(diào)動學(xué)生積極性，讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀(jì)班規(guī)�？傊嘁�(guī)要制定好，要落實好，這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)造機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
一個真正的班集體，應(yīng)該有明確的奮斗目標(biāo)，健全的組織系統(tǒng)，嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律，強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統(tǒng)。班集體不僅是教育的對象，而且是教育的巨大力量。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說：“一個班集體，使每個學(xué)生都不得不參加共同的活動。這樣一來，我們就教育了集體，團(tuán)結(jié)了集體，加強(qiáng)了集體，以后集體自身就能成為很大的教育力量�！卑嗉w也是促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展的一個重要因素。班集體還能培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。
1、了解和研究學(xué)生。開學(xué)前通過學(xué)籍卡或自我介紹等方式了解本班學(xué)生情況，開學(xué)后通過觀察、談話、調(diào)查研究等方式了解學(xué)生。了解學(xué)生人數(shù)，男女生比例；學(xué)生家庭情況；學(xué)生德育情況，學(xué)生入學(xué)成績，各科是否平衡；學(xué)生的興趣愛好性格等。
2、確定集體的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是集體的發(fā)展方向和動力。培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮斗的目標(biāo)。近期目標(biāo)，如搞好課堂紀(jì)律，搞好衛(wèi)生等；中期目標(biāo)，如成為優(yōu)秀班集體；遠(yuǎn)期目標(biāo)，如每個學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
3、有計劃的開展集體活動。其實，在實際生活中是有很多機(jī)會可以增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念的，關(guān)鍵在于你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
三、付出愛心，用愛去做教育的后盾。
作為一名人民教師，歷史賦予我們重任，我們肩負(fù)這重任，我們都有責(zé)任做好自己的本職工作。我們要用自己的熱情，用自己真實而又感性的愛心去感染學(xué)生。那么怎樣才算愛護(hù)學(xué)生，怎樣去愛自己的學(xué)生？教師的愛應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和身體的關(guān)心上，幫助學(xué)生克服困難，做他們的貼心人；在人格上要與學(xué)生平等相待，以誠相見；教師的愛還要體現(xiàn)對學(xué)生的嚴(yán)格要求和信任并且不能過分溺愛；對于雙困生，班主任更要愛護(hù)他們的自尊心，善于發(fā)現(xiàn)他們的`優(yōu)點，及時鼓勵，使他們在教師的關(guān)懷中成長。
四、見微知著，從宏觀上把握住整個班集體。
班主任一定要有的宏觀上把握住整個班集體能力。在我們身邊發(fā)生的任何事情，都會有它萌芽的狀態(tài)。我們要善于去了解和發(fā)現(xiàn)它們。例如，有些學(xué)生很喜歡打籃球，就積極去引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識打籃球的好處：能夠放松身心，消除疲勞，鍛煉身體。但是如果過分沉溺其中，就會影響學(xué)習(xí)。教育學(xué)生要正確分配學(xué)習(xí)和打籃球的時間。如果沒有老師的積極的引導(dǎo)，由于中學(xué)生分辨能力不強(qiáng)，部分學(xué)生就會沉溺其中不能自拔，這樣就影響了他們的學(xué)習(xí)。所以，作為班主任要用發(fā)展的眼光去看待他的每一個學(xué)生。
當(dāng)然，做好一個班主任，除了要做到以上幾點之外，我認(rèn)為還需要有過硬的教學(xué)技能�！八嚫邽閹�，身正為范”，教師對教學(xué)方法掌握得不夠靈活，缺乏教學(xué)技巧，很難讓學(xué)生從心底里去佩服你，從而在一定的程度上影響班主任工作的開展�？茖W(xué)、合理的開展高一新生入學(xué)的教育工作，能夠讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)生活，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立正確的人生觀。高一新生入學(xué)的教育工作對于形成一個健康成長的班集體，對于教師的教學(xué)，學(xué)生的進(jìn)步等多方面具有深遠(yuǎn)的影響。
高一下冊班主任工作計劃5
為搞好新學(xué)期的班級管理工作，現(xiàn)將這學(xué)期的班主任工作大體工作安排如下：
一、認(rèn)真建立班級規(guī)章制度和班級考核制度，使學(xué)生自己規(guī)范自己的行為，把學(xué)校要求內(nèi)化為本班學(xué)生自覺的行動。
本學(xué)期我擔(dān)任剛成立的美術(shù)特長班的班主任，學(xué)生分別來自9個班級，學(xué)習(xí)層次、學(xué)習(xí)能力、自我控制能力、學(xué)生之間還磨合等等都相對較差，尤其在學(xué)習(xí)態(tài)度上，需要長時間的引導(dǎo)，努力提高他們的自學(xué)能力，自信能力，讓他們保持積極的、昂揚向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，建立了班級規(guī)章制度，力爭提高班級規(guī)章制度對學(xué)生的約束力和學(xué)生自覺遵守班級規(guī)章制度的習(xí)慣。
二、繼續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作
對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題，既包括學(xué)習(xí)也包括生活，進(jìn)一步提高他們的`文化課成績、盡快地培養(yǎng)起他們對專業(yè)課的興趣并努力提高他們的專業(yè)課成績；對于差生多找他們他們談話，認(rèn)真了解他們內(nèi)心思想的變化，尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口，鼓勵他們趕上去；特別是對貧困生，做好他們的思想工作，使他們丟掉包袱，輕裝前進(jìn)，努力思想人生價值，不為眼前暫時的困難壓倒。
三、繼續(xù)樹立和培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和主人翁意識
心胸開闊，顧全大局，讓學(xué)生自覺地維護(hù)集體榮譽，樹立我班的良好形象。
四、建立新的班委會并指導(dǎo)班干部開展工作，做好日常班級管理工作
班長要發(fā)揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用，積極配合學(xué)校、年級和班主任開展工作，杜絕各種違紀(jì)現(xiàn)象，堅持正義，公平合理，使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭。
五、注意調(diào)動各個方面的教育因素
班主任力爭做到：不間斷與學(xué)生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系，進(jìn)行溝通和交流，及時把握這些學(xué)生的思想動向；注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào)，聽取他們的意見和建議，準(zhǔn)確把握班級的動向。
六、大力抓好學(xué)生的文化課的學(xué)習(xí)和專業(yè)課的學(xué)習(xí)
認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)中的問題，組織優(yōu)秀學(xué)生介紹自己的經(jīng)驗，組織學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)方法，相互取長補(bǔ)短，力爭優(yōu)化所有同學(xué)的學(xué)習(xí)方法。每次考試結(jié)束以后，及時組織學(xué)生自己進(jìn)行自我分析，讓學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)。
由于本班是零起點的美術(shù)特長班，學(xué)生基本沒有系統(tǒng)的繪畫基礎(chǔ)，對于美術(shù)的學(xué)習(xí)還存在一些疑慮和信心不足的心理，因此，在本學(xué)期最初階段一定要先穩(wěn)住學(xué)生對美術(shù)特長學(xué)習(xí)的自信心，并和專業(yè)老師通力合作共同做好學(xué)生的思想工作，使學(xué)生盡快地投入到緊張有序的專業(yè)課學(xué)習(xí)之中去。
我相信，只要努力，加上全班同學(xué)的默契配合，我一定會把我班打造成全體班級中最出色的一個。
高一下冊班主任工作計劃6
高一已經(jīng)過去半年，學(xué)生已經(jīng)基本適應(yīng)了高中生活，本學(xué)期的這五個月就顯得很重要了，在這重要的的五個月的時間里，班主任工作對學(xué)生學(xué)習(xí)、習(xí)慣培養(yǎng)的作用尤為突出，在新學(xué)期開始之際，針對上個學(xué)期班級出現(xiàn)的各種情況和暴露出的種種問題，特別是針對上學(xué)期我個人工作中的失誤及不足之處，制定本學(xué)期工作計劃，主要從以下幾個方面開展本學(xué)期的工作：
一、做好“談心”工作，密切關(guān)注學(xué)生心理變化
1、做好與學(xué)生的“談心”工作。這一點上要提醒我自己注意要改變以前出了問題發(fā)現(xiàn)問題后再談話的習(xí)慣，要勤談、細(xì)談、心與心的談，力求盡早發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想動態(tài)。
2、開好主題班會，與全班學(xué)生一起談。班會也是一種師生交流的有效方式，上個學(xué)期曾經(jīng)有一次我提前把班會的話題告訴學(xué)生讓學(xué)生課下思考并寫出書面材料，然后在班會課上和同學(xué)一起交流，我再有針對性的開班會講問題，效果不錯。在這個學(xué)期中，應(yīng)該將這種方法充分有效利用。本學(xué)期班會的話題仍然以紀(jì)律、規(guī)則、習(xí)慣、孝心、處事、慎獨等為核心關(guān)鍵詞。
3、過多種手段了解班級情況和學(xué)生情況，密切關(guān)注學(xué)生心理變化。通過與學(xué)生的談話、學(xué)生個人總結(jié)、思想調(diào)查、家校聯(lián)系等多種方式，充分及時了解班級動態(tài)和學(xué)生心理變化，好的方面充分表揚，不好的方面要及時打預(yù)防針。
二、進(jìn)一步健全班規(guī)班紀(jì)，加強(qiáng)班級管理，確保教學(xué)工作有序順利進(jìn)行
1、繼續(xù)實行輪流班長制度，完善《輪流班長班級情況記錄表》，要求當(dāng)天班長認(rèn)真記錄并及時將情況反饋給班主任，班主任要及時聽取值日班長的匯報，并針對個別事件、個別學(xué)生及時與學(xué)生、家長交流溝通。
2、健全班級情況、學(xué)生成長情況的記錄
3、加強(qiáng)對班干部的培養(yǎng)工作，培養(yǎng)一支學(xué)習(xí)紀(jì)律上能帶頭兒、高效有序的班干部隊伍。
4、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)的重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率
三、指導(dǎo)原則
以班級德育工作為首，以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想，實事求是，改革創(chuàng)新、與時俱進(jìn)，堅持以學(xué)生為本，努力提高班級德育工作水平，不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì)。進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，創(chuàng)建優(yōu)秀班級。
四、班情分析
從上學(xué)期各方面看，本班總體不錯，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有所提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍有少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。
五、總體設(shè)想
1．重視班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標(biāo)明確化，確立管理目標(biāo)，并向?qū)W生公示學(xué)生，從而使班級的管理目標(biāo)明確；加強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法觀念，意識加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范教育。利用班會、黑板報，談話等各種形式加強(qiáng)宣傳力度，讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。建成文明班級。
2、深化學(xué)生道德教育。強(qiáng)化對學(xué)生的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練，提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺性，增強(qiáng)學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感、集體意識，努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準(zhǔn)。
3、注重進(jìn)行法制教育。班會時間對學(xué)生進(jìn)行法制教育，不斷提高學(xué)生的遵紀(jì)守法意識，提高學(xué)生守法自覺性，杜絕不良事件發(fā)生。
4、抓好班級常規(guī)工作。各項常規(guī)工作規(guī)范化、制度化，管理人、責(zé)任人、實施人落實到位，使每位學(xué)生各有所干、各司其職，獎懲分明，工作重點著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合，使班級的常規(guī)工作再上一個臺階。
5、認(rèn)真做好思想工作。加強(qiáng)道德教育，把握學(xué)生的心理動態(tài)，勤找學(xué)生談心，及時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，防止突發(fā)事件。
6、培養(yǎng)鍛煉干部隊伍。嚴(yán)格對班干部的要求，樹立班干部在班級的.威信，使他們能夠順利地開展工作，提高班干部的責(zé)任心和榮譽感；幫助班干部改進(jìn)工作方式方法，提高他們的班級工作能力，加大他們自主工作的權(quán)利范圍，為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺；定期召開班干部會議，及時總結(jié)工作中的得失，加強(qiáng)合作，提高班級工作效率；關(guān)心愛護(hù)班干部，鼓勵他們勇敢管理。
六、具體目標(biāo)
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
4、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
七、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
�。�1）針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
（2）多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,做好心理專家和引導(dǎo)者。
�。�3）利用時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
�。�4）對要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
(二)常規(guī)工作
（1）積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。
（2）適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每月進(jìn)行一次班干部會議并做好記錄，鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。
（3）加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
（4）鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)
�。�1）經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。
（2）做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
�。�3）加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力、創(chuàng)造精神的培養(yǎng)，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。
（4）加強(qiáng)學(xué)生早、午自習(xí)等時段的自主管理。
作為班主任，我會繼續(xù)積極學(xué)習(xí)，不斷探索，多和同仁們交流請教，重視班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
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