【精】新學(xué)期工作計(jì)劃
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧！此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫？以下是小編整理的新學(xué)期工作計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期工作計(jì)劃1
在新的學(xué)期中，生活部會(huì)全面貫徹團(tuán)委的指導(dǎo)方針，大力維護(hù)同學(xué)們的基本權(quán)益，逐步提高同學(xué)們的生活質(zhì)量，用創(chuàng)新的思維為同學(xué)們更好的服務(wù)。我們會(huì)積極開展有益同學(xué)們身心健康發(fā)展的活動(dòng)，以便豐富同學(xué)們的課余活動(dòng)，使同學(xué)們的大學(xué)時(shí)光絢爛多姿。
實(shí)際情況，生活部為本年度的計(jì)劃做出了以下規(guī)劃：
1）每年開學(xué)后新生由于剛剛進(jìn)入大學(xué)生活，在生活，安全，衛(wèi)生等諸多方面都會(huì)存在許多問(wèn)題和隱患，諸如對(duì)大學(xué)生活不適應(yīng)，對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)不適應(yīng)，對(duì)學(xué)校各個(gè)地點(diǎn)不熟悉，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)容易受不法分子的欺騙迷惑等等，基于此，在新生入校報(bào)名作好接待工作同時(shí)發(fā)放相關(guān)教育學(xué)習(xí)材料。并聯(lián)合兄弟部門舉辦專門針對(duì)大一新生的綜合知識(shí)講座。在適當(dāng)時(shí)間組織專人前往新生寢室開展直接交流。使大一新生盡快溶入到大學(xué)生活之中。
2）每月不定期給各班班長(zhǎng)及生活委員召開會(huì)議。聽取同學(xué)門的心聲，了解同學(xué)門在生活中遇到的實(shí)際困難，并及時(shí)解決。與各班輔導(dǎo)員做好溝通。
3）配合學(xué)院和學(xué)生會(huì)兄弟部門的相關(guān)活動(dòng)
作為生活部在學(xué)生會(huì)工作的又一個(gè)重點(diǎn)工作，我部還要發(fā)揚(yáng)上屆生活部的優(yōu)良傳統(tǒng)，從整個(gè)學(xué)生會(huì)的大局出發(fā)，結(jié)合生活部的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，積極協(xié)作其他兄弟部門的'工作。工作重點(diǎn)將放在生活部所負(fù)責(zé)的安全和后勤方面。總之，希望經(jīng)過(guò)我們一年的努力能夠在學(xué)生會(huì)內(nèi)部樹立“有困難，找生活部”的工作理念。
4）每周評(píng)出三個(gè)“衛(wèi)生優(yōu)秀班集體”，并發(fā)流動(dòng)紅旗，以至鼓勵(lì)！對(duì)差的班級(jí)進(jìn)行批評(píng)，要求改正。
5）食堂在同學(xué)們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的角色。食堂工作的好壞直接關(guān)系到同學(xué)的生活質(zhì)量。這要求我們生活部要不定期檢查食堂飯菜價(jià)格、伙食質(zhì)量，督促其改進(jìn)。
6）明年三月份開展以“雷鋒精神”為主題的宣傳活動(dòng)，在雷鋒月里學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！
7）在來(lái)年五六月份開展以“可憐天下父母心”主題的孝敬活動(dòng)�？衫媚赣H節(jié)父親節(jié)來(lái)宣傳。開展以“孝”為題的征文比賽，倡導(dǎo)大家為父母洗一次腳等活動(dòng)。擬與學(xué)習(xí)部共同舉辦。
我們的計(jì)劃會(huì)隨著實(shí)際情況而做調(diào)整，以便更好的為同學(xué)們服務(wù)，讓同學(xué)們更加支持學(xué)生會(huì)。
在這一年度中，生活部會(huì)竭盡全力的工作，為同學(xué)們的生活增光添彩。我們的宗旨是“從同學(xué)中來(lái)，到同學(xué)中去，全心全意服務(wù)于同學(xué)”。
本屆學(xué)生會(huì)成立后，針對(duì)我院實(shí)際情況，制定了一份符合我院實(shí)際情況，突出我院特色的活動(dòng)計(jì)劃。目的在于通過(guò)一系列活動(dòng)提高我院學(xué)生素質(zhì)，擴(kuò)大我院知名度，開創(chuàng)我院學(xué)生工作的新局面。
1。因?yàn)橥瑢W(xué)們天天上課學(xué)習(xí)，沒(méi)有很多時(shí)間看電視和天氣預(yù)報(bào)，并且春天天氣變化無(wú)常，從四月開始，本部每天將在院樓打的門口做“天氣小貼士”。將當(dāng)天和未來(lái)幾天的天氣，和應(yīng)該做的適宜的活動(dòng)寫在小黑板上。讓同學(xué)們冷暖早知道，防止生病，這樣才能讓同學(xué)的有更好的精力和狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中。
2。在4月上旬邀請(qǐng)學(xué)校保衛(wèi)科的老師給我們?cè)旱耐瑢W(xué)做“安全知識(shí)講座”，主要針對(duì)防火，防電，防偷，三個(gè)最經(jīng)常出現(xiàn)問(wèn)題的方面進(jìn)行講座。
3。4月份會(huì)舉行�；@球足球聯(lián)賽，作為為同學(xué)們服務(wù)的部門，我們會(huì)切合實(shí)際為同學(xué)們提供服務(wù)，例如飲水問(wèn)題和拉拉隊(duì)。
4。5月，剛剛結(jié)束的期中考試侯，為了緩解考試壓力，讓同學(xué)們盡快在緊張中走出來(lái)，舉行工商管理學(xué)院籃球聯(lián)賽，以年級(jí)為單位或班級(jí)為單位都可以，具體計(jì)劃再定。
5。6，7月為考試月，有四級(jí)考試和期中考試，各項(xiàng)活動(dòng)暫停。
新學(xué)期工作計(jì)劃2
為樹立良好的社會(huì)形象，提高我校教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)生招得來(lái)、留得住、出得去的辦學(xué)宗旨，真正做到使學(xué)生升學(xué)有望、就業(yè)有路、思想過(guò)關(guān)、技能過(guò)硬，使我校教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。根據(jù)教體局有關(guān)指示精神和學(xué)校整體工作規(guī)劃，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
指導(dǎo)思想
積極貫徹河南省第四次職業(yè)教育工作會(huì)議精神，大力推進(jìn)職業(yè)教育改革和發(fā)展，繼續(xù)貫徹“三愛三提高”三個(gè)一切的教育方針，深入學(xué)習(xí)和推行“誘思探究教學(xué)法和洋思中學(xué)的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，逐步推行以教研組為單位實(shí)施課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步推行和完善專業(yè)課合格證制度，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
工作思路
遵照求真務(wù)實(shí)、穩(wěn)定發(fā)展的原則，體現(xiàn)以人為本的管理理念，給教師營(yíng)造寬松穩(wěn)定的教書育人環(huán)境。以教研組為載體，以目標(biāo)教學(xué)為核心，完善教學(xué)評(píng)估機(jī)制。突出技能培訓(xùn)、對(duì)口升學(xué)和學(xué)科技能競(jìng)賽，加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，狠抓過(guò)程管理，強(qiáng)化教育觀念。全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，穩(wěn)步提高我校教學(xué)質(zhì)量。
具體工作
一、做好開學(xué)初教學(xué)準(zhǔn)備工作
1、在開學(xué)預(yù)備周內(nèi)三個(gè)到位：（1）所有教材及實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施全部到位，（2）任課教師及課程安排全部到位，（3）各教研組、各任課教師學(xué)期教學(xué)計(jì)劃全部到位。
2、以教研組為單位，針對(duì)各學(xué)科制定出教學(xué)目標(biāo)，制定出專業(yè)課各科合格證考核綱要。
3、布置落實(shí)任課教師的周前備課制度。
4、確保學(xué)生到校后的各項(xiàng)教學(xué)工作如編班、教材發(fā)放等正常運(yùn)行。
5、做好學(xué)期初教師教學(xué)的各項(xiàng)穩(wěn)定工作，如處理好缺少教材、任課教師未到位、課程調(diào)整等突發(fā)事件。
6、做好迎接教體局月督察等準(zhǔn)備工作。
二、完善、實(shí)施新的教師考評(píng)方案，進(jìn)一步完善聽評(píng)課和學(xué)生評(píng)教制度。
�。ㄒ唬⒔M織實(shí)施新的教師考評(píng)方案，從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面進(jìn)行考評(píng)突出教學(xué)成績(jī)（具體內(nèi)容見教師考評(píng)方案）。
�。ǘ⑼晟茖W(xué)生評(píng)教制度，重點(diǎn)放在對(duì)教師工作能力、工作態(tài)度和教學(xué)效果的評(píng)價(jià)。
1、在教學(xué)上看教師是否注重三維教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，還是只管教而不重育；
2、在教學(xué)思想上看教師是引導(dǎo)誘思，還是緊握“主權(quán)”，是教師為學(xué)生服務(wù)，還是學(xué)生要適應(yīng)教師的需要；
3、在教學(xué)目標(biāo)上看教師是以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo)，還是以單純向?qū)W生灌輸知識(shí)、完成教學(xué)任務(wù)為目標(biāo)；
4、在學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)上，看是把學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，還是學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)掌握在教師手中；
5、在教學(xué)方法上，看是教師立足于通過(guò)“導(dǎo)”來(lái)解決問(wèn)題，還是立足于單純通過(guò)“講”來(lái)解決問(wèn)題；
6、在師生地位上，看教師是主導(dǎo)還是主演，學(xué)生是主演還是聽眾；
7、在教學(xué)效果上，看是面向全體學(xué)生，使各類學(xué)生都學(xué)有所得，還是只顧少數(shù)學(xué)習(xí)尖子，不顧中差生的學(xué)習(xí)情況。
三、狠抓對(duì)口升學(xué)。
1、教務(wù)處抽調(diào)專人負(fù)責(zé)04級(jí)的對(duì)口升學(xué)工作。做好04級(jí)對(duì)口升學(xué)畢業(yè)班的穩(wěn)定和培優(yōu)補(bǔ)差工作，針對(duì)學(xué)生的具體情況實(shí)施因材施教。全體畢業(yè)班任課教師統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一行動(dòng)。
2、營(yíng)造對(duì)口升學(xué)濃厚氛圍，作好對(duì)口升學(xué)的宣傳、發(fā)動(dòng)工作，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)大張旗鼓的進(jìn)行人才形勢(shì)和高招政策宣傳，使學(xué)生及家長(zhǎng)樹立考大學(xué)的信心，爭(zhēng)取多數(shù)學(xué)生參與高考，確保xx年對(duì)口升學(xué)人數(shù)達(dá)到120人。
3、認(rèn)真作好一、二、三年級(jí)對(duì)口升學(xué)班的教學(xué)管理和班級(jí)管理工作，使整個(gè)學(xué)校對(duì)口升學(xué)的班出現(xiàn)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好局面。對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生開設(shè)興趣小組，對(duì)有志于參加對(duì)口升學(xué)的學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練和重點(diǎn)引導(dǎo)；成立學(xué)校高考領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)科指導(dǎo)小組，對(duì)三年級(jí)教學(xué)經(jīng)常進(jìn)行調(diào)研，拓寬學(xué)生報(bào)考專業(yè)路子。
4、對(duì)三年級(jí)教師的教學(xué)情況進(jìn)行跟蹤管理和考評(píng)。
四、加強(qiáng)教師常規(guī)管理
�。ㄒ唬┰诮虒W(xué)管理上，堅(jiān)持“六不準(zhǔn)”：
1、不準(zhǔn)上無(wú)準(zhǔn)備之課；
2、不準(zhǔn)遲到、早退和無(wú)故離開教室；
3、不準(zhǔn)提前下課或拖堂；
4、無(wú)特殊情況不準(zhǔn)坐著講課；
5、不準(zhǔn)講粗話、臟話和損學(xué)生的話；
6、不準(zhǔn)隨意驅(qū)趕學(xué)生或體罰變相體罰學(xué)生。
�。ǘ┙虒W(xué)常規(guī)要做到：
俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。同樣，教學(xué)管理沒(méi)有規(guī)矩，也不可能有正常的教學(xué)秩序，狠抓常規(guī)教學(xué)作為我校教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)，做到：
�。�1）備課求“新”，備教學(xué)要求，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，教學(xué)方法及學(xué)生的學(xué)法；其次，要求教師周前備好課，寫好教案，真正動(dòng)腦子；備課時(shí)，既要備教材，又要備學(xué)生，做到因材施教，有的放矢。（2）課堂教學(xué)求“實(shí)”，要求教師積極研究課堂教學(xué)，要實(shí)實(shí)在在地上好每一節(jié)課。為此，我們要求教師在授課時(shí)：目標(biāo)要明了、重點(diǎn)要突出，難點(diǎn)要突破，方法要?jiǎng)?chuàng)新，手段要新穎。上課常規(guī)做到：鈴聲響，教師進(jìn)課堂，中間不離堂，不坐著上課，不上無(wú)準(zhǔn)備課，不私自調(diào)課，不拖堂。（3）作業(yè)批改求“優(yōu)”。要求各教師做到作業(yè)全批全改。（4）教學(xué)考查求“真”，考試側(cè)重于學(xué)習(xí)態(tài)度，動(dòng)手操作，實(shí)際應(yīng)用水平；對(duì)考試命題設(shè)定三個(gè)階梯：即基礎(chǔ)題80%，中檔題12%，難度題占8%。（5）學(xué)習(xí)輔導(dǎo)求“全”。學(xué)生個(gè)性差異，水平參差不齊是教學(xué)客觀規(guī)律，我們針對(duì)這一現(xiàn)象，要求科任教師認(rèn)真做好后進(jìn)生輔導(dǎo)工作。對(duì)不層次學(xué)生教學(xué)要有針對(duì)性，輔導(dǎo)方法要靈活，要善于挖掘后進(jìn)生“閃光點(diǎn)”，通過(guò)勤輔導(dǎo)，多鼓勵(lì)，讓后進(jìn)生體會(huì)到成功自信心和自尊心，只有善待后進(jìn)生才能有全面提高教學(xué)質(zhì)量的保障。
五、深入開展課堂教學(xué)改革，實(shí)施課堂目標(biāo)教學(xué)。
學(xué)生在校至少有2/3的時(shí)間是在課堂上度過(guò)的，學(xué)生所學(xué)的知識(shí)絕大部分是從課堂上獲取的。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地和主渠道。課堂教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣，是影響教學(xué)效益的最直接、最有效、最持久的決定性因素。因此，在教學(xué)管理中，不但要重視教學(xué)的最終結(jié)果，而且要重視教學(xué)過(guò)程的管理，過(guò)程管理和目標(biāo)管理兩手抓，兩手都要硬。
�。ㄒ唬�、推行課堂教學(xué)改革、實(shí)施達(dá)標(biāo)課申報(bào)聽評(píng)制度。進(jìn)一步開展“誘思教學(xué)論”在課堂教學(xué)活動(dòng)中的運(yùn)用。由教研組組織、教務(wù)處參與聽評(píng)打分。大力開展“三課”和“三課堂”活動(dòng)，即以教研組為單位的聽、說(shuō)、評(píng)課活動(dòng)和青年教師的匯報(bào)課，骨干教師的示范課，全體教師的優(yōu)質(zhì)課，提高教師的講課能力，認(rèn)真評(píng)選學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手和業(yè)務(wù)骨干。力爭(zhēng)我校教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)率100%。
（二）、在教學(xué)方法和課堂組織方面做到：
1、堅(jiān)持當(dāng)前教學(xué)改革的四主原則，即教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，思維為主攻。
2、從課堂教學(xué)的三著眼（即著眼于雙基，著眼于當(dāng)堂消化，著眼于中差生）入手，改革課堂教學(xué)。
3、實(shí)現(xiàn)教學(xué)觀念的三轉(zhuǎn)變，即變單純傳授知識(shí)為在傳授知識(shí)的過(guò)程中注重能力的培養(yǎng)，變教師為中心為學(xué)生為主體，變重教法輕學(xué)法為教法學(xué)法同步改革，更重學(xué)法。
4、要堅(jiān)持課堂教學(xué)的四優(yōu)化，即：優(yōu)化教師自我，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化學(xué)生心理，優(yōu)化教學(xué)方法和手段。
5、提高課堂教學(xué)效率的四途徑，即：自我評(píng)價(jià)，敢于展示，同行幫助，專家會(huì)診。
6、每個(gè)教師在課堂教學(xué)中都能做到四把四放四變，即：在方向上把住，在方法上放開，變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)；在內(nèi)容上把住，在形式上放開，變苦學(xué)為樂(lè)學(xué)；在效果上把住，在過(guò)程上放開，變難學(xué)為易學(xué)；在宏觀上把住，在微觀上放開，變死學(xué)為活學(xué)。
7、教師都能處理好六種關(guān)系，即：教和學(xué)的關(guān)系，講和練的關(guān)系，知識(shí)和能力的關(guān)系，主導(dǎo)和主體的關(guān)系，智力因素和非智力因素的關(guān)系，課內(nèi)和課外的關(guān)系。
（三）、在目標(biāo)教學(xué)管理方面做到：
1、教學(xué)目標(biāo)要明確。從大的方面講：本學(xué)期要讓學(xué)生學(xué)會(huì)什么，一本書要讓學(xué)生掌握那些知識(shí)或技能。從小的方面講：每節(jié)課須講授幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生掌握到什么程度，針對(duì)每個(gè)同學(xué)各個(gè)時(shí)期能提高到什么程度。
2、加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督和抽查驗(yàn)收。堅(jiān)持查課，杜絕無(wú)人上課或放羊式教學(xué)，減少遲到、早退和私自調(diào)課現(xiàn)象的發(fā)生；加強(qiáng)與教師的聯(lián)系和溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決實(shí)際問(wèn)題，確保教師教學(xué)情緒的穩(wěn)定和教學(xué)秩序的正常；定期與學(xué)生座談，深入了解學(xué)生情況，及時(shí)掌握第一手資料，為教學(xué)管理提供依據(jù)。
3、通過(guò)組織考試和學(xué)生評(píng)教，搞好教學(xué)目標(biāo)驗(yàn)收工作。加強(qiáng)對(duì)專業(yè)課合格證制度的宣傳和執(zhí)行力度，嚴(yán)把考試發(fā)證關(guān)口。文化課向教體局組織的統(tǒng)考看齊，與其他幾所職業(yè)學(xué)校相比較，嚴(yán)扣及格率和優(yōu)秀率。
六、進(jìn)一步推行和完善專業(yè)課合格證制度
轉(zhuǎn)變考試觀念，改革對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)制度，繼續(xù)推行專業(yè)課合格證制度，在鞏固文化課地位的基礎(chǔ)上，考試要向?qū)I(yè)技能、實(shí)際動(dòng)手操作上側(cè)重�？荚囈w現(xiàn)職業(yè)教育的特點(diǎn)，理論考試與專業(yè)技能操作測(cè)試并重，要求全體學(xué)生參加省、市勞動(dòng)部門組織的專業(yè)技能等級(jí)鑒定，實(shí)行雙證書制度，拿不到雙證書的學(xué)生，不發(fā)畢業(yè)證書。
繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施教考分離的題庫(kù)命題、教研組命題與指定教師命題相結(jié)合的命題制度。統(tǒng)一命題標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一考試試題、嚴(yán)格考試紀(jì)律、嚴(yán)格改卷評(píng)分，確�？荚囋u(píng)價(jià)的客觀公正。
七、充分發(fā)揮教研組的管理職能，大興教改科研之風(fēng)。
教改教研是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，如何遵循職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)律、職校生的認(rèn)知規(guī)律、身心健康發(fā)展規(guī)律和求學(xué)心理，科學(xué)合理地安排教學(xué)內(nèi)容，辦出職教特色，全面搞好素質(zhì)教育是教改教研的重要內(nèi)容。
教務(wù)處首先做好教師參與教科研活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，號(hào)召教師積極承擔(dān)教科研任務(wù)，主動(dòng)申請(qǐng)研究課題，做好教科研成果的申報(bào)工作。各教研組依據(jù)各專業(yè)特點(diǎn)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)改革，在課程設(shè)置、教學(xué)模式、教材選用、內(nèi)容取舍等方面，支持教師大膽探索、共同研究，以達(dá)到提高學(xué)生學(xué)科成績(jī)和提高學(xué)生技能水平為目的。積極嘗試面向市場(chǎng)開門辦學(xué)，加強(qiáng)與同級(jí)同類學(xué)校間的經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)術(shù)研究；加強(qiáng)與企業(yè)聯(lián)營(yíng)，服務(wù)三農(nóng)，參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)；號(hào)召教師積極參與教學(xué)研究、論文發(fā)布、科技創(chuàng)新和新產(chǎn)品的開發(fā)與推廣；充分利用學(xué)校現(xiàn)有的資源，提高各專業(yè)辦學(xué)實(shí)力，提高我校社會(huì)聲譽(yù)，提高任課教師業(yè)務(wù)水平。
1、根據(jù)專業(yè)實(shí)際需要，做好教材選購(gòu)和編寫工作，要求教師鉆研教材，吃透教材，了解教材的編寫范圍及編寫目的，做到駕馭教材，大膽調(diào)整取舍教材。
2、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和教材的內(nèi)容，編寫科學(xué)的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表。
3、在教材處理上，選擇適合我校兩個(gè)教學(xué)部（即：升學(xué)部、技能培訓(xùn)部）教學(xué)的教材，使培訓(xùn)部的'學(xué)生有教材合適、教法合適、進(jìn)度合適的感覺(jué)。
4、樹立“向45分鐘要效益”的觀念。在以教師為主導(dǎo)的課堂教學(xué)中，要求教師大膽采用以“誘思探究”教學(xué)為主，靈活多變的教學(xué)方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，使其能夠主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開展學(xué)習(xí)。最終探索出一條適合本學(xué)科教學(xué)的教改方法。
5、營(yíng)造濃厚的教研氣氛，各教研組按學(xué)校整體教研計(jì)劃訂出切實(shí)可行的教研活動(dòng)計(jì)劃，以“誘思探究”為主教法，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)選擇教研課題，分工協(xié)作，完成自己的課題，分階段寫體會(huì)，最后升華為高質(zhì)量的教研論文。
6、各教研組長(zhǎng)積極承擔(dān)教務(wù)處布置的教科研論文的征收工作。
八、積極組織參加各科競(jìng)賽活動(dòng)，加大各種競(jìng)賽的督促和獎(jiǎng)勵(lì)力度，完善獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
在新的一學(xué)年里，教務(wù)處將緊緊圍繞各級(jí)教研室組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，開展以教研組為單位的組織參與縣、市級(jí)的學(xué)科技能競(jìng)賽及校內(nèi)外各種活動(dòng)。各教研組選定輔導(dǎo)教師，每次競(jìng)賽活動(dòng)都要有專人負(fù)責(zé)，早著手，早準(zhǔn)備，教務(wù)處大力支持，負(fù)責(zé)老師認(rèn)真輔導(dǎo)。確保在新鄭市級(jí)各科競(jìng)賽中爭(zhēng)一保二，在鄭州市級(jí)技能競(jìng)賽中獲得一、二等獎(jiǎng)，在河南省專業(yè)技能競(jìng)賽中獲得二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校將根據(jù)競(jìng)賽獲得名次給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
九、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的規(guī)范管理。
1、突出我校辦學(xué)特色，加大各專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課比例，強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)，充分利用我校實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施優(yōu)勢(shì)，將實(shí)踐實(shí)習(xí)貫穿整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力，以便適應(yīng)未來(lái)上崗的需要。為學(xué)生積極創(chuàng)造條件，力爭(zhēng)使學(xué)生牢固掌握各種技能，取得“雙證書”，早日找到適合自己的就業(yè)崗位。
2、依據(jù)各專業(yè)特點(diǎn)，探索各專業(yè)切實(shí)可行的發(fā)展路子，壯大兩各個(gè)拳頭專業(yè)（計(jì)算機(jī)專業(yè)、電子電器專業(yè)），充實(shí)兩個(gè)弱小專業(yè)（財(cái)會(huì)專業(yè)、旅游專業(yè)）。
3、電器專業(yè)充分利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)條件，加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)習(xí)管理，拓寬校外實(shí)習(xí)范圍，服務(wù)三農(nóng)，服務(wù)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)。
4、計(jì)算機(jī)專業(yè)要根據(jù)我校教學(xué)實(shí)際，重點(diǎn)強(qiáng)化技能培訓(xùn)，進(jìn)一步嚴(yán)格考試、考核紀(jì)律，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，提高教學(xué)層次。
5、強(qiáng)化教師動(dòng)手實(shí)踐能力，定期組織校內(nèi)教師技能比賽，突出實(shí)踐性教學(xué)。
6、制定并落實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)操作管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的監(jiān)管力度。
新學(xué)期工作計(jì)劃3
孩子們?cè)诮?jīng)過(guò)了上學(xué)期的中班學(xué)習(xí)生活后，各個(gè)方面能力有了很大的提高。為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃，結(jié)合本班的實(shí)際情況及上學(xué)期存在的不足，這學(xué)期，我將從以下幾個(gè)方面開展工作：
一、切實(shí)做好安全教育工作，將安全工作擺在首位
孩子的安全是做好一切工作的前提條件，因此，我們?nèi)w班級(jí)成員都將樹立高度的責(zé)任心，將安全工作落到實(shí)處。具體做法如下：
1、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。
2、最大限度地保證幼兒在戶外活動(dòng)中的安全。謹(jǐn)慎選擇活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)之前認(rèn)真而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械，及時(shí)排除不安全因素。同時(shí)注重孩子的安全教育，讓孩子們?cè)谶M(jìn)行身體鍛煉的時(shí)候知道該怎樣避免讓自己受傷。
3、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。讓孩子們了解哪些物品對(duì)人體具有傷害性，如刀、電、大頭針、熱水等，會(huì)主動(dòng)避開不安全的物品。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)
火災(zāi)、地震等危險(xiǎn)情況時(shí)該如何自救，明白安全門的作用。我們將選擇幾個(gè)小周六上午進(jìn)行班級(jí)模擬自救演習(xí)。
4、知道自己獨(dú)自在家時(shí)如何保護(hù)自己，不吃陌生人的`食物，不給陌生人開門，不跟陌生人走等等。
二、保質(zhì)保量地做好保育工作
（一）在保育工作方面，我們將沿襲非典時(shí)期在衛(wèi)生消毒保健方面的優(yōu)良作風(fēng)，一絲不茍地做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒通風(fēng)保健工作，積極創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級(jí)環(huán)境：
1、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作制度，堅(jiān)決落實(shí)通風(fēng)消毒工作，認(rèn)真徹底地做好班級(jí)衛(wèi)生工作，做到教室無(wú)雜物，廁所無(wú)異味，睡室整潔干凈，透氣，同時(shí)，還要做好門前三包工作。
2、班級(jí)小組成員之間積極交流，達(dá)成共識(shí)，共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。教師們的教學(xué)用品用完后隨手收拾，班上老師互相提醒，互相監(jiān)督，共同維護(hù)好班級(jí)的環(huán)境。
3、讓孩子們樹立“我是中一班小主人”的思想意識(shí)，使孩子們能主動(dòng)參與到共同維護(hù)班級(jí)環(huán)境的活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。
�。ǘ﹪�(yán)格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒一日生活作息制度，做到銜接緊湊。
2、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動(dòng)，因此，我們將把戶外活動(dòng)作為我們的工作重點(diǎn)。首先，我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點(diǎn)，制定適合他們的體育目標(biāo)和游戲，積極開展各種有效的體育鍛煉活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒身體抵抗能力。同時(shí)，跟進(jìn)活動(dòng)中的工作，如擦汗，讓幼兒自己也養(yǎng)成習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)自己出汗了能主動(dòng)找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗，最大限度地預(yù)防疾病的侵?jǐn)_。
3、組織幼兒積極參與三浴鍛煉、赤足運(yùn)動(dòng)和混齡活動(dòng)等身體鍛煉活動(dòng)。
三、更新教育觀念，跟進(jìn)新的教育步伐
林園長(zhǎng)在學(xué)期工作計(jì)劃中指出我們的教學(xué)工作方向：我們要圍繞園本課程的兒童觀和教育觀，以目標(biāo)體系為指向，在課程內(nèi)容的整和上進(jìn)行深入研究和探索，進(jìn)一步把幼教課程五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使主體探究課程的內(nèi)容更加豐富完整。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們首先要改變教育教學(xué)觀念，在教育教學(xué)方面，我們將改變?cè)械慕逃^念，把先后習(xí)得轉(zhuǎn)變?yōu)橥搅?xí)得，讓幼兒能在語(yǔ)言發(fā)展的顛峰時(shí)期全面地接觸。幼教課程方面，我們將深入探討如何將五大領(lǐng)域的知識(shí)點(diǎn)有機(jī)的融合起來(lái)，更新教育觀念，打破舊的教學(xué)模式，將計(jì)算、美術(shù)、音樂(lè)等學(xué)科的知識(shí)靈活地在主題探究活動(dòng)中滲透，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
四、積極做好家長(zhǎng)工作
我們一直認(rèn)為，家長(zhǎng)某種意義上來(lái)說(shuō)，就是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責(zé)任的分擔(dān)者，是一份寶貴的教育資源。兩年多的接觸，我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長(zhǎng)們的信任和支持。在這學(xué)期里，我們還將一如既往地做好如下工作：
1、熱情接待家長(zhǎng)，定時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放個(gè)案及一日生活記錄表及有關(guān)資料，同時(shí)認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見，虛心采納合理建議。
2、積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。
3、不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。
4、如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅(jiān)持電話追蹤問(wèn)候。
5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去，與教師共同商討、策劃教育計(jì)劃。
5、堅(jiān)持對(duì)每一位孩子進(jìn)行一次家訪，未入園的幼兒將進(jìn)行電話聯(lián)系，向家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況，同時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們中一班全體班級(jí)教育成員堅(jiān)信，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務(wù)，并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心，換取每個(gè)家長(zhǎng)的放心。
新學(xué)期工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想：
上學(xué)期我們年級(jí)組各班都圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，本學(xué)期我們升為中班年級(jí)組將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作指導(dǎo)規(guī)程》為指導(dǎo)，根據(jù)幼兒園園務(wù)計(jì)劃以及中班幼兒的年齡特點(diǎn)，一切從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持幼兒園與家庭、社區(qū)密切結(jié)合，綜合利用各種教育資源，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，以促進(jìn)他們健康、和諧、快樂(lè)的發(fā)展。
根據(jù)上學(xué)年的情況，明確分析本年級(jí)組的優(yōu)勢(shì)及不足之處。在上學(xué)年，中班年級(jí)組在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比及觀摩活動(dòng)中都取得了較好的成績(jī)：如環(huán)境評(píng)比，中二班成績(jī)有目共睹；觀摩活動(dòng)，四個(gè)班用不同的特色各領(lǐng)風(fēng)騷；個(gè)人擋案、四個(gè)有序、主題探究活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)的組織開展等各有千秋。但也存在不足：如有的班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)比較滯后、有的班的個(gè)人檔案不夠豐富與科學(xué)。在本學(xué)期，我們將繼續(xù)上學(xué)期各班之間互幫互助，交流互動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，將好的.繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，將不足之處調(diào)整改進(jìn)。
二、工作目標(biāo)：
1、加大環(huán)境創(chuàng)設(shè)、自制玩教具自制材料的力度，體現(xiàn)出創(chuàng)意和藝術(shù)性并充分利用廢舊物。中班年級(jí)組有三位優(yōu)秀的年輕教師，這是我們的優(yōu)勢(shì)，我們將互相學(xué)習(xí)，交流互助，使整個(gè)年級(jí)組的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的技能都得到提高。
2、加強(qiáng)對(duì)園本課程的深化落實(shí)。
通過(guò)年級(jí)組內(nèi)的學(xué)習(xí)、內(nèi)化，系統(tǒng)地鞏固對(duì)園本課程的架構(gòu)、理念、理論基礎(chǔ)，使大家對(duì)已有的園本課程深化落實(shí)，并通過(guò)實(shí)踐不斷完善本園的園本課程。
3、精彩展示國(guó)慶活動(dòng)，編排好國(guó)慶節(jié)目。
本學(xué)期是我國(guó)六十周年的慶典。為此，我們中班年級(jí)組將全力以赴地做好這項(xiàng)工作，大家群策群力，力爭(zhēng)呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的演出。
三、具體措施：
（一）教育教學(xué)工作
1、針對(duì)本學(xué)期的園務(wù)計(jì)劃，需不斷提高教師素質(zhì)，更新教育觀念，接受新的教育信息。布置班級(jí)環(huán)境，具有兒童性，有班級(jí)特色，年級(jí)組特點(diǎn)。
2、實(shí)行教學(xué)資源共享。利用網(wǎng)絡(luò)硬盤的功能，實(shí)現(xiàn)年級(jí)組集體備課，節(jié)約資源，加強(qiáng)計(jì)劃性，大大提高教學(xué)效益，全面配合幼兒園的整體工作完成我園預(yù)定目標(biāo)。
3、積極參加幼兒園教師培養(yǎng)，爭(zhēng)取上公開示范課、教研課，不斷提高，鍛煉自己的業(yè)務(wù)能力。
4、年級(jí)組開展每月兩次的教研活動(dòng)，增強(qiáng)責(zé)任感、自覺(jué)性，發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，讓教師抓緊抓好自已的工作。
5、根據(jù)幼兒園特色，開展一系列的活動(dòng)，設(shè)計(jì)合適幼兒的園本課程
我園是電教特色園，在小班我們就開展一些電教活動(dòng)，中班我們將根據(jù)園本課程開展多媒體輔助教學(xué)活動(dòng)，指導(dǎo)新教師掌握多媒體教學(xué)技術(shù)，做好師徒結(jié)對(duì)的指導(dǎo)工作。
�。ǘ┌嗉�(jí)保教工作
2、及時(shí)組織教師學(xué)習(xí)、討論幼兒活動(dòng)時(shí)會(huì)碰到的困難，及時(shí)解決，使每項(xiàng)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行，杜絕事故的發(fā)生。
3、活動(dòng)設(shè)計(jì)與幼兒園課題相融合，體現(xiàn)園本特色。
4、多展開一些幼兒活動(dòng)，重視幼兒的社會(huì)性發(fā)展。
（三）家長(zhǎng)工作
1·召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，需要家長(zhǎng)配合的工作。
2·定期向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系并共同研究解決。
3·根據(jù)教育重點(diǎn)定期更換"家長(zhǎng)園地"中內(nèi)容。
四、具體工作：
八、九月份：
1、各班進(jìn)行環(huán)境布置，做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，。
2、迎接區(qū)教育局開學(xué)工作檢查。
3、編排早操律動(dòng)、自制晨間器械。
4、參加市個(gè)人課題立項(xiàng)的申報(bào)工作。（9月8日交區(qū)進(jìn)修學(xué)校）
5、省教育協(xié)會(huì)20xx年度教學(xué)案例評(píng)選。（9月18日交區(qū)進(jìn)校）
6、李美霞參加市骨干教師培訓(xùn)班的開課活動(dòng)。（9月29日在東大幼兒園）
7、早操律動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)的觀摩和評(píng)比。（9月28日）
8、啟動(dòng)區(qū)教研組菜單式培訓(xùn)報(bào)名活動(dòng)。（語(yǔ)言教研組；體育教研組；音樂(lè)教研組；游戲教研組；美術(shù)教研組等）
9、上交幼兒名冊(cè)、幼兒情況統(tǒng)計(jì)匯總表、教師情況統(tǒng)計(jì)表。
10、家長(zhǎng)學(xué)校講座；課題組例會(huì)；班級(jí)網(wǎng)頁(yè)交流。（10、11、12月同樣）
11、原創(chuàng)好課申報(bào)。
十月份：
1、參加區(qū)科幻畫比賽。
2、省級(jí)信息技術(shù)教與學(xué)課堂實(shí)例的上報(bào)與評(píng)比。（10月中旬上報(bào)市電教館）
3、原創(chuàng)好課評(píng)比。
4、師傅指導(dǎo)徒弟活動(dòng)展示。
5、組織全園幼兒秋游。
6、幼兒齲齒防治工作。
7、保育知識(shí)競(jìng)賽。
8、家長(zhǎng)學(xué)校講座；課題組例會(huì)；班級(jí)網(wǎng)頁(yè)交流。
十一月份：
1、各年級(jí)換操（調(diào)整幼兒座位）。
2、原創(chuàng)好課評(píng)比。
3、結(jié)合11·9消防日我園組織消防演習(xí)。
4、教師個(gè)人課題立項(xiàng)。
5、師傅指導(dǎo)徒弟活動(dòng)展示。
6、月底區(qū)幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)中班100米快跑。
7、接待周活動(dòng)：十一周各班開放半日活動(dòng)。
8、家長(zhǎng)學(xué)校講座；課題組例會(huì)；班級(jí)網(wǎng)頁(yè)交流。
十二月份：
1、團(tuán)員教師園內(nèi)賽課。
2、家長(zhǎng)學(xué)校講座；課題組例會(huì)；班級(jí)網(wǎng)頁(yè)交流。
一月份
1、慶祝新年活動(dòng)
2、學(xué)期結(jié)束幼兒評(píng)估、歸檔工作。
4、年度工作總結(jié)·
新學(xué)期工作計(jì)劃5
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼即過(guò)，新的社團(tuán)工作也即將開始。為了在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，更好地發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在校園文化生活中的積極作用，提高社團(tuán)活動(dòng)的水平，帶動(dòng)社團(tuán)的全面繁榮和發(fā)展，促進(jìn)社團(tuán)管理的規(guī)范化、制度化，把我們學(xué)院的社團(tuán)建設(shè)好，我們社聯(lián)制定工作計(jì)劃如下：
�。ㄒ唬┗A(chǔ)性建設(shè)
1、社團(tuán)工作制度貫徹
新學(xué)期開學(xué)，社團(tuán)部在所有干部成員討論，擬定了本學(xué)期社團(tuán)工作制度貫徹計(jì)劃，充分明確了權(quán)責(zé)的劃分、經(jīng)費(fèi)的使用、以及日常工作中的一些注意事項(xiàng)。
2、社團(tuán)間溝通監(jiān)督
各社團(tuán)招新、注冊(cè)工作完成之后，要分別進(jìn)行了新會(huì)員見面會(huì)。協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人向新會(huì)員介紹協(xié)會(huì)的歷史、宗旨、章程以及發(fā)展的方向等等，使會(huì)員更好的了解了社團(tuán)，更加真切的融入社團(tuán)。
3、資源共享
鑒于各社團(tuán)機(jī)構(gòu)繁冗，操作起來(lái)比較復(fù)雜，同時(shí)考慮學(xué)習(xí)性組織的發(fā)展和培養(yǎng)，本學(xué)期社團(tuán)部有資源共享的構(gòu)想，具體有以下幾項(xiàng)：
1、在社團(tuán)機(jī)構(gòu)設(shè)置時(shí)，各社團(tuán)不必要部門合并，遇到各社團(tuán)活動(dòng)，每個(gè)社團(tuán)部門負(fù)責(zé)人（1—2人）一起工作，提高在位人員的工作效率。
2、基于外聯(lián)部的工作特殊性，各社團(tuán)保留外聯(lián)部。
3、新建設(shè)一個(gè)策劃部，負(fù)責(zé)社聯(lián)重要活動(dòng)開展。
4、資源共享的重點(diǎn)在于信息共享，所以每個(gè)社團(tuán)專設(shè)聯(lián)絡(luò)人一名（由一名副會(huì)長(zhǎng)擔(dān)任），專門負(fù)責(zé)社團(tuán)信息的溝通與共享。
5、加強(qiáng)新會(huì)員能力拓展。
6、設(shè)立社團(tuán)具體獎(jiǎng)罰項(xiàng)。
（二）組織活動(dòng)
本學(xué)期社團(tuán)部的具體工作具體分為四大方面：
一、前期工作
1、迎新工作
新一年的開始，我們社團(tuán)部將配合團(tuán)總支各部門，完成11級(jí)的迎新工作，并在工作之間實(shí)現(xiàn)本部門的宣傳工作。
2、部門分組
宣傳組：對(duì)外聯(lián)系和宣傳，協(xié)助協(xié)會(huì)并進(jìn)行交流活動(dòng)。
調(diào)研組：深入?yún)f(xié)會(huì)，監(jiān)督各協(xié)會(huì)內(nèi)部運(yùn)作并收集資料。
秘書組：負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)聯(lián)系，和與各協(xié)會(huì)溝通，并輔助上級(jí)學(xué)院工作，整理各協(xié)會(huì)和本部門資料，負(fù)責(zé)活動(dòng)的落實(shí)與運(yùn)作。
策劃組：策劃活動(dòng)，流程、安排和活動(dòng)指導(dǎo)
3、組織學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)招干工作
新學(xué)期的招干工作依舊是立足本部委員中進(jìn)行的。招干要全面展開，社團(tuán)部分別從前期宣傳、擇優(yōu)、培訓(xùn)、應(yīng)用等階段來(lái)進(jìn)行。廣泛發(fā)掘我們的干事專長(zhǎng)，讓學(xué)院充分看到我們發(fā)展的潛力。
4、組織社團(tuán)招新工作
新學(xué)期的社團(tuán)招新工作依舊是立足本系、面向全校新生進(jìn)行的。招新要全面展開，社團(tuán)部分別從前期宣傳、過(guò)程跟蹤、以及會(huì)員統(tǒng)計(jì)與專長(zhǎng)冊(cè)的訂立等方面來(lái)進(jìn)行。廣泛發(fā)掘我們的會(huì)員專長(zhǎng)，讓學(xué)院充分看到我們發(fā)展的潛力。
二、社聯(lián)活動(dòng)安排
�。�1）社團(tuán)部常規(guī)活動(dòng)：
“放映會(huì)”活動(dòng)，策劃中，B樓教室舉行時(shí)間待定。
（2）社團(tuán)部創(chuàng)新活動(dòng)：
社團(tuán)文化節(jié)，時(shí)間待定。
協(xié)助協(xié)會(huì)舉辦活動(dòng)，時(shí)間待定。
其他活動(dòng)，時(shí)間待定。
三、長(zhǎng)期工作
1、社團(tuán)的注冊(cè)、變更、修改
社團(tuán)注冊(cè)進(jìn)行要嚴(yán)格考核，每次注冊(cè)我們都要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，謹(jǐn)慎細(xì)致，避免了遺漏的現(xiàn)象。同時(shí)在注冊(cè)的基礎(chǔ)上，我們要監(jiān)督社團(tuán)從根本上完善了本協(xié)會(huì)章程和制度，為社團(tuán)的進(jìn)一步長(zhǎng)足發(fā)展打下基礎(chǔ)。為了讓今后的工作能夠更好更快的完成，我們將在學(xué)期開學(xué)后跟蹤了解社團(tuán)變更、修改發(fā)展?fàn)顩r，完成社團(tuán)學(xué)期監(jiān)督工作。
2、社團(tuán)活動(dòng)審批及經(jīng)費(fèi)報(bào)銷
我們舉辦各種活動(dòng)時(shí)應(yīng)考慮到的經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，我們將會(huì)向?qū)W院申請(qǐng)一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，其次，盡量爭(zhēng)取發(fā)揮社聯(lián)里的外聯(lián)優(yōu)勢(shì)向外拉贊助，不僅可以鍛煉我們的干事干部的`口才和膽量，更有利于我們的活動(dòng)辦的有特色。
3、關(guān)于干事的培訓(xùn)和內(nèi)部建設(shè)方面
具體的安排將如下：
本月開始制定例會(huì)時(shí)間，開會(huì)制度與要求，等規(guī)范各干事的規(guī)章制度。本學(xué)期還會(huì)整理各協(xié)會(huì)的資料，該去該留的會(huì)統(tǒng)計(jì)好并上報(bào)老師審核，得到老師審批后會(huì)按社團(tuán)管理制度對(duì)各協(xié)會(huì)、社團(tuán)進(jìn)行相應(yīng)的處理。
本學(xué)期年為鍛煉期，讓干事清楚了解到部門內(nèi)的基本運(yùn)作及活動(dòng)的各項(xiàng)程序，為未來(lái)接任奠定基礎(chǔ)。在沒(méi)有活動(dòng)的時(shí)候，例會(huì)將會(huì)安排培訓(xùn)或思想指導(dǎo)，令干事更了解部門及本部門部長(zhǎng)，令未來(lái)工作進(jìn)行得更順利。
下學(xué)期，將會(huì)著重于干事的競(jìng)選培訓(xùn)，還會(huì)組織干事與其它部門或其它學(xué)院的社團(tuán)部合作，還會(huì)協(xié)助協(xié)會(huì)、社團(tuán)舉辦更多活動(dòng)或交流，使各協(xié)會(huì)、社團(tuán)能與外界更多的交流，促使協(xié)會(huì)、社團(tuán)更好的發(fā)展。更提高干事們的能力，為新一屆的干部選舉輸送更優(yōu)秀的人才。
4、收集社團(tuán)評(píng)比資料工作
我們將組織干事收集我系各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)資料和工作總結(jié)，并將這些資料統(tǒng)計(jì)出來(lái)作為學(xué)期末的學(xué)生社團(tuán)評(píng)比材料。為了更好的開展工作，我們會(huì)把干事分配到學(xué)生社團(tuán)里面去。
5、其他部門內(nèi)部工作
為了讓干事能在部門里面更好的工作和為了減少中途退出社團(tuán)部的情況出現(xiàn)，我們會(huì)在學(xué)期的開始制定干事管理制度和在長(zhǎng)期做好干事的思想工作。
四、社團(tuán)評(píng)估工作
體現(xiàn)社團(tuán)的強(qiáng)大與否除了與各學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展壯大有重要的關(guān)系之外，還與社團(tuán)部的內(nèi)部建設(shè)有密切的關(guān)系，我們組織干事一起開展活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)有如下階段：
1、活動(dòng)策劃階段
2、活動(dòng)審核與分配階段
3、活動(dòng)準(zhǔn)備與監(jiān)督階段
5、活動(dòng)舉辦階段
4、活動(dòng)驗(yàn)收階段
6、活動(dòng)總結(jié)暨表彰大會(huì)
五、后期工作
1、組織社團(tuán)評(píng)比暨“精品社團(tuán)”評(píng)比階段
我們要更好的為我們學(xué)院的協(xié)會(huì)服務(wù)，制定獎(jiǎng)勵(lì)政策，在每個(gè)學(xué)期期末結(jié)束前評(píng)出優(yōu)秀社團(tuán)，對(duì)于活動(dòng)舉辦的效果較好的我們將給予獎(jiǎng)勵(lì)、對(duì)于活動(dòng)稀少，活動(dòng)組織成績(jī)不佳的給予批評(píng)！
2、各社團(tuán)的期末總結(jié)及選舉階段
各社團(tuán)在每個(gè)學(xué)期的期末結(jié)束前總結(jié)，并做好社團(tuán)內(nèi)部選舉的準(zhǔn)備，為了提高社團(tuán)負(fù)責(zé)人的基本素質(zhì)以及理論水平，社團(tuán)部應(yīng)該每月開展一次負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)討論會(huì)，研討近期工作情況并組織學(xué)習(xí)，努力做到與時(shí)俱進(jìn)！
3、挑選新任社團(tuán)干部階段
首先要搞好內(nèi)部管理，要制定合適我們社團(tuán)部的一個(gè)方針政策，充分的信任自己的干部和干事，調(diào)動(dòng)部門干事的積極性，讓每位干事都能夠最大限度的發(fā)揮自己的才能，從前期擇優(yōu)、培訓(xùn)、應(yīng)用等階段來(lái)進(jìn)行挑選新任社團(tuán)部部長(zhǎng)副部長(zhǎng)，努力做到開拓創(chuàng)新！
我們社團(tuán)部在上一屆的帶領(lǐng)下雖然有一定的成績(jī)，但是難免有一定的不足，那就是我們社團(tuán)部與各協(xié)會(huì)溝通和聯(lián)系不夠，相互合作的機(jī)會(huì)較少，慢慢的社團(tuán)部的影響力就會(huì)有所下降，干事積極性也隨之減少。所以在未來(lái)的活動(dòng)中，除了要向新來(lái)的同學(xué)宣傳我們各個(gè)協(xié)會(huì)，加強(qiáng)各個(gè)協(xié)會(huì)之間的凝聚力。還要讓大家發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)聯(lián)合搞活動(dòng)，在活動(dòng)中我們可以借此來(lái)考察干事的工作能力，為下一任的社團(tuán)部干部選出更優(yōu)秀的人。能夠增加我們影視制作系團(tuán)總支在學(xué)校的影響力，還可以讓各個(gè)協(xié)會(huì)能夠深入到同學(xué)們心中。
1、制定好社團(tuán)部的總章程并督促每個(gè)社團(tuán)制定好其內(nèi)部自己的規(guī)章制度。
2、做好各個(gè)社團(tuán)的信息統(tǒng)計(jì)工作。
3、為接下即將開展的社團(tuán)工作做準(zhǔn)備：
a、制作各社團(tuán)社員名單及社員出勤表格并在每次活動(dòng)完后做好統(tǒng)計(jì)
b、了解清楚每個(gè)社團(tuán)的近期活動(dòng)開展計(jì)劃，如有困難由社團(tuán)部進(jìn)行協(xié)調(diào)及幫忙解決。
4、加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的宣傳力度，特別是對(duì)于還需招納社員的社團(tuán)來(lái)說(shuō)可以和宣傳部聯(lián)合起來(lái)一起做好宣傳方面的工作。
5、做好活動(dòng)小結(jié)，對(duì)于每次開展的社團(tuán)活動(dòng)各社團(tuán)都要出一份活動(dòng)小結(jié)，寫明此次活動(dòng)參與人員、內(nèi)容與收獲等。然后由社團(tuán)部每月做一下總結(jié)與匯報(bào)。
6、與同學(xué)們密切聯(lián)系，了解同學(xué)們對(duì)社團(tuán)部以及社團(tuán)活動(dòng)的建議和意見。
7、積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召，配合影視制作系各社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。
8、進(jìn)行社長(zhǎng)換屆，社長(zhǎng)直接關(guān)系一個(gè)社團(tuán)的發(fā)展和穩(wěn)定，所以社長(zhǎng)尤為重要�，F(xiàn)在各社社長(zhǎng)都大都臨近畢業(yè)，等社團(tuán)活動(dòng)開展一階段以后會(huì)選舉各社社長(zhǎng)。新社長(zhǎng)由老社長(zhǎng)和社員推薦，指導(dǎo)老師社團(tuán)成員學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支投票選舉產(chǎn)生。使社團(tuán)未來(lái)能有一個(gè)更好的發(fā)展，讓社團(tuán)工作上一個(gè)新臺(tái)階。
由于現(xiàn)在社團(tuán)活動(dòng)還處于起步階段，可能有許多細(xì)節(jié)問(wèn)題還需注意，社團(tuán)部會(huì)不斷地商討與處理各類問(wèn)題，讓各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)質(zhì)量提高使得同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩！
鑒于剛剛接任社團(tuán)部，我站在個(gè)人角度做一下計(jì)劃。我將一如既往的配合各部門做好以下工作：
一、常規(guī)工作內(nèi)容
會(huì)議方面：
1、每?jī)芍苷匍_一次部門例會(huì)。
2、例會(huì)上進(jìn)行前期工作總結(jié)和下期工作安排。
3、定期召開各社團(tuán)舍長(zhǎng)或主要負(fù)責(zé)人會(huì)議，交流活動(dòng)心得。
二、學(xué)生會(huì)社團(tuán)部活動(dòng)宣傳報(bào)道方面：
1、近期將張貼海報(bào)向全校師生介紹社團(tuán)部的構(gòu)成及建設(shè)等情況，樹立社團(tuán)部的對(duì)外形象，增加社團(tuán)部工作的透明度和影響力，盡快開展活動(dòng)。
2、每次活動(dòng)利用海報(bào)、展板等方式做好前期宣傳中期宣傳和后期宣傳工作，以吸引更多的同學(xué)。
3、向準(zhǔn)備申請(qǐng)社團(tuán)的同學(xué)發(fā)放社團(tuán)申請(qǐng)表
三、協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的工作方面：
1、全力協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門的各項(xiàng)工作。積極配合學(xué)校及系內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、定期組織社團(tuán)部的內(nèi)部調(diào)研活動(dòng)，以此來(lái)了解社團(tuán)部文化建設(shè)的效果，了解成員的需求，尋找工作中的待改進(jìn)之處。定期進(jìn)行座談等形式的互動(dòng)活動(dòng)，以加強(qiáng)各部門成員之間的交流，挖掘優(yōu)秀社團(tuán)部后備力量。
四、社團(tuán)建設(shè)方面：
社團(tuán)部的工作重心都回放在社團(tuán)建設(shè)方面。社團(tuán)部將會(huì)牽頭建立社團(tuán)，充分把同學(xué)的在社團(tuán)方面的興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)。
五、文檔整理方面：
1、完成各社團(tuán)文檔的歸檔工作及工作計(jì)劃、工作總結(jié)等。
2、建立、更新社團(tuán)部各社團(tuán)成員檔案。
六、關(guān)于學(xué)�；顒�(dòng)方面：
1、聽從團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師的統(tǒng)一指揮、調(diào)度及安排。
2、積極配合團(tuán)委各部門的工作。我會(huì)為藥學(xué)院學(xué)生會(huì)的明天貢獻(xiàn)自己的力量。時(shí)刻與校社聯(lián)保持聯(lián)系，取長(zhǎng)補(bǔ)短，采納金點(diǎn)子、好建議，不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，不斷創(chuàng)新。
新學(xué)期工作計(jì)劃6
（一）工作態(tài)度
在未來(lái)一學(xué)期我要做到的有：
1、在工作中：作為學(xué)生干部首先要提高自己的能力和綜合素質(zhì)；作為學(xué)生干部要學(xué)會(huì)和老師溝通，和學(xué)生溝通，及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤思想和態(tài)度；學(xué)會(huì)做工作，學(xué)會(huì)主動(dòng)做工作，工作中找方法，方法中找捷徑，有方式有方法；作為學(xué)生干部要會(huì)思考，善于思考，并且多方面思考，善于創(chuàng)新，樂(lè)于創(chuàng)新；作為學(xué)生干部還要善于總結(jié)，明己之過(guò)，思人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，；處理好和其他學(xué)生干部的關(guān)系，善于和別人團(tuán)結(jié)合作。
2、在生活中：要處理好人際關(guān)系；善于和同學(xué)們聊天，了解同學(xué)么你所想所需。注意個(gè)人修養(yǎng)和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，克服各種困難，積極推動(dòng)本學(xué)院的各項(xiàng)工作的開展。
（二）工作任務(wù)
進(jìn)一步明確宿管會(huì)安全部的干事的工作：及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍出現(xiàn)的安全及其他問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)并解決。我們的'工作分為三大塊：
一、晚點(diǎn)名。按時(shí)抽查我們學(xué)院宿舍人員的晚歸情況。如實(shí)記錄，并上報(bào)主席、副主席。對(duì)晚歸的同學(xué)及時(shí)打電話叫回。對(duì)于夜不歸宿的人員及時(shí)上報(bào)老師，及時(shí)了解未歸人員的動(dòng)態(tài)。對(duì)學(xué)生的安全問(wèn)題負(fù)責(zé)到底。
二、日常的安全常規(guī)檢查，根據(jù)老師的要求，我們?cè)谒薰軙?huì)主席的帶領(lǐng)下，對(duì)學(xué)生宿舍每周進(jìn)行三到四次的衛(wèi)生安全抽查，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的宿舍及時(shí)發(fā)現(xiàn)并通知其及時(shí)處理，對(duì)于多次警告不聽者，暫時(shí)沒(méi)收違規(guī)物品。
三、安全信息員。我們作為學(xué)生會(huì)干部，我們要為學(xué)校的發(fā)展和同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境建設(shè)盡心盡力。學(xué)習(xí)生活中做一位有心人，對(duì)生活中遇到的安全隱患，善于發(fā)現(xiàn)，善于及時(shí)反映給老師，并配合老師解決。
（三）工作紀(jì)律
“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”作為學(xué)生會(huì)干部，我要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和各項(xiàng)管理考核辦法，遵守本學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)定。遵守“學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)”，在搞好工作的同時(shí)，將學(xué)習(xí)成績(jī)提升更高的層次。
在未來(lái)的一學(xué)期中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)踏實(shí)能干的作風(fēng)，更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，善于思考，及時(shí)匯報(bào)。盡職盡責(zé)做好本職工作，盡心盡力配合其他兄弟部門和學(xué)生干部做好本學(xué)院和學(xué)校交給的各項(xiàng)工作，使本學(xué)院更加輝。
機(jī)械與工程學(xué)院宿管會(huì)安全部干事。
新學(xué)期工作計(jì)劃7
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，為進(jìn)一步豐富校園文化生活和營(yíng)造健康文明向上的校園文化氛圍，體育部將通過(guò)開展豐富多彩的體育活動(dòng)來(lái)營(yíng)造這種團(tuán)結(jié)向上的體育精神。本學(xué)期體育部工作計(jì)劃大致如下(詳細(xì)安排請(qǐng)參考每次活動(dòng)的策劃書)：
一、學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)(四月下旬)
新學(xué)期，我們面臨的最大的任務(wù)就是運(yùn)動(dòng)會(huì)工作的展開，我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以對(duì)整個(gè)大體的準(zhǔn)備流程有一定的了解。為了取得好成績(jī)和展現(xiàn)信息系的精神面貌，我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。
1、運(yùn)動(dòng)員的選拔：
由體育部通知各班班長(zhǎng)、體育委員并讓其做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳工作，并組織好報(bào)名工作，報(bào)名表格由體育部分發(fā)給各班班長(zhǎng)處。報(bào)名表在四月五日(周一)之前提交。四月八日(周三)在田徑場(chǎng)進(jìn)行選拔。最多為時(shí)兩天。運(yùn)動(dòng)員按選拔成績(jī)擇優(yōu)錄取。選拔工作主要由體育部及組織部人員參與，并負(fù)責(zé)好安全工作。九日之前統(tǒng)計(jì)好名單
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間工作安排：
各干事各負(fù)其責(zé)，關(guān)鍵是一定要有責(zé)任心。對(duì)于有項(xiàng)目的干事，我會(huì)安排妥當(dāng)，不會(huì)讓其時(shí)間沖突。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前一周，會(huì)召開會(huì)議，詳細(xì)的布置工作任務(wù)。對(duì)于運(yùn)動(dòng)器械的保管，我們會(huì)采用登記領(lǐng)取的辦法，保證萬(wàn)無(wú)一失。
3、方隊(duì)、彩旗隊(duì)的訓(xùn)練安排：
因?yàn)樾聦么笠粵](méi)有經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，所以不會(huì)分列式，所以訓(xùn)練分列式是我們的訓(xùn)練重點(diǎn)，可想難度是很大的，要想整齊劃一的讓隊(duì)伍在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上展示就必須付出更多的努力。我們會(huì)按照每個(gè)班的情況進(jìn)行平均分配人員，對(duì)于參加的同學(xué)學(xué)期末給與加分鼓勵(lì)。屆時(shí)我們還可以請(qǐng)輔導(dǎo)員老師到班里去動(dòng)員大家積極參與。對(duì)于大二的同學(xué)，我們也會(huì)整理出一支隊(duì)伍�？偟膩�(lái)說(shuō)就是彩旗隊(duì)全為大一新生，方隊(duì)為四隊(duì)，大一三支，大二一支。初步計(jì)劃訓(xùn)練時(shí)間為每周的周一、二、五(到時(shí)根據(jù)具體情況再詳細(xì)安排)。
二、歡送畢業(yè)生羽毛球挑戰(zhàn)賽(五月中旬)
為了歡送畢業(yè)生，加深和學(xué)長(zhǎng)的友誼，豐富信息系學(xué)生的課余文化活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼和交流，加強(qiáng)學(xué)生德智體全面發(fā)展。我部將聯(lián)合羽毛球協(xié)會(huì)舉辦“信息系第五屆羽毛球挑戰(zhàn)賽”
三、師生友誼籃球賽(五月下旬)
本次籃球賽活動(dòng)按照往年慣例進(jìn)行舉辦，目的是聯(lián)誼老師和畢業(yè)生，更加深刻的展現(xiàn)信息系師生的深刻友誼和高尚的體育道德精神，同樣也為在校園掀起一股體育運(yùn)動(dòng)潮。我們將聯(lián)系老師，做好充分的準(zhǔn)備工作，圓滿的完成這項(xiàng)活動(dòng)。
四、師生友誼足球賽(六月上旬)
為了歡送畢業(yè)生和加強(qiáng)同學(xué)們之間的互相了解、交流，活躍氣氛，體育部決定在六月上旬舉辦師生友誼足球賽，一是為了鍛煉身體，二是為了增加師生友誼，應(yīng)廣大愛好足球的同學(xué)和老師的要求，特舉辦該項(xiàng)賽事。通過(guò)比賽，我們可以發(fā)揚(yáng)信息系良好的體育精神面貌和拼搏向上的高尚品德。
我系體育部保證每次有比賽活動(dòng)的時(shí)候，都會(huì)在活動(dòng)開展之前做好動(dòng)員活動(dòng)，不僅要賽出風(fēng)格，還要賽出水平。保持良好的體育道德風(fēng)尚，將精神傳達(dá)給每一個(gè)參加比賽的.成員;其次，我們會(huì)搞好每次活動(dòng)的前期宣傳工作，盡可能的讓更多的同學(xué)關(guān)注到精彩的體育賽事中去;最后，在活動(dòng)舉辦結(jié)束之后，體育部還會(huì)進(jìn)行內(nèi)部會(huì)議，對(duì)已開展完的工作進(jìn)行總結(jié)，以便對(duì)今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
認(rèn)真的為同學(xué)們服務(wù)是我們的使命也是我們的責(zé)任，我們一定會(huì)做好榜樣，嚴(yán)格律己，認(rèn)真做事，貫徹著知難而進(jìn)的不屈精神開展一系列的工作，從而為我們信息系爭(zhēng)光。
新學(xué)期工作計(jì)劃8
作為學(xué)校的生活老師，想要把工作做的更加出色，想要有順序有計(jì)劃的工作，必須要對(duì)將要到來(lái)的工作時(shí)間進(jìn)行詳細(xì)的工作計(jì)劃。以下是我本學(xué)期的工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
育人要從小抓起。今天的少年，是21世紀(jì)國(guó)家的棟梁，擔(dān)負(fù)著振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗，必須培養(yǎng)得宜，才能發(fā)育滋長(zhǎng)。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，把學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的'棟梁。
二、工作計(jì)劃
有計(jì)劃才有目標(biāo)，有目標(biāo)才有成功。我的工作計(jì)劃分為五個(gè)階段；
第一階段：內(nèi)務(wù)整理
內(nèi)務(wù)整理：凈、齊、平
因?yàn)槲医拥氖且粋�(gè)新班，接觸的都是新面孔，所以要以最快的速度認(rèn)識(shí)他們，叫出他們的名字，觀察他的動(dòng)向和特點(diǎn)。然后每個(gè)寢室設(shè)有寢室長(zhǎng)，先培養(yǎng)寢室長(zhǎng)內(nèi)務(wù)整理，然后讓寢室長(zhǎng)帶領(lǐng)其他學(xué)生整理內(nèi)務(wù)。
1。地面，無(wú)論何時(shí)地面保持干凈。
2。床鋪，床單要平，不能起皺，被子，枕頭，放在床兩頭的中央位置，被子，枕頭朝門口的方向。
3。窗臺(tái)，牙缸按大小順序排列，牙刷頭朝同一個(gè)方向，牙膏頭朝下，同時(shí)也要朝一個(gè)方向，洗發(fā)水按大小順序排列，香皂按大小順序排列，擺放整齊。
4。毛巾，領(lǐng)帶式掛好，面盆，保持干凈，倒立，大盆蓋小盆。
5。洗瀨間，地面保持干凈，衛(wèi)生間，地面保持干凈，上完廁所要及時(shí)沖洗。
6。柜子，衣物要擺放整齊。
7。墻壁，不能亂涂，保持干凈。
8。公共財(cái)務(wù)，要愛惜公共財(cái)務(wù)，如愛惜自家的一樣。
第二階段：紀(jì)律
紀(jì)律：靜，齊、快
1。公共場(chǎng)所（餐廳）保持安靜，不打擾別人吃飯。在午休和晚寢要保持安靜，有利物課堂的正常發(fā)揮，在集合時(shí)不喧嘩。
2。集合，隊(duì)伍整齊，有序。
3。早上起床，時(shí)間比較緊，又要洗漱，又要整理內(nèi)務(wù)，還要晨練，這就要理現(xiàn)一個(gè)“快”，中餐，晚餐，處處要理現(xiàn)一個(gè)快。
第三階段：團(tuán)隊(duì)精神
身為一個(gè)班級(jí)體，每一次出動(dòng)，都一個(gè)整體，一個(gè)人的掉隊(duì)，就沒(méi)有榮譽(yù)獎(jiǎng)。在生活上要互相幫助、關(guān)心、學(xué)習(xí)。
寢室衛(wèi)生靠大家，集合，晨練，都離不開大家的團(tuán)隊(duì)精神。
第四階級(jí)：溝通
常和班主任溝通，以及課任老師，了解一些特殊性的學(xué)生，及時(shí)家長(zhǎng)溝通，和班主任一起探討該如何幫助學(xué)生。
第五階段：走進(jìn)學(xué)生心靈
對(duì)孩子們要有愛心，耐心，常以笑容對(duì)他們，處處的關(guān)心他們，和他們聊天，溝通，和他們交朋友，真正做一位孩子們“最喜愛的老師”。
做一名生活指導(dǎo)老師，我全心愛我的學(xué)生，呵護(hù)他們，讓我的學(xué)生在學(xué)校得到溫暖，努力學(xué)習(xí)。
新學(xué)期工作計(jì)劃9
宣傳委員作為班委為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)是關(guān)鍵，做好每一次宣傳工作更是關(guān)鍵。宣傳委員的職責(zé),我覺(jué)得主要就是宣傳二字，那么如何去做好宣傳,用什么樣的方式去宣傳呢？我總結(jié)了如下幾點(diǎn)：
1、帶領(lǐng)全班同學(xué)配合老師的教導(dǎo)，努力搞好學(xué)習(xí)成績(jī)。
2、認(rèn)真履行老師給予的各項(xiàng)工作。
3、團(tuán)結(jié)同學(xué)為做好宣傳起到表率作用。
4、積極組織并參與學(xué)�；蝮w育團(tuán)體進(jìn)行的比賽和鍛煉。
5、在上課時(shí)間段，特別是協(xié)助老師做好組織和監(jiān)督工作。
6、積極宣傳響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召起表率作用，例如：在學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)生干部作風(fēng)建設(shè)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神等方面。
宣傳的靈魂在于及時(shí)準(zhǔn)確并且生動(dòng)，每一季都有不同的節(jié)日和特殊的事例，而且大學(xué)的課外生活更是豐富多彩的，就像上學(xué)期，我們班同學(xué)就參加了很多不同類型社團(tuán)活動(dòng)，同學(xué)們積極性都很高。這學(xué)期是和同學(xué)相處的第二學(xué)期，而我也是第一次擔(dān)任班級(jí)的宣傳委員，作為宣傳委員我會(huì)以身作則，大力宣傳，樹立目標(biāo)，使大家都為把我們班，建設(shè)成為把握機(jī)遇，利用機(jī)遇的`積極向上的團(tuán)體而努力奮斗。但畢竟是我在大學(xué)第一次擔(dān)任宣傳委員，對(duì)班委活動(dòng)還不是很熟悉，所以希望得到老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的支持。我會(huì)在新學(xué)期里努力做到更好！
新學(xué)期工作計(jì)劃10
新的學(xué)期，又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了。這個(gè)班級(jí)是我從一年級(jí)帶班一直這樣跟過(guò)來(lái)的�？梢哉f(shuō)跟班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了，對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對(duì)再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任工作計(jì)劃如下：
一、常規(guī)教育方面：
四年級(jí)的學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的`學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用升旗儀式、班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。如：對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì)，我將采用誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律
首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展跳繩、做游戲等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
五、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
新學(xué)期工作計(jì)劃11
我的新學(xué)期計(jì)劃表
1． 每天早上6：00起床，洗漱好和吃完早飯后，6：40從家出發(fā)，早點(diǎn)到學(xué)校用10分鐘將頭天要背的課文復(fù)習(xí)1—2遍。
2． 上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3． 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門課。
4． 寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5． 對(duì)于副課每學(xué)完一課后，要認(rèn)真對(duì)待，不要以為副課就是副課，沒(méi)主課重要，副課也同樣很重要。
6． 對(duì)于主課及數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對(duì)比教輔的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時(shí)仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e(cuò)誤及時(shí)糾正。
7． 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。
8． 每天晚上聽30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的聽力。
9、認(rèn)真完成作業(yè)，聽老師的話，認(rèn)真考試，好好學(xué)習(xí)。
新年過(guò)去，寒假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期，是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧、英語(yǔ)，多讀課外書，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
新學(xué)期打算 新學(xué)期就意味著我們將要步入新的年級(jí)，更意味著我們要更懂事，更加聽老師的話，要抓緊學(xué)習(xí)。要想學(xué)習(xí)好應(yīng)該怎么做呢？一、首先我們應(yīng)該做到上課認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作�；氐郊乙牙蠋熤v的知識(shí)都消化了，對(duì)于疑難問(wèn)題，要虛心向同學(xué)請(qǐng)教。二、要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，課堂作業(yè)應(yīng)當(dāng)堂完成，課后作業(yè)和家庭作業(yè)要按時(shí)獨(dú)立完成。三、要做好預(yù)習(xí)，要把字、詞的意思明白了，如有不會(huì)的，做上記號(hào)。同學(xué)們我們朝著目標(biāo)一起勇敢的前進(jìn)吧！
我的新學(xué)期計(jì)劃表
1． 每天早上6：00起床，洗漱好和吃完早飯后，6：40從家出發(fā)，早點(diǎn)到學(xué)校用10分鐘將頭天要背的課文復(fù)習(xí)1—2遍。
2． 上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3． 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門課。
4． 寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5． 對(duì)于副課每學(xué)完一課后，要認(rèn)真對(duì)待，不要以為副課就是副課，沒(méi)主課重要，副課也同樣很重要。
6． 對(duì)于主課及數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對(duì)比教輔的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時(shí)仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢�，找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
7． 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。
8． 每天晚上聽30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的.聽力。
9、認(rèn)真完成作業(yè)，聽老師的話，認(rèn)真考試，好好學(xué)習(xí)。
新學(xué)期計(jì)劃
新學(xué)期新氣象，老師總是不厭其煩地如法炮制老校長(zhǎng)們的口頭禪，無(wú)聊乏味的學(xué)前教育，荒唐怪誕的新學(xué)期規(guī)定，無(wú)不出乎意料。
頂著被迫被剪的平頭，心攢憤世忌俗的想法，我姑且靜下心來(lái)擬定新學(xué)期計(jì)劃。
上學(xué)期在百無(wú)聊賴中度過(guò)，期末考試以全軍覆沒(méi)而告終，倒是語(yǔ)文作業(yè)得了高分，原因是題材標(biāo)新立異，老師讀不懂，百思不得其解，為了表明自己的獨(dú)具慧眼，不得不給了高分。
暑假過(guò)得很是愜意。每天與電腦、球場(chǎng)、酒吧為伴，耳畔回蕩著老媽搖滾樂(lè)般的嘮叨。
新學(xué)期里，我要好好用功，天天進(jìn)步。初二了，增加了新科目物理，看過(guò)霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》后，我立志要當(dāng)個(gè)出人頭地的物理學(xué)家，雖不能做在輪椅上遨游天際，但至少能運(yùn)用斜拋運(yùn)動(dòng)計(jì)算出籃球精準(zhǔn)的飛行路線，然后是完美的空心得分。還有我不可忽視的文學(xué)造詣，在語(yǔ)文老師的大力鼓勵(lì)下，一定能突飛猛進(jìn)。
數(shù)學(xué)老師禿頂?shù)哪X門，我會(huì)利用正態(tài)分布算出它們隨風(fēng)飄動(dòng)的頻率。
體育課上跑得比我快的胖子，新學(xué)期里，我要學(xué)劉翔一樣，直接受傷退出，我才不屑于跟他爭(zhēng)短跑第一呢。
初二了，我要加入共青團(tuán)，像保爾柯察金一樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的共青團(tuán)員，太老師的批評(píng)面前絕不低頭，在老媽的責(zé)罵前絕不流淚，在比奶奶血壓還低的分?jǐn)?shù)面前，絕不止住逃課的腳步。我，以一個(gè)純真少年的青春起誓，言出必行。
說(shuō)了這么多，最后我希望，寢室里的生活老師不要再和我作對(duì)，總是把我安排在背對(duì)女生寢室的房間。
新學(xué)期工作計(jì)劃12
隨著時(shí)間一分一秒的流逝，籃球協(xié)會(huì)又迎來(lái)了新的春天。
新年伊始，籃球協(xié)會(huì)迎來(lái)新的一年的同時(shí)，也迎來(lái)了新的任務(wù)。
1、xx市第X屆大中專院�；@球交流賽。
為了推動(dòng)xx市體育事業(yè)的發(fā)展，帶動(dòng)xx體育運(yùn)動(dòng)的新風(fēng)氣，營(yíng)造xx市籃球氛圍。為迎接農(nóng)運(yùn)會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)，也為了加深學(xué)校之間相互的交流與了解，提高學(xué)生籃球的競(jìng)技水平，達(dá)到共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步�；@球協(xié)會(huì)在積極的策劃成功地向xx市大學(xué)生體育協(xié)會(huì)申請(qǐng)本次比賽。xx市第X屆大中專院校交流賽是由xx市大學(xué)生體育協(xié)會(huì)主辦、由xx師范學(xué)院體育學(xué)院承辦、由xx師范學(xué)院球類教研室和xx師范學(xué)院籃球協(xié)會(huì)協(xié)辦的一項(xiàng)重大賽事。
2、xx師范學(xué)院第XX屆教職工籃球聯(lián)賽。
為了增強(qiáng)體質(zhì)，全民健身。xx師范學(xué)院在xx年5月份開展由xx師范學(xué)院學(xué)生工作處、共青團(tuán)xx師范學(xué)院委員會(huì)主辦，由xx師范學(xué)院體育學(xué)院承辦，由xx師范學(xué)院球類教研室、籃球協(xié)會(huì)協(xié)辦的xx師范學(xué)院第XX屆教職工籃球聯(lián)賽。
3、xx師范學(xué)院第X屆校園全明星賽。
為了豐富校園文化，營(yíng)造xx師范學(xué)院良好的籃球氛圍，讓更多的`學(xué)生參與籃球、接觸籃球，xx師范學(xué)院籃球協(xié)會(huì)在明年的6月份開展xx師范學(xué)院第X屆校園全明星賽。在全明星賽期間我協(xié)會(huì)還將舉辦xx師范學(xué)院第X屆 “三對(duì)三”籃球?qū)官�。�?duì)伍達(dá)60支左右，幾乎讓所有學(xué)生都參與到籃球比賽中，讓所有參賽隊(duì)伍感受到xxx師范學(xué)院的籃球運(yùn)動(dòng)氛圍。
4、xx師范學(xué)院第XX屆大學(xué)生籃球超級(jí)聯(lián)賽。
為了創(chuàng)建和諧校園，提高我院大學(xué)生籃球競(jìng)賽水平，豐富校園文化生活，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我協(xié)會(huì)將協(xié)助開展由xx師范學(xué)院體育學(xué)院主辦、由xx師范學(xué)院球類教研室承辦、由xxx師范學(xué)院籃球協(xié)會(huì)協(xié)辦的xx師范學(xué)院第xx屆大學(xué)生籃球超級(jí)聯(lián)賽。
20xx年初是個(gè)開展活動(dòng)最好的時(shí)節(jié)，也是我校各項(xiàng)重大賽事隆重舉行的時(shí)刻，更是一個(gè)讓人激動(dòng)不已的時(shí)刻。讓我們等待20xx年的到來(lái)，同時(shí)期待xx師范學(xué)院重大賽事到來(lái)!我們籃球協(xié)會(huì)也會(huì)拿出百分之百的努力去完成學(xué)校交給我們的重任，我作為籃球協(xié)會(huì)第X屆主席，向領(lǐng)導(dǎo)老師以及同學(xué)保證籃球協(xié)會(huì)不會(huì)辜負(fù)你們的期望!
新學(xué)期工作計(jì)劃13
本學(xué)期，我們班將認(rèn)真落實(shí)幼兒園工作計(jì)劃，讓保育工作更加科學(xué)具體，讓每一個(gè)孩子都有進(jìn)步；在教學(xué)中，做好每一項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)要有質(zhì)量，讓孩子做中學(xué)，提高學(xué)習(xí)興趣；并進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，培養(yǎng)孩子良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、班級(jí)情況分析：
這個(gè)班有22個(gè)孩子，包括13個(gè)男孩和9個(gè)女孩。這學(xué)期要做好家長(zhǎng)的工作，讓家長(zhǎng)對(duì)本班的工作有深刻的了解。并做出“平等對(duì)待每一個(gè)孩子，用心呵護(hù)每一顆心”的班級(jí)服務(wù)承諾。
二、節(jié)約：
1、專注于培養(yǎng)習(xí)慣
一直以來(lái)，我們都把孩子的習(xí)慣作為重點(diǎn)任務(wù)，讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比如喝水習(xí)慣和飲食習(xí)慣。孩子不需要老師每天提醒，孩子可以主動(dòng)完成好；我們繼續(xù)關(guān)注孩子說(shuō)話輕柔、扶椅放椅輕柔、飯前飯后洗手的習(xí)慣，孩子的禮貌習(xí)慣、看書、玩玩具等等。
2、注重孩子能力的培養(yǎng)
能力訓(xùn)練是為了促進(jìn)孩子大腦的發(fā)育。這學(xué)期訓(xùn)練孩子穿衣服、穿鞋、背書包、疊衣服，教孩子疊衣服；孩子們學(xué)會(huì)做他們能做的事情。
3、生活衛(wèi)生常識(shí)
�。�1）了解保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生知識(shí)，正確刷牙。
（2）了解一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的常識(shí)，不要吃不干凈的食物。
�。�3）運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)了解天氣變化和增減衣物，飯前飯后不要做劇烈活動(dòng)。
4、安全常識(shí)
�。�1）不要玩危險(xiǎn)游戲或去危險(xiǎn)的地方。
�。�2）了解交通安全。
�。�3）它將處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)。
�。�4）要有自我保護(hù)意識(shí)。
5、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力
�。�1）正確、迅速地洗手、洗臉，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
�。�2）進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話。
�。�3）安靜就寢。獨(dú)立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪，會(huì)系鞋帶等。
�。�4）保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身，不對(duì)著別人打噴嚏。
�。�5）保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。
三、教育教學(xué)工作方面：
�。ㄒ唬└鶕�(jù)幼兒園的課程指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異，從實(shí)際出發(fā)認(rèn)真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學(xué)內(nèi)容，在本學(xué)期里我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個(gè)方面的能力：
1、建立班級(jí)特色：“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠(chéng)實(shí)、好問(wèn)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、講禮貌、愛護(hù)環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨。
2、教學(xué)上采用分組、分區(qū)等教學(xué)模式、大膽嘗試新的教學(xué)模式——主體探究活動(dòng)，仔細(xì)觀察孩子活動(dòng)情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動(dòng)手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力。
3、加強(qiáng)幼兒的`常規(guī)培養(yǎng)，通過(guò)平時(shí)隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求，并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況，每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生，做好小主人。
（二）蒙氏數(shù)學(xué)
1、興趣廣泛，能鉆心地參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、能運(yùn)用多種感官感知事物特征，知道一些常見事物的關(guān)系和聯(lián)系。
3、愛動(dòng)腦筋，會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，喜歡嘗試、操作、尋找問(wèn)題答案。
4、能根據(jù)物體的特征分類，會(huì)通過(guò)比較將物體按一定規(guī)律排序。
5、具有初步的空間概念。
�。ㄈ┟墒祥喿x
1、學(xué)習(xí)獨(dú)立的閱讀方式，有一定的閱讀興趣。
2、能有順序地一頁(yè)一頁(yè)翻書，用手指點(diǎn)讀圖畫內(nèi)容及文字。
3、能在圖書中讀出自己認(rèn)識(shí)的、簡(jiǎn)單的漢字。
4、能注意傾聽他人的講話。
5、能根據(jù)作品提供的線索，嘗試仿編詩(shī)歌和散文等。
6、會(huì)有表情的朗誦詩(shī)歌和講述故事，并能復(fù)述、扮演完整的或部分的故事情節(jié)。
�。ㄋ模┖槎饔變河⒄Z(yǔ)
1、會(huì)說(shuō)常見事物的有關(guān)單詞。
2、學(xué)會(huì)英文字母Mm—Zz以及它們的韻律兒歌。
3、會(huì)正確地唱出英文歌曲。
�。ㄎ澹┧囆g(shù)表現(xiàn)方面
1、積極參加唱歌、舞蹈、表演等活動(dòng)。
2、能大膽地在集體面前表演，能按節(jié)奏協(xié)調(diào)地做動(dòng)作，并能和同伴協(xié)同表演。
3、每周學(xué)會(huì)一首歌曲、一個(gè)舞蹈組合。
4、會(huì)繪畫、折紙等技能表現(xiàn)事物的基本特征。
四、家長(zhǎng)工作方面：
1、定期、隨機(jī)家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長(zhǎng)的困難，以及對(duì)我們工作的支持。
2、每周認(rèn)真如實(shí)地填寫好家園聯(lián)系本及時(shí)發(fā)給家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)及時(shí)溝通、交流。
3、隨機(jī)地與家長(zhǎng)面談交流，讓家長(zhǎng)配合本班的工作，并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料，為搞好幼兒的教育盡心盡力。
新學(xué)期工作計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我園將以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，以提高教師教科研水平為目的，扎扎實(shí)實(shí)地抓好本園教育教學(xué)工作，優(yōu)化幼兒一日生活；立足本園實(shí)際，挖掘資源優(yōu)勢(shì)，深入課程改革；分層次對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高組織活動(dòng)和教研能力。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn)：
二、主要工作及措施
�。ㄒ唬┮孕隆吨改稀肪駷橹笇�(dǎo)，尋找更適宜本園的教研方式與方法
1。教研內(nèi)容上，注重實(shí)際性，實(shí)用性
針對(duì)教師在日常教育教學(xué)中急需解決的問(wèn)題或困惑，確立教研專題《開展創(chuàng)造游戲》、區(qū)域活動(dòng)如何設(shè)置與開發(fā)利用圖書區(qū)等。并組織教師在教研活動(dòng)中進(jìn)行討論；對(duì)于教師們共同關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，共同查找相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)文章或理論，通過(guò)集體學(xué)習(xí)、研討，實(shí)踐，以求實(shí)的精神、務(wù)實(shí)的方法、實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容確保教研工作的實(shí)際性，實(shí)用性。真正解決教師在教育教學(xué)工作中的難題與困難，使教研活動(dòng)真正發(fā)揮促進(jìn)教師成長(zhǎng)的橋梁作用。
2。教研方式上，注重開放式、互動(dòng)式
緊緊圍繞找問(wèn)題、找策略、解決問(wèn)題、反思的一系列教研活動(dòng)過(guò)程，采取全體教師參與和輪流主講的方式，培養(yǎng)寫、說(shuō)、評(píng)能力，鍛煉教師們的口才與膽量。抓住走出去的機(jī)會(huì)，利用到示范園的觀摩及參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，擴(kuò)大教師的視野，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，多問(wèn)，多學(xué)，多實(shí)踐逐步提高教師的教育教學(xué)水平。
�。ǘ┮约訌�(qiáng)常規(guī)工作為重點(diǎn)，不斷提高本園保教工作水平
1。堅(jiān)持理論引領(lǐng)。
在園本課程的建設(shè)過(guò)程中，我們必須以《綱要》和《指南》為指導(dǎo)，加強(qiáng)幼兒園課程及相關(guān)的理論的學(xué)習(xí)，樹立正確的兒童觀、教育觀和發(fā)展觀，嘗試建立適合本園的園本課程。
2。規(guī)范保教工作常規(guī)，加強(qiáng)對(duì)常規(guī)工作的指導(dǎo)與檢查。
本學(xué)期，將對(duì)幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)及教師工作常規(guī)進(jìn)行跟班指導(dǎo)、督促、檢查、分析、調(diào)控，增強(qiáng)保教工作的有序性。
3。實(shí)行隨機(jī)查課，推門聽課的制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學(xué)質(zhì)量。（課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流，并給予評(píng)價(jià)指導(dǎo)。
4。觀摩交流，主要觀摩本園教師的公開課，借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手段，課后組織全體教師進(jìn)行評(píng)，由開課老師就這堂課的有關(guān)問(wèn)題作介紹，然后大家暢所欲言，共同討論，并從中尋求最佳教育途徑。
5。開展班級(jí)交流活動(dòng)
結(jié)合營(yíng)造文明向上的書香校計(jì)劃，結(jié)合如何設(shè)置與開發(fā)得用圖書區(qū)進(jìn)行班主題交流等，幫助教師開拓思路，多創(chuàng)新、多思考，進(jìn)而提升全園的保教工作水平。
（三）以開展專業(yè)基本功競(jìng)賽為契機(jī)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的專業(yè)素質(zhì)。
1。用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及日常交流的時(shí)間，對(duì)教師進(jìn)行師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛崗敬業(yè)的教育，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的`良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。并組織參加安海鎮(zhèn)教師師德師風(fēng)演講比賽。
2。鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間參加進(jìn)修，給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱各類早期教育類雜志，加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。
3。加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，鼓勵(lì)教師自學(xué)自練，，提高教師的基本教育技能。在平行班之間開展互聽互評(píng)課活動(dòng)。盡可能地提供機(jī)會(huì)讓教師多外出觀摩、聽課、聽講座、借班上課等，豐富經(jīng)驗(yàn)，提高教育教學(xué)能力。本學(xué)期，將配合鎮(zhèn)參加組織參加幼兒教師教育教學(xué)技能比賽。
4。學(xué)習(xí)《指南》競(jìng)賽為契機(jī)，在學(xué)習(xí)、吸收和實(shí)踐新《指南》思想時(shí)，要求教師對(duì)自己的備課、上課、聽課中所包含的不符合《指南》要求的教育行為進(jìn)行反思，一切從為了孩子的角度出發(fā)及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法。
（四）以服務(wù)家長(zhǎng)為宗旨，切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作。
1。聯(lián)系本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊(cè)。本學(xué)期計(jì)劃召開家長(zhǎng)座談會(huì)兩次；向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)一次；通過(guò)家長(zhǎng)信箱，積極采納家長(zhǎng)的好建議；以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動(dòng)；各班對(duì)家長(zhǎng)園地做到及時(shí)更換更新，以便家長(zhǎng)對(duì)自己孩子情況的掌握及對(duì)園里工作的了解。
2。通過(guò)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)共同制作體育玩具，共同體驗(yàn)勞作的快樂(lè)并能豐富體育區(qū)，開展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。
新學(xué)期工作計(jì)劃15
隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學(xué)期又來(lái)臨了，為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展，特?cái)M定工作計(jì)劃如下：
班級(jí)狀況分析
本班幼兒有33名是從中一班升上來(lái)的，5名幼兒是新插入我班的，共有幼兒38名，男孩21名，女孩17名。經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園生活教育，他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時(shí)刻，并建立了初步的常規(guī)意識(shí)，禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固，生活自理方面有了很大的進(jìn)步，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的潛質(zhì)都有了不一樣水平的提高。他們身體健康活潑開朗，大部分孩子能有意識(shí)遵守班級(jí)常規(guī)，對(duì)違規(guī)行為，孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn)，自我評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)他人的潛質(zhì)有了增強(qiáng)，一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)的與同伴進(jìn)行有效的交往、合作、分享，能友好相處，講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則，學(xué)會(huì)用禮貌用語(yǔ)與別人溝通，大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問(wèn)早問(wèn)好。對(duì)于學(xué)習(xí)活動(dòng)，游戲活動(dòng)的興趣有較大的提高。平時(shí)常規(guī)較好，活動(dòng)時(shí)大部分幼兒用心、活躍。但也存在一些的不足之處如：在上課方面，有些幼兒上課時(shí)經(jīng)常管不住自己，老是同別人說(shuō)話，影響大家，每次上課都要老師提醒多次；有部分孩子自理潛質(zhì)和整理活動(dòng)材料方面欠缺，幼兒做事的主動(dòng)性還需要不斷提高。語(yǔ)言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對(duì)同伴的發(fā)言，沒(méi)能認(rèn)真傾聽，要不就是時(shí)刻不長(zhǎng)。部分孩子參加
活動(dòng)互動(dòng)主動(dòng)性不夠，有依靠感；個(gè)別孩子習(xí)慣還很不好：喜愛打鬧、不會(huì)謙讓，以自我為中心。有些家長(zhǎng)缺少和老師交流。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年，我們期望能從多方面入手，加強(qiáng)孩子的綜合潛質(zhì)培養(yǎng)。具體措施：
一、班級(jí)管理方面
1、班級(jí)教師相互配合，做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法，共同開展好工作。
2、每周不定期開展班級(jí)活動(dòng)主題，鼓勵(lì)孩子用心參加活動(dòng)，培養(yǎng)小主人翁主角。
3、做好家園的`聯(lián)系工作。利用班級(jí)宣傳欄、成長(zhǎng)的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長(zhǎng)用心聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的狀況；發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問(wèn)題，和家長(zhǎng)交換意見并相互配合，共同應(yīng)對(duì)。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)期是我們班十分關(guān)鍵性的一年，因此我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。
1、認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。
2、創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境，讓幼兒多聽、多講，透過(guò)開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識(shí)字量和閱讀興趣，鼓勵(lì)他們盡量用完整語(yǔ)言說(shuō)話，增強(qiáng)孩子的口語(yǔ)表達(dá)潛質(zhì)。
3、加強(qiáng)班級(jí)特色教學(xué)。本學(xué)期，我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲?yàn)榘嗉?jí)特色開展教學(xué)活動(dòng)并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出貼合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo)。
4、帶給幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒能參與班級(jí)活動(dòng)，并用心發(fā)言；讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機(jī)會(huì)。
三、保育工作方面
孩子健康，是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動(dòng)，加強(qiáng)室外體育鍛煉：
1、做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。班級(jí)保育員務(wù)必要按消毒制度來(lái)開展工作，按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室，班級(jí)物品要擺放整齊，持續(xù)桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。
2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生，不好玩水，不好把手指含在嘴里，不好把臟東西放進(jìn)嘴里，不好隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
3、開展多樣的戶外活動(dòng)。
�。�1）利用晨間、游戲時(shí)刻用心開展體能訓(xùn)練活動(dòng)，要求活動(dòng)中要持續(xù)動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。
�。�2）在活動(dòng)中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動(dòng)資料來(lái)進(jìn)行分組或群眾活動(dòng)，并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選取。
�。�3）要多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量，但要注意循序漸進(jìn)，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。
(4）做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等。
(5）加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育�；顒�(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如：跑步時(shí)，眼睛要看前面，不好跑的太快。假如不留意摔倒了，要先保護(hù)好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動(dòng)。
四、幼兒德育和勞動(dòng)教育方面
本學(xué)期，我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng)：
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1、要學(xué)會(huì)解決小朋友之間的問(wèn)題，能寬容、謙讓，與同伴友好相處。不打人罵人，不為一些小事吵鬧或報(bào)告老師。
2、同伴做錯(cuò)事時(shí)，能夠請(qǐng)老師來(lái)批評(píng)，但不應(yīng)幸災(zāi)樂(lè)禍。要有愛心和同情心，不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，更不能譏笑同伴的生理缺陷。
3、自己做錯(cuò)事，能勇于承認(rèn)，不強(qiáng)找理由，要誠(chéng)實(shí)，不撒謊。做了錯(cuò)事，也不必沮喪，改了就好。
4、要借用別人的東西，應(yīng)有禮貌地請(qǐng)求，同時(shí)注意愛護(hù)。用完后，立刻送還，并向人家道謝。別人向自己借用東西時(shí)，應(yīng)樂(lè)意地借給他人。
5、自己不留意碰撞了別人，會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”，別人碰了自己，當(dāng)別人道歉后，會(huì)說(shuō)“沒(méi)關(guān)聯(lián)”。
6、理解別人幫忙時(shí)，要學(xué)會(huì)道謝。
7、走路時(shí)腳步要輕。在群眾中行走，要注意不好碰撞小朋友。
8、在群眾生活中，能按要求參加群眾活動(dòng)，要常常想到小同伴。群眾用的東西，不專撿好的，拿到什么就用什么，從小養(yǎng)成對(duì)事物不斤斤計(jì)較的好習(xí)慣。
9、在與人交往時(shí)，使用禮貌用語(yǔ)。如“您早”、“您好”、“請(qǐng)您”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)聯(lián)”等。
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1、在游戲中，知道不就應(yīng)和同伴爭(zhēng)奪玩具或獨(dú)占玩具。幼兒園的玩具是大家的，就應(yīng)共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。
2、在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則，學(xué)會(huì)作自我控制，不能隨心所欲，大聲叫喊或自由走動(dòng)。學(xué)會(huì)尊重別人的意見，不能總是支配其他小朋友。
3、游戲中要關(guān)心同伴，互相幫忙，若是同伴跌倒，要主動(dòng)扶他起來(lái)；若發(fā)現(xiàn)同伴有困難，只要自己能做到的，就就應(yīng)熱情幫忙；自己力所不能及的時(shí)候，應(yīng)立刻報(bào)告老師。
4、游戲結(jié)束后，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和同伴的優(yōu)缺點(diǎn)，鞏固優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，提出推薦，使今后的游戲開展得更好。
（三）上課、作業(yè)時(shí)要做到
1、上課時(shí)，要注意聽講，不好打斷別人的發(fā)言，自己要發(fā)言時(shí)，應(yīng)先舉手。
2、要敢于在群眾面前發(fā)表自己的意見。發(fā)言時(shí)，態(tài)度大方，發(fā)言聲音要響亮。
3、作業(yè)時(shí)，不東張西望，不做小動(dòng)作，不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。
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1、不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑，不爬踩桌椅，不在墻上亂涂，持續(xù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生。
2、愛護(hù)花草樹木，不能亂踩、亂折，不用手去搖晃小樹。
3、坐在椅子上，不好搖晃椅子，不把腳蹺在椅子上；也不好坐桌子或隨便坐在地上。
4、來(lái)園時(shí)，要向老師問(wèn)早、問(wèn)好；離園時(shí)要向老師說(shuō)“再見”。
5、客人來(lái)了，要向客人問(wèn)好，給客人讓座；客人走了，要與客人道別。
6、同人家交談時(shí)，要認(rèn)真聽，眼睛看著對(duì)方；要等對(duì)方把話說(shuō)完，自己才接話，不隨便插嘴打斷別人的話；別人問(wèn)話時(shí)，要有禮貌地回答。
7、聽到別人叫自己，要答應(yīng)一聲，不可不理不睬。
8、凡是要進(jìn)別人的房間，應(yīng)先敲門或叫門，得到允許，才能進(jìn)去。
9、要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求，并應(yīng)好好地講，不好隨便發(fā)脾氣，更不好無(wú)理吵鬧。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
（一）教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
孩子的年齡特點(diǎn)決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料，我們將拓展思路，在選取和使用材料上加以開放，支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的潛質(zhì)。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化，環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時(shí)空。為幼兒帶給豐富的材料和作品，是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個(gè)重要途徑，也是十分重要且具有良好效果的教育過(guò)程。
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發(fā)奮創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境，寬松、和諧、平等的師生關(guān)聯(lián)，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。
大班幼兒的交往意識(shí)逐漸增強(qiáng)，孩子交往的對(duì)象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī)，開放交往對(duì)象讓孩子與同齡、異齡的、不一樣園的孩子交往，提高幼兒的交往、語(yǔ)言表達(dá)等潛質(zhì)。簡(jiǎn)單的師生趣談，讓我們有機(jī)會(huì)捕捉到他們的閃光，抓住教育的契機(jī)，以心去感知他們的世界，營(yíng)造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。
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