實用的工作計劃

　　日子如同白駒過隙，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編整理的實用的工作計劃，希望對大家有所幫助。

實用的工作計劃1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　1、要面向全體學生，關(guān)注每個學生的情感，激發(fā)他們學習英語的興趣，幫助他們建立學習的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神；

　　2、整體設(shè)計目標，體現(xiàn)靈活開放，目標設(shè)計以學生技能，語言知識，情感態(tài)度，學習策略和文化意識的發(fā)展為基礎(chǔ)；

　　3、突出學生主體，尊重個體差異；

　　4、采用活動途徑，倡導(dǎo)體驗參與，即采用任務(wù)型的教學模式，讓學生在老師的指導(dǎo)下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式，實現(xiàn)任務(wù)的目標，感受成功；

　　5、注重過程評價，促進學生發(fā)展，建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發(fā)展的評價體系.總之，讓學生在使用英語中學習英語，讓學生成為Good User而不僅僅是Learner.讓英語成為學生學習生活中最實用的工具而非累贅，讓他們在使用和學習英語的過程中，體味到輕松和成功的.快樂，而不是無盡的擔憂和恐懼.

　　6、以全面提高英語教育教學質(zhì)量為目標.突出兩個側(cè)重，即側(cè)重隱性效應(yīng)，即苦練內(nèi)功，轉(zhuǎn)差培優(yōu).

　　二、所教班級學生基本情況分析：

　　本屆七年級新生和以往初一學生相比在英語基礎(chǔ)方面很薄弱，由于在小學英語課并未受到足夠的重視，他們在寫的技能方面基本上沒有得到過訓(xùn)練，連音標和字母的拼讀都沒有掌握好.經(jīng)過上學期的不懈努力，年段學生的基礎(chǔ)知識得到了加強，學習態(tài)度也有所好轉(zhuǎn).但是學生整體的惰性還是很強，自覺性很差.

　　另外，學生在情感態(tài)度,學習策略方面還存在諸多需要進一步解決的問題.例如：很多學生不能明確學習英語的目的，沒有真正認識到學習英語的目的在于交流；有些同學在學習中缺乏小組合作意識；大多數(shù)同學沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，不能做好課前預(yù)習課后復(fù)習，學習沒有計劃性和策略性；不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律，不注意知識的鞏固和積累.

　　三、主要教學工作：

　　1、以優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高教學效率為中心.向40分鐘要質(zhì)量，要做到這點我要做到提前備課，沒有教案不得進課堂；認真上好每一節(jié)課.

　　2、轉(zhuǎn)變教育理念，改變教學方式，以充分調(diào)動學生學習積極性為突破口，培養(yǎng)學生學習興趣、進行學習方法指導(dǎo)、信心培養(yǎng)、溝通學生心靈為主，切實做好防差、轉(zhuǎn)差工作（轉(zhuǎn)差要“有計劃、有目的、有組織”）.樹立“教學是學校的中心工作，質(zhì)量是學校的生命線”的意識，加大轉(zhuǎn)差力度.（主要措施：提高課堂效率；培養(yǎng)學生自主互助學習習慣及興趣；作好差生思想工作，鼓勵其學習信心；加強學習方法指導(dǎo)；實施小組輔導(dǎo)與組長負責制；課后作業(yè)加大面批次數(shù)，勤檢測，勤鼓勵，單詞親自督促，組長負責檢查，老師以單元過關(guān)檢測為主，獎罰分明）.加強檢查及時評估.

　　總之，在新的學期里，我將更努力的爭取讓每個孩子盡量不掉隊，調(diào)動每個孩子的積極性，爭取更大的進步！

實用的工作計劃2

　　(一)機制創(chuàng)新，強化職工維權(quán)工作成效。一是在完善維權(quán)機制上下功夫。不斷完善勞動關(guān)系預(yù)警疏導(dǎo)機制，；建立不穩(wěn)定因素排查、調(diào)處臺帳；完善協(xié)調(diào)機制，發(fā)揮工會組織員作用，建立工會維權(quán)服務(wù)站，及時掌握、調(diào)查、分析勞資矛盾。二是健全集體協(xié)商工作機制，實現(xiàn)維權(quán)和維穩(wěn)“雙促進”。一是把維權(quán)“關(guān)口”前移,聯(lián)合勞動部門抓好勞動合同的簽訂工作；二是聯(lián)合勞動部門抓好平等協(xié)商集體合同和工資協(xié)商機制，促進提高簽訂率和履約率；三是積極與司法部門合作開展無償法律援助模式。三是推動民主管理和企務(wù)公開的規(guī)范化建設(shè)。認真抓好非公企業(yè)企務(wù)公開民主管理的.試點工作；廣泛開展“月約談”活動和員工與企業(yè)主“月對話”活動，研究制定“月約談”制度和“月對話”制度。

　�。ǘ�）圍繞中心，強化工會在經(jīng)濟社會發(fā)展作為。一是大力開展勞動技術(shù)、勞動知識競賽活動。搞好技術(shù)練兵、技術(shù)比武和技術(shù)革新，積極引導(dǎo)企業(yè)工會開展崗位技能比武；繼續(xù)爭取獎勵資金，舉辦全街道的勞動技能大賽，鼓勵企業(yè)職工積極開展技術(shù)革新。二是繼續(xù)開展“勞務(wù)工大講堂”活動,提升職工技能和素質(zhì)。著力推進以技能競賽、職工培訓(xùn)、技術(shù)鑒定一體化的職工技能提升計劃。督促企業(yè)開展員工培訓(xùn)，做到有計劃、有記錄、有成效。

　�。ㄈ�）關(guān)愛職工，強化工會濃厚人文關(guān)懷氛圍的營造。一是建立困難職工幫扶工作的長效機制。制定困難職工幫扶資金使用管理辦法；推廣職工互助保障計劃，努力把“送溫暖”、“金秋助學”等活動做成工會幫扶工作的品牌。二是拓寬救助渠道，擴大幫扶網(wǎng)絡(luò)。加強與市、區(qū)慈善會和勞務(wù)工關(guān)愛基金等組織的聯(lián)系；爭取社會其他力量的支持，共同做好困難群體和弱勢群體的扶貧濟困工作。

　　（四）深入宣傳，強化企業(yè)文化。一是通過節(jié)日慶�；顒�，抓好工會文化陣地建設(shè)。開展“十個五”活動，充分發(fā)揮重大節(jié)日活動的工會文化品牌效應(yīng)。（“十個五”活動的具體內(nèi)容是：五場球賽、五場演出、五場技能比武、五場電影、五次集體舞會、五場講座、五次慰問幫扶、五次卡拉OK大賽、五次生日晚會、五次演講比賽。）二是進一步完善“葵涌工會”博客。通過網(wǎng)絡(luò)開辟工會與職工群眾互動平臺，落實網(wǎng)絡(luò)維權(quán)，方便基層工會組織和職工群眾辦事，切實加強宣傳教育的信息化建設(shè)。

實用的工作計劃3

　　一、學生情況分析：

　　七年級上學期學習后，學生學會了在用字母代替數(shù)的數(shù)學計算、理解和綜合應(yīng)用等，這些方面都得到了一定的發(fā)展和提高，對圖形有初步的感知，對數(shù)據(jù)統(tǒng)計和統(tǒng)計圖形的認識有進一步的提高，通過數(shù)與代數(shù)，空間與圖形和統(tǒng)計與概率的學習，學生正處于形象思維向邏輯抽象思維的轉(zhuǎn)變。

　　2、本學期教學的主要任務(wù)和要求：

　　本學期以新課程理念指導(dǎo)教研工作，緊緊圍繞課程實施中的基本問題。深入而全面展開教學研究。總結(jié)課程實施過程中形成的經(jīng)驗，與教師共同探討，共同尋找解決問題的方法，提升各自的研究水平和能力。

　　本期教材任務(wù)為完成滬教版七年級下數(shù)學教科書教材的數(shù)學五章節(jié)內(nèi)容的教學。并進行一次三校聯(lián)考和一次期末統(tǒng)考。

　　二、教材的重點和難點（章節(jié)）：

　　實數(shù)，一元一次不等式，整式乘除與因式分解，分式教學是本學期重點，其中平方根算術(shù)平方根的表達、無理數(shù)概念，不等式符號改變和應(yīng)用以及分式的應(yīng)用為難點，另一個難點為平行線的有關(guān)推理初步。

　　三、本學期提高教學質(zhì)量的主要措施：

　　教師要認真學習新的《數(shù)學課程標準》，把新課程的基本理念滲透到教與學的全過程。要重視學生知識的建構(gòu)和能力的培養(yǎng)；要重視學生的學習過程的展示和學習方法的提煉；要重視學生的學習情感的陶冶、學習態(tài)度和價值觀的導(dǎo)向。教師要與新課程一同成長。

　　教學中要樹立全新的'學習觀。學習要轉(zhuǎn)向受教育者，突出學生學習的主體地位。即把活躍在教學舞臺上的主動權(quán)交給學生，讓學生真正成為學習的主角。教育的方式要由接受轉(zhuǎn)向“學教”，即提倡學生的探索、求知在先，教師的指導(dǎo)、幫助在后，要給學生“悟”的時間與空間。教師的“教”應(yīng)由學生的“學”來確定。要倡導(dǎo)自主學習、探究學習、合作學習和研究性學習。六十鋪中，上萬資源免費下載，無須注冊！

　　教學中要樹立全新的知識觀。人的知識分顯性知識和隱性知識。顯性知識是教師灌輸給學生的知識，它們是淺層次的知識，是比較易于遺忘的東西。隱性知識是學生發(fā)現(xiàn)學習得到的知識，如通過體驗、頓悟、自省、直覺而得到的，極易保持的、帶有一定感情色彩的東西。教師要摒棄以“量”為主的知識觀，樹立以知識的“質(zhì)”和“結(jié)構(gòu)”為主的觀念，關(guān)注學生的隱性知識的攝取，注意滲透人文知識并努力使“教師”這一隱性課程知識美好地呈現(xiàn)給學生。

　　教師要樹立全新的教學觀。由教“學答”轉(zhuǎn)變?yōu)榻獭八季S”，注重學生的思維訓(xùn)練，注重創(chuàng)造性思維品質(zhì)的培養(yǎng)。

　　具體應(yīng)該做到：

　　1、認真學習教育教學理論，落實課標理念，讓學生通過觀察、思考、探究、討論、歸納，主動地進行學習。認真研究教材，體會新課標理念，認真上課、認真輔導(dǎo)和批改作業(yè)，同時讓學生認真學習。

　　2、通過介紹數(shù)學家、數(shù)學史和數(shù)學趣題，激發(fā)學生學習興趣。

　　3、引導(dǎo)學生積極參與知識建構(gòu)，營造民主、和諧、平等，學生自主探究、合作共享發(fā)現(xiàn)快樂的課堂，讓學生體會學習的快樂。

　　4、通過實踐探索，培養(yǎng)學生歸納推理能力和多種途徑探求問題的解決方式。

　　5、培育學生良好的學習習慣，發(fā)展學生的非智力因素。

　　6、成立課外興趣小組，開展豐富多彩的課外活動。

　　7、進行分層教育的探索，讓全體學生都得到充分的發(fā)展。

實用的工作計劃4

　　20xx年，我校在全面總結(jié)20xx年工作的基礎(chǔ)上，緊緊把握好上級關(guān)于資助工作的各項政策，落實好相關(guān)資助任務(wù)，緊緊圍繞教育局關(guān)于資助工作的具體安排，提高資助工作的質(zhì)量和水平，著力實現(xiàn)各項工作責任目標。特制定此工作計劃。

　　一、工作目標

　　一是認真細致做好20xx年我鎮(zhèn)生源地信用助學貸款的發(fā)放工作，在總結(jié)20xx年發(fā)放經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，提前做今年暑期助學貸款發(fā)放前期準備工作，為貸款學生提供周到、滿意的服務(wù)；全面、足額、按時回收20xx年全鎮(zhèn)生源地信用助學貸款的本金和利息，貸款回收率力爭達到100%。

　　二是進一步加強學前教育階段家庭困難幼兒資助的審核、發(fā)放與管理工作。

　　三是著力寄宿制學�；锸迟Y金的監(jiān)管，進一步加強寄宿制學校家庭困難寄宿生資助的審核、發(fā)放與管理工作。

　　四是完成上級交給的其它資助工作。

　　二、工作措施

　　為實現(xiàn)上述工作目標，我校將采取以下措施，全面完成本年度各項工作。

　　（一）、完善機制，確保資助工作制度化、規(guī)范化

　　為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執(zhí)行，確保家庭經(jīng)濟困難學生資助工作的制度化、規(guī)范化開展，在總結(jié)上年工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，突出各項制度的可操作性，增強制度的指導(dǎo)性，確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。今年，我校繼續(xù)完善機制建設(shè)。

　　1、完善政策宣傳機制

　　為了讓老百姓了解國家的各項資助政策，今年繼續(xù)完善資助政策的宣傳機制。實施資助政策宣傳月活動，首先繼續(xù)做到“四個一”，即在當?shù)毓�眾處制作一幅永久性學生資助政策宣傳欄，向每個學生發(fā)放一份宣傳資料，召開一次主題班會，在每個交通醒目處懸掛一條宣傳橫幅標語；各學校普遍做到“四有”，即有墻報、有橫幅、有標語、有貼畫；各學校組織開展資助“政策助我成長”為主題的感恩活動，收集典型事例。

　　2、完善制度管理機制

　　依據(jù)國家資助政策，根據(jù)我校實際，繼續(xù)完善相應(yīng)的實施細則，規(guī)范各階段學生資助工作。按照上級學生資助文件精神，進一步細化家庭經(jīng)濟困難學生認定辦法，規(guī)范認定程序，建立家庭經(jīng)濟困難學生檔案庫，繼續(xù)堅持“逐級認定、分段審核、分批公示、過程監(jiān)督”的評審程序和辦法。在各校建立完善學生資助管理體系，具體負責各校的資助工作。認真總結(jié)生源地信用助學貸款的工作經(jīng)驗，研究對策，理順工作關(guān)系，建立相應(yīng)的管理機制，確保今年我鎮(zhèn)生源地信用助學貸款工作順利進行。

　　3、建立監(jiān)督檢查機制

　　加強對各項資助資金的監(jiān)督、檢查力度，堅決杜絕不規(guī)范操作現(xiàn)象。一是加強對學前教育階段和義務(wù)教育階段資助審核工作，嚴格按照學生本人申請，并出具村委會貧困證明，班級和學校共同把關(guān)的審核申報程序。二是定期對資助經(jīng)費的發(fā)放進行檢查，確保資助資金落實到學生身上，確保資助資金的使用和分配體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則。三是加強對全鎮(zhèn)小學（幼兒園）伙食資金的審計檢查，把伙食資金全部用到學生的生活上，提高伙食質(zhì)量，讓孩子們在快樂的生活中健康成長。

　　4、建立上下一致機制，如期完成20xx年貸款回收任務(wù)

　　為認真落實財政部、教育部、銀監(jiān)會《關(guān)于大力開展生源地信用助學貸款的通知》（財教20xx）196號）和廣西壯族自治區(qū)財政廳、教育廳、中國銀行監(jiān)督管理委員會廣西監(jiān)管局文件精神，各校要制定好本年度貸款學生的歸集匯總回收獎勵辦法，做好本轄區(qū)內(nèi)貸款學生的本息回收上繳任務(wù)。

　　（二）、善于思考，把握資助工作規(guī)律

　　學生資助工作是一項嶄新的工作，政策性強，工作量大。如何保證資助資金的正確使用，如何保證生源地信用助貸款工作順利開展，如何確保學前教育和義務(wù)教育資助經(jīng)費有序發(fā)放，如何構(gòu)筑順暢的學生資助工作體系，如何對貧困學生既進行資金物質(zhì)方面的資助，又要加強誠信教育，提供道德精神資助等等，都要求我們勤于思考，善于總結(jié)，善于探索,尋找解決問題的新辦法、新途徑。這就要求我們在工作中注重總結(jié)自身的典型經(jīng)驗，注重學習其他地區(qū)的好的做法，注重聽取學校和學生的意見和建議。研究生源地信用助學貸款的辦理程序和相關(guān)政策，研究學生資助經(jīng)費的發(fā)放機制，研究探索將資助工作進行目標責任制管理的`方法和途徑等。做到政策清楚、道理明白、方法得當，并且不斷總結(jié)，不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷提高。

　　（三）、不斷學習，提高資助工作和水平

　　本年度，學生資助管理中心工作人員要加強學習，提高自身素質(zhì)。學習是一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界，也是保持正確的工作方向，提高管理水平，打開工作局面的有效方法。要通過學習提高自己的知識文化水平，提高自身的理論素養(yǎng)，增加對政策的把握，把工作開展得有聲有色，更好地做好資助工作。

　　（四）、20xx年學生資助月工作安排

　　2-3月份

　　1）制訂20xx年學生資助工作計劃；

　　2）做好20xx年春學前教育階段和義務(wù)教育階段幼兒學生異動確認工作；

　　3）完成生源地信用助學貸款部分學生的提前還款工作；

　　4）三月份深入開展“學生資助政策”宣傳月活動；

　　4-7月份

　　1）對20xx年學前教育和義務(wù)教育學生資助資金的發(fā)放與管理工作進行檢查；

　　2）對寄宿制學生伙食資金使用情況進行審計、檢查；

　　3）完成20xx年春學前教育和義務(wù)教育學困難家庭幼兒學生補助發(fā)放工作；

　　4）做好20xx年春期資助工作總結(jié)，整理資料歸檔入盒。

　　9-10月份

　　1）做好20xx-20xx學年度學前教育和義務(wù)教育困難家庭幼兒學生資助的宣傳教育、申請認定、審批發(fā)放等工作；

　　2）完成生源地信用助學貸款部分學生的提前還款工作；

　　3）完成本年度生源地信用助學貸款的發(fā)放工作；

　　11-12月份

　　1）完成本年度生源地信用助學貸款學生的本金、利息回收工作；

　　2）做好20xx年秋季學期學生資助工作總結(jié)，整理資料歸檔入盒。

實用的工作計劃5

　　一、20xx年度機電工作重點：

　　1、建立健全機電管理機構(gòu)機制，完善機電管理制度，細化考核標準。

　　2、抓好礦井供電系統(tǒng)、運輸系統(tǒng)(膠帶機安裝)、安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)、生產(chǎn)系統(tǒng)(綜采設(shè)備安裝)、給排水系統(tǒng)、監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)、通訊調(diào)度系統(tǒng)、安全設(shè)施等機電設(shè)備安裝、控制進度、確保質(zhì)量，精準調(diào)試等工作。

　　3、做好機械化礦井機電設(shè)備標準化工作，從設(shè)備安裝著手，嚴格按照煤礦機電設(shè)備標準化要求，力爭一步到位，達到陜西省煤礦安全質(zhì)量標準化礦井的要求。

　　4、協(xié)助公司人力資源部組建綜采隊、機運隊。

　　5、強化機電系統(tǒng)人員培訓(xùn)及考核(包括機電科、綜采隊、機運隊、鍋爐房)，提高職工知識技能，遵守操作規(guī)程，養(yǎng)成正確良好的操作習慣，糾正其習慣性、一般性違章行為，樹立全體員工的安全意識，質(zhì)量標準化意識。

　　6、組織一次技術(shù)比武活動，通過技術(shù)比武提高員工的`技術(shù)素質(zhì)，提高廣大員工學習知識，掌握技術(shù)的積極性，為我礦機械化生產(chǎn)培養(yǎng)技術(shù)人才。

　　7、建立完善機電設(shè)備技術(shù)檔案，我礦的大型機電設(shè)備必須建立技術(shù)檔案，整理設(shè)備技術(shù)資料，繪制疙瘩系統(tǒng)圖、設(shè)備布置圖等圖紙，為煤礦順利通過陜西省煤炭局安監(jiān)局驗收做好準備工作。

　　二、 礦井機電設(shè)備安裝工程進度計劃;

　　1、礦井供電系統(tǒng)

　　(1)35KV變電所：外線35kv塔架與架線3月份竣工、主變壓器投運、電容補償、消弧等配套設(shè)備投運調(diào)試4月份竣工。

　　(2)地面電纜溝及入井電纜、通風機房10KV電纜、主井驅(qū)動機房10KV電纜、辦公區(qū)配電室10KV電纜、洗煤廠、鍋爐房10KV電纜新舊系統(tǒng)無縫連接，4月份竣工，重點在于地面土建工程。

　　(3)井下中央變電所、盤區(qū)變電所完成試運行調(diào)試、井下新舊10KV系統(tǒng)無縫連接，5月份完成。

　　2、礦井主運系統(tǒng)：

　　(1)主井膠帶機計劃4月份完成調(diào)試。

　　(2)4-2大巷膠帶機2月20號安裝，3月20號完成調(diào)試。

　　(3)4-2盤區(qū)膠帶機3月21號安裝，4月底完成調(diào)試。

　　(4)42101工作面運輸順槽膠帶機4月1號安裝，4月30竣工

　　(5)原煤上倉膠帶機、儲煤場膠帶機有申克安裝。

　　3、井下管路安裝：

　　(1)4-2集中回風巷3月底完成;

　　(2)4-2膠帶機運輸巷3月15號完成;

　　(3)4-2輔助運輸巷3月5;

　　(4)42101工作面回風順槽4月30日完成

　　(5)42101膠帶機運輸巷4月30日完成

　　(6)42101輔助運輸巷5月20日竣工。

　　(7)壓風飲水自救裝置7月份完成。

　　4、綜采設(shè)備安裝：

　　(1)液壓支架、工作面刮板機、采煤機、轉(zhuǎn)載機、設(shè)備列車、電氣設(shè)備，通訊控制一體化5月10日安裝，6月15日完成調(diào)試運轉(zhuǎn)

　　5、通信監(jiān)控設(shè)備安裝：

　　安全檢查監(jiān)控系統(tǒng)、礦壓監(jiān)控系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、調(diào)度通訊系統(tǒng)、無線通訊系統(tǒng)、，人員定位系統(tǒng)，廣播電話系統(tǒng)2月25號安裝6月15日竣工。

　　6、安全設(shè)備安裝

　　(1)黃泥灌漿系統(tǒng)井下管路已安裝，地面設(shè)備根據(jù)土建工程確定，

　　(2)壓風系統(tǒng)井下管路已安裝，壓風機房設(shè)備根據(jù)土建工程確定;

　　(3)束管監(jiān)測系統(tǒng)根據(jù)礦建工程確定。

　　(4)井下永久避難硐室、移動制氮機、防滅火礦用阻化泵、根據(jù)礦建工程進行。

　　7、鍋爐房設(shè)備：

　　鍋爐房配套設(shè)備基本安裝完成已經(jīng)經(jīng)過榆林市鍋檢初步驗收，機電科在運行過程中逐步完善，4月份檢修竣工交鑰匙驗收。

　　三、機電安全管理

　　1、計劃目標:

　　(1)不發(fā)生機電運輸碰腳碰手以上輕傷事故。

　　(2)消滅因機電事故造成的一通三防事故。

　　2、具體措施：

　　(1)記錄建立健全機電管理機構(gòu)、人員配備完善、齊全。制定崗位安全生產(chǎn)責任制

　　(2)認真開展機電質(zhì)量標準化工作，夯實煤礦機電安全管理基礎(chǔ)。

　　(3) 加大機電安全隱患排查治理力度，消除安全隱患。

　　(4)加強職工安全技能培訓(xùn)，規(guī)范崗位操作行為，杜絕違章作業(yè)。

　　四、機電技術(shù)管理

　　1、計劃目標

　　(1)建立健全技術(shù)檔案資料管理制度，

　　(2)建立各類機電設(shè)備技術(shù)檔案、整理規(guī)范各類技術(shù)資料

　　(3)強化機電設(shè)備安裝技術(shù)資料管理、嚴格執(zhí)行國家機械化礦井安全質(zhì)量標準化變質(zhì)要求。

　　2、具體措施

　　(1)根據(jù)各級政府、部門的相關(guān)規(guī)定和礦井實際管理狀況，對海灣煤礦機電管理制度進行補充、修改、完善。

　　(2)建立煤礦標準化資料檔案室，配備專職技術(shù)資料管理員、對礦井大型設(shè)備、各主要機電系統(tǒng)相關(guān)資料施行部門存檔制。

　　(3)根據(jù)礦井機電系統(tǒng)、設(shè)備安裝使用、管理狀況，認真編制各類管理制度及計劃，機電科及礦井指定專人負責檢查落實情況，并進行考核。

　　(4)根據(jù)陜西省機械化礦井安全質(zhì)量標準化要求，認真組織機電技術(shù)人員落實安裝質(zhì)量，建立標準化驗收技術(shù)檔案。

　　(5)根據(jù)《煤礦安全規(guī)程》及礦井設(shè)計，繪制礦井供電系統(tǒng)圖、設(shè)備布置圖、通訊系統(tǒng)圖、給排水系統(tǒng)圖、安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)圖、運輸系統(tǒng)等圖紙。

　　五、機電設(shè)備管理

　　1、計劃目標

　　(1)機電設(shè)備管理達到“9015”新質(zhì)量標準化，煤礦大型固定設(shè)備臺臺完好。

　　(2)無電器失爆現(xiàn)象。

　　(3)無技術(shù)老化設(shè)備，臺臺機電設(shè)備具有“三證一標志”。

　　(4)機電設(shè)備安裝過程嚴格把關(guān)，保證質(zhì)量，按照國家機械化礦井質(zhì)量標準驗收。

　　(5)杜絕違章操作，野蠻操作現(xiàn)象。

　　2、具體措施

　　(1)嚴把機電系統(tǒng)及設(shè)備的選型、安裝、使用、維修關(guān)，機電科及礦井配備專職設(shè)備管理人員，執(zhí)行機電設(shè)備包機責任制。

　　(2)每個單項安裝工程必須按設(shè)計、圖紙施工，嚴格執(zhí)行圖紙會審，技術(shù)交底記錄

　　(3)機電科對每一項設(shè)備安裝工程必須配備專職技術(shù)員現(xiàn)場監(jiān)督管理。

　　(4)根據(jù)新安裝設(shè)備，認真開展設(shè)備維護、保養(yǎng)工作，并有專人負責管理。

　　(5)機電科配備專職電器防爆檢查員，并按照規(guī)定進行檢查、維護。

　　(6)制定完善機電管理制度、操作規(guī)程、處罰條例。

　　六、機電設(shè)備安裝質(zhì)量與經(jīng)濟運行

　　1、計劃目標

　　(1)35KV外線架設(shè)由榆林供電局施工，主變壓器由陜西眾森安裝公司施工。按照國家電力行業(yè)標準要求顏色

　　(2)主運輸系統(tǒng)(膠帶機)安裝，按煤礦機電設(shè)備完好標準驗收。

　　(3)消防灑水系統(tǒng)按煤炭局、安監(jiān)局標準驗收

　　(4)排水系統(tǒng)按煤炭局、安監(jiān)局標準要求驗收

　　(5)綜采設(shè)備按煤礦機電設(shè)備完好標準驗收

　　(6)通訊設(shè)備按煤炭局、安監(jiān)局標準要求驗收

　　(7)安全設(shè)備按煤炭局、安監(jiān)局標準要求驗收

　　2、具體措施：

　　(1)組織機電科學習機電設(shè)備完好標準，安裝過程中協(xié)同監(jiān)理公司現(xiàn)場監(jiān)督，明確安裝質(zhì)量責任人，責任明確落實到位。

　　(2)在安裝試運轉(zhuǎn)過程中培養(yǎng)提高機電科、綜采隊、機運隊新員工的技術(shù)素質(zhì)。發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，

　　(3)在安裝試運轉(zhuǎn)過程中不斷完善管理制度的缺陷。

　　(4)完成大型設(shè)備技術(shù)數(shù)據(jù)監(jiān)測工作。

　　(5)在安裝試運轉(zhuǎn)過程中檢驗供電系統(tǒng)經(jīng)濟運行是否達到國家要求，及時修正參數(shù)。

　　(6)按照設(shè)備安裝順序，分別單臺調(diào)試，系統(tǒng)調(diào)試，各個系統(tǒng)協(xié)調(diào)試運轉(zhuǎn)。

　　七、技術(shù)培訓(xùn)

　　1、計劃目標

　　(1)礦井各主要機電崗位工種達到應(yīng)知應(yīng)會。

　　(2)礦井各機電崗位特殊工種均持證上崗。

　　(3)機電崗位工種達到規(guī)范、標準、熟練應(yīng)用。

　　2、具體措施

　　(1)服從礦職工培訓(xùn)機構(gòu)統(tǒng)一安排，根據(jù)機電設(shè)備安裝進度計劃，建立培訓(xùn)制度、計劃和檔案，并配備專職管理人員和兼職教師。

　　(2)對礦井機電管理人員、崗位工種持證情況進行檢查，及時與安檢和人力部門溝通，做好相關(guān)人員的培訓(xùn)工作。

　　(3)編制機電科內(nèi)部制度培訓(xùn)計劃，加強機電技術(shù)員的培訓(xùn)工作

　　(4) 組織新員工安全知識培訓(xùn)，崗位業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)

　　八、機電管理制度：

　　為了保證20xx年度機電工作順利開展，制度以下機電管理制度

　　1、機電事故追查分析制度

　　為了保證機電運輸系統(tǒng)安全運轉(zhuǎn)，提高全員安全意識，對發(fā)生的各類事故必須(堅持四不放過原則)及時進行嚴肅認真的分析追查，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，減少同類事故的發(fā)生，特制定本制度。

實用的工作計劃6

　　20xx—20xx學年第一學期已經(jīng)過去，雖然在這一學期，我段全體師生戮力同心，奮力拼搏，班風段風有了明顯好轉(zhuǎn)，教學管理有了顯著起色，但這一學期大小事故仍層出不窮，一些班級尤其是平行班的班風學風仍存在較多問題。面對已經(jīng)到來的第二學期，如何在前一個學期工作的基礎(chǔ)上，進一步把年段工作提高到一個新水平、新階段。無疑是擺在年段每一位老師面前首要任務(wù)。概括20xx—20xx學年第二學期的年段工作，主要體現(xiàn)在著力完成三項任務(wù)或三個目標上。具體闡述如下：

　　首先全力打造“平安年段”

　　（一）具體要求：狠抓常規(guī)管理，嚴控重大事故，防止違紀行為，杜絕安全隱患。

　　（二）具體措施：

　　1、預(yù)防為主，安全第一。

　　警鐘長鳴，防微杜漸。使年段每一位老師在思想認識上徹底認清安全問題的重要性，克服麻痹大意、麻木不仁的思想傾向，克服心中無安全、安全不關(guān)己的錯誤認識。

　　2、以“班級德育管理小組”為依托。

　　構(gòu)筑年段安全管理、預(yù)防、處理的堅固防線。真正發(fā)揮每一位老師的主觀能動性，實現(xiàn)“人人都是德育工作者”的要求。

　　3、制訂、明確、落實各項安全規(guī)章。

　　在常規(guī)管理、安全管理方面，努力做到有章可依、有章必依、違章必糾、執(zhí)章必嚴。特別是每一位班主任必須對自己的班級全面負起責任來。必須成為班級安全管理的主要管理者、主要組織者、主要承擔者。

　　4、加大校規(guī)校紀、安全教育的宣傳力度，利用好班會、板報、標語、廣播等宣傳陣地，使之制度化、日常化、實效化。

　　5、把正面典型宣傳與反面紀律處罰結(jié)合起來，尤其對正面典型的樹立、宣傳要進一步加大力度，真正做到樹得起、立得住、有影響、能帶動。真正做到樹起一批人，帶動一大片。

　　6．進一步規(guī)范、落實常規(guī)、安全檢查的力度。使之制度化、日�；�、專人化。并真正把檢查與考核獎懲相掛鉤。

　　7、把違紀學生傳統(tǒng)的單純處罰辦法轉(zhuǎn)變?yōu)樘幜P為輔、教育幫助為主，注重對違紀學生處罰后的善后幫教。防止一些被處分學生自絕于集體或產(chǎn)生新的抵觸，甚至萌生報復(fù)心理。

　　8、進一步加強學生現(xiàn)狀尤其是“問題學生”的分析、研究，通過研析，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，尋找方法，直接用于改進和指導(dǎo)現(xiàn)實工作。從而克服工作上的盲目性。

　　9、加大學校與家庭、社會合作、配合的力度。

　　10、對年段、班級有違紀前科或違紀隱患的學生另行關(guān)注，不定期地開展一些專項教育，使之有所警戒、有所收斂、有所改進。

　　11、進一步做好班級月報表的認真填報工作，使之真正發(fā)揮應(yīng)有的作用。

　　12、進一步發(fā)揮班干部、團干部的模范帶頭作用。樹立班級正氣，培養(yǎng)學生明辯善惡、美丑、是非的'能力。培養(yǎng)學生自我管理、自我教育、自我欣賞、自我完善的能力。

　　13、建立和完善年段安全預(yù)防、應(yīng)急機制。根除安全隱患，把安全事故所造成的危害力爭降低到最低限度。

　　14、對于班主任不作為情況下的重大、惡性安全事故實行月考核零分制。

　　15、把打造“平安年段”的工作納入學校建設(shè)“平安校園”的整體工作中去，注意各種文件的學習、傳達、落實。

　　其次積極力做“有為年段”。

　　有為即有作為，也就是在不折不扣完成年段各項常規(guī)工作的同時，必須立足于年段管理、教學的可持續(xù)發(fā)展，積極進取、努力拼搏，不斷把年段、班級的各項工作提高到一個新水平、新階段，而不是滿足現(xiàn)狀、不思進取。更不是得過且過、顢頇度日。建設(shè)“有為年段”主要從以下兩個方面著手：

　　（一）管理方面

　　從內(nèi)容來看，包括班級紀律、班級衛(wèi)生、班級活動、班級學習等方面的管理；從人員來看，包括學生、班主任、科任老師等方面的管理。

　　在具體的操作上，按四個步驟進行：第一明確各項管理的終極要求和目標；第二分析各項管理的現(xiàn)狀（水平、不足），確立下一步工作的內(nèi)容和重點；第三尋找解決各種問題的方法和措施；第四展開工作，進行落實；本學期在上述方面的具體重點工作可概述如下：

　　1、班級紀律。

　　（1）全力解決部分學生的吸煙問題。

　　吸煙問題是本年段一直致力解決的一個“痼疾”，雖然長期以來緊抓不懈，但由于措施不力，始終沒能得到根本解決。為此，本學期在全面加強監(jiān)控的同時，決定對那些屢教不改的學生以經(jīng)濟處罰的方式進行管理。

　　（2）全力解決部分學生的早戀問題。

　　早戀問題已有泛濫成災(zāi)、愈演愈烈之勢，不加解決不僅嚴重影響這部分的學習，而且成為班級、年段、學校的安全隱患。本學期年段將全力配合德育處從根本上解決部分學生的早戀問題。

　　（3）把學生打架、丟物品降到最低限度。

　　在上一學期本年段的打架事件有大幅度下降，可喜可賀，據(jù)了解許多事件是被老師發(fā)現(xiàn)及時，快速消滅在萌芽狀態(tài)，這說明若掉以輕心，結(jié)果絕非如此。所以本學期仍不能馬虎大意，而要常備不懈。另一個嚴重事件就是學生物品的丟失在第一學期較為嚴重，本學期一定高度重視，力求解決。

　�。�4）解決部分學生的曠課、遲到、課堂睡覺問題。

　　曠課雖屬個別、偶爾，但不能置之不理，不加強調(diào)。遲到較為普遍且嚴重，但純屬學生懶散成性、老師管理不力的緣故。解決的辦法就是嚴肅紀律，提高思想意識、認識。

　�。�5）杜絕手機、零食入校問題。本學期德育處已有明確、細致、具體的要求，年段要在以往工作成效的基礎(chǔ)上，力爭打一個殲滅戰(zhàn)。

　�。�6）全力解決課堂部分學生閱讀小說、報刊及不健康書籍的問題。

　�。�7）全力解決一些學生在生活區(qū)不遵守作息時間，休息后胡扯閑聊到深夜，嚴重影響第二天學習的錯誤行為。

　　2、班級衛(wèi)生。

　�。�1）一些班級尤其是平行班的日常衛(wèi)生清掃本是專人輪流負責，令人大惑不解的是，時至今日，仍然沒有養(yǎng)成習慣。以致出現(xiàn)經(jīng)常無人及時清掃的現(xiàn)象或幾乎每天需要班主任提醒、督促。

　�。�2）每周的大掃除往往清掃不徹底，一些衛(wèi)生死角始終沒能得到處理。

　�。�3）教室外的清潔區(qū)雖然都能及時清掃，但保潔不夠。

　�。�4）一些學生的儀容儀表長期得不到標準解決。

　　3、班級活動。

　�。�1）個別學生的集體觀念不強，參與意識不夠。

　　（2）個別班主任組織力度不夠，安全意識不強。

　　4、班級學習下面將專題說明

　　5、學生管理這方面的管理已體現(xiàn)在方方面面，是管理的中心和重心。

　　6、班主任管理。

　�。�1）崗位意識個別不能按時到崗；辛勤不足，過于懶惰；不能善始善終。有點安于現(xiàn)狀。

　�。�2）管理意識個別或過于“軟弱”，缺乏魄力或有點遷就學生或管理智慧欠缺

　　（3）工作方法許多不能剛?cè)嵯酀�，恩威并施�?/p>

　　7、科任教師管理。

　�。�1）大多以完成教學任務(wù)為己任，沒有協(xié)助班主任管理的意識。

　�。�2）一些教師控班能力不夠。

　�。ǘ�）教學方面。

　　本學期在教學方面，年段在著力抓好常規(guī)教學的同時，重點作好兩項工作：其一抓好會考，力爭實現(xiàn)預(yù)定任務(wù)和目標；其二提前進入備戰(zhàn)高考的工作；

　　1、抓好會考。

　�。�1）明確任務(wù)、統(tǒng)一認識、鼓舞干勁、保證投入，使每一位會考教師積極置身于會考備考的艱巨工作中去。

　�。�2）針對平行班基礎(chǔ)薄弱、過關(guān)難度大的實際，安排專項時間，及早、扎實投入復(fù)習備考。

　�。�3）制造輿論、加強協(xié)調(diào)，保證會考復(fù)習有效、有序進行。

　　（4）明確會考參與學生，采取“盯人”戰(zhàn)術(shù)，保證人人過關(guān)，各個合格。

　�。�5）研究會考規(guī)律，探求備考方法，提高復(fù)習實效。

　　2、備戰(zhàn)高考。

　　考慮會考的難度，考慮優(yōu)生的發(fā)展，考慮當前優(yōu)生的潛力還有許多工作需要抓緊時間去做，所以本學期在全力抓好會考的同時，年段不失時機的針對競賽班中的優(yōu)生，提前做好高考準備工作。

　�。�1）重點是抽出專門時間，用于語文、數(shù)學、英語三科的補習。

　�。�2）從年段選拔出30個左右的優(yōu)等生。

　�。�3）加大訓(xùn)練的強度。

　　再次確保實現(xiàn)“團結(jié)年段”。

　　團結(jié)就是力量，一個團結(jié)向上的年段將是一個充滿無限戰(zhàn)斗力的集體。所以，本年段自組建以來，一貫注重年段的團結(jié)問題，可喜的是，年段的每一位老師都很珍視年段的團結(jié)，大家和衷共濟，開誠相見，都為年段的融洽、和諧環(huán)境做出了貢獻。當然，并不是沒有問題和不足。新學期在這方面主要做好以下工作：

　　1、明確年段“兩不準”即不準做有害團結(jié)的事；不準說有害團結(jié)的話；

　　2、班主任要成為班級老師的協(xié)調(diào)人，做好老師間的溝通、協(xié)調(diào)、團結(jié)工作。

　　3、全面落實“班級德育管理小組”的各項要求，使各科任老師真正成為班主任班級工作的左膀右臂。

　　4、每一位老師切實加強和改進學生工作，努力走進每一位學生的心里，和諧師生關(guān)系，做學生的“貼心人”。

　　總之，20xx——20xx學年第二學期對我段來說，是短暫而有極其重要的一學期，高二年段全體師生將緊緊圍繞上述目標不懈努力，力爭實現(xiàn)更高的飛躍。

實用的工作計劃7

　　為了加快房地產(chǎn)公司的工作進程，合理、有效的制定年度工作計劃，切實保障各部門、各崗位工作的順利開展，針對公司當前的現(xiàn)狀，有必要做系統(tǒng)調(diào)整和規(guī)劃。我們必須去偽存精，優(yōu)化工作流程和人員結(jié)構(gòu)，實行業(yè)績和收入掛鉤的分配體系，加大監(jiān)管力度，實行總公司和房地產(chǎn)公司雙線管理的模式，統(tǒng)籌資源、切實解決工作中存在的系列問題。

　　一、體制改革

　　采用多項目運作模式，雙線管理。

　　各項目以項目部的形式開展工作。實行項目經(jīng)理負責制。項目經(jīng)理負責本項目的一切事務(wù)管理，包含與總公司管轄范圍內(nèi)的對接事務(wù)，如：財務(wù)、采購、人員、考核等。

　　總公司負責財務(wù)（資金調(diào)度、稅務(wù)、融資），中高層人員（招聘、調(diào)度、管理），資源開發(fā)（土地），建筑材料采購。

　　項目部負責報建、外部關(guān)系處理、工程計劃、工程進度、工程質(zhì)量、成本控制、現(xiàn)場安全管理、人員管制、建筑材料管理（驗收、實地評價、保管）、現(xiàn)場簽證、業(yè)主關(guān)系、與監(jiān)理關(guān)系、與設(shè)計院關(guān)系、工程變更、工程驗收、工程資料（收集、建檔）等事務(wù)。

　　二、強有力的人力資源保障

　　實行總公司和項目部聯(lián)手招聘的模式，中高層以上的骨干人員由總公司負責招募、考核、錄用，以下派的方式給各項目部配置，既受項目部經(jīng)理管制，又受總公司監(jiān)督。

　　各項目部負責基層崗位人員的招聘。

　　建立人才梯隊，為人員甄選、更新作儲備。

　　三、組織關(guān)系重組

　　梳理現(xiàn)有的配置，重新設(shè)計新的架構(gòu)。原則是：以崗定人。絕對不是以人定崗。不能因為現(xiàn)有某人而設(shè)一個無效的崗位。

　　明確各部門的《部門職責》和《個人崗位說明書》，明確每個人的工作范圍、權(quán)限和對應(yīng)的責任，能夠有效地防止職務(wù)重疊、責任扯皮，鴨多不下蛋的局面。

　　優(yōu)化部分富余人員。優(yōu)化的`原則是：價值、工作量、匹配度、綜合考量的結(jié)果。

　　四、工作流程的整合

　　改變現(xiàn)在的獨立管理流程，增加總公司監(jiān)督的工序。原則是：復(fù)雜的事情簡單化，以加快工作效率。

　　加強橫向聯(lián)系的力度，杜絕“各自為政”的現(xiàn)象發(fā)生。

　　五、建立新的《薪酬體系》

　　形成長效激勵機制，結(jié)合行業(yè)標準和地區(qū)標準，細化每個崗位的工資結(jié)構(gòu)，未來的工資將由很多板塊組成，包括：基本工資、知識工資、崗位工資、職務(wù)津貼、績效工資、工齡工資、提成工資、風險收入、項目獎金、年終獎、車輛補貼、駐外補貼、通訊費、工作餐補貼等

　　完善福利體系。結(jié)合國家的法律法規(guī)，給在職人員辦理社保，進一步實現(xiàn)：員工生日祝賀、婚喪禮儀、年度旅游、教育培訓(xùn)等福利。

　　六、建立目標管理制

　　公司制定長期、中期工作目標，下發(fā)到各部門，由各部門提交詳細的月度、季度工作計劃。交總公司“監(jiān)督委員會”備案，總公司安排專人跟蹤計劃的實施情況，并直接對總裁負責。

　　所有人員都必須提交《周工作計劃》，一份給自己的直接上司，一份給總公司“監(jiān)督委員會”。工作計劃里面要詳細注明：事項、預(yù)計完成時間、具體負責人、協(xié)助人、完成情況、未完成的原因、改進措施。工作計劃的達標率是年度績效考核的主要依據(jù)。

　　每季度由總公司“監(jiān)督委員會”召開一次“工作檢討會”。分析各崗位的工作執(zhí)行情況，并開展“批評與自我批評”，責任到人，精確到每一件事。

　　七、簽訂“工作責任狀”

　　實行風險收入，對保質(zhì)保量完成工作任務(wù)的人員實行重獎，對完不成工作任務(wù)的人員進行經(jīng)濟處分。

　　八、完善勞動關(guān)系

　　每個人都必須和公司簽訂《勞動合同》和《保密協(xié)議》。

　　新進人員必須體檢上崗，預(yù)防不必要的事件發(fā)生。

實用的工作計劃8

　　幼兒是祖國的未來，民族的希望，他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動，有強烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的能力和體力都十分有限，動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差，又缺乏生活經(jīng)驗，因此，幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果，往往會誘發(fā)危險因素，對突發(fā)事件不能作出準確的判斷。要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。在新的學期的里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開展的更好，我們班制定以下計劃：

　　一、我們身為老師必須要做到的幾點

　　1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回，嚴格幼兒的安全制度。

　　2、保證教室的通風、干凈，保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

　　3、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

　　4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

　　5、戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

　　二、作為一名教育者教育幼兒應(yīng)該做到的：

　　1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

　　2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

　　3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

　　4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

　　5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候，能互相謙讓，不擁擠，幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助，保證幼兒安全。

　　6、知道不能碰電插座等電器，對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。

　　7、通過認知活動，知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時不玩衣物等危險物品。

　　8、認識常見的交通標志，目的'是當幼兒外出時，學會看清交通標志，學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。

　　9、教育幼兒危險的事情不做，同時加深幼兒對危險物品的認識。

　　10、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯，提高自身的安全意識

　　11、熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，《認識特殊的電話號碼110、119、120》。

　　只有通過形式多樣的活動才能幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。我們會努力確切落實這些計劃的，爭取在這個學期內(nèi)，不會有安全工作上的誤差，讓本班的每一位小天使都能夠在安全、放松、快樂的環(huán)境中成長、學習。

　　拓展閱讀

　　說明：以下內(nèi)容為本文主關(guān)鍵詞的百科內(nèi)容，一詞可能多意，僅作為參考閱讀內(nèi)容，下載的文檔不包含此內(nèi)容。每個關(guān)鍵詞后面會隨機推薦一個搜索引擎工具，方便用戶從多個垂直領(lǐng)域了解更多與本文相似的內(nèi)容。

　　1、危險物品：日常生活中的定義：在航空運輸中，可能明顯地危害人身健康、安全或?qū)ω敭a(chǎn)造成損害的物品或物質(zhì)。在法律中的定義是：新《安全生產(chǎn)法》第七章附則第一百一十七條本法下列用語的含義：危險物品，是指易燃易爆物品、危險化學品、放射性物品等能夠危及人身安全和財產(chǎn)安全的物品。危險物品的詳細分類參見IATA《危險物品規(guī)則》，危險物品品名以《中國民用航空危險品運輸管理規(guī)定》載明的為準，并參照現(xiàn)行有效的IATA《危險物品規(guī)則》。《安全生產(chǎn)法》在第七章附則中第一百一十七條規(guī)定：危險物品，是指易燃易爆物品、危險化學品、放射性物品等能夠危及人身安全和財產(chǎn)安全的物品。危險物品，即由于其化學、物理或者毒性特性使其在生產(chǎn)、儲存、裝卸、運輸過程中，容易導(dǎo)致火災(zāi)、爆炸或者中毒危險，可能引起人身傷亡、財產(chǎn)損害的物品。顯然，這是從物品的性質(zhì)上所作的界定。通常講，危險物品主要包括：危險化學品、放射性物品。易燃易爆及其他危險化學品。根據(jù)《危險化學品安全管理條例》的規(guī)定，危險化...

　　2、陌生人：《陌生人》是1991年春晚小品，由鞏漢林、蔡明表演。1991年春節(jié)聯(lián)歡晚會上,蔡明與鞏漢林合作表演小品《陌生人》,一舉成名�！九_詞】根據(jù)《1991年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會》該作品的視頻播出同期聲進行后期字幕整理，請從左列至右列閱讀。G：鞏漢林C：蔡明C：（背著小包袱轉(zhuǎn)圈）壞了壞了火車晚點了汽車坐反了二姑家沒道找著我（e)也傻眼了我奶奶說這城里啥人都有這深經(jīng)半夜的我一個人可咋辦呢誒呀哪怕是來條狗也好呀耶來咧G：（上場）哎呀這怎么還不回來啊接著看吧（低頭看書）（讀）一個漆黑的夜晚伸手不見五指哎還看得見啊（看手）一條僻靜的小巷突然閃出一個女俠手持一根哨棒突然G&C：啊G：呀呀呀（腿發(fā)抖）C：你要干啥（顫抖）G；我沒干啥（顫抖）你在這里干啥C：我我在這玩呢G：玩呢？C：嗯G：哎呀深更半夜不睡覺你在這耍什么金箍棒呀你是外地來的吧C：你才是外地的呢G：誒口音我都聽出來了是不是找不找家在這里傻眼了C:我沒有傻眼我火車沒有晚點汽車沒有做反二姑家...

　　3、安全：安全是一個漢語詞語，拼音是ānquán，通常指人沒有危險。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險的隱患，是免除了使人感覺難受的損害風險的狀態(tài)。安全是在人類生產(chǎn)過程中，將系統(tǒng)的運行狀態(tài)對人類的生命、財產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類不感覺難受的水平以下的狀態(tài)。中國當前的國家安全觀：政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等11種安全觀。一、無知（不自覺）的安全認識階段指工業(yè)革命以前，生產(chǎn)力和僅有的自然科學都處于自然和分散的狀態(tài)。二、局部的安全認識階段指工業(yè)革命以后，生產(chǎn)中已使用大型動力機械和能源，導(dǎo)致生產(chǎn)力與危害因素的同步增長，促使人們局部認識安全并采取措施。三、系統(tǒng)的安全認識階段系統(tǒng)的安全認識階段是由于形成了軍事工業(yè)、航天工業(yè)、特別是原子能和航天技術(shù)等復(fù)雜的大型生產(chǎn)系統(tǒng)和機器系統(tǒng)，局部安全認識已無法滿足生產(chǎn)生活中對安全的需要，必須發(fā)展與生產(chǎn)力相...

　　4、小班：小班是進行森林經(jīng)營、組織木材生產(chǎn)的最小單位，也是調(diào)查設(shè)計的基本單位。小班Sub-Compartment在作業(yè)區(qū)內(nèi)把立地條件、林分因子、采伐方式、經(jīng)營措施相同和集材系統(tǒng)一致的林分劃為一個小班。小班界限按集材系統(tǒng)以自然區(qū)劃為主。一個小班的面積，一般以5公頃左右為宜，最大不應(yīng)超過20公頃。小班是林業(yè)上經(jīng)常使用的名詞，是內(nèi)部特征基本一致，與相鄰地段有明顯差別的地段，是森林資源清查和經(jīng)營利用的基本單位。小班與林分既有聯(lián)系又有區(qū)別，林分必須有林，是有林地上的小班，而小班可以是有林地，也可以是無林地或新造林地；林分是森林學概念，完全按其自然特征劃分，而劃分小班既要考慮自然特征，又要考慮經(jīng)濟特征（經(jīng)營的集約程度）。簡言之，林分著眼于林，而小班著眼于地。...

實用的工作計劃9

　　一、工作目標

　　新學期，通過院心理健康協(xié)會開展各項心理健康教育活動，進一步提高同學們對心理健康的重視程度，向大學生普及心理知識的必要性,并實現(xiàn)營造良好的校園心理文化氛圍。

　　二、工作安排

　　1．隊伍建設(shè)

　�。�1）加強骨干素質(zhì)，明確各部門工作職責和協(xié)會各項工作要求。

　�。�2）培養(yǎng)并加強成員的責任感，并在學期末順利完成換屆。

　�。�3）加強與院，校其他協(xié)會的聯(lián)系,開展各項活動。

　�。�4）定期組織各成員之間交流、活動，增進感情，以便更好的在一起工作。

　　2．宣傳工作

　�。�1）現(xiàn)場宣傳：開展現(xiàn)場宣傳活動，豐富大學生生活，引導(dǎo)學生關(guān)注自我心理健康，提升心理品質(zhì)等。

　�。�2）海報宣傳：宣傳海報圍繞心理專題知識，心靈書摘，文學新詞等內(nèi)容定期出海報專欄。

　�。�3）網(wǎng)絡(luò)宣傳：維護心協(xié)網(wǎng)站，進一步做好心協(xié)微博，博客建設(shè)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳的功效。

　�。�4）期刊宣傳：文學社出版心理期刊。

　�。�5）心理委員宣傳：在各活動的前期宣傳過程中，讓各班的心理委員在班級內(nèi)部加大宣傳力度，發(fā)揮更加重要的作用。

　　3．開展活動開展一系列心理健康活動，詳見策劃書附一表

　　4．常規(guī)工作（1）做好朋輩輔導(dǎo)室的宣傳和建設(shè)工作，開展一系列的朋輩主題談話活動。

　　（2）完善值班制度，協(xié)會干部按值班表按時在朋輩輔導(dǎo)室值班、值日。

　�。�3） 完善辦公室制度，對使用辦公室及辦公室物品的.外借制度進行規(guī)定并實施。

　　（4）加強心理委員管理，包括心理委員例會召開，心理委員月匯報表的收集。

　　（5）抓好常規(guī)工作，把簡單的事情做扎實。工作要及時匯報，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

　　5、文學社工作

　�。�1）完成期刊工作。

　　定期完成期刊出版工作，堅持每月一報文學新詞（聯(lián)系宣傳部）

　�。�2）心協(xié)工作的支持與報道。

　　在新學年中，大力配合心協(xié)工作，同其他部門共同構(gòu)建更好的心協(xié)。心協(xié)的每一次活動編輯隊和記者團都要追蹤報道，加大宣傳力度，將心協(xié)宣傳出去，使其更有影響力。

實用的工作計劃10

　　一、基本情況分析：

　　本班現(xiàn)有學生48人，后進生約占20%，中等水平學生約占60%，

　　學習較好者占20%。中等生占大多數(shù)，本學期要通過豐富多彩的活動，使學生擴大視野，增長知識，動手動腦，培養(yǎng)他們的綜合能力。

　　二、本學期要達到的教學目標：

　　1、使學生掌握圓的特征;會用工具畫圓;掌握圓周長和圓面積的計算公式;能夠正確計算圓周長和圓面積。通過介紹圓周率的史料，使學生受到愛國主義教育。

　　2、使學生理解百分數(shù)的意義，比較熟練地進行有關(guān)百分數(shù)的計算，能夠解決一些簡單的有關(guān)百分數(shù)的實際問題。

　　3、使學生理解比例的.意義和基本性質(zhì);會解比例;會看比例尺，理解正比例和反比例的意義，能夠判斷兩種量是不是成正比例和反比例，會用比例知識解答比較容易的應(yīng)用題。

　　4、使學生認識圓柱，圓柱的特征，會計算圓柱的表面積和圓柱、圓錐的體積。

　　5、初步學會數(shù)據(jù)的收集和整理方法，會看和制作簡單的統(tǒng)計表。會看和制作含有百分數(shù)的復(fù)式統(tǒng)計表，了解簡單的統(tǒng)計圖繪制方法。

　　三、教學進度：

　　第一單元：圓7課時左右

　　第二單元：百分數(shù)15課時左右

　　第三單元：比例12課時左右

　　第四單元：圓柱、圓錐10課時左右

　　第五單元：簡單統(tǒng)計12課時左右

　　第六單元：總復(fù)習23課時左右

　　四、改進教學措施及教學中應(yīng)注意的問題：

　　1、改掉以往教學滿堂灌的方法，通過創(chuàng)設(shè)情景環(huán)境，讓學生逐步參與教學過程，改變學生被動學習，被動接受知識的習慣。

　　2、充分利用現(xiàn)代化教學手段，設(shè)計合理的CIA課件調(diào)動學生的學習積極性，同時注重在教學中利用簡單的自制教具加深學生的理解。

　　3、重知識的連慣性和聯(lián)系性，注意培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力和獨立解決問題的能力。讓學生注重觀察思考，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學生總結(jié)、歸納的能力。

　　五、教學業(yè)務(wù)學習及有關(guān)教學活動的安排：

　　第一周：學習新教學大綱，領(lǐng)會其精神實質(zhì)。

　　第三周：研究教研課題“生活化、情境化課堂教學”有關(guān)事宜。

　　第五周：進一步學習制作簡單的課件。

　　第八周：研究新授課、練習課、復(fù)習課的類型及結(jié)構(gòu)。

　　第十周：進行階段性教學經(jīng)驗總結(jié)，找出教學中的不足。

　　第十二周：總結(jié)期中考試出現(xiàn)的問題。

　　第十五周：研究有關(guān)期末考試總復(fù)習的有關(guān)事宜。

實用的工作計劃11

　　工作思路和奮斗目標：

　　遵照學院“十一五”規(guī)劃的精神，試行目標管理責任制，探索自主經(jīng)營、獨立核算、自我發(fā)展的運行模式。開發(fā)多形式和多層次的服務(wù)功能，抓好服務(wù)質(zhì)量，提高效益。實行嚴格的'工作責任制，建立責任追究制度。各部門內(nèi)部實行各自成本核責、權(quán)、利相結(jié)合。客房入住率達到50%以上，完成或超額完成學院制訂的經(jīng)濟指標。

　　為迎接“示范院校”的評估，我們繼續(xù)加大“取證”的人員范圍和“取證”種類。對于在校生，按學院要求做到報名率100%，通過率總體達到80%。

　　力爭做到“取證”工作社會化、培訓(xùn)工作長期化、種類多樣化。

　　圓滿完成為“三農(nóng)”科技服務(wù)的任務(wù)：這是中心工作的主旋律，我們會在原有為“三農(nóng)”服務(wù)的基礎(chǔ)上拓展新的服務(wù)途徑和方式，在為京郊“三農(nóng)”服務(wù)中打出我院的品牌。在京郊“社會主義新農(nóng)村”建設(shè)中展現(xiàn)我院的良好形象。

實用的工作計劃12

　　1、學生操行評定優(yōu)良率80%以上，后進生幫教措施落實，轉(zhuǎn)化率達90%以上。

　　2、學生體育鍛煉標準率不低于90%，優(yōu)秀率20%以上。

　　3、近視眼學年新發(fā)病率控制在1%以下。

　　4、學期考試語文、數(shù)學、英語各科的及格率分別達98%，優(yōu)秀率達50%。

　　加強體衛(wèi)、藝術(shù)、勞動，促進全面發(fā)展

　　1、樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實加強體育工作，使學生掌握基本的運動技能，養(yǎng)成堅持鍛煉，身體的良好習慣。

　　2、認真抓好衛(wèi)生宣傳，做好預(yù)防為主的'學生保健，進一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度。共2頁,當前第1頁12

實用的工作計劃13

　　一、干部隊伍建設(shè)：

　　做自主課堂、自主學習、自主反思、自主工作的引領(lǐng)者。同時樹立大局意識、服務(wù)意識。

　　1、任務(wù)驅(qū)動成長

　　根據(jù)個人的發(fā)展專長，結(jié)合學校的工作需要，明確干部分工與職責保證工作實效。樹立“他榮我榮校榮”的思想，精心引領(lǐng)所負責的領(lǐng)域，所管理的組及組員，所帶的徒弟全面發(fā)展。

　　2、學習積累成長

　　每位干部樹立工作即研究的意識。不斷提升研究水平，干部每學年研究好一個專題，深入研究一門學科，每學期完成一篇高質(zhì)量的論文，做一次高質(zhì)量的專題講座，干部在研究中不斷深入。

　　3、競賽磨練成長

　　干部積極參加“創(chuàng)新杯”大賽，市教研進學校的指導(dǎo)課等等活動，以賽促練，以參與指導(dǎo)促練，從而提升自己的業(yè)務(wù)水平，為教師樹立榜樣，起到引領(lǐng)作用。

　　4、干部要增強大局意識和服務(wù)意識。

　　大局意識：任何一項決策，任何一項工作的出發(fā)點和落腳點是教師、學生的發(fā)展。

　　服務(wù)意識：干部要堅守領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的理念，服務(wù)學校的發(fā)展，服務(wù)自身的發(fā)展，服務(wù)教師的.發(fā)展，服務(wù)學生的發(fā)展。

　　5、保障措施

　　干部制定個人發(fā)展規(guī)劃，建立成長檔案；

　　每周一的干部例會建立學習反饋制度；

　　工作反饋制度；

　　工作交流制度；

　　做好干部例會記錄。

　　二、教師隊伍建設(shè)：

　　1、學習成長策略：

　　開學初開展教師讀書文化節(jié)，以PPT的方式展示假期讀書成果；

　　請馬洪波老師做“說課”的講座；

　　語文特級教師趙景瑞講新課程標準；

　　觀看北師大附小的數(shù)學說課，韓立福的講座，《于丹論語心得》，錢文忠的《弟子規(guī)》等等；

　　參加全國生本教育研討會。

　　2、教、科研引領(lǐng)策略：

　　每位教師寫自己的課題立項報告，開學初請教科所的專家到校指導(dǎo)教師修改自己的科研課題立項報告，之后參加豐臺區(qū)的科研課題立項申報工作；

　　每周一下午開展小循環(huán)教學研究，按照小循環(huán)教學研究的要求開展研究。

　　3、改革發(fā)展策略

　　大力推進教學改革，轉(zhuǎn)變教師觀念。引領(lǐng)教師建立“放手即成全”的教育觀念，大膽進行教學改革，全心實踐“課前小研究”“思維導(dǎo)圖”在課堂教學中的有效應(yīng)用的研究，切實把學生推向教學的主體，學習的主人。

　　4、參賽成長策略

　　組織全校教師參加學校的“芙蓉杯”個人教學評優(yōu)活動；

　　組織骨干教師參加豐臺區(qū)第四屆“創(chuàng)新杯”課堂教學評優(yōu)活動，為其成長搭建相互交流、提高的平臺。此次與往屆不同的是，要求脫稿說課；

　　落實區(qū)“優(yōu)秀人才或研究成果校長推薦計劃”。6月份，向區(qū)教研室推薦一節(jié)“思維導(dǎo)圖在課堂教學中有效應(yīng)用”的優(yōu)秀課例，展示我校一年來的研究成果。

　　5、專家引領(lǐng)策略

　　4月26日請市級各學科教研員下校聯(lián)合視導(dǎo)，通過聽課、聽說課，看說課設(shè)計、反思，引領(lǐng)教師經(jīng)歷參與市級說課大賽的稿件寫作過程，提升教師的綜合素養(yǎng)。

　　6、影子教師策略：

　　主要是針對即將走入學校的新大學生，安排實習工作。新教師的目標：喚醒專業(yè)自覺；

　　聲聲入耳；

　　環(huán)環(huán)落實。

實用的工作計劃14

　　一、班級情況分析

　　我班共有學生38人，其中女生18人，男生20人。我班大多數(shù)孩子能夠按時完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，從中鍛煉和提升自己。也有一小部分孩子，行為習慣不良，學習意識不足，還需要費很多精力在這部分孩子身上。我相信，在大多數(shù)同學的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學期會有所進步的。在班級隊干任命方面，上學期大部分同學都在班上擔任一定的職務(wù)，有些班干部自制力較差，不能時刻以身作則，做好榜樣，不利于良好班風的形成。這個學期要建立一支能干、負責人的班干部隊伍，讓班干部把班級工作承擔起來，讓整個班貌越來越好。在學習方面，抓好語文常規(guī)作業(yè)的檢查訂正，加強家校溝通，避免出現(xiàn)安全等事件。

　　二、工作思路

　　熱情服務(wù)、穩(wěn)抓常規(guī)、加強實踐、追求創(chuàng)新；以感恩教育是主線。

　　三、配合大隊部抓好以下工作：

　�。ㄒ唬﹫猿治拿鞫Y儀教育工作

　　將依據(jù)《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求，以行為規(guī)范為切入口，狠抓養(yǎng)成教育。每天從身邊的小事抓起，堅持不懈，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。提倡“三別四帶五無”�！叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給隊員、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。要求學生實現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的.手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。

　�。ǘ�）加強安全教育工作

　　1.教育學生，認真學習消防演練教育大會相關(guān)精神，認真聽消防安全知識講座，積極進行消防演練。利用隊會、黑板報、廣播、校園網(wǎng)進行各方面的安全知識學習，提高自我保護能力。

　　2.加強健康衛(wèi)生教育，積極宣傳預(yù)防流行性疾病知識，培養(yǎng)隊員良好的生活習慣。

　　四、每周主要工作（略）

實用的工作計劃15

　　我從XX年進入服裝店工作以來，虛心學習，認真對待工作，總結(jié)經(jīng)驗，也取得了一些成績。在工作中，我漸漸意識到要想做好服裝導(dǎo)購員工作，要對自已有嚴格的要求。特此，制定我的20xx年工作計劃，以此激勵自我，取得列好的成績：

　　第一，在店長的帶領(lǐng)下，團結(jié)店友，和大家建立一個相對穩(wěn)定的銷售團隊。

　　銷售人才就是最寶貴的資源，一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團隊就是我們店的根本。在以后的工作中建立一個和諧，具有殺傷力的團隊就是我和我們所有的導(dǎo)購員的主要目標。

　　第二，熱忱服務(wù)。

　　要以飽滿的.熱情面對每位顧客。注意與客戶的溝通技巧，抓住客戶的購買心理，全心全意為顧客服務(wù)。

　　第三，熟悉服裝。

　　了解我們商店每款服飾的特點，對于衣服的款型，模型，顏色，價格，面料，適合人群做充分了解。

　　第四，養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題。

　　不斷自我提高的習慣：養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題目的在于提高我自身的綜合素質(zhì)，在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議，此時把我的銷售能力提高到一個新的檔次。

　　第五，根據(jù)店內(nèi)下達的銷售任務(wù)，堅決完成店內(nèi)下達的xx萬的營業(yè)額任務(wù)。

　　和大家把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每周，每日；以每周，每日的銷售目標分解到我們每個導(dǎo)購員身上，完成各個時間段的銷售任務(wù)。并爭取在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。

　　我認為我們xx男裝專賣店的發(fā)展就是與全體員工綜合素質(zhì)，店長的指導(dǎo)方針，團隊的建設(shè)就是分不開的。建立一支良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環(huán)境就是工作的關(guān)鍵。

【工作計劃】相關(guān)文章：

工作計劃07-10

工作計劃[精選]12-09

工作計劃(精選)01-29

工作計劃07-14

[精選]工作計劃10-27

(精選)工作計劃09-27

工作計劃【經(jīng)典】11-04

工作計劃[經(jīng)典]11-10

工作計劃（精選）12-26

工作計劃(經(jīng)典)01-13