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小班周工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的小班周工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小班周工作計劃1
適用年齡段:小班
主題名稱
第五主題:彩色世界
實(shí)施時間
三周(11月18日——12月6日)
主題目標(biāo)
1.通過看看、講講、畫畫、唱唱、游戲等活動,感受色彩的變化。
2.認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、綠等顏色,產(chǎn)生探索周圍事物顏色的興趣。
3.體驗(yàn)不同的繪畫形式,享受與同伴共同創(chuàng)作的樂趣。
4.嘗試制造彩虹實(shí)驗(yàn),提高動手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?/p>
學(xué)習(xí)活動
第十二周
活動一:給片片排隊(科學(xué))
活動二:這是什么紅(語言)
活動三:紅綠燈(語言)
活動四:顏色在哪里
。ㄉ鐣茖W(xué))
活動五:七色太陽(藝術(shù))
活動六:顏色大風(fēng)吹
(科學(xué)健康)
活動七:彩色世界真奇妙
。ㄋ囆g(shù))
第十三周
活動一:哇!彩虹(科學(xué))
活動二:貪吃的.變色龍
。ㄕZ言藝術(shù))
活動三:畫彩虹
。ㄕZ言藝術(shù))
活動四:下雨了(語言)
活動五:花蘑菇(藝術(shù))
,小班周計劃范文
活動六:大大的眼睛
。ń】担
活動七:對應(yīng)排列相關(guān)聯(lián)的物體(科學(xué))
第十四周
活動一:好玩的彩色地墊
。ń】担
活動二:彩色餅干
。ㄋ囆g(shù))
活動三:動物的家在哪里
。ǹ茖W(xué))
活動四:好吃的紅色食物
。ǹ茖W(xué)藝術(shù))
活動五:搖籃(語言)
活動六:好朋友水果
。ǹ茖W(xué)藝術(shù))
活動七:誰最漂亮
。ㄉ鐣
小班周工作計劃2
本周工作要求
1.本周繼續(xù)進(jìn)行《小手和小腳》主題活動,讓幼兒用小手畫出美麗的作品,使自己的小手變得更能干。
2.嘗試參加每種創(chuàng)造性游戲,在游戲中懂得和他人交往,用自己的話描述自己的需要。
3.讓孩子知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日,能夠和身邊的`老人(爺爺、奶奶等)說上一句節(jié)日快樂。
日常生活
1、晨間活動游戲中,能夠排隊玩游戲,玩好后排到隊尾不插隊。
2、天氣轉(zhuǎn)涼,幫助并提醒幼兒上完廁所要把衣服塞到褲子里。
環(huán)境教育
1.主題墻:展示《下雨了》并能夠和同伴間相互交流自己的作品。
2.區(qū)域游戲區(qū)新增幼兒數(shù)學(xué)區(qū),提供大小不一樣的圖片讓幼兒練習(xí)分類
3.進(jìn)一步完善戶外器械和娃娃家的生活用品,并制作標(biāo)志。
家長工作
1、天氣轉(zhuǎn)涼,請路途遠(yuǎn)的孩子家長給幼兒多加上一件外套。
2、在家讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做,要自己吃飯、在大人的幫助下、引導(dǎo)下,穿衣服。
3、下周四(10月29日)我班開展家長半日活動,請?zhí)崆鞍才藕霉ぷ,?zhǔn)時參加。
小班周工作計劃3
生活活動:
自己吃飯味道好
1、觀察幼兒吃飯時使用小勺是否正確,是否愿意自己獨(dú)立進(jìn)餐。
2、通過示范、兒歌等指導(dǎo)幼兒吃飯時身體靠近桌子,一手扶住小碗,一手用小勺進(jìn)餐。
運(yùn)動活動:
淘氣堡(大型玩具、小木馬、跳跳球、書包、小動物等)
1、在“淘氣堡”中,觀察幼兒是否能通過多種不同的攀爬路徑爬上大型玩具。
2、引導(dǎo)幼兒在運(yùn)動中及時擦汗,并把毛巾放入相應(yīng)的'整理箱。
個別化學(xué)習(xí)活動:
我的全家福、小動物穿衣服、小黃和小藍(lán)等
1、觀察幼兒是否樂意向老師、同伴介紹自己的照片。
2、觀察幼兒能否認(rèn)真傾聽對方的描述。
學(xué)習(xí)活動:
好餓的毛毛蟲(以健康領(lǐng)域?yàn)橹鳎?/p>
吃飯(分組)(以健康領(lǐng)域?yàn)橹鳎?/p>
吃飯不挑食(分組)(以健康領(lǐng)域?yàn)橹鳎?/p>
家園共育:
入園初期,提醒家長逐步培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力,如:自己穿鞋、入廁、吃飯等。
小班周工作計劃4
本周工作重點(diǎn)
1、初步認(rèn)識圓形、方形、三角形以及在我們?nèi)粘I钪械膽?yīng)用。
2、樂意用各種形狀的積木進(jìn)行搭建活動。
3、學(xué)會用肢體動作替換制定動作,初步體驗(yàn)不斷變化的.歌表演活動帶來的快樂。
生活活動
指導(dǎo)要求
1、天氣變冷了,學(xué)會快速地穿脫衣服、褲子。
2、入廁的時候,男孩子學(xué)會用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好褲子小便,以防弄濕褲子。
教育活動
內(nèi)容安排
1、語言:過年啦
2、數(shù)學(xué):圣誕老人的禮物
3、藝術(shù):貪吃的樂樂
4、科學(xué):裝冰塊
5、健康社會:做客
區(qū)域材料
投放指導(dǎo)
1、建構(gòu)區(qū):小小建筑師。提供各種形狀的積木。指導(dǎo)孩子嘗試根據(jù)積木的形狀進(jìn)行對稱建構(gòu)。
2、美工區(qū):我是魔術(shù)師。提供彩色的橡皮泥和幾何圖形模具。引導(dǎo)幼兒用各種圖形模具來制作各種圖形。
戶外活動
1、學(xué)習(xí)跑跳,在跑跳的過程中注意安全。
2、引導(dǎo)幼兒游戲時不搶先、不擁擠,有秩序的游戲。
家長工作
1、家長利用休息時間,多帶孩子到外面走走看看,讓他們了解和發(fā)現(xiàn)各種圖形的物品、建筑物等,如柵欄是菱形、三角形,小路是正方形、長方形等等。
2、關(guān)注天氣,為您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。
小班周工作計劃5
一、周工作重點(diǎn)
1、認(rèn)識不同的清潔用品。
2、觀察周圍建筑的外形特征,了解周圍的環(huán)境,喜歡自己居住和生活的地方。
3、理解詩意,喜歡朗誦古詩。體會農(nóng)民種糧的辛苦。
4、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動的。學(xué)做小陀螺,并能讓它轉(zhuǎn)動起來。
5、能正確區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他們之間的順序。
二、生活活動指導(dǎo)要求
1、隨時提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生,如飯前便后要下手等。
2、表揚(yáng)吃飯時不剩飯菜,愛惜糧食的幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣。
三、教育活動內(nèi)容安排
1、健康社會:神秘的箱子回家路上
2、語言:憫農(nóng)
3、科學(xué):好玩的陀螺
4、數(shù)學(xué):什么時候
5、藝術(shù):大雨下雨
四、區(qū)域材料投放指導(dǎo)
1、清潔用品,給娃娃洗澡。
2、繪畫紙,油畫棒,讓孩子畫出自己家的房子和居住的.小區(qū)畫出來。。
3、古詩表演。
4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。
五、戶外活動
1、游戲“蘿卜蹲”
2、小貓釣魚。
3、游戲“大雨小雨”
3、投籃
六、家長工作
1、家長注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鼓勵孩子獨(dú)立完成一些清潔工作。
2、接送孩子的路上,家長引導(dǎo)孩子看一看,說一說,從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個建筑物有什么特點(diǎn)。
3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗(yàn)古詩的韻律美。
4、在家里為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快樂。
5、在日常生活中家長要結(jié)合各種活動讓孩子區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜。
小班周工作計劃6
生活活動:
1、 引導(dǎo)幼兒大膽用語言與他人交往。
2、 鼓勵幼兒多喝白開水,引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。
3、 引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手,不玩水。
美工:
引導(dǎo)幼兒進(jìn)行添畫活動,保持畫面整潔。
益智:
引導(dǎo)幼兒熟悉簡單圖形。
周一:
1、 引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。
2、 引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。
周二:
1、 感知冬季最明顯特點(diǎn),知道天冷多穿衣。
2、 引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來表現(xiàn)雨點(diǎn)和水花。
周三:
1、 鼓勵幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫。
2、 練習(xí)原地縱跳觸物,增強(qiáng)腿部氣力,發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。
周四:
1、 引導(dǎo)幼兒不和陌生人說話。
2、 引導(dǎo)幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。
1、 社會《小兔乖乖》
2、 數(shù)學(xué)《給正方形涂色》
周五:
嘗試用點(diǎn)、線、圓組合圖形,有控制地將一個點(diǎn)與另外一個點(diǎn)連接起來。
童心畫語《打電話》
戶外活動
目標(biāo)
1、會玩球、小車等多種中小型運(yùn)動器材。
2、引導(dǎo)幼兒按規(guī)則進(jìn)行游戲,感受游戲帶來的快樂。
預(yù)備
安全的活動場地;小推車、沙包、大車輪、羊角球。
集體游戲
游戲名稱
游戲玩法
敲小鑼
教師發(fā)出口令,兩名幼兒跑向小鑼并敲擊,然后返回,先導(dǎo)者為勝。
扔沙包
幼兒聽口令,進(jìn)行肩上投擲。
分散活動
小推車、大車輪、羊角球、沙包。
家園共育
1、 家長引導(dǎo)幼兒在家多喝白開水,并到戶外鍛煉身體進(jìn)步抵抗力。
2、 家長在家幼兒愛惜玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。
3、 家長可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟悉幾種簡單圖形,如圓形、正方形等。
小班下學(xué)期第8周周計劃
周工作重點(diǎn)
1、認(rèn)識不同的清潔用品。
2、觀察周圍建筑的外形特征,了解周圍的環(huán)境,喜歡自己居住和生活的地方。
3、理解詩意,喜歡朗誦古詩。體會農(nóng)民種糧的辛苦。
4、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動的。學(xué)做小陀螺,并能讓它轉(zhuǎn)動起來。
5、能正確區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他們之間的順序。
生活活動指導(dǎo)要求
1、隨時提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生,如飯前便后要下手等。
2、表揚(yáng)吃飯時不剩飯菜,愛惜糧食的幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣。
教育活動內(nèi)容安排
1、健康社會:神秘的箱子回家路上
2、語言:憫農(nóng)
3、科學(xué):好玩的陀螺
4、數(shù)學(xué):什么時候
5、藝術(shù):大雨下雨
區(qū)域材料投放指導(dǎo)
1、清潔用品,給娃娃洗澡。
2、繪畫紙,油畫棒,讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區(qū)畫出來。。
3、古詩表演。
4、提供三角形,正方形的陀螺的'材料。
戶外活動
1、游戲“蘿卜蹲”
2、小貓釣魚。
3、游戲“大雨小雨”
3、投籃
家長工作
1、家長注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鼓勵孩子獨(dú)立完成一些清潔工作。
2、接送孩子的路上,家長引導(dǎo)孩子看一看,說一說,從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個建筑物有什么特點(diǎn)。
3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗(yàn)古詩的韻律美。
4、在家里為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快樂。
5、在日常生活中家長要結(jié)合各種活動讓孩子區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜。
小班周工作計劃7
周工作重點(diǎn):本周主題:一起玩(一)
1、 能參與集體活動,遵守集體活動的規(guī)則,體驗(yàn)集體活動的快樂。
2、 嘗試邀請同伴一起玩,體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂。
目標(biāo)
鼓勵個別膽小的孩子在集體活動中能大膽的與同伴一起參與活動,體驗(yàn)一起玩的快樂。
內(nèi)容材料
圖書角:投放新的各種好看的圖書。自然角:各類植物和動物。美工角:提供范畫和紙頭、水彩筆,學(xué)畫封口圓玩具角:陳列各種各樣的玩具,供孩子自由選擇玩。語言角:各種活動的圖片,讓幼兒看看、說說。建筑角:提供各式各樣的積木讓寶寶來玩一玩。操作角:提供各種瓶子,勺子,蓋子,由幼兒操作。
學(xué)習(xí)雙手雙膝著地爬。
能在規(guī)定的'范圍中奔跑,注意不碰撞同伴。
通過游戲:過小河,幼兒練習(xí)雙腳跳。
學(xué)習(xí)聽老師的指令,能根據(jù)指令做出相應(yīng)的動作。
通過玩球來鍛煉幼兒的各項(xiàng)技能,培養(yǎng)幼兒對運(yùn)動的興趣。
上午活動目標(biāo)內(nèi)容
英語活動
練習(xí)追逐跑,培養(yǎng)動作的靈活性,在追追跑跑中感到快樂。
下午活動
目標(biāo)內(nèi)容
找朋友
能主動去找朋友,并能和朋友一起握手、擁抱。
傳球
練習(xí)傳球,體驗(yàn)一起傳球的快樂。
跳墊子
練習(xí)雙腳向上跳,能一塊墊子一塊墊子地跳過去,體驗(yàn)游戲的樂趣。
1、 學(xué)習(xí)在午睡時能自己脫褲子和鞋子,并能擺放整齊,起床后學(xué)習(xí)自己穿褲子和鞋子。
2、知道天熱了,要多喝水,喝水做到不浪費(fèi)。
家長工作
為孩子準(zhǔn)備一些食品,讓孩子分給同伴吃,體驗(yàn)分享的快樂。
小班周工作計劃8
一、對周圍環(huán)境和美術(shù)作品中美的感知,培養(yǎng)幼兒對美的敏感性。
二、在美術(shù)活動中自由自在的表達(dá),引導(dǎo)幼兒感受美術(shù)活動的樂趣,培養(yǎng)其審美情感的體驗(yàn)和表達(dá)能力,促進(jìn)其人格健全和諧的發(fā)展。
三、通過對簡單的美術(shù)工具和材料的操作,培養(yǎng)其審美表現(xiàn)力和審美創(chuàng)造力。
分類教學(xué)目標(biāo):
一、繪畫
1、形成良好的繪畫習(xí)慣。認(rèn)識并逐步學(xué)會使用繪畫工具和材料(如彩色筆、蠟筆、油畫棒),培養(yǎng)正確的繪畫姿勢,手腿保持一定距離。握筆自然有力。
2、能大膽地表現(xiàn)、創(chuàng)新。在美術(shù)活動中充分發(fā)揮孩子的.想像力和創(chuàng)造力。
3、能利用多種繪畫工具和材料,通過多種形式:(手指點(diǎn)畫、棉簽畫、紙團(tuán)印畫、添畫)等不同技法表現(xiàn),體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。
4、認(rèn)識并學(xué)會使用3-6種顏色:紅、綠、藍(lán)、黑、黃、褐等。
5、從游戲的形式讓幼兒逐步學(xué)會掌握點(diǎn)、豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂染等方法畫出所熟悉的物體,如樹木、花草、人、動物等,培養(yǎng)幼兒大膽畫畫的能力。
二、手工:
1、 認(rèn)識泥工的材料和工具,知道其名稱(粘土、橡皮泥及面團(tuán)),知道它們的
性質(zhì)是柔軟的,可以塑造的。
2、 學(xué)會用搓、團(tuán)圓、壓扁、沾合等方法,簡單地塑造一些物體,并能按自己的
意愿塑造。
3、 認(rèn)識紙工的材料和工具名稱,學(xué)會一些簡單的折疊方法(如對邊折、對角折
根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo),我們將以邊玩、邊看、邊做的形式,激發(fā)孩子對美術(shù)的興趣,在動手繪畫的過程中,提高孩子的興趣,在美術(shù)活動中發(fā)展孩子的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力和動手操作能力,形成幼兒良好的個性心理品質(zhì),并提高幼兒學(xué)習(xí)其他學(xué)科的效果。
針對上述目的,我對這學(xué)期美術(shù)興趣班的具體課程內(nèi)容安排如下:
課 程 內(nèi) 容
第一周: 認(rèn)識新伙伴,老師,學(xué)習(xí)畫姿 認(rèn)識直線 折線 波浪線 繪畫:仙人掌
第二周:我的小手能畫畫 學(xué)畫弧線:添畫:蘑菇
第三周:看誰的線條最漂亮 用所學(xué)的各種線條創(chuàng)作組合 繪畫:柳條:
第四周:太陽公公和彩虹 練習(xí)運(yùn)用線條作畫,發(fā)揮想象(或剪紙:長長的面條)
第五周:鞏固線條畫,畫圓形 繪畫毛毛蟲
第六周:裝飾畫:漂亮的小魚 練習(xí)運(yùn)用直線、圓、波浪線進(jìn)行裝飾
第七周:裝飾畫:美麗的蝴蝶 練習(xí)運(yùn)用畫線、創(chuàng)造能力
第八周:手指點(diǎn)畫 美麗的花(水粉點(diǎn)畫)
第九周:裝飾畫:手掌樹 形狀組合畫
第十周:彩色的傘
第十一周:添畫:熱氣球 學(xué)習(xí)使用兩種油畫棒涂色
第十二周:多姿多彩的樹 會畫小樹 (或橡皮泥)
第十三周:小鳥和大樹 學(xué)會組合畫面
第十五周: 太陽底下 小雞的樂園
第十六周:我愛我家 漂亮的蘑菇房
第十七周:造新房組合 用簡單的圖形來表現(xiàn)房子
小班周工作計劃9
生活活動
引導(dǎo)幼兒知道不將手或其他異物放進(jìn)嘴、鼻、耳里。
區(qū)域游戲
圖書區(qū):與同伴分享圖書,感受和同伴在一起閱讀的快樂。
美勞區(qū):能運(yùn)用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽表現(xiàn)熟悉的事物。
建構(gòu)區(qū):喜歡與同伴交流,分享玩具材料,感受與同伴游戲的快樂。
材料:色彩鮮艷的圖書、水筆、油畫棒、繪畫紙、自制的花壇、樹木等
教育活動
1、《我有個秘密》--理解故事主題,體驗(yàn)和朋友傾訴、傾聽的.樂趣。
2、《輕輕的告訴你》--體驗(yàn)和小朋友分享秘密的樂趣。
3、《碰一碰》--通過音樂游戲體驗(yàn)好朋友之間互相接觸的快樂。
4、《漂亮的友誼環(huán)》--通過集體制作,感受大家團(tuán)結(jié)在一起的快樂。
5、《好朋友,排排隊》--引導(dǎo)幼兒點(diǎn)數(shù)5個物體以內(nèi)的物品。
體育活動
游戲:《火車鉆山洞》《小狗啃骨頭》《老鼠籠》
目標(biāo):引導(dǎo)幼兒能靈活地正面鉆和手膝爬。
材料:拱形門、墊子數(shù)塊。
家園共育
1、和孩子講述關(guān)于朋友的故事,為他們送去愛的祝福。盡可能多與孩子交流,成為孩子的大朋友。
2、帶領(lǐng)孩子整理和修補(bǔ)圖書,培養(yǎng)孩子愛惜東西的好習(xí)慣。
環(huán)境材料
1、根據(jù)幼兒活動需要,及時添加活動區(qū)材料。
2、為幼兒戶外手頭玩具進(jìn)行整理。
小班周工作計劃10
工作要求:
、北局芾^續(xù)開展主題《親親一家人》,了解自己的家和家庭成員,親近父母和長輩,感知一家人之間的親密關(guān)系,初步體驗(yàn)家人間的親情。
、矌ьI(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)新學(xué)期韻律操,鼓勵每位幼兒認(rèn)真學(xué)習(xí),動作規(guī)范。
、忱^續(xù)開展班本微課程“植物生長的秘密”,引導(dǎo)幼兒觀察植物的生長變化。
⒋每周安全一話:玩具不能塞耳朵。
內(nèi)容 :
⒈來園接待:熱情接待幼兒,能和小朋友、老師互相問好。
⒉區(qū)域游戲:重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)《紅燈籠》等。
⒊其它:安撫個別情緒不穩(wěn)定的幼兒;參觀班級新環(huán)境;愿意照顧自然角內(nèi)新種植的植物。
、闯空劊哼\(yùn)動中怎么保護(hù)自己;三八節(jié);春天來了。
戶外:
鍛煉 隊列練習(xí):在老師的帶領(lǐng)下,練習(xí)從圓圈變成直線的隊列變化。
操節(jié)、韻律活動:熟悉音樂、律動,學(xué)做新操。
游戲:
目標(biāo):在追皮球游戲中練習(xí)追逐跑,提高動作的協(xié)調(diào)性。 集體游戲:繞過小樹林
目標(biāo):發(fā)展幼兒繞過障礙物跑的能力。 集體游戲:丟手絹
目標(biāo):發(fā)展幼兒沿圈追逐跑的能力。 集體游戲:踩高蹺
目標(biāo):練習(xí)踩高蹺,提高身體動作的平衡性。 集體游戲:拋的高,接的穩(wěn)
學(xué)習(xí)活動:
藝?音:媽媽我要親親您
語言: 媽媽過生日 社會:生氣的爸爸媽媽
藝?美:全家福
數(shù)學(xué):小兔吃蘿卜
日常生活:
、 盡快適應(yīng)新學(xué)期,懂得運(yùn)動中如何保護(hù)自己。
、步Y(jié)合自己學(xué)號,盡快熟悉自己儲物柜的`存放位置。
、匙⒅囟Y儀教育,引導(dǎo)幼兒在與同伴相處時能保持謙讓、禮貌的態(tài)度。
、刺嵝押⒆佣嗪人,勤洗手,預(yù)防春季感冒。
家長工作:
、睅椭變涸诩茵B(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,能夠堅持早睡早起。
、怖蔑埡、臨睡前的這段時間,一起閱讀。
⒊發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步與成長,有針對性地肯定和鼓勵,幫助幼兒建立自信心。
、垂膭钣變涸诩覉猿帧白约旱氖虑樽约鹤觥,主動承擔(dān)起力所能及的家務(wù),提高孩子動手能力。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
、敝黝}環(huán)境:提供各種建筑物的照片、圖片和各種質(zhì)地的游戲材料(紙盒、瓶、罐、積木等),供幼兒建造各種各樣的“家”。
、灿螒颦h(huán)境:豐富角色游戲材料,為豐富角色游戲的情節(jié)開展做好準(zhǔn)備工作。
小班周工作計劃11
主題:高高興興上幼兒園
第6、7周
10月 8 日—— 10 月 14日
本周
主題目標(biāo)
1、開開心心上幼兒園,能主動向老師講述自己的假期見聞
2、能跟著老師做模仿操
相關(guān)目標(biāo)
推薦內(nèi)容
1、彩旗飄飄(涂色)
2、制作紅旗
3、高高興興上幼兒園(故事)
4、把相同顏色的玩具放在一起
生成與調(diào)整
環(huán) 境 創(chuàng) 設(shè)
家 教 提 示
墻面布置
活動準(zhǔn)備
1、 天氣漸漸變涼,請您注意隨時為寶寶增減衣服。
2、多注意孩子的身體情況,針對幼兒園作息時間,適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應(yīng)。
把幼兒自己涂色的畫放在作品袋展示在墻壁上
幼兒畫好的畫
游戲材料投放與觀察重點(diǎn)
材料投放:
1、 圖書區(qū):各種不同的圖書
2、建構(gòu)區(qū):我喜歡的玩具 (提供各色的玩具)
觀察、指導(dǎo)要點(diǎn):
1、圖書角:指導(dǎo)幼兒看書,讓孩子知道要愛護(hù)圖書
2、建構(gòu)區(qū):學(xué)會收玩具
生活運(yùn)動重點(diǎn)觀察與指導(dǎo)
生活(內(nèi)容和指導(dǎo)策略)
1、能在教師的幫助下吃完自己的'一份飯菜。
運(yùn)動(內(nèi)容和指導(dǎo)策略)
愿意與老師一起做模仿操。
周 次
第十九周
日期
1月4日—1月8日
一周工作重點(diǎn)
1、鼓勵幼兒不怕冷,堅持上幼兒園;
2、讓幼兒帶著對幼兒園小朋友和老師的美好會議結(jié)束一個學(xué)期的生活。
星期
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
晨間鍛煉
晨間自主選擇器械鍛煉
。ú雀哕E、皮球、羽毛球、保齡球、跳繩、套圈、飛盤等)
教學(xué)活動
藝術(shù):雪花
語言:新年到
藝術(shù):我上幼兒園
科學(xué):取禮物
社會:小拜年
戶外活動
智力游戲:聽聽誰在叫
體育游戲: 放鞭炮
音樂游戲:
自行車
體育游戲:小刺猬背果果
智力游戲:找找小動物
游戲活動
區(qū)域活動:藝術(shù)角《變戲法》
區(qū)域活動:美工《迎燈籠》
區(qū)域活動:
娃娃家
區(qū)域活動:生活區(qū)《冬天來了》
區(qū)域活動:閱讀幼兒活動第五冊
家長工作
1、請家長配合本周主題為幼兒準(zhǔn)備活東所需用品;
2、由于天氣越來越冷請家長配合幼兒園的作息時間,準(zhǔn)時將孩子送到幼兒園不要遲到
小班周工作計劃12
生活活動:適應(yīng)新集體——我的老師
1.繼續(xù)觀察幼兒開學(xué)適應(yīng)周中是否能逐漸適應(yīng)幼兒園的`集體生活,指導(dǎo)家長與幼兒能盡快擺脫入園焦慮。
2.觀察幼兒是否愿意與自己的老師打招呼,引導(dǎo)幼兒大膽與老師打招呼。
運(yùn)動活動:小球場(足球、籃球、小皮球、虹橋、網(wǎng)架等)
1.觀察幼兒是否能跟著老師一起做律動操節(jié),指導(dǎo)幼兒能聽音樂跟著老師一起有節(jié)奏的做律動操節(jié)。
2.觀察關(guān)注個別情緒不穩(wěn)定的幼兒,指導(dǎo)幼兒能跟著老師同伴一起玩球。
個別化學(xué)習(xí)活動:小動物穿衣服、小黃和小藍(lán)等
1.觀察幼兒是否愿意嘗試新材料顏料刷,指導(dǎo)幼兒用顏料刷進(jìn)行玩色。
2.觀察幼兒活動結(jié)束后能否能嘗試整理,指導(dǎo)幼兒將材料物歸原處。
學(xué)習(xí)活動:好孩子不要媽媽抱(以藝術(shù)領(lǐng)域?yàn)橹鳎?/p>
小手真干凈(以健康領(lǐng)域?yàn)橹鳎?/p>
小小手(以語言領(lǐng)域?yàn)橹鳎?/p>
寶寶上幼兒園(以藝術(shù)領(lǐng)域?yàn)橹鳎?/p>
高高興興上幼兒園(以語言領(lǐng)域?yàn)橹鳎?/p>
家園共育:在家做好幼兒引導(dǎo)工作,讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境。
小班周工作計劃13
本周工作重點(diǎn):
1. 幫助幼兒克服與父母分離的焦慮,安定情緒。
2、通過談話、故事、游戲等多種形式來穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼園。
3、精心護(hù)理幼兒一日生活。初步培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)常規(guī)、行為習(xí)慣、進(jìn)行安全教育。
生活活動指導(dǎo):
1.學(xué)習(xí)找自己的椅子、毛巾、茶杯、小床等。
2. 會安安靜靜午睡。
區(qū)域游戲:
娃娃家:喜歡娃娃家游戲。
串木珠:培養(yǎng)幼兒的小肌肉動作,逐步提高手眼協(xié)調(diào)能力。
小魚吹泡泡:嘗試選用多種顏料學(xué)習(xí)畫圓,對美工活動感興趣。
套手指:探索顏色的一一對應(yīng)。
看圖書:利用幼兒從家中帶來的圖書,供孩子翻閱、交流。
生成調(diào)整與個別教育:
娃娃家:喜歡娃娃家活動。
家園聯(lián)系:
1.請家長配合老師做好穩(wěn)定幼兒情緒的工作。
2.請家長配合共同培養(yǎng)幼兒基本的`生活技能。
3.帶好孩子的被褥和換洗衣服來園。
小班周工作計劃14
本周工作重點(diǎn):
主題:我的五個寶
1、認(rèn)識自己的五官,了解五官的作用,懂得保護(hù)五官的常識。
2、能用語言大膽表述自己的感受,在游戲中運(yùn)用五官感知周圍事物,發(fā)展感知覺。
3、在積極運(yùn)動用感官的過程中,初步體驗(yàn)自己是個能干的孩子。
生活活動指導(dǎo):
盥洗:天冷了,能主動伸出小手按正確的洗手方法洗手。
喝水:主動喝水,并能記錄自己的.喝水杯數(shù)。
安全教育:鼓勵幼兒探索學(xué)習(xí),使幼兒認(rèn)清安全標(biāo)志,學(xué)習(xí)自我保護(hù)。
區(qū)域游戲:
數(shù)學(xué)區(qū):大個子和小不點(diǎn)兒的物品,讓孩子區(qū)分大和小,上和下,用對應(yīng)的方法辨認(rèn)物品。
語言區(qū):提供有關(guān)爸爸媽媽類似親情教育的圖書。
美工區(qū):適量的水粉顏料及記號筆,用自己的手形描畫手形,并會添畫成動物或物品。
表演區(qū):提供《北風(fēng)爺爺別神氣》等音樂,幼兒自由歌唱和舞蹈。
科學(xué)區(qū):提供一些糖、鹽等一些調(diào)料,感知和分辨各種調(diào)料。
生成調(diào)整與個別教育:
《曬曬陽陽真暖和》
家園聯(lián)系:
1、家長可以帶孩子多參與戶外活動,讓孩子感受運(yùn)動能使身體暖和起來。
2、鼓勵孩子天冷也要堅持早起上幼兒園,天氣好時堅持戶外鍛煉。
3、在家多和爸爸媽媽親子閱讀、游戲,感受親情的快樂。
小班周工作計劃15
社會性領(lǐng)域:
1、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。
2、認(rèn)識幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識幼兒園的環(huán)境。
3、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。
4、享受與同伴分享的樂趣。
語言領(lǐng)域:
1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。
2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達(dá)自己的意思。
3、引導(dǎo)幼兒說普通話,能用普通話進(jìn)行語言交流。
科學(xué)領(lǐng)域:
1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。
2、在活動中,鼓勵幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動,引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。
2、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動,引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。
〈一〉保教工作
1、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動,設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。
2、教師制定班級、主題活動實(shí)施計劃及周逐日活動計劃;
3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。
4、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場地及運(yùn)動器械開展體育活動及游戲。
5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。
6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的`興趣。
〈二〉家長工作
1、召開學(xué)期家長會,向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。
2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長進(jìn)行問卷調(diào)查。
3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。
4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。
〈三〉教研工作
1、制訂學(xué)期班級工作計劃。
2、研究制定課題方案。
3、制定班級主題活動內(nèi)容,及周逐日計劃。
4、參加年段集體備課活動。
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