有關(guān)學(xué)期班務(wù)工作計劃三篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的學(xué)期班務(wù)工作計劃3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)期班務(wù)工作計劃 篇1
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初中二零零七級二班班主任,在此新學(xué)期開始之際,為更好地做好本期班務(wù)管理工作,有利于全班學(xué)生更好的全面發(fā)展,有利于各科任教師更好的開展教育教學(xué)工作,為全體學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,特制定此工作計劃。
一、基本情況
本班本期共四十四名學(xué)生，其中男生十七人，女生二十七人，分別來自本輔導(dǎo)區(qū)、文江、雙峰和甘露等地。學(xué)生全都是上期成員，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)均較正常。
二、本期工作指導(dǎo)思想
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，不斷提高學(xué)生的思想意識，讓學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀；注重對學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)和搞好學(xué)習(xí)；時常與學(xué)生溝通，增進(jìn)師生之間的情誼，為班務(wù)工作的更好開展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
三、具體工作計劃
1、報名入學(xué)工作
在開校初做好報名入學(xué)工作，做到報好名，收好錢，并利用報名這一時機(jī)，與學(xué)生家長進(jìn)行溝通，交換意見，對學(xué)生進(jìn)行教育，以期為本期工作的開展打好基礎(chǔ)。在報名時，不歧視后進(jìn)生，做好對應(yīng)入未入學(xué)生的動員和勸返工作，保證入學(xué)率和鞏固率。配合學(xué)校，做好學(xué)生書本的發(fā)放工作。
開校后，搞好期初的行為習(xí)慣教育，建立勤政高效的班委；同時給學(xué)生鼓足干勁，引導(dǎo)學(xué)生采用正確的學(xué)習(xí)方法，科學(xué)的分配時間，積極主動的學(xué)習(xí)。做好上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生的評選和表彰工作，讓先進(jìn)學(xué)生給大家?guī)Ш妙^，讓全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，營造健康、競爭的學(xué)習(xí)氛圍。
2、加強(qiáng)學(xué)生的安全管理
在開校第一周，利用安全教育周的契機(jī)，給合實(shí)際和學(xué)生的情況對學(xué)生進(jìn)行安全方面的.教育，配合學(xué)校與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書。在平時的工作中要高度重視學(xué)生的安全教育和管理，做到利用一切機(jī)會，時時講，事事講，并經(jīng)常督促和巡查，杜絕或及時發(fā)現(xiàn)各類安全隱患，爭取本學(xué)期不出任何安全責(zé)任事故。
3、德育工作
要服從學(xué)校安排，組織學(xué)生進(jìn)行中學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)，利用班校會的時間，針對社會和學(xué)生的實(shí)際，有的放矢的對學(xué)生進(jìn)行思想品德方面的教育，充分發(fā)揮班主任的育人職能。爭取在本期組織學(xué)生搞三次主題班會活動，積極參加學(xué)校的六一慶祝活動，從而讓學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)，為他們的學(xué)習(xí)提供良好的思想保障。
4、做學(xué)生的知心朋友
要經(jīng)常地與學(xué)生交心談心，及時了解學(xué)生的思想情況和生活學(xué)習(xí)的困難，為學(xué)生們排憂解難；要多了解學(xué)生對各學(xué)科教師的看法和意見，并把這此看法和意見及時向其他教師轉(zhuǎn)達(dá)，保證學(xué)生和教師之間的聯(lián)系渠道暢通，促進(jìn)教學(xué)工作更好地開展。爭取在上下半期與每個學(xué)生的單獨(dú)談心超過兩次。
學(xué)期班務(wù)工作計劃 篇2
一、班級情況分析：
經(jīng)過兩年的幼兒園生活，在很多經(jīng)意和不經(jīng)意之中，小二班的小朋友成為了幼兒園中的大哥哥和大姐姐，滿懷自豪、興奮的心情來到了大二班。當(dāng)來到新教室時，他們好似感覺到了什么，又升高了一樓，我們是最大的，也是最能干的，還是最乖的……有4位好朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，又來了3位新朋友，現(xiàn)在一共31位好朋友，我們將在一起生活學(xué)習(xí)，渡過在幼兒園中的最后一年。為了使幼兒在幼兒園里度過美好而難忘的幼兒生活，班級老師經(jīng)過討論并結(jié)合本班的實(shí)際情況初步制訂“臺風(fēng)”、“家用電器”、“我們的食物”、“走進(jìn)汽車世界”等主題的探究活動，并繼續(xù)進(jìn)行“早期閱讀”和“體能”的教研研究，為孩子們?nèi)胄W(xué)做好充分的準(zhǔn)備。
二、本學(xué)期工作的主要目標(biāo)：
身體鍛煉：
1. 培養(yǎng)幼兒體育鍛煉的興趣和積極主動性，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)發(fā)育
2. 練習(xí)走、跑、跳、投、鉆爬、平衡、攀登等基本動作，幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識，使其動作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確
3. 能聽口令和信號做相應(yīng)的動作，迅速集合、分散、變化隊形
4. 練習(xí)助跑跨跳，障礙跳，立定跳遠(yuǎn)、從高處（40~50cm）往下跳
5. 學(xué)習(xí)新操，按音樂節(jié)奏動作準(zhǔn)確的做徒手操、輕器械操
6. 學(xué)習(xí)跳繩（50~100次）或以上，連續(xù)的拍球
7. 培養(yǎng)幼兒自主的選擇運(yùn)動器材，創(chuàng)造性的利用運(yùn)動器材進(jìn)行鍛煉身體，發(fā)展幼兒生活的自主性、創(chuàng)造性和積極性。
身體保健
1. 保持個人衛(wèi)生，并能注意生活環(huán)境的衛(wèi)生；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力。
2. 能熟練的穿、脫衣服，系鞋帶和整理床鋪，隨時整理服飾，注意儀表整潔
3.指導(dǎo)幼兒使用筷子就餐，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣；引導(dǎo)幼兒初步理解不同的食物有不同的營養(yǎng)，我們的身體需要。
4. 讓幼兒認(rèn)識有關(guān)安全標(biāo)志，學(xué)習(xí)主動遵守交通規(guī)則；教育幼兒不玩火、不接觸煤氣、不觸摸電器及其開關(guān)，注意防止意外事故的發(fā)生；教育幼兒遇到危險時要盡快告訴成人，培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)能力。
語言
�。ㄒ唬� 談話活動
1. 養(yǎng)成良好的口語習(xí)慣，講話大膽，聲音洪亮，發(fā)音正確、清晰，姿勢端正
2. 能積極、主動、專注的聽別人講話，迅速掌握別人講話的主要內(nèi)容，并從中取得有用的信息，能圍繞話題談話，并能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的情感，與同伴分享自己的感受
3. 與人交談時能用清晰、流利的普通話，態(tài)度自然大方
�。ǘ� 講述活動
1. 能重點(diǎn)講述實(shí)物、圖片和情景，突出講述的中心內(nèi)容
2. 在集體和大眾面前能大膽自然的發(fā)言，按場合需要調(diào)節(jié)自己的音量和語速，講述時語言表達(dá)流暢，用詞用句較為準(zhǔn)確
�。ㄈ� 聽說游戲
1. 在游戲中學(xué)習(xí)正確使用反義詞、量詞和連詞等，并能完整的合成句
2. 不斷提高幼兒傾聽的準(zhǔn)確程度，準(zhǔn)確掌握和傳遞有細(xì)微差別的信息
�。ㄋ模� 早期閱讀
1. 培養(yǎng)幼兒早期閱讀的行
為，掌握一定的閱讀技能，積極學(xué)認(rèn)常見的漢字
2. 進(jìn)一步了解漢字認(rèn)讀的規(guī)律，提高觀察模擬的能力，并能注意在生活中運(yùn)用以獲得的.書面語言
3. 在日常生活中提倡孩子和家長進(jìn)行親子閱讀，
鞏固孩子的閱讀習(xí)慣。
（五） 文學(xué)作品
1. 學(xué)習(xí)理解文學(xué)作品的情節(jié)內(nèi)容，能用語言、動作、表情等方式表達(dá)自己對文學(xué)作品的理解
2. 在文學(xué)作品原有的基礎(chǔ)上發(fā)揮想象，仿編詩歌、散文或續(xù)編故事
3. 初步感知文學(xué)作品語言和結(jié)構(gòu)的藝術(shù)表現(xiàn)特點(diǎn)，樂意欣賞不同題材、不同風(fēng)格的文學(xué)作品
4. 繼續(xù)豐富詞匯和提高組詞造句的能力，學(xué)會使用一定數(shù)量的裝飾詞語（形容詞、副詞等）和成語，能相應(yīng)的連接詞組成因果、條件句，能完整連貫主動的 描述圖片內(nèi)容和生活見聞
科學(xué)
1. 幫助幼兒獲得有關(guān)季節(jié)和人類、動植物、環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn)，探索現(xiàn)實(shí)生活中常見的現(xiàn)象，獲得有關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)
2. 幫助幼兒初步了解各種環(huán)境中的動、植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系，介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動。
3. 介紹幼兒能理解的或能看見的現(xiàn)代社會生活中的科學(xué)技術(shù)產(chǎn)品及其對人類的影響。
4. 使幼兒能主動運(yùn)用多種感官觀察事物，學(xué)習(xí)觀察的方法，發(fā)展觀察力；能按照自己規(guī)定的不同標(biāo)準(zhǔn)對物體進(jìn)行分類；
5. 培養(yǎng)幼兒關(guān)心自然界，愛護(hù)、保護(hù)動植物和周圍環(huán)境的積極情感和態(tài)度
6. 學(xué)習(xí)使用正式量具進(jìn)行測量并學(xué)會正確測量的方法
數(shù)學(xué)
1、學(xué)習(xí)100以內(nèi)的相鄰數(shù)。
2、學(xué)習(xí)100以內(nèi)的單雙數(shù)。
3、學(xué)習(xí)100以內(nèi)2個2個數(shù)數(shù)。
4、學(xué)習(xí)100以內(nèi)5個5個數(shù)數(shù)。
5、學(xué)習(xí)100以內(nèi)10個10個數(shù)數(shù)。
6、學(xué)習(xí)10以內(nèi)的分解組成。
7、學(xué)習(xí)整體和部分的關(guān)系。
8、學(xué)習(xí)加法。
藝術(shù)
美術(shù)
�。ㄒ唬� 繪畫
1. 引導(dǎo)
幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫工具和材料，運(yùn)用不同的技法表現(xiàn)自己的獨(dú)特思想，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣
2. 學(xué)習(xí)用造型、色彩、構(gòu)圖來表現(xiàn)自己的生活態(tài)度和想象
3. 加強(qiáng)合作意識，體驗(yàn)合作畫的樂趣
�。ǘ� 手工
1. 利用各種廢舊材料及裝飾材料，運(yùn)用粘貼、撕、剪、折等方法進(jìn)行手工作品的創(chuàng)作
2. 會用捏、壓、團(tuán)等方法以及各種輔助材料塑造物體的造型
3. 學(xué)會按比列分泥
�。ㄈ� 欣賞
欣賞幼兒可理解的繪畫、工藝美術(shù)以及實(shí)用美術(shù)作品，能用語言、動作、表情等方式來表達(dá)自己的審美感受
音樂
�。ㄒ唬� 唱歌
1. 能根據(jù)不同的歌曲內(nèi)容和性質(zhì)，富有表情的演唱，能表現(xiàn)出速度、力度的變化
2. 初步學(xué)會用連貫的和頓、跳的唱法來表現(xiàn)歌曲的不同意境
�。ǘ� 舞蹈和音樂游戲
1. 在音樂的伴奏下，按音樂的性質(zhì)、節(jié)奏、強(qiáng)弱和速度的變化，協(xié)調(diào)的做出相應(yīng)的動作
2. 能根據(jù)音樂的性質(zhì)，做即興表演和創(chuàng)編舞蹈動作
�。ㄈ� 欣賞
1. 能理解作品內(nèi)容，領(lǐng)會音樂的性質(zhì)并產(chǎn)生感情共鳴，能用語言和動作表達(dá)自己的體會
2.欣賞時，學(xué)習(xí)對歌曲、樂曲的音區(qū)、速度、力度、節(jié)拍等的性質(zhì)變化做出直接判斷，進(jìn)一步掌握音樂的結(jié)構(gòu)，能分辨樂段，樂句中明顯的重復(fù)和變化關(guān)系
（四） 打擊樂
學(xué)會看指揮，幾種樂器配合一起演奏音樂（齊奏、合奏）
社會
1、 使幼兒初步了解自己的成長和成人為此付出的勞動，激發(fā)幼兒愛父母、愛老師及其他長輩的情感。
2、 引導(dǎo)
幼兒初步學(xué)會控制自己的情緒和行為，初步學(xué)會在緊急情況下的應(yīng)變方法。
3、 引導(dǎo)幼兒了解自己所在的幼兒園，初步懂得應(yīng)為幼兒園做有益的事；培養(yǎng)幼兒初步的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
4、 引導(dǎo)幼兒主動、準(zhǔn)確地使用禮貌用語，以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人交往。
5、 引導(dǎo)幼兒主動照顧、關(guān)心中班和小班的小朋友。
6、
大班班務(wù)工作計劃 引導(dǎo)幼兒初步了解我國的民族，初步了解我國主要的物產(chǎn)，激發(fā)幼兒愛祖國的情感。
三、具體要求和措施：
時間
具 體 措 施
九月
1、 安定新生情緒，做好新生家訪工作。
2、 創(chuàng)設(shè)新的教育環(huán)境，開展“升班”主題教學(xué)。
3、 教師和小朋友、家長一起共同創(chuàng)設(shè)植物角，培養(yǎng)幼兒對種植的興趣。
4、 開展美樂蒂英語教學(xué)
5、 編排及學(xué)習(xí)新操
6、 召開家長委員會會議：了解家長對班里各項(xiàng)工作的意見，請家長針對家長園地、植物角、班內(nèi)親子
活動以及教育教學(xué)活
動等提出合理化建議。
7、 制定和開展“早期閱讀”、“體能”的教研活動。
8、 結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)進(jìn)行“臺風(fēng)”的主題探究活動。
9、 結(jié)和國慶節(jié)，對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。
10、 加強(qiáng)新操的練習(xí)，做好早操的觀摩活動。
十月
1、發(fā)揮植物角的教育作用，每周向幼兒介紹一種植物，了解植物的名稱和習(xí)性。
2、加強(qiáng)班務(wù)的管理，注意做好夏秋交接的疾病預(yù)防工作。
3、創(chuàng)設(shè)與主題相呼應(yīng)的教育環(huán)境。
4、參加英語月訓(xùn)。
十一月
1. 結(jié)合園內(nèi)教研計劃開展教研活動。
2. 組織幼兒進(jìn)行秋游活動。
3. 繼續(xù)作好雙語教學(xué)活動，把雙語教學(xué)溶入到幼兒的一日生活中去。
4. 開展一個全新的主題教學(xué)活動，并作好新主題資料整理冊的工作。
十二月
1、舉行家長開放半日活動，向家長匯報及展示幼兒在園的一日學(xué)習(xí)及生活情況，進(jìn)一步加強(qiáng)與家長間的溝通。
2、進(jìn)行英語觀摩活動。
3、作好各
主題的資料整理活動。
4、準(zhǔn)備“元旦節(jié)”的慶�；顒�。
學(xué)期班務(wù)工作計劃 篇3
一、班級情況分析
隨著春天的臨近，咱們迎來了中班的第二學(xué)期。如今，咱們班幼兒的情緒基本穩(wěn)定。大部分的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后，有了非常大進(jìn)步，每位幼兒都愿意上幼兒園，同時能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動；在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時能夠自己穿脫衣服；在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。
上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦；游戲時能聽教師的指示進(jìn)行游戲，主動參與活動；在語言表達(dá)方面，孩子們都會用普通話與同伴交流。應(yīng)該說，上學(xué)期經(jīng)過咱們的努力，取得了一定的成績，但是，還有不足之處需要咱們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng)；在生活自理方面，還要給孩子們機(jī)會，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的動手能力與語言表達(dá)能力等。
二、教育教學(xué)目標(biāo)及措施
認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，領(lǐng)會綱要精神，針對本班的具體情況及存在的問題，本學(xué)期的主要目標(biāo)是：在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，能尊敬父母、長輩，能為集體服務(wù)，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎(chǔ)，促進(jìn)全面發(fā)展。在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛，互相謙讓，形成一定的集體觀念。并教育幼兒尊敬長輩，在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服、疊衣服等，在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。
開發(fā)幼兒的智力，在日常生活中，要求幼兒用普通話與教師、同伴交流，說話完整，培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容，組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲。利用散步，游戲的時間，啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化，發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯，通過講故事，學(xué)兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂游戲，及課間休息，播放音樂或進(jìn)行游戲，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。
增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，在日常生活中，每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動，以發(fā)展體質(zhì)。根據(jù)天氣變化，及時為幼兒穿脫衣服，午睡時，注意增減被子，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。抓好進(jìn)餐習(xí)慣，鼓勵幼兒不挑食，提高午餐速度，形成較好的午餐習(xí)慣。日常生活中，時刻提醒幼兒要端正的坐、立、行的'姿勢，并教育幼兒要愛護(hù)自己的五官。教育幼兒早睡早起，在家少看電視，多運(yùn)動，養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。
美育方面通過語言故事中的不同形象，體驗(yàn)善與惡，讓幼兒做個心靈美的人。讓幼兒通過美術(shù)活動，創(chuàng)造美的作品，讓幼兒體驗(yàn)其中的樂趣。通過身邊的各種好人好事，讓幼兒了解及時表揚(yáng)鼓勵，以達(dá)到教育的效果。
三、衛(wèi)生保健
由于幼兒年齡較小，各方面都需要老師的幫助、示范與督促。因而咱們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作。
首先，咱們要保證幼兒在最佳的生活和心理狀態(tài)下進(jìn)餐。進(jìn)餐前，教師以親切的口吻，熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜，讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味，嘗一嘗味道，、使孩子進(jìn)餐時感到愉悅，促使唾液分泌，激發(fā)幼兒的食欲。 其次，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及進(jìn)餐衛(wèi)生也是非常重要的。良好的飲食習(xí)慣能增進(jìn)幼兒食欲，促進(jìn)人體對食物的消化和吸收，從而增進(jìn)健康。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手，飯后漱口、擦嘴，保持桌面及衣服清潔的習(xí)慣；養(yǎng)成吃飯時要安靜、愉快地進(jìn)餐，細(xì)嚼慢咽，學(xué)會用湯匙、不挑食、不剩飯菜的習(xí)慣；養(yǎng)成不喝生水，少吃零食，不吃零食，不吃不潔食物的習(xí)慣。
有些本質(zhì)上的工作還需要老師來做，如在飯前、擦拭門把，清洗地面咱們要用消毒液清洗。認(rèn)真做好大掃除工作，清除衛(wèi)生死角。配合保健醫(yī)生做好晨檢記錄與家長聯(lián)系簿。定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識。
四、安全工作
將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當(dāng)中、時刻關(guān)注每一位幼兒；認(rèn)真做好晨檢工作，做到一看、二問、三檢查；嚴(yán)格使用接送制度；當(dāng)天常清點(diǎn)人數(shù)，注意幼兒上廁所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外發(fā)生；老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全，加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識教育，強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)的意識和能力；班上使用電器要有專人看管，注意納涼設(shè)備的安全使用；及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患，班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方；玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒；隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)情況及時報告醫(yī)務(wù)所。
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