實(shí)用的體育工作計(jì)劃范文七篇

　　時(shí)間流逝得如此之快，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？以下是小編幫大家整理的體育工作計(jì)劃7篇，希望能夠幫助到大家。

體育工作計(jì)劃 篇1

　　本學(xué)年我校將會更加嚴(yán)格要求，總結(jié)不足，吸取經(jīng)驗(yàn)，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和諧發(fā)展。做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。根據(jù)我校實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)制定本學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃：

　　一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進(jìn)體育課程的改革，認(rèn)真做好體育教學(xué)工作，積極做好體育活動，堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首，以藝術(shù)教育為特色，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革，提高體育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)出操、集隊(duì)、集會紀(jì)律，做好出操、集隊(duì)、集會常規(guī)訓(xùn)練，以德育教育為核心，在體育教育教學(xué)中注重思想教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽(yù)感，培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性，提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。同時(shí)本著“求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神做好體育工作，力爭在各項(xiàng)體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

　　二、工作任務(wù)及要求

　　1、抓好“三操一活動”，增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念，有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。

　　“三操一活動”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，“三操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“三操一活動”的思想觀念；其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材，努力提高業(yè)務(wù)水平，做到寫好學(xué)期工作計(jì)劃、授課教案，多花時(shí)間備課，不打無準(zhǔn)備之仗，向四十分鐘要質(zhì)量，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量；第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操，課間操工作，加強(qiáng)三操紀(jì)律，增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念，樹立遠(yuǎn)大理想，營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)；第四是認(rèn)真組織課外活動，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時(shí)間、認(rèn)真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材，督促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì)。

　　2、抓好《體質(zhì)健康》工作，注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義，注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革，確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高，切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作，目前我校已按上級部門要求配備相關(guān)器材，但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的，對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入，更談不上對新教材的研究，更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。因此，本學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義，注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革，探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路。

　　三、教學(xué)措施

　　1、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體的習(xí)慣，努力提高全校學(xué)生的體質(zhì)鍛煉達(dá)標(biāo)合格率。

　　2、本學(xué)年關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣，思想品德狀況，學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

　　3、要不斷加強(qiáng)對教學(xué)教材的研究，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展，本學(xué)年積極開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、課前的準(zhǔn)備始。

　　4、跟據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào)，利用一些休息時(shí)間，包括中午、放學(xué)后等時(shí)間，組織年級間和班間的體育競賽促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體，激勵學(xué)生為班級爭光，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。

　　5、要積極配合好教務(wù)處工作，認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進(jìn)出場線路有序、隊(duì)伍整齊。

　　6、各任課教師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級的體育課，盡量多開展學(xué)生感興趣，鍛煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動，滿足學(xué)生體育活動需求。

　　7、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中，以健康第一為指導(dǎo)思想，配合好學(xué)校對學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測定。

　　8、教學(xué)原則、教學(xué)方法的`運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的生理、心理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動量。

　　9、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核與評定，重視資料的積累，定期進(jìn)行科學(xué)的分析與歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　10、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用，并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手的用。

　　11、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性，嚴(yán)格的保護(hù)措施與要求，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好妥善處理。

體育工作計(jì)劃 篇2

　　本學(xué)期，為把我校的體育教學(xué)工作更上一個(gè)臺階，根據(jù)國家教育大綱課改要求和教材內(nèi)容的安排，特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施面向21世紀(jì)的素質(zhì)教育，以積極進(jìn)取的工作作風(fēng)，以創(chuàng)新、進(jìn)取、改革、提高的意識和思路，做好本校體育教育教學(xué)工作。以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神為目標(biāo)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教學(xué)改革，在新世紀(jì)教學(xué)工作中做出自己的貢獻(xiàn)。

　　二、教學(xué)工作：

　　認(rèn)真貫徹和執(zhí)行新的“體育與健康教學(xué)大綱”，并根據(jù)教學(xué)要求補(bǔ)充和調(diào)整體育器材，力爭為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的條件。使本學(xué)期體育教學(xué)工作上一個(gè)新的臺階。

　　首先掌握和研究本學(xué)期的課改教學(xué)內(nèi)容和安排，找出重點(diǎn)內(nèi)容和重點(diǎn)部分，在課時(shí)劃分上有所側(cè)重。注意每一課教材的`配合，使教材能全面鍛煉學(xué)生的身體。注意根據(jù)本校室外情況和學(xué)生身體狀況，來更好的安排教材內(nèi)容，注意教材排列的連貫性。

　　建立例會制度，利用每周升旗前二十分鐘，研討本周工作重點(diǎn)和上周落實(shí)情況，及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的問題和調(diào)整工作重心。認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，充分利用現(xiàn)有的器材，最大限度的完成好課時(shí)計(jì)劃，爭取圓滿完成教學(xué)任務(wù)。課上加強(qiáng)安全教育和課堂監(jiān)控，使教學(xué)工作順利進(jìn)行。做到超周備課，提前準(zhǔn)備，認(rèn)真了解學(xué)生狀況，教學(xué)過程做到有的放矢，課后認(rèn)真總結(jié)，努力改進(jìn)和不斷提高。

　　三、教研工作：

　　本學(xué)期教研工作以繼續(xù)鉆研和理解、消化新大綱，轉(zhuǎn)變思維和觀念，加強(qiáng)教材、教法研究為中心，充分利用每周四的教研活動時(shí)間，及時(shí)解決教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題。通過本學(xué)期的教研工作要做到教師有提高、學(xué)生能受益。積極學(xué)習(xí)、充實(shí)自我，加強(qiáng)心理學(xué)修養(yǎng)，勤練教學(xué)基本功，樹立“健康第一”的思想，理解其在教學(xué)中的指導(dǎo)作用，明確教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位，并圍繞這一中心，切實(shí)提高教學(xué)實(shí)施能力、教學(xué)監(jiān)控能力和教學(xué)設(shè)計(jì)能力

　　四、認(rèn)真上好“兩操”，“兩活動”。

　　本學(xué)期我們將圍繞體育課的質(zhì)量問題下功夫，根據(jù)我校實(shí)際情況，抓好大課間做操�！皟刹佟睂⒓{入學(xué)校量化管理，使“兩操”質(zhì)量有明顯提高。體育課外活動，體育組安排計(jì)劃，內(nèi)容，班主任與體委組織，體育教師巡回指導(dǎo)，確實(shí)保證課外體育活動的正常開展。

　　五、常規(guī)工作：

　　配合學(xué)校的教學(xué)安排，認(rèn)真貫徹和落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃和工作，繼續(xù)進(jìn)行養(yǎng)成教育，加強(qiáng)學(xué)生心里適應(yīng)能力的訓(xùn)練和輔導(dǎo)，按照各種規(guī)章制度進(jìn)行日常的管理和教學(xué)用具的維護(hù)，努力做好各項(xiàng)工作。

體育工作計(jì)劃 篇3

　　在實(shí)際教學(xué)中存在一些體育學(xué)困生，體育學(xué)困生是指“三差一缺”：即體質(zhì)差、基礎(chǔ)差、技術(shù)差、對體育缺少興趣。他們不屬于有傷、有病或殘疾的學(xué)生。調(diào)查表明，體育學(xué)困生占學(xué)生總數(shù)的10%—15%，因此解決這些學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作顯得尤為迫切。為了使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣，那么教師就必須重視體育學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，并落實(shí)在課堂教學(xué)中。

　　一、體育學(xué)困生的原因分析

　　1、先天不足、興趣不濃

　　一些學(xué)生由于先天身體素質(zhì)不好，協(xié)調(diào)性和力量較差，或者由于體型較胖，造成體育成績不佳，體驗(yàn)不到體育活動帶來的積極感受，從而使這些學(xué)生主動進(jìn)行鍛煉不足，體育學(xué)習(xí)成績提高較慢，這種不良的循環(huán)使學(xué)生難以體會到體育活動的滿足感，因而他們參加體育學(xué)習(xí)的熱情和積極性一般都較低。

　　2、缺乏自信、意志薄弱

　　體育學(xué)困生大都具有內(nèi)向的性格特點(diǎn)，適應(yīng)性較差，體育活動中往往舉足失措，不能充分表現(xiàn)自己的能力，他們具有好強(qiáng)的性格，因此，往往逃避那些明顯不如人的競爭項(xiàng)目，以此保護(hù)自尊心，表現(xiàn)得畏縮退卻，缺乏信心。體育學(xué)困生一般意志品質(zhì)比較薄弱，缺乏毅力，怕苦怕累，因此，對持續(xù)時(shí)間較長，單調(diào)的周期性項(xiàng)目（如中長跑）難以堅(jiān)持，他們還缺乏勇氣，擔(dān)心練習(xí)出現(xiàn)傷害事故，練習(xí)時(shí)縮手縮腳，有恐懼和畏難情緒。

　　二、對體育學(xué)困生的矯正對策

　　1、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“趣”字

　　“興趣是最好的老師”，而體育學(xué)困生往往是對體育本身不感興趣，因此，在教學(xué)實(shí)踐中必須采用積極有效的“激趣”方法，如采用游戲教學(xué)法、成功教學(xué)法、愉快教學(xué)法、情景教學(xué)法、需要滿足法等，使學(xué)生積極主動地參與學(xué)習(xí)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動機(jī)，養(yǎng)成自覺進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣。總之，只要能引得學(xué)生看，引得學(xué)生想，引得學(xué)生練，引得學(xué)生玩，引得學(xué)生回家也去玩，那就一定是個(gè)好辦法。

　　2、培養(yǎng)一個(gè)“強(qiáng)”字

　　體育學(xué)困生由于體育方面的`能力比較弱，因此，教師對體育學(xué)困生不能歧視，更不能對他們的缺陷和問題進(jìn)行諷刺、譏笑和人身侮辱，同時(shí)對他們也不能放松要求，要加強(qiáng)他們的意志品質(zhì)訓(xùn)練，克服嬌、懶、軟、怕的不良習(xí)慣，養(yǎng)成自我嚴(yán)格要求，不怕吃苦的良好品質(zhì)，磨煉出堅(jiān)強(qiáng)果斷的良好性格。在具體的教學(xué)實(shí)踐中，對體育學(xué)困生采用降低難度法、保護(hù)幫助法。

　　降低難度法：是在不改變動作結(jié)構(gòu)的情況下，改變練習(xí)的難度和條件，而達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。一是在新授課時(shí)教師的完整示范，不宜將動作難度做得過大，如雙杠支撐擺動，教師將擺動幅度做得過大，而學(xué)困生則感到了危險(xiǎn)性而產(chǎn)生恐懼感。

　　保護(hù)幫助法：在實(shí)際教學(xué)中，可以改變體育學(xué)習(xí)的保護(hù)條件，如在進(jìn)行單杠騎撐前回環(huán)的教學(xué)時(shí)，杠下墊上厚墊和用薄墊或根本不用，其效果截然不同。所以保護(hù)條件好，練習(xí)者心理穩(wěn)定性就高，易產(chǎn)生安全感，練習(xí)完成的程度就高。其次，在體育教學(xué)中有準(zhǔn)備有重點(diǎn)地做好學(xué)生練習(xí)的保護(hù)與幫助，并根據(jù)不同對象采取不同保護(hù)措施，對個(gè)別“重點(diǎn)對象”教師應(yīng)親自保護(hù)幫助，另外，注意掌握好時(shí)機(jī)是保護(hù)幫助法的重要一環(huán)。

　　3、樹立一個(gè)“信”字

　　體育教師要熱心幫助他們找到體育成績不好的原因。特別是心理上的障礙，為他們設(shè)置明確、具體、現(xiàn)實(shí)、可測的目標(biāo)，制定出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法、途徑，指導(dǎo)他們的體育鍛煉，發(fā)展他們的體育能力，對他們所取得的成績要及時(shí)肯定，熱情鼓勵，提高他們的自我意識和體育學(xué)習(xí)的信心。我經(jīng)常采用表率幫帶法，增強(qiáng)學(xué)困生的自信心。在教學(xué)過程中，教師可以有意識組織安排好學(xué)生練習(xí)時(shí)的前后順序，把技術(shù)好、膽量大、有把握的學(xué)生排在前面，情況一般的學(xué)生排在中間，利用好生影響差生、帶動差生，這種教學(xué)秩序不但可以活躍氣氛，激發(fā)練習(xí)動力，引發(fā)學(xué)生間的“比、幫、帶”，還能帶動影響學(xué)困生共同進(jìn)步。

體育工作計(jì)劃 篇4

　　一、基本情況分析

　　馬嶼鎮(zhèn)中心小學(xué)作為一所省示范小學(xué)、省傳統(tǒng)體育學(xué)校曾多次出賽浙江省中小學(xué)生體育運(yùn)動會，并長期為各院校體校等體育專業(yè)技術(shù)學(xué)校輸送大量人才。作為馬嶼學(xué)區(qū)小學(xué)屆的龍頭學(xué)校，馬嶼鎮(zhèn)中心小學(xué)不僅在主學(xué)科上保持風(fēng)范，同時(shí)在綜合學(xué)科也保持領(lǐng)頭羊的作用，引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村體育發(fā)展。我校目前擁有40個(gè)班級，兩千多名學(xué)生。在本�！皟�(nèi)練素質(zhì)，外塑形象”的校旨引導(dǎo)下，作為體育教研組要向最優(yōu)化的目標(biāo)奮斗，為辦一流學(xué)校貢獻(xiàn)磚瓦，今年的教研組成員都有是精兵強(qiáng)將，他們的`積極性高，這一切，都有為了讓學(xué)生更好地接受九年義務(wù)教育，更好的鍛煉自己，在新學(xué)期里，體育教研組投入更多的時(shí)間支搞好教研，互相支持，互相配合。

　　二、指導(dǎo)思想

　　“強(qiáng)其體魄，健其心智”以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體，有良好的身體素質(zhì)和體育情趣，陶冶學(xué)生的情操，并切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，確保體育教學(xué)課時(shí)，發(fā)展課外體育活動項(xiàng)目，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持開展業(yè)余訓(xùn)練工作，積極開展教科研工作，深化教學(xué)改革，深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，大力加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)。

　　三、主要任務(wù)及目標(biāo)

　　體育教研組力爭在本學(xué)期里以嶄新的姿態(tài)來迎接新的考驗(yàn)，努力開展各項(xiàng)教研活動，把教師、學(xué)生積極性充分地調(diào)動起來，擰成一股繩，共同投入到教研活動中去將完成以下任務(wù)：

　　1、積極配合市、學(xué)區(qū)、校體育工作計(jì)劃，實(shí)施落實(shí)體育措施。

　　2、組織教師上好每節(jié)課，按時(shí)檢查教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)把備課，上課質(zhì)量關(guān)，積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

　　3、指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的主動性，積極性，教職工他們強(qiáng)身之道。3、發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，提高體育運(yùn)動水平。

　　4、做好大課間的開展，并做好課題研究工作與師生交流的網(wǎng)絡(luò)平臺

　　四、方法措施

　　1、做好班主任和代課教師之間配合工作，順利開展各項(xiàng)體育活動。

　　2、做好常規(guī)工作，堅(jiān)持常規(guī)月檢以保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量地正常運(yùn)行，嚴(yán)把備課，上課質(zhì)量關(guān)。

　　3、成立興趣小組并及時(shí)開展有趣體育活動。

　　4、組織達(dá)標(biāo)運(yùn)動會和競技運(yùn)動會。

體育工作計(jì)劃 篇5

　　體育部作為學(xué)生會重要部門之一主要承擔(dān)學(xué)院體育文化建設(shè)方面工作，在提高學(xué)生自身體質(zhì)，豐富同學(xué)們課余生活，增強(qiáng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)方面建設(shè)起到了關(guān)鍵性作用。

　　時(shí)光飛逝，上學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，在上學(xué)期的工作中體育部 的工作有成功的地方也有失誤的地方，我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)、吸取了教訓(xùn)，為的是在以后的工作中不在出現(xiàn)犯過的`錯(cuò)誤，因此我們對下學(xué)期的的工作作如下計(jì)劃:

　　一、內(nèi)部建設(shè)：

　　首先我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)就要有團(tuán)隊(duì)精神，我們需要團(tuán)結(jié)，只有我們團(tuán)結(jié)起來，我們才能克服一切困難，因此我們在這學(xué)期還要對干事進(jìn)行培訓(xùn)，重點(diǎn)就是團(tuán)結(jié)合作精神，這學(xué)期我們除了說教以外還要在實(shí)踐當(dāng)中進(jìn)一步的鍛煉，同時(shí)我們還要在平時(shí)的工作中發(fā)現(xiàn)工作能力突出的人進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。在一些活動中放手讓他們?nèi)プ�，給予他們充分的鍛煉空間。

　　二、活動計(jì)劃：

　　1、新生杯足球賽：上學(xué)期的新生杯因?yàn)闀r(shí)間的問題我們只舉行了籃球賽，足球賽不得已被推遲到這學(xué)期舉行，因此在這學(xué)期開學(xué)之初我們將舉行新生杯足球賽，時(shí)間大約定在開學(xué)第二周。這次活動我們計(jì)劃讓大一干事自行組織，通過他們組織我們監(jiān)督的形式進(jìn)行，以進(jìn)一步培養(yǎng)他們的組織能力。

　　2、管理杯籃球賽：管理杯籃球賽事一年中出運(yùn)動會以外體育部另外一個(gè)校級活動，這也是體育部一年工作中的重中之重，比賽大約在五月上旬進(jìn)行，具體時(shí)間由體育教學(xué)部老師定。我們的工作就是在四月中旬拿出最終的活動方案，四月下旬和體育教學(xué)部老師商量確定時(shí)間后向各學(xué)院發(fā)比賽通知，我們的重點(diǎn)就是做好比賽的后勤工作，保證比賽的順利進(jìn)行。這就需要我們把工作坐在前面，提前預(yù)測可能發(fā)生的問題，把方案完善好保證不出現(xiàn)失誤。

　　3、組織我院參加外院組織的體育類競賽：我們除了要舉辦自己的比賽以外，還要參加其他兄弟院系舉辦的比賽，我們會積極地組織我院同學(xué)參加，保質(zhì)保量的完成我們的任務(wù)。

　　三、配合其他部門工作：

　　我們在運(yùn)動會中取得了驕人的成績，這離不開學(xué)生會各部門之間的配合，因此團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們工作的必須，因此我們在下學(xué)期的工作中會盡我們最大的能力去配合各部門的工作。使我們的工作能夠更順利的完成。

體育工作計(jì)劃 篇6

　　教學(xué)目的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)�！�

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　〈一〉 進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。

　　〈二〉 進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

　　〈三〉 體驗(yàn)參加體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作

　　教學(xué)進(jìn)度表：

　　周 次 第一內(nèi)容 第二內(nèi)容

　　第一周 體育常識：做早操的好處 游戲：快快集合

　　隊(duì)列：排縱隊(duì)，橫隊(duì)

　　隊(duì)列練習(xí)：稍息、立正、向右看齊、報(bào)數(shù)

　　第二周 復(fù)習(xí)廣播體操 游戲：快快集合

　　隊(duì)列練習(xí)：原地轉(zhuǎn)向

　　第三周 復(fù)習(xí)廣播體操 游戲：一切行動聽指揮

　　隊(duì)列練習(xí)：原地踏步走 游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)

　　第四周 恢復(fù)性身體素質(zhì)訓(xùn)練 游戲：障礙賽跑

　　隊(duì)列練習(xí)：齊步走、立定

　　第五周 技巧：前后滾動 游戲：端水平衡

　　游戲：繞木棒接力

　　第六周 韻律活動 游戲：迎面接力

　　走：各種姿勢的走

　　第七周 塑料袋的.多種玩法 游戲：跳墊子游戲

　　技巧：前滾翻 游戲：摸尾巴

　　第八周 快速跑 游戲：換物接力

　　游戲：搶種搶收

　　第九周 勞動模仿操 游戲：打仗

　　花樣加速跑 游戲：大追捕

　　第十周 往返跑 游戲：蹦蹦跳跳

　　健康課：保護(hù)環(huán)境 游戲：獵人****老虎

　　第十一周 隊(duì)列：走圓形 游戲：十字接力

　　技巧：立臥撐 游戲：換物接力

　　第十二周 高抬腿、柔韌練習(xí) 游戲：“8”字接力

　　健康課： 蔬菜的營養(yǎng)和功能 游戲：改換目標(biāo)

　　第十三周 跳短繩 游戲：跳進(jìn)去拍人

　　立定跳遠(yuǎn) 游戲：找自己的家

　　第十四周 跳長繩 游戲：原地跳長繩

　　追逐跑 游戲：接力跑

　　第十五周 小籃球 游戲：滾地球

　　游戲：運(yùn)球接力

　　第十六周 壘球 游戲：壘球擲準(zhǔn)

　　游戲：壘球擲遠(yuǎn)

　　第十七周 復(fù)習(xí)立定跳遠(yuǎn) 期末考試

　　測試立定跳遠(yuǎn)

　　第十八周 復(fù)習(xí)壘球擲遠(yuǎn) 期末考試

　　測試壘球擲遠(yuǎn)

　　第十九周 機(jī) 動

　　第二十周 機(jī)動

　　注：因天氣、假期和特殊原因?qū)�對進(jìn)度作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整

體育工作計(jì)劃 篇7

　　一、輔導(dǎo)思想

　　校園體育作業(yè)建立以“健康榜首”為輔導(dǎo)思想，以《校園體育作業(yè)條例》為作業(yè)根據(jù)，加深對體育新課程的學(xué)習(xí)和理解，掌握新課程的精神，體會新課程理念，發(fā)明性地在體育課堂教育中施行體育新課程變革，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)研討，進(jìn)一步進(jìn)步教育質(zhì)量。面向每一個(gè)學(xué)生的展開，發(fā)明充溢智慧的教育，促進(jìn)校園體育作業(yè)再上新臺階。

　　二、作業(yè)方針

　　1、加強(qiáng)教研組建設(shè)，發(fā)揮教研組的團(tuán)隊(duì)合作力量。

　　2、抓好新廣播操推行作業(yè)，進(jìn)一步進(jìn)步進(jìn)退場質(zhì)量。

　　3、嚴(yán)抓初三體育成果，力求在中考體測中獲得好成果。

　　4、用心展開陽光體育活動。

　　三、作業(yè)措施

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　(1)參加校內(nèi)外政治學(xué)習(xí)，進(jìn)步教師黨員、主干的帶頭示范作用，培養(yǎng)整體教師愛崗、敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神和主人翁責(zé)任感，建立把教育當(dāng)成自己生命的一部分，教育就是服務(wù)的教育思想，并有為我校體育教育的進(jìn)步而斗爭不惜，奉獻(xiàn)不止的崇高品質(zhì)。

　　(2)用心參加各級各類體育新教改的理論操練，透過走出去，請進(jìn)來的看課、評課、開課等形式進(jìn)一步進(jìn)步教師運(yùn)用體育新課改的理念來上課的潛力。

　　(3)用心參加上級安排的聽課活動，加強(qiáng)與兄弟校園的經(jīng)驗(yàn)交流，進(jìn)一步進(jìn)步教師教育、教育、操練水平和辦理潛力。

　　2、切實(shí)抓好新廣播操推行作業(yè)、進(jìn)步全校進(jìn)退場質(zhì)量。

　　(1)開學(xué)初兩到三周進(jìn)行全校廣播操進(jìn)退場大練兵，在以往重視動作的基礎(chǔ)上本學(xué)期著重精神面貌。重點(diǎn)加強(qiáng)高年級的動作標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范化操練。

　　(2)在課上對上學(xué)期所教的新廣播操進(jìn)行進(jìn)一步強(qiáng)化復(fù)習(xí)，糾正過錯(cuò)動作。

　　(3)安排全校性廣播操評比，驗(yàn)收教育成效，迎候本學(xué)期可能的'廣播操競賽。

　　3、抓好初三畢業(yè)班體育，力求在體測中獲得讓人滿足的成果。

　　今年初三體測項(xiàng)目又發(fā)生了改變，原先四個(gè)項(xiàng)目變?yōu)槿齻�(gè)，除了必測的耐力，還有定量項(xiàng)目和定性項(xiàng)目，教師在課上要加強(qiáng)對學(xué)生耐力的操練，對定量和定性項(xiàng)目要加以正確引導(dǎo)和輔導(dǎo)，力求讓每個(gè)學(xué)生都能獲得各自滿足的成果。

　　4、用心推行陽光體育活動，舉行形式多樣的體育活動。

　　(1)校內(nèi)推行陽光體育活動，繼續(xù)展開《全國億萬學(xué)生陽光體育冬天長距離跑》活動。

　　(2)展開資料豐厚，形式多樣的體育活動，號召全校學(xué)生加強(qiáng)身體鍛煉，踴躍參加。

　　5、仔細(xì)配合工會展開形式多樣的教師健身活動。

　　以往幾回健身活動都展開得繪聲繪色，教師們反響較好，這一優(yōu)良傳統(tǒng)要繼續(xù)下去，在形式上要再動足腦筋，下點(diǎn)功夫，另外，在參加面上還要加強(qiáng)對教師們的宣傳教育。

　　四、作業(yè)安排

　　2月份

　　1、擬定教研組方案

　　2、重點(diǎn)操練全校廣播操進(jìn)退場，課上復(fù)習(xí)新中學(xué)生廣播操。

　　3、月底開始全校做操。

　　3月份

　　1、初三年級苦練體測項(xiàng)目并仔細(xì)填寫好相關(guān)表格。

　　2、仔細(xì)準(zhǔn)備一節(jié)課，迎候教育開放日。

　　3、展開校內(nèi)體育教師基本功競賽。

　　4月份

　　1、帶領(lǐng)學(xué)生參加體育測試。

　　2、以初三體測作為關(guān)鍵，在初中其它年級展開教育，重視體育課程。

　　5月份

　　1、安排學(xué)生展開趣味性集體活動。

　　2、展開教師健身節(jié)活動。

　　6月份

　　期末總結(jié)作業(yè)。

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