關(guān)于工作計劃范文合集7篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編收集整理的工作計劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　我縣招投標中心，克服人員少，任務(wù)重的困難，總共受理各類交易104項，總交易額4.899億元，其中工程建設(shè)項目完成交易業(yè)務(wù)67項，中標價合計2.7942億元，中標價比預(yù)算價節(jié)約資金2630萬元，國有土地使用權(quán)出讓地塊受理24樁，成交價2.0031億元，成交價比底價增加5805萬元，產(chǎn)權(quán)交易受理業(yè)務(wù)9項，成交價897.9萬元，成交價比底價增加236.9萬元，政府采購（工程類）業(yè)務(wù)5項，采購價121.074萬元，比標底價節(jié)約40.647萬元。招投標中心建立實現(xiàn)了“政府引導(dǎo)市場，市場公開交易，交易規(guī)范運作，運作統(tǒng)一管理”的總體要求，創(chuàng)新政府管理體制，加大資源整合力度，切實降低招投標工作的運營成本，健全我縣反腐倡廉防范體系，提供市場化配置平，實現(xiàn)資源共享和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　建立招投標中心是一項新工作，涉及發(fā)改、建設(shè)、水利、交通、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、國土、財政等8個部門，如何做好各部門協(xié)調(diào)配合工作，理順工作關(guān)系是中心能否順利運行的關(guān)鍵，我們首先主動到各個部門走訪調(diào)研、座談，掌握招投標業(yè)務(wù)第一手資料，并到市等招投標中心參觀學(xué)習(xí)。

　　一、強化法制觀念，規(guī)范招投標行為。

　　縣招投標中心建設(shè)過程中，始終遵循公開、公平、公正和誠實信用的原則，堅持以中華人民共和國招標投標法，省招標投標條例及各部委規(guī)章為依據(jù)，及時修正原先同法律法規(guī)不相符的習(xí)慣做法，招標公告的內(nèi)容和發(fā)布時間是招投標是否規(guī)范是否公開、公平、公正的關(guān)鍵，針對建設(shè)工程招標公告內(nèi)容中存在限制性排外條款，經(jīng)多次協(xié)調(diào)，予以取消，做到本地、外地企業(yè)要求一樣。針對招投標中心成立前我縣各單位招標公告發(fā)布時間、開標時間、投標截止時間等隨意性比較大，沒有達到招標投標法要求的實際情況，招投標中心制定了招標公告發(fā)布、投標開標等24項制度。制度規(guī)定工程建設(shè)項目公告時間不少于5個工作日，建設(shè)工程項目招標文件從發(fā)售之日起至投標截止時間止不少于20日，為了保證招投標公證性，投標截止時間同開標時間在同一時間，改變過去工程開標先開質(zhì)量和工期，評標后再開投標人投標報價的習(xí)慣做法，調(diào)整為報價、工期、質(zhì)量同時開標。在評標委員會組成上，改變過去業(yè)主代表2人、評標專家3人抽簽隨機產(chǎn)生，調(diào)整為同招標投標法評標委員會組成要求相一致，業(yè)主代表1人、其余4名評委從縣評標專家?guī)熘须S機抽簽產(chǎn)生。進入中心交易的所有招標項目公告都在招投標網(wǎng)發(fā)布，中標公示時間不少于3日，確保招投標信息公開�？h招投標中心所有辦事程序和工作制度，在招投標中心網(wǎng)站上公布，中心服務(wù)區(qū)專門設(shè)置公告發(fā)布區(qū)，中標結(jié)果公示區(qū)，辦事程序和收費公示區(qū)。

　　縣招投標中心在工作中堅持剛性與彈性工作制度相結(jié)合，法律法規(guī)規(guī)定要求必須達到的'，絕不搞變通，無條件執(zhí)行，堅持剛性工作制度。法律法規(guī)沒有明文禁止的實行彈性工作制度，如招投標業(yè)務(wù)受理、交易證辦理，為了更好地服務(wù)招投標雙方，招投標中心實行延時、預(yù)約服務(wù)制和即辦件制度，多次受到招投標雙方好評。

　　二、加強對招投標項目監(jiān)督管理

　　縣政府規(guī)定政府性投資項目20萬元以上；政府采購符合政府采購限額標準的政府采購貨物和服務(wù)項目；產(chǎn)權(quán)出讓以及土地使用權(quán)出讓（包括礦產(chǎn)資源開采權(quán)交易）必須統(tǒng)一進招投標中心交易，縣招管辦和招投標中心正常組織檢查，確保招投標業(yè)務(wù)應(yīng)進不漏，進招投標中心所有項目做到規(guī)范運作，陽光交易，發(fā)現(xiàn)問題按招投標管理制度及時予以處理，5月24日成功地進行我縣首次工業(yè)用地使用權(quán)公開出讓1.873公頃，成交價為21.71萬元/畝，通過公開競拍，擴大了我縣的知名度，改變?nèi)藗兊挠^念，提高了土地經(jīng)濟效益。5月31日步路鄉(xiāng)二十都港小流域工程二標段評標時，發(fā)現(xiàn)所有7家投標人標書錯誤一致，當場要求投標人分別作出解釋。在投標人無法作出合理解釋時，經(jīng)評標委員會調(diào)查分析后，一致認為7家投標人涉嫌串標，本次投標無效，要求招標人重新組織招標，堅持招投標工作的公正性、嚴肅性，維護了招投標雙方的利益。

　　三、加強中心硬件設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)造一流服務(wù)環(huán)境

　　招投標中心在籌建之初堅持高效標準嚴格要求，在工作用房十分緊張前提下，公共服務(wù)區(qū)配置了2個開標室，2個評標室和1個報名區(qū)，最大限度地滿足招投標交易需要。為了提高監(jiān)管水平，中心投資7.7792萬元，各開標室、評標室和報名區(qū)配置了音像電子監(jiān)控，做到中心每一項業(yè)務(wù)交易都在電子監(jiān)控下進行。為了實現(xiàn)招投標中心辦公電腦化，公告發(fā)布信息化，中心投資22.71萬元，中心各科室均配置了電腦，開標室安裝了投影儀等電腦公示設(shè)施，中心還專門設(shè)計了招投標專用軟件，開通了縣招標投標網(wǎng)，做到建設(shè)工程、土地交易、政府采購和產(chǎn)權(quán)交易所有信息都在網(wǎng)上發(fā)布，確保招投標信息公開。

　　工作安排

　　一、強化中心業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強化中心職能科室作用。

　　定為招投標中心學(xué)習(xí)年，各科室工作人員到位后強化招投標業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要求每位工作人員參加4方面學(xué)習(xí)：1、招投標法律法規(guī)與辦事程序的學(xué)習(xí)；2、從網(wǎng)上學(xué)習(xí)有關(guān)招投標業(yè)務(wù)知識；3、請業(yè)務(wù)專家講課，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)；4、走出去參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，要求每個工作人員每星期用于學(xué)習(xí)時間不少于1，每星期半中心集中學(xué)習(xí)討論，通過強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到自學(xué)與業(yè)務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合，做到人人都是業(yè)務(wù)行家，各職能科室都能獨立完成本科室工作職責。

　　二、全面履行中心工作職能

　　招投標中心在繼續(xù)做好建設(shè)工程、產(chǎn)權(quán)交易、土地出讓招投標業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上，確保政府采購業(yè)務(wù)早日開業(yè)運行，工作人員到位后立即開展政府采購業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。產(chǎn)權(quán)交易同縣財政局做好銜接工作，做好國有資產(chǎn)處置（二手車）拍賣進場交易。

　　三、強化中心內(nèi)部管理

　　進一步強化中心內(nèi)部崗位責任制，明確各工作人員職責，做到以制度為管理人，明確各崗位工作職責、工作要求和考核標準，提升中心管理水平，首先從提升工作人員管理水平入手，招投標中心將每周重點工作實行掛牌公示，使每個工作人員明確自己的工作任務(wù)。為提升中心服務(wù)水平，解決開標前投標人在開標室無事可做問題，計劃開標室在開標間隙放映錄像。繼續(xù)開展工作時間以外預(yù)約服務(wù)制度，全心全意為招投標雙方做好服務(wù)。

　　四、做到依法規(guī)范招投標，探索招投標管理新思路。

　　招投標工作必須始終堅持以法律法規(guī)為依據(jù)，法律法規(guī)明確規(guī)定必須嚴格遵守，依法辦事是規(guī)范辦事的前提，招投標中心全面加強項目受理、信息公布，投標報名、交易證辦理、開標評標的監(jiān)督管理和服務(wù)工作。招投標中心確保本職工作無過錯投訴，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范招投標行為，在第一時間向監(jiān)管部門報告，爭取及時予以解決，針對我縣目前招投標投標人串標比較嚴重情況，主動同招管辦聯(lián)系探索招投標管理新思路，制定切實有效制度，制止串標行為，凈化我縣招投標市場。

工作計劃 篇2

　　采購部是傳統(tǒng)制造業(yè)訂單生產(chǎn)的服務(wù)性部門。采購價格，對公司訂單產(chǎn)品的成本有著直接的影響；其中采購物料成本所占生產(chǎn)總成本的比例較大，采購價格的高低不僅關(guān)系到公司的銷售額和利潤額的多少，而且將會直接影響到公司產(chǎn)品的品質(zhì)和市場競爭力。

　　綜合分析我們采購所存在的問題，由于沒有遵循皮具行業(yè)的客觀標準和市場實際而進行采購作業(yè)，所以面對客人不同材質(zhì)和工藝的產(chǎn)品在生產(chǎn)和出貨后所出現(xiàn)的異常狀況，不能做到實事求是，常以強制性的觀念附加到產(chǎn)品原材料品質(zhì)方面。故而，在部分產(chǎn)品的加工過程中出現(xiàn)了不少“疑難雜癥”，如路易威登、gucci等十大國際奢侈品牌在五金選材和品質(zhì)方面可以說是世界皮具制造業(yè)的頂級代表，如果專業(yè)人士按照這樣的質(zhì)量標準判定這類品牌的五金材質(zhì)品質(zhì)是ok的，但在我們公司品質(zhì)判定卻是ng。這說明了什么呢？不難找出原因所在，這說明了我們的判定不符合市場實際而偏離事實。在五金產(chǎn)品方面反復(fù)退貨、重復(fù)驗收，不僅影響訂單的交期，還會事倍功半而直接影響到公司的經(jīng)營利潤。因為五金的重點工藝是人工為主，機械設(shè)備為輔；俗話說：“金無足赤，人無完人。”何況五金是以人工為主的制作工藝？我們公司品質(zhì)嚴格自然是優(yōu)勢也是好事，但仍然必須符合客觀事實，否則從長遠來看在信用方面公司會打折扣，不可太急功近利，一線生產(chǎn)員工“用工荒”及薪資差異等綜合因素影響未來珠三角傳統(tǒng)制造業(yè)產(chǎn)能。所以，業(yè)務(wù)、生管、采購和品保等部門都應(yīng)該去了解產(chǎn)品的原材料實際生產(chǎn)工藝和行業(yè)國際水平。

　　為了優(yōu)化公司采購部現(xiàn)有工作，逐步改變目前所存在的不足之處和薄弱環(huán)節(jié)，根據(jù)公司訂單生產(chǎn)需求現(xiàn)狀的實際，提高采購效率、降低成本，使公司利益最大化；同時，為實現(xiàn)品質(zhì)保障、價格合理和供應(yīng)及時的采購目標，客觀地尋找供應(yīng)商，做到貨比三家，嚴格按照公司質(zhì)量檢驗標準進行采購作業(yè)，并合理有效地使用公司采購資金，確保良好的周轉(zhuǎn)率。自20xx年8月份開始，針對本部門所負責采購工作目前的狀態(tài)，現(xiàn)制定采購部門工作計劃如下：

　　一、供應(yīng)商管理：

　　時間：8月份-10月份

　　1、供應(yīng)商管理存在的主要問題：

　　（1）缺少實力的一手供應(yīng)商——直接生產(chǎn)廠商；

　�。�2）沒有比價環(huán)節(jié)，行政指令性下達；

　　（3）未簽訂《采購合同》及約束協(xié)議；

　�。�4）采購被動，受供應(yīng)商牽制。

　　2、解決方法：

　�。�1考核評估工作。 對現(xiàn)有供應(yīng)商進行綜合評估，以滿足公司現(xiàn)階段的生產(chǎn)需求。對這些供應(yīng)商進行篩選，符合評估標準的廠商可繼續(xù)后續(xù)的合作和問題的改善，反之則淘汰不符合公司采購需求的不合格供應(yīng)商。采購部門向著每種物料有3家以上的供應(yīng)商努力，爭取各種產(chǎn)品逐步達到此要求。為公司后期的大批量生產(chǎn)做好準備，以獲得最理想的采購價格和品質(zhì)。新開發(fā)供應(yīng)商初次合作，根據(jù)實際情況須組織由總經(jīng)理室、采購、品保和工程部等人員組成安排對確認樣板ok的廠商進行驗廠程序。

　　（2節(jié)后交總經(jīng)理室核準確認，相同材質(zhì)的物料返單，原則以初次比價表核準的單價為準向合作愉快的供應(yīng)商進行采購，同時該采購物料的《檢驗記錄報告》判定結(jié)果須交付總經(jīng)理室并對應(yīng)《供應(yīng)商報價比價表》各備案一份。

　　（3）原有供應(yīng)商須補簽《采購合同》和相關(guān)約束協(xié)議，新供應(yīng)商一律在初次合作時簽訂《采購合同》。重點培養(yǎng)主要供應(yīng)商，爭取和一些重要的供應(yīng)商達成長期合作協(xié)議（合作方式的業(yè)務(wù)洽談等，需要上級主管領(lǐng)導(dǎo)組織執(zhí)行）。

　�。�4）做好異常情況的妥善處理：因供應(yīng)商生產(chǎn)能力的不足，或其它原因引發(fā)采購異常時，采購部第一時間知會相關(guān)部門并積極應(yīng)對。同時，對異常情況的'發(fā)生原因進行分析處理，記錄在案；如有必要，將采取法律程序進行公司利益的維護工作。

　　二、各部門的配合及采購流程：

　　1、各部門采購計劃及采購流程存在的主要問題：

　　（1）采購清單請購物料名稱不規(guī)范，同種產(chǎn)品寫法多樣，不能一次性提供準確的規(guī)格型號及樣板參照，概念模糊不清；

　　（2）沒有計劃性進行所需物料的計劃請購，同一事情不能一次性說明清楚而耽誤或打亂采購部作業(yè)計劃；

　　（3）經(jīng)常受到上級先聯(lián)絡(luò)的資料送達到采購部行政指令性采購，采購部無法知曉對方情況如何；

　�。�4）同一物料跟催過程多人聯(lián)絡(luò)，不能準確傳達供應(yīng)商交期進度狀況，導(dǎo)致跟催異常時有發(fā)生；

　�。�5）采購流程沒有形成規(guī)定，導(dǎo)致賬目處理流程混亂無章，單據(jù)不統(tǒng)一；

　�。�6）人員被動追蹤、無從著手，這是皮具企業(yè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)流程，在我們公司一直缺失。

　　2、解決方法：

　�。�1）在接到會簽的物料清單指令后進行采購作業(yè)，并跟催物料進度（做訂單采購物料跟催時間表，利用白板統(tǒng)計異常物料）；

　　（2）如果需要報價，新產(chǎn)品須在三個工作日內(nèi)提供報價，不需要報價直接列入采購物料跟催時間表；

　�。�3）采購部以陳先生主導(dǎo)采購全面工作，唐先生負責采購開發(fā)并配合采購部工作；所有業(yè)務(wù)訂單的各種原物料均須提供樣品讓工程部、業(yè)務(wù)部和品保部共同簽板確認（設(shè)變請及時以書面形式通知采購部以免造成不必要的失誤和浪費）；

　�。�4）每次廠商選定以三家或三家以上作為比較，同種品名及型號、同種質(zhì)量情況下優(yōu)先選擇前期和新準入合作愉快的供應(yīng)商；

　　（5）制定采購合同，除現(xiàn)貨市場現(xiàn)金外的訂單原物料采購均須簽訂《采購合同》（采購合同及訂購單必須帶有原物料確認樣板或圖片）；

　�。�6）供應(yīng)商提供的物料在備貨完畢后按照確認樣品驗貨；

　　（7）供應(yīng)商送貨到倉庫須按公司規(guī)定要求帶送貨相關(guān)的清單，以清單送檢驗貨，合格會簽后返還到采購部；

　　（8）拿到簽字清單做賬，規(guī)范對賬單據(jù)：現(xiàn)金采購物料【討論】除工程部和板房請購的樣品材料及各部門代購產(chǎn)品之外，其它均須交倉庫入倉后及時做賬報銷，月結(jié)對賬單相關(guān)清單也需要逐步規(guī)范；

　�。�9）剩余物料退回公司倉庫入庫暫存以備用；

　　（10）按照訂單需求，及時完成采購工作，確保滿足訂單的生產(chǎn)需要。

　　三、部門管理：

　　1、管理制度和流程存在的主要問題：

　�。�1）管理制度不完善，流程不統(tǒng)一，配合協(xié)作團隊未形成；

　�。�2）部門界限不明確，職責分工不協(xié)調(diào)；

　�。�3）缺乏采購資料檔案的歸檔分類，部門組織架構(gòu)不完善。

　　2、解決方法：

　�。�1）加強本部門的溝通和學(xué)習(xí)，完善部門的管理流程和管理制度：重點是現(xiàn)金采購和月結(jié)采購流程

　�。�2）收集供應(yīng)商資料（廠家資質(zhì)、營業(yè)執(zhí)照及稅務(wù)登記證等相關(guān)資質(zhì)）作為長期合作廠商；

　�。�3）收集產(chǎn)品資料備做產(chǎn)品色卡；

　�。�4）會議室或辦公室開會（總結(jié)工作）。

　　四、采購成本控制及采購效率：

　　1、采購成本控制及采購效率存在的主要問題：

　�。�1）不考慮比價環(huán)節(jié)而直接下單，事先沒有告知供應(yīng)商按照簽板ok的常規(guī)品質(zhì)標準落單而發(fā)生扯皮的現(xiàn)象，甚至增加了正常成本采購；

　　（2）品保部異�！稒z驗記錄報告》比例較高的供應(yīng)商仍然被批量下單：條件接受，而配合的供應(yīng)商卻沒能續(xù)單，并且以往的品�！稒z驗記錄報告》均有據(jù)可查；

　�。�3）采購交期和品質(zhì)抵對，導(dǎo)致采購效率不高，影響生產(chǎn)上線進度。

　　2、解決方法：

　　根據(jù)原有供應(yīng)商采購單價資料，進行性價比分析，從中找出價格差異，并比照之前的品保異常《檢驗記錄報告》做好與篩選淘汰后的合格供應(yīng)商進行價格優(yōu)惠的洽談和實施落實。采購周轉(zhuǎn)率，是反映資金的使用效率，故而合理的采購數(shù)量和適當?shù)牟少彆r機，既能避免車間生產(chǎn)停工待料，又能降低物料庫存，從而減少資金積壓。

　　采購相關(guān)人員須經(jīng)常前往車間了解相關(guān)物料的使用狀況并進行跟蹤，盡可能地減少采購周期，提高采購效率和及時性，并且對訂單各種物料的采購周期進行統(tǒng)計，提供給各請購單位作為制定請購計劃時的參考依據(jù)。

　　五、交期及品質(zhì)：

　　根據(jù)訂單生產(chǎn)周期，客觀合理地確認采購周期；區(qū)分不同的客人需求和產(chǎn)品要求，從而客觀地認識和判定品質(zhì)。

　　1、交期

　　（1）采購部交期跟催存在的主要問題：

　　1）使用msn轉(zhuǎn)發(fā)信息，物料采購清單未完成簽單就主觀要求確定交期以及訂購單未回簽落實準確交期，導(dǎo)致交期誤差；

　　2）沒有根據(jù)產(chǎn)品材料的實際生產(chǎn)狀況統(tǒng)計采購周期而進行交期確認，采購沒有合理掌控供應(yīng)商運輸過程異常，確認交期與實際偏差；生管部門沒有根據(jù)產(chǎn)品材料的工藝特點（材料難度）和生產(chǎn)周期科學(xué)安排并確認回復(fù)合理的出貨日期，業(yè)務(wù)部門缺乏生產(chǎn)常識和專業(yè)說服力以及專業(yè)的業(yè)務(wù)能力；

　　3）業(yè)務(wù)部、生管部、品保部和工程部沒有對產(chǎn)品的質(zhì)量等級和價格層次進行有效區(qū)分，導(dǎo)致材料采購品質(zhì)標準不明確，延誤材料入倉或退貨處理時間，從而直接影響采購交期的跟催完成；

　　4）生管部門和物控做庫存采購的lst/lpst訂單和業(yè)務(wù)訂單采購沒有進行有效區(qū)分，即常用材料安全庫存采購和現(xiàn)貨或起訂量采購。二者的采購周期是明顯不同的，采購周期不能以不符合實際的交期跟催進度以及知會相關(guān)部門。例如：某訂單所需0.6mm荔枝紋pu 1000碼，皮革供應(yīng)商正常生產(chǎn)周期為7天，但不包括運輸環(huán)節(jié)的周期1-5天，所以皮革的實際生產(chǎn)周期是7-12天，但也存在5天可完成的生產(chǎn)周期事實，不過這種情況其中多數(shù)是自行批量生產(chǎn)做庫存現(xiàn)貨的常用紋路，可提前安排送貨。若我們根據(jù)5天確定交期就是不符合實際的，

　　以這樣的概念就是主觀且不現(xiàn)實的，則交期誤差異常自然也不足為奇。尤其是五金配件的實際生產(chǎn)周期為10-15天，但卻不包括設(shè)計和開模打樣周期7-10天在內(nèi)，因而新產(chǎn)品五金件的采購周期為20-25天；其它小五金也存在3-7天的生產(chǎn)周期，但也不包括設(shè)計和開模打樣周期等等。

　�。�2）解決方法：

　　1）重新制定《采購周期統(tǒng)計表》；

　　2）《生產(chǎn)計劃排程表》：生管部門必須第一時間提供更新的《生產(chǎn)計劃排程表》給采購部一份，采購部門相關(guān)人員根據(jù)此排程表跟催物料進度，第一時間將異常知會生管、物控和倉庫；

　　3）《聯(lián)絡(luò)單》式送達到各相關(guān)部門人員，采購部不接受任何口頭通知的請購物料采購訂單處理方式，從而明確和約束各環(huán)節(jié)的職責，做到各盡其責、責任到人和有理有據(jù)，避免推卸責任和不擔當。

　　2、品質(zhì)

　�。�1）品質(zhì)異常的主要問題：

　　1）產(chǎn)品訂單材料存在部分行政指令要求指定供應(yīng)商的現(xiàn)象，導(dǎo)致控制品質(zhì)及跟催溝通被動：沒有開發(fā)豐富的供應(yīng)商資源，但有開發(fā)的新供應(yīng)商卻被轉(zhuǎn)單到不配合的供應(yīng)商進行采購；

　　2）部分業(yè)務(wù)未能與生管、品保（重點）部門達成品質(zhì)方面的共識，常主觀想象而沒有概念；

　　3）部分產(chǎn)品不符合行業(yè)生產(chǎn)工藝品質(zhì)標準的客觀事實，跟客人就品質(zhì)問題不能客觀協(xié)調(diào)，導(dǎo)致品質(zhì)標準高于市場實際能夠做到的行業(yè)水平“瓶頸”，因此而延誤交期。

　�。�2）解決方法：

　　尋找多家供應(yīng)商打樣確認品質(zhì)，產(chǎn)品訂單的所有采購皮料樣板或大貨首件，均第一時間送業(yè)務(wù)部對應(yīng)客人的業(yè)務(wù)跟單人員，轉(zhuǎn)交品保部進行常規(guī)測試和色差判定；其它輔料配件的首件交業(yè)務(wù)確認結(jié)果。凡屬業(yè)務(wù)客人指定的供應(yīng)商所提供的原色卡或產(chǎn)品樣，若客人能夠接受，品質(zhì)均按照該供應(yīng)商的原有相同材質(zhì)采購，主要責任由客人和業(yè)務(wù)負責承擔，而且業(yè)務(wù)和廠務(wù)協(xié)理、物控經(jīng)理必須以《聯(lián)絡(luò)單》的書面形式會簽ok后通知下達到采購部。否則，采購部有權(quán)拒絕執(zhí)行。

　　六、采購權(quán)限：

　　（1）接到采購清單必須有總經(jīng)理室簽字確認，上級認可生效后方可進行下一步采購動作；

　�。�2）采購不干涉其他部門的采購工作，但也不承擔其他部門采購中出現(xiàn)的任何問題及過失。如有需要采購部處理的請以書面形式經(jīng)上級簽字后下達，采購部接到指令后開始正式作業(yè)。采購部拒絕執(zhí)行高于市場同種同質(zhì)產(chǎn)品材質(zhì)均價的任何非客人指定供應(yīng)商作為物料采購訂單的準供應(yīng)商，除總經(jīng)理室知曉或批準的已合作供應(yīng)商之外；

　�。�3）采購部通過《供應(yīng)商報價比價表》確定供應(yīng)商，并且《供應(yīng)商報價比價表》須交總經(jīng)理室簽核最終確認ok，而且在供應(yīng)商送貨驗收入倉后由采購部呈送iqc《檢驗記錄報告》報總經(jīng)理室備案一份，做到公開透明。

工作計劃 篇3

　　一、項目負責人接到正式研發(fā)任務(wù)通知后，編撰《研發(fā)項目建議書》、《產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)計劃書》和《設(shè)計和開發(fā)輸入清單》。開始組織項目組實施項目開發(fā)計劃。

　　二、按《產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)計劃書》要求，編制《技術(shù)設(shè)計任務(wù)書》，供初步技術(shù)設(shè)計評審�！都夹g(shù)設(shè)計任務(wù)書》要求列有：

　　1)根據(jù)產(chǎn)品的性能、主要結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)等方面進行的理論計算過程。

　　2)確定的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、工作原理、技術(shù)性能等方面的設(shè)計說明;

　　3)根據(jù)價值工程論證產(chǎn)品及其組成部分的性價比及成本估算;

　　4)產(chǎn)品總圖或總裝示意圖及適用標準依據(jù);

　　5)試驗標準、條件及設(shè)備等。

　　三、按《設(shè)計開發(fā)評審報告》申報初步技術(shù)設(shè)計評審。在初步技術(shù)設(shè)計評審中，對《技術(shù)設(shè)計任務(wù)書》的設(shè)計方案、結(jié)構(gòu)性能等技術(shù)經(jīng)濟指標的先進性、合理性與可行性進行全面、系統(tǒng)評價。項目負責人要做好評審后的'整改和復(fù)評前的準備工作。

　　四、初步技術(shù)設(shè)計評審?fù)ㄟ^后的圖紙設(shè)計工作包含全套圖樣目錄、各類匯總表、試制鑒定標準及報告和產(chǎn)品說明書，供圖紙設(shè)計評審和產(chǎn)品試制驗證。

　　五、按《設(shè)計開發(fā)評審報告》程序做好產(chǎn)品制造過程中的階段性評審及整改;按《設(shè)計開發(fā)驗證報告》驗證結(jié)論及跟蹤結(jié)果做好試制鑒定后的整改及圖紙修訂和工藝文件補充工作。還要做好產(chǎn)品的標準化工作，為產(chǎn)品正式投產(chǎn)做好產(chǎn)前準備。

　　六、根據(jù)《研發(fā)項目建議書》和《產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)計劃書》制定的設(shè)計目標，執(zhí)行《設(shè)計開發(fā)評審報告》和《設(shè)計開發(fā)驗證報告》程序，完成產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計任務(wù)同時，做好包含產(chǎn)品合格證、使用說明書、裝箱單及產(chǎn)品安裝圖等在內(nèi)的全部產(chǎn)品設(shè)計文件的完善工作。

工作計劃 篇4

　　20xx年，我校教科研工作本著充分發(fā)揮教科研在學(xué)校“質(zhì)量線”的導(dǎo)航護航作用，落實好重點課題的教科研結(jié)題工作，大力開展學(xué)校群眾性教科研活動，以科研促教改，以教改促質(zhì)量。

　　一、基本思路：

　　1、積極引發(fā)教職工的科研意識和熱情爭取人人有課題，發(fā)揮其學(xué)術(shù)潛能，采取一些有力措施積極活躍和豐富教師學(xué)術(shù)和工作氣氛，促進教育教學(xué)改革和模式創(chuàng)新，促進素質(zhì)和質(zhì)量的全面提高。

　　2、充分發(fā)揮好如下幾種作用： a、先進思想和理論信息傳播推廣。 b、試驗探究和教育教學(xué)創(chuàng)新。 c、促進師資和學(xué)校水平提高。 d、為教育導(dǎo)向和決策服務(wù)。

　　3、在人力上，動員全員，培養(yǎng)骨干，進一步完善學(xué)校教科研網(wǎng)絡(luò)。

　　4、以主導(dǎo)課題為中心，作好其結(jié)題工作。

　　5、以課題研究為主線，有針對性地重點開展一些科研活動。

　　二、本年度工作安排：

　　1、進一步完善教科研工作制度，使該項工作制度化、規(guī)范化和務(wù)實化。

　　2、成立教科研考核小組。

　　3、形成學(xué)校上下多層次、全方位教科研網(wǎng)格體系，實施“校本培訓(xùn)——教科研——信息技術(shù)網(wǎng)格”一體化工程。

　　4、辦好“教科之苑”《教育科研信息簡報》等“五報一刊”，向廣大教師傳播推廣國內(nèi)外最新教學(xué)信息，定期組織教科研理論學(xué)習(xí)和教研培訓(xùn)，每位教師撰寫好教科研理論筆記，期末檢查展評。

　　5、大力開展群眾性教科研活動，使人人有課題，個個搞科研，要逐漸加大學(xué)校規(guī)模性科研活動力度，進一步濃厚全校科研氣氛，進一步完善學(xué)校教科研考核細則，把教師教科研成績作為教師業(yè)務(wù)考核的一個重要專項，以量化形式體現(xiàn)。

　　6、舉行科研“大比武”。

　　7、籌備編寫《小學(xué)生學(xué)習(xí)方法》、《小學(xué)生科研方法》、《小學(xué)生思維方法》、《小學(xué)生閱讀方法》等系列叢書，并爭取通過市級教研成果鑒定。

　　8、積極爭取各級科研部門和專家的`指導(dǎo)與幫助，積極參加各級學(xué)術(shù)研討會，采取請進來走出去的辦法，積極吸取先進的理論信息，調(diào)動一切積極因素，把本校教科研工作推向更高的層次。

　　具體月工作安排如下：

　　九月： 1、制定學(xué)習(xí)本學(xué)期工作計劃 a、問卷調(diào)查 b、學(xué)習(xí)本學(xué)期工作計劃 2、進一步學(xué)習(xí)新理念下的教育科研信息。 3、布置新課題的選題工作。 4、舉行科研“大比武”。

　　十月： 1、學(xué)習(xí)了解20xx年工作量化考核細則。 2、召開課題組組長會議，制定上交本學(xué)期各課題組工作計劃，準備結(jié)題工作。 3、召開教科研考核小組會議。 4、創(chuàng)辦《教科研信息簡報》。 5、舉行月交流會，請有關(guān)專家到校進行教科研講座。

　　十一月： 1、舉辦第二期《教科研信息簡報》。 2、各課題組組長上交各課題的結(jié)題材料。 3、邀請市教科所有關(guān)專家來校指導(dǎo)教科研工作。 a、舉行講座、報告會。 b、觀看教科研成果展示。 c、問卷調(diào)查。

　　十二月： 1、做好兩省級課題的結(jié)題工作，進行結(jié)題。 2、作有關(guān)寫教學(xué)論文的指導(dǎo)。 3、教師教論文、初評。 4、進行本學(xué)期教科研工作總結(jié)。

工作計劃 篇5

　　一、學(xué)情分析

　　本年級上冊期末考試成績并不理想，兩極分化現(xiàn)象比較嚴重。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的一部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，對數(shù)學(xué)沒有興趣，學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)方法欠佳；一部分中等生對基礎(chǔ)知識的應(yīng)用不夠靈活，不懂得知識的遷移；做題不認真，計算錯誤導(dǎo)致的失分現(xiàn)象也比較多；學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識解決生活中的實際問題的能力較差。在今后的教學(xué)中，逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生思考能力、自學(xué)能力，加強數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系。

　　二、教材分析

　　本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容共六章。第五章：相交線與平行線，這是在第四章幾何圖形初步認識的基礎(chǔ)上進一步探索兩條直線的位置關(guān)系。第六章：實數(shù)，利用實數(shù)來解決生活中的實際問題。第七章：平面直角坐標系，本章簡單介紹平面直角坐標系的`相關(guān)知識。第八章：二元一次方程組，要掌握二元一次方程組的解法及實際應(yīng)用。第九章：不等式與不等式組：本章主要內(nèi)容是一元一次不等式的解法及簡單應(yīng)用。第十章：數(shù)據(jù)的收集、整理與描述，能利用數(shù)據(jù)的收集整理、分析得出相關(guān)信息，作出正確描述。

　　三、教學(xué)方法

　　反思上學(xué)期的教學(xué)方法，不斷改進自己的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)效率。

　　1、要想學(xué)好數(shù)學(xué)，必須要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)剛開學(xué)時，絕大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)有著良好的興趣，但沒過多久，由于各種原因，學(xué)生的興趣很明顯下降，所以在這學(xué)期我會盡量克服這種現(xiàn)象。提出某一問題，讓學(xué)生展開討論；讓學(xué)生自己動手，發(fā)現(xiàn)問題、探究問題；盡量多從實際生活出發(fā)；指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法等來培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的問題意識。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，實現(xiàn)知識的遷移。及時表揚、鼓勵那些提出有價值問題的學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的習(xí)慣，使學(xué)生多思考，帶著問題去學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

　　3、自主探究學(xué)習(xí)是讓學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)。在教學(xué)過程中，應(yīng)該正確引導(dǎo)，幫助學(xué)生學(xué)會自己思考，學(xué)會自己動手、動腦、動眼、動嘴，主動獲得知識，獨立作出判斷，使學(xué)生有序、有效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。

　　4、公平對待學(xué)生，給學(xué)生充分的發(fā)展余地，讓不同的學(xué)生得到不同程度的發(fā)展。善于發(fā)現(xiàn)后進生的優(yōu)點，不斷地表揚鼓勵，幫助他們肯定自己，樹立自信；善于發(fā)現(xiàn)中等生的興趣愛好，經(jīng)常鼓勵他們，促進他們不斷進步；對于優(yōu)等生，要和他們多溝通，保持良好的師生關(guān)系，同時對他們提出高水平的要求；分層布置作業(yè)，課堂上照顧好這三類學(xué)生。

　　5、要敢于跳出自己的舒適區(qū)。在教師的自我成長過程中必然經(jīng)歷勤奮、刻苦、奮斗等，在這條道路上，首先給自己一個合適的定位。多聽優(yōu)秀教師的課，多在網(wǎng)上聽公開課，把優(yōu)秀教師的先進的學(xué)習(xí)思想、觀念、課堂教學(xué)方法內(nèi)化成自己的知識，結(jié)合自身及學(xué)生實際情況進行模仿，逐步形成自己的教學(xué)特點。課前認真?zhèn)湔n，寫好教案，利用理論書籍、報刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)等搜索教育信息，不斷提升自己。在教學(xué)過程中，不斷反思自己的教學(xué)活動，做好課前、課中、課后反思。把好的、不好的、重難點等記錄下來，不斷改進自己的不足之處。

　　四、教學(xué)進度安排

　　第五章、相交線與平行線 4周

　　第六章、實數(shù) 2周

　　第七章、平面直角坐標系 3周

　　期中復(fù)習(xí) 1周

　　第八章、二元一次方程組 2周

　　第九章、不等式與不等式組 3周

　　第十章、數(shù)據(jù)的收集、整理與描述 2周

　　期末復(fù)習(xí) 1周

工作計劃 篇6

　　1、指導(dǎo)思想：

　　認真貫徹全國學(xué)校體育工作會議精神，進一步加強學(xué)校體育工作，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，廣泛開展形式多樣、豐富多彩的體育活動，增強學(xué)生體質(zhì)，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展

　　2、學(xué)生基本情況分析

　　學(xué)生年齡一般在15-17歲,大多數(shù)來自農(nóng)村，缺少正規(guī)體育課熏陶，身體素質(zhì)較差。這個階段正是由少年向青年的過渡時期,也是決定身心健康成長的關(guān)鍵時期,需要通過體育鍛煉促進身體的良好發(fā)展，而青春發(fā)育階段，由于女子在體格發(fā)育，內(nèi)臟器官功能及身體素質(zhì)方面逐漸落后于男子，兩者學(xué)習(xí)的內(nèi)容與要求也應(yīng)有所區(qū)別。主要以提高學(xué)生體育鍛煉的積極性和鍛煉的目的性為主。

　　3、教材與教輔分析

　　(1)內(nèi)容和結(jié)構(gòu)

　　廣播體操是本學(xué)期教學(xué)的重要內(nèi)容，因為要盡快使學(xué)生參加學(xué)校的課間操，要短時間高質(zhì)量完成廣播體操的教學(xué)。隊列隊形的練習(xí)也是重要內(nèi)容，讓學(xué)生規(guī)范高效地完成。

　　高一上學(xué)期主要進行田徑運動的必修課教學(xué)。田徑是其他體育項目的基礎(chǔ)。高一年段進行田徑運動的學(xué)習(xí)，是為了更好地發(fā)揮田徑運動，作為基礎(chǔ)運動項目的功能，為學(xué)生進入后期的選項學(xué)習(xí)打好運動技能和體能等多方面的基礎(chǔ)。田徑模塊教學(xué)內(nèi)容為：短跑和立定跳遠。

　　籃球課的教學(xué)內(nèi)容為籃球運球和傳接球和原地肩上投籃。本學(xué)期以學(xué)生基本步法練習(xí)，雙手胸前傳接球和進間單手肩上投籃為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　(2)重點、難點

　　重點：學(xué)習(xí)和了解運動的'基本原理，學(xué)會一到兩種自我鍛煉提高的方法

　　難點：提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)相互合作精神

　　4、教學(xué)目標

　　總體目標：

　　提高體能和運動技能水平，加深對體育與健康知識和技能的理解;學(xué)會體育學(xué)習(xí)及其評價，增強體育實踐能力和創(chuàng)新能力;形成運動愛好和專長，培養(yǎng)終身體育的意識和習(xí)慣;發(fā)展良好的心理品質(zhì)，增強人際交往技能和團隊意識;具有健康素養(yǎng)，塑造健康體魄，提高對個人健康和群體健康的社會責任感，逐步形成健康的生活方式和積極進取、充滿活力的人生態(tài)度。

　　5、教學(xué)措施

　　強調(diào)運動愛好與習(xí)慣的養(yǎng)成，強調(diào)運動知識和技能的實際應(yīng)用，要求學(xué)生學(xué)習(xí)的運動技能內(nèi)容少而精，強調(diào)課程內(nèi)容與學(xué)生個體發(fā)展和需要的聯(lián)系;以目標統(tǒng)領(lǐng)內(nèi)容的選擇，地方、學(xué)校和學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容有很大的選擇余地;增加了健康教育專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

工作計劃 篇7

　　我區(qū)垃圾分類工作將根據(jù)《南京市生活垃圾分類工作試點方案》開展階段要求，結(jié)合xxxx年垃圾分類工作達要求，計劃在全區(qū)7個街道40%社區(qū)開展垃圾分類工作。

　　1、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為更好的推進垃圾分類工作，我區(qū)將在原有組織領(lǐng)導(dǎo)的.基礎(chǔ)上，20xx年工作計劃內(nèi)的街道、社區(qū)、小區(qū)成立相對應(yīng)的各級領(lǐng)導(dǎo)小組，實行層層管理、逐級匯報的工作制度。區(qū)垃圾分類辦公室成員深入一線，發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調(diào)處理，確保垃圾分類工作高效運轉(zhuǎn)。

　　2、宣傳動員

　�。�1）利用小區(qū)宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)絡(luò)等多種渠道24小時宣傳垃圾分類工作信息。

　�。�2）積極籌備和投放分類工作設(shè)施，確保全市垃圾分類工作時間表啟動后及時響應(yīng)。

　�。�3）落實我區(qū)垃圾分類工作宣傳、設(shè)施、人員等相關(guān)經(jīng)費的來源，確保試點工作順利開展。

　　3、具體實施

　　第一階段：xxxx年1-3月江東街道8個社區(qū)開展垃圾分類宣傳工作，其它街道開展垃圾分類工作前期籌備工作。

　　第二階段：xxxx年4-6月江東街道8個社區(qū)開展垃圾分類全面推進工作，其它街道開展垃圾分類準備工作。

　　第三階段：xxxx年7-9月中央門、湖南路、寧海、華僑、挹江門、鳳凰街道街道開展垃圾分類宣傳工作。

　　第四階段：xxxx年10-12月中央門、湖南路、寧海、華僑、挹江門、鳳凰街道街道開展垃圾分類宣傳工作。

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