電教工作計劃

　　一、指導(dǎo)思想：

　　全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、務(wù)實、創(chuàng)新”的良好作風(fēng)，以貫徹深化教育改革、全面落實素質(zhì)教育為重點。提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，搞好各項工作。充分發(fā)揮電教組的職能作用，有重點地做好各項工作。樹立全心全意為學(xué)校每一名教師服務(wù)的思想�！芭浜先�局、精心布置、團(tuán)結(jié)一致、開拓進(jìn)取”以積極探索現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)的整合為核心。以學(xué)習(xí)求發(fā)展，在發(fā)展中提高，以信息化帶動現(xiàn)代化，加快我校的教育技術(shù)現(xiàn)代化和教育信息化步伐。

　　二、工作重點

　　1、充分利用地理優(yōu)勢

　　西關(guān)小學(xué)由于地理位置的特殊原因，新安五期的新建和西關(guān)新農(nóng)村建設(shè)，現(xiàn)在生源越來越多，對教師的要求就越來越高，更要把信息技術(shù)作為重中之重來抓！

　　2、加大投入完善設(shè)施

　　教育投入是教育發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，是實施教育現(xiàn)代化的必要條件。教育部柳斌同志說：“教育現(xiàn)代化，除了教育思想、教育內(nèi)容、教學(xué)方法現(xiàn)代化外，要下大力氣抓教育裝備條件現(xiàn)代化，通過教育裝備條件、教育手段的現(xiàn)代化來推動和促進(jìn)教育思想、教育內(nèi)容、教學(xué)方法的現(xiàn)代化。

　　西關(guān)村于20xx年上半年為學(xué)校投資幾萬元配備了電腦、打印機、復(fù)印機各一臺，并且安裝了互連網(wǎng)；2005學(xué)校下半年西關(guān)村委會又為學(xué)校建立了一個多媒體教室，增加了三臺電腦。學(xué)校于20xx年6月入了陽泉市教育城域網(wǎng)，按照模式二類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備了海爾34F2A—T電視機、海爾衛(wèi)星接受計算機、少林多媒體視頻展示臺等，ADSL流暢，設(shè)備安裝集成規(guī)范，驗收情況良好，城內(nèi)網(wǎng)內(nèi)資源和Internet可訪問。全校共有計算機5臺（其中校長室辦公用機1臺，教師上課辦公用機4臺，）20xx年西關(guān)村委會為學(xué)校為學(xué)校配置30臺學(xué)生電腦，并開設(shè)電腦課，有兼職老師執(zhí)教。

　　3、明確目標(biāo)，加強管理

　�。�1）健全電教、教學(xué)信息化管理各項規(guī)章制度�，F(xiàn)有《電教設(shè)備管理制度》。使教學(xué)信息化工作逐步納入制度化、規(guī)范化的管理軌道。

　�。�2）規(guī)范電教工作考核制度。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采取“聽”、“查”、“評”的方法來加強對教師平時運用現(xiàn)代教育技術(shù)的過程管理�！奥牎保河心繕�(biāo)、有計劃的到課堂、電教室聽課；“查”：查電化教學(xué)的使用率、電教軟件的研制情況；“評”：評選優(yōu)秀電教教案、優(yōu)秀電教教材、優(yōu)秀多媒體課件，以科學(xué)化、規(guī)范化的管理，充分調(diào)動教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的積極性，大大提高電教設(shè)備的使用率。

　　4、注重培訓(xùn)提高素質(zhì)

　　教育形式已越來越要求我們創(chuàng)建一支具有現(xiàn)代的教育思想和教育技能，尤其是熟練掌握運用教育信息化技能師資隊伍是發(fā)展現(xiàn)代學(xué)校教育的核心。

　　A、成立一支現(xiàn)代教育技術(shù)實驗領(lǐng)導(dǎo)小組。小組由2校領(lǐng)導(dǎo)和4位老師組成。平時經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)計算機知識。

　　組長：趙慧芳

　　副組長：張秀琴郗迎軍

　　組員：翟樹花王小珍

　　B、加強教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。

　�。�1）繼續(xù)加強對教師進(jìn)行電教培訓(xùn)，定期進(jìn)行驗收；

　�。�2）對現(xiàn)有骨干教師著力培訓(xùn)信息教育的學(xué)科帶頭人以適應(yīng)未來教育發(fā)展的需要。

　　5、加強實驗，開展電教教研

　　現(xiàn)代教育技術(shù)是當(dāng)今教育改革的制高點，推進(jìn)教育信息化，旨在運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的實踐中，充分發(fā)揮其育人的功能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　A、重視課堂教學(xué)實踐中的應(yīng)用。

　�。�1）本學(xué)期我校要求全體教師上好一定數(shù)量的多媒體計算機課（根據(jù)不同學(xué)科上不同的節(jié)數(shù)）。

　　（2）抓多媒體課件制作。發(fā)動教師自制教學(xué)軟件，力求內(nèi)容符合大綱要求，突出教學(xué)重點和難點，發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢。

　　B、加強信息教育技術(shù)科研

　　三、具體安排：

　　二月份：

　　1.制定出學(xué)校電教工作計劃，開學(xué)后檢查學(xué)校音響制品的保存情況，按時把工作計劃上交到聯(lián)校，以及加強相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

　　2.每位教師制定出本學(xué)期多媒體教學(xué)具體

　　計劃。

　　3.檢查學(xué)校的電視機、多媒體等的使用情況，以及各班的投影儀使用情況，并進(jìn)行維修。

　　三月份：

　　1.按照整體規(guī)劃，每位教師上一節(jié)多媒體公開課。各科教師拿出本學(xué)期電教展示課的科目、時間、地點。要求在學(xué)科上向以往未涉及過的學(xué)科進(jìn)發(fā)。

　　2．于月底前把展示課的相關(guān)材料交學(xué)校電教管理員。授課后再將教案、教學(xué)反思等打印交電教管理員存檔。

　　四月份：

　　1.加強理論學(xué)習(xí)，把電化教學(xué)方面較為前沿的文章精心整理，各科教師及時打印存檔。

　　2.進(jìn)行上月優(yōu)質(zhì)電教課的評比。

　　五月份：

　　1.電教課題中心組進(jìn)行學(xué)期中期實驗研究，開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的教學(xué)實踐。

　　2.組織教師充分利用網(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)電教、課件等知識的學(xué)習(xí)。

　　六月份：

　　1.在學(xué)習(xí)和實踐的基礎(chǔ)上，對教師進(jìn)行用電腦備復(fù)習(xí)課和打印復(fù)習(xí)資料的培訓(xùn)，改變以往教師在刻板上刻引資料的陳舊的復(fù)習(xí)方式。

　　2.做好六一前的準(zhǔn)備工作。

　　3.做好六一的資料整理活動，以備存檔。

　　4.電教教材驗收交到資料室；電教設(shè)備驗收交到資料室；電教帳薄整理等。

　　5.本學(xué)期電教優(yōu)質(zhì)課件活動的評比，以及本學(xué)期電教工作總結(jié)工作。

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