【精華】工作計(jì)劃范文合集6篇

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編收集整理的工作計(jì)劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作計(jì)劃 篇1

　　為了加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作進(jìn)度，以便在特定的時(shí)間內(nèi)完成月財(cái)務(wù)工作，特制定本計(jì)劃。

　　一、 月初安排（每月1日-10日）

　　1.根據(jù)上月已錄入微機(jī)中的記賬憑證，首先編制出各工程項(xiàng)目報(bào)表，分別上報(bào)給各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。然后編制出所有工程項(xiàng)目報(bào)表，最后編制公司報(bào)表，最終將公司報(bào)表上報(bào)給總經(jīng)理查閱并將所有報(bào)表（包括上報(bào)給各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的項(xiàng)目報(bào)表）妥善保管。

　　2.進(jìn)行各銀行對(duì)賬工作。

　　3.與代理記賬人員進(jìn)行溝通，如何向稅務(wù)局報(bào)稅。

　　4.與管轄區(qū)稅務(wù)所進(jìn)行聯(lián)系和溝通。

　　5.對(duì)部分報(bào)銷人員票據(jù)的審核。

　　6.進(jìn)行上月工資核算。

　　二、 月中安排（每月11-20日）

　　1． 每月11-12日督促各項(xiàng)目財(cái)務(wù)務(wù)必在15日前進(jìn)

　　行原始票據(jù)的整理，并將符合報(bào)銷程序的原始票據(jù)返回公司財(cái)務(wù)，以便公司財(cái)務(wù)有足夠的時(shí)間將各項(xiàng)目原始票據(jù)錄入微機(jī)并作出記賬憑證。

　　2、 原始憑證輸入微機(jī)后，將記賬憑證打印出來并一

　　一與相應(yīng)的原始憑證進(jìn)行粘貼。

　　3、 上月工資的發(fā)放。

　　三、 月末安排（每月20-30日）

　　1、 每月25-26日督促各項(xiàng)目財(cái)務(wù)務(wù)必28日前進(jìn)行

　　原始票據(jù)的整理，并將符合報(bào)銷程序的.原始票據(jù)返回公司財(cái)務(wù)，以便公司財(cái)務(wù)在30日前將本月各項(xiàng)目原始票據(jù)錄入完畢并作出與憑證。

　　2、 進(jìn)行本月工資的計(jì)提。

　　3、 進(jìn)行本月固定資產(chǎn)折舊的計(jì)提。

　　4、 期末成本收入的結(jié)轉(zhuǎn)。

　　5 憑證的整理、裝訂與歸檔。

　　6、 配合相關(guān)部門做好工作。

工作計(jì)劃 篇2

　　xx酒店是名符其實(shí)的xx市唯一掛牌的四星級(jí)酒店、其沉淀的餐飲服務(wù)業(yè)影響、在本市舉足輕重 。特別是近年來董事長(zhǎng)和總經(jīng)理帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的精心打造和開拓創(chuàng)新、使得xx酒店成為有口皆碑的行業(yè)領(lǐng)軍老大。但是、我們必須看到由于中央政策的變化和反腐的縮緊、給酒店行業(yè)帶來了前所未有的影響和考驗(yàn)。高端消費(fèi)的急劇減少、官員公款消費(fèi)的銷聲匿跡 、企業(yè)內(nèi)部自行消費(fèi)的策略都是嚴(yán)重影響我們酒店發(fā)展的致命點(diǎn)。我們?nèi)绾文茉谒拿娉�歌中振興崛起？如何能在困境中保持不敗之勢(shì)？如何能正確應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì)、提升我們的服務(wù)質(zhì)量和營(yíng)銷策略？這就是擺在我們面前的新課題。我們?cè)?0xx年的總體工作思路和決策是“強(qiáng)化內(nèi)部管理機(jī)制、主動(dòng)出擊招引顧客消費(fèi)、創(chuàng)新實(shí)施各種奇招妙法、打造xx常勝酒店�！本唧w計(jì)劃內(nèi)容如下：

　　一、建立完善的考核機(jī)制、真正做到公平、公正、公開。

　　20xx年我們對(duì)酒店員工和管理層的考核完全采取跟蹤考核數(shù)字化的辦法。每月都有酒店各部門對(duì)員工、酒店對(duì)管理層的具體考核內(nèi)容和分?jǐn)?shù)結(jié)果。到年終集中考核評(píng)比過程中、我們對(duì)管理層另外采取群眾測(cè)評(píng)、上級(jí)對(duì)管理層測(cè)評(píng)、個(gè)人的辦法、嚴(yán)格進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。并進(jìn)行末位淘汰制度。倒數(shù)第一名的第一年警告、第二年繼續(xù)倒數(shù)第一名就取消部門領(lǐng)導(dǎo)職位。

　　二、建立激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、真正把企業(yè)人的積極性調(diào)動(dòng)到極致。

　　我們要通過多工種多渠道的培訓(xùn)辦法、讓員工接受正規(guī)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。一是酒店聘請(qǐng)專家講課；二是讓老師傅技師傳幫帶。酒店采取嚴(yán)格考試和競(jìng)選辦法、在員工中產(chǎn)生業(yè)務(wù)能手和技術(shù)尖子。并大張旗鼓的樹立標(biāo)兵、給以獎(jiǎng)勵(lì)。

　　三、建立營(yíng)銷自主的承包機(jī)制、真正實(shí)現(xiàn)多勞多得的分配目標(biāo)

　　20xx年酒店同各部門經(jīng)理簽訂承包責(zé)任書。經(jīng)濟(jì)指標(biāo)同個(gè)人收入掛鉤、完成任務(wù)的保證正常的工資收入。超額完成任務(wù)按照完成比例給以額外的收入和獎(jiǎng)勵(lì)。降低成本厲行節(jié)約的.有特殊獎(jiǎng)勵(lì)。

　　四、建立多種經(jīng)營(yíng)的創(chuàng)新機(jī)制、真正激活酒店的服務(wù)功效。

　　年我們公開向社會(huì)推出了以下營(yíng)銷辦法：

　　1、舉辦有特定設(shè)計(jì)有專門隊(duì)伍有固定目標(biāo)有策劃的生日宴；

　　2、采取專門送餐辦法。

　　3、宴會(huì)廳降低消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、讓平常百姓家進(jìn)入。

　　4、開展大學(xué)生售消費(fèi)卡公益活動(dòng)。讓大學(xué)生有收入、公益事業(yè)有發(fā)展。

　　5、確立終身尊貴客戶、建立走訪制度。定期邀請(qǐng)會(huì)面、定期贈(zèng)送禮品。

　　6、走訪企業(yè)、老板、機(jī)關(guān)、廠礦、隨時(shí)了解顧客需求、調(diào)整我們的服務(wù)理念和方法、做到顧客最大的滿意。

　　五、建立關(guān)愛員工長(zhǎng)效機(jī)制、、真正改善員工的生活環(huán)境、提高員工的自信心。

　　我們最大的愿望就是要真正改變員工的住宿環(huán)境和飲食的質(zhì)量、讓員工舒心、安心的工作。讓員工在工作中樹立正確的人生目標(biāo)、懷抱遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想。酒店積極為員工提供平臺(tái)、提供機(jī)會(huì)。充分發(fā)揮和展示員工的才華、讓員工真正得到成長(zhǎng)和發(fā)展、實(shí)現(xiàn)美好的人生夢(mèng)想。

工作計(jì)劃 篇3

　　一、文件歸檔工作

　　繼續(xù)做好市直機(jī)關(guān)、部分事業(yè)單位、x農(nóng)墾區(qū)及各開發(fā)區(qū)XX年檔案人員歸檔培訓(xùn)班。

　　1、XX年2月中旬下發(fā)全市檔案員檔案歸檔培訓(xùn)班通知。

　　2、XX年3月中旬辦班。

　　3、XX年7月份下發(fā)全市檔案員檔案歸檔培訓(xùn)班通報(bào)

　　二、積極開展機(jī)關(guān)檔案工作規(guī)范化管理測(cè)評(píng)工作

　　積極引導(dǎo)，深入開展機(jī)關(guān)檔案規(guī)范化管理測(cè)評(píng)工作。認(rèn)真做好引導(dǎo)工作，分類指導(dǎo)，積極調(diào)動(dòng)好各級(jí)機(jī)關(guān)檔案工作的積極性。今年?duì)幦�測(cè)評(píng)8家優(yōu)秀單位檔案室。

　　三、強(qiáng)民生檔案工作。

　　重點(diǎn)抓好社保、就業(yè)、婚姻等民生檔案資源建設(shè)，加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)，確保民生檔案資源依法歸檔、規(guī)范管理和有效利用。

　　對(duì)市、縣（市）區(qū)館x民生檔案進(jìn)行認(rèn)真梳理，摸清種類和數(shù)量，優(yōu)先進(jìn)行整理、編目、劃控和數(shù)字化工作，確保民生檔案及時(shí)提供利用。

　　繼續(xù)開展家庭建檔工作。

　　積極探索平民保存歷史，提高公眾社會(huì)檔案意識(shí)，關(guān)注檔案事業(yè)，參與國(guó)家檔案資源建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)和諧的新途徑。今年?duì)幦“l(fā)展6家家庭建檔示范戶。

　　做好社區(qū)檔案監(jiān)督指導(dǎo)工作。

　　四、完成《xx內(nèi)外》征訂任務(wù)。

　　五、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的.任務(wù)。

工作計(jì)劃 篇4

　　為了進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念，提高教研能力，依靠教研解決在教育教學(xué)管理、教學(xué)方式方法等方面亟待解決的問題，充分體現(xiàn)“教中有研，研中有教”的課堂教學(xué)特色，推動(dòng)我校教研課改邁上新臺(tái)階，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，立足“校本”，搭建平臺(tái)，興師重教，鑄造品牌。結(jié)合我校實(shí)際，特制定校本教研工作計(jì)劃：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　確保學(xué)校教研工作落到實(shí)處，進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的質(zhì)量，使我校的教研教改活動(dòng)有序正常進(jìn)行，使教研活動(dòng)形成經(jīng)�；�、制度化，切實(shí)規(guī)范教研活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)改革，提升教師業(yè)務(wù)水平，解決教學(xué)工作中的問題，保證教學(xué)質(zhì)量的提升。

　　二、主要任務(wù)

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針，學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)規(guī)章制度。轉(zhuǎn)變教育觀念，牢固樹立“德育優(yōu)先、能力為本”的教學(xué)思想。不斷深化教育教學(xué)改革，積極探索職業(yè)教育的教學(xué)規(guī)律，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。

　　2、制定、學(xué)習(xí)和研究專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)目標(biāo)，明確各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)要求，研究執(zhí)行專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和提高教學(xué)質(zhì)量的措施。制定授課計(jì)劃，確定學(xué)科考試、技能考核鑒定的內(nèi)容與方法。多教師平行課要在共同討論的基礎(chǔ)上制定相同的授課進(jìn)度計(jì)劃。學(xué)科考試及技能考核鑒定的內(nèi)容和方法是教學(xué)研究的重點(diǎn)內(nèi)容之一，也是教學(xué)改革的重點(diǎn)內(nèi)容之一。各學(xué)科考試和技能考核鑒定要采用靈活多樣和切實(shí)可行的方法。

　　3、深入研究教學(xué)內(nèi)容，使教師在掌握課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)目標(biāo)要求、教材體系、重點(diǎn)難點(diǎn)的基礎(chǔ)上，研究處理和使用教材的方法，研究采用的具體教學(xué)方法。注重理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)。把培養(yǎng)學(xué)生基本素質(zhì)放在首位。把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合實(shí)踐能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量作為中心目標(biāo)。采取適宜的教學(xué)方法，滿足絕大多數(shù)學(xué)生的需要。啟發(fā)、引導(dǎo)、愛護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

　　4、結(jié)合教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，經(jīng)常性組織相互聽課，每學(xué)期要組織公開課不少于一次。通過互相聽課，評(píng)課，組織經(jīng)驗(yàn)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

　　5、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。學(xué)習(xí)教育學(xué)、教育心理學(xué)和教學(xué)的基本知識(shí)，掌握教學(xué)規(guī)律和教學(xué)技巧，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

　　6、研究教科研立項(xiàng)工作，倡導(dǎo)良好的學(xué)術(shù)氛圍。

　　三、建立校本教研的'各項(xiàng)制度

　　1、建立備課組校本教研工作制度

　　積極開展教研活動(dòng)，各教研組每學(xué)期至少要組織好兩次以上上檔次、有質(zhì)量的公開課，所選課題必須要有目的，有研究方向。公開課，課前要集體備課，課后要認(rèn)真評(píng)議、總結(jié)、反思，以此來促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高，推進(jìn)教師駕馭課堂的能力，使公開課真正起到教學(xué)研究的作用。

　　2、建立教師個(gè)人校本教研工作制度

　　學(xué)年初制定好個(gè)人教研的研究重點(diǎn)；認(rèn)真完成備課組交給的備課任務(wù)，認(rèn)真準(zhǔn)備并在教研組、備課組討論時(shí)積極發(fā)言；認(rèn)真參加聽課、評(píng)課活動(dòng)，每人每期聽課不少于XX節(jié)；在教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，中高級(jí)教師必須開展“六個(gè)一”活動(dòng)；要熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書及必要的教參資料，認(rèn)真制定好一學(xué)期的授課計(jì)劃；切實(shí)落實(shí)好常規(guī)教學(xué)，認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。

　　3、認(rèn)真做好校本教研反思

　�。�1）教師要及時(shí)認(rèn)真地撰寫課堂教學(xué)反思和教育教學(xué)反思，每位教師每周至少要有一次教學(xué)反思，階段性反思（理論反思）或撰寫反思文章每學(xué)期不少于2篇，提倡寫有典型意義的事例與教學(xué)行為的敘事案例。每學(xué)年撰寫一篇以上有較高水平的教育教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

　　（2）教師要針對(duì)自己的教學(xué)實(shí)際，靈活選擇教學(xué)反思的類型。如“課后反思”、“周后反思”、“月后反思”、“期中反思”。

　�。�3）把要求學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”與教師“學(xué)會(huì)教學(xué)”統(tǒng)一起來，教師把自我作為意識(shí)對(duì)象，在教學(xué)活動(dòng)中，把教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象，不斷對(duì)自我及教學(xué)進(jìn)行積極、主動(dòng)地計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)。

　　四、立足課堂，以研促教

　　1、教研重點(diǎn)

　　課堂教學(xué)是抓質(zhì)量之本，是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，教學(xué)質(zhì)量是一節(jié)課一節(jié)課上出來的，只有遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律、心理特點(diǎn)，切實(shí)按課程標(biāo)準(zhǔn)辦事，才能有效提高教學(xué)質(zhì)量。因此，優(yōu)化教學(xué)過程仍是我們學(xué)校課堂教學(xué)改革的一個(gè)重要內(nèi)容，積極開展新標(biāo)準(zhǔn)理念下的教學(xué)方式的研究，能用《課程標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)自己的教學(xué)工作實(shí)踐，重點(diǎn)進(jìn)行“自主性、探索性、合作性”三種學(xué)習(xí)方式的研究與實(shí)踐，在研究實(shí)踐的過程中，力求正確處理好四個(gè)關(guān)系：

　�。�1）課程與教學(xué)的關(guān)系

　　（2）教與學(xué)的關(guān)系

　�。�3）結(jié)論與過程的關(guān)系

　�。�4）認(rèn)知與情感的關(guān)系

　　2、基本要求

　�。�1）確保教研組集體研討的時(shí)間。每?jī)芍苤辽僖淮谓萄谢顒?dòng)，時(shí)間不少于兩課時(shí)（包括集體備課）。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科課改精神，學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)理論，同時(shí)進(jìn)行集體備課，共同研討上課技能，提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

　�。�2）規(guī)范教研活動(dòng)的內(nèi)容。人人必須要做到四個(gè)一：做好一次集體備課中心發(fā)言，上好一堂教學(xué)研討課，寫好一篇教研總結(jié)，每次聽教研課后填寫一份評(píng)課表。

　�。�3）認(rèn)真組織開展好教研活動(dòng)。努力使教研活動(dòng)體現(xiàn)三化：活動(dòng)時(shí)間經(jīng)�；�，活動(dòng)內(nèi)容專題化，學(xué)習(xí)主題的序列化。集體備課注重三個(gè)結(jié)合：與學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念相結(jié)合，與實(shí)施課堂教學(xué)改革相結(jié)合，與學(xué)校課題研究相結(jié)合。

　�。�4）教研與科研相結(jié)合。有能力的教師可確立一個(gè)課題，自己確定研究方案，每一次教研活動(dòng)將圍繞課題進(jìn)行探討和研究，交流和總結(jié)，真正把教研和科研結(jié)合起來，把教研和提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來。

　　五、重視校本教研管理工作

　　1、成立以校長(zhǎng)為主、科研主任負(fù)責(zé)、教研組長(zhǎng)為成員的校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)校本教研與培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和管理。校領(lǐng)導(dǎo)要下教研組或備課組參加教研、指導(dǎo)教研。

　　2、要結(jié)合實(shí)際操作和教學(xué)中遇到的各種問題，努力開展課題研究工作，我�，F(xiàn)有兩個(gè)縣級(jí)以上的研究課題。通過課題研究來解決我們實(shí)際教學(xué)中遇到的各種問題，通過課題研究來努力提高教師的理論水平，通過課題研究使全體教師能站在理論的最前沿，達(dá)到不斷提升教師的專業(yè)知識(shí)、理論素質(zhì)的目的。

工作計(jì)劃 篇5

　　一、目的

　　為全面提高教學(xué)質(zhì)量，出色完成學(xué)校制定的培養(yǎng)目標(biāo)，特選拔學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí)、成績(jī)優(yōu)異、思維敏捷、學(xué)習(xí)能力超群的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，為他們脫穎而出創(chuàng)造條件，從而造就一批實(shí)踐能力強(qiáng)的人才，為學(xué)校增光。

　　二、輔導(dǎo)對(duì)象：

　　劉振國(guó) 鞠曉輝 孔祥潔 呂杰 郭玉鵬

　　鞠 敏 明騰飛 明成龍 王杰 張艷芳

　　三、情況分析

　　在智力、學(xué)習(xí)成績(jī)、日常表現(xiàn)等方面相對(duì)優(yōu)秀的那部分學(xué)生常常被認(rèn)為是好學(xué)生,也被稱為優(yōu)生。由于這些學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)、判斷能力和行為決策水平都有待提高，他們思維活躍不穩(wěn)定，容易受各種因素的干擾，緊張的學(xué)習(xí)、激烈的競(jìng)爭(zhēng)、單調(diào)的生活、成長(zhǎng)的煩惱，還有來自家長(zhǎng)教師及學(xué)生自身的過高期望等，常常會(huì)誘發(fā)這些學(xué)生的消極情緒體驗(yàn)，產(chǎn)生不良的'心理現(xiàn)象。優(yōu)生在年級(jí)中人數(shù)不多，但影響卻頗大，抓好對(duì)他們的教育，對(duì)形成良好的班風(fēng)校風(fēng)有很大作用，這些學(xué)生能否嚴(yán)格要求自己，大膽工作無疑會(huì)對(duì)班級(jí)工作局面的好壞產(chǎn)生很大影響。優(yōu)生比“差生”學(xué)習(xí)成績(jī)好，常常受到老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的贊揚(yáng)，他們的優(yōu)越感與日俱增，在教育教學(xué)過程中，我們往往只重視對(duì)優(yōu)生的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，但卻忽視對(duì)優(yōu)生的心理障礙的疏導(dǎo)

　　四、具體措施

　　1．改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自學(xué)能力。

　　2．著力培養(yǎng)。對(duì)優(yōu)生要多給予思想上的幫助，使之樹立熱愛集體、熱心為大家服務(wù)的思想，鼓勵(lì)他們大膽工作，并提供發(fā)揮他們想象力、創(chuàng)造性的機(jī)會(huì)，肯定他們的成績(jī)，讓他們把科學(xué)的學(xué)習(xí)方法傳給大家，達(dá)到全體同學(xué)共同進(jìn)步的目的。

　　3．平等相待。對(duì)優(yōu)生不能因?yàn)樗麄兂煽?jī)好而一味地“捧”，不能對(duì)他們的缺點(diǎn)冷嘲熱諷，這些都會(huì)導(dǎo)致心理障礙。對(duì)他們要熱情地支持、深情地指導(dǎo)，讓他們成為積極向上、勤奮刻苦、樂于助人的三好學(xué)生。

　　4．嚴(yán)格要求。對(duì)優(yōu)生把真摯的愛與嚴(yán)格的要求統(tǒng)一起來。當(dāng)優(yōu)生出現(xiàn)問題時(shí)，既要保護(hù)他們的自尊心，又要及時(shí)、嚴(yán)肅地指出影響他們進(jìn)步的原因，以及這些錯(cuò)誤的嚴(yán)重后果、改正的方法等。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中工作中，要為他們創(chuàng)造發(fā)揮能力的機(jī)會(huì)，也讓他們嚴(yán)格約束自己，虛心向大家學(xué)習(xí)，不搞特殊化。

　　5、教師每天給優(yōu)生布置幾道思考題加強(qiáng)訓(xùn)練，要完成一本課外書習(xí)題

　　6．要讓學(xué)生學(xué)會(huì)質(zhì)疑、提問。鼓勵(lì)學(xué)生求異、求變、求新，善于學(xué)習(xí)、勤于總結(jié)、勇于創(chuàng)新。

　　7．進(jìn)行意志品質(zhì)教育，在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)要克服各種消極情緒，具有迎難而上、永攀高峰的意志品質(zhì)。

　　8、為了使優(yōu)等生更加先進(jìn)，對(duì)其進(jìn)行"創(chuàng)新"教育，使其具有創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，并逐步形成創(chuàng)新素質(zhì)。

工作計(jì)劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn)，以扎實(shí)有效的工作為基礎(chǔ)，以葵花少年全面發(fā)展為根本，深化課改，豐富內(nèi)涵，努力培養(yǎng)葵花少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高知行教師的綜合教育能力，提升學(xué)校辦學(xué)品位。

　　二、重點(diǎn)工作

　　1、抓教研組活動(dòng)落實(shí)：以課程改革實(shí)驗(yàn)為主線，重點(diǎn)加強(qiáng)新課標(biāo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，扎實(shí)開展教研組活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的課改意識(shí)，促使教師向?qū)�業(yè)化發(fā)展，提高教師的教學(xué)素養(yǎng)。

　　2、抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量：繼續(xù)扎實(shí)有效地抓好教學(xué)“六認(rèn)真”工作，重點(diǎn)是備課、課堂教學(xué)常規(guī)、作業(yè)的抽查和學(xué)科質(zhì)量的監(jiān)控。

　　3、探索課堂策略。

　　三、學(xué)年度工作目標(biāo)：

　　1、語、數(shù)學(xué)科期末質(zhì)量目標(biāo)：

　　2、綜合學(xué)科質(zhì)量目標(biāo)：合格率100%，參賽率達(dá)100%。

　　考核內(nèi)容：

　　1）教師隨堂課（40分）

　　2）期末測(cè)查（理論+實(shí)作）（50分）

　　3）各級(jí)競(jìng)賽（10分），參賽率達(dá)100%

　　3、爭(zhēng)做知行園�。�

　�。�1）新課標(biāo)學(xué)習(xí)及考查。

　　（2）教學(xué)常規(guī)的檢查落實(shí)-優(yōu)化。

　�。�3）首屆“家長(zhǎng)開放周”活動(dòng)

　　4、爭(zhēng)做葵花少年

　�。�1）學(xué)生1—6年級(jí)計(jì)算、好詞百句聽寫

　　（2）春、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　（3）葵花少年知“葵花”系列活動(dòng)（觀察日記、攝影、美術(shù)寫生等）

　　四、具體工作措施。

　�。ㄒ唬┮�(guī)范教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　本學(xué)期教導(dǎo)處將根據(jù)學(xué)校的要求，積極試行層層負(fù)責(zé)制，明確教導(dǎo)處，教研組職責(zé)，有效開展教學(xué)常規(guī)管理工作。具體做法如下：

　　1．明確要求，強(qiáng)化落實(shí)。

　　教導(dǎo)處重申備課、課堂教學(xué)常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī)制度和要求。要求每位教師對(duì)照要求，落實(shí)自己的“六認(rèn)真”工作。

　　備課：每人買一本優(yōu)秀教案作參考，手寫補(bǔ)充教案，提前寫好兩周教案，重在指導(dǎo)教師在教學(xué)中教法、學(xué)法的運(yùn)用和重難點(diǎn)的解剖；教學(xué)反思要求每節(jié)課后要有書面教學(xué)反思，書面教學(xué)反思率教齡五年及以下達(dá)100%，教齡6—15年達(dá)80%，教齡16年及以上達(dá)50%。

　　上課：

　　調(diào)課：

　　檢查：

　　認(rèn)真布置、批改作業(yè)：要認(rèn)真精選作業(yè)，增強(qiáng)作業(yè)的啟發(fā)性和自主性，按規(guī)定嚴(yán)格控制作業(yè)量；要認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)向?qū)W生反饋，肯定成績(jī)，督促訂正，增強(qiáng)作業(yè)的'反饋性和有效性。（教導(dǎo)處采取不定時(shí)抽查兩次和每期展示一次。）

　　認(rèn)真輔導(dǎo)；注意因材施教，發(fā)揮成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)特長(zhǎng)；認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難學(xué)生，耐心進(jìn)行個(gè)別教育，幫助他們樹立自信心，改善學(xué)習(xí)方式，彌補(bǔ)知識(shí)缺漏，努力取得進(jìn)步。

　　認(rèn)真組織學(xué)生活動(dòng)：認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校組織的一切課內(nèi)、課外活動(dòng)，注意安全。

　　認(rèn)真組織測(cè)查：認(rèn)真進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，及時(shí)正確地閱讀，做好試卷分析和講評(píng)，指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià)，實(shí)施必要的補(bǔ)償教學(xué)。

　�。ǘ�）加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

　　質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是一所學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。對(duì)語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)，堅(jiān)持“重平時(shí)”、“看三率”（及格率，優(yōu)秀率，提高率）的原則，注重教師平時(shí)的教學(xué)效果，探討在新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，如何提高課堂四十分鐘效率和課余抓“兩頭生”工作。加大對(duì)部分年級(jí)的語數(shù)外的質(zhì)量抽測(cè)的力度。對(duì)一年級(jí)進(jìn)行拼音、口算等摸底過關(guān)測(cè)試，六年級(jí)題型過關(guān)和“兩頭生”過關(guān)，建立“兩頭生”檔案。半期對(duì)一、五、六年級(jí)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控，并做好質(zhì)量分析，既要發(fā)現(xiàn)成績(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又要尋找存在問題，研究解決方案，促使學(xué)校素質(zhì)教育再上新臺(tái)階。

　�。ㄈ�）加快教師專業(yè)發(fā)展，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)

　　1、專業(yè)培訓(xùn)，落實(shí)展示課

　　本學(xué)期開學(xué)初組長(zhǎng)認(rèn)真制定各組活動(dòng)計(jì)劃，教研活動(dòng)要保證時(shí)間，保證質(zhì)量，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)并組織測(cè)查，開展好每一次研討活動(dòng)。每周二、五下午1：50～3：25為數(shù)學(xué)、語文的教研組活動(dòng)時(shí)間。每周四下午第二節(jié)課為綜合學(xué)科教研活動(dòng)時(shí)間。品德與生活教研活動(dòng)每月一次（組內(nèi)自定時(shí)間）。

　　2、外出培訓(xùn)。

　　在組織開展校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，支持教師外出參與聽課及其他教學(xué)探究活動(dòng)，對(duì)于外出參加培訓(xùn)的教師，返校后新秀教師要上翻版課，其余教師要將學(xué)習(xí)心得體會(huì)在教研活動(dòng)時(shí)與同學(xué)科教師交流并上交資料，以實(shí)現(xiàn)資源共享。

　　（四）推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

　　活動(dòng)：

　　1、好詞百句及口算測(cè)試

　　2、“葵花少年知葵花”展評(píng)活動(dòng)（觀察日記、美術(shù)寫生、攝影）

　　3、運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　4、家長(zhǎng)開放周

　　楊公橋小學(xué)教導(dǎo)處學(xué)年具體工作安排

　　九月：

　　1、做好學(xué)生報(bào)到工作和插班生安置工作及花名冊(cè)、學(xué)籍工作

　　2、組織教師參加區(qū)“新課程、新教材”培訓(xùn)

　　3、教學(xué)常規(guī)檢查；（教案、學(xué)科計(jì)劃等）

　　4、教研組長(zhǎng)會(huì)議；（各教研組匯報(bào)學(xué)期教研計(jì)劃）

　　5、做好各室的計(jì)劃、儀器清點(diǎn)、清潔工作

　　6、學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理制度并實(shí)施

　　7、學(xué)習(xí)學(xué)科“新課標(biāo)”，教研組組織考試

　　8、落實(shí)教科書的循環(huán)使用。

　　十月：

　　1、教研組長(zhǎng)會(huì)議

　　2、數(shù)學(xué)學(xué)科教師課堂競(jìng)賽

　　3、小課題競(jìng)賽展示

　　十一月：

　　1、教研組長(zhǎng)會(huì)議

　　2、中期學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控

　　3、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　十二月：

　　1、教研組長(zhǎng)會(huì)議

　　2、家長(zhǎng)開放周

　　一月：

　　1、教研組長(zhǎng)會(huì)議

　　2、數(shù)學(xué)計(jì)算；語文好詞百句聽寫

　　3、綜合學(xué)科專職教師考核

　　4、做好語數(shù)期末質(zhì)量檢測(cè)工作

　　5、做好教師教學(xué)常規(guī)檢查、考核、評(píng)比工作

　　6、做好對(duì)教研組的考評(píng)工作

　　7、做好各種教學(xué)資料歸還管理工作

　　8、做好期末總結(jié)工作

　　二月份

　　1．進(jìn)行開學(xué)準(zhǔn)備。

　　2．召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，落實(shí)教研組活動(dòng)。

　　4．上報(bào)學(xué)額，填寫各類上報(bào)表格。

　　5.任課教師制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)常規(guī)檢查；（教案、學(xué)科計(jì)劃等）

　　6.召開六年級(jí)任課教師會(huì)議。

　　7.落實(shí)教科書的循環(huán)使用。

　　三月份

　　1、教研組長(zhǎng)會(huì)議

　　2．做好綜合學(xué)科專職教師學(xué)科競(jìng)賽。

　　3．組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)并組織考試。

　　四月份

　　1．組織語、數(shù)、外學(xué)科期中測(cè)試。

　　2、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　五月份

　　1、教研組長(zhǎng)會(huì)議

　　2、小課題申報(bào)、優(yōu)化篩選方案2個(gè)。

　　3、組織教師出畢業(yè)考試題。

　　六月份

　　1、教研組長(zhǎng)會(huì)議；

　　2、數(shù)學(xué)計(jì)算；語文好詞百句聽寫；

　　3、綜合學(xué)科專職教師考核；

　　4、做好語數(shù)期末質(zhì)量檢測(cè)工作和畢業(yè)班工作。

　　5、做好教師教學(xué)常規(guī)檢查、考核、評(píng)比工作；

　　6、做好對(duì)教研組的考評(píng)工作；

　　7、做好各種教學(xué)資料歸還管理工作；

　　8、做好期末總結(jié)工作；

　　備注：組織參加區(qū)級(jí)各類比賽及教研活動(dòng)

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