【精品】工作計劃模板集合八篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！為此需要好好地寫一份計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家收集的工作計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　一、班級情況分析

　　經(jīng)過小班一學年的教育，幼兒在各方面都有了很大的進步。在語言方面，班級幼兒學會了安靜的傾聽，能用普通話較完整的表達自己的想法，語言的連貫性及理解能力有了一定的提高。在社會性發(fā)展方面，大多數(shù)幼兒喜歡幼兒園，愿意親近老師，能主動參加集體活動，樂意和同伴一起游戲，并且嘗試與同伴一起分享玩具，并體驗其中的快樂。 在科學方面，幼兒對周圍事物的探索欲望不斷增強，并且在老師的引導下樂意用多種感官感知周圍的事物，嘗試進行簡單的比較、分類。在日�；顒又�，幼兒喜歡操作，并能在操作的過程中發(fā)現(xiàn)一些簡單的知識，會和同伴一起分享自己的所見所聞。在藝術方面，幼兒能用自己喜歡的顏色、材料和工具大膽的進行美術活動。班級大部分幼兒喜歡音樂活動，能大膽的進行歌唱和表演。

　　待加強的工作：要針對不同年齡、不同特點的幼兒開展個性化教育。針對班級幼兒語句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況，本學期要加強幼兒的閱讀訓練，豐富詞匯，著重培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和大膽表述能力。通過講故事比賽等一系列活動，進一步激發(fā)幼兒的講述欲望，從而使幼兒在語言表達的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高。在美術活動中，要特別注意幾個膽小孩子（九九和胡宓）的個別教育，注意家園的密切聯(lián)系，以確保老師與孩子家長教育方法的一致性。逐步讓孩子想畫、敢畫、喜歡畫。爭取通過新學期的努力，使幼兒各方面的'能力上一個新臺階。

　　二、班級工作措施:

　　1、建立民主、平等的伙伴式師生關系，參與幼兒的活動，分享成果，善于體察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等,并作出適時的反應，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快，形成安全感和信賴感。

　　2、幫助幼兒將所學的社會知識、行為規(guī)范與自己的實際行為聯(lián)系起來，學習具體的行動方法。在行為實踐中有意識將問題矛盾交給幼兒，讓他們有機會協(xié)商、討論，并在老師的引導下自己解決問題。

　　3、擴大幼兒的活動范圍，讓幼兒多參觀、探索、交流、討論，積累豐富的感性經(jīng)驗。引導幼兒多接觸自然環(huán)境，引起他們對自然現(xiàn)象、事物的探究欲望。積極鼓勵幼兒提問，滿足幼兒的求知欲和認識興趣，通過多種途徑，豐富幼兒知識。

　　4、充分保證幼兒各類游戲，特別是角色游戲的開展。保證幼兒有足夠的游戲的時間、空間和材料，不斷豐富游戲內(nèi)容，體現(xiàn)師幼共創(chuàng)。在游戲過程中，要鼓勵、支持幼兒相互合作，自主開展游戲，注重幼兒愉快的游戲體驗。

　　三、孩子家長工作

　　1、樹立全心全意為孩子家長、為幼兒服務的意識，為孩子家長排優(yōu)解難，切實做好幼兒在園的各項保教工作。要耐心做好個別孩子家長的配合工作，取得教育共識：要想鍛煉幼兒的能力，孩子家長必須解放孩子的雙手，不束縛他們，有問題讓孩子自己解決，不事事包辦代替，從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時，還要努力做好“隔代孩子家長”的思想工作，取得他們的支持和配合。

　　2、充分挖掘利用孩子家長的“才藝”資源，邀請孩子家長參加“開放活動”“社會活動”“孩子家長助教活動”等，參與幼兒園一日活動的交流。

　　四、保育工作

　　1、進一步提高老師的保育意識，和保育員一起做好各項衛(wèi)生工作，做好一天兩次的拖地和周五的教室環(huán)境衛(wèi)生工作，并配合保養(yǎng)員做好消毒等工作。

　　2、在天氣好的時候，利用中午午睡時間，幫孩子把鞋子曬曬，并且輪流幫孩子曬棉被和墊被。

　　3、創(chuàng)設良好舒適的生活、活動、游戲環(huán)境，并及時更換活動材料。

　　4、增強保育意識，耐心做好保育工作，在生活上關心照顧幼兒（大便、進餐、午睡、喝水、疾病等），不讓孩子家長把臟被子臟床單帶回家，鼓勵幼兒自己的事情自己做。

　　5、察言觀色，注重幼兒的心理活動，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

工作計劃 篇2

　　新的學期，新的起點，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了使工作做得更出色，特制訂計劃如下：

　　一、學生概況和目標

　　二年級1班共有50名學生，22名女生28名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學習任務，個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。

　　本學期我班的基本目標是

　　1、以人為本，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。

　　2、營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

　　3、教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。

　　4、利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。

　　5、關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。

　　6、上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一!

　　7、安全教育，確保學生在校的安全。讓學生學會保護自己。

　　二、基本措施和做法：

　　(一)常規(guī)教育方面

　　學生經(jīng)過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

　　1、充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“輕聲快步靠右行”及各項常規(guī)要求，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。開學初在班級設立兩套班干部隊伍，每周交換進行工作，對于學生的日常行為，班干部做日常工作，在放學時間進行一日總結。老師根據(jù)總結完成每日的學生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

　　2、利用升旗儀式和班會時間，加強學生的德育教育。升旗結束后，對上周的情況進行總結。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。

　　3、開學師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說到做到”

　　(二)班級紀律方面

　　一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

　　1、課堂紀律

　　嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動)，如果有違反紀律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤，無違紀現(xiàn)象五星，違紀一次扣一顆星，如有打鬧無星，如被表揚可加一星。

　　2、文明行為方面，為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

　　(1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。

　　(2)、定期對學生進行道德行為的教育。

　　(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的'行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

　　3、衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：

　　(1) 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們?nèi)绾畏止�，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。

　　(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

　　(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

　　(4) 綜合各方面表現(xiàn)，結合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

　　五、德育工作措施

　　在德育方面的工作，要處處與學校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間” 的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。

　　六、學生心理健康教育

　　1、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。

　　2、對少數(shù)有心理問題的學生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。

　　3、上好心理輔導課，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

　　隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

　　七、學生安全教育

　　1、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

　　2、每天早晨8：00準時進教室，帶領孩子早讀。下午2：00準時進教室，處理班級事務，注意學生安全。

　　3、課間要到教室里，等放學后再離開。

　　八、家訪、來訪工作的開展

　　由于二年級班級人數(shù)不多，本學期我打算對全班學生進行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中，向家長匯報學生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。對于家長的來訪，我會熱情地接待。

　　總之在新的學期里能和學校、家長更好的配合，為了孩子的美好明天共同努力!

工作計劃 篇3

　　一、加強工作指導和政策支持，穩(wěn)步提升專利創(chuàng)造能力

　　通過組織召開專利工作座談會、專利代理工作會議，舉辦專利申請專題培訓班，組織專利代理機構和企業(yè)進行知識產(chǎn)權服務對接簽約。通過科學安排、培訓引導、政策支持等措施，使我縣專利申請量穩(wěn)步增長。在提高專利申請數(shù)量的同時，注重提升專利申請質(zhì)量，不斷提升創(chuàng)新主體專利創(chuàng)造能力。

　　二、開展試點示范培育工程，打造專利創(chuàng)造新的增長點

　　1.積極開展校企合作，建立科技研發(fā)中心，運用高校與科研機構各自優(yōu)勢，挖掘企業(yè)一流技術，申請專利，加強自我知識產(chǎn)權保護。

　　2.加快提高企業(yè)擁有的專利數(shù)量和質(zhì)量，努力培育一批知識產(chǎn)權優(yōu)勢企業(yè)，爭取民營科技型企業(yè)和高新技術企業(yè)專利工作實現(xiàn)新突破。促進創(chuàng)新成果專利化、產(chǎn)業(yè)化，開展專利運營試點，加強專利協(xié)同運用。根據(jù)國家和省知識產(chǎn)權局的`要求，積極組織企業(yè)申報各級試點示范培育工程。

　　3.按照上級部門專利費用減免的相關政策，落實扶持小微企業(yè)專利的創(chuàng)新發(fā)展。

　　三、強化專利行政執(zhí)法

　　切實履行知識產(chǎn)權行政執(zhí)法職能，依法行政，有案必查，侵權必究，堅決打擊擾亂市場秩序的知識產(chǎn)權違法行為，加強對權利人的權益保護。推行行政執(zhí)法陽光辦案，規(guī)范執(zhí)法行為，實行案件限期審結制、辦案責任追究制，提高執(zhí)法效率和質(zhì)量。進一步完善知識產(chǎn)權舉報投訴制度，暢通知識產(chǎn)權行政保護的救濟渠道，建立健全行政執(zhí)法監(jiān)管系統(tǒng)。在重大專項整治行動中，有效整合有關各方行政執(zhí)法資源，提高行政執(zhí)法水平和工作效能。健全部門行政執(zhí)法體系，充實基層執(zhí)法力量，改善執(zhí)法條件，提升知識產(chǎn)權行政執(zhí)法能力。

　　四、加大知識產(chǎn)權宣傳力度，提升全民知識產(chǎn)權素質(zhì)

　　深入推進知識產(chǎn)權管理體制改革，加大以改善科技服務基礎條件和手段、完善科技管理制度、培養(yǎng)壯大知識產(chǎn)權技術人才隊伍等為主的專利服務能力建設。

　　1.多渠道開展知識產(chǎn)權普及宣傳，圍繞4.26知識產(chǎn)權宣傳周等重大活動平臺，通過網(wǎng)絡、報刊、電視臺等渠道，開展形式多樣、豐富多彩的宣傳活動。

　　2.進一步完知識產(chǎn)權管理制度。一要完善知識產(chǎn)權技決策議事程序，形成規(guī)范的咨詢和決策機制；二要確立知識產(chǎn)權政策作為公共政策的基礎地位，形成知識產(chǎn)權政策與經(jīng)濟政策協(xié)調(diào)互動的政策體系，建立部門之間統(tǒng)籌配置知識產(chǎn)權資源的協(xié)調(diào)機制；三要體現(xiàn)公正、公平、公開和鼓勵創(chuàng)新的原則，改革科技評審和評價制度；四要按照公開、公正、科學規(guī)范、精簡高效的原則，改革科技成果評價和獎勵制度。

　　3.培養(yǎng)壯大知識產(chǎn)權人才隊伍，切實構建知識產(chǎn)權人才成長文化環(huán)境，抓緊培養(yǎng)造就一大批適應經(jīng)濟社會發(fā)展的知識產(chǎn)權人才隊伍。

工作計劃 篇4

　　學院學生會文藝部在過去的一年各項工作都開展得有聲有色，并且成功地組織了“校園文化藝術節(jié)”、“校園十佳歌手比賽”、“消夏演唱會”、“慶元旦迎新晚會”等大型文藝活動，得到了領導、學院師生領導和同學的高度評價。這些來之不易的成功都凝聚了我們文藝部、學生會其他部門以及學院老師辛苦的汗水和智慧。又就是一個新的學期，新的開始，我們迎來了新的挑戰(zhàn)和新的機遇。

　　文藝部就是一個團結的群眾，我們習慣把全體成員比喻成一只手，每個成員就就是手上一指，他們靈活、勤勞，各有特點，當把手握在一齊我們就就是最有力量的!回顧過去，我們心潮澎湃，展望未來，我們信心滿懷。文藝部將以“創(chuàng)新工作，穩(wěn)中求進”為主題，以一種團結求實的工作作風，奮發(fā)向上的工作精神，完善文藝部的組織體系和運行機制，提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作潛力，努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學期我部將用心響應號召，根據(jù)學期工作計劃，用心開展工作，狠抓落實，爭取在本學期有新的突破，特制定工作計劃如下：

　　(一)部門例會管理計劃

　　(1)由于文藝部的任務特點，將采取比較機動的會議方式，不設固定的例會時間。

　　(2)全體成員務必準時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時應及時請假，經(jīng)同意后方可。

　　(3)嚴格遵守例會紀律。開會時態(tài)度嚴謹認真，做好會議記錄，討論時發(fā)言踴躍，用心主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。

　　(二)部內(nèi)成員培養(yǎng)管理計劃

　　提高本部成員的自身素質(zhì)，多給助理帶給一些鍛煉的機會，使她們的才能得到充分發(fā)揮。

　　(1)充分調(diào)動文藝部所有成員用心性和主觀能動性，深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個人的潛力和特長，以及他們對文藝部的發(fā)展和推薦，加強文藝部成員潛力的提高，以共同進步帶動文藝部的發(fā)展，加強團隊合作精神，熱情活動，各盡其責，落實工作，努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面

　　(2)在每次會議中，我們將盡量讓部內(nèi)成員有更多的發(fā)言權，把總結的機會留給她們，盡量讓她們發(fā)表好的意見，好的觀點，并且從中觀察他們各方面的潛力，提高部內(nèi)工作質(zhì)量。

　　(3)部內(nèi)成員每月上交工作總結計劃，并對文藝部提出推薦，要求。

　　(4)每次活動的之前要進行計劃，做到嚴謹細致，分工明確。要求部內(nèi)各成員，工作到位。活動結束要有工作總結。此外，還將用心配合校文藝活動。

　　(三)部門內(nèi)部管理計劃

　　(1)每月召開一次交流會，與各部門持續(xù)緊密的聯(lián)系，確保各部門之間文藝活動的順利開展。

　　(2)配合各部、文藝類社團搞好各項文娛活動。

　　(3)加強與學院各文藝類社團的交流。

　　(4)協(xié)助其他部門開展工作，共同完成學院的各項任務。

　　(5)加強與其他部門交流，營造團結一致的工作氛圍，有利于各項工作的順利開展

　　(6)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自我的問題，總結經(jīng)驗，以實事求就是的、用心向上的工作態(tài)度應對新問題迎接新挑戰(zhàn)。

　　(7)我們部還要用心配合校學生會整體的工作，服從安排，一齊為我們學院各方面的建設做出用心的貢獻。

　　(四)協(xié)助學院管理計劃

　　用心響應其他部門的工作安排，協(xié)助學院各項工作順利進行。

　　1、近期文藝部活動資料進行更新

　　2、本學期文藝部的計劃，制訂完整的計劃讓文藝部成員明白本學期活動的總的方向。

　　3、做到充分準備，嚴格落實。

　　(五)活動安排計劃

　　(A)開展藝術團工作

　　1、目的：近幾年來，學院在晚會方面取得了較輝煌的.成就，但就是節(jié)目重復性，創(chuàng)新性低，主要缺少這方面的機會和氛圍，為了使我院的文藝更加廣博精深地發(fā)展，從“服務于同學”的宗旨出發(fā)，我部擬定成立一個藝術團籌備節(jié)目。這樣既能夠擴大同學的參與面，培養(yǎng)興趣、陶冶情操、激發(fā)熱情、發(fā)揮潛能，營造更好的氛圍;同時又能夠在活動中更好地挖掘、培養(yǎng)人才，打出我院的特色，并且為以后的各項活動打下了堅定的基礎，避免措手不及。

　　2、資料：

　　(1)合唱組

　　合唱組內(nèi)部又分為通俗、民族、美聲三類。

　　(2)舞蹈協(xié)會

　　具體資料包括：民族、現(xiàn)代、搏擊操、隊列式舞蹈等

　　(3)表演組

　　具體資料包括：1)話劇類，包括課本劇

　　2)小品類，有模仿類和創(chuàng)編或改編類

　　3)相聲類、雙簧類(同小品類)

　　4)快板類

　　(4)創(chuàng)編組

　　包括：1)演員的化妝及服飾設計

　　2)編劇(此方面人才用于院內(nèi)文化性活動以到達更好的效果)

　　3)時裝表演隊(此隊主要就是為我校及我院的大型活動帶給容貌、氣質(zhì)均佳的禮儀小姐)

　　4)主持人小組(為同學們帶給一個展示才華的舞臺，培養(yǎng)同學們敢于展現(xiàn)自我的勇氣，另一方面選拔出一批具有優(yōu)秀主持才能的同學，為大型晚會及其他活動帶給出色的主持人)

　　3、運作過程：

　　我們將透過招新選拔進行計劃。計劃在半年后進行匯報演出，展示成果。

　　(B)為五月份第三屆校園文化藝術節(jié)晚會做準備

　　具體籌措以下幾方面：

　　(1)晚會資料的選定

　　(2)舞臺場景的設計

　　(3)演出形式的協(xié)定

　　(4)有關領導的邀請

　　(5)各預算的制訂及其審核，籌集

　　(6)聯(lián)絡其他部門的支持幫忙

　　(7)內(nèi)部人員的工作分配

　　以上就是我文藝部本學期初步的工作計劃，若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作，請團委老師審閱。同時，根據(jù)各部門要求和需要，密切配合學院的各項工作，并以實際工作中的變化和需要進行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在團隊協(xié)作的力量下，將文藝部工作開展的有聲有色，能夠真正起到活躍校園文化的作用，為同學們撐起一片快樂的藍天，共同訂做屬于我們的天空。

工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　我校組成了由校長、教務直接領導的隨班就讀工作網(wǎng)絡，全面負責隨班就讀工作的管理和實施，同時理順教務處、班主任、科任教師在教學工作上的相互關系，明確各自的職責，形成一種合力，以求事半功倍。根據(jù)學校要求，從本校實際情況出發(fā)，切實轉變教學觀念，改進教學方法，提高教學質(zhì)量，營造“穩(wěn)定、和諧、發(fā)展”的工作環(huán)境，強化教學常規(guī)管理，加強教研組、備課組建設，全面提升校本研究水平。

　　二、主要工作

　　1、完善學校特殊教育資源教室，爭取評蕭山區(qū)合格資源教室。

　　2、期初制定計劃，布置工作；學期中，檢查工作，交流反饋；學期末總結經(jīng)驗（每學期每位教師均有個案分析）。

　　3、組織大家學習特殊教育的理論，讓教師外出觀摩、學習，了解他人的實踐經(jīng)

　　驗，多方面積累，吸取有效的教育經(jīng)驗，了解新的信息，提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。

　　4、加強教研組建設，依靠全組成員的力量，努力使每次教研活動豐富有效。積極開展教育科研活動，鼓勵教師參加科研活動，開展課題研究。

　　三、具體工作

　　1、抓好特殊教育的常規(guī)工作。

　　根據(jù)本校特殊學生情況，一年中，除了按照計劃上制定的工作去實施外，還適時增加了一些內(nèi)容，以充實完善計劃，確保工作的有效開展；在學籍管理上，為每位特殊生備有雙份檔案材料，以記錄他們成長的規(guī)跡。加強平時的'隨堂聽課，了解擬定目標的落實情況；定期與不定期地開展教研活動，使每學期的活動豐富多彩；學習相關文件、文章；進行聽課、競賽評比等活動。使教研組活動開展得既扎實，又靈活。

　　2、平時工作情況：

　�。�1）個別化教育補救計劃：

　　要求每位 任課老師對班內(nèi)隨班就讀生制定個別化幫教計劃，平時利用空余時間，為其進行幫教輔導工作。要求老師對幫教內(nèi)容作好記錄，并觀察他們進步的情況，期末作好小結。同時，學校領導進行跟蹤指導，發(fā)現(xiàn)情況及時解決。

　�。�2）課堂教學情況：

　　針對當前班額大、教學任務重這些因素，我們充分利用40分鐘課堂教學時間去教育幫助隨班就讀學生，充分發(fā)揮課堂教學這一學校實施素質(zhì)教育主陣地的作用。組織任課老師學習區(qū)特殊教育中心 “隨班就讀課堂教學常規(guī)要求”，并下發(fā)隨班就讀教案樣張，要求教師不管是備課還是上課，教學目標要體現(xiàn)差異性，教學內(nèi)容要具有選擇性，在課堂教學中要因材施教，每個教學環(huán)節(jié)都要充分考慮到隨班就讀生的需要，進行分層教學，并為他們提供練習、回答的機會，及時鼓勵、肯定學生。其間，學校領導還組織隨堂聽課，教學評比等活動，促使教師們在課堂教學領域給這些孩子特別的關愛。

工作計劃 篇6

　　一、工作計劃

　　1、對各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村委會的財務人員以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))為單位，進行一次財務知識培訓。

　　2、全面完成村級會計委托代理服務。

　　3、加強農(nóng)民負擔監(jiān)督管理，制定今年我縣“籌資籌勞、以資代勞”標準。

　　4、積極爭取2―3個省級壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟項目。

　　二、當前開展的工作：

　　1、開展了上蒜、雙河、晉城、夕陽四個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的財務人員知識培訓。

　　2、在4月14日召開了農(nóng)經(jīng)工作會議，對今年的.農(nóng)經(jīng)工作進行全面安排部署。

　　3、4月1日至3日對全縣村級會計委托代理服務工作進行了一次全面檢查，全縣已有7個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))完成了委托代理服務工作，還有昆陽鎮(zhèn)、新街鄉(xiāng)正在開展委托代理服務的前期工作。

　　4、制定了我縣20xx年籌資上限標準和以資代勞的工價標準：

　　人均籌資不超過40元

　　每個勞力投勞不超過10個標準工日

　　以資代勞每個工日工價不超過30元

　　5、對20xx年的有關項目進行檢查并總結上報。

工作計劃 篇7

　　要想充分發(fā)揮學生的“主體作用”，挖掘每個學生的潛能和智慧，教師就要創(chuàng)設一定的情境，使他們獲得直接的體驗，并激發(fā)其創(chuàng)造的欲望，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。

　　1、創(chuàng)設情境，激趣導入

　　黑格爾說過：“音樂是情感的藝術�！敝挥惺箤W生處在形象活潑的音樂氛圍中，才能受到良好的音樂熏陶，達到最佳的教學效果。著名教育家杜威也提出：“為了激發(fā)學生的思維，必須有一個實際的經(jīng)驗情境，作為思維的開始階段�！痹诮虒W過程中，教師應根據(jù)教學需要，創(chuàng)設適于實際的教學情境，引導不同層次的學生通過動腦、動口等多種途徑積極參與教學過程，把學生帶入情境之中。低年級學生好奇心強，注意力容易分散，采用電教媒體創(chuàng)設情境，直觀形象，極易吸引學生的注意力。因為電教媒體能產(chǎn)生活躍的動態(tài)畫面，使內(nèi)容更充實、更形象、更生動、更具有吸引力，從而給學生以思維上的'啟迪，觸發(fā)學生思維的靈感，為學生插上想象的翅膀，為積極、主動地學習創(chuàng)造條件。例如：我在教歌曲“祖國祖國多美麗”一課時，先用幻燈片放出祖國的美景，配上悅耳的音樂，讓學生欣賞，學生如身臨其境，感覺到了祖國的山河美，激發(fā)了熱愛祖國的情感。這既是以形象激起學生的思維活動，體驗到了祖國的壯麗和偉大，產(chǎn)生愛國的激情，同時也是一種對學生形象思維的訓練。導入就是引發(fā)學生對音樂產(chǎn)生興趣及熱情的導火線，也是學生體驗音樂和參與音樂活動的第一個重要步驟。

　　2、利用教具，培養(yǎng)興趣

　　烏申斯基說：“沒有興趣，被迫進行學習會扼殺學生掌握知識的意愿�！� 著名科學家愛因斯坦也曾講過：“興趣是最好的老師”。教學中如何吸引學生的注意力，引發(fā)好奇心，這是一門技巧。如：利用美麗的畫面，動聽的歌聲去看、去聽，充分調(diào)動學生的視覺和聽覺器官，更形象直觀地感受音樂、理解音樂，讓學生充分發(fā)揮想象力，擴大音樂視野。教師隨時抓住學生的注意力，善于摸索、分析學生心理，了解學生的心態(tài)，這樣才能不斷激發(fā)學生的學習熱情。所以，我們在音樂教學 中應努力營造音樂氛圍，引導學生抓住音樂特點，“讀”懂音樂，感受音樂。

　　低年級學生的年齡小，思維能力弱，但感性認識相對較強，生動、鮮艷的教具格外被孩子們所喜愛。因此，在課堂教育中，運用與課文內(nèi)容有內(nèi)在聯(lián)系的直觀教具，既形象直觀，給學生留下清晰的表象，為感知、理解知識創(chuàng)造條件，又可激發(fā)學生學習新課的濃厚興趣，培養(yǎng)學生的觀察力和想象力。根據(jù)教材特點，我在上“顛倒歌”一課中制作了很多生動、形象的直觀教具來吸引孩子，有小老鼠、大獅子、小鳥、公雞、大象等等，教學工作計劃《音樂教師個人工作計劃》。整節(jié)課，學生的積極性一直很高，大家都爭著說，搶著回答，積極學唱。教具雖小，但作用甚大，合理的利用教具，讓學生在情境中掌握了知識，讓學生在妙趣橫生的教具中發(fā)展思維，提高了想象能力。實踐證明，在教學中根據(jù)學生的心理特點，借助實物、圖片、錄音設備等現(xiàn)代教學手段，能調(diào)動學生的多種感官，讓認識從無聲走向有聲，從單調(diào)走向多彩，從單一走向多元，極大地豐富學生的心理活動，獲得更為新奇、深刻的印象。

　　教無定法，在教學過程中勤思考、勤總結，靈活運用各種方法，最主要的是抓住學生的興趣，以興趣為師，能有效提高學生的積極性，讓學生主動學習。

工作計劃 篇8

　　勞動保障監(jiān)察隊在局領導的正確領導和上級業(yè)務部門的指導下，對照年初制定的責任目標，不斷加強對各用人單位監(jiān)管力度，較好地保障了勞動者的合法權益，維護了我轄區(qū)勞動關系的和諧穩(wěn)定。現(xiàn)將20xx年全年工作開展情況及20xx年工作計劃匯報如下：

　　一、20xx年全年工作總結

　　1、自20xx年1月1日開始至今，本轄區(qū)內(nèi)企業(yè)勞動用工備案共223家，涉及人員3760人，解除勞動合同共計345人。

　　2、清理非法中介。根據(jù)市勞動監(jiān)察局的工作安排，為了改善求職者就業(yè)環(huán)境，規(guī)范用人單位招用工行為，減少職業(yè)中介活動中的違法違規(guī)行為，規(guī)范人力資源市場秩序。在今年三月中旬，我大隊協(xié)同市局對轄區(qū)內(nèi)所有人才市場進行清理整頓。此次共檢查中介28家，其中大部分具有《職業(yè)介紹許可證》，但其中有2家較為不規(guī)范，對其下達了整改通知；5家無《職業(yè)介紹許可證》和《營業(yè)執(zhí)照》屬非法中介，工商局對其進行了依法處理；另有1家嚴重違法違規(guī)的非法中介被依法取締，沒收違法招工信息牌2塊，違法招工信息頁若干。

　　3、勞動保障書面審查工作自5月8日開始至6月22日結束，登記企業(yè)45家，年審通過22家，涉及人員1414人。

　　4、1至11月份共接待投訴案件12起，其中有1起未受理，2起轉仲裁，1起正在調(diào)查中，8起已結案，挽回勞動者損失共計159545元。

　　5、6月份以來我們集中力量對轄區(qū)沒中小勞動密集型企業(yè)、城鄉(xiāng)結合部和鄉(xiāng)村的小磚窯、小作坊等用工單位進行了全面執(zhí)法檢查，行動爭取做到不漏一戶、不留死角、不留隱患。檢查企業(yè)21家，對其中9家企業(yè)下達了《勞動保障監(jiān)察責令限期改正指令書》，形成了整治非法用工、打擊違法犯罪的高壓態(tài)勢。

　　6、10月份開始對轄區(qū)內(nèi)用人單位進行日常巡查工作，共查10家用人單位，其中XX市瑪利亞醫(yī)院因繳納社會保險時瞞報職工人數(shù)，對其進行處罰款27045元。XX市XX區(qū)金思維藝術幼兒園因未按時報送材料，不配合勞動監(jiān)察工作，處罰款20xx元。XX市XX區(qū)儒家餃子館因未按時報送材料，不配合勞動監(jiān)察工作，處罰款20xx元。

　　7、為切實維護農(nóng)民工的合法權益，確保20xx年元旦、春節(jié)期間農(nóng)民工按時足額拿到工資，維護社會穩(wěn)定，根據(jù)《關于開展農(nóng)民工工資支付情況專項檢查的通知》（滄人社字【20xx】420號）文件精神，按照國家和省、市的統(tǒng)一部署，決定于20xx年11月23日至20xx年1月31日，在全區(qū)范圍內(nèi)開展關于農(nóng)民工工資支付情況的專項檢查。

　　二、20xx年工作計劃

　　1、年初按照市勞動監(jiān)察局的`組織安排開展清理轄區(qū)內(nèi)非法中介的專項檢查。

　　2、4—6月份開展對轄區(qū)內(nèi)各類企業(yè)20xx年度勞動用工書面審查。

　　3、針對轄區(qū)內(nèi)的用人單位開展打擊非法用工專項檢查活動。

　　4、在年底啟動農(nóng)民工工資支付專項檢查行動，切實維護進城務工農(nóng)民工合法權益。

　　我隊圍繞以上四項工作進行的同時加大日常巡查監(jiān)視力度，將受理舉報案件的查處工作百分百做到案件及時處理并繼續(xù)落實好勞動用工登記備案工作，提高小企業(yè)勞動合同簽訂率和履行質(zhì)量。從轄區(qū)規(guī)模較大企業(yè)入手，規(guī)范企業(yè)用工行為，以點帶面，推動我轄區(qū)企業(yè)簽訂勞動合同率達到90%以上。

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