【精品】工作計(jì)劃模板匯總六篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

工作計(jì)劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我校英語(yǔ)教研工作將緊緊圍繞研訓(xùn)中心的安排，領(lǐng)會(huì)研訓(xùn)工作精神，堅(jiān)持發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生，帶領(lǐng)教師加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)，內(nèi)化素質(zhì)，強(qiáng)化能力。以促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)核心素養(yǎng)為目標(biāo)，以培養(yǎng)語(yǔ)言學(xué)習(xí)關(guān)鍵能力為抓手，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、語(yǔ)言運(yùn)用能力及思維能力，為學(xué)生的全人發(fā)展和終身學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。繼續(xù)研究本校特色的英語(yǔ)校本課程（童謠與快樂閱讀），嘗試對(duì)校本課程的編寫。

　　二、工作要點(diǎn)

　�。ㄒ唬┮詫W(xué)習(xí)貫穿始終，不斷提高教師的理念

　　1、認(rèn)真組織老師學(xué)習(xí)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課程教育理念，從而明確英語(yǔ)學(xué)科課程改革的動(dòng)向。學(xué)習(xí)朱林小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步明確備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)要求。

　　2、以賽促學(xué)，以教師基本功為抓手，要求老師多讀教育類，專業(yè)類書籍，不斷豐富自己的學(xué)識(shí)，不斷更新自己的教育教學(xué)觀念，努力達(dá)成“五個(gè)一”目標(biāo)，并加強(qiáng)教師的英語(yǔ)演講、粉筆字、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作、試卷命制、課堂教學(xué)等方面的基本功訓(xùn)練，使每位老師的文化底蘊(yùn)、專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)能力都能有所提高。

　　3、充分利用好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，如：青英會(huì)、教學(xué)新時(shí)空，博客互動(dòng)、觀看教學(xué)錄像等，借用網(wǎng)絡(luò)為教師打開交流之門，增長(zhǎng)教師的見識(shí)，吸取先進(jìn)理念，并與自己的教學(xué)進(jìn)行對(duì)比，進(jìn)行反思型教學(xué)，使每位老師深刻認(rèn)識(shí)到成為研究型教師、學(xué)習(xí)型教師的重要性。

　�。ǘ�）嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)，不斷提高教師的課堂調(diào)控能力

　　1、備課是上課的前提

　　備課是教師教學(xué)創(chuàng)造的舞臺(tái)和思想爭(zhēng)鳴的平臺(tái)，是上好課的有力保證，所以本學(xué)期要加大備課力度，做好集體備課與個(gè)人備課的相互關(guān)系，每一單元年級(jí)組要互相研討，碰撞思維火花，發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)作用，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，特別是五六年級(jí)，我們應(yīng)該認(rèn)真研讀教材與教參，加強(qiáng)討論與學(xué)習(xí)的力度，整體規(guī)劃單元教學(xué)，重點(diǎn)講清楚 “單元教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)體系結(jié)構(gòu)和研究方法結(jié)構(gòu)，學(xué)生學(xué)習(xí)困難分析，用教學(xué)方法和典型課例介紹” 三個(gè)方面的內(nèi)容。

　　2、強(qiáng)化課堂教學(xué)研討，進(jìn)一步挖掘和實(shí)踐新教材各版塊教學(xué)的新思路，在制定單元總目標(biāo)的基礎(chǔ)上，再制定達(dá)成總目標(biāo)的分課時(shí)目標(biāo)，循序漸進(jìn)，層層遞進(jìn)，以各單元checkout time版塊的課型研究為突破口，打破原有既定思路和固定模式，積極構(gòu)建基于新課標(biāo)新教材理念下的課型研究新范式，擯棄滯后的課堂教學(xué)模式，通過(guò)研討、反思、專家引領(lǐng)、創(chuàng)新等，磨練出自己獨(dú)特的課堂教學(xué)風(fēng)格，因此，我們將開展一系列的課堂教學(xué)研討活動(dòng)，如同題會(huì)課，新教師匯報(bào)課，課題研究課等，讓每位老師的課堂教學(xué)能力得到充分的展示，并做好交流與反思工作，確保教師在課堂中成長(zhǎng)。

　　3、繼續(xù)研發(fā)校本教材，有效實(shí)施校本課程

　　本學(xué)期我校將在一二年級(jí)繼續(xù)設(shè)置英語(yǔ)童謠校本課程，在三-六年級(jí)設(shè)置快樂閱讀校本課程，專家和領(lǐng)導(dǎo)的論證，為“快樂閱讀課程”的開發(fā)指明了方向，本學(xué)期我們對(duì)快樂閱讀課程又有了新認(rèn)識(shí)，應(yīng)該關(guān)注閱讀后的學(xué)生的展示活動(dòng)，全體英語(yǔ)組成員已經(jīng)投入到課程教材的編寫中。

　�。ㄈ�）繼續(xù)開展學(xué)生活動(dòng)，以活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，促關(guān)鍵能力的提升

　　1.本學(xué)期我校將在上學(xué)期英語(yǔ)活動(dòng)月的基礎(chǔ)上，結(jié)合區(qū)英語(yǔ)研訓(xùn)計(jì)劃繼續(xù)開展一些英語(yǔ)學(xué)科興趣活動(dòng)。如:四年級(jí)的書寫比賽，三至六年級(jí)的英語(yǔ)故事表演等。另外，我們還結(jié)合我校教研專題，分年級(jí)段進(jìn)行“童謠說(shuō)唱比賽”、“閱讀延伸”等活動(dòng)。通過(guò)一系列的“寫”、“演”、“閱”、“練”等激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，為他們的終身學(xué)習(xí)打下扎實(shí)、良好的.基礎(chǔ)。

　　2、做好英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍的環(huán)境布置，我們每單元學(xué)習(xí)之余，將會(huì)拓展一些與之相關(guān)的知識(shí)，我們將帶領(lǐng)學(xué)生一起動(dòng)手制作，三四年級(jí)主要以韻律詩(shī)歌，常見插圖，英語(yǔ)小幽默等，五六年級(jí)主要以小故事連載，作文秀，中外文化知識(shí)等板報(bào)形式張貼上墻，不僅為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，還拓寬學(xué)生的視野，培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

　　3、根據(jù)研訓(xùn)工作的安排，我們將有的放矢的進(jìn)行學(xué)生活動(dòng)培訓(xùn)，如四年級(jí)的寫字比賽培訓(xùn)，五六年級(jí)的作文比賽訓(xùn)練，故事表演培訓(xùn)。

　�。ㄋ模┝⒆愠Ｒ�(guī)，是教學(xué)進(jìn)步的保障。

　　1.抓好教研活動(dòng)，每?jī)芍芏ㄆ谶M(jìn)行教研活動(dòng)，主要進(jìn)行聽評(píng)課，觀課反思，沙龍研討等，通過(guò)活動(dòng)反思自己的教學(xué)，不斷提高自己的教學(xué)水平與能力。

　　2.抓作業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)增效原則，避免機(jī)械性的作業(yè)，我們配有補(bǔ)充習(xí)題、練習(xí)冊(cè)，這是必做的，老師要做到，統(tǒng)一寫名字，學(xué)生用統(tǒng)一顏色的筆做和訂正，老師及時(shí)批閱，要有復(fù)批；五、六年級(jí)配作文本，每一個(gè)單元寫一篇，形式可以是仿寫、轉(zhuǎn)換人稱寫、看圖寫話等；課堂作業(yè)不作具體要求，可以根據(jù)自己班的特點(diǎn)選一些具有基礎(chǔ)性、趣味性、綜合性強(qiáng)的作業(yè)，能讓學(xué)生通過(guò)做作業(yè)能找到自己的成就感和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

　　3．抓質(zhì)量，根據(jù)不同年級(jí)特點(diǎn)每個(gè)月制定一系列過(guò)關(guān)檢測(cè)內(nèi)容，隨時(shí)檢查孩子的學(xué)習(xí)狀況，以便更好的進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。如書寫、朗讀、對(duì)話、詞組，句型、作文、閱讀等等。

　　4.抓學(xué)生活動(dòng)。努力搞好每一次活動(dòng)，力爭(zhēng)做到有效。

工作計(jì)劃 篇2

　　一 根據(jù)財(cái)政部門下達(dá)的預(yù)算指導(dǎo)意見，進(jìn)一步搞好預(yù)算管理工作

　　預(yù)算管理作為財(cái)務(wù)管理中的重要一環(huán)，與全面做好財(cái)務(wù)工作息息相關(guān)。在明年的工作中，要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)科室費(fèi)用預(yù)算指導(dǎo)與管理，認(rèn)真做好預(yù)算的分析、分解與落實(shí)工作，使全面預(yù)算管理成為全員預(yù)算管理，讓預(yù)算真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

　　二 根據(jù)我局的具體情況進(jìn)一步加強(qiáng)日常的財(cái)務(wù)收支管理

　　在年年的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度，使其更具合理性和可操作性，充分做到開源節(jié)流，增收節(jié)支，積極發(fā)揮財(cái)務(wù)在日常行政事務(wù)管理中的作用，為全局完成縣委縣政府下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)做好后勤保障服務(wù)工作。 20xx年是我縣全面達(dá)小康的目標(biāo)年，我局承擔(dān)的任務(wù)將更重，這就對(duì)局辦公室提出了更高的要求。我們將緊緊圍繞全局中心工作，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，規(guī)范運(yùn)作，高效服務(wù)，努力在建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、勤廉型科室方面，當(dāng)好表率，做出榜樣。

　　(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷提升工作能力

　　作為中樞機(jī)構(gòu)，辦公室工作人員的工作能力和水平高低，直接影響服務(wù)的質(zhì)量和效率。學(xué)習(xí)是增強(qiáng)能力、提高水平的必由之路，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，才能抓住事務(wù)的本質(zhì)，才能提出解決問(wèn)題的正確思路和方法。我們將以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型科室為目標(biāo)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高工作水平的重要途徑切實(shí)抓好。做到勤學(xué)、深學(xué)、多學(xué)、學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，促進(jìn)知識(shí)積累和經(jīng)驗(yàn)積累，提高在實(shí)際工作中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;提高政策水平，把各項(xiàng)政策弄懂弄透，在工作中自覺貫徹執(zhí)行，增加工作的系統(tǒng)性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性;提高綜合水平，增強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)能力，承辦專項(xiàng)具體工作和實(shí)施管理能力，特殊環(huán)境下的.協(xié)調(diào)及重要會(huì)議的組織能力、調(diào)查研究能力等。

　　(二)明確職責(zé)，著力提高服務(wù)水平

　　辦公室工作千頭萬(wàn)緒，但最重要的職責(zé)是參與政務(wù)、管理事務(wù)、協(xié)調(diào)服務(wù)。第一，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，確�！皟蓚�(gè)到位”。一是為全局工作服務(wù)到位，為全體工作人員的工作、學(xué)習(xí)、后勤保障等方面提供服務(wù)，為大家營(yíng)造良好的工作環(huán)境。二是為全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)到位，確實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作效率，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供良好的軟環(huán)境。第二，理清思路，形成“三個(gè)關(guān)系”。發(fā)揮上通下達(dá)的橋梁作用，協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與群眾的交流溝通，形成政令暢通的工作關(guān)系;發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的紐帶作用，協(xié)調(diào)好科室與科室之間的配合協(xié)作，形成協(xié)調(diào)和諧的人際關(guān)系;發(fā)揮聯(lián)絡(luò)溝通的窗口作用，協(xié)調(diào)好部門與部門之間的關(guān)系，形成相互配合的協(xié)作關(guān)系。第三，提高參謀水平，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手。在為領(lǐng)導(dǎo)決策上，當(dāng)好信息員，在把握信息的深度、廣度、準(zhǔn)確度方面提高能力和水平，使領(lǐng)導(dǎo)決策更完善。在為領(lǐng)導(dǎo)工作上，做好拾遺補(bǔ)缺工作，多觀察、勤思考，使領(lǐng)導(dǎo)工作更全面、更細(xì)致。

　　(三)突出規(guī)范，完善各項(xiàng)規(guī)章制度

　　管理出質(zhì)量，管理出效率，管理出實(shí)績(jī)，建立健全嚴(yán)格可操作的各種機(jī)制是根本保證。抓規(guī)范，辦公室作為黨委的綜合辦事機(jī)構(gòu)，工作任務(wù)中，事務(wù)繁雜，必須按制度辦事、按程序辦事。同時(shí)還要堅(jiān)持制度管理與人本管理有機(jī)結(jié)合。以制度建設(shè)為抓手，建立學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的長(zhǎng)效機(jī)制、處理突發(fā)事件的快速應(yīng)急機(jī)制、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)批示的周到服務(wù)機(jī)制、目標(biāo)管理考核的權(quán)威督查機(jī)制、財(cái)務(wù)管理的開源節(jié)流機(jī)制。制定學(xué)習(xí)制度、值班制度、請(qǐng)(休)假制度、財(cái)務(wù)管理。

工作計(jì)劃 篇3

　　20xx年已經(jīng)過(guò)去，新的一年已經(jīng)到來(lái)，展望20xx年的工作，我們XX維護(hù)中心將迎來(lái)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，讓我們?cè)诠�司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，同心同德，團(tuán)結(jié)一心，充分發(fā)揮群策群力，傳承優(yōu)勢(shì)，以質(zhì)量求生存，以生存求發(fā)展，以發(fā)展求壯大，要加大創(chuàng)新力度，使各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階，我們著手從以下幾個(gè)方面將工作深入開展下去：

　　一、提高服務(wù)理念，加強(qiáng)內(nèi)在管理

　　XX維護(hù)中心的職責(zé)主要是負(fù)責(zé)維護(hù)XX聯(lián)通業(yè)務(wù)區(qū)干線及本地網(wǎng)代維項(xiàng)目，主要包括干線線路及附屬設(shè)施，本地網(wǎng)所屬設(shè)備、基站、動(dòng)力設(shè)備、室內(nèi)分布及直放站、本地網(wǎng)傳輸光纜線路、管道等，中心為貫徹“精心組織，科學(xué)管理，用心維護(hù)，服務(wù)至上”的服務(wù)理念，特制定維護(hù)中心管理職責(zé)如下：

　　1、科學(xué)組建聯(lián)通本地網(wǎng)代維組織架構(gòu)，合理配置人員、車輛、儀表及辦公設(shè)施，采取劃分地域，結(jié)合地域情況采取區(qū)域化建組管理，以便于線路及設(shè)備維護(hù)，為搶修縮短障礙歷時(shí)創(chuàng)造有利條件。

　　2、制定年度工作目標(biāo)，實(shí)行目標(biāo)管理，制定網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行指標(biāo)，維護(hù)工作質(zhì)量指示。

　　3、制定線路維護(hù)遷改工程材料管理辦法，達(dá)到節(jié)約成本，創(chuàng)造效益的目的。

　　4、制定年度、月度維護(hù)作業(yè)計(jì)劃，組織實(shí)施監(jiān)督檢查，做好維護(hù)質(zhì)量分析，加強(qiáng)與聯(lián)通公司的匯報(bào)與溝通。

　　5、分批組織人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，提高技術(shù)組及維護(hù)人員的業(yè)務(wù)水平。

　　6、針對(duì)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行狀況，深入了解情況，向聯(lián)通公司提出合理化建議及改進(jìn)方法。

　　7、認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，由中心部門主觀對(duì)聯(lián)通公司分管理領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行工作匯報(bào)，每周、每月按時(shí)匯報(bào)工作，并且納入考核。

　　8、建立健全技術(shù)檔案庫(kù)，完善檔案管理制度，并加強(qiáng)保密方面的管理。

　　9、加強(qiáng)全員安全思想教育，要時(shí)刻將安全工作放在首位，要本著“安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”的原則，制定相應(yīng)的安全生產(chǎn)制度，對(duì)人員、車輛進(jìn)行安全跟蹤管理，建立和完善安全責(zé)任制。

　　10、加強(qiáng)人力資源的管理，實(shí)行崗位末位淘汰制，不斷補(bǔ)充人員并進(jìn)行培訓(xùn)。

　　二、加強(qiáng)干線與基站的日常維護(hù)

　　1、XX維護(hù)中心維護(hù)XX聯(lián)通的一級(jí)干線為76公里，二級(jí)干線為123.2公里，這兩段干線可以說(shuō)是生命線，是傳輸網(wǎng)絡(luò)最重要的樞紐線路，也是我們維護(hù)工作的重中之重，在維護(hù)中最重要的是要做好護(hù)線宣傳，對(duì)外聯(lián)系和施工配合工作，同時(shí)做好“三盯”工作，日常巡回、每周徒步巡回不得少于2次，更不得漏巡，暴風(fēng)雨后或有外力影響可能造成線路障礙時(shí)應(yīng)立即巡回，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理。

　　2、為了保障基站的正常運(yùn)行，維護(hù)工作應(yīng)嚴(yán)格按照基站代維考核的要求進(jìn)行日常巡檢，巡檢工作應(yīng)進(jìn)行排班巡檢，每個(gè)基站每月巡檢2次，對(duì)節(jié)點(diǎn)站、VIP站每月進(jìn)行3次以上的巡檢，其它線路及基站每月按同期性進(jìn)行巡檢。

　　3、基站因大面積停電，造成10個(gè)或10個(gè)以上的基站退服，為了保障基站網(wǎng)絡(luò)覆蓋，維護(hù)中心發(fā)電應(yīng)按照基站等級(jí)來(lái)決定先搶哪個(gè)站，后搶哪個(gè)站，對(duì)于無(wú)監(jiān)控基站退服的處理，要做到停電退服應(yīng)在指定的時(shí)間派車、派人及時(shí)發(fā)電，無(wú)法確定的基站，代維人員應(yīng)攜帶油機(jī)至基站，待確定退服原因后，及時(shí)排除故障，對(duì)于日常維護(hù)未到位而造成的基站退服或者基站退服搶修不及時(shí)，必須追究到人，在月度考核中給予相應(yīng)的處罰。

　　三、加強(qiáng)日常維護(hù)線路巡回及周期巡回的力度

　　為了杜絕和排除障礙隱患，確保傳輸暢通及安全運(yùn)行，我們必須堅(jiān)持做好以下幾個(gè)方面的工作：

　　1、巡回工作要做到三勤（腳勤、嘴勤、手勤），做好三盯（盯緊、盯住、盯到底）。

　　2、線路巡檢工作 車、步巡回每月不得少于4次，巡回中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，個(gè)人能處理的要及時(shí)處理，不能處理的及時(shí)上報(bào)維護(hù)中心。

　　3、特殊巡回，每遇大風(fēng)、雷雨、大雪等天氣過(guò)后，要全線巡回一次，重要設(shè)備、基站等在冰凌狀態(tài)期間，節(jié)假日前應(yīng)增加巡回力度。

　　4、處理好線路因修路造成的跨路升高，對(duì)重要的設(shè)備資源，按季節(jié)性和周期性做好維護(hù)工作。

　　5、加強(qiáng)對(duì)交越線路設(shè)備的維護(hù)，對(duì)電力保護(hù)老化、保護(hù)長(zhǎng)度不夠的線路進(jìn)行更換與整改加固，提高線路安全系數(shù)。

　　6、每年5月份結(jié)合維護(hù)工作的特點(diǎn)，及時(shí)做好護(hù)線宣傳，杜絕因焚燒菜梗及農(nóng)作物秸桿等導(dǎo)致的通信障礙。

　　四、傳輸網(wǎng)纖芯測(cè)試及纖序整治

　　根據(jù)聯(lián)通公司對(duì)纖芯進(jìn)行測(cè)試的要求，維護(hù)中心技術(shù)組要制定計(jì)劃，爭(zhēng)取在上半年對(duì)全網(wǎng)備纖使用情況進(jìn)行摸底。備用纖衰耗進(jìn)行測(cè)試，干線纖芯做好周期性的測(cè)試，本地網(wǎng)纖芯測(cè)試完成后，對(duì)不合格需整治的纖芯進(jìn)整治，同時(shí)對(duì)基站內(nèi)的尾纖標(biāo)識(shí)、終端設(shè)備接地、進(jìn)出光纜有沒有吊牌等進(jìn)得整治，拿出第一手資料存檔，全面提高傳輸網(wǎng)的纖芯合格率。

　　五、城區(qū)聯(lián)通管道資源摸底整治

　　今年根據(jù)聯(lián)通公司的安排，要求對(duì)聯(lián)通業(yè)務(wù)區(qū)所有管道資源進(jìn)行普查。我們深知管道資源是寶貴的.、不可再生的資源，為延長(zhǎng)其使用年限，便于合理利用資源，是維護(hù)工作中的一個(gè)重要項(xiàng)目。我們要針對(duì)城區(qū)管道有自建、共建、租用的現(xiàn)狀，必須對(duì)管道進(jìn)行直觀、真實(shí)、準(zhǔn)確的摸底。管道外部方面主要體現(xiàn)在對(duì)管道的走向、所處道路位置、人孔間距、人手孔所處地點(diǎn)等進(jìn)行核實(shí)。管道內(nèi)部要對(duì)人孔的面向，內(nèi)在結(jié)構(gòu)，人孔尺寸、規(guī)格，人孔類型，光纜的走向，管道占孔數(shù)量，已占用的孔位，備用的孔位等作詳細(xì)描述，并且要摸清人孔內(nèi)如接頭盒，有無(wú)托板托架，光纜預(yù)留有多少，有幾條光纜，光纜是否吊牌，吊牌是否清晰等等。摸底完成后，對(duì)需整治的安排整治，把資料做全后存檔備查。

　　六、倡導(dǎo)精細(xì)，科學(xué)化管理

　　1，程序管理：各部門辦公室統(tǒng)一制訂管理實(shí)施方案及措施，通過(guò)按照管理實(shí)施細(xì)則及考核辦法，制訂工作流程圖。全面系統(tǒng)地做好各項(xiàng)維護(hù)工作，認(rèn)真做好設(shè)備資料及設(shè)備資源統(tǒng)計(jì)。

　　2，標(biāo)準(zhǔn)化管理，制訂各部室各崗位工作標(biāo)準(zhǔn)，提倡文明辦公，提高員工企業(yè)文化素質(zhì)。

　　3，制度建設(shè)，制度管理。定期召開月質(zhì)量分析會(huì)，提高周生產(chǎn)例會(huì)，考核評(píng)比會(huì)的質(zhì)量，做到考核工作要有透明度，處理事情做到獎(jiǎng)懲分明。

　　4，加強(qiáng)設(shè)備搶修，保證備品備件充足，加強(qiáng)對(duì)架空線路中的角桿，終端桿，轉(zhuǎn)角桿，飛線桿，防雷裝置及有關(guān)配套設(shè)備的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)消除隱患。

　　5，加強(qiáng)應(yīng)急保障搶修小組的管理，提高應(yīng)急處理能力，加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急搶修人員的管理和培訓(xùn)工作，組織必要的演練，增強(qiáng)機(jī)動(dòng)能力，提高搶修效率，切實(shí)提高應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的發(fā)生，全面提高人員的應(yīng)急處置能力。

　　6，服從指揮，加強(qiáng)協(xié)作，共同做好通信保障工作。堅(jiān)持服從聯(lián)通公司的領(lǐng)導(dǎo)，依據(jù)先主干后支線再延伸，先搶通后恢復(fù)的原則。確保所轄線路的通信暢通。

　　七、XX維護(hù)中心區(qū)域化維護(hù)藍(lán)圖

　　XX因特殊的地理位置，地形地貌有山區(qū)又有平原，這種地域面對(duì)線路維護(hù)帶來(lái)了很多不便，針對(duì)維護(hù)中心現(xiàn)有技術(shù)人員、車輛及辦公室都集中在城區(qū)的現(xiàn)狀，中心領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)通公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)多次實(shí)地考查論證，初步達(dá)成共識(shí)，決定把XX聯(lián)通業(yè)務(wù)區(qū)化成五個(gè)小的區(qū)域來(lái)開展維護(hù)工作，具體方案為：1，AA業(yè)務(wù)區(qū)在現(xiàn)有一個(gè)維護(hù)點(diǎn)的基礎(chǔ)上新增設(shè)一個(gè)維護(hù)點(diǎn)；2，XX的南片在洪山設(shè)一個(gè)維護(hù)點(diǎn)；3，XX的北片在殷店設(shè)一個(gè)維護(hù)點(diǎn)；4，城區(qū)為大本營(yíng)，全面覆射周邊地區(qū)，這樣一化分就形成了五個(gè)作業(yè)小組，把車輛、儀表及技術(shù)人員配齊，就能達(dá)到很好的效果。日常維護(hù)各個(gè)區(qū)域單獨(dú)作業(yè)，各負(fù)其責(zé)處理段面上的事務(wù)，遇到突發(fā)的障礙及特殊情況下的配合，要集中優(yōu)勢(shì)，就近趕往配合，搶修及處理障礙要做到不分界線，不分區(qū)域，力求更快更好地完成任務(wù)。

工作計(jì)劃 篇4

　　一、外部部門的部門管理體系：

　　1、加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部成員的管理，完善部門會(huì)議，并落實(shí)請(qǐng)假制度，不能無(wú)故拒絕參加部門會(huì)議，不健全者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，重點(diǎn)觀察，嚴(yán)重者立即開除部門。

　　2、加強(qiáng)對(duì)各部門成員文明禮儀的培養(yǎng)。所有成員都必須把樹立良好的精神面貌和樹立良好的外部形象作為自己的責(zé)任。做好工商管理系總支學(xué)生會(huì)的對(duì)外工作。

　　3、明確工作中心和部門的職責(zé)，不斷學(xué)會(huì)自我反省和自我批評(píng)，認(rèn)真總結(jié)各種經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)借鑒，學(xué)會(huì)多聽多看多做，彌補(bǔ)自己的不足和不足。

　　4、各部門成員要學(xué)會(huì)傳播思想，勇于創(chuàng)新，提出各種有創(chuàng)意、可實(shí)施的`活動(dòng)方案，積極貫徹“走出去、引進(jìn)來(lái)”的指導(dǎo)方針，并付諸實(shí)踐，為共青團(tuán)總支部學(xué)生會(huì)的工作做出政策和貢獻(xiàn)。

　　5、完善禮儀團(tuán)隊(duì)，不斷提升團(tuán)隊(duì)素質(zhì)和實(shí)力。所有禮儀會(huì)員都要不斷學(xué)習(xí)，認(rèn)真出色地完成團(tuán)總支學(xué)生會(huì)布置的任務(wù)，注重細(xì)節(jié)，塑造優(yōu)美的禮儀形象，努力成為工商管理部門外聯(lián)的亮點(diǎn)。

　　二、工作方向：

　　1、打破對(duì)外交往發(fā)展中的有限外展形式，使之新穎活潑，工作效果明顯提高。比如交流會(huì)，文藝晚會(huì)等等，都缺乏新意和突破，對(duì)于通過(guò)外展達(dá)到互相學(xué)習(xí)的目的幫助不是很大，從而促進(jìn)整個(gè)團(tuán)支部學(xué)生會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。因此，有必要通過(guò)各種創(chuàng)新的、簡(jiǎn)單易行的交流形式來(lái)完成團(tuán)學(xué)的使命。

　　2、與其他兄弟院校的聯(lián)系和溝通存在很大問(wèn)題，通常只有在有重要活動(dòng)時(shí)才聯(lián)系，但缺乏合理的日常溝通，信息反饋及時(shí)，各種有利資源利用不足。這個(gè)問(wèn)題將在下一步工作中解決，并在不同時(shí)期制定詳細(xì)的計(jì)劃來(lái)指導(dǎo)這項(xiàng)工作。

　　3、要注意外聯(lián)工作的不良結(jié)局。在共青團(tuán)總支部學(xué)生會(huì)的工作中，會(huì)緊密加強(qiáng)部門工作的收尾部分，從頭到尾做。

　　三、具體工作和活動(dòng)安排：

　　學(xué)院外院系與兄弟院校的聯(lián)系工作；

　　1月、3月開學(xué)：學(xué)院將組織小型簡(jiǎn)單的六系外聯(lián)部長(zhǎng)交流會(huì)。主要交流新學(xué)期的工作計(jì)劃和部門發(fā)展方向，各團(tuán)總支學(xué)生上學(xué)期的特色活動(dòng)和日常管理方法，以及工作中遇到的問(wèn)題和迫切經(jīng)驗(yàn)等。

　　2、3月底：擬定下沙高校(含所有本科院校)相關(guān)部門總支學(xué)生會(huì)聯(lián)系名單。我們準(zhǔn)備在與一些兄弟院校密切接觸的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)與其他院校的交流與合作，拓寬交流范圍，努力學(xué)習(xí)更多更好的工作和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

　　3、4月：聯(lián)系一所學(xué)生工作突出的本科院校，組織本系共青團(tuán)學(xué)生會(huì)各部門主要領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)習(xí)。

　　4月和5月：在與兄弟高校有一定相互學(xué)習(xí)交流基礎(chǔ)的前提下，組織各高校外聯(lián)部長(zhǎng)進(jìn)行一次戶外交流活動(dòng)，形成良好的網(wǎng)絡(luò)。

　　五月和六月：在和其他兄弟科勒有類似想法的前提下

　　部門每個(gè)成員一人，每人負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)校和部門，形成長(zhǎng)期的聯(lián)系，增加熟悉度，方便聯(lián)系交流。

　　3、在每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)院或部門的基礎(chǔ)上，安排部門成員在特定節(jié)假日代表本部門共青團(tuán)學(xué)生會(huì)發(fā)送各種溫馨祝福短信，樹立本部門良好的外部形象，提升其對(duì)本部門的印象。

　　為我們部門的其他部門做輔助工作；

　　做好我部各部門對(duì)外交流工作的助手，有序完成主席團(tuán)布置的各項(xiàng)任務(wù)和各項(xiàng)任務(wù)。

工作計(jì)劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，以德育為核心，樹立科學(xué)的育人觀，貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求，做好相關(guān)活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員及組織工作。以教學(xué)工作為中心，積極與教務(wù)處配合，以“有效課堂”為核心，夯實(shí)基礎(chǔ)，盡早準(zhǔn)備，同時(shí)還將與政教處配合，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好班級(jí)管理工作。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、總體目標(biāo)：建設(shè)一支勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)具有良好師德形象的教師隊(duì)伍，讓一大批青年教師迅速適應(yīng)我校的教育教學(xué)工作要求；突出以老帶新，力爭(zhēng)在較短的時(shí)間內(nèi)組建一支管理理念先進(jìn)、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的班主任隊(duì)伍；強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的思想道德教育，學(xué)期初加強(qiáng)管理，強(qiáng)行入軌；提升學(xué)生的道德水準(zhǔn)，關(guān)愛學(xué)生，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，營(yíng)造積極健康、緊張有序的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

　　2、年級(jí)目標(biāo)：建設(shè)遵規(guī)守紀(jì)、勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)、績(jī)效顯著的具有良好師德形象和教風(fēng)的教師和班主任隊(duì)伍。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的思想道德教育，提升學(xué)生的道德水準(zhǔn)，關(guān)愛學(xué)生，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，營(yíng)造積極健康、緊張有序的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

　　3、班級(jí)目標(biāo)：班級(jí)學(xué)生思想素質(zhì)優(yōu)良，班級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚向上，學(xué)習(xí)狀態(tài)不斷優(yōu)化。嚴(yán)控各班嚴(yán)重違紀(jì)事件發(fā)生。

　　4、備課組目標(biāo)：全面確立和強(qiáng)化備課組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)職能，組員服從分工，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤于交流，充分發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)。

　　三、工作要點(diǎn)

　　德育工作：

　�。ㄒ唬�、學(xué)生工作

　　1、 以當(dāng)前的教育新政和開學(xué)、分班為契機(jī)，籌劃新學(xué)期在教育新政背景下學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法，強(qiáng)化學(xué)生的集體觀念，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神面貌，積極塑造良好的班集體；

　　2、 以慶祝教師節(jié)和開學(xué)典禮等活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育；

　　3、 以校運(yùn)會(huì)、新年慶典活動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生的合作拼搏、為國(guó)為校為班爭(zhēng)光的意識(shí)；

　　4、 以文明量化積分評(píng)比為抓手，狠抓對(duì)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育；

　　5、 以期中考試和期末考試為契機(jī)，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)的教育，增強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信做人的意識(shí)；

　　6、 展開法制教育，加強(qiáng)學(xué)生的人生和財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)；

　　7、 完善宿舍樓層長(zhǎng)管理制度；

　　8、 強(qiáng)化發(fā)熱學(xué)生呈報(bào)制度，培養(yǎng)學(xué)生的自我防范意識(shí)；完善文明監(jiān)督員管理制度，增強(qiáng)學(xué)生的自主管理意識(shí)；

　　9、健全班級(jí)日志的記載工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生的'先進(jìn)事跡，樹立榜樣，充分發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用。

　　10、年級(jí)部健全后進(jìn)學(xué)生（問(wèn)題學(xué)生）的談話工作，組織一些后進(jìn)生的小型會(huì)議，給后進(jìn)學(xué)生以指導(dǎo)、幫助和關(guān)愛，給他們信心和壓力，進(jìn)一步增強(qiáng)年級(jí)積極向上的風(fēng)氣；

　�。ǘ�）、班主任工作

　　1、強(qiáng)化發(fā)熱學(xué)生呈報(bào)制度，增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)；

　　2、不斷提升班主任隊(duì)伍的師德修養(yǎng)，廉潔從教，充分發(fā)揮班主任作為德育工作者的作用；

　　3、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，與政教處配合，定期做好班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)工作和科研工作，傾力打造“敬業(yè)+精業(yè)”的班主任隊(duì)伍；

　　4、定期與不定期相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)班主任的常規(guī)考核，使班主任能讓家長(zhǎng)放心、社會(huì)放心、學(xué)校放心，塑造優(yōu)良的班主任形象；

　　5、健全班主任與學(xué)生談話制度，做好談話記錄

　　6、做好在教育新政背景下班主任對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的指導(dǎo)工作

　　教學(xué)工作

　�。ㄒ唬�、加強(qiáng)思想教育，強(qiáng)化人的管理。

　　1、關(guān)注每一位學(xué)生的成績(jī)，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，教育學(xué)生要耐心細(xì)致、嚴(yán)慈有度，不諷刺、不放棄，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

　　2、嚴(yán)格遵守教師職業(yè)規(guī)范，杜絕私自收費(fèi)、體罰變相體罰學(xué)生、推銷代購(gòu)學(xué)習(xí)資料、有償家教等四種行為的發(fā)生。

　　3、嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律，優(yōu)化辦公氛圍，穩(wěn)固教學(xué)秩序。每位教師要堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校和年級(jí)的規(guī)章制度，確有事離開學(xué)校辦事，要向年級(jí)部（一般向年級(jí)部常務(wù)主任請(qǐng)假，班主任另外要向分管學(xué)生工作的主任請(qǐng)假），服從安排，顧全大局，每位教師要做到踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，刻苦鉆研，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。正常上班期間不在辦公室玩游戲、看網(wǎng)絡(luò)影視和無(wú)休止的上網(wǎng)聊天，辦公室負(fù)責(zé)人要及時(shí)提醒和勸阻，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)批改認(rèn)真，輔導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)到位。盡量少在辦公室內(nèi)抽煙，保持室內(nèi)空氣清新，物品放置有序，桌面、地面、玻璃干凈，雜物入紙婁。年級(jí)部每天有總值和值日班主任，力爭(zhēng)做到天天有反饋，周周有統(tǒng)計(jì)，月月有考核。

　　4、把談心交流當(dāng)作年級(jí)部的一件大事來(lái)抓。每次聽課后，年級(jí)負(fù)責(zé)同志與相關(guān)教師深入交流上課情況，把握教師的課堂教學(xué)情況，了解教師的思想狀況要求，創(chuàng)造和諧的工作氛圍。

　�。ǘ�）、注重教學(xué)流程管理，加大考核力度。

　　1、加強(qiáng)備課組管理：備課組工作的基本要求：

　�、賯湔n組長(zhǎng)要召開備課組成員會(huì)做好學(xué)期備課組計(jì)劃。

　　②確定每章節(jié)詳細(xì)的教學(xué)方案，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和教法。

　　③每周至少組織一次集體備課，確定每節(jié)課的教學(xué)安排，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和教法，要重點(diǎn)研究教法和課堂練習(xí)的選配。

　　集體備課的成果同科教師共享，要根據(jù)班情、學(xué)情調(diào)整集體備課教案實(shí)施個(gè)人的二次備課。進(jìn)一步規(guī)范備課組集體備課，發(fā)揮集體智慧，以新課程的理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實(shí)踐，使課改深入課堂，讓課堂充滿活力。備課組以教材分析為主，做到備課、上課、進(jìn)度、練習(xí)、測(cè)評(píng)五統(tǒng)一 “四個(gè)要”，即鉆研教材要深，教學(xué)環(huán)節(jié)要清，作業(yè)練習(xí)要精，把關(guān)檢測(cè)要嚴(yán)。備課組要堅(jiān)持自主命題，禁止直接照搬課外套題，要充分體現(xiàn)出備課組及每名教師自己的思想和水平，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。

　　2、作業(yè)的批閱要及時(shí)且要注明批閱日期，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要進(jìn)行面批，提倡給學(xué)生作業(yè)寫評(píng)語(yǔ)，要用合適的方法進(jìn)行作業(yè)講評(píng)。年級(jí)部將組織召開學(xué)生座談會(huì)，抽查學(xué)生作業(yè)等形式，了解學(xué)生作業(yè)情況。

　　3、著力抓好課堂效益的管理。要求教師要嚴(yán)格對(duì)照學(xué)校對(duì)上課的規(guī)定上好每一堂課，年級(jí)部通過(guò)隨堂聽課、推門聽課、巡課、問(wèn)卷調(diào)查等形式，及時(shí)了解情況，定時(shí)公布檢查情況并作為年級(jí)聘用、學(xué)期認(rèn)定、適度調(diào)整的重要依據(jù)。

　　4、重視培優(yōu)補(bǔ)差輔導(dǎo)工作，推進(jìn)完善素質(zhì)教育活動(dòng)�？茖W(xué)確定補(bǔ)差對(duì)象及重點(diǎn)學(xué)生的范圍，堅(jiān)定不移地做好重點(diǎn)學(xué)生的思想培優(yōu)補(bǔ)差工作，切實(shí)開展課堂多提問(wèn)、課后多輔導(dǎo)、作業(yè)多面批、思想多交流等多種形式的補(bǔ)差工作。同時(shí)，我們將不斷完善和推進(jìn)素質(zhì)課活動(dòng)方案，將補(bǔ)缺補(bǔ)差與培優(yōu)提高、將文化課與體藝課有機(jī)結(jié)合起來(lái)，充分挖掘?qū)W生的潛在能力，全面尋求教學(xué)的最大效益。

　　5、加大對(duì)考試的管理力度，年級(jí)部將不遺余力地加強(qiáng)對(duì)監(jiān)考的要求，排查和消除監(jiān)考中薄弱環(huán)節(jié)，純潔考風(fēng)，純潔學(xué)風(fēng)。

　　6、加強(qiáng)教學(xué)進(jìn)度管理，與各備課組確定本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度，在確保完成本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的前提下，必須做到提前教學(xué)下學(xué)期的部分內(nèi)容。

工作計(jì)劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　“十三五”時(shí)期，將是我校全面建成現(xiàn)代化一流中職學(xué)校的決勝時(shí)期，20xx年是制定并啟動(dòng) “十三五”規(guī)劃的第一年，也是我校發(fā)展史上具有重大意義的一年，我們要深入貫徹國(guó)家及省、市關(guān)于職業(yè)教育改革發(fā)展的精神，堅(jiān)定“以人為本，民主管理，和諧發(fā)展”的核心理念及“合適教育，差異發(fā)展，成功人生的教育理念，堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，堅(jiān)持以質(zhì)量為中心，以深化內(nèi)涵建設(shè)為動(dòng)力，以強(qiáng)化學(xué)校治理能力為保障，建立更加科學(xué)現(xiàn)代的學(xué)校治理體系，實(shí)現(xiàn)更高水平的職業(yè)教育。

　　二、基本目標(biāo)

　　大力度推進(jìn)教育教學(xué)改革，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)內(nèi)涵，建設(shè)高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。圍繞學(xué)�！�1234”人才培養(yǎng)模式，積極貫徹和實(shí)踐具有我校特色的“選擇性”課程改革方案，積極探索課堂教學(xué)和科研管理新思路；繼續(xù)深入研究“省課改”精神，改進(jìn)教研方式，推動(dòng)教科研工作重心下移，突出針對(duì)本校校情的教科研，指導(dǎo)研究適合本校教學(xué)的“真實(shí)、適用”的課改選修教材、課堂教學(xué)案例、教輔材料，豐富xx特色的“適業(yè)教學(xué)”的內(nèi)涵。

　　三、重點(diǎn)工作

　　1.規(guī)范管理：完善教學(xué)制度建設(shè)，全面實(shí)施各專業(yè)“選擇性”課程改革方案，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)力度，優(yōu)化各項(xiàng)教學(xué)管理評(píng)價(jià)機(jī)制。

　　2.隊(duì)伍建設(shè)：強(qiáng)化跟蹤“合適教育結(jié)對(duì)工作”，分層培養(yǎng)制度落地，努力打造師資隊(duì)伍，發(fā)展構(gòu)建“適業(yè)團(tuán)隊(duì)”建設(shè)，構(gòu)建“校級(jí)三層次梯隊(duì)”，對(duì)青年教師，組織“校級(jí)青年沙龍”活動(dòng)，繼續(xù)請(qǐng)各級(jí)各類名師進(jìn)行培訓(xùn)。編制《優(yōu)秀教師成長(zhǎng)錄》，激發(fā)青年教學(xué)成長(zhǎng)動(dòng)力。

　　3.課程改革：整合以往各項(xiàng)成果及資源，開發(fā)出適合校情的、各專業(yè)實(shí)情的課改，在全校推進(jìn)課程改革。

　　4.評(píng)價(jià)改革：提升教研活動(dòng)質(zhì)量，繼續(xù)擴(kuò)大教考分離范圍，進(jìn)一步完善班級(jí)學(xué)風(fēng)考核方案，強(qiáng)化信息技術(shù)與教改的融合力度。

　　5. 真實(shí)教研：做真實(shí)的中職課堂教學(xué)實(shí)效性研究，提煉出本�！罢鎸�(shí)、適用”的`課改教材、教輔資料，力爭(zhēng)教師教科研各類成果獲獎(jiǎng)率逐步提高。推進(jìn)課題研究，圍繞“合適教育”和課改實(shí)踐生成多方向的立體研究。

　　四、具體工作

　　（1）繼續(xù)優(yōu)化、重構(gòu)學(xué)�？己嗽u(píng)價(jià)體系，并以新指標(biāo)體系為引領(lǐng)，抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，繼續(xù)教考分離試點(diǎn)，通過(guò)各種方式，如學(xué)校聯(lián)考、質(zhì)量分析、教師評(píng)學(xué)、學(xué)生評(píng)教、課后教學(xué)評(píng)議及教學(xué)信息員反饋教風(fēng)、學(xué)風(fēng)信息，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系和監(jiān)控制度建設(shè)，完善教學(xué)各環(huán)節(jié)評(píng)價(jià)。

　�。�2）改革教研組管理辦法，激發(fā)教研組活力，改進(jìn)教研方式，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作，加強(qiáng)校本教研，讓教師在校本教研中成長(zhǎng)。繼續(xù)落實(shí)以備課組為單位的單周教研活動(dòng)，教研活動(dòng)主題明確，提高活動(dòng)效率，注重課堂教學(xué)的有效性研究。引導(dǎo)有效備課、有效上課、有效評(píng)價(jià)。繼續(xù)開展多樣主題的校本教研活動(dòng)，并充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”在教學(xué)與教研領(lǐng)域的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新教學(xué)教研的手段，提高資源的利用率。

　�。�3）完善選修課堂活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活。加強(qiáng)選修課程管理，將選修課程做科學(xué)分類，梯度化、層次化設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，強(qiáng)化選修課程的評(píng)價(jià)和考核。教研組要根據(jù)本學(xué)科教師的特長(zhǎng)特點(diǎn)以及專業(yè)特點(diǎn)，開展選修課堂項(xiàng)目。做到有教師、有計(jì)劃、有場(chǎng)地、有內(nèi)容、有成效、有總結(jié)。利用教師個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，在現(xiàn)有的選修課中評(píng)選出較成熟的課程，嘗試特色課和巡回課。

　　（4）在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，必須推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，推進(jìn)基于網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法改革，要加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)和信息化教學(xué)能力的培養(yǎng)，推動(dòng)信息技術(shù)環(huán)境中教師角色、教育理念、教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法以及教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的變革，定期不定期舉辦信息化教學(xué)大賽，引領(lǐng)教師提高信息化教學(xué)綜合應(yīng)用能力。

　　（5）落實(shí)教科研常規(guī)動(dòng)作，將常規(guī)科研工作常態(tài)化，向精細(xì)化管理要成績(jī)。繼續(xù)加強(qiáng)宣傳造勢(shì)，擴(kuò)大學(xué)校教科研工作的知名度和美譽(yù)度。堅(jiān)持挖亮點(diǎn)，煉特色，科研領(lǐng)路，任務(wù)驅(qū)動(dòng)，做好教師的分層培養(yǎng)。建立課題論文成果推廣機(jī)制，引導(dǎo)教師做真實(shí)的研究，對(duì)接省市各類評(píng)比，開展各類校級(jí)評(píng)比，加強(qiáng)對(duì)教師的正面引導(dǎo)。促進(jìn)基于微課制作、微課程開發(fā)等，實(shí)施有效課堂變革，引領(lǐng)青年教師參與各類教育教學(xué)評(píng)比。

　�。�6）為全面課改實(shí)施保駕護(hù)航，形成課改聯(lián)研共同體，讓課改走上快車道。在課改實(shí)踐中，要求各教研組選定重點(diǎn)工作，確定主題開展課改研究；積極探索落實(shí)“選擇性”課程改革方案，完善專業(yè)人才培養(yǎng)方案；加強(qiáng)學(xué)案導(dǎo)學(xué)、做學(xué)教一體、等項(xiàng)目建設(shè)。

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