【熱門】工作計(jì)劃合集9篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃9篇，希望對大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
一、班級目標(biāo)：
以良好的班風(fēng)、班貌來贏得大家的信任，嚴(yán)格要求學(xué)生在德、智、體美、勞諸方面得到全面的發(fā)展，爭做“文明班級”。
二、班級基本情況：
全班共43人，男生23人、女生20人，每個(gè)孩子都來自不同的家庭，學(xué)生的性格、秉性各異，但由于學(xué)校的管理和年級、班級的嚴(yán)格要求，大部分學(xué)生都已養(yǎng)成了較好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在短短半學(xué)期的時(shí)間里已經(jīng)形成團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，一個(gè)和諧穩(wěn)定的班集體。
三、指導(dǎo)思想：
1、堅(jiān)持以人為本，和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等，團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力。
2、堅(jiān)持等量齊觀科研，以心理健康教育為重點(diǎn)，深入研究班級中的典型案例，提高德育的實(shí)效性。
3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，積極與學(xué)生家庭及社會密切配合，從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，廣泛開展德育活動，切實(shí)搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，全面提升德育工作的實(shí)效性，為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、工作目標(biāo)：
1、通過工作，使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零，體質(zhì)健康及格率達(dá)98%。
2、大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在學(xué)校組織進(jìn)行的班級管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列；
3、搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作，通過努力，進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)秀生規(guī)模，減少學(xué)困生數(shù)量，力爭使優(yōu)秀學(xué)生占到班級人數(shù)的五分之一；
4、配合學(xué)校開展“感恩教育”的主題活動。
五、具體安排：
1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高效率；
2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的'班級文化；
3、利用班級宣傳欄對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵(lì)學(xué)生；
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力；
5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法；
6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展；
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績；
8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
工作計(jì)劃 篇2
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的希望。隨著新學(xué)年的開始，宣告著宣傳部上一學(xué)年的工作任務(wù)已順利結(jié)束；宣告著一代宣傳部人又將離開宣傳之家，揚(yáng)帆起航在其它地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng)宣傳部的精神；宣告著宣傳部新的目標(biāo)的確立，新的征程的開始，新的動力的注入。宣傳部的招新工作即將開始，宣傳部本學(xué)期的工作也逐漸拉開了帷幕，為形造宣傳部新景象，為新一學(xué)年的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，宣傳部制定了本招新計(jì)劃。
一、及人數(shù)
對象：全院大一新生
招募人數(shù)：共招30人。男女各15人。
二、招新要求
總要求：有書法、繪畫、設(shè)計(jì)，電腦圖片處理、海報(bào)設(shè)計(jì)的特長或愛好，為人誠懇，有責(zé)任心，積極上進(jìn)，有熱情，勤快好學(xué)，有創(chuàng)新精神。
三、招新形式
�。ㄒ唬�、初試：
1、先筆試
現(xiàn)場限時(shí)的作品上交評審，包括鋼筆或毛筆書法、繪畫、設(shè)計(jì)（電腦特長的，留下聯(lián)系電話直接復(fù)試）！
2、再面試
初試要形造一個(gè)較輕松的環(huán)境，主要是二對一或三對一的面試形式，主要選拔一些為人誠懇，有責(zé)任心，積極上進(jìn)，有熱情，待人有禮，有創(chuàng)新精神的大一新生。面試人員主要要對每一個(gè)有機(jī)會入選的新生的面試情況作簡明的記錄，為復(fù)試作資料準(zhǔn)備。
�。ǘ�(fù)試：
復(fù)試也要形造一個(gè)較輕松的環(huán)境，針對性地問問題！加強(qiáng)考察后選者的工作態(tài)度和責(zé)任心！我們要找那些自信，負(fù)責(zé)，勤快好學(xué)，待人有禮貌，積極樂觀，活潑等的新生力量。
四、招新流程
報(bào)名階段：預(yù)先做好宣傳部簡介，部內(nèi)各成員在報(bào)名前了解好整個(gè)報(bào)名流程、報(bào)名地點(diǎn)、時(shí)間和清楚自己的具體工作，做好工作記錄。部長發(fā)下面試用的問題，讓部員了解要問的`問題和給點(diǎn)意見。
需人手：至少4人（其中一人負(fù)責(zé)維持秩序，一人負(fù)責(zé)介紹講解，其余兩人負(fù)責(zé)新生的報(bào)名）
需物品：一張臺，兩到三張凳，足夠的報(bào)名表，至少四支筆。需注意：說話語氣要親切熱情，有禮貌，對新生的疑問要耐心講解，引導(dǎo)（記住自己是代表院學(xué)生會做事，新生能從我們的表現(xiàn)中看到我們宣傳部的形象，故要留下最好的印象給新生）。
報(bào)名完畢后要及時(shí)做好人數(shù)匯總、登記，打印名單等面試前的準(zhǔn)備。做好面試前的培訓(xùn)。
初試階段：工作人員要提早到達(dá)面試教室，熟悉自己部的面試地點(diǎn)和檢查好面試表等物品是否齊備，可部內(nèi)交流一下對面試問題的看法和問法以及相互督促提醒一下提問的語氣禮貌等值得注意的問題。
需人手：23（其中5人負(fù)責(zé)新生的簽到、叫名、指路等，其余8人負(fù)責(zé)筆試考核，面試人數(shù)10而定分組，人數(shù)較多，就以3人一組；人數(shù)較少，就以5人一組。2個(gè)人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)）
需物品：一張簽到桌子，10張現(xiàn)場筆試桌子，15張凳，十幾張白紙（用以記錄新生的性格、愛好、特長等）、最終簽到表、15支硬筆，15支毛筆（3支大號的，12支中號毛筆），4套彩筆，宣紙50張和彩紙20張，10個(gè)需注意：說話語氣要親切、熱情、自然、有禮貌，為新生營造一個(gè)輕松的面試環(huán)境，另外，記得問新生對我們部哪個(gè)小組比較有興趣并做好記錄，為復(fù)試針對性的提問作好前期準(zhǔn)備。
初試完畢后，馬上進(jìn)行計(jì)分，確定進(jìn)入復(fù)試的名單，匯總，打印名單。分工發(fā)信息通知新生進(jìn)行復(fù)試的地點(diǎn)時(shí)間，并且挑選出進(jìn)入復(fù)試的新生的有關(guān)資料（新生的興趣、特長）時(shí)間允許的話，部長可組織部員開個(gè)短會，小結(jié)一下初試過程中出現(xiàn)的問題和復(fù)試要注意的事項(xiàng)。
復(fù)試階段：工作人員提早到達(dá)課室，做好面試前的準(zhǔn)備，想想自己在初試中出現(xiàn)過的問題或錯(cuò)誤，確保復(fù)試過程不要重復(fù)失誤。
需人手：15人（其中5人負(fù)責(zé)新生的簽到、叫名、指路、開門、關(guān)門等，其余10人負(fù)責(zé)考核，每3人為一組，1人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)）
需物品：一張臺，15張凳，十幾張白紙（用以記錄新生的性格、愛好、特長等）、最終簽到表、十支硬筆
需注意：說話語氣要親切、熱情、自然、有禮貌，為新生營造一個(gè)輕松的面試環(huán)境，另外，要記住復(fù)試提問的問題是采取針對性的，由于在初試時(shí)已記錄了新生特長（可問一些關(guān)于相關(guān)問題，如：師弟，我們在初試時(shí)了解到你的書法很不錯(cuò)，現(xiàn)在請你說說你對書法一些看法和感悟�。跃涂梢詾閱枂栴}進(jìn)行針對性更專業(yè)性的提問。
復(fù)試結(jié)束后進(jìn)行計(jì)分，確定復(fù)試通過的名單，統(tǒng)計(jì)好入選新生的相關(guān)信息（如：聯(lián)系方式），并告知宣傳部我們部通過復(fù)試的名單，收拾場地并確定物品完全回收，登記好損壞或遺失的物品。調(diào)查一下我們部入選新生是否同時(shí)又被我們學(xué)生會其他部門招進(jìn)招進(jìn)，做好相關(guān)的協(xié)調(diào)工作。分工發(fā)信息通知入選新生這喜訊。
整個(gè)面試階段要注意的問題：
1、面試官不能對新生許下任何承諾
2、部內(nèi)成員不能擅自離開崗位，更不能走到其他部門參加面試工作，除非征得部長同意
3、不能大呼小叫或大聲喧嘩
4、對新生說話語氣要親切、熱情、自然、有禮貌
5、遇到不能自己解決的問題要及時(shí)反映給部長或負(fù)責(zé)人整個(gè)面試階段的物品和人手匯總：
1、報(bào)名階段：時(shí)間————待定
地點(diǎn)————待定
報(bào)名表（5張），編號卡（150張），筆（5支），臺子（1張），帳蓬（1個(gè)），椅子（2張），制服（2件），飲用水；人手（4人）
2、初試階段：時(shí)間————待定
地點(diǎn)————待定
一張簽到桌子，10張現(xiàn)場筆試桌子，15張凳，十幾張白紙（用以記錄新生的性格、愛好、特長等）、制服8件，最終簽到表、15支硬筆，15支毛筆（3支大號的，12支中號毛筆），4套彩筆，宣紙50張和彩紙20張（人員25個(gè)，到場后安排）（面試前一天要準(zhǔn)備好，面試用品）
3、復(fù)試階段：時(shí)間————待定
地點(diǎn)————待定
一張臺，15張凳，15張白紙（用以記錄新生的性格、愛好、特長等）、最終簽到表、10支硬筆，制服8件（人員15人，到場后安排）
工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平，從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ)。
二、學(xué)校健康教育的任務(wù)：
1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平；
2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率；
3、提高生長發(fā)育水平；
4、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題；
5、改善學(xué)生對待個(gè)人公共衛(wèi)生的態(tài)度；
6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。
三、學(xué)校健康教育的目的：
1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時(shí)定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。
3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，由淺入深，循序漸進(jìn)，達(dá)到教材要求，提高健康教育課的效果。
四、學(xué)校健康教育的內(nèi)容：
一年級
1、通過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個(gè)人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。
2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食，既不偏食、挑食、也不過量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護(hù)環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺接受預(yù)防接種。
二年級
1、讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長發(fā)育，并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項(xiàng)。知道保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要；
2、認(rèn)識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系；
3、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。
三年級
1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力，學(xué)會自己的事情自己做，懂得并掌握保護(hù)視力、預(yù)防近視的方法；
2、教育學(xué)生交通安全知識，避免發(fā)生意外事故；
3、了解自身的發(fā)育及運(yùn)動對身體的好處，教導(dǎo)學(xué)生安全用電，并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。
四年級
1、使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號碼，在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時(shí)，懂得如何打電話；
2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的能力，知道人體需要的營養(yǎng)素，知道常見傳染病及其預(yù)防。
3、懂得體育與健康常識：運(yùn)動前后的注意事項(xiàng)；過量飲水也會中毒；玩與心理健康；學(xué)會調(diào)控自己的情緒。
五年級
1、使學(xué)生理解健康的概念，培養(yǎng)健康的意識行為，懂得預(yù)防食物中毒的方法；
2、讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著有益健康，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時(shí)的穿著風(fēng)格；
3、使學(xué)生認(rèn)識吸毒的危害，教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。
六年級
1、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，善于聽取別人的意見，控制自己的情緒，多參與集體活動，培養(yǎng)良好的興趣，并懂得如何自我保護(hù)；
2、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容，并在行動上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動。
總之，加強(qiáng)學(xué)生的健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神，是學(xué)校教師的職責(zé)；學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好，使學(xué)生不僅能學(xué)到知識，而且身心健康，體格健壯，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺階。
一、指導(dǎo)思想
面對高速發(fā)展的21世紀(jì)，人類將面臨激烈的國際競爭和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，人的一切財(cái)富、智慧、成就和幸福都來源于人的心理健康。心理素質(zhì)將是21世紀(jì)人類生存和發(fā)展的重要素質(zhì)。中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》中明確要求學(xué)校：“通過多種方式對不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折，適應(yīng)環(huán)境的能力”。
二、現(xiàn)狀
我校心理健康教育工作在教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，取得了較大的發(fā)展，學(xué)校心理健康教育在規(guī)模和普及率上都達(dá)到了一定層次，為心理工作的開展奠定了基礎(chǔ)。根據(jù)目前的具體情況，我們下一步的'計(jì)劃是圍繞著完善學(xué)校心理健康教育服務(wù)設(shè)施，提供教師素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)校心理健康教育服務(wù)功能，促進(jìn)學(xué)生人格健康發(fā)展的中心，努力完成建立適應(yīng)學(xué)生發(fā)展需要的多層次學(xué)校心理健康教育服務(wù)體系的任務(wù)進(jìn)行的。
三、工作打算
根據(jù)這一任務(wù)，本學(xué)期學(xué)校心理健康教育工作計(jì)劃完成以下具體工作：
(一)促進(jìn)學(xué)校心理輔導(dǎo)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
建議學(xué)校劃撥部分資金用于完善學(xué)校心理輔導(dǎo)室設(shè)施用途，增強(qiáng)輔導(dǎo)室的服務(wù)功能：基本完善中心的硬件設(shè)施，使之具備心理教育指導(dǎo)、咨詢、輔導(dǎo)服務(wù)以及相關(guān)功能，并建立心理健康輔導(dǎo)咨詢熱線、網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)咨詢信箱，定期針對學(xué)生、家長、教師開設(shè)個(gè)別輔導(dǎo)和心理教育活動。
1、設(shè)學(xué)校心理輔導(dǎo)熱線：利用此項(xiàng)資金購置錄音電話，安裝直線電話，建立定期對外開放的心理輔導(dǎo)熱線，為學(xué)生、家長和社區(qū)服務(wù)。
2、開設(shè)網(wǎng)絡(luò)心理輔導(dǎo)信箱：利用該資金購置聯(lián)網(wǎng)設(shè)施、開辟網(wǎng)上論壇、開設(shè)電子信箱，定期回復(fù)心理咨詢郵件。
3、制作學(xué)校心理健康教育網(wǎng)頁，并且使之與學(xué)校網(wǎng)站聯(lián)網(wǎng)，及時(shí)發(fā)布學(xué)校心理教育信息。
4、完善心理輔導(dǎo)室硬件設(shè)施：購置必要的心理儀器、活動器材、測試軟件、測試量表和參考書籍等。美化咨詢室，營造和諧、優(yōu)美的咨詢環(huán)境。軟件方面，完善咨詢制度和檔案管理，繼續(xù)堅(jiān)持周五值班制，實(shí)行專題咨詢和隨意咨詢、當(dāng)面咨詢和書信咨詢相結(jié)合。
5、進(jìn)一步修繕心理教室的投影、音響設(shè)施。
(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高心理教師素質(zhì)
1、參加每年的“健康杯”心理健康教育征文活動。
2、做好教師的心理健康教育培訓(xùn)工作。
3、在校開辟專欄并充分利用學(xué)校的宣傳欄進(jìn)行心理健康教育的學(xué)習(xí)與宣傳，擴(kuò)大心理健康教育的影響。引導(dǎo)師生正確認(rèn)識，并進(jìn)行心理健康教育。主題為“關(guān)注教師心理健康”、“家庭教育中的心理問題”。
4、嘗試心理科研：
心理咨詢室應(yīng)認(rèn)真收集學(xué)生個(gè)案資料，努力探索心理規(guī)律及咨詢技巧。擇期進(jìn)行學(xué)生煩惱問題普查、教師認(rèn)為學(xué)生嚴(yán)重問題普查。建立特殊學(xué)生心理檔案，并跟蹤教育輔導(dǎo)。
(三)做好心理健康教育與學(xué)校各項(xiàng)教育整合工作。
心理教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要一環(huán)。良好的心理健康教育，不僅能促進(jìn)學(xué)生在校期間各方面得到充分的發(fā)展，而且對學(xué)生的一生也將會產(chǎn)生重要的影響。只有把心理健康教育納入學(xué)校教育的整體規(guī)劃之中，滲透于學(xué)科教學(xué)、班級管理、德育工作、家庭教育的每一個(gè)角落，有序深入生動地開展起來，心理健康教育才會迎來真正燦爛的春天。學(xué)�，F(xiàn)擬把心理教育滲透在整個(gè)教育過程之中。全方位、多渠道、多途徑、多層面、多形式地開展心理教育活動，構(gòu)建學(xué)�！彝ァ鐓^(qū)心理教育的立體網(wǎng)絡(luò)。
工作計(jì)劃 篇4
根據(jù)阿城區(qū)教育局教育工作會議精神和玉泉中心校的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際制定本學(xué)期學(xué)校師訓(xùn)工作計(jì)劃。本年度的校本研修工作將以學(xué)校與教師的發(fā)展為根本，以學(xué)生的發(fā)展為根本，一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，扎實(shí)有效地實(shí)施校本研修，為教師的專業(yè)成長和學(xué)校持續(xù)發(fā)展帶給廣闊的學(xué)習(xí)空間。努力造就一支具有較高素質(zhì)的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，穩(wěn)步實(shí)施新課程改革。
一、工作思路
“強(qiáng)化科研意識、轉(zhuǎn)變課程理念、落實(shí)研修實(shí)效”，以更新教育觀念為先導(dǎo)，以解決我校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口，以學(xué)習(xí)研究新課程為重點(diǎn)，以提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力為主線，以教師參與教育科研和研修為主要形式，以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展?jié)摿楦痉较颍耘囵B(yǎng)一批專業(yè)型創(chuàng)新型教師為目的，全面提高我校教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)
透過開展校本研修，促使廣大教師樹立良好的師德風(fēng)范，掌握先進(jìn)的教育理念和教育思想，以學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)為抓手，透過有效改革課堂教學(xué)，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)潛力、教育創(chuàng)新潛力和教育科研潛力，全面提升我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要，用心探索學(xué)生養(yǎng)成教育的新模式，改革學(xué)生好教師的評價(jià)方法，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。
三、工作要點(diǎn)
本年度的校本研修，我校仍將以“新理念、新課程、新技術(shù)”為資料，以《有效教學(xué)》、《有效教師》和《有效研修》的學(xué)習(xí)為載體，以“一切從教師的需要出發(fā)，一切為了教師的專業(yè)發(fā)展”為重點(diǎn)，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，圍繞轉(zhuǎn)變教師教育觀念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)施素質(zhì)教育的潛力這一目標(biāo)。構(gòu)成一支具有必須規(guī)模的適應(yīng)課程改革需要的現(xiàn)代型教師隊(duì)伍；構(gòu)成一批在課程教材改革的理論與實(shí)踐上有必須教科研潛力的研究型教師，培養(yǎng)一批具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旯歉山處�。同時(shí)，學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)名師優(yōu)秀教育思想和成功經(jīng)驗(yàn)、構(gòu)成自己的教學(xué)風(fēng)格和特長，由“經(jīng)驗(yàn)技術(shù)型”向“實(shí)踐反思型”的'現(xiàn)代型教師轉(zhuǎn)變。
1、師德研修，將結(jié)合我校實(shí)際，以活動為載體，以案例教學(xué)、典型報(bào)告為基本形式，同時(shí)，大力開展讀書活動，使廣大教師愛教育，就是要做到忠于黨和人民的教育事業(yè)，立志獻(xiàn)身教育，為人民服務(wù)，讓人民滿意；愛學(xué)生，就是要做到牢固樹立科學(xué)的人才觀、先進(jìn)的學(xué)生觀和正確的教育觀，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)；愛自己，就是要做到以“學(xué)為人師，行為示范”為準(zhǔn)則，增強(qiáng)教師職業(yè)的使命感、職責(zé)感、光榮感和成就感，言傳身教，為人師表，做學(xué)生的楷模、社會的表率。
2、新課程研修，更新教育教學(xué)理念，全員課改通識研修和以掌握學(xué)科要求為主的學(xué)科教師研修。通識研修在組織集中專題研修基礎(chǔ)上，組織全體教師開展自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。再以教研組為單位，組織學(xué)習(xí)討論、研討交流，檢查考核學(xué)習(xí)狀況，使理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為。學(xué)科研修主要是通研教材、吃透教材、解讀課標(biāo)、探索教法。
3、教育教學(xué)潛力研修，以教師的教學(xué)基本功和教學(xué)基本技能為主要資料，對教師通用基本功、學(xué)科基本功和綜合潛力基本功訓(xùn)練，做到常抓不懈，并有針對地對部分年輕教師和新教師強(qiáng)化基本功訓(xùn)練活動；在全體教師中開展以信息技術(shù)為主要資料的現(xiàn)代教學(xué)技能研修；要透過結(jié)合不同層次教師的不同特點(diǎn)采取不同的研修方式，使每一個(gè)教師掌握扎實(shí)的教育教學(xué)基本技能，具有較高的教育教學(xué)水平。用心引領(lǐng)教師向“研究型、學(xué)者型、專家型”教師轉(zhuǎn)化。
4、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)。強(qiáng)化課堂應(yīng)用、教學(xué)信息化整合的教師信息技術(shù)校本研修活動，幫忙教師樹立應(yīng)用信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革的意識，熟練掌握信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識和技能，提高信息技術(shù)與學(xué)科整合潛力，為教師運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段創(chuàng)設(shè)環(huán)境。組織青年教師學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，學(xué)習(xí)多媒體課件制作，提高教師運(yùn)用和處理信息的潛力。大力倡導(dǎo)教師人人建立自己的網(wǎng)絡(luò)空間，構(gòu)成有思想、有品味、有影響的博客群落。
5、教育科研潛力研修，要樹立教研科研意識，把研修和教育科研緊密結(jié)合，圍繞新課程的實(shí)施，結(jié)合課堂教學(xué)，進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的研修。本期繼續(xù)以“有效研究”為切入點(diǎn)，做到教學(xué)即研究，讓老師不畏懼科研，使老師懂得教科研就在反思中，教學(xué)中，教育敘事中，提升總結(jié)中，借鑒學(xué)習(xí)提煉中……。
四、研修方式與活動
1、自主學(xué)習(xí)：
教師自學(xué)，寫好校本研修報(bào)告冊。切實(shí)加強(qiáng)教師的現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，幫忙教師樹立先進(jìn)的教育教學(xué)理念，不斷提高理論素養(yǎng)。
2、專題講座：
結(jié)合教育熱點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際，針對我校共性“問題”，聘請專家學(xué)者，搞專題講座。各教研組在每月要安排一次專題講座，專題講座資料及時(shí)交教科室存檔。
3、小組研討：
以教研組為單位，利用每周教研活動時(shí)間研討學(xué)習(xí)體會、研討教學(xué)體會、研討課堂教學(xué)評價(jià)、研討教學(xué)管理等，教研組長要時(shí)時(shí)關(guān)注新的教育動態(tài)。本期著重學(xué)科教學(xué)的“互動生成”方式的理解與嘗試教學(xué)。
4、教學(xué)觀摩：
利用教研課進(jìn)行課堂教學(xué)研究，扎實(shí)做好好評課活動，教研組做好詳實(shí)記錄；同學(xué)科、同年級教師之間要開展聽“家常課”活動；各教研組在教研活動時(shí)間要組織教師觀看名師錄象。
5、名師指導(dǎo)：
聘請本校骨干教師或?qū)＜业榷ㄆ诼犝n、評課，進(jìn)行教學(xué)研究指導(dǎo)。
6、參觀考察：
用心組織教師參與上級研修活動與組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，促進(jìn)與優(yōu)秀學(xué)校的合作交流，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)理念。
五、考核方法：
教師研修的考核參照學(xué)校教育教學(xué)管理方案實(shí)施。采取周評估、月評估和學(xué)期綜合考核相結(jié)合的方法，把教師參加校本研修的資料按學(xué)時(shí)計(jì)算，完成研修任務(wù)與月獎(jiǎng)聯(lián)系，考核結(jié)果將作為教師學(xué)期教育教學(xué)工作考核的依據(jù)，并與年末考核掛鉤。
工作計(jì)劃 篇5
今年我們托班有2個(gè)班,共71名幼兒。這些幼兒沒有經(jīng)過入學(xué)訓(xùn)練 ,各方面的能力都有待培養(yǎng)和提高。為了更好的教育、培養(yǎng)幼兒，搞好教學(xué)工作，從各方面促進(jìn)幼兒德、智、體全面發(fā)展，特制定出以下計(jì)劃：
一、創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的環(huán)境，轉(zhuǎn)移幼兒情感依戀
針對托班幼兒新入學(xué)，對家有深深的依戀之情。剛開學(xué)，我們熱情的接待幼兒。對走廊、教室等進(jìn)行美化，為幼兒創(chuàng)造出優(yōu)美、舒適的`環(huán)境，吸引幼兒注意，滿足他們的好奇心。并展示幼兒園各種各樣的玩具，讓他們覺得幼兒園美，幼兒園好玩，幼兒園老師和藹可親，轉(zhuǎn)移他們的情感依戀。
二、保育為主，加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練和良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)
堅(jiān)持晨檢及全日觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決和處理。加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練，文明禮貌教育和良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。做好午餐的服務(wù)工作，讓幼兒吃飽、吃好。認(rèn)真記錄幼兒來園情況，及午睡情況，讓家長放心，幼兒開心!
三、 保教結(jié)合，重視幼兒德、智、體全方面發(fā)展
首先，加強(qiáng)幼兒思想品德教育。利用節(jié)假日，對幼兒進(jìn)行淺顯易懂的愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)教育，積極參加園內(nèi)舉行的各種節(jié)日慶�；顒�。
其次，認(rèn)真按“規(guī)程”和新“綱要”開展基本教學(xué)活動。各領(lǐng)域按幼兒年齡特點(diǎn)選好教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，采用多種形式進(jìn)行教學(xué)。
再次，繼續(xù)教師之間的學(xué)習(xí)、交流;經(jīng)常與家長交換意見，發(fā)揮家園聯(lián)系的互動作用。認(rèn)真聽取家長的意見和建議，爭取幼兒教育的一致性。教師之間相互聽課，交換意見，做好交接班工作，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)幼兒教育方面的經(jīng)驗(yàn)文章，不斷擴(kuò)大自己的眼界，加強(qiáng)工作的責(zé)任心。
四、活動安排：
九月份
1、做好新生報(bào)名工作
2、布置墻面 ，制定各類計(jì)劃
3、穩(wěn)定幼兒情緒，防止事故發(fā)生
十月份
1、召開家長會
2、發(fā)動家長與幼兒共同收集材料布置自然角
3、準(zhǔn)備青年教師教學(xué)大比武
十一月份
1、青年教師教學(xué)觀摩
2、有創(chuàng)意區(qū)域活動設(shè)計(jì)評比
3、環(huán)境布置
十二月份
1、家園共育活動
2、冬季鍛煉
3、圣誕大聯(lián)歡
一月份
1、幼兒測評
2、匯編案例、備課本
3、撰寫各類總結(jié)
工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以全員培訓(xùn)為重點(diǎn)，以骨干培訓(xùn)為龍頭，以抓好新教師培訓(xùn)為突破口，以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為主線，進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度，努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新局面。建設(shè)一支師德修養(yǎng)高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際，特制定金山小學(xué)教師培訓(xùn)工作計(jì)劃：
二、目標(biāo)任務(wù)：
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)師德建設(shè)，大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
2 、認(rèn)真進(jìn)行教師基本功培訓(xùn)，切實(shí)提高教師課程改革的能力和素質(zhì)。抓好新教師培訓(xùn)工作,使之盡快適應(yīng)工作、投入工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、繼續(xù)抓好3名師、骨干教師的培養(yǎng)工程，充分發(fā)揮骨干教師的輔射示范作用。 4、抓好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作 。
5、抓好現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn)，鞏固班班通的培訓(xùn)及使用。以書法課題研究為載體，落實(shí)相關(guān)培訓(xùn)，提高教師素養(yǎng)。
6、積極做好普通話達(dá)標(biāo)工作。
7、抓好校本培訓(xùn)，成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)校本培訓(xùn)管理。 8、落實(shí)網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師各方面水平的提升。
三、校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：溥恩景 副組長：王艷
組員：王發(fā)垂 張瑜 肖金蘭 儲燕芬 李松濤
四、具體措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極推進(jìn)師訓(xùn)工作的管理。校長為第一責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)師訓(xùn)工作；教導(dǎo)處積極組織開展校本研修活動；教研組長要?jiǎng)訂T組織本組教師參加培訓(xùn)，主持以組為單位的校本研修活動。
2、以課堂教學(xué)為主陣地，以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn)，以新理念、新教材、新教法的培訓(xùn)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)為核心。組織全體教師完成好各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。【專題培訓(xùn)突出重點(diǎn)性、實(shí)現(xiàn)開放性、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性、注重全程性、關(guān)注層次性；培訓(xùn)方式以集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)校本教研相結(jié)合、課程理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的方式來進(jìn)行�！�
3、實(shí)行新老教師結(jié)對學(xué)習(xí)。每個(gè)新教師在本年級或本教研組與一位老教師結(jié)對，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。
4、實(shí)行“一人學(xué)習(xí)，眾人受益”式培訓(xùn)。選派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察，回校歸來要求他們寫學(xué)習(xí)匯報(bào)材料，對其他教師進(jìn)行培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神�！九嘤�(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、上匯報(bào)課等多種形式，產(chǎn)生“一人學(xué)習(xí)，多人受益”的效應(yīng)�！�
5、充分發(fā)揮骨干教師的示范作用。
6、做好“請進(jìn)來、走出去”工作。針對教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑，盡可能地邀請校外專家、名師來校開展專題講座，進(jìn)行“臨床會診，現(xiàn)場診斷”，找出問題及原因，制訂對策措施，幫助教師解答疑難。有目的派出骨干教師及其他教師外出聽課學(xué)習(xí)。
五、培訓(xùn)原則：
1、堅(jiān)持實(shí)事求是培訓(xùn)的原則。
2、堅(jiān)持把師德建設(shè)放在培訓(xùn)首位的原則。 3、突出針對性、實(shí)效性原則。 4、堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為根本的原則。 5、分散培訓(xùn)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的原則。
六、培訓(xùn)內(nèi)容
1、教師職業(yè)道德和教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)。
2、教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)：
�。�1）繼續(xù)以《 高效教學(xué)模式》為主要教材，要按教育局各項(xiàng)要求，認(rèn)真落實(shí)實(shí)施。每位教師要在上一學(xué)年認(rèn)真研讀《高效教學(xué)模式》的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身教學(xué)反思、教研組討論和學(xué)校交流相結(jié)合，認(rèn)真組織培訓(xùn)，作好培訓(xùn)記錄、總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、客觀評定每位教師的培訓(xùn)成果，教師認(rèn)真做筆記、寫心得。
（2）學(xué)習(xí)我校縣級課題方案以及書法相關(guān)知識。
3、學(xué)習(xí)一小、二小“教學(xué)模式”仍是教師培訓(xùn)的中心工作，培訓(xùn)、鞏固、提高，要安排適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。其他內(nèi)容可根據(jù)教育教學(xué)的需要和實(shí)際另行安排、選擇。
4、中青年教師培訓(xùn)：為了使中青年教師，盡快轉(zhuǎn)變角色，更好地適應(yīng)教育教學(xué)工作。進(jìn)行如下培訓(xùn)：（1）師徒結(jié)對；（2）一課二評 （可以一個(gè)教師評優(yōu)，另一個(gè)教師評缺）； （3）二課一評
5、組織教師外出培訓(xùn)。
6、繼續(xù)教育培訓(xùn)：
（1）積極組織教師參加教育局每年一度的`的繼續(xù)教育培訓(xùn)考試工作。
（2）做好人事局每年一度的繼續(xù)教育培訓(xùn)考試登記填表、證書填報(bào)、申請換證的相關(guān)工作。
7、組織不同課例課堂教學(xué)觀摩活動。 8、繼續(xù)組織好“國培”計(jì)劃培訓(xùn)工作。 9、做好骨干教師年度考核工作。 10、完成其它臨時(shí)性的教師培訓(xùn)工作。
七、培訓(xùn)的形式：
�。�1）分散學(xué)習(xí)與集中培訓(xùn)結(jié)合。（2）個(gè)人自學(xué)與專題講座結(jié)合。
八、教師校本培訓(xùn)的要求及考核
1、要求：在培訓(xùn)中要努力與教學(xué)改革緊密結(jié)合起來，從講課、評課、教學(xué)研討中培養(yǎng)、評價(jià)教師的綜合能力。
2、考核：
�。�1）按《金山小學(xué)校本培訓(xùn)教師發(fā)展評價(jià)表》進(jìn)行考核。
（2）對教師的校本培訓(xùn)情況，每學(xué)年進(jìn)行一次考評。本年度校本培訓(xùn)考核
不是優(yōu)秀的，履職考核不得評優(yōu)。
秀山鎮(zhèn)金山小學(xué)
20xx年3月13日
工作計(jì)劃 篇7
20xx年，工廠將實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展，面臨著5#新型xx機(jī)工程建成投產(chǎn)、設(shè)備年度大修等重大而艱巨的生產(chǎn)工作任務(wù)。車間安全環(huán)保工作緊緊圍繞工廠生產(chǎn)發(fā)展的主旋律，本著不斷規(guī)范、深化的要求，進(jìn)一步體現(xiàn)“以人為本、安全第一”、“本質(zhì)安全、超前預(yù)防”的理念，抓住重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，采取源頭把關(guān)、全過程控制措施，立足防范，強(qiáng)化監(jiān)督�，F(xiàn)結(jié)合國家有關(guān)安全環(huán)保法律法規(guī)要求，特對20xx年度安全工作作如下安排：
1、利用各種形式和渠道、媒體，加強(qiáng)對國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、條例的宣傳和學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對公司、工廠各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度的宣傳和學(xué)習(xí)，提高員工安全意識和素質(zhì)，為全年安全生產(chǎn)打下良好的基礎(chǔ)。
2、重點(diǎn)加強(qiáng)對轉(zhuǎn)崗人員及新來員工安全教育工作。
3、認(rèn)真執(zhí)行廠部開展的“反三違”、“安全活動月”、“戰(zhàn)高溫、保安全、促生產(chǎn)”等活動，做到有措施、有落實(shí)、有記錄。
4、按照公司、廠部要求做好節(jié)假日的安全部署、落實(shí)工作。每周班組進(jìn)行一次安全學(xué)習(xí)。
5、每月末進(jìn)行一次聯(lián)合安全檢查，對查出的安全隱患等情況進(jìn)行整改，落實(shí)責(zé)任人，規(guī)定整改期限。
6、根據(jù)廠部安全目標(biāo)，制定車間全年工亡、重傷及多人中毒事故為“零”；重大設(shè)備、操作事故為“零”；重大火災(zāi)、交通事故為“零”；重大環(huán)境污染事故為“零”；工業(yè)水復(fù)用率＞80%。并層層分解，最終落實(shí)到班組，落實(shí)到每位員工。
7、根據(jù)國家和江西省及公司、工廠的有關(guān)要求，繼續(xù)推進(jìn)車間危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、儲存的安全標(biāo)準(zhǔn)化工作。
8、針對新30萬噸xx工程建成投產(chǎn)，著力抓好投入前后新工藝、新設(shè)備、新技術(shù)的崗位培訓(xùn)和安全教育，完善制定崗位安全操作規(guī)程，為5#制氧機(jī)全面達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)保駕護(hù)航。
9、嚴(yán)格“三級”安全教育和轉(zhuǎn)崗安全教育，使其了解現(xiàn)場存在的危險(xiǎn)因素，熟知崗位安全操作規(guī)程；班前會必須提醒、交待作業(yè)安全注意事項(xiàng)；班中嚴(yán)密巡查、監(jiān)督其作業(yè)行為；結(jié)合崗位實(shí)際，認(rèn)真開展每周班組安全活動，不斷提高全員的安全防范意識。
10、全力以赴，打好年修攻堅(jiān)戰(zhàn)。加強(qiáng)現(xiàn)場安全工作，對現(xiàn)場施工、用電、氣瓶、電焊氣割、電器等安全使用進(jìn)行檢查，確保安全。堅(jiān)持“保安全、保質(zhì)量、保環(huán)保、保進(jìn)度”的原則，強(qiáng)化年修人員尤其是外協(xié)人員的安全環(huán)保意識，加強(qiáng)對現(xiàn)場的監(jiān)督檢查。加強(qiáng)對安全生產(chǎn)關(guān)鍵裝置、重點(diǎn)部位的`管理。針對年度大修和月、定修的項(xiàng)目進(jìn)行有重點(diǎn)的管理，編制好檢修方案，并經(jīng)審批才能施工。做到準(zhǔn)備充分、組織到位、措施得力、責(zé)任到人。
1、教育好車間全員做好交通安全和消防工作。加強(qiáng)消防檢查；強(qiáng)化交通安全意識。
2、加強(qiáng)動火作業(yè)管理，對車間區(qū)域內(nèi)的動火必須實(shí)行100%動火證制度。
3、加強(qiáng)對充裝液氧的管理。充裝車輛必須證件齊全，充裝時(shí)必須做好安全措施，嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行充裝。加強(qiáng)對氣瓶充裝的管理。運(yùn)輸充裝車輛必須證件齊全，充裝前必須做好安全措施，嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行檢查和充裝。加強(qiáng)對�；返陌踩芾�。對氧氣生產(chǎn)、液氧貯存，液氧、氣氧的充裝等環(huán)節(jié)進(jìn)行安全管理。
4、做好安環(huán)保工作。按照安環(huán)科的要求，采取切實(shí)可行的措施將清潔化生產(chǎn)工作落到實(shí)處，并做好“xS”工作。
5、做好青安崗工作。加強(qiáng)安全隱患的整改工作。按照要求對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真進(jìn)行整改，并做好記錄，對無法整改的安全隱患制定出整改計(jì)劃。
6、加強(qiáng)安全考核工作。嚴(yán)格按照廠部、車間等制度進(jìn)行考核，以提高各班組的安全責(zé)任意識。
工作計(jì)劃 篇8
為了進(jìn)一步加強(qiáng)消防志愿者隊(duì)伍建設(shè)，更好開展消防志愿服務(wù)活動，實(shí)現(xiàn)志愿者與社會的良性互動和多贏共贏，現(xiàn)制訂工作計(jì)劃如下：
一、完善消防志愿者隊(duì)伍建設(shè)和服務(wù)活動的機(jī)制
本著“有利于志愿者隊(duì)伍長遠(yuǎn)建設(shè)，有利于志愿服務(wù)活動全面開展、有利于充分實(shí)現(xiàn)志愿者的社會效益”的原則，對現(xiàn)有制度和工作模式進(jìn)行改革完善，重點(diǎn)對消防志愿者組織機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)、獎(jiǎng)勵(lì)、懲處、人文關(guān)懷、選拔培養(yǎng)、職務(wù)任免、社會推薦、活動程序、活動標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)督制約、服務(wù)保障等方面進(jìn)行制訂修訂，建立規(guī)范化操作手冊，一季度由辦公室負(fù)責(zé)開展調(diào)研，提出完善方案，分工抓好落實(shí)。
二、加強(qiáng)消防志愿者人事培訓(xùn)管理工作
1、合理招募新志愿者。年度計(jì)劃招募新志愿者500人，對新招志愿者履行談話篩選、消防培訓(xùn)考核，凡不符合招募條件或考核不合格的，不予轉(zhuǎn)正。招募對象為消防志愿者演藝人員100人，消防志愿者學(xué)校服務(wù)人員200人，消防志愿者社區(qū)、農(nóng)村服務(wù)隊(duì)員各100人。年初由人事培訓(xùn)部制訂計(jì)劃，分階段組織實(shí)施。
2、加強(qiáng)志愿者骨干隊(duì)伍建設(shè)。年度培養(yǎng)骨干消防志愿者200人，其中組織管理型骨干70人，演藝隊(duì)員30人，學(xué)校服務(wù)隊(duì)員50人，社區(qū)農(nóng)村服務(wù)隊(duì)員40人，媒體宣傳人員10人。年初由人事培訓(xùn)部制訂骨干志愿者選拔條件、選拔程序和享有待遇，印發(fā)有關(guān)海報(bào)和宣傳招募材料，在消防志愿者網(wǎng)站和有關(guān)媒體公開選拔，對選拔合格的，給予相應(yīng)任命和其他待遇，并為他們的志愿服務(wù)活動創(chuàng)造條件。
3、加強(qiáng)志愿者的培訓(xùn)工作。年內(nèi)舉辦新招募志愿者培訓(xùn)班5期，每期1天；骨干志愿者培訓(xùn)班2期，每期2天；志愿者部門、大隊(duì)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班1期，時(shí)間1天；學(xué)校志愿者服務(wù)示范培訓(xùn)班2期，每期2個(gè)小時(shí)；社區(qū)農(nóng)村服務(wù)示范培訓(xùn)班2期，每期2個(gè)小時(shí)；媒體宣傳人員培訓(xùn)班1期，時(shí)間1天。具體培訓(xùn)內(nèi)容和計(jì)劃由人事培訓(xùn)部年初制訂，并由辦公室指導(dǎo)，聯(lián)合東港大隊(duì)、特勤中隊(duì)實(shí)施。
4、抓好志愿者職務(wù)調(diào)整、任免和辭退。3月份、10月份集中進(jìn)行人事調(diào)整，對各部門和大隊(duì)人員進(jìn)行任職和充實(shí)。其他月份需要臨時(shí)調(diào)整任免人員的，由人事部提請志愿者服務(wù)支隊(duì)例會研究確定，并及時(shí)發(fā)文公布。3月份，對需要轉(zhuǎn)正的新訓(xùn)志愿者歸口轉(zhuǎn)正，需要任命的，任命相應(yīng)職務(wù)；對不能參加志愿服務(wù)活動的志愿者，一律調(diào)整到后備大隊(duì)；對申請加入消防志愿者隊(duì)伍，兩年內(nèi)無任何服務(wù)記錄的，一律辭退。
5、做好志愿者獎(jiǎng)勵(lì)和人文關(guān)懷工作。年度繼續(xù)由消防志愿者協(xié)會和服務(wù)支隊(duì)開展十佳、優(yōu)秀消防志愿者表彰，開展優(yōu)秀消防志愿者團(tuán)隊(duì)表彰，四星級以上志愿者特殊貢獻(xiàn)表彰，優(yōu)秀消防志愿服務(wù)活動創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)。對表現(xiàn)突出的志愿團(tuán)隊(duì)和志愿者，推薦參加國家、省、市有關(guān)部門的表彰，并寄發(fā)表彰喜報(bào)。繼續(xù)落實(shí)好星級評定、談話交流、節(jié)日祝福、特殊情況慰問、志愿者服務(wù)檔案等關(guān)懷活動，年內(nèi)組織2-3次聯(lián)誼聚會，組織1次骨干消防志愿者外出交流參觀學(xué)習(xí)活動，并視情組織其他類型的團(tuán)隊(duì)溝通活動。
三、全面開展消防志愿服務(wù)活動
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對活動的指導(dǎo)和規(guī)范�；顒拥腵申請、公示、活動期間的講評、安全要求、內(nèi)容要求、分組和時(shí)間要求等，由活動策劃部制訂規(guī)范化操作手冊，并逐項(xiàng)指導(dǎo)完善。
2、年內(nèi)由活動策劃部策劃組織10次活動，每個(gè)學(xué)校大隊(duì)年內(nèi)完成8次活動，其他大隊(duì)年內(nèi)完成10次活動，大隊(duì)的活動開展計(jì)劃在3月份報(bào)活動策劃部。
3、實(shí)行活動跟蹤指導(dǎo)計(jì)劃。支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任、副主任分工指導(dǎo)有關(guān)大隊(duì)，并督促和指導(dǎo)大隊(duì)及時(shí)開展志愿服務(wù)活動。
4、提倡創(chuàng)新活動內(nèi)容、豐富活動形式。在宣傳站宣傳、進(jìn)農(nóng)村、社區(qū)、單位宣傳，消防電影放映，消防講座，消防演習(xí)，消防演藝的基礎(chǔ)上，更進(jìn)一步創(chuàng)新活動內(nèi)容和方式，提倡消防志愿者與單位、社區(qū)、農(nóng)村、個(gè)體經(jīng)營業(yè)戶結(jié)對子，互相學(xué)習(xí)、宣傳、服務(wù)。年初由活動策劃部廣泛征求意見，提出活動創(chuàng)新形式內(nèi)容，并對全年活動進(jìn)行規(guī)劃。
四、加強(qiáng)消防志愿者團(tuán)隊(duì)和服務(wù)活動的宣傳
1、改版消防志愿者網(wǎng)站，3月份完成新網(wǎng)站的改版任務(wù)，突出宣傳消防志愿者服務(wù)的各項(xiàng)活動，突出宣傳骨干消防志愿者和優(yōu)秀消防志愿者團(tuán)隊(duì)，并為消防志愿者各項(xiàng)管理提供更加便捷的操作，將消防志愿者網(wǎng)站建設(shè)成為全國最好的志愿者網(wǎng)站。
2、建設(shè)消防志愿者影像、圖片站并開展相關(guān)活動。上半年，將歷年來消防志愿者影像、圖片分類整理，建立影像和圖片站，集中宣傳志愿者團(tuán)隊(duì)形象。開展優(yōu)秀圖片、影像評選表彰活動，開展優(yōu)秀文章征集評選活動，在學(xué)校、幼兒園開展優(yōu)秀消防題裁征文、征畫、征字、征歌曲等活動。
3、抓好消防志愿者團(tuán)隊(duì)和服務(wù)活動的日常宣傳，并強(qiáng)化典型宣傳。對每次活動，每名消防志愿者均應(yīng)留有圖片，應(yīng)保留有集體合影。抓好普通志愿者的跟蹤宣傳，抓好典型志愿者的形象樹立。宣傳活動要在各個(gè)媒體廣泛開展，年內(nèi)推出5名典型志愿者，推出1個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，制作1期電視專題片，辦好2期報(bào)紙專欄，辦好2次網(wǎng)絡(luò)大型宣傳活動。
4、強(qiáng)化溝通，建立多方位宣傳陣地。網(wǎng)站要與各公益網(wǎng)站、欄目和各大學(xué)、相關(guān)部門單位互建鏈接，建立消防志愿者信息簡報(bào)，不定期出版，并通過郵件發(fā)往有關(guān)單位和人員。
五、做好志愿者團(tuán)隊(duì)建設(shè)和服務(wù)活動的各項(xiàng)保障
1、抓好志愿者協(xié)會財(cái)務(wù)管理和資金籌集。通過多種渠道，包括網(wǎng)站廣告等形式籌集資金，嚴(yán)格收支管理，規(guī)范資金使用，嚴(yán)格物資管理，確保物資完好。
2、保障消防志愿者團(tuán)隊(duì)和服務(wù)活動的各項(xiàng)物資以及資金，根據(jù)需要印刷宣傳材料，制作志愿者服裝，購買添置消防志愿者服務(wù)器材和其他用品，對經(jīng)過審批的服務(wù)活動資金，及時(shí)支付和報(bào)銷。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)支隊(duì)及各部門的內(nèi)部建設(shè)，端正服務(wù)態(tài)度，建立相關(guān)工作流程，提高工作效率，為基層大隊(duì)做出表率。
4、爭取在政府和有關(guān)部門尋求政策支持，為志愿者服務(wù)活動創(chuàng)造條件，為志愿者個(gè)人和團(tuán)隊(duì)建設(shè)提供有力幫助，在全社會營造有利于志愿者團(tuán)隊(duì)發(fā)展的氛圍。
工作計(jì)劃 篇9
一、工作職責(zé)
積極組織各項(xiàng)體育活動
2.堅(jiān)持不懈的抓好體育方面的工作
3.協(xié)同好學(xué)生會其它部門做好相應(yīng)的工作
4.帶動起系同學(xué)熱愛體育的風(fēng)氣，提高同學(xué)們的身體和心理素質(zhì)
5.要通過舉辦體育活動，促進(jìn)系里同學(xué)們之間的了解和情感的溝通，使我系全體同學(xué)融為一體
6.及時(shí)召開體育部的有關(guān)會議，明確工作的安排和工作的重點(diǎn)以及要求。
二、工作分類
體育部工作歷程長，工作量大，xx年，將舉行籃球友誼賽、羽毛球友誼賽、乒乓球友誼賽等等，具體活動可能有所變更，時(shí)間安排相對緊密。
三、具體部分的計(jì)劃內(nèi)容
(一)、班際籃球賽
由于籃球是我院每年一定舉辦比賽的項(xiàng)目，所以更應(yīng)加強(qiáng)對籃球的訓(xùn)練。為了使我系的排球能取得優(yōu)異的成績，在院舉行籃球比賽前，本系舉行系球友誼賽，通過比賽，選出各個(gè)專業(yè)的優(yōu)秀隊(duì)員，組建一支籃球系隊(duì)。由我系主辦，預(yù)計(jì)五天完成比賽選拔。我們將會把體育鍛煉氛圍高漲。比賽本友誼第一比賽第二的原則。
比賽安排運(yùn)動員人數(shù)：可報(bào)名10人，上場隊(duì)員為5人。
2.抽簽分組，第一輪采取淘汰制，第二輪采取循環(huán)制。
3.最后決出總冠軍。
4.全場比賽時(shí)間為40分鐘，每支隊(duì)伍有兩次暫停，比賽最后兩分鐘不許叫暫停，比賽不停表(包括暫停)。
比賽場地：室外籃球場。
比賽時(shí)間：12月
比賽規(guī)定：遲到十分鐘按棄權(quán)處理。
比賽資金預(yù)算(200)
(二)、班際羽毛球賽
我們將會舉行我們班際羽毛球賽。之前將會開始裁判的培訓(xùn)和宣傳工作，組織各班參加活動并在活動結(jié)束后公布成績。
比賽項(xiàng)目：男子團(tuán)體 女子團(tuán)體
比賽時(shí)間：初定11月
比賽安排團(tuán)體比賽按班級組隊(duì)，每個(gè)班級各限報(bào)一隊(duì)，每隊(duì)四人(三人比賽一人替補(bǔ))進(jìn)行比賽。
2.抽簽分組，采取淘汰制，
3.最后決出總冠軍。
比賽規(guī)定
三局兩勝，每局11分制。
比賽開始前十分鐘必須到場，否則按棄權(quán)處理
比賽場地：臨時(shí)通知
錄取
本次各項(xiàng)比賽取前3名
裁判本次比賽裁判員由羽毛球協(xié)會選派，裁判長一名、主裁判兩名
2.裁判員在比賽前二十分鐘到達(dá)比賽場地主持裁判工作。
比賽資金預(yù)算：120元(獎(jiǎng)品，宣傳條幅)
(三)、班際乒乓球賽
以往我們系很少舉行乒乓球比賽，身為乒乓球協(xié)會副會長我也深深的熱愛著我們的國球。我們將會舉行我們班際羽毛球賽。之前將會開始裁判的培訓(xùn)和宣傳工作，組織各班參加活動并在活動結(jié)束后公布成績。
比賽項(xiàng)目：男子、 女子
比賽時(shí)間：初定12月
比賽安排每個(gè)班級各限報(bào)一隊(duì)，每隊(duì)3人進(jìn)行比賽。
2.抽簽分組，采取淘汰制，
3.最后決出總冠軍。
比賽規(guī)定
5局3勝
比賽開始前十分鐘必須到場，否則按棄權(quán)處理
比賽場地：臨時(shí)通知
比賽資金預(yù)算(120)
四、注意
賽隊(duì)做好隊(duì)員的組織工作，按時(shí)參加比賽
2.請運(yùn)動員注意比賽過程中的安全.
3.友誼第一，成績，比賽第二的精神.
4.比賽本著公平，公正，公開的原則進(jìn)行
5.如出現(xiàn)天氣特殊情況，比賽將適當(dāng)順延，體育部會進(jìn)一步通知.比賽時(shí)間可能會有變更。
6.每次比賽結(jié)束后，評出啦啦隊(duì)“最佳氣氛獎(jiǎng)”并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
五、系隊(duì)組建
為了迎接院里下發(fā)的活動，系體部計(jì)劃組建以下系隊(duì)，進(jìn)行單獨(dú)訓(xùn)練，在參加院里的比賽中取得優(yōu)異的成績，為我系爭光!
籃球(男，女)
六、備注
由于有一些院里舉行的體育活動，我部應(yīng)該做到之前的相應(yīng)準(zhǔn)備，做好比賽前的.篩選和督促訓(xùn)練工作，以充分的準(zhǔn)備來迎接比賽。最大型的體育活動是院運(yùn)動會。
加強(qiáng)部內(nèi)的溝通，使部內(nèi)能夠相互了解，建立友好的感情，挖掘每個(gè)人的長處，并且充分的發(fā)揮他的長處，這樣才能使體育部的工作的有效進(jìn)行。
【工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
工作計(jì)劃工作計(jì)劃09-28
公司團(tuán)委 工作計(jì)劃，工作計(jì)劃02-11
（經(jīng)典）工作計(jì)劃09-17
工作計(jì)劃（經(jīng)典）02-15
工作計(jì)劃【精選】01-11
工作計(jì)劃07-09
工作計(jì)劃07-14
it工作計(jì)劃03-02