(熱門)社團工作計劃
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的社團工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社團工作計劃1
舞蹈社的新生力量誕生了，他們的出現(xiàn)給舞蹈社帶來了新的希望。
在下一年的建設(shè)中，舞蹈社有如下的想法：
1、在月牙河校區(qū)設(shè)立舞蹈社分會。舞蹈社的干部隊伍及大部分同學，有大部分在下個學期搬到月牙河校區(qū)。本協(xié)會在真理道校區(qū)的學員也占了大部分。為了保證學員的根本利益和舞蹈社的長遠發(fā)展，舞蹈社決定在月牙河校區(qū)設(shè)立分會，組織干部隊伍進行管理。更由于20xx屆新生大部分將在真理道校區(qū)就讀，那么招的學員也是大部分，因此，舞蹈社的的發(fā)展更以真理道校區(qū)為重。同時，因為在育才校區(qū)舞蹈社有較大的影響力且有很強的根基。所以這里的發(fā)展也不應怠慢。、
2、改變現(xiàn)有上課模式。一直以來，舞蹈社的上課都是在每每周五下午。每天學院都有課。雖然這對同學來說覺得這是一個有內(nèi)容的組織。但是，由于平時同學們上課繁忙，不夠時間趕來上課。社長和學員也沒有那么多的精力天天過去練舞。所以有時候上課的質(zhì)量達不到一定的效果。因此。我社決定，下學期練舞的時間有所增加。
3、本學期雖然舞蹈隊的發(fā)展也能夠順利的進行。但同時也出現(xiàn)了不少的問題，比如活動場地以及活動的'時間。
4、加大內(nèi)部組織建設(shè)，增強舞蹈社的凝聚力。在本學期結(jié)束之前，挑選出一批有能力的干部隊伍，。這樣，在下學期開學招新之初。就有充足的人力物力置身于招新工作。置身于舞蹈社納新。還有開學初一系列的工作也能夠如期展開。
5、開展舞蹈社品牌活動——街舞專場。傳承舞蹈社的文化，增強舞蹈社的影響力。同時定期舉行各大舞會。讓學員感受舞蹈的精神。
6、開展內(nèi)部干部隊伍的培訓。以講座的方式教育干部隊伍各個部門的職責和任務。讓他們在一次次的實踐中成長和壯大。
社團工作計劃2
一、指導思想
英語社團是課堂教學的補充和延伸，在于培養(yǎng)學生對英語的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，因而學生非常樂意參加興趣是學生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學生濃厚的情感是學好英語的關(guān)鍵。小學英語學習缺乏語言環(huán)境，學生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴重，出現(xiàn)學時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來，會導致一部分學生成績偏差，慢慢對英語學習失去興趣，影響老師的正常教學。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學習積極性，更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié)，為英語語言的信息加工提供機會。每舉行一次活動，學生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機會，使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系，把所有的孤立知識條理化、系統(tǒng)化。小學英語教學的活動立足于現(xiàn)實，著眼于學生的未來的學習和發(fā)展，僅純課堂內(nèi)教學遠不能滿足學生學習英語的需要，我們應樹立大課堂的教學觀，重視課外活動。課外活動是課堂教學的輔助形式，是課堂教學的補充和延伸，為培養(yǎng)學生學習英語的興趣,激發(fā)他們學習積極性，為了豐富小學生的課余生活,也為他們英語學習打更好的基礎(chǔ),我們開設(shè)小學快樂英語社團。本學期我們將根據(jù)學校的具體情況有計劃有目的的開展活動，重視教學質(zhì)量，調(diào)動學生的極積性，努力把英語社團活動搞得有聲有色。為了給愛好英語的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期英語社團的活動安排制定如下：
二、活動目的
1、通過社團活動，進一步激發(fā)學生學習英語的興趣。
2、通過專題培訓，拓展學生的英語知識、開拓學生的思路
3、通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學生能
更好地理解課本知識，提高解決實際的能力。
三、活動原則
1、主體性原則：學生是活動的主體，應充分開放活動空間，正確處理
學生的自主探究與教師的有效指導間的關(guān)系。
2、主題性原則：社團活動的主題鮮明，符合學生的生活和學習實際。
四、活動時間
周五下午。
五、活動安排
�。ㄒ唬╅L線活動
活動目的：有針對性地提高學生對英語的興趣，培養(yǎng)學生的語感，豐富
學生的英語知識。
活動方式： 為了使社團的學生飽滿地汲取知識，可以自主進行輔導，
讓學生在課余時間想一想、做一做，提高學生聽、說、讀、寫的'技能。
�。ǘ┒叹�活動
1、學唱英文歌曲
活動目的：更好的激發(fā)學生的興趣，訓練學生的口語。
活動方式：教師選擇比較適合學生學習的英文歌曲，并把歌詞印發(fā)給學生，然后再教學生演唱，學生也可以以合唱團的方式將歌曲演繹出來（可與學校音樂社團合作）。
參加人數(shù)：所有英語社團的成員
2、 從“圣誕節(jié)、萬圣節(jié)、感恩節(jié)（11月第四個禮拜四）”中選擇一個節(jié)
日大家一起歡度
活動目的：更深的了解英國的文化，提高學生的英語水平
活動方式：圍繞這個節(jié)日，由教師搜集材料，更深的了解節(jié)日的由來、
慶祝方式。（可利用學校廣播系統(tǒng)）
參加人數(shù)：五年級的部分學生
3、講故事比賽
活動目的：提高學生的口語水平，提高學生對文章片段的理解能力
活動方式：教師選擇適合各年級段學生演繹的故事片段，不必過多，大概每個年級三五篇，讓學生自主選擇。然后教師可以分組指導學生應怎樣生動地講述故事，最后同年級學生可以來個大比拼。
參加人數(shù)：所有英語社團的成員
六、評價方式
教師綜合長線活動和短線活動學生的表現(xiàn)給予學生獎勵，可分一二三等獎，一等獎可以在英語的平時分上加分；二、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵。
社團工作計劃3
新的學期已經(jīng)開始，在剛剛過去的招員活動中，我們吸納了27名新部員，為外聯(lián)部注入了新鮮血液。以飽滿的熱情，激昂的情調(diào)，帶著我們的“誠信，激情，真誠，感恩”面對新一學年的工作。
部門職能：
外聯(lián)部的職責，即利用社聯(lián)在學校所擁有的的資源，與社會商家進行洽談，協(xié)商，換取活動所得收益，為社聯(lián)基本運作提供資金，從而鍛煉的溝部員的溝通協(xié)作能力。其次，積極參予社團內(nèi)部活動，著重以社聯(lián)社團活動為媒介，創(chuàng)造最大的經(jīng)濟價值，同時擴大社團在校的影響力。
管理理念：
1.團結(jié)大多數(shù),緊密極少數(shù)。
2.民主集中原則。關(guān)鍵時刻實行強權(quán)政策,一般時刻采取采納制,少數(shù)服從多數(shù)的辦法.
3.時刻提高積極性，增強凝聚力量
具體措施：
1、入崗培訓。這是針對新成員而言的。通過入崗培訓，新成員可以深入了解外聯(lián)，對社聯(lián)的發(fā)展狀況、價值取向、活動流程、管理制度等都可以進行全面的了解。最本質(zhì)的是熟練掌握基本的工作素養(yǎng)。
2、例會交流。例會的實行是對上周部內(nèi)情況的基本總結(jié)，并對下周所要做的'事一個大體安排。并可以在會上讓大家分享自己上周工作上的經(jīng)驗，這樣才能保障零散知識和經(jīng)驗不被遺忘和流失，而這些零散的知識和經(jīng)驗可能是外聯(lián)活動中最需要的。
3、文化積累。一個組織要想維持長久的發(fā)展，文化是避不開的話題。部內(nèi)首先要有一個輕松的氣氛 這樣就可以聚人心，人心齊就可以干好每一件事了，多組織部內(nèi)活動，這樣利于部內(nèi)團結(jié)。
以下是本學年外聯(lián)部的工作計劃：
1. 干好本職工作，建立良好的資金鏈保證.
2. 盡快組建完善外聯(lián)制度，與社團合作保證市場公平。
3. 預計聯(lián)合社聯(lián)其它部門與社團在11月中旬舉行“我的青春”演講比賽。
4. 預計在12月31號聯(lián)合各部舉辦社聯(lián)迎新年活動。
5. 預計明年4月份舉辦社聯(lián)第一屆“愛社聯(lián)，社團家”征文活動.
新的學期已經(jīng)開始，在剛剛過去的招員活動中，我們吸納了14名新部員，為秘書處注入了新鮮血液。此刻，我們新老成員都正以飽滿的熱情對秘書處的工作有著強烈的期待，已做好了準備迎接新一輪的挑戰(zhàn)。
西安建筑科技大學東校區(qū)社團聯(lián)合會作為管理并服務于東校區(qū)社團的校級組織，在促進其下屬40個社團的發(fā)展中，發(fā)揮著重要的作用。而秘書處作為社團聯(lián)合會的樞紐部門，是社聯(lián)面向社團的窗口。同時，也是主席團與社聯(lián)下屬部門之間、社聯(lián)與社團之間聯(lián)系的紐帶，在協(xié)調(diào)各方關(guān)系方面發(fā)揮著不可替代的作用。
對于秘書處的工作，我們堅持“尊重制度，尊重個性，注重細節(jié)，全面提升”的工作理念和思路，逐步完善各項工作。作為副秘書長，我們將會以身作則，樹立踏實認真、積極主動的工作作風，在促進社聯(lián)社團發(fā)展方面起帶頭作用。
社團工作計劃4
本學期是學生社團大發(fā)展的的第二學期，在總結(jié)上學期經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，本學期社團工作有必要進行調(diào)整、鞏固、提高，為此特定出本學期計劃如下。
一、本學期工作擬定"調(diào)整、鞏固、提高、建立"八字方針，"調(diào)整"，主要是組織調(diào)整，即對個別不稱職的干部進行調(diào)整，另外鑒于高二學生小高考任務重等問題，主要工作調(diào)整到高一干部身上，同時也可實現(xiàn)下學期的平穩(wěn)過渡；"鞏固"，即鞏固社團活動成果和鞏固社團社員人數(shù)，控制退社現(xiàn)象，嚴禁社員空名現(xiàn)象；"提高"，即提高社團干部的領(lǐng)導水平，提高社員參與活動的積極性，提高社員經(jīng)社團活動提升的個人潛力；"建立"，即啟動星級社團建立工作，從而推動社團爭先創(chuàng)優(yōu)工作。
二、檢查本學期各社團活動計劃，進一步完善社團的規(guī)范化、制度化建設(shè)，本學期每一個社團務必做到規(guī)章制度健全，檔案齊全。
三、建立星級社團，頒發(fā)星級社團評定標準，開展星級社團評定活動，擬從三星級起評，學期末評選結(jié)束，為下學期各社團招新做準備。
四、推動教研組直屬社團的建立工作。本學期繼續(xù)擴大學生社團，須激發(fā)學科組和學生兩個積極性，尤其是做好目前尚無直屬社團的教研組的工作，幫忙他們在本學期內(nèi)完成直屬社團的`組建工作，做到有社團名稱，有社團發(fā)起人，有章程，有初步的組織機構(gòu)，有一部分熱心參與的學生，有指導老師，為下學期全面招收社員打好基礎(chǔ)，做好前期準備。
五、總結(jié)上學期指導老師的工作經(jīng)驗，召開指導老師工作會議，明確職責，用心工作，推動指導工作上水平。
社團工作計劃5
新學期新氣象，又一屆大四學長離開了我們，又一屆大一新生即將來到，于是又有一股鮮活動力即將注入輪滑協(xié)會體內(nèi)，我們不由得激動興奮。激動興奮之余，我們也必須要好好考慮如何不斷地改善社團風氣、活動、樣貌才能吸引更多的輪滑愛好者加入我們，才能引導更多的人愛上這項休閑方式，才能為輪滑這項運動做更多的推廣。
一、本學期，我們將在往年原有傳統(tǒng)活動上做一個大的改變，除了基本的日訓練、周訓練的根基不動之外，其他的均要做一些改動，迎合新生也為自身活動注入更多的新鮮活力。
九月底新生見面會
二、學年安排
輪滑協(xié)會納新結(jié)束以后組織廣大會員見面，熟悉彼此。
1、9月底——1年6月底日訓練
日訓練是學會輪滑提高技術(shù)的關(guān)鍵，我們會讓有經(jīng)驗的師哥師姐帶新會員，并發(fā)展他們?yōu)樯鐖F的技術(shù)骨干，并通過培訓向更多的同學宣傳輪滑運動。
2、9月底——1年11月周訓練
周訓練我們會請更多的擁有高技術(shù)的輪滑人才為大家集訓，實在不容錯過。
3、1年11月——1年6月外出刷街
本學期的外出刷街將一改以往的散亂、自己玩自己的場面，我們將有更多的督導人員跟隨爭取一人帶一人，一對一的教會大家刷街技術(shù)。
4、11月中旬輪滑技術(shù)測試
以競賽的形式測試一下會員的學習狀況，對大家進行獎品鼓勵，了解清楚學習狀況后為每個人制定下一步的學習計劃。
5、11月底費縣技術(shù)交流會
在11月份去理工大學費縣校區(qū)為他們的輪滑協(xié)會慶生，組織一部分有一定技術(shù)的會員乘火車當日抵達費縣，為他們慶賀，第二天大家一起去廣場上進行輪滑表演，并進行技術(shù)交流、切磋，極大的增大了兩協(xié)會之間的深厚感情。
6、12月21號冬至包水餃
在冬至節(jié)氣時，協(xié)會組織一定人數(shù)的會員一起自己動手包餃子，既加深了會員間的感情，又避免會員在冬至時太想家，大家一起快快樂樂的過個冬至。
7、4月初踏青
調(diào)動大家新學期對輪滑的積極性，繼續(xù)日訓練與外出刷街。
8、5月中旬校區(qū)技術(shù)交流會
帶大家認識自己老校區(qū)的同時，給大家一次技術(shù)交流的`機會，在更多人面前展示自己的輪滑技術(shù)。
9、5月底篝火晚會看日出
換屆之前，大一、大二、大三會員最后聚在一起，面對紅紅的篝火，一起等待黎明的太陽，象征著輪滑協(xié)會新一屆團隊的升起、紅紅火火。
10、6月初輪滑協(xié)會六周年慶典
屆時將有費縣風之舞、風之舞的到來，大家齊聚一堂，為日照獻上一場輪滑盛宴！
11、6月6號66輪滑節(jié)
我們會聯(lián)合大學城所有輪滑愛好者組織一次海邊燒烤。先一起刷街到海邊，然后在海邊盡情的慶祝我們自己的節(jié)日。
12、6月底換屆競選
我們將挑選一年以來對協(xié)會一直默默付出的大一新生接管輪滑協(xié)會，由他們帶更多的人領(lǐng)略輪滑風采。
社團工作計劃6
為貫徹落實教體局《關(guān)于加強學生社團建設(shè)推進學校素質(zhì)教育的實施意見》【饒縣教體發(fā)(20_)24號】文件精神，切實推進我校新課程改革，促進學生全面而又主動地發(fā)展，以“三個面向”教育理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的十八大精神為指針，著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展，著眼于促進學生當前與未來生活質(zhì)量的提高，著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合我校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力實現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教育理念，學校決定大力開展學生社團活動。現(xiàn)結(jié)合我校實際，特制訂本實施方案。
一、指導思想
小學社團活動是為進一步貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要提出的“加強學生社團組織指導、大力推進學校素質(zhì)教育”的意見精神，促進每個學生主動地、生動活潑地發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育。本項活動以“生動、活潑、自主、發(fā)展”為主題，以推進素質(zhì)教育和配合“減負”工作為核心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以使廣大小學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為工作目標，從而達到促進小學生身心全面發(fā)展的目的。社團活動力求成效，以促進每一位學生富有個性的發(fā)展，推進我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展，推進素質(zhì)教育深入發(fā)展，實現(xiàn)學校“務實抓教育，創(chuàng)新求發(fā)展”的工作目標，進一步推動學校教育的改革與發(fā)展。
二、活動宗旨
依據(jù)小學新課程標準，積極開展“學生社團”工作，促使更有效地實施素質(zhì)教育，激發(fā)學生潛能，拓展學生特長，學生個性得到發(fā)展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學校教育管理再上新臺階。
三、領(lǐng)導小組
組長：何x中
常務副組長：x
副組長：_
四、社團種類
學生社團類型主要包括以下幾方面：
1、以提高自身素質(zhì)、提升個人能力為目標的社團，如計算機興趣社團、機器人比賽社團、演講與口才協(xié)會、節(jié)目主持人社團、校園廣播社團、小記者團等;
2、以文娛、體育、藝術(shù)等方面內(nèi)容為主的文化、娛樂、運動型社團，如文學愛好學生社團(文學社、詩社、經(jīng)典誦讀社等)、體育愛好學生社團(武術(shù)、籃球、足球、乒乓球、排球、圍棋、象棋、健美操、街舞等)、藝術(shù)愛好學生社團(舞蹈、合唱、模特、戲曲、課本劇、器樂、聲樂等)、興趣愛好學生社團(集郵、書法、美術(shù)、攝影、動漫、古跡民俗探究、軍事愛好者俱樂部等);
3、以志愿者組織社會服務為主要目標的服務型社團，如愛心服務社團、心理咨詢社團、環(huán)保社團等;
4、以科學探究等為主要內(nèi)容的科技型社團，如科技發(fā)明社、科技探究社、天文社、航模社等;
5、以中小學國家課程知識體系拓展延伸為方向的學科拓展型社團，如應用文寫作社、趣味數(shù)學社、趣味化學社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧、英語角等。
五、統(tǒng)籌安排，確定課程
為加強常規(guī)督促管理，避免社團活動的隨意性盲目性，規(guī)定如下：
1、定活動課程：在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學校的`實際，開設(shè)社團活動課程。
2、定活動時間：每周一課時，兩周一連排，義務教育一至二年級與地方及校本課程相結(jié)合，三至六年級與綜合實踐活動課相結(jié)合;每雙周周三下午第二、三兩節(jié)課為社團活動的固定活動時間。
3、定活動內(nèi)容：指導教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā)，研究適合本組學生的教學活動內(nèi)容，初步制定社團活動教學計劃。
4、定指導老師：學校每個社團小組設(shè)主持教師一名和指導教師若干名，每位教師均要主持或參與指導一項社團活動。
5、定活動地點：確保各社團活動小組有固定的活動地點。
6、定活動資金：學校確保各社團活動開展的資金支持。
六、社團管理
1、政教處可依據(jù)本校的特色，并結(jié)合學生的興趣、師資以及場地等條件，擬訂本學期所開設(shè)的社團，原則上人數(shù)達6人以上方可成立。成立后由政教處具體負責管理，教務處、教研處、校辦、總務處、各年級組等部門積極配合。
2、社團必須有規(guī)范的社團名稱。學生社團的名稱應當符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風尚;學生社團名稱應與其性質(zhì)相符，準確反映其特征;學生社團名稱中應冠有我校名稱。
3、各社團所制訂的社團工作計劃須報政教處審核，經(jīng)學校社團領(lǐng)導小組核準后方可進行實施。各社團的培訓內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀校規(guī)相抵觸。
4、每社團指導老師一至兩名，由教研組確定。指導老師負責指導社團的一切活動，包括社團的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結(jié)等工作。
5、社團活動是教學活動的延伸與重要補充，不得利用上課時間從事社團活動。以校內(nèi)活動為原則，若要參加校外活動或假日活動，需向社團活動領(lǐng)導小組書面提出書面申請核準。
6、各社團舉辦大型活動或跨社團活動時，應將活動實施計劃向社團活動領(lǐng)導小組提出申請，經(jīng)核準后實施。并于活動后一周內(nèi)提出活動報告，送交社團活動領(lǐng)導小組。
7、各社團應配合學校活動提供各項表演節(jié)目，并能代表學校參加各項對外比賽。每學期須舉行社團成果展示，可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進行。
8、各社團應積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團全名、指導老師姓名)、目錄，內(nèi)含社團章程、社團簡介、活動計劃、工作總結(jié)、成員名單、等第評價等。
9、學校每學年按《大地小學社團管理辦法》和《大地小學社團評價細則》進行管理與評價，對于表現(xiàn)突出的社團和指導老師，學校將給予適當獎勵。
七、具體活動措施
1、社團要本著學生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進行報名。
2、每次活動，師生準時地到達活動地點。每次活動開始，主持及指導老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數(shù)再訓練，沒到的學生要弄清去向并在記錄冊上寫明。
3、各社團教師擬定活動計劃，每周備活動方案，認真組織活動，做到活動主題明確，記錄冊填寫完整過程清楚。學生活動時老師不干其它有礙于指導的事，不允許讓學生放任自流的自由活動�；顒訒r間未到，學生不得提前脫離活動狀態(tài)。
八、社團活動實施要求
1、三定四統(tǒng)一：“三定”即學校要定好社團項目、定好主持人和指導教師、定好活動場所;“四統(tǒng)一”即全校統(tǒng)一課時(每周一課時，兩周一連排，義務教育一至二年級與地方及校本課程相結(jié)合，三至九年級及高中階段與綜合實踐活動課相結(jié)合)、統(tǒng)一時間(每雙周周三下午第二、三兩節(jié)課)、統(tǒng)一考核、統(tǒng)一發(fā)證;
2、三個全覆蓋：即社團活動要覆蓋全校(包括村小和教學點)、覆蓋每一名教師(每位教師均要主持或參與指導一項學生社團活動)、覆蓋每一名學生。
3、學校每個社團主持人為該社團開展活動的安全直接責任人，每次活動要采取強有力措施確保安全管理到位;
4、必須為學生社團活動的正常開展添置必要的設(shè)施、提供一定的經(jīng)費保障。
5、任何社團不得以開展社團活動的名義向?qū)W生收取學費和雜費，學生個人參加活動所需物品由其自行購買，學校和教師不得代購或代辦。
6、為了更好地提高學生社團活動的成效，鼓勵學生利用課余時間在教師的帶領(lǐng)和指導下，開展所選項目鞏固性訓練。
社團工作計劃7
一、表演課本劇、小品劇的意義
1、調(diào)動學生學習語文的興趣
劇本不是課文，不再有大量的敘述性語言，除了有簡單的舞臺說明外，大部分是對話。對話語言要規(guī)范，就要求改寫劇本時用詞要準確、句子要完整；表演時語音要準確，對話就要與人物性格相符合。這些都需要學生有較扎實的聽說讀寫能力。因此，為了演好某個角色，演員對其中的每一句話，甚至是一個眼神都是反復推敲、試演，在這個過程中，其語文基礎(chǔ)知識自然也得到了訓練和提高。
2、能激發(fā)學生進行創(chuàng)造性活動的興趣
“一千個觀眾就有一千個哈姆雷特”，每個學生在閱讀文章時都有自己獨到的理解。改編后進入表演，他們又會根據(jù)實際，結(jié)合當代學生的一些特點不斷調(diào)整、充實，進行再創(chuàng)造，從而使人物的動作、表情、對話等更具個性化，使得形象更為豐滿。
3、能培養(yǎng)學生觀察、分析生活的能力
戲劇是一門文學，其生命力的源泉就是生活。這就需要學生將戲中人物與自己的生活經(jīng)驗相結(jié)合，去把握其性格并注意對話語言的表達技巧。表演中的動作也是如此。
4、在潛移默化中培養(yǎng)了學生的`美好情操。
學生親身感受人物的生活、用心體驗他說的每一句話，就更直接、更感性地理解了人物，不知不覺中被人物身上所具有的品質(zhì)、精神所感染。
二、活動目標
1、培養(yǎng)孩子善于用感情、動作來表現(xiàn)故事內(nèi)容。
2、通過表演一些課本劇、小品劇提高孩子的口頭表達能力及表演能力。
3、讓孩子在表演過程中感悟文本的內(nèi)涵。
4、培養(yǎng)孩子的自信心。
三、劇本選材
二年級學生因為識字較少，閱讀量小，理解能力比較差，所以對課文、故事進行改編，引導學生排練短小的課本劇或小品劇。
四、人員組成
社長：萬照康
社員：陳亮王琪強何茂超許啟樂李善濤方玉奧指導老師：沈古丹
五、活動措施：
1.以語文教材、耳熟能詳?shù)墓适聻榛A(chǔ)，選擇創(chuàng)作合適的劇本，從構(gòu)思—創(chuàng)作—排練—演出，體驗課本劇、小品劇。
2.從中外童話、寓言、故事中選擇音樂性較強的原材料加工、改編。
3.動手制作頭飾，激發(fā)大家的興趣。
六、實施方案：
1．采用公平競爭的方式。每個學生都有機會當主角，當然也要當其他不同的配角或者群眾演員。
2．利用一切有效時間讓孩子研讀劇本，背熟臺詞，互相對戲，彩排時進行討論、完善，最后正式表演。
3．充分利用多媒體設(shè)備進行教學，如制作ppt，播放與劇本相配的音樂。
4．學生進行學期結(jié)束匯報演出。
社團工作計劃8
一、工作 思想
1、探索社團管理機制，完善社團的組織建設(shè)。
組織部作為學生社團聯(lián)合會面向?qū)W院28個學生社團的前沿，應該把更多的精力用到積極關(guān)注各個社團的發(fā)展，尤其開展活動工作的幫扶性指導上。 通過這樣的方式把我們學生社團聯(lián)合會對各社團的管理更加規(guī)范化，也能同時的把學生社團聯(lián)合會在各個協(xié)會的領(lǐng)導位置進一步提高。也唯有如此，社團聯(lián)合會對于社團的發(fā)展才能發(fā)揮正面效應，才能夠社團的增強凝聚力和向心力。
2、品牌化、精品化
樹品牌，出精品，是學生社團聯(lián)合會發(fā)展的一個重心，我們將在保持各個社團發(fā)展的基礎(chǔ)上，重點培養(yǎng)、支持精英、有特色、有實力的社團，使其發(fā)展成為在校內(nèi)外有影響力的品牌化社團。鼓勵大廣大社團自發(fā)組織活動，這些舉措將為實現(xiàn)“超強并存，以超帶強，以強促超，百花齊放，百家爭鳴”的社團新格局奠定了基礎(chǔ)。
二、工作計劃
1、部門干事的培養(yǎng)
待新干事名單確定后對本部門的新干事進行培訓，讓他們了解組織部成立的意義及工作思想，深刻理解組織部的職能和具體工作。培養(yǎng)干事的組織協(xié)調(diào)能力，觀察我部干事在各活動的表現(xiàn)，以便協(xié)助主席團搞好第二學期末的換屆工作。
2、工作安排
目前學院有28個社團，組織部5個干事，計劃第二學期讓干事們協(xié)調(diào)分好需要負責的協(xié)會，每個人平均分工下來然后就跟進的自己負責的協(xié)會，進行調(diào)查，將每個協(xié)會近一年來的發(fā)展近況和出現(xiàn)的困難以及解決的意見，匯總做好登記，行成一個完善的方案；
并作為組織部第一次召開協(xié)會會會長的.會議文案。通過這樣的工作方式的情況匯總，就可以積極的把個協(xié)會的具體情況掌控在學社聯(lián)的手上；出現(xiàn)了問題我們可以很好地幫各協(xié)會解決。
3、增加與社團的交流
待我部本期的工作計劃商定后，于第二學期開學前期召開協(xié)會會長會議，認真布置本學期我們的主要工作任務和所要開展的活動，并積極聽取和采納他們對本期計劃所提的建議和意見。由于種種原因，我們將重新制定組織部的人員通訊錄，并積極加強與各社團的交流，力爭干事兩周交流一次各社團的工作情況，以便更高效的開展工作。
社團工作計劃9
20xx年是我校社團發(fā)展尤為重要的一年，學生社團作為高校校園文化的重要載體，是培養(yǎng)學生興趣愛好，擴大求知領(lǐng)域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞臺。今年學生處，團委對社團工作十分重視，為使我校社團有更新的發(fā)展，就要加大社團管理，使社團步入制度化和規(guī)范化，這對各社團發(fā)展和管理既是機遇又是挑戰(zhàn)，故現(xiàn)將社團部xx年工作計劃安排如下：
工作的開展分為三個大階段：
第一階段積極籌備、組建新社團和社團活動策劃、開展;
第二階段社團部內(nèi)部建設(shè)，
第三階段對以組建的社團進行嚴格規(guī)劃和管理。
社團部是引導全校學生社團開展自我教育、自我管理和自我服務的管理組織、是全校學生社團的忠實代表，旗下有：益陽市心理健康協(xié)會、益陽市環(huán)保協(xié)會、“風華”籃球協(xié)會、“藍調(diào)”吉他協(xié)會(籌備中)、文學社(籌備中)、話劇社(籌備中)、Onlystar音樂協(xié)會(籌備中)、小記者站(籌備中)。
策劃組建：跆拳道協(xié)會、乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、書法協(xié)會、臺球協(xié)會、足球協(xié)會。。。 每個協(xié)會都有著各自的發(fā)展方向和獨有的魅力所在，可以豐富全體同學的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會對于一所正在逐步發(fā)展壯大、越來越受關(guān)注、越來越完善的大專院校來說是遠遠不夠的。因此，在將來的工作中我們將更加完善各個協(xié)會的建設(shè)并組建有實際生存意義的新協(xié)會。我們期待著學院領(lǐng)導對社團工作的大力支持。
我們將對社團目前存在的一些不足進行改革、監(jiān)督加以改正;對各協(xié)會負責人聘用將嚴格按照“益陽醫(yī)學高等�？茖W校社團組建章程”進行考核;對就任的負責人進行引導與培養(yǎng)。
(一)以下是各個協(xié)會在未來一年活動的策劃：
1、心理協(xié)會：5月份舉行心理相關(guān)的講座和影視欣賞等活動;5月25日心理健康日，舉辦晚會;
2。環(huán)保協(xié)會：大力宣傳環(huán)保，提高環(huán)保意識，開展環(huán)�；顒�。
3。吉他協(xié)會：聘請專業(yè)老師講座;與音樂協(xié)會等開展有主題的演出;與琴行聯(lián)系組織會員參觀。
4。文學社：活躍校園文化，提高同學對文學的興趣愛好，舉辦一次全校性的征文比賽，評選出優(yōu)秀文章刊登出版;請專業(yè)老師進行文學方面的指導。
5。話劇社：組織一次劇本有償征集活動，經(jīng)常進行排練，力求在晚會上有出眾的表演。
6。音樂協(xié)會：請專業(yè)老師進行文學方面的指導，經(jīng)常進行排練，交流經(jīng)驗和技巧，開展大型歌唱比賽。
7。跆拳道協(xié)會：與校外輔導班取得聯(lián)系，對有興趣愛好的學員進行輔導培訓，爭取在學校晚會上交出一個好節(jié)目.
8。乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、網(wǎng)球協(xié)會、足球協(xié)會、臺球協(xié)會：完善協(xié)會隊伍的自身建設(shè);多訓練、加強團體合作精神;多與兄弟院校進行交流切磋，提高球隊整體水平和學校的名氣。
在未來的一年時間里，將著重點放在協(xié)會的管理和發(fā)展上，希望在專業(yè)老師的.指導下，真正的起到配合我們學校發(fā)展的目的;其次，組織社團開展有品位、有意義的社團活動，達到豐富同學課余生活的效果。
(二)在借鑒上屆社團部工作的同時，對社團提出幾點問題及解決方案構(gòu)思：
1。各協(xié)會自身舉辦的內(nèi)部活動由協(xié)會自行承擔，確實不夠部分，再經(jīng)社團部向?qū)W校提出申請;各協(xié)會所需經(jīng)費必須以報告形式書面申請，交送部長審核，并對協(xié)會活動經(jīng)費去向必須詳細列出，做好存檔工作，以備監(jiān)督檢查。
2。社團的宣傳力度不夠問題：社團的宣傳是益陽醫(yī)專學生素質(zhì)，能力對外的彰顯，充分展現(xiàn)我校課外活動和學生風采。所以，社團部需要有自己的網(wǎng)站，利用現(xiàn)代媒體宣傳社團工作：也要加強社團報紙，期刊等出版，不求多但求精，及時向外界宣傳社團的活動
3。社團選舉存在的問題：社團負責人直接關(guān)系一個社團的發(fā)展和穩(wěn)定，所以社團的負責人產(chǎn)生尤為重要，以后社團負責人應由全體會員決定50，學生處和團委決定50。使真正有能力的成為社團負責人，讓工作上一個臺階。
4。社團內(nèi)部建設(shè)和人員調(diào)配:針對社團部工作的特殊性，本期社團部計劃招負責人3人，社團部內(nèi)部設(shè)宣傳組，審計組，策劃組，各組在社團部統(tǒng)一指揮調(diào)配下認真，及時完成各項任務。做到分工明確，人員合理配置，資源合理利用。
5。社團每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結(jié)一份于社團部，且每個社團每年須有兩個以上的大型活動，否則社團責令整改。
(三)社團部近期活動構(gòu)想：
a。由“風華”籃球協(xié)會開展3人制籃球賽。(時間：5。21-5。30)
b。由社團部發(fā)起，舉行畢業(yè)歡送晚會，由各二課堂和各協(xié)會出節(jié)目。(時間：5。21-5。30)
c。由學校發(fā)起，組織開展益陽高校聯(lián)合賑災義演活動。(時間待定)
以上的計劃尚不盡完善，有待對各個社團的進一步了解后作出補充�？傮w目標已經(jīng)較為明確，社團部所展開的工作也將朝著既定的目標邁進，爭取創(chuàng)造社團工作的新佳績!
社團工作計劃10
這個社團是個自主類的社團，我既是社團負責人，又是社團老師。我從未做個老師，要將這十周的課很好的完成確實是個挑戰(zhàn)，但我決定試試。為了明確工作目標，很好地完成授課，特制定這個授課計劃。
目標：
1、教授有關(guān)長跑運動的體育知識，減少在長跑過程中的體力消耗和運動損傷。
2、培養(yǎng)社團學員對長跑運動的興趣，讓他們愛上這項體育運動。
3、教授一些在大學生活、學習的常識和應注意的事項。
4、改善提高學員們心理狀況，使他們性格內(nèi)向的向外向轉(zhuǎn)變，沉悶的'向樂觀開朗轉(zhuǎn)變。
5、教授一些人生哲理，我們應具備優(yōu)秀的品質(zhì)和人生價值觀。
6、看每個人的報名表，以了解他們，和他們走得近一點，因材施教。
步驟：
1、講明社團規(guī)章，一個好的紀律是上課保證。
2、訓練提升他們的長跑能力，培養(yǎng)他們對長跑的愛好。
3、玩游戲，講授體育知識，談些學習生活的話題。增加相互之間的認識。
措施：
1、經(jīng)常抽空去圖書館查看關(guān)于體育運動和體育游戲的知識。
2、將自己平時的知識歸納篩選，將有價值有意義的知識教給他們。
3、通過玩游戲，讓大家相互認識。通過學習生活知道，擴充大家的知識面。
4、主動和他們接觸交流，讓有些內(nèi)向的人敞開心扉。增進大家之間距離，有利于教學。
社團工作計劃11
田徑課程是高校體育專業(yè)的主干課程。田徑運動的基礎(chǔ)，對于當代大學生的培養(yǎng)具有著不容忽視的作用。隨著社會改革的深入，人們思想多元化的發(fā)展，大學生對體育運動和體育健康日益朝著多樣化需求的變化，經(jīng)過多年的課程改革與建設(shè)，高校逐漸形成了集田徑健身、田徑技能和實用技能為一體的新課程。教育部頒發(fā)的《普通高校體育教育專業(yè)主干類課程教學指導綱要》中，對這種田徑課程改革的界定為“田徑類”課程，并指出：田徑類課程是以走、跑、跳、投等多種身體練習為基本手段，以競技性、健身性、實用性練習項目為主要內(nèi)容，以發(fā)展人的基本運動能力和生存生活能力、促進身心健康全面發(fā)展為主要目標的基礎(chǔ)性體育實踐課程。因此，針對高校體育教學的現(xiàn)狀，做好高校田徑課程改革的實踐與研究探索，使其發(fā)揮應有作用，為大學生的身心健康發(fā)展服務。
一、體育課程教學改革的定位與目標
教育部在《全國普通高等學校體育教育本科專業(yè)課程方案》的說明中，提出了“體育教育專業(yè)的培養(yǎng)目標以培養(yǎng)體育教師為本、輻射其他體育相關(guān)領(lǐng)域，根據(jù)健康第一的指導思想和全面實施全民健身計劃綱要的需要，應進一步拓寬專業(yè)培養(yǎng)口徑，拓寬學生的知識面，同時也增強學生選課的靈活性，調(diào)動學生學習的積極性和主動性，提高他們的社會適應能力”的課程改革指導思想和要求。這是進行田徑課程改革的基本依據(jù)。
田徑課程的總目標是：掌握田徑類課程的基本理論與知識、基本方法與技能，達到一定的運動技能水平；具備田徑類課程教學訓練的基本能力、具備田徑運動比賽的裁判工作能力、具備指導課外田徑競技健身鍛煉的組織管理能力，形成良好的專業(yè)素養(yǎng)和心理素質(zhì)，提高社會適應能力。
二、田徑課程改革的特色內(nèi)容
田徑課程技術(shù)教學中以教師為主導、以學生為主體，促進學生知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，尊重學生的個性發(fā)展，激發(fā)和鼓勵學生的創(chuàng)新思維科研工作推動了教學，運用科研成果于教學，提高教學效果這是本課程的特色：在田徑理論課的教學中運用了我們最新的研究成果，取得了很好的教學效果。具體體現(xiàn)在以下幾個方面的內(nèi)容。
（一）提出了全新的課程目標，實踐了課程綜合化的先進理念
田徑課程改革過程中提出了培養(yǎng)學生教學、訓練、競賽組織與裁判能力“三位一體”的課程目標，為田徑課程擺脫困境找到了一個可行的突破口；田徑課程進行了以一下四個整合：
�。�1）整合課程內(nèi)容與教學模式；
�。�2）整合教學與訓練，既整合技術(shù)教學模式與訓練模式，又整合田徑課程實施與田徑代表隊的建設(shè)；
（3）整合課堂教學與課外實踐；
（4）整合過程評價與能力考核。
�。ǘ﹦�(chuàng)建了新型的體育專業(yè)田徑課程體系和新型專業(yè)教學模式
構(gòu)建“田徑教學與訓練”和“田徑理論與實踐”課程兩個課程體系。本項目創(chuàng)建的“理論―實踐―探究”教學模式，明確了田徑專選課程改革的目標與方向，有效地解決了傳統(tǒng)的田徑普修課與田徑專選課的功能劃分問題。
（三）構(gòu)建了學生學習的.動力機制和課內(nèi)與課外相結(jié)合的實踐體系
形成了學生創(chuàng)新學習、主動學習的良好局面，解決了田徑課程學習和參加田徑代表隊積極性不夠、動力不足的老大難問題。本項目系統(tǒng)建立了學生教學、訓練和裁判工作能力培養(yǎng)的實踐體系。本課程將有關(guān)內(nèi)容進行組合和調(diào)整，使得本課程既受益于體育教育專業(yè)、社會體育專業(yè)本科學生，又受益于運動訓練專業(yè)的本科學生。本課程強調(diào)理論的傳授，但更注重學生的練習，使之達到會講、會做、會教的目的。
三、實踐教學改革的設(shè)計思想與效果
田徑課程教學實踐的宗旨是培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際，用理論指導實踐，在實踐中完善理論和提高從事田徑教學、訓練、競賽、科研等工作的能力。本課程主要有以下實踐教學內(nèi)容：
（一）田徑場地實踐教學：以田徑場地設(shè)計、使用為重點，提高學生對場地結(jié)構(gòu)的認識，具備規(guī)劃、設(shè)計能力。
�。ǘ┨飶礁傎悓嵺`教學：建立裁判實踐基地，在裁判工作中促進對規(guī)則的理解，掌握各項目裁判工作流程與方法。使學生具備組織學校田徑運動會的能力。
�。ㄈ┨飶秸n余訓練實踐教學：與院分團委、學生會協(xié)作，有組織推薦到各系進行課余訓練，與校田徑隊訓練工作相結(jié)合，擔任助理教練。
�。ㄋ模┨飶娇蒲袑嵺`教學：與畢業(yè)設(shè)計論文工作相結(jié)合，從選題――答辯全程指導，與學生會科協(xié)工作相結(jié)合，有計劃培養(yǎng)科研骨干。
（五）田徑教學組織實踐教學：與田徑技術(shù)教學相結(jié)合，采用輪流帶準備活動的方式，提高組織教學能力。
通過多年的教學實踐，實踐教學效果良好，學生的能力結(jié)構(gòu)體系得到不斷完善。
四、教學方法的探索與改革
新的教學思想的指導下，積極的進行教學方法，考核方法的探索與改革，積極進行了一些田徑看法的探索性研究。高校田徑學科經(jīng)過十年的探索與實踐，已基本形成了一套行之有效的系列的教學方法與手段。
（一）利用現(xiàn)代化先進教學設(shè)備進行教學
通過建立先進的電教室及多媒體教室和微格教學體系，運用多種先進的教學方法有效地調(diào)動學生學習的積極性，啟迪學生思維，開發(fā)學生學習的潛能，提倡師生互動并結(jié)合多媒體錄像視聽手段教學。參與教學方法引導學生會學習、會訓練、會探討的教學方法。
�。ǘ┰诮虒W中應遵循田徑教學的幾個客觀規(guī)律
教師在田徑運動教學中應遵循認識活動規(guī)律、動作技能形成規(guī)律、人體生理技能活動能力變化規(guī)律、田徑運動自身的特殊規(guī)律。
�。ㄈ┰谔飶竭\動教學中應堅持五個基本原則
教師在田徑運動教學中堅持自覺性、積極性原則，直觀性原則，從實際出發(fā)原則，循序漸進原則；鞏固提過原則。
�。ㄋ模┰谔飶竭\動教學實踐中需采用的集中教學方法
在田徑運動教學實踐中常用的教學方法有：語言法、直觀法、完整與分解法、練習法、演示法、比賽法和預防糾正錯誤等方法。
社團工作計劃12
一、指導思想
新的一學期，紫葉文學社將以落實校園文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學校為工作核心，指導學生創(chuàng)作優(yōu)秀作品，豐富校園文化，活躍文化氛圍；開展形式多樣的活動，努力提高學生自主學習，合作交流以及分析和解決問題的能力，營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競爭平臺，發(fā)揮紫葉文學社的宣傳陣地作用，立爭使紫葉文學社真正成為大學生們向往的習作殿堂。
二、工作重點
本學期，我們將以“打造書香榆林”為契機，開創(chuàng)性的把紫葉文學社帶出榆林學院，帶出XX區(qū)，讓紫葉文學社的名字響徹榆林！更加努力的引導學生參與文學知識有關(guān)活動，為他們提供展示文學才華的平臺，讓他們盡情地表達對生活的真情實感，讓他們在活動中學會觀察，學會思考，學會感恩。
本學期，我們紫葉文學社自己的'報刊《紫葉》將會如期和同學們見面。相信，這份報刊會為同學們提供更廣闊的交流與學習的平臺，成為廣大文學愛好者的好朋友。因此，我們會加大對文學社社員的培訓力度，讓他們成為此刊的骨干力量，加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。
三、工作計劃如下：
四月份
1、召開本學期一次社干、社員會議，向社員公布本學期文學 社即將開展的活動，鼓勵社員以及對文學有興趣的大學生積極參與，上交作品。
2、《紫葉》報刊編輯及其有關(guān)事項。
3、啟動文學知識娛樂活動。
4、策劃開展“文學娛樂競賽”活動。
五月份
帶領(lǐng)紫葉文學社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個中學進行宣傳活動與報道，讓紫葉文學社真正走出榆林學院，走出榆林區(qū)，讓紫葉的名字更加深入人心！
六月份
總結(jié)表彰，對本學期積極參與文學社活動的社員進行表彰，優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團之星”欄目中進行介紹。
希望全校師生更
積極主動地參與、支持紫葉文學社的各項工作，讓紫葉文學社這個舞臺吸引更多的中華兒女，以展示書香榆林的風采！
社團工作計劃13
一、指導思想：
我校自開展社團活動以來，豐富了學生校園業(yè)余生活，滿足了學生多元文化需求。在促進學生全面發(fā)展的同時，不斷挖掘?qū)W生的潛能，使學生初步形成某些特長，并不斷提高學生在文學、藝術(shù)、音樂、體育等方面的修養(yǎng)。推動我校的校園文化建設(shè)，展示學生自強不息、積極向上的精神風貌和學生的藝術(shù)特色。本學期，我校將繼續(xù)穩(wěn)步推進社團各項活動，并突出重點，形成新的特色。
二、組織機構(gòu)：
組 長：
督查員：
成 員：
三、工作要求：
學校暫設(shè)有五個社團，分別為：天姿舞蹈藝術(shù)社、麗音音樂社、陽光足球社、飛馳乒乓球社、健翔運動社，每個社設(shè)有社長一名，指導老師若干名。
(一)社團的安排：
1. 時間：每周安排不少于兩次社團活動，使學校形成一種濃濃的社團氛圍。
2. 成員：全校共有五個社團，面向全校有興趣愛好的學生，原則上每個學生只能報一個社團。每個社團的負責老師可以跨年級選擇成員。每個社團在20個人左右。
3. 地點：可在學校空余的教室或?qū)Ｓ媒淌�、專用場地�?/p>
(二)社團的建設(shè)
社團剛成立以來，社團對于學生來說已經(jīng)具有很大的吸引力，為了激發(fā)學生的學習興趣，豐富他們的課余生活，社團的指導老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團成員，培養(yǎng)學生在這一方面的特長，使他們的特長得到發(fā)展，開拓學校的'校園文化。
(三)工作進程
學校于三月上旬在全校舉行社團成員選拔活動，即社團報名活動。報名結(jié)束后，各社團自行展開活動，隨時可以參與學校的各項活動，在5月有一周是社團活動展示周，我們每天安排一個社團的展示，比如安排舞蹈藝術(shù)展、音樂社等活動展示。
附：各社團活動計劃要求：
(一)天姿舞蹈藝術(shù)社
1.培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生的舞蹈藝術(shù)細胞，和對舞蹈藝術(shù)的節(jié)奏感、韻律感，使學生逐步熱愛這門藝術(shù)。
2.培訓要求：加強基本功訓練，逐步提高訓練難度。
3.培訓時間：每周二、五(12:00—13:20)
(二)麗音音樂社
1.培養(yǎng)目標：培養(yǎng)提升學生的藝術(shù)修養(yǎng)，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，使學生身心得到健康發(fā)展。
2.培訓要求：前半學期以小型二聲部合唱曲為主，后半學期涉足三、四聲部歌曲合唱。
3.培訓時間：每周二、四(17:00—18:00)
(三)陽光足球社
1.培養(yǎng)目標：培養(yǎng)青少年足球水平，為我校培養(yǎng)足球人才，發(fā)展學校特色，推進我校體育運動健康發(fā)展。
2.培訓要求：加強技術(shù)基本功訓練，進而進行足球戰(zhàn)術(shù)的訓練，組建一支具有很強作戰(zhàn)實力的球隊。
3.培訓時間：每周二、四(17:00—18:00)
(四)飛馳乒乓球社
1.培養(yǎng)目標：加強技術(shù)基本功訓練，進而進行乒乓球戰(zhàn)術(shù)的訓練，使學生形成很強的競賽水平，在區(qū)及競賽中取得優(yōu)異成績。
2.培訓要求：按階段訓練，基本功訓練要扎實，加強技術(shù)(球性)訓練，調(diào)整學生實戰(zhàn)心理素質(zhì)。
3.培訓時間：每周一(12:30—13:30)每周三(17:20—18:20)
(五)健翔運動社
1.培養(yǎng)目標：以促進學生身體素質(zhì)的綜合提高為基礎(chǔ)，全面提高學生專項速度耐力水平，專項成績達到優(yōu)秀。在區(qū)及競賽中取得優(yōu)異成績。
2.培訓要求：分階段、分訓練內(nèi)容逐步提高訓練強度。尤其抓好耐力訓練及學生意志力的培養(yǎng)。
3.培訓時間：3月初—6月底。(具體訓練時間為每周二、四早上)
社團工作計劃14
新的學期來臨，在同學們?yōu)榱诵碌哪繕藠^斗的同時我們“心馨園”心理社團的全體成員也將秉承我們的一貫宗旨——“澄靜心靈，助人自助”，為同學們的心理健康獻上一份自己的力量。本學期的計劃主要有：
1、我們將繼續(xù)心理咨詢計劃，每周都為學院的學生提供免費心理咨詢活動。時間如下：
西院：每周四晚7：00——9：00 輪滑場外
南院：每周四晚7：00——9：00 籃球場外
同時心理咨詢室（四教309）面向所有同學，可預約咨詢。
2、不定期開展以“提高大學生心理素質(zhì)”為主題的室外咨詢活動，以提高同學們的心理素質(zhì)和心理承受能力。
3、面向全校師生開展“心理學面面觀”講學活動，把心理學方方面面的有關(guān)知識以一種通俗易懂的講學方式向大家揭開心理學的神秘面紗，讓大家對心理學有一個很好的了解。
4、定期對社團內(nèi)部的.社員提供專業(yè)幫助，不斷提高我社團成員為他人服務的能力，同時不斷提高同學們對自身的認識。
5、每周開展社團內(nèi)部咨詢案例交流會，以資源共享、豐富社團成員咨詢經(jīng)驗和水平。
6、“525大學生心理健康日”將會持續(xù)一個月的時間，開展一系列有助于提高學院學生心理素質(zhì)的活動，包括：心理健康知識宣傳、大型心理咨詢活動、心理影片的展播、現(xiàn)場心理測量，團體輔導，心理游戲等。
7、開展“心理咨詢進社區(qū)”和“心理咨詢進高校”活動，讓心理咨詢走入每個家庭，走進每個高校。
8、大型的社團展演活動。
以上是我“心馨園”心理社團在本學期的初步安排，如有特殊情況，將臨時變動。
“心馨園”心理社團
20xx年2月28日
社團工作計劃15
一、指導思想
本學期我校英語教研組工作以新課程標準為依據(jù)，以提高本校英語教研、教學質(zhì)量為目標，提高教師的學習意識、服務意識、質(zhì)量意識、合作意識和教科研能力。開展實效、**的教研活動，探究科學有效的課堂教學形式，結(jié)合本教研組的實際情況和學生的英語學習狀況，改變以往舊的傳統(tǒng)教學理念，探究自主高效的課堂教學方式，為進一步提高我校的外語教學質(zhì)量而開展切實有效的教學研討活動。
以“閱讀聯(lián)想，對話應用，自主學習，合作探究”的陽光課堂教學理念為指導；以學生為主體教師為主導，以培養(yǎng)學生的語言運用能力和創(chuàng)新精神為重點，以培養(yǎng)學生的學習興趣和未來學習能力為根本，在語言學習基礎(chǔ)上培養(yǎng)學生跨文化意識和借鑒學習先進的意識，不斷深化課堂教學**，全面提高我校英語教研組教研工作水平。
在學校工作計劃的安排下，我們的教研工作要積極發(fā)揮教學研究、教學指導和服務于教學的職能。我們工作的主題是合作進步；工作的靈魂是努力創(chuàng)新；達到全面推行以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育的目的，為學生獲得終身學習能力、創(chuàng)造能力、合作互助能力打下良好的基礎(chǔ)。
二、工作目標
1、提高英語教學質(zhì)量，確保更科學地完成本學期教學任務。
2、繼續(xù)以課改為中心，落實英語學科課程標準和科學的教學理念。
3、加強信息技術(shù)與英語學科教學的整合，努力以教學的信息化帶動英語教學的現(xiàn)代化，充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢，大力優(yōu)化教學過程。
4、在上級和學校**的指導下加強理論學習，運用好英語微課，搞好“情景教學”、“任務型教學”和“翻轉(zhuǎn)課堂”、網(wǎng)上教研相結(jié)合的應用研討，推動教學**。
三、本學期主要工作
1、進一步加強理論學習，更新教學理念。
全體英語教師都要抽出時間學習新理論，(小學教科室工作計劃以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐。本學期要學習有關(guān)有效教學資料以及改進評價內(nèi)容和評價方法的資料，努力做到關(guān)注學生學業(yè)成就的同時，還要關(guān)注學生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展，注重培養(yǎng)學生綜合實踐的能力，全面提高學生的素質(zhì)。
2、進一步有序、規(guī)范、高效地**開展教研活動。
教研組活動力求做到計劃先行、科學安排、內(nèi)容充實、**規(guī)范、成效顯著，教研組活動記錄詳實。
(1)每周五下午第一節(jié)課，為英語科組教研活動時間，地點在辦公室，活動圍繞本計劃，確立英語組科研重點，通過開會討論，學習閱讀理論知識，進行互評和反思，最后將教研工作落實到實際教學中。努力提高教師的教科研能力，將科研工作落到實處。
(2)開展公開課、聽、評課活動
通過課堂教學的研討活動來促進課堂教學不斷優(yōu)化。本學期仍繼續(xù)做好開展公開課、互相聽課、互相評課工作，取長補短，使教研組全體英語教師能夠共同提高、人人受益。每位年輕教師一學期上一節(jié)公開課，定時間、定課題，要求按時完成。開展青年教師基本功比賽，全組教師都要參加聽課并及時評課。
(3)寫教學反思
對自己的教學不斷反思，才會有不斷的進步。因此根據(jù)自己的實際課堂教學情況，提倡多進行教后反思。要求每一模塊教學寫一個教學反思，全學期不少于10個，要有質(zhì)量。
3、強化教學常規(guī)的落實，提高課堂教學效率。
指導檢查教師的教學工作，特別抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)批改”、“課后輔導”等主要環(huán)節(jié)，鼓勵教師充分發(fā)揮教學特長，有效提高教學效率。教研圍繞研究教材、研究教法、研究學生進行，**作業(yè)總量，提高作業(yè)質(zhì)量，規(guī)范作業(yè)批改。按照“有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有錯必糾”的總要求，使作業(yè)****不斷深入，實現(xiàn)“減負增效”的目的。教師平時在備課本上記錄學生易錯題，每次出卷前提供給出卷教師。加強學生的聽力訓練，努力提高學生的聽力水平。
4、抓好英語起始教學。
三四年級學生剛開始學習英語，一定要學生樹立英語是說會的'，不是教會的意識。英語老師要采取切實有效的措施，抓好起始教學。要注重新生學**慣的養(yǎng)成教育，從聽、說、讀、寫方面嚴格要求學生。把“自然拼讀法”滲透到日常課堂教學中去，著力加強學法指導和能力培養(yǎng)。從根本上為學生后續(xù)發(fā)展終生發(fā)展考慮。
5、做好培優(yōu)補差工作，縮小“兩極分化”現(xiàn)象。
(1)嚴格遵守英語教學規(guī)律，重視聽、說能力的培養(yǎng)，同時，堅持精講多練，為每位學生提供發(fā)言機會。培養(yǎng)學生養(yǎng)成自己整理錯題集的習慣。
(2)結(jié)合各班實際，仔細研究教材，制定切實可行的教學方法。特別注意面向全體，隨時調(diào)整教學密度、深度、廣度，提出的問題要注意深淺結(jié)合、因人而異，使每位學生都能預習好新課，聽懂每一節(jié)課，回答好教師提出的每一個問題，做好每一道適合自己的習題，從而増強學習英語的信心，順利完成教學計劃。
(3)對學習困難生要加倍關(guān)心、特殊愛護，耐心輔導差生，耐心解答他們學習疑難問題，使之掌握有效的學習策略。采用“一幫一”優(yōu)生幫差生的形式，定期反饋教學效果，讓每位學生真正產(chǎn)生親近感，有利于師生間的情感交流、教學**。
(4)每月與家長飛信或電話聯(lián)系一次或以上，及時了解學生在家學習情況，并做好反饋記錄，爭取得到家長的**與配合。
6、開展英語課外活動，開展英語知識競賽活動，提高學習興趣：
1)為了激發(fā)學生學習英語的激情，針對各年級學生學習能力不同的情況，**學生開展英語作業(yè)合作檢查、英語書法展示比賽、英語繪本比賽、六一文藝匯演，英語歌唱和課本劇表演比賽。并適時地對成績領(lǐng)先的班級和個人進行多種形式的表揚和獎勵。
2)加強學生英語文明禮貌問候，推進學校英語文化氛圍建設(shè)。充分利用班內(nèi)黑板報、墻報，開辟英語專欄。
3)開展每日一句活動，推動英語學習熱潮。周一至周四中午由英語科**領(lǐng)讀，英語課堂上，檢查、復習，每周五英語小組長檢驗。
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