【精選】實(shí)用的工作計(jì)劃

　　時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的工作計(jì)劃9篇，希望對大家有所幫助。

工作計(jì)劃 篇1

　　iqc管控計(jì)劃

　　iqc的工作主要是控制公司所有的外購物料和外協(xié)加工物料的品質(zhì)，保證不滿足公司相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品不進(jìn)入公司庫房和生產(chǎn)線,確保生產(chǎn)使用產(chǎn)品都是合格品。iqc是公司整個(gè)供應(yīng)鏈的前端，是構(gòu)建公司品質(zhì)體系的第一道防線和閘門。如果不能把關(guān)或是把關(guān)不嚴(yán)，讓不合格物料進(jìn)入庫和生產(chǎn)線，將把品質(zhì)問題在后工序中成指數(shù)放大，如果把品質(zhì)隱患帶到市場，造成的損失更是無法估量，甚至?xí)�造成�?zāi)難性后果。鑒于目前公司狀況，我建議建立起以下幾點(diǎn)管控方案：

　　一． 崗位職責(zé)：對于我司目前的情況來說，有很多人都不知道自己的崗位職責(zé)是什么， 所負(fù)責(zé)的工作有哪些，要做些什么工作。他們都不知道，所以必須有個(gè)明確的崗位職責(zé)來告訴他們該做什么，該怎么做及每個(gè)人所負(fù)責(zé)的區(qū)域、物料，這樣可以避免相互推諉。

　　二． 作業(yè)指導(dǎo)書：為確保滿足某個(gè)指定的崗位工作的要求，對該崗位或?qū)ν瓿纱隧?xiàng)工作 的員工應(yīng)該怎樣做作出規(guī)定的文件.

　　三． 檢驗(yàn)流程：建立一個(gè)明確性，透明性。因?yàn)樵谖覀児�司有很多人不知道我們公司�?流程該怎么走或者說根本就沒有走流程的意識，這樣往往就會造成只一個(gè)部門出來做了這件事，然后就下意識認(rèn)為這些是都是由這個(gè)部門所負(fù)責(zé)。有了明確性、透明性流程 ，大家都知道每個(gè)部門所負(fù)責(zé)的事物，這樣就不會有相互推諉。也是對公司以后走向流程化管理做好有力的奠基。

　　一．崗位職責(zé)：

　　1.負(fù)責(zé)iqc來料不良的統(tǒng)計(jì). 2.負(fù)責(zé)品質(zhì)異常單的核對。

　　3.當(dāng)產(chǎn)線反應(yīng)來料不良時(shí)，負(fù)責(zé)分析其原因，并做好糾正預(yù)防措施。 4.制定維護(hù)iqc檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)及原材料樣品確認(rèn)。 5.協(xié)調(diào)指導(dǎo)iqc工作。 6.負(fù)責(zé)新進(jìn)iqc的培訓(xùn)。

　　7.協(xié)助pmc、采購部處理品質(zhì)異常及跟進(jìn)。 8.各種測試架的申請及校驗(yàn)。

　　9.參與新產(chǎn)品的試產(chǎn)，并對因來料影響試產(chǎn)的物料進(jìn)行跟進(jìn)。 10.負(fù)責(zé)iqc儀器設(shè)備的保養(yǎng)及校正。 11.督導(dǎo)本小組團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的達(dá)成。 12.負(fù)責(zé)供應(yīng)商品質(zhì)。 13.向主管匯報(bào)工作。

　　二．作業(yè)指導(dǎo)書：

　　1. iqc檢驗(yàn)根據(jù)樣品、工程圖紙、檢驗(yàn)指導(dǎo)書、qc標(biāo)準(zhǔn)等判定來料品質(zhì)。

　　2. iqc檢驗(yàn)員按來料檢驗(yàn)作業(yè)指導(dǎo)書要求逐項(xiàng)檢驗(yàn)來料，對于未承認(rèn)的物料或無圖紙、無 樣品的物料等缺少必要檢驗(yàn)依據(jù)的物料則依據(jù)《物料樣品承認(rèn)控制規(guī)定》執(zhí)行：必要是檢驗(yàn)員需要應(yīng)用適當(dāng)?shù)臋z具、實(shí)驗(yàn)，最終以檢驗(yàn)指導(dǎo)書規(guī)定輕重不良定義判定來料。 3. iqc檢驗(yàn)員發(fā)現(xiàn)外觀、材質(zhì)、功能等缺點(diǎn)，則按照檢驗(yàn)指導(dǎo)書規(guī)定的輕重不良定義判定： 并記錄，最后按《mil—std—105e抽樣檢驗(yàn)作業(yè)指導(dǎo)書》決定判退與允收。

　�。�1） 允收則在erp系統(tǒng)中錄入接收，做好標(biāo)示后便通知倉管員入庫。 （2） 拒收則按《不合格品控制程序》執(zhí)行。

　　4. 當(dāng)天來料要求最遲在兩個(gè)工作日內(nèi)完成檢驗(yàn)和結(jié)果判定。制表人：蘇毅 審核人：篇二：iqc工作規(guī)1

　　20xx年iqc工作規(guī)劃

　　隨著公司今年新產(chǎn)品的開發(fā)、生產(chǎn)，隨著公司部門目標(biāo)的確定。為更好的服務(wù)于生產(chǎn)系統(tǒng)，達(dá)成公司的戰(zhàn)略目標(biāo)，特對iqc工作作如下規(guī)劃。

　　一、 職責(zé): iqc職責(zé)

　　1.完成日常來料質(zhì)量檢驗(yàn),質(zhì)量監(jiān)控及結(jié)果上報(bào)工作。 2..進(jìn)料的檢驗(yàn)及質(zhì)量異常的追蹤處理。

　　3.推動供應(yīng)商品質(zhì)改善。

　　4.新供應(yīng)商的評鑒供貨商的質(zhì)量輔導(dǎo)。 5.制程中物料質(zhì)量異常問題的處理。

　　6.質(zhì)量報(bào)告的提出（進(jìn)料不良處理單）、（來料品質(zhì)異常反饋報(bào)告）。 7.供貨商的考核報(bào)告中

　　問題廠商改善對策的提出。 8.檢測工具以及樣品和承認(rèn)書的管理。

　　品質(zhì)工程師職責(zé)

　　1負(fù)責(zé)從樣品到量產(chǎn)整個(gè)生產(chǎn)過程的產(chǎn)品質(zhì)量控制,尋求通過測試、控制及改進(jìn)流程以提升產(chǎn)品質(zhì)量; 2.負(fù)責(zé)解決產(chǎn)品生產(chǎn)過程中所出現(xiàn)的質(zhì)量問題, 處理品質(zhì)異常及品質(zhì)改善; 3制作測試治具，并對測試儀器和測試治具進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)。

　　4.對品質(zhì)檢驗(yàn)過程方法、手法以及測試儀器調(diào)試、使用提供一定技術(shù)支援。

　　iqc主管職責(zé)

　　1、 統(tǒng)籌材料的檢驗(yàn)工作，及時(shí)分析和處理材料的異常情況并予以跟蹤解決。 2、 制定和檢討材料檢驗(yàn)方法，提升檢驗(yàn)效率，并防范材料檢驗(yàn)異常的遺漏。

　　3、 完成對材料異常情況的數(shù)據(jù)總結(jié)和分析，提供詳盡的數(shù)據(jù)報(bào)告供其他部門參考。 4、 制定及完善來料檢驗(yàn)規(guī)范,并培訓(xùn)相關(guān)檢驗(yàn)人員. 督促iqc對來料執(zhí)行檢驗(yàn)程序 5、 完善和提升自身業(yè)務(wù)水平，有效完成本團(tuán)隊(duì)人員的培訓(xùn)。 6、 部門之間的工作協(xié)調(diào)以及糾正預(yù)防錯施發(fā)出

　　7、 根據(jù)公司的目標(biāo),制定部門目標(biāo)及具體實(shí)施計(jì)劃,并推動計(jì)劃的實(shí)施及對過程的實(shí)時(shí)監(jiān)控,糾正. 8、 品質(zhì)成本的控制， 品質(zhì)報(bào)告的撰寫。 9、 負(fù)責(zé)部門日常工作。

　　10、主持不良物料mrb會議. 負(fù)責(zé)分析來料日報(bào),周報(bào),月報(bào)及制定下一步工作計(jì)劃。

　　二、 iqc每日工作:

　　1.根據(jù)收料狀況完成當(dāng)日進(jìn)料檢驗(yàn)工作記錄。

　　2.按照相應(yīng)檢驗(yàn)規(guī)定、檢驗(yàn)要求對來料進(jìn)行檢驗(yàn)；（檢驗(yàn)流程倉庫開送檢單→iqc收到送檢單根據(jù)送檢單的訂單號、物料名稱、、代碼、規(guī)格型號準(zhǔn)備檢驗(yàn)資料→核對抽樣水準(zhǔn)本結(jié)構(gòu)、尺寸、性能、裝配、可靠實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn)→檢驗(yàn)判定→填寫檢驗(yàn)報(bào)告→貼標(biāo)簽→合格入庫→不合格退貨→作檢驗(yàn)記錄）并提交主管審核并分發(fā)相關(guān)部門。

　　3.（來料品質(zhì)異常反饋報(bào)告）及時(shí)的開出,以及追蹤事件處理結(jié)果。

　　4.如有判退來料不良或生產(chǎn)反映不良,開（進(jìn)料不良處理單）、（來料品質(zhì)異常反饋報(bào)告）給供應(yīng)商,并追蹤回復(fù)效果的有效性以及來料改善情況。

　　5.及時(shí)上報(bào)批量質(zhì)量問題,不合格信息的及時(shí)傳遞匯總、存檔各項(xiàng)檢驗(yàn)記錄及相關(guān)資料。 6.完成當(dāng)天的檢驗(yàn)日報(bào)、檢驗(yàn)臺帳、不良記錄與值日。 7.協(xié)助主管完成臨時(shí)安排的本工作。

　　三、每周工作:

　　協(xié)助主管完成上周品質(zhì)情況匯總,分析。

　　四、每月工作:

　　1.協(xié)助主管完成上月品質(zhì)情況匯總,分析。 2.評比供應(yīng)商品質(zhì)狀況。

　　3.匯總,存檔當(dāng)月各項(xiàng)檢驗(yàn)記錄及相關(guān)資料,每月整理一本存檔。

　　五、推動供應(yīng)商品質(zhì)改善

　　推動供應(yīng)商品質(zhì)改善是結(jié)合我司業(yè)務(wù)訂單和生產(chǎn)直通率低以及供應(yīng)商品質(zhì)不穩(wěn)定,進(jìn)料檢驗(yàn)壓力大,時(shí)間緊,保證進(jìn)料的合格率。對供貨商給予指導(dǎo),使供應(yīng)商對要求能更明確地把握,降低不良率,合格率確保達(dá)到98%,減少,降低制程不良率,檢驗(yàn)員要明確自己的職責(zé)!不能讓供應(yīng)商對其有所依賴,堅(jiān)定立場. 在推動供應(yīng)商品質(zhì)改善的執(zhí)行過程，應(yīng)使雙方明確檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。

　　1.各自目標(biāo)及方向:質(zhì)量.以我們公司良好的發(fā)展作為合作的基礎(chǔ),以確保質(zhì)量為前提,以良好的商業(yè)信譽(yù)為手段,以嚴(yán)格的經(jīng)濟(jì)索賠為輔助,同時(shí)以技術(shù)合作管理及信息交流為相互促進(jìn)和提高的方法,來保證與供貨商的互利關(guān)系.

　　2.iqc檢驗(yàn)員是工廠質(zhì)量管控第一關(guān),需不斷提升自身的素質(zhì)，部門要采取督導(dǎo)手段和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。 3.建立檢驗(yàn)員的績效考核管理制度

　　4.與供應(yīng)商簽定品質(zhì)保證協(xié)議,使供貨商明確自身的職責(zé)及義務(wù);對屢次無法達(dá)到質(zhì)量保證協(xié)議的供貨商,應(yīng)對供貨商進(jìn)行相應(yīng)的考核及評估并采取相關(guān)的措施,以利公司的良性循環(huán)。

　　六、供貨商管理

　　1.與供應(yīng)商建立起順暢的溝通渠道，比如設(shè)計(jì)要求，品質(zhì)要求等,使大家達(dá)成一致共識。設(shè)立評分標(biāo)準(zhǔn)如供應(yīng)商的交貨及時(shí)率，來料的合格率等，然后定期（如：每月）對供應(yīng)商打分排序進(jìn)行考核。通過得分高低來決定來年的供應(yīng)配額，以此來鼓勵及帶動供應(yīng)商之間的相互競爭，從而提高供貨商自身的綜合能力，進(jìn)而達(dá)到產(chǎn)品質(zhì)量及交貨的及時(shí)性。

　　2.要了解供應(yīng)商的產(chǎn)品特性和工藝流程,必要時(shí),為對方支招.或利用兩家供應(yīng)商的優(yōu)劣進(jìn)行比較后進(jìn)行指導(dǎo)。

　　3.和供應(yīng)商做好管理方法的溝通,對供應(yīng)商的日常管理,如果供應(yīng)商的供貨質(zhì)量不能滿足公司要求的話,要先通知供應(yīng)商,公司對其供貨檢驗(yàn)的結(jié)果討論處理辦法;再考慮這家供應(yīng)商的技術(shù)能力及其品質(zhì)管理水平;如果是因?yàn)楣��?yīng)商對產(chǎn)品質(zhì)量要求沒有概念或不清楚,就應(yīng)與供應(yīng)商溝通產(chǎn)品質(zhì)量要求,在有必要時(shí)甚至要要求技術(shù)部門一道與供應(yīng)商解決技術(shù)上的問題,如果在溝通過程中可以判斷是供應(yīng)商確實(shí)不能達(dá)到產(chǎn)品質(zhì)量要求的話那應(yīng)盡早將此事提到品質(zhì)會議或提交有關(guān)管理人員進(jìn)行質(zhì)量評審。

　　4.定期與供應(yīng)商開會或其它的.溝通,審核以確保其品質(zhì)穩(wěn)定和提高.對來料進(jìn)行定期的審核和統(tǒng)計(jì),(包括來料在生產(chǎn)過程中的表現(xiàn))畢竟供應(yīng)商的品質(zhì)直接表現(xiàn)在其產(chǎn)品和在使用過程中質(zhì)量定期審。 ①.每月由iqc負(fù)責(zé)人對供應(yīng)商打分排序。

　�、�. 對供應(yīng)商的評價(jià)分為:品質(zhì),交貨期,服務(wù)等幾個(gè)面進(jìn)行評價(jià),然后根據(jù)評價(jià)成績分為幾種狀態(tài):例如a級:供貨商交貨后正常檢查,作為可以增加訂單的供貨商來管理,也就是可靠供貨商;b級進(jìn)行加嚴(yán)檢查或者派駐廠人員,c級:減少訂單或者轉(zhuǎn)換供應(yīng)商等方式進(jìn)行管理；d 級對供應(yīng)進(jìn)行觀察或停止供貨。 5、為了保證供應(yīng)商的產(chǎn)品質(zhì)量滿足公司的需要，明確供需雙方的責(zé)任本著平等合作、共同發(fā)展的原則，運(yùn)用合理之罰款辦法,籍以迅速督促供應(yīng)商提升改善質(zhì)量之意識 ,有效防止相同問題重復(fù)發(fā)生.對來料品質(zhì)異常導(dǎo)致生產(chǎn)造成工時(shí)、物料的損失要求供應(yīng)商賠償。

　　七、部門的管理工作

　　1.重要物料必須留有記錄并存檔。

　　2.各類物料的檢驗(yàn)資料（樣品和承認(rèn)書）必須按廠家,物料類別分類管理存檔。 3.物料異常處理必須主管簽字確認(rèn)并存檔。

　　4.將每次發(fā)現(xiàn)的物料問題(制程異常)做好紀(jì)錄歸檔,供應(yīng)商再次生產(chǎn)時(shí)適時(shí)督促,來料時(shí)觀其改善狀況。

　　5.多次改善效果不佳者,尋求適合的時(shí)機(jī)監(jiān)察供應(yīng)商,監(jiān)察的主要目的,讓其供應(yīng)商重視此次品質(zhì)監(jiān)察;監(jiān)察過程中了解需改善空間,并向供應(yīng)商陳述改善的成本和改善的效果,監(jiān)察后仍然ng,則考慮扣款問題。

　　6.制定物料檢驗(yàn)規(guī)范和相應(yīng)的檢驗(yàn)工作工作指引，規(guī)范檢驗(yàn)員檢驗(yàn)工作。 7.對工作現(xiàn)場的管理能力,掌握材料異常的基本分析方法和處理方式。

　　8.iqc報(bào)表的管理能力。包括： iqc日報(bào)、檢驗(yàn)臺帳、不良處理報(bào)告、檢驗(yàn)合格報(bào)告、物料異常登記表、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、樣品登記表、來料異常反饋報(bào)告等

　　9．對檢驗(yàn)員的培訓(xùn)工作是否到位。檢驗(yàn)員是否了解iqc作業(yè)程序、清楚本人職責(zé)、對負(fù)責(zé)相關(guān)工程文件是否清楚

　　八、進(jìn)料異常及制程異常處理

　�。�1）．進(jìn)料不合格品處理：

　　1 來料不合格品，由iqc檢驗(yàn)員填寫《iqc來料檢驗(yàn)報(bào)告》并聯(lián)絡(luò)開發(fā)/工程部、采購部等部門在此報(bào)告相應(yīng)欄中填寫意見，最后交由生產(chǎn)最終決定處理方式； 2 進(jìn)料不合格的處理方式： a．退貨：采購部應(yīng)根據(jù)《進(jìn)料檢驗(yàn)不良處理單》的結(jié)果對不合格品提出處理方式，對需退貨的物料，應(yīng)及時(shí)通知供應(yīng)商，協(xié)商退貨事宜，對于不合格物料，需在決定退貨后的三日內(nèi)退

　　回供應(yīng)商； b．特采：在不影響產(chǎn)品基本性能的前提下，對不良率很高，無法挑選/加工并急需的物料，可實(shí)行特采，此處理方式應(yīng)由生產(chǎn)品質(zhì)作最終決定；

　　c．供應(yīng)商來廠加工/挑選：對于不合格率較高的物料，由采購部通知供應(yīng)商來廠加工/挑選； d．生產(chǎn)部加工/挑選：對于不良率較低或不良率高，但供應(yīng)商不能來廠加工/挑選的物料，由生產(chǎn)線加工/挑選使用；

　　f．暫收：不能馬上判定或作出處理的物料由貨倉暫收、隔離并標(biāo)識。 （2）．制程不合格品：

　　1．制程不合格品由qc和其它工位檢出后，需進(jìn)行相應(yīng)標(biāo)識，分類管理：

　　2．對于不合格物料，應(yīng)在不合格品上做出標(biāo)識，生產(chǎn)部填寫（生產(chǎn)退料單）后，退回貨倉，入倉前需經(jīng)iqc確認(rèn)并簽名，如iqc發(fā)現(xiàn)其中混有良品，應(yīng)由生產(chǎn)部再次挑選，生產(chǎn)部在退壞料前應(yīng)分清來料不良還是生產(chǎn)加工造成的不良，只有來料不良方可退回供應(yīng)商處理；

　　3．對于半成品或成品不合格品，在檢測工位檢出后由檢測員標(biāo)識出不良現(xiàn)象，交由修理人員分析、修復(fù)或報(bào)廢，記錄于（修理日報(bào)表），修復(fù)品在相應(yīng)檢測位再次落拉，并記錄不良原因。

　　4．制程半成品或成品的不合格品處理方式有a：返修；b：返工；c：報(bào)廢。

　　5．iqc接到生產(chǎn)制程異常,必須五分種之內(nèi)趕到生產(chǎn)現(xiàn)場,了解情況,并找到不良樣件分析,同時(shí)要求生產(chǎn)人員將材料換下,iqc將材料不良情況登入《制程異常登記表》內(nèi),然后將不良材料貼上不合格標(biāo)識,然后iqc發(fā)出（來料異常反饋報(bào)告）與供應(yīng)商。

　　九、iqc的kpi績效指標(biāo)

　　1．來料漏檢率每月0次 2．物料上線異常每月≥3次 3．來料批合格率98% 4．物料上線合格率95%

　　十、iqc組織架構(gòu)與工作分配

　　1．iqc組織架構(gòu)

　　2．工作分配

　　電子料兩人負(fù)責(zé)：ic、電感類、二極管類、三極管類(插件貼片)、收模塊、復(fù)讀模塊、晶振類、發(fā)光二極管、pcb板類、線材類（內(nèi)置線）、電位器、開關(guān)類、電容類(插件貼片)、繼電器、電阻（插件、貼片）、插座類、濾波器類、顯示屏、光源。

　　結(jié)構(gòu)件1人負(fù)責(zé)：塑膠類、五金類、木箱、變壓器、天線、咪蕊、喇叭、輔料。 包材1人負(fù)責(zé)：包材類、成品、線材類（外置線）、電池、端子類、電阻(貼片)。 外協(xié)pcb板半成品1人員負(fù)責(zé)：公司外協(xié)所有pcb板半成品。

　　以上是20xx年iqc的工作規(guī)劃，也是iqc20xx年的工作方向iqc每位成員堅(jiān)

　　決執(zhí)行，公司領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督和指導(dǎo)。篇三：iqc流程管理日常工作

　　iqc流程管理日常工作

　　一、日工作索引圖及相關(guān)說明

　　1. 檢驗(yàn)員日常項(xiàng)a：上班前，檢驗(yàn)員先要進(jìn)行防靜電腕帶及人體綜合電阻測試，測試合格后方可開始正常的檢驗(yàn)工作。如果遇到測試通不過的情況要及時(shí)向相關(guān)主管人員反饋。

　　b：正式開始工作之前，對自己所負(fù)責(zé)區(qū)域的5s進(jìn)行清理，確保干凈、舒適的工作環(huán)境。 c：參加本組的早會，對需要與大家共享的經(jīng)驗(yàn)、問題踴躍發(fā)言，引起大家關(guān)心、重視。 d：物料檢驗(yàn)

　�、�.正向物料檢驗(yàn)——正常采購物料和研發(fā)采購物料

　　具體說明如下：

　　? 檢驗(yàn)是從檢驗(yàn)員接收到《材料收驗(yàn)入庫單》開始的。單據(jù)由中央收發(fā)監(jiān)控部送到iqc，再由iqc指定人員將單據(jù)送至檢驗(yàn)組。這里iqc的收單人員一定要注意及時(shí)將單據(jù)分發(fā)，尤其是急料的單據(jù)。? 檢驗(yàn)員接收到單據(jù)后需區(qū)分是正常采購物料還是研發(fā)物料，按照《進(jìn)料檢驗(yàn)流程》和《研發(fā)物料檢驗(yàn)操作指導(dǎo)書》進(jìn)行驗(yàn)單號編寫和檢驗(yàn)。需要查詢的信息如下表所示：? 對文件的使用要按照：《iqc文件管理操作指導(dǎo)書》進(jìn)行。

　　? 在抽樣和還樣的過程中一定要注意：物料抽樣抽取的數(shù)量一定要等同于還回的數(shù)量，做破壞

　　性試驗(yàn)后，一定要填寫領(lǐng)料單并經(jīng)過審批；物料取自何處還于何處。尤其是將幾類不同編碼卻又有相似處的物料一同抽樣檢驗(yàn)時(shí)。

　　? 物料在檢驗(yàn)中處于不同的狀態(tài)時(shí)一定要按《進(jìn)料檢驗(yàn)狀態(tài)標(biāo)識》指導(dǎo)書進(jìn)行操作。讓物料隨

　　時(shí)處于可視化狀態(tài)。

　　? 使用儀器對物料進(jìn)行某方面檢測時(shí)，要注意按儀器使用說明書進(jìn)行，同時(shí)要按部門規(guī)定，在

　　《儀器使用登記表》中進(jìn)行登記。

　　? 物料經(jīng)檢驗(yàn)合格，則依《來料檢驗(yàn)記錄操作指導(dǎo)書》填寫《材料收驗(yàn)入庫單》，然后送至統(tǒng) 計(jì)員處待錄入，同時(shí)此單關(guān)閉；如果不合格，則應(yīng)按《來料不合格處理流程》進(jìn)行操作。其中使用的缺陷描述見：《來料檢驗(yàn)驗(yàn)缺陷分級標(biāo)準(zhǔn)》。結(jié)果發(fā)布后，走單。這里要注意的是：當(dāng)物料被判為退貨，還要注意關(guān)閉wms收據(jù)號。

　�、�. 逆向物料檢驗(yàn)——超存儲期物料、待處理物料和轉(zhuǎn)庫的物料

　　? 超期物料

　　庫房人員提交《超貯存期物料處理單》——iqc接口人處理——結(jié)果返回 ? 正、逆向待處理物料和轉(zhuǎn)庫物料

　　此類逆向物料與單據(jù)一起送到iqc檢驗(yàn)，檢驗(yàn)完畢后聯(lián)系送檢人取回物料，除“檢驗(yàn)聯(lián)”留在iqc存檔外，其它單據(jù)一并取回。e：離開工作場地之前，要對自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行5s清理，尤其要關(guān)注

　　? 危險(xiǎn)品的歸位、存放情況； ? 電源的關(guān)閉情況； ? 儀器設(shè)備的工作狀態(tài)情況； ? 貴重物料、物品的保管情況。

　　檢驗(yàn)組長日常項(xiàng)a：上班前，檢驗(yàn)組長先要進(jìn)行防靜電腕帶及人體綜合電阻測試，測試合格后方可開始正常的檢驗(yàn)工作。如果遇到測試通不過的情況要及時(shí)向相關(guān)主管人員反饋。 b： 正式開始工作之前，對自己所負(fù)責(zé)區(qū)域的5s進(jìn)行清理，確保干凈、舒適的工作環(huán)境。 c： 準(zhǔn)時(shí)召集本組早會，早會內(nèi)容可包括但不局限于以下方面：

　　1） 人員準(zhǔn)時(shí)到崗情況清點(diǎn)； 2） 上級有關(guān)工作要求傳達(dá)； 3） 本組重點(diǎn)工作注意事項(xiàng)； 4） 典型案例的宣傳、交流；

　　5） 本組工作完成情況（包括指標(biāo)完成情況等）。

　　d：對上一天本組的檢驗(yàn)單據(jù)完成情況、其他工作完成情況進(jìn)行審視，并據(jù)此理出本組今天的工作重點(diǎn)。 e：安排檢驗(yàn)員當(dāng)天的工作重點(diǎn)。

　　f：進(jìn)行檢驗(yàn)組長的日常工作項(xiàng)目，包括但不限于以下方面：

　　g：審視當(dāng)天本組檢驗(yàn)單據(jù)及其他工作任務(wù)的完成情況，并據(jù)此安排晚上加班人員。 h：根據(jù)當(dāng)天任務(wù)完成狀況，安排加班人員。

　　i：下班前，重點(diǎn)關(guān)注本組5s、電源、儀器設(shè)備狀態(tài)以及危險(xiǎn)品的存放情況等。 j：晚上值班組長要對當(dāng)晚的值班過程進(jìn)行監(jiān)控，并通報(bào)值班情況。監(jiān)控內(nèi)容包括但不 限于以下方面：

　　1） 當(dāng)晚物料的處理情況，尤其是急料的處理情況； 2） 員工的工作狀態(tài)及規(guī)章制度的遵守方面； 3） 下班后的現(xiàn)場5s、電源等其他安全狀況。

工作計(jì)劃 篇2

　　經(jīng)過大家的不懈努力，目前我院職工思想穩(wěn)定，工作秩序井然，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)有較大轉(zhuǎn)變，醫(yī)院文化氛圍濃厚，業(yè)務(wù)收入逐年增加，重樹了縣醫(yī)院良好形象。但成績的背后，我們清醒的認(rèn)識到還存著很多問題與困難，如醫(yī)療技術(shù)隊(duì)伍整體素質(zhì)有待提高，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)有待進(jìn)一步改善，人才梯隊(duì)建設(shè)后勁不足，�？圃O(shè)置不全，不能滿足不同類型病人的醫(yī)療需求。下半年我們將主要開展以下幾個(gè)方面工作：

　　(一)繼續(xù)努力拼搏，一舉成功創(chuàng)下“三甲”

　　醫(yī)院我們深知，通過創(chuàng)“三甲”，我院各項(xiàng)工作將會有較大的提升，因此，我們要繼續(xù)努力拼搏，不松懈，不驕傲，全院廣大職工要繼續(xù)努力奮斗，認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn)，針對存在的.問題，積極落實(shí)整改措施，一舉創(chuàng)下“三甲”醫(yī)院，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院持續(xù)發(fā)展。

　　(二)加強(qiáng)二級學(xué)科建設(shè)，繼續(xù)落實(shí)人才培養(yǎng)

　　規(guī)劃按照創(chuàng)等級醫(yī)院要求，全面優(yōu)化全院醫(yī)療資源配置，完善二級學(xué)科建設(shè)，突出重點(diǎn)�？婆囵B(yǎng)。順利完成大外、大內(nèi)科分科工作，為遷建早作準(zhǔn)備。繼續(xù)加大招聘人才力度，千方百計(jì)引進(jìn)人才，特別是引進(jìn)高層次人才，為醫(yī)院的發(fā)展做好人才儲備工作。進(jìn)一步拓展新項(xiàng)目、新技術(shù)，使我院整體醫(yī)療水平上一個(gè)新臺階。

　　(三)加快我院五星病區(qū)建設(shè)，全面實(shí)施并完善各項(xiàng)配套工程

　　積極配合縣重點(diǎn)工程，加快我院五星病區(qū)工程建設(shè)速度，并根據(jù)工程進(jìn)度要求，加派人員，現(xiàn)場辦公，高標(biāo)準(zhǔn)開展各項(xiàng)配套工程建設(shè)，確保工程順利實(shí)施。

　　(四)深化公立醫(yī)院改革，打造群眾滿意醫(yī)院

　　認(rèn)真貫徹執(zhí)行醫(yī)改的各項(xiàng)政策，按照公立醫(yī)院改革的要求，積極謀劃，努力把各項(xiàng)工作開展好落實(shí)好。繼續(xù)深入開展“三好一滿意”活動，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建“平安醫(yī)院”，努力為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

工作計(jì)劃 篇3

　　國家開展的中小學(xué)遠(yuǎn)程教育在我校全面推開。設(shè)備管理、資源開發(fā)和教育教學(xué)應(yīng)用正在進(jìn)一步深入，為進(jìn)一步推動我�，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用水平，根據(jù)上級有關(guān)文件精神和縣教科局的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，持制定此工作計(jì)劃。

　　一、提高認(rèn)識，進(jìn)一步明確現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作的要求：

　　1、進(jìn)一步明確應(yīng)用工作的指導(dǎo)思想。模式的應(yīng)用應(yīng)當(dāng)與全面實(shí)施素質(zhì)教育、大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和日常的教育教學(xué)活動緊密結(jié)合起來。我校要以體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的能力發(fā)展為宗旨。以提高學(xué)科教學(xué)水平及教師的能力為根本、促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展，全面育人為目的。

　　2、抓住關(guān)鍵開展應(yīng)用工作。要切實(shí)做到“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”；要充分認(rèn)識學(xué)生的主體地位，充分發(fā)揮教師在遠(yuǎn)程教育中的作用，掌握現(xiàn)代教育理念和應(yīng)用優(yōu)質(zhì)教育資源的方法，提高專業(yè)水平；要積極運(yùn)用遠(yuǎn)程教育課程、面向農(nóng)村開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

　　3、積極利用遠(yuǎn)程教育資源。做好遠(yuǎn)程教育資源的收集、處理、開發(fā)、運(yùn)用工作，豐富教學(xué)內(nèi)容，促進(jìn)教育教學(xué)方式的變革。

　　4、抓好應(yīng)用的先進(jìn)典型。學(xué)校定期或不定期進(jìn)行檢查開設(shè)情況、作課情況、應(yīng)把此項(xiàng)工作列入年終對學(xué)校和教師的考核，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，推動應(yīng)用工作的全面開展。

　　二、把握重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)遠(yuǎn)程教育模式應(yīng)用的管理工作。

　　1、要把這項(xiàng)工作放在學(xué)校整體工作中、要納入學(xué)校、教師工作的實(shí)際考核中。要加強(qiáng)管理，要有專業(yè)人員負(fù)責(zé)應(yīng)用工作。

　　2、組織力量，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用的研究和指導(dǎo)。（1）我校教研組在教師培訓(xùn)、校本教研和課程教學(xué)改革等活動中要注重應(yīng)用。（2）采取走出去、請進(jìn)來的方法加強(qiáng)對教師培訓(xùn)，以提高教育教學(xué)水平。（3）我校各負(fù)責(zé)人要以身作則，帶頭應(yīng)用，帶頭引領(lǐng)教師應(yīng)用研究，努力將遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用，作為教育科研課題來開展研究。

　　3、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)管理與措施。實(shí)施遠(yuǎn)程教育的學(xué)校要做到：（1）將遠(yuǎn)程教育模式應(yīng)用納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃。（2）模式的應(yīng)用要落實(shí)于課程的.安排，要在課程表上體現(xiàn)。平均每周遠(yuǎn)程教育各類設(shè)備的使用不少于10課時(shí)，教師應(yīng)用面不得低于80%。（3）模式的應(yīng)用要盡力落實(shí)于各個(gè)學(xué)科教學(xué)，落實(shí)于各個(gè)班級的運(yùn)用，全體教師都應(yīng)充分使用設(shè)備和資源開展教學(xué)活動。（4）要積極安排和組織應(yīng)用的大型教研活動，每學(xué)期做到2次以上。（5遠(yuǎn)教設(shè)備要經(jīng)常處于良好的接收狀態(tài)，有故障及時(shí)排除，或向中心學(xué)校報(bào)告，保證遠(yuǎn)程教育設(shè)備的專業(yè)性。

　　4、樹立典型，抓好先進(jìn)。學(xué)校除布置日常工作外，必須抓好典型，以點(diǎn)帶面地開展工作。要善于發(fā)現(xiàn)應(yīng)用的典型，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，全面帶動信息技術(shù)的提升。

　　三、發(fā)揮農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢，進(jìn)行教學(xué)提高應(yīng)用的質(zhì)量和水平。

　　1、運(yùn)用教學(xué)光盤進(jìn)行教學(xué)或輔助教學(xué)。

　　教學(xué)中要注重發(fā)揮教學(xué)光盤在課堂教學(xué)中的重要作用，要運(yùn)用教學(xué)光盤上課，使用前教師必須熟悉和把握光盤資源內(nèi)容、結(jié)構(gòu)，將光盤播放與課堂講授有機(jī)結(jié)合。組織好教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的思維。

　　2、要落實(shí)于課堂教學(xué)

　　遠(yuǎn)教資源的內(nèi)容十分豐富，必須高度重視，我校一定要將應(yīng)用落實(shí)于教育教學(xué)工作中，可以采取課堂上直接收看教育電視臺節(jié)目、或?qū)⒄n程數(shù)字資源收集、整理、處理后在課堂上應(yīng)用。讓教師了解資源內(nèi)容，注意教學(xué)設(shè)計(jì)。

工作計(jì)劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo)，確立使學(xué)生“會學(xué)、樂學(xué)”的基本理念，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，加強(qiáng)校本研究，小學(xué)數(shù)學(xué)教師工作計(jì)劃。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效率，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、目標(biāo)任務(wù)：

　　1、開展課堂教學(xué)研究活動，著力改革教師的教學(xué)方式，提高教師的課堂教學(xué)水平。

　　2、倡導(dǎo)數(shù)學(xué)組人人參與教研，通過教研活動促進(jìn)教師的反思，促進(jìn)專業(yè)成長。

　　3、積極參加區(qū)、校組織的各種活動，爭取好成績，為學(xué)校爭光。

　　4、按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的.各種常規(guī)工作。

　　三、主要措施：

　　1、加強(qiáng)教學(xué)研究，扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作：

　　(1)備課要充分，學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確；上課要認(rèn)真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出層次性，重在落實(shí)，實(shí)現(xiàn)“天天清、周周清、月月清”，講究實(shí)效。集體備課嚴(yán)格按照教務(wù)處的要求進(jìn)行，由各年級備課組長負(fù)責(zé)。

　　(2)做好天天練的工作。狠抓學(xué)生的計(jì)算與基本技能訓(xùn)練，做到天天2--3分鐘口算或者是基本計(jì)算訓(xùn)練，本學(xué)期高段、低段將分別進(jìn)行一次數(shù)學(xué)口算競賽，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

　�。�3）加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書，看好書的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動，一學(xué)期聽課、評課達(dá)到20節(jié)。其中校內(nèi)聽課不少于15節(jié)。

　　2、加強(qiáng)教研工作：

　�。�1）每周二下午第一、二節(jié)為教研及集體備課時(shí)間，切做到活動前有研究主題，活動時(shí)有指定教師發(fā)言，其他教師補(bǔ)充，活動中有記錄，活動后有分析，工作計(jì)劃《小學(xué)數(shù)學(xué)教師工作計(jì)劃》。

　　（2）全體數(shù)學(xué)教師要善于用開學(xué)培訓(xùn)時(shí)的新理念來反思自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為，每位老師每期要上一節(jié)本年級的公開課，并寫好反思；每位老師聽完課后及時(shí)完成電子評課。

　�。�3）每次活動都定時(shí)，定人，具體負(fù)責(zé)。

　�。�4）積極撰寫專業(yè)性范文或案例。

　�。�5）落實(shí)好“培優(yōu)輔差”工作，每次單元檢測后要認(rèn)真作好分析，制定改進(jìn)措施。將不定期的對各年級的教學(xué)情況進(jìn)行抽測，并反饋給各課任教師。

　�。�6）做好備課和作業(yè)批改的檢查，備課實(shí)行每一大周抽查，每月普查的方式，先自查再普查，嚴(yán)格按照考評標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

　　2、切實(shí)抓好學(xué)科“知識樹”建構(gòu)活動。

　　以教研組為單位積極構(gòu)建整冊教材的知識樹。雙周集體備課單元時(shí)間由教研組長帶領(lǐng)構(gòu)建各單元的知識樹，每人設(shè)計(jì)一份“單元知識樹”。

　　3、20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中、期末教學(xué)進(jìn)度年級期 中期 末

　　一

　　1－5單元，自主練習(xí)（44頁）

　　教材結(jié)束

　　二

　　1－4單元，完成練習(xí)十四

　　教材結(jié)束

　　三

　　1－4單元，完成練習(xí)十四

　　教材結(jié)束

　　四

　　1－4單元，完成練習(xí)十一

　　教材結(jié)束

　　五

　　1－4單元，完成練習(xí)十二

　　教材結(jié)束

　　3、20xx－20xx學(xué)年度第一學(xué)期各學(xué)段單元檢測安排表

　　年級

　　內(nèi) 容

　　周 次

　　一

　　單元測試一：第一單元《10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》和第二單元《分類與比較》

　　第4周

　　單元測試二：第三單元《10以內(nèi)數(shù)的加減法》

　　第7周

　　單元測試三：第四單元《認(rèn)識圖形》和第五單元《11—20各數(shù)的認(rèn)識》

　　第12周

　　單元測試四：第六單元《圖形與位置》和第七單元《20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法和退位減法》

工作計(jì)劃 篇5

　　今年我們托班有2個(gè)班,共71名幼兒。這些幼兒沒有經(jīng)過入學(xué)訓(xùn)練 ,各方面的能力都有待培養(yǎng)和提高。為了更好的教育、培養(yǎng)幼兒，搞好教學(xué)工作，從各方面促進(jìn)幼兒德、智、體全面發(fā)展，特制定出以下計(jì)劃：

　　一、創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的環(huán)境，轉(zhuǎn)移幼兒情感依戀

　　針對托班幼兒新入學(xué)，對家有深深的依戀之情。剛開學(xué)，我們熱情的接待幼兒。對走廊、教室等進(jìn)行美化，為幼兒創(chuàng)造出優(yōu)美、舒適的環(huán)境，吸引幼兒注意，滿足他們的好奇心。并展示幼兒園各種各樣的玩具，讓他們覺得幼兒園美，幼兒園好玩，幼兒園老師和藹可親，轉(zhuǎn)移他們的情感依戀。

　　二、保育為主，加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練和良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)

　　堅(jiān)持晨檢及全日觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決和處理。加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練，文明禮貌教育和良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。做好午餐的服務(wù)工作，讓幼兒吃飽、吃好。認(rèn)真記錄幼兒來園情況，及午睡情況，讓家長放心，幼兒開心!

　　三、 保教結(jié)合，重視幼兒德、智、體全方面發(fā)展

　　首先，加強(qiáng)幼兒思想品德教育。利用節(jié)假日，對幼兒進(jìn)行淺顯易懂的`愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)教育，積極參加園內(nèi)舉行的各種節(jié)日慶�；顒�。

　　其次，認(rèn)真按“規(guī)程”和新“綱要”開展基本教學(xué)活動。各領(lǐng)域按幼兒年齡特點(diǎn)選好教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，采用多種形式進(jìn)行教學(xué)。

　　再次，繼續(xù)教師之間的學(xué)習(xí)、交流;經(jīng)常與家長交換意見，發(fā)揮家園聯(lián)系的互動作用。認(rèn)真聽取家長的意見和建議，爭取幼兒教育的一致性。教師之間相互聽課，交換意見，做好交接班工作，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)幼兒教育方面的經(jīng)驗(yàn)文章，不斷擴(kuò)大自己的眼界，加強(qiáng)工作的責(zé)任心。

　　四、活動安排：

　　九月份

　　1、做好新生報(bào)名工作

　　2、布置墻面 ，制定各類計(jì)劃

　　3、穩(wěn)定幼兒情緒，防止事故發(fā)生

　　十月份

　　1、召開家長會

　　2、發(fā)動家長與幼兒共同收集材料布置自然角

　　3、準(zhǔn)備青年教師教學(xué)大比武

　　十一月份

　　1、青年教師教學(xué)觀摩

　　2、有創(chuàng)意區(qū)域活動設(shè)計(jì)評比

　　3、環(huán)境布置

　　十二月份

　　1、家園共育活動

　　2、冬季鍛煉

　　3、圣誕大聯(lián)歡

　　一月份

　　1、幼兒測評

　　2、匯編案例、備課本

　　3、撰寫各類總結(jié)

工作計(jì)劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》和《上海市教育委員會關(guān)于開展上海市中小學(xué)心理健康教育達(dá)標(biāo)校和示范校評估的通知》的文件精神，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際和現(xiàn)有資源，積極推進(jìn)我校心理健康教育工作再上新的臺階。本學(xué)期，學(xué)校將開展豐富多彩的心理健康教育活動，進(jìn)一步完善心理健康教育機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、通過心理活動課和豐富的社團(tuán)活動，提升學(xué)生心理知識的學(xué)習(xí)面和參與面。

　　2、專兼職心理教師積極參加各種相關(guān)培訓(xùn)，不斷提高專業(yè)水平。

　　3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生心理同伴輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)作用，采取多種形式，使心理健康教育深入人心。

　　4、通過“心理達(dá)標(biāo)校復(fù)驗(yàn)工作”的開展，梳理近幾年的資料，為今后更好地開展學(xué)校心理工作奠定基石。

　　三、具體工作

　　（一）師資隊(duì)伍建設(shè)

　　1、全體教師隊(duì)伍建設(shè)

　　聘請心理健康教育專家來校做相應(yīng)的心育培訓(xùn)，注重教師的快樂教育理念宣講，提高全體教師的心理能力；同時(shí)，建立心理教師與任課教師互助的模式；

　　2、班主任隊(duì)伍建設(shè)

　　全校班主任開展一節(jié)以心理健康教育為主題的班團(tuán)隊(duì)會，學(xué)生心理同伴輔導(dǎo)員協(xié)助班主任收集好相應(yīng)的隊(duì)會活動照片等。

　　3、專兼職教師專業(yè)發(fā)展

　�、� 建立專職心理教師值班制度，有效開展個(gè)案咨詢工作；

　�、� 專兼職教師積極參加區(qū)里組織的教研活動與個(gè)案督導(dǎo)，不斷提升心理教師的專業(yè)能力。

　　⑶ 對于正在參加上海市學(xué)校初級心理咨詢師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師，心理教師能給與一定的關(guān)心和幫助。

　�。ǘ�）教育教學(xué)等工作

　　1、重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生建檔：通過班主任及任課教師的反饋表，了解這些學(xué)生的情況，建立一定的檔案材料。

　　2、課堂教學(xué)：面向六年級學(xué)生，開展相應(yīng)的課程，主要教材是《初中生心理健康自助手冊》、《幸福課程學(xué)生指導(dǎo)手冊》、當(dāng)下熱點(diǎn)等。積極參加校內(nèi)外的心理活動課教學(xué)研討活動，不斷提高心理教師的上課能力。

　　3、心理咨詢：通過多種宣傳形式、學(xué)生主動預(yù)約、班主任引薦等方式，讓有需要的學(xué)生能來咨詢室，開展相應(yīng)的咨詢活動，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的存在、尋求解決問題的.方法，并認(rèn)真做好咨詢記錄等工作。

　　4、“心靈樂苑”心理社團(tuán)：本學(xué)期繼續(xù)開展相應(yīng)的活動，探索小范圍的室內(nèi)、外團(tuán)體心理游戲課程，做好相應(yīng)的積累與科研工作，這也是本學(xué)年的重點(diǎn)。

　　5、宣傳：認(rèn)真做好每兩周一次的心理廣播，廣播稿或者其他資料按班級印刷，由心理同伴輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)張貼在各班的宣傳欄內(nèi)。

　　6、其它：將學(xué)校的心理健康教育工作滲透入相關(guān)部門，在學(xué)生、家長以及教師群體中，有針對性地開展多種形式的心理健康活動。

　�。ㄈ�）以評促建做好心理健康教育迎檢工作

　　根據(jù)心理健康教育達(dá)標(biāo)校評審指標(biāo)進(jìn)行近三年各類材料的梳理和匯總，并以此為標(biāo)準(zhǔn)做好自查工作，為上海市心理健康教育達(dá)標(biāo)校抽查做好準(zhǔn)備，這是本學(xué)期的重點(diǎn)。

工作計(jì)劃 篇7

　　紀(jì)檢部全體成員將本著公平、公正的原則，切實(shí)做好活動的監(jiān)督工作，做好各種檢查記錄。紀(jì)檢部的主要工作是對會議或活動現(xiàn)場的監(jiān)督檢查及對會議或活動現(xiàn)場秩序的維持，各系干事在做好院工作的同時(shí)，也要維持好自己系的紀(jì)律及做好檢查工作，對出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象和不良風(fēng)氣予以記錄和處理并及時(shí)上報(bào)學(xué)院老師，樹立學(xué)院的良好形象。

　　一、活動監(jiān)督與紀(jì)律維持：本著實(shí)事求是的原則，做好活動的監(jiān)督以及現(xiàn)場紀(jì)律的維持，認(rèn)真貫徹執(zhí)行，院紀(jì)檢部將定期向?qū)W院學(xué)生處老師進(jìn)行匯報(bào)。

　　二、各系紀(jì)檢部學(xué)生干事不定期了解各班級的曠課情況，可以從班委那里了解，及時(shí)上報(bào)處理。

　　三、每天定時(shí)檢查晚自習(xí)出勤情況，出勤情況記錄在各系的檢查表上，各系紀(jì)檢部干事將每一個(gè)禮拜的出勤情況上交至學(xué)院紀(jì)檢部部長。

　　四、不定期深入同學(xué)中間進(jìn)行日常紀(jì)律及行為的檢查，情節(jié)輕的由紀(jì)檢部干事當(dāng)場批評改正，情節(jié)嚴(yán)重的直接上報(bào)老師。

　　五、紀(jì)檢部干事在檢查早晚自習(xí)出勤情況的同時(shí)，也要檢查早晚自習(xí)的紀(jì)律情況，對擾亂紀(jì)律的同學(xué)根據(jù)情節(jié)輕重進(jìn)行相關(guān)處理。

　　六、及時(shí)了解同學(xué)們的意見和建議，通過各系紀(jì)檢部干事的反映，對合理的意見主動接納，對不良情況的反映要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查和處理。

　　七、爭取每周開一次部內(nèi)例會，地點(diǎn)時(shí)間由學(xué)生處老師統(tǒng)一安排，

　　在部內(nèi)會議時(shí)，部長及院紀(jì)檢干事要做好總結(jié)。

　　八、配合兄弟部門的.工作，做好老師的得力助手。紀(jì)檢部在學(xué)院老師指導(dǎo)下做好自己分內(nèi)工作的同時(shí)，將加強(qiáng)與其它部門的溝通與合作，為同學(xué)們服務(wù)，為評估做好形象。

　　九、培養(yǎng)干部接班人，使紀(jì)檢部保持新的活力。給學(xué)生會注入了新的活力，紀(jì)檢部將會努力做好各項(xiàng)工作，發(fā)掘新成員來接任紀(jì)檢部的下一屆工作進(jìn)行培養(yǎng)，使他們對部門的工作慢慢熟悉，從他們中間挑選出工作能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的人員進(jìn)行指導(dǎo)，以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。

　　十、希望在學(xué)期結(jié)束前，紀(jì)檢部開個(gè)集中交流會議，總結(jié)一個(gè)學(xué)期的成果及交流各干事通過一個(gè)學(xué)期鍛煉的心得。

　　總之，新的學(xué)期，新的開始，學(xué)院紀(jì)檢部將在新時(shí)期盡職盡責(zé)，努力工作，以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開始新的征程！

　　建峰學(xué)院學(xué)生會紀(jì)檢部

　　20xx年6月24號

工作計(jì)劃 篇8

　　一、目的要求

　　堅(jiān)持以德育工作為首，把抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范作為一項(xiàng)常規(guī)工作，密切配合學(xué)校的教育指導(dǎo)，加強(qiáng)班務(wù)管理，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法，加強(qiáng)愛國主義教育、加強(qiáng)集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園，熱愛班集體的情操；增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感、上進(jìn)心。

　　二、工作重點(diǎn)

　　樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)理想，明確人生價(jià)值；明確學(xué)習(xí)目的，面向全體學(xué)生。嚴(yán)抓紀(jì)律，搞好班級建設(shè)，以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)；培養(yǎng)負(fù)責(zé)、肯干的班干部和學(xué)科帶頭人。

　　三、工作目標(biāo)

　　堅(jiān)持規(guī)范學(xué)生的日常行為，積極開展德育工作，結(jié)合學(xué)校德育的主題，開展有特色的班級活動：

　�、偶訌�(qiáng)學(xué)生前途理想教育，樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)；

　　⑵認(rèn)清責(zé)任，鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成績，確立個(gè)人學(xué)期目標(biāo)，以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為基本要求；

　�、羌訌�(qiáng)師生溝通，了解學(xué)生的思想動向，及時(shí)排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展；

　�、忍接憣W(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

　　四、主要措施

　　1、抓好班級的衛(wèi)生工作，防止亂丟亂扔的現(xiàn)象，堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任制度。

　　2、強(qiáng)化學(xué)生的日常行為規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

　　3、有目的.、分專題地開好每周班會

　　4、面向全體，做學(xué)生工作要耐心細(xì)致。對有進(jìn)步的學(xué)生，特別是“雙差生”要及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵，使學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)信心。

　　5、進(jìn)行班務(wù)常規(guī)檢查，定時(shí)召開班干部會議，商討班集體的情況。

　　6、抓好墻報(bào)出版。

　　7、堅(jiān)決抓好課間操質(zhì)量，促使學(xué)生在紀(jì)律、集會、學(xué)習(xí)等方面有良性循環(huán)。

　　8、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

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