工作計(jì)劃[大全8篇]

　　時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃8篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計(jì)劃 篇1

　　現(xiàn)廣播臺很有發(fā)展的趨勢，但同時(shí)也有諸多難題不可回避，在充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的20xx年上半年，廣播臺時(shí)刻不忘自身肩負(fù)的責(zé)任，廣跨校點(diǎn)歌播傳媒不但是學(xué)校重要信息的發(fā)布者，而且也應(yīng)及時(shí)傳播貼近校園生活、師生喜聞樂見的信息，在客觀、正確、及時(shí)反映學(xué)校信息的前提下，追求更高質(zhì)量的節(jié)目品質(zhì)，特定工作計(jì)劃如下：

　　一、目標(biāo)：

　　實(shí)現(xiàn)校廣播臺的整體作用，跨校點(diǎn)歌爭取做得更好。

　　二、具體實(shí)施：

　　廣播臺是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作，和諧奮進(jìn)的集體，在新的一學(xué)期里，廣播臺會從根本入手，在不失原有的傳統(tǒng)理念的基礎(chǔ)上，將更具親合力及創(chuàng)新意識，具大學(xué)點(diǎn)歌臺體實(shí)施主要分兩個(gè)方面：

　　1、強(qiáng)調(diào)節(jié)目品質(zhì)，狠抓播音質(zhì)量。

　　2、本學(xué)期將加大品牌節(jié)目的宣傳力度，如《新聞?wù)�要》、《娛樂八卦》、《文學(xué)星空》等節(jié)目會有配套的宣傳計(jì)劃。同時(shí)，我跨校點(diǎn)歌們也會推出一檔新的節(jié)目，大學(xué)點(diǎn)歌臺校園點(diǎn)歌。我們依托于校音網(wǎng)這個(gè)跨校點(diǎn)歌品臺，嘗跨校點(diǎn)歌試著跨校點(diǎn)歌。爭取能夠?yàn)橥瑢W(xué)們把更多的祝福在我們廣播臺送出去。為了做精心打造打造這檔節(jié)目，我們還大學(xué)點(diǎn)歌臺將有一系列的宣傳節(jié)目推廣，爭取把每個(gè)節(jié)目都做到最好。

　　廣播臺是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。廣播臺工作人員是否團(tuán)結(jié)直接影響廣播臺的播音效果。本學(xué)期大家將齊心協(xié)力打造出一個(gè)特色、經(jīng)典、和睦、奮進(jìn)的“家庭”。

　　成功后的振臂歡呼，精彩后的辛酸苦辣，挫折后的相互激勵(lì)，是廣播臺成員最珍貴的回憶，吸收校內(nèi)精英，建立公平的用人跨校點(diǎn)歌機(jī)制，盡量讓每個(gè)人的個(gè)性得到張揚(yáng)，營造一個(gè)機(jī)會均等，公平競爭，團(tuán)結(jié)和諧的發(fā)展氛圍，與校際各部門加強(qiáng)交流與合作，能包能容，虛心的接受所有有益的意見，跨校點(diǎn)歌充分體現(xiàn)大社團(tuán)的風(fēng)范，在良大學(xué)點(diǎn)歌臺好的環(huán)境中逐步發(fā)展。

　　新學(xué)期開始，學(xué)校各項(xiàng)工作全面開展，廣播臺的設(shè)備煥然一新，增加了我們的工作熱情和積極性，為進(jìn)一步提高節(jié)目質(zhì)量加強(qiáng)廣播臺的宣傳力度，制定計(jì)劃如下：

　　一、通過各種途徑提高廣播節(jié)目的質(zhì)量，樹立廣播臺的良好形象。

　　節(jié)目質(zhì)量是廣播的靈魂，只有不斷提跨校點(diǎn)歌高質(zhì)量才能樹立廣播臺的良好形象，才能使廣播臺更好的配合校黨委和校行政進(jìn)行宣傳報(bào)道工作，起到校園文明窗口的作用。所以，今年我們在繼續(xù)確保節(jié)目快、精、準(zhǔn)的前提下要狠抓節(jié)目內(nèi)容的充實(shí)和節(jié)目形式的'創(chuàng)新，為廣大師生提供一份精神食糧。

　　二、加強(qiáng)播音員綜合素質(zhì)的提高。

　　播音員的綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)跨校點(diǎn)歌量的一個(gè)重要因素，作為播音員，應(yīng)具備高度的工作熱情和積極性，熱愛廣播工作，認(rèn)真做好每一期節(jié)目。在今年的工作中，首先我們制定了嚴(yán)格的播音員考勤制度，要求大家嚴(yán)守紀(jì)律，按時(shí)到崗；其次，我們要重點(diǎn)提高新播音員的播音水平，鼓大學(xué)點(diǎn)歌臺勵(lì)他們虛心學(xué)習(xí)，不跨校點(diǎn)歌斷進(jìn)取；再次，今年在設(shè)備得到很大改善的條件下，各位播音員應(yīng)該更加主動大膽地嘗試節(jié)目形式的創(chuàng)新。

　　三、在保證廣播質(zhì)量的基礎(chǔ)上大力發(fā)展校音網(wǎng)點(diǎn)歌節(jié)目

　　從同學(xué)們反饋過來的信息可以看出，跨校點(diǎn)歌校園點(diǎn)歌很受大家的歡迎，希望點(diǎn)的歌能夠在我們廣播臺播出大學(xué)點(diǎn)歌臺的要求也很強(qiáng)烈 。所以這學(xué)期我們會嘗試著和校音網(wǎng)合作，推出一檔新的節(jié)目-----校園點(diǎn)歌。詳細(xì)的宣傳推廣跨校點(diǎn)歌工作會在后期完善的。

工作計(jì)劃 篇2

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)資金管理，防范資金風(fēng)險(xiǎn)，全面查堵漏洞，提高資金績效。根據(jù)《關(guān)于開展全市行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)檢查工作的通知》(臨財(cái)監(jiān)督〔20xx〕1號)文件精神，決定對教育局下屬企事業(yè)單位(社會團(tuán)體)開展財(cái)務(wù)檢查，具體實(shí)施方案如下：

　　一、檢查對象

　　教育局下屬企事業(yè)單位、直屬公辦學(xué)校、鎮(zhèn)(街道)公辦中小學(xué)、鎮(zhèn)(街道)中心幼兒園、教育發(fā)展公司及下屬學(xué)校、社會團(tuán)體及建設(shè)指揮部等。

　　二、內(nèi)容和范圍

　　本次檢查的范圍主要是各單位內(nèi)部控制制度建設(shè)、崗位設(shè)置、資金支付管理、支出合規(guī)性和會計(jì)核算等情況。

　　三、組織與安排

　　(一)檢查組成員的構(gòu)成

　　市教育局抽調(diào)下屬所有學(xué)校(單位)會計(jì)人員組成32個(gè)檢查組，檢查組負(fù)責(zé)人由教育局指定(帶*)。教育局相關(guān)人員分別負(fù)責(zé)聯(lián)系若干個(gè)檢查組，對檢查工作給予協(xié)調(diào)、指導(dǎo)，具體分工見《教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)檢查安排表》。

　　(二)檢查工作時(shí)間

　　20xx年x月20日-24日

　　(三)被檢查單位需要提供的材料

　　1、財(cái)務(wù)報(bào)銷、公務(wù)支出、政府采購、資產(chǎn)管理等相關(guān)內(nèi)部控制制度。

　　2、崗位責(zé)任分工。

　　3、會計(jì)從業(yè)人員資格證。

　　4、崗位工作人員回避制度。

　　5、臨時(shí)交接制度。

　　6、會計(jì)檔案移交清冊。

　　7、銀行對賬單。

　　8、現(xiàn)金和銀行存款日記賬、總賬、明細(xì)分類賬、會計(jì)報(bào)表。

　　9、其他檢查組認(rèn)為必要的材料。

　　(四)檢查組需要上報(bào)的材料(含電子表格)

　　1、《資金管理崗位工作人員情況表》

　　2、《財(cái)務(wù)檢查工作表》

　　3、《財(cái)務(wù)檢查(核查)工作底稿》

　　4、《財(cái)務(wù)檢查(核查)工作匯總表》

　　所有表格均需加蓋公章并由相關(guān)人員簽字。

　　四、工作要求

　　(一)列入本次財(cái)務(wù)檢查范圍的單位，務(wù)必高度重視，積極配合，確保按實(shí)完成任務(wù)。各單位主要負(fù)責(zé)人作為本級檢查的第一責(zé)任人，要對本次檢查切實(shí)負(fù)起責(zé)任。單位提供材料、反映情況要做到實(shí)事求是，不隱瞞真實(shí)情況，不回避矛盾。

　　(二)對在檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，各單位要做到邊查邊改、即知即改，制定規(guī)范的內(nèi)部控制制度，建立健全公務(wù)支出、政府采購、財(cái)務(wù)報(bào)銷和資產(chǎn)管理等相關(guān)制度。

　　「教育局內(nèi)部控制工作計(jì)劃二」

　　根據(jù)市黨委辦公室、市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)<克拉瑪依市事業(yè)單位人事制度改革實(shí)施意見>的通知》(新克黨辦[20xx]6號)、《關(guān)于印發(fā)<克拉瑪依市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見>的通知》(新克黨辦[20xx]7號)、《關(guān)于印發(fā)<克拉瑪依市建立事業(yè)單位崗位設(shè)置管理制度實(shí)施方案>的通知》(克人發(fā)[20xx]25號)及《關(guān)于×××單位(所屬事業(yè)單位)崗位設(shè)置方案的批復(fù)》(克人發(fā)[20xx]××號)等文件精神，結(jié)合本單位實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

　　二、主要內(nèi)容和工作安排

　　(一)建立崗位管理制度。

　　建立符合事業(yè)單位性質(zhì)和工作特點(diǎn)的崗位管理制度。根據(jù)我單位目前實(shí)際和未來幾年的發(fā)展規(guī)劃，科學(xué)合理設(shè)置崗位，明確不同崗位的職責(zé)、權(quán)利和任職條件，實(shí)行崗位管理。建立崗位規(guī)范，使單位各層次人員崗位、責(zé)任、工作量明確，工作目標(biāo)和上崗條件明確。崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類別。管理崗位指擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或管理任務(wù)的工作崗位;專業(yè)技術(shù)崗位指從事專業(yè)技術(shù)工作，具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)水平和能力的工作崗位。工勤技能崗位指承擔(dān)維護(hù)后勤保障等職責(zé)的工作崗位。

　　具體設(shè)崗的數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例按照市人事局批準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案執(zhí)行。

　　(二)開展競聘上崗。

　　建立和推行聘用制度，改革干部身份終身制，實(shí)現(xiàn)身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變，國家用人向單位用人轉(zhuǎn)變。開展聘用以《自治區(qū)事業(yè)單位人員聘用制試行辦法》為指導(dǎo)，遵照“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，實(shí)行“雙向選擇、統(tǒng)籌兼顧、確保穩(wěn)定、妥善安排”的辦法。

　　1、聘用原則

　�、僭趯�業(yè)技術(shù)崗位聘用中，嚴(yán)格控制各級專業(yè)技術(shù)崗位的聘用數(shù)量，確保聘用質(zhì)量。

　�、谠诠芾韻徫黄赣弥校�按照制度入軌、規(guī)范管理、平穩(wěn)過渡、逐步到位的原則，逐步將從事管理工作的人員納入職員崗位制度體系。

　�、墼诠で诩寄軑徫蝗藛T聘用中，妥善處理事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展和當(dāng)前工勤技能人才隊(duì)伍現(xiàn)狀，合理設(shè)置工勤技能崗位。

　　2、各類崗位聘用的基本條件和要求

　　根據(jù)國家和自治區(qū)關(guān)于各類崗位職責(zé)與基本任職條件的規(guī)定，專業(yè)技術(shù)崗位、管理崗位和工勤技能三類崗位的基本任職條件為：

　�、僮袷貞椃ㄅc法律。

　�、诰哂辛己玫钠沸泻吐殬I(yè)道德。

　　③滿足崗位所需的專業(yè)、能力或者技能條件。

　�、苓m應(yīng)崗位要求的身體條件。

　�、萁�三年考核結(jié)果均在合格及以上。

　　3、聘用組織

　　為加強(qiáng)對聘用工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立專門的聘用工作小組，組長、副組長、成員及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,其職責(zé)是審核確定崗位設(shè)置方案，包括全部專業(yè)技術(shù)崗位、管理崗位、工勤技能崗位的崗位總量;各類各級崗位及內(nèi)部等級結(jié)構(gòu)比例;各類各級崗位的任職條件、崗位職責(zé)以及各類崗位的聘用方案等。

　　4、崗位聘用基本程序

　�、俟�布各類各級崗位數(shù)量(結(jié)構(gòu)比例);制定或?qū)彾ǜ黝惛骷墠徫黄赣脳l件;制定或?qū)彾ǜ黝惛骷墠徫宦氊?zé)。

　�、谏暾埲藛T依據(jù)聘用條件提出相應(yīng)的崗位申請。

　�、垲I(lǐng)導(dǎo)崗位的聘用

　　按照干部人事管理權(quán)限由上級主管部門任命或聘用。

　�、芄ぷ魅藛T的聘用

　　實(shí)行競聘上崗，雙向選擇。各部門按職責(zé)范圍，根據(jù)已設(shè)定的崗位職數(shù)，分別公布管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤崗位的職數(shù)、崗位說明書，現(xiàn)有工作人員在公布的所有崗位中可依據(jù)本人條件，申請聘用部門、聘用崗位，由各部門主要負(fù)責(zé)人根據(jù)聘用條件確定擬聘人員名單，經(jīng)單位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核后實(shí)行分級擇優(yōu)選聘，確定擬聘人員名單并予以公示。

　　(三)認(rèn)定崗位等級。

　　每個(gè)具體崗位的擬聘人員經(jīng)公示無異議后，須填寫《自治區(qū)事業(yè)單位首次崗位聘用人員登記表》和《自治區(qū)事業(yè)單位首次崗位聘用人員花名冊》(各一式三份)，并附擬聘人員符合崗位條件的學(xué)歷、資歷證明材料，經(jīng)主管部門審核同意后，報(bào)市人事局統(tǒng)一認(rèn)定。

　　(四)簽訂聘用合同。

　　根據(jù)首次崗位聘用結(jié)果和市人事局審批認(rèn)定的《自治區(qū)事業(yè)單位首次崗位聘用人員登記表》，與被聘人員按照平等、自愿、協(xié)商一致的.原則，簽訂聘用合同，明確權(quán)利和義務(wù)，實(shí)行合同管理。有關(guān)崗位聘用的范圍、程序、方法和步驟按照《自治區(qū)黨委辦公廳、自治區(qū)人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)人事廳<關(guān)于事業(yè)單位人事制度改革的實(shí)施意見>等有關(guān)文件的通知》(新黨辦[20xx]14)號的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。崗位聘用結(jié)果和簽訂的聘用合同經(jīng)市人事局認(rèn)定后生效。有關(guān)聘用合同的續(xù)簽、變更、終止和解除依照《自治區(qū)事業(yè)單位人員聘用制試行辦法》的相關(guān)條款執(zhí)行。

　　(五)完善考核制度。

　　加強(qiáng)對受聘人員的聘后管理，建立科學(xué)的考核制度，包括考核指標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn)、考核方法和考核結(jié)果。實(shí)行定性考核與定量考核相結(jié)合，平時(shí)考核與年度考核相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考評相結(jié)合，考核工作實(shí)績與考核工作態(tài)度相統(tǒng)一的方法。

　　在黨委(黨組)的領(lǐng)導(dǎo)下，成立考核小組，分層次對工作人員進(jìn)行考核，將月度考核與年度考核相結(jié)合，將考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格4個(gè)等次，將考核結(jié)果作為對所有工作人員續(xù)聘、解聘或者調(diào)整工作崗位以及獎(jiǎng)懲、晉升、增資的主要依據(jù)。

　　(六)實(shí)行未聘人員分流安置辦法

　　根據(jù)單位實(shí)際情況，按照“老人老辦法，新人新辦法”的原則，對新錄用人員一律實(shí)行聘用制，其合同期滿后可以續(xù)聘，也可以解聘。

　　對原固定職工中未聘人員，堅(jiān)持根據(jù)新黨辦[20xx]14號文件，以內(nèi)部消化安置為原則，采取內(nèi)部待崗、提前退休、病退、辭退等辦法。

　　內(nèi)部待崗：對未聘用人員可在單位實(shí)行內(nèi)部待崗，在待崗期間，單位應(yīng)為其提供不少于兩次的上崗機(jī)會，并按照相關(guān)規(guī)定發(fā)放生活補(bǔ)助費(fèi)。

　　提前退休：對距國家法定退休年齡5年內(nèi)或工齡滿30年的未聘人員，經(jīng)本人申請，單位同意，報(bào)有關(guān)部門批準(zhǔn)后可以提前退休。

　　病退：對男滿50周歲、女滿45周歲，工作滿10年以上的，因病鑒定符合退休條件的，給予退休;對其他因病鑒定符合退職條件的，給予退職。

　　辭職：對辭職人員，單位按相關(guān)規(guī)定一次性發(fā)給辭職補(bǔ)助費(fèi)。

　　未聘人員分流安置的具體程序須由個(gè)人提出申請，并填寫《自治區(qū)崗位設(shè)置實(shí)施分流安置人員申請表》，經(jīng)單位批準(zhǔn)、主管部門同意后，報(bào)市人事局認(rèn)定后，依據(jù)認(rèn)定結(jié)果辦理相應(yīng)的手續(xù)。

　　(七)新錄入人員招聘辦法

　　單位在有空編的情況下，需要新錄入人員時(shí)，按照自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)人事廳等5部門《關(guān)于印發(fā)〈自治區(qū)事業(yè)單位新錄入人員公開招聘考試工作試行辦法〉的通知》(新人發(fā)[20xx]69號)文件要求，面向社會實(shí)行公開招聘。公開招聘工作應(yīng)遵循德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)，采取考試和考核相結(jié)合的辦法，擇優(yōu)聘用。

　　新錄入人員應(yīng)具備以下基本條件：

　　1、遵守國家法律、法規(guī);

　　2、具有良好的職業(yè)道德;

　　3、具有履行崗位職責(zé)的能力;

　　4、身體健康，能承擔(dān)正常工作;

　　5、符合招聘崗位職責(zé)的其他要求。

　　招聘程序：

　　1、編制招聘計(jì)劃。包括擬招聘人數(shù)、招聘崗位及名稱、招聘方法、有關(guān)要求等。

　　2、審批招聘計(jì)劃。招聘單位提出的招聘計(jì)劃報(bào)同級政府人事部門審批后報(bào)市人事局組織實(shí)施。

　　3、發(fā)布招聘公告。招聘公告由市人事局發(fā)布。公告包括招聘范圍、對象、崗位、人數(shù)、專業(yè)要求、資格條件、報(bào)名方式和考試方式(筆試、面試)、考試時(shí)間、考試科目等。

　　4、應(yīng)聘人員報(bào)名。

　　5、對應(yīng)聘人員進(jìn)行資格審查。

　　6、組織考試考核。

　　7、組織體檢。

　　8、確定擬聘人員。根據(jù)考試考核由市人事局及用人單位確定擬聘人選。

　　對擬聘人員在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示，公示期不少于7天。

　　9、簽訂聘用合同。由用人單位法定代表人或者其委托人與受聘人員在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，簽訂聘用合同。

　　10、進(jìn)行合同鑒證。

　　七、建立完善分配制度

　　根據(jù)《自治區(qū)事業(yè)單位工資分配制度改革的指導(dǎo)意見》的精神，逐步建立適合我單位特點(diǎn)、自主靈活以及國家、自治區(qū)有關(guān)事業(yè)單位的收入分配政策，結(jié)合實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。

　　1、貫徹按勞分配與按生產(chǎn)要素分配，效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則，擴(kuò)大單位內(nèi)部分配自主權(quán)，逐步建立重實(shí)績、重貢獻(xiàn)，向優(yōu)秀人才和一線崗位傾斜，形式多樣、自主靈活的分配激勵(lì)機(jī)制。

　　2、在國家的政策指導(dǎo)下，搞活內(nèi)部分配，逐步試行工資總額包干制度，同時(shí)，積極探索試行工資總額同效益掛鉤的辦法。

　　3、在兼顧公平的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合，按崗定酬，崗變薪變、兼職兼薪的分配制度，發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制的作用，提高職工的收入水平，促進(jìn)單位事業(yè)發(fā)展。

　　4、具體的工資收入分配辦法，須經(jīng)單位全體職工代表大會討論通過，單位負(fù)責(zé)人員集體研究決定，并經(jīng)主管部門、政府人事行政部門審核，備案同意后組織實(shí)施。

　　本方案未盡事宜，另行出臺有關(guān)規(guī)定辦法予以補(bǔ)充完善。

工作計(jì)劃 篇3

　　不知不覺，從紀(jì)檢部的競選到現(xiàn)在已半年有余，我們的工作也涉及各個(gè)層面，從查宿到維持秩序再到巡視，我們的能力也在不同的任務(wù)中得到了鍛煉，使我們的整體素質(zhì)有了很大提高。

　　上次部里安排聽了徐玲老師的講座，讓我受益匪淺，可以說在精神領(lǐng)域給我們上了一堂傳統(tǒng)文化教育課，令我感受頗深，這使我感覺到我們紀(jì)檢部并不像別人想象中那么冷，而是一個(gè)十分重視人的思想與內(nèi)涵的組織，從而實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)外兼修，x哥每次開會必提的做人、做事，也是在不斷督導(dǎo)我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，還記得有一次提到孝順的問題時(shí)，他的眼里泛著淚光，是他將每周的例會升華到精神素質(zhì)修養(yǎng)的層面，讓與會的每個(gè)人都感受到他的內(nèi)心，這些最終將化為日后紀(jì)檢部工作的凝聚力，還記得那次的巡夜，雖然大家都很累，但是卻讓我深切感受到作為學(xué)校紀(jì)檢部一員的那種強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感。

　　當(dāng)然，工作并非一帆風(fēng)順，其間也有過困惑有過挫折，但是一路走來回頭望去，那些困難挫折就如同游戲中的一道道關(guān)卡，通關(guān)后有種難以言表的欣慰，工作也由最初的陌生變得熟悉，我想這就是自己當(dāng)初競選紀(jì)檢部的初衷吧，因?yàn)槲沂斋@了成長。另外，工作得以順利進(jìn)行還得感謝幾位學(xué)哥的幫忙，他們用經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)我們的.工作，從而大大減少了我們錯(cuò)誤的發(fā)生，真誠的感謝他們。

　　如今，新的一年伊始，承蒙大家對我的信任，讓我的工作更上一層樓，我覺得這是大家對我上學(xué)期工作的肯定，這并不代表自己頭上多了頂光環(huán)，而是意味著自己的責(zé)任更加重大了，在其位，謀其職，盡其責(zé)，只有擺正自己的心態(tài)，才能更好的完成工作，而面對新學(xué)期新工作，我已做好心理準(zhǔn)備并附之計(jì)劃：

　　首先，妥善處理人際關(guān)系

　　無論工作還是生活，良好的人際關(guān)系總能給一個(gè)人的工作增添許多色彩，所以妥善處理人際關(guān)系至關(guān)重要。

　　其次，提高個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)

　　河傳的校訓(xùn)“立德勤奮，博學(xué)創(chuàng)新”以德為首，足可見一個(gè)人的修養(yǎng)與他所從事的工作之間關(guān)系的重大，古云：“修身，齊家，治國，平天下”同樣說明一個(gè)人德行修養(yǎng)的重要性。

　　再次，深入貫徹落實(shí)于書記的會議精神，將其落實(shí)到日常工作中，在做好自己本職工作的同時(shí)積極配合部里完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

　　最后，希望在新學(xué)期可以去新的環(huán)境了解不同環(huán)境的工作，不斷提高自己的能力，充實(shí)自己。

　　總而言之一句話，只有經(jīng)歷了地獄般的折磨，才有征服天堂的力量，只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱，望大家以此共勉共同奮進(jìn)。

工作計(jì)劃 篇4

　　為全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步規(guī)范我校全體學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，進(jìn)一步完善全體學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使后進(jìn)生盡快克服自卑心理，樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，在全校形成"趕、幫、超"濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使每位教師的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作更扎實(shí)有效，現(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際情況，制定本方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是提升學(xué)生綜合素質(zhì)、提高學(xué)生整體成績的有效途徑，也是教學(xué)工作的長期抓手和永恒主題。通過扎實(shí)的培優(yōu)輔差工作，使全體學(xué)生意識到學(xué)習(xí)的重要性，針對不同的學(xué)生因材施教，基礎(chǔ)不扎實(shí)成績不穩(wěn)定的臨界生和學(xué)習(xí)缺乏信心的后20%學(xué)困生的不同需求。學(xué)科任課教師（指導(dǎo)師）要了解不同層次學(xué)生的思想、生活及學(xué)習(xí)狀況，通過個(gè)體談話、個(gè)別輔導(dǎo)、家訪等方式，關(guān)心學(xué)生、走近學(xué)生、幫助學(xué)生，讓不同層次的學(xué)生確立不同的.學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立信心，切實(shí)有效地做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

　　二、指導(dǎo)對象

　　后進(jìn)生對象：班主任結(jié)合本班學(xué)業(yè)成績后20%學(xué)生的德育、日常行規(guī)等綜合表現(xiàn)，確立本班總?cè)藬?shù)的20%為輔差對象，但輔差名單不得在班級公布，需個(gè)別談話明確幫扶計(jì)劃。此類學(xué)生基礎(chǔ)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)缺乏興趣，對所學(xué)的內(nèi)容消化不良，輔差工作的重點(diǎn)是要幫助他們疏導(dǎo)心理、樹立信心。班主任需了解學(xué)生的興趣特長和現(xiàn)有的師生關(guān)系，

　　并以此為突破口，幫助確定一位任課老師為指導(dǎo)師，進(jìn)行輔差結(jié)對指導(dǎo)。

　　三、具體措施

　　班主任根據(jù)本班學(xué)生總?cè)藬?shù)，確定后20%的輔差對象的人數(shù)及名單，聯(lián)系合適的任課老師為指導(dǎo)師，并告知結(jié)對的師生雙方，同時(shí)將結(jié)對的名單上傳學(xué)校各指導(dǎo)師根據(jù)結(jié)對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，制定具體有效的學(xué)年補(bǔ)差計(jì)劃，按要求將所結(jié)對學(xué)生的補(bǔ)差計(jì)劃于每學(xué)年第一學(xué)期期末前上交教務(wù)處，并按計(jì)劃有序進(jìn)行學(xué)年結(jié)對指導(dǎo)。

　　班主任及各指導(dǎo)師要經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，及時(shí)交流反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，力爭家長最大的配合與支持。

　　指導(dǎo)師要深入了解后20%學(xué)困生現(xiàn)行的學(xué)習(xí)方法、當(dāng)下的思想狀態(tài)，給予正確的引導(dǎo)，使其朝正確的方向發(fā)展。輔差工作需補(bǔ)思想，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度;補(bǔ)方法，使其掌握學(xué)習(xí)技巧;補(bǔ)知識，使其盡快彌補(bǔ)知識的缺陷，使每位學(xué)困生都能改善目前的學(xué)習(xí)狀況，提高學(xué)習(xí)成績，努力向中等生靠近。

　　盡量實(shí)行分層教學(xué)、分層作業(yè)、分層評價(jià)的方式，對優(yōu)秀生需適當(dāng)增加題目難度，增加課外拓展題，不斷提高解題能力;對學(xué)困生關(guān)注心理輔導(dǎo)，實(shí)行多做多練的措施，加大基礎(chǔ)知識的檢查力度，降低錯(cuò)題率，提高自信心。指導(dǎo)師要最大可能地為被指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造面批的機(jī)會，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

　　采取激勵(lì)機(jī)制，及時(shí)關(guān)注被指導(dǎo)學(xué)生的進(jìn)步情況，并適時(shí)給予表揚(yáng)與鼓勵(lì)，通過榜樣效應(yīng)，調(diào)動不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)的成就感，激發(fā)不同層次學(xué)生的進(jìn)取心，積極推動班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。定期召開學(xué)生座談會，及時(shí)后20%學(xué)生的指導(dǎo)情況，及時(shí)了解各指導(dǎo)師的補(bǔ)差工作成效。

　　學(xué)校對后進(jìn)生的成績進(jìn)行學(xué)年跟蹤管理和對比分析。每學(xué)期針對后20%的學(xué)困生評出"學(xué)習(xí)進(jìn)步生"等榮譽(yù)稱號，給予鼓勵(lì)。

工作計(jì)劃 篇5

　　1、 陳列工作范圍

　　1． 陳列方案設(shè)計(jì)

　　設(shè)計(jì)分季櫥窗及店鋪陳列方案，發(fā)布最新陳列信息。

　　2． 陳列業(yè)務(wù)培訓(xùn)

　　全系統(tǒng)陳列培訓(xùn)，單店鋪陳列培訓(xùn)

　　3． 陳列規(guī)范管理

　　制定基本陳列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，監(jiān)督店鋪的陳列規(guī)范。

　　4． 終端陳列實(shí)施

　　直營店、商場的陳列實(shí)施。

　　2、陳列工作的主要內(nèi)容

　　1．每年度、季度陳列手冊的編輯。

　　2．新開店鋪裝飾品配置以及貨品陳列。

　　3．日常店鋪形象巡查：衛(wèi)生、員工儀表、賣場陳列、貨品色彩擺設(shè)、櫥窗陳列等。

　　4．建立詳細(xì)的店鋪檔案

　　1．?dāng)?shù)據(jù)資料：店名、公司內(nèi)部級別（重點(diǎn)、非重點(diǎn)）、地址、周邊店鋪、店鋪性質(zhì)（中島、邊廳、專賣店）、有無櫥窗等。

　　2．圖片資料：門面、門頭、櫥窗、店鋪貨架的實(shí)景照片等。

　　3、陳列方案設(shè)計(jì)實(shí)施大綱

　　櫥窗、陳列面、中島、細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)等。

　　4、巡店：檢查終端陳列實(shí)施效果，及時(shí)調(diào)整陳列的工作安排。

　　巡店安排： 1類店鋪：鹽城商業(yè)大廈，淮安金鷹，揚(yáng)州萬家福，啟東專賣店，此類店鋪巡店周期為1~2個(gè)月。

　　2類店鋪：揚(yáng)州時(shí)代，馬鞍山八佰伴，海門雙愛，通州生活館，南通名都，VIP會所，此類店鋪巡店周期為2~3個(gè)月。

　　3類店鋪：武漢三家店鋪，蘇州人民商場，溫州店鋪，此類店鋪巡店周期為3~4個(gè)月。

　　【陳列工作計(jì)劃】

　　陳列并不只是簡單擺放商品，而是一種管理，是對店鋪商品所做的陳列管理。管理的體現(xiàn)之一——品牌整體陳列策劃方案，就是與服裝產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案及品牌營銷戰(zhàn)略同步的品牌總體陳列規(guī)劃方案。它通常以季節(jié)為單位，按銷售淡旺季，分為春夏季和秋冬季來進(jìn)行陳列。

　　制定品牌整體陳列策劃方案的目的是將零散、雜亂的工作聯(lián)結(jié)為整體，保證這一季品牌、產(chǎn)品形象的統(tǒng)一和故事的完整性，并為銷售部門預(yù)演店鋪場景，同時(shí)有效地避免陳列師陷入瑣碎事務(wù)中，無法實(shí)現(xiàn)陳列的真正價(jià)值。

　　品牌整體陳列策劃方案是陳列師工作的主線，要獲得企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，然后給銷售人員看，用簡單、直觀的方式告訴他們即將展示、銷售什么產(chǎn)品，提前規(guī)劃出店鋪的陳列布局、貨品結(jié)構(gòu)和銷售思路。制定方案從 九方面入手

　　陳列與服裝設(shè)計(jì)有著千絲萬縷的聯(lián)系。服裝設(shè)計(jì)師用服裝創(chuàng)造出一個(gè)夢想，而陳列師要用櫥窗、賣場、道具等陳列手法演繹設(shè)計(jì)師的夢想。在國內(nèi)服裝企業(yè)中，服裝設(shè)計(jì)的工作架構(gòu)及操作流程與陳列相比完整、順暢得多，而公司各部門的運(yùn)營也是圍繞著產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計(jì)、推廣、銷售進(jìn)行的。服裝設(shè)計(jì)師的夢想要通過陳列師的演繹傳達(dá)給顧客，因此陳列師與服裝設(shè)計(jì)師的溝通尤為重要。在做整體陳列策劃方案的時(shí)候，與產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案的主題統(tǒng)一是必須遵守的原?則。此外，以下9個(gè)方面需要特別關(guān)注：

　　一、了解公司年度市場開發(fā)計(jì)劃

　　了解公司年度市場開發(fā)計(jì)劃，主要應(yīng)了解以下方面的內(nèi)容：增加店鋪的數(shù)量；擴(kuò)大單店面積的多少； 提升單店增長率的計(jì)劃；折扣促銷、贈送禮品、VIP客戶管理計(jì)劃；地域傾向計(jì)劃；價(jià)格調(diào)整計(jì)劃；廣告及媒體宣傳計(jì)劃；上一年度本季資料等。

　　二、了解設(shè)計(jì)師對新一季產(chǎn)品的整體設(shè)計(jì)規(guī)劃

　　服裝設(shè)計(jì)師在進(jìn)行新一季產(chǎn)品設(shè)計(jì)時(shí)，陳列師要做的并不是等待，而應(yīng)該隨時(shí)了解服裝設(shè)計(jì)師的思路及進(jìn)展，與此同時(shí)，啟動新一季終端陳列策劃案。

　　三、了解新一季的面料訂貨及生產(chǎn)安排表

　　品牌每一季的面料訂貨種類通常比較繁多，有時(shí)數(shù)量會超過百種，此外面料的成分、訂貨量的多少、到貨日期、針對面料的設(shè)計(jì)方向等都是陳列師必須掌握的信息。僅憑頭腦是不可能全部記住這些信息的，也無法完全用色彩、圖案等來分辨，陳列師應(yīng)該按照公司統(tǒng)一的編號與其他部門溝通，提高工作效率，同時(shí)避免不必要的麻煩。有了這些信息，該產(chǎn)品系列的上市時(shí)間，賣場由哪些面料、服裝組成，店鋪的大概布局和構(gòu)思就應(yīng)運(yùn)而生。

　　四、了解新品上市計(jì)劃，進(jìn)行色系整合

　　在進(jìn)行陳列策劃的過程中，有一個(gè)很重要的程序，即面對上百種面料進(jìn)行色系整合。服裝設(shè)計(jì)師在進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)的時(shí)候不是已經(jīng)有色彩搭配方案了嗎？沒錯(cuò)，服裝設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)服裝的時(shí)候一定會有一套色彩搭配方案，但僅有一套而已。作為陳列師，只有一種搭配方案遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因?yàn)榉�裝設(shè)計(jì)師的搭配方案不一定能夠應(yīng)對所有店鋪的實(shí)際情況，不一定能被市場認(rèn)可，這時(shí)第一反應(yīng)就是通過更改陳列促進(jìn)銷售，這便

　　是陳列師所準(zhǔn)備的第二方案、第三方案大顯身手的時(shí)候。

　　五、了解當(dāng)季庫存成衣數(shù)量及清減計(jì)劃表

　　成衣庫存分為兩種，一種是銷售較好的暢銷庫存，一種是銷售不好的滯銷庫存。暢銷庫存自然不必?fù)?dān)心，關(guān)鍵在于滯銷庫存。如何將這些賣得不好的款式與新一季的貨品重新組合，帶動滯銷庫存的銷售，這是陳列設(shè)計(jì)師必須考慮的。陳列師有責(zé)任通過自己的二次陳列搭配、組合設(shè)計(jì)為公司清減成衣庫存。比如：增加上衣與配飾的組合搭配方案；增加褲裝的搭配、配飾的作用等。

　　六、了解庫存面料及清減計(jì)劃表

　　當(dāng)年非常受歡迎?的面料，企業(yè)可能會進(jìn)行大量采購，這種做法很可能導(dǎo)致第二年面料有剩余，企業(yè)會將剩余的面料繼續(xù)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)成好賣的款式。陳列師此時(shí)要做的是掌握這些剩余面料的數(shù)量，通過剩余面料數(shù)量的多少判斷該款服裝的生產(chǎn)情況，制定相應(yīng)的陳列方案。另外，一些曾經(jīng)不好賣的剩余面料也需要陳列師關(guān)注，企業(yè)可能將它們重新設(shè)計(jì)成新的款式、重新加工染色或作為服裝的輔料�？傊�，陳列師要了解它們的動向，因?yàn)榭傆幸惶欤�它們會變成成品，成為本季服裝系列中的組成部分，而提前規(guī)劃它們的陳列方式，將決定這些庫存能否與新一季服裝系列完美融合。

　　七、了解新一季配飾開發(fā)訂貨計(jì)劃表

　　配飾的開發(fā)通常由服裝設(shè)計(jì)師完成，但國內(nèi)很多服裝設(shè)計(jì)師還不具備這樣的能力和精力。如果公司沒有專門負(fù)責(zé)配飾開發(fā)的部門，那么這項(xiàng)工作應(yīng)該由陳列部門承擔(dān)。至于原因，一句話就可以概括：“巧婦難為無米之炊�！睕]有配飾的陪襯，想將陳列做得出色很難。試想一套深色的職業(yè)裝，如果連胸針、絲巾、包袋這樣的小配件都沒有，要如何出彩？

　　配飾開發(fā)訂貨計(jì)劃表是根據(jù)新一季的面料訂貨、生產(chǎn)安排和新品上市計(jì)劃制定的。配飾開發(fā)最見實(shí)力的兩點(diǎn)在于：

　　一是配飾的色彩與本季的服裝主推色完全吻合或十分搭調(diào)。陳列師提前找到面料的色卡，在開發(fā)配飾的時(shí)候，把與某一塊或某幾塊面料相D?調(diào)的標(biāo)準(zhǔn)色準(zhǔn)確地提供給制造商，以免開發(fā)出來的配飾無法搭配服裝的色彩。

　　二是要開發(fā)專屬配飾。CHANEL一直流傳下來的經(jīng)典配飾之一——與服裝面料相同質(zhì)地的'山茶花，就是上面所說的專屬配飾，這種配飾與服裝的搭配完美無缺，并且獨(dú)一無二。顧客除了選擇它以外，再也找不到更加匹配的配飾，這便是服飾搭配的最高境界。

　　八、收集品牌信息

　　這里所說的品牌信息包括店鋪陳列布局平面圖、立面圖、實(shí)景照片、道具分類統(tǒng)計(jì)明細(xì)（模特、展架、貨杠、供貨商及負(fù)責(zé)部門等）。隨著品牌的發(fā)展，店鋪數(shù)量不斷增加，各個(gè)店鋪的布局會有所變化，道具、模特等陳列用具也都在不斷地調(diào)整，陳列師的資料也要隨之不斷更新，因?yàn)檫@些道具是陳列師在賣場終端演繹服裝設(shè)計(jì)師夢想的重要工具。

　　九、了解時(shí)尚流行資訊

　　時(shí)裝最主要的特征是不斷地更新和改變，沒有改變就無所謂時(shí)裝了。陳列的宗旨之一就是能準(zhǔn)確、一

　　目了然地表現(xiàn)這些變化。陳列的方案、手法也要以推動流行為目的。

　　現(xiàn)在的時(shí)裝流行款式、流行色彩未必要經(jīng)?過時(shí)裝設(shè)計(jì)師之手，未必要由某個(gè)具有時(shí)裝傳統(tǒng)文化的國家發(fā)起；而是集結(jié)一兩個(gè)精明的市場營銷部門，就可以把一個(gè)品牌炒作成為流行品牌，人為制造流行風(fēng)格。這種流行波及所有服裝和飾品，無論是T恤還是運(yùn)動鞋，都可以變成時(shí)髦的對象。因此，時(shí)裝業(yè)是市場運(yùn)作和設(shè)計(jì)的組合，成或敗主要是看兩者的搭?調(diào)關(guān)系。

　　● 了解流行色

　　流行色，即時(shí)髦、新鮮的色彩。通常指在一定時(shí)期與范圍內(nèi)社會上流行的某些帶有傾向性的色彩。流行色的風(fēng)行，一是個(gè)體因素，人們對于任何事物不斷地接受就會產(chǎn)生厭倦感，人要克服厭倦感就要不斷地感受新生事物，而流行色的出現(xiàn)滿足了人們對舊色彩膩煩及對新色彩向往的要求。二是社會因素，商家為了追求高額回報(bào)及刺激消費(fèi)，自然成為流行色的制定者、生產(chǎn)者和銷售者。而作為信息時(shí)代的重要輿論工具，媒體為了制造新聞賣點(diǎn)也不遺余力地加入到流行色的宣傳行列中。

　　● 了解流行元素

　　流行元素來自于每一季的時(shí)裝發(fā)布，出現(xiàn)頻率最高的一些設(shè)計(jì)元素就成為當(dāng)季的流行元素。陳列師要了解的不只是當(dāng)季的流行趨勢，而是要具體到每一個(gè)流行元素。比如20xx-2007年秋冬，軍裝風(fēng)格盛行，在設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)上小雙排扣、金屬扣襻等元素借此風(fēng)靡。此外，近年來水晶、珠片等工藝備受追捧，也代表著流行元素的走向。陳列師需要積極地搜集這些信息，做到對每一季的流行元素了如指掌，在陳列工作中才能將設(shè)計(jì)師的想法用具體的元素體現(xiàn)出來。

　　● 時(shí)尚生活方式

　　時(shí)尚的生活方式與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展息息相關(guān)�，F(xiàn)代社會生活的節(jié)奏越來越快，促使人們更加向往休閑自在、人性化的生活狀態(tài)，網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、汽車的普及，都預(yù)示著人們生活方式的改變，這些都會對時(shí)裝以及陳列產(chǎn)生影響。把握人們生活方式和追求的生活理念的變化趨勢，有利于陳列師更好地把握時(shí)裝陳列的尺度。

　　● 風(fēng)行的娛樂方式

　　以韓劇為例，其中男主角的著裝變幻多端，比如以西服亮相時(shí)，將領(lǐng)帶像圍巾一樣搭在襯衫與西服之間。這個(gè)細(xì)節(jié)對陳列的直接作用是在韓國的男裝店鋪中，常常見到這樣不羈的陳列手法。由此可見，娛樂的影響遠(yuǎn)比人們想象的要大得多，風(fēng)行的娛樂方式對流行趨勢的影響力不可忽視，自然也就成為陳列師收集信息必不可少的內(nèi)容之一。

　　流行對陳列的影響

　　服裝設(shè)計(jì)每年都有新的流行，陳列設(shè)計(jì)也一樣。而且前者的流行趨勢在一定程度上左右著后者。關(guān)于這一點(diǎn)，陳列設(shè)計(jì)師要由為重視。要使陳列效果跟上流行趨勢，就要不斷掌握新的流行趨勢，掌握最新的流行陳列形式。

工作計(jì)劃 篇6

　　俗話說的好“一年之計(jì)在于春”，面臨新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)與形勢，我室將在總結(jié)上一學(xué)期得與失的基礎(chǔ)上，揚(yáng)長避短，緊緊圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，積極認(rèn)真制定好工作計(jì)劃，有條不紊地開展我室各項(xiàng)工作。

　　一、重視班主任培訓(xùn)，嚴(yán)格班主任的量化評比考核工作

　　堅(jiān)持每月例會制度，開展專項(xiàng)技能培訓(xùn)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流等，進(jìn)一步提高班主任工作水平。嚴(yán)格班主任的量化評比考核工作，強(qiáng)化對班主任的督察，并詳細(xì)做好每一次班主任考核記錄；做好班主任的工作量化評比，及時(shí)做好評估結(jié)算工作。

　　二、深化系列活動，突出主題教育養(yǎng)成教育

　　基礎(chǔ)文明教育行為素質(zhì)是青少年學(xué)生思想品德素質(zhì)的集中體現(xiàn)，按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，從基礎(chǔ)抓起，循序漸進(jìn)抓好“規(guī)范”教育，深入持久地開展“爭做文明青少年”活動。

　　加強(qiáng)《云林中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)。通過開展“講衛(wèi)生、改陋習(xí)，講文明、樹新風(fēng)”的活動，使我們學(xué)生能從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊做起、從小事做起，從而養(yǎng)成一種好的'習(xí)慣。

　　2、重視學(xué)生禮儀教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成自律文明習(xí)慣。本學(xué)期我們將狠抓學(xué)生禮儀、規(guī)范學(xué)生言行。通過學(xué)生儀表檢查（胸卡、團(tuán)徽、紅領(lǐng)巾等）國旗下講話、板報(bào)、主題班會等形式，扎實(shí)開展文明禮貌教育。

　　3.愛校教育。以“我為母校添光彩”為主題，開展愛校教育、集體主義教育。

　　4.道德教育，以“云中學(xué)生一日常規(guī)”為準(zhǔn)繩，開展云中學(xué)生道德規(guī)范教育。

　　5.安全教育。堅(jiān)持引導(dǎo)、教育與強(qiáng)制執(zhí)行相結(jié)合原則。

　　6、深化學(xué)雷鋒活動。

　　利用多種途徑、多種形式，廣泛開展學(xué)雷鋒活動。同時(shí)通過三月份積極提倡全校師生投入到獻(xiàn)愛心活動中來，充分準(zhǔn)備好第八屆雷鋒基金會頒獎(jiǎng)儀式的各項(xiàng)籌備工作。

　　三、本學(xué)期重點(diǎn)專題教育加強(qiáng)心理健康、法制教育

　　完善心理咨詢室工作，舉辦心理健康講座，開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)。

　　我們處室將密切注意學(xué)生的心理動態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生給予積極有效的心理咨詢與輔導(dǎo)；心理咨詢要尊重學(xué)生的人格，面向全體學(xué)生，幫助學(xué)生能面臨自身的發(fā)展與挑戰(zhàn)，努力認(rèn)識自我，悅訥自我，調(diào)控自我，培養(yǎng)他們樂于學(xué)習(xí)、善于合作、熱愛生活的態(tài)度和品質(zhì)。

　　本學(xué)期將舉行法制教育講座和心理健康教育講座各兩次，主要通過“云中之聲”進(jìn)行法制心理健康優(yōu)秀影片展播，利用“櫥窗”進(jìn)行宣傳，另邀請有關(guān)專家來我校開設(shè)講座。

　　2、舉行內(nèi)容豐富，形式多樣的主題班團(tuán)隊(duì)活動

　　每學(xué)期主題班會雖然都確定了重點(diǎn)內(nèi)容，但在開展此項(xiàng)活動中每個(gè)班級應(yīng)根據(jù)班級情況圍繞著重點(diǎn)內(nèi)容開展各不相同，各具特色，各顯其能的主題班會：

　　愛國主義教育方面：《深深?yuàn)W運(yùn)情》 《我愛你--母親》《為國旗增輝》

　　理想教育方面：《閃光的青春》 《讓愛點(diǎn)亮人生》《理想在我心中》

　　心理教育方面：《學(xué)會關(guān)心，學(xué)會感恩》《戰(zhàn)勝挫折，走向成功》

　　法制教育方面：《警鐘長鳴》 《人與法》

　　環(huán)保教育方面：《熱愛自然，關(guān)心資源》 《同一個(gè)家園》

　　在主題班會的形式上，應(yīng)體現(xiàn)了班主任的精心構(gòu)思，挖掘廣泛。

　　3、做好“特殊群體學(xué)生”轉(zhuǎn)化工作

　　建立“特殊群體學(xué)生”檔案工作，黨員行政干部要與之結(jié)對子、定期做學(xué)生轉(zhuǎn)化工作，使我校“特殊群體學(xué)生”教育切實(shí)落實(shí)到實(shí)處。

　　4、加強(qiáng)家校與家庭聯(lián)系與溝通，加強(qiáng)班主任的走訪工作

　　家訪工作是教育教學(xué)的輔助手段，利于我們及時(shí)把握學(xué)生的思想動態(tài)，調(diào)整教育教學(xué)策略，既可減少流生的概率，也有利于教學(xué)質(zhì)量的提高，同時(shí)在家訪過程中也能普及家庭教育知識，提高家庭教育水平。我們本學(xué)期的要求是：[每月要求班主任家訪在4次以上（每學(xué)期達(dá)16次以上），并及時(shí)做好記錄，“常規(guī)檢查”時(shí)一并上交接受檢查。鼓勵(lì)其他任課教師協(xié)助班主任做好家訪工作]

　　5、加強(qiáng)寄宿生管理，促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)

　　完善寄宿生管理制度，充分發(fā)揮團(tuán)委學(xué)生會的作用，加強(qiáng)寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律的督查，扎實(shí)推進(jìn)寢室文化建設(shè)，定期出版生活輔導(dǎo)資料，完善文明寢室評比等。

　　6、開展專項(xiàng)工作研討，提高工作實(shí)效

工作計(jì)劃 篇7

　　一、工作總結(jié)

　　從來xx公司到現(xiàn)在已近4個(gè)月，走進(jìn)評價(jià)一室的那一天，我至今記憶猶新，新同事們細(xì)心的安排，經(jīng)理親切的介紹，讓我覺得開始融入這個(gè)集體中來。

　　第一天來公司上班就下現(xiàn)場的經(jīng)歷，為我職業(yè)生涯開啟了一盞指明燈，那天去的公司里，大部分員工都是殘疾人，而他們不僅忍受著身體上的各種殘缺，還在工作過程中接觸著各種有毒物質(zhì)、噪聲的傷害，我為這些勞動者感到心痛，也開始思考著怎樣幫助他們改善工作環(huán)境。這是我工作的開始，也是我熱愛這個(gè)職業(yè)的開始。

　　第一個(gè)報(bào)告，三個(gè)遷西縣加油站現(xiàn)狀評價(jià)報(bào)告，照著以前寫過的報(bào)告模板，我很順利的寫完了第一本報(bào)告，然后拿給同事審的時(shí)候出現(xiàn)的各種問題，我領(lǐng)悟到，模板也不完全對，如果開始的時(shí)候就照著導(dǎo)則自己寫，也許就不會出現(xiàn)這么多問題。直到現(xiàn)在，新導(dǎo)則發(fā)布后，我都是按照自己的'文字風(fēng)格和習(xí)慣寫報(bào)告。

　　第二個(gè)報(bào)告，xx三江化工有限公司現(xiàn)狀評價(jià)報(bào)告，第一次下現(xiàn)場看的不仔細(xì)，除了工藝了解的很清楚外，其他的什么都沒問清楚。然后李姐給我們講下現(xiàn)場應(yīng)該問什么內(nèi)容，再指導(dǎo)我們第二次下現(xiàn)場。對我來說，是一種成長的過程。寫報(bào)告過程中，我遇到的最大的問題是前后不對應(yīng)，有的時(shí)候評價(jià)范圍跟評價(jià)單元不對應(yīng)，有的時(shí)候勞動定員和接觸職業(yè)病危害因素情況不對應(yīng)，有的時(shí)候不符合項(xiàng)內(nèi)容不對應(yīng)，報(bào)告改了很多次才一點(diǎn)點(diǎn)將這些內(nèi)容對應(yīng)起來。報(bào)告送給市場部的那天，我竟有些不舍得。

　　第三個(gè)報(bào)告，xx開元特種焊接設(shè)備有限公司現(xiàn)狀評價(jià)報(bào)告，這是新導(dǎo)則發(fā)布后，我照著導(dǎo)則寫的第一本報(bào)告，也是我工作以來最忙的時(shí)候?qū)懙膱?bào)告，內(nèi)容略顯空洞，但報(bào)告重點(diǎn)部分：個(gè)體防護(hù)和職業(yè)病防護(hù)設(shè)施，我已經(jīng)知道該怎么描述，到下一次看現(xiàn)場時(shí)我也能集中注意力在這兩方面的調(diào)查上。

　　四個(gè)月來，我一共寫了13本報(bào)告，在這過程中，我走了很多彎路，盡管李姐總是提醒著我們怎么避免走彎路，我想她當(dāng)初經(jīng)歷過的路程，我們必然也要經(jīng)歷一次才印象深刻。

　　我正在寫的報(bào)告有惠達(dá)潔具，惠達(dá)家具，開灤油庫，爭取年前將這三個(gè)報(bào)告寫完，不僅給公司也給自己交上一份滿意的答卷。

　　二、工作計(jì)劃

　　XX年，希望能有機(jī)會好好鍛煉自己，增加下現(xiàn)場調(diào)查的機(jī)會，跟同事們多討論問題，讓自己的報(bào)告更加嚴(yán)謹(jǐn)、充實(shí)。

　　經(jīng)過了前段時(shí)間與這個(gè)公司的磨合期，我已經(jīng)將自己的心態(tài)穩(wěn)定下來，不管年后繼續(xù)在xx公司上班或者資質(zhì)下來后回到天津公司，我都會安定的工作，不斷提高自己的工作能力。如果有機(jī)會，我會選擇繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)職業(yè)衛(wèi)生方面的知識，而不是像現(xiàn)在，只學(xué)到一點(diǎn)皮毛的東西。

工作計(jì)劃 篇8

　　時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間又是新的學(xué)期。我?guī)�我們班從一年級開始的，可以說跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了，對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任工作計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。

　　二、學(xué)生概況：

　　我們班一共有54位學(xué)生，其中男生29人，女生25人，學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

　　三、工作目標(biāo)：

　　本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。

　　四、工作重點(diǎn)：

　　1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。

　　2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。、

　　五、具體工作：

　　一、常規(guī)教育方面：

　　三年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是還是有很多地方時(shí)需要引導(dǎo)的。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

　　1、充分利用班隊(duì)會和晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

　　2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。如：對于學(xué)生的書寫姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的'活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

　　二、班級紀(jì)律方面

　　一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

　　1、課堂紀(jì)律

　　首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。我們班的宗旨是“說到就要做到。”上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。同時(shí)，

　　2、課間紀(jì)律

　　課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。

　　3、午間紀(jì)律

　　中午學(xué)生來校有的比較早，為了安全，我讓學(xué)生輪流值日管理班級，每人帶一本課外書或字帖。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉，又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易，從而認(rèn)識到自己的不足。

　　三、班干部的培養(yǎng)方面

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，充分挖掘每一個(gè)孩子的潛能，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

　　總的來說，以上就是我這一學(xué)期的工作計(jì)劃，在今后的工作中，我將不斷的努力，和孩子們一同成長，把我們的班級建設(shè)的更好!我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

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