（優(yōu)秀）工作計劃10篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編精心整理的工作計劃10篇，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
又是一學年重新開始的時候，作為學生初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者，肩負的職責和任務(wù)何其艱巨!思考良久，根據(jù)高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件，我初步制定出高一三班的學期工作計劃：
一、指導(dǎo)思想：
對于高一(3)班的學生,我準備本著以下原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù)：誠實、團結(jié).。
"誠實"是立人之本,立班之基.為人誠實,師生才能互信互重.為學誠實,學習才能日有所長.班級的一切工作才能在平等和諧的氣氛中實施.
"團結(jié)"是穩(wěn)定之石，前進之力。安定團結(jié)的班級環(huán)境，學生才能學得安心，老師才能教得舒心，班級各項工作才可能出成績，創(chuàng)輝煌。
二、奮斗目標：
對于高一(3)班的奮斗目標，我的觀念就是要達到一個標準的高中生的形象，需要做到"八有"：有人格、有胸懷、有教養(yǎng)、有能力;有計劃、有規(guī)律、有效率、有成績。前面的"四有"是教育學生怎樣做人，后面的"四有"是教給他們?nèi)绾螌W習。
1、"有人格"是做人的最起碼的標準;
2、"有胸懷"會使我們的班級集體變得融洽，同學們之間會親如一家;
3、"有教養(yǎng)"，注意，"教養(yǎng)"并不是一個特別貶義的詞,我們經(jīng)�？吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿馬路,如果你問他為什么 他會回答：因為沒有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。我們的學生也是如此，經(jīng)�？吹綄W生在"檢查"中寫到：我對不起老師的教育之情，對不起家長的撫育之恩------好像他們整天的學習是在為老師學，為家長學，像這樣的.學生就屬于沒有"教養(yǎng)"的范圍!
4、那么什么是"有能力"呢? 有的學生每次考試分數(shù)很高,但是到宿舍里面衣服不會整理，襪子洗不干凈，被子不會疊，不會唱歌，不會吟詩，不會書法，不會組織，不會演講，不懂幽默┉┉這樣的學生我覺得就是沒有能力，無怪乎很多高考的高分者到大學里是那么的失落，因為他們的高分低能被暴露的一覽無余;
5、"有計劃"：很多學生是得過且過型，他們整天忙忙碌碌，或者無所事事，這些都是沒有計劃的表現(xiàn)，有的學生不服氣，說我有計劃，比如我要考上大學，我說那是理想、愿望，或者是你的計劃太空洞，可操作性不強。所以我規(guī)定，每月的1號是全班同學制定計劃日，每個人都要制定出操作可行的計劃，班長和學習委員以及班主任檢查。另外，每周甚至每天都要制定一個計劃;一旦有了計劃，那么慢慢的就會"有規(guī)律"起來。
6、"有規(guī)律"：生活有規(guī)律有利于人的健康長壽、學習有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高，決不能"三天打魚兩天晾網(wǎng)"，有那么多的學生不是不聰明，是由于做事沒有規(guī)律而浪費了太多的時間，從而學習成績總也上不去;
7、"有效率"：經(jīng)�？吹接械膶W生整天忙碌，埋頭苦讀，就是不出成績，原因就在于沒有提高"效率"。
三、班訓：三大：大氣 大量 大膽 三細：細心 細致 細微
三自：自覺 自律 自強 三心：信心 熱心 恒心
四、具體措施：
(一)思想行為教育方面：
1、制定班規(guī)，班訓以及班級制度，建立崗位責任制。
全班設(shè)置大約30個崗位,包括班干部在內(nèi)共需要大約65名學生的參與,這樣就作到了人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學生有事可做,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人.可謂"一箭三雕"。
2、實施班級常規(guī)：
為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我特意制定了非常詳細的班級一日,一周及一月常規(guī),使事情具體化,詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ).。
3、發(fā)揮主題班會的作用：
主題班會是一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用.鑒于此,我打算每兩周高一次主題班會,內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學校的動態(tài)。
4、開展一些競賽活動:
其目的一是為了鍛煉學生的能力,另一方面也增強了學生的集體主義感。強學生間的凝聚力。
(二)學習方面：
在學習方面,我同樣也制定出了"四有"：有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法：
1、每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。
2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。
3、每天抽出5分鐘時間練字。
4、其他的許多方法見班級常規(guī)。
5、加強課余時間的安排指導(dǎo)，尤其是早讀、午休和放學后的空余時間，讓學生能夠在課堂學習之外，學會安排自己的課余時間，有計劃、有秩序的學習，提高時間的利用率，爭取高效率的學習。
6、班內(nèi)成立學習小組和學科中心組，定期進行學習討論活動，組內(nèi)開展一幫一活動，幫助有困難的同學共同進步，學習小組間可進行活動經(jīng)驗交流，學期末評選出優(yōu)秀學習小組。
7、讓每一位同學應(yīng)有疑必問，不能造成疑惑的堆積，使雪球越滾越大，加強錯題本和作業(yè)試卷訂正的督促。
8、利用班會的時間可進行學習方法交流活動，多吸取優(yōu)秀同學的學習經(jīng)驗。
9、讓學生能夠做好階段性的總結(jié)和反思，提升自己的學習能力。
(三)分組協(xié)作制：
紀律部8人，負責班級的紀律;勞動部7人，負責班級及值周工作;主題班會小組4人，負責每2周一次的主題班會，要精彩，包括體育委員，文娛委員;學習部9人，負責隨時調(diào)整大家的學習狀態(tài);宣傳部6人,負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行;生活部6人，負責班費及學校各項收費管理;體育部6人，負責體育課和做操的組織工作;團委1人，團委書記;班委3人，3個班長。
(四)每天自�。�
班委建立值日制度,每天記錄值日記錄,每個學生每天自省。
(五)加強班集體建設(shè)，形成良好的班風
我們的班風誠信、團結(jié)、奮進、創(chuàng)新
1、創(chuàng)建完善的班委管理制度，班級工作負責到個人，加強班委工作的指導(dǎo)，發(fā)揮班級中核心力量的作用，逐步形成自主管理體系。
2、多與學生進行交流，開展學生思想工作，引導(dǎo)學生學會溝通、學會合作、學會反思與調(diào)整，讓學生在選科之后，有著明確的專業(yè)定向和努力的目標;并引導(dǎo)其學會尋求幫助，主動解決學習、生活中遇到的問題。
3、利用班會課，加強對班級、社會和家庭的責任感培養(yǎng);動員班級每一位同學積極參與主題班會的建設(shè)，同學可選取感興趣的主題進行策劃主持，3~4人一組，每月有一次公開班會。
4、加強班級的文化建設(shè)：班級布置專欄專項專人負責，制定計劃，定期更換;班級活動記錄專人負責。營造一種集體的氛圍，同時又能夠給學生思想上的熏陶。
5、結(jié)合體育節(jié)的文化、運動活動，進一步增強學生的團隊合作意識和拼搏競爭意識。
6、結(jié)合團支部的社會活動，加強學生對社會和家庭的責任感培養(yǎng)，服務(wù)的意識和奉獻精神;加強其集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作意識。
7、加強和細化對特殊學生的指導(dǎo)。
8、班級細微問題的強化改正：衛(wèi)生、升旗、晚自習的紀律意識的強化。
(六)班主任工作總體思路
1、以人為本，對人有禮貌，教育學生成為一個 正直，善良，智慧，健康的人。
2、營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。學會發(fā)展，學會學習。
4、獎罰分明，寬容為本，弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。
5、關(guān)愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。
6、上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一!
7、貴在平時，一定要做好平時的各項工作，增加工作的前瞻性，扎扎實實，立足未來，一定要取得各項工作的最后勝利!
工作計劃 篇2
在我所理解，助班是協(xié)助管理輔導(dǎo)員工作，幫助帶好下一屆新生，做好新生生活指導(dǎo)，處理新生小矛盾，拓寬高中校園學習思維，樹立人生偉大理想，建設(shè)有條不紊的班級管理，創(chuàng)造溫暖，和諧，求知，激情的班集體，而這一良好集體開端也是大學生活學習的堅實基石。由此，由高中向大學生活的過渡也顯得特別重要，為此，我助班的工作也顯得尤其重要！
開學前準備：
1. 做好助班工作計劃，做好充分準備，構(gòu)想如何展開助班的具體工作，對比上一屆要加強新生的班級凝聚力和紀律性和學習主動性，明確自己的工作任務(wù)旨在引導(dǎo)，意在過渡。
2. 向上一屆的助班師兄取經(jīng)，從其經(jīng)驗中獲得啟示，從成功點學習，從失敗中吸取教訓，提議缺漏點，查漏補缺。從我們中看來，這屆需加強在班級凝聚力的努力上，以次來營造好的學習氛圍，而這凝聚力須在班級紀律中體現(xiàn)還須在班級活動中體現(xiàn)！
3. 做好有關(guān)學校活動的準備，普及新生知識面，接觸不一樣的大學生活，介紹學校的歷史和師資，各色各樣的社團活動和鍛煉的平臺，各種職責的班干， 各種專業(yè)性比賽，旨在培養(yǎng)新生濃厚的興趣和引導(dǎo)學生主動參與度。
4. 做好學生一系列問題的設(shè)想，為新生解疑答惑，做好新生良好的引導(dǎo)工作。如：如何去適應(yīng)大學生活？大學與高中有何不同？
迎新時：
1. 做好新生注冊工作：新生第一天入學，在家里人的陪同下來到新的城市新的學校，難免興奮與陌生，我會做到熱情以待，配合學生會工作，合理分配志愿人員幫其拎行李，帶領(lǐng)其參觀新宿舍，新校園，讓家長放心，讓新生開心。
2. 在迎新當天晚上會陪同輔導(dǎo)員進入新生宿舍進行交談，增添氣氛，詢問新生，解其疑惑，互相熟悉了解，留下我與另一個助班的聯(lián)系電話，通過加飛信，以便后續(xù)工作進行。
3. 鼓勵小宿舍集體，介紹學校接下來有關(guān)社團活動，調(diào)動新生主動性，培養(yǎng)宿舍集體氛圍。
4. 做好新生的有關(guān)囑咐工作，包括開會提醒，生活小提示，軍訓安排，學校指示等工作，安排到位。
軍訓時：
1. 做好叮囑軍訓必需物品，預(yù)防中暑工作。
2. 在未有課時來陪同新生，觀察每一位新生軍訓狀態(tài)，看是否有需要幫助的，在開學時給出關(guān)愛對于一個新生來說很重要。
3. 在軍訓期間觀察每一位學生的狀態(tài)，分析其性格特點，在軍訓休息期間，通過才藝表演或其他表現(xiàn)來調(diào)動活動氛圍，并讓大家挑選出軍訓臨時總負責人，負責期間班級的日常生活管理和考勤和信息通知等工作。
4. 觀察新生的表現(xiàn)、了解其性格特征，照顧其心理感受、對于貧困生的多幫助了解。
軍訓后：
正式開學時，我們將進行以下工作：
1. 選出大一學年的班委班子，其中有班長，副班長，學習委員，團支書，助學委員等班干，
以軍訓時的表現(xiàn)為基礎(chǔ)，宣揚班干的重要性，同時宣講班委各自具體要求和工作，旨在選出有團隊精神的團隊，充分調(diào)動大家的積極性，讓大家公平競爭，從中選出具備責任心和熱情的`班干。
2. 培養(yǎng)新選出的班委們，明確各自的職能要則，督促新選出來的班委們工作，提出建議，傳授經(jīng)驗，以備更完善打造更具凝聚力的班集體。
3. 在早讀晚修時我們也會參與一起學習，考勤不可耽誤，同時讓大家明確紀律的重要性。
4. 學習之余鼓勵新生參與各種各樣的機構(gòu)社團活動，讓新生的能力得到培養(yǎng)和鍛煉。
5. 觀察新生的表現(xiàn)、了解其性格特征，照顧其心理感受、對于貧困生的多幫助了解。
6. 鼓勵大家踴躍咨詢并參與有關(guān)自動化專業(yè)的各種比賽，如電子設(shè)計大賽，計算機模擬仿真大賽，讓新生對自己的專業(yè)有所了解。
7 引導(dǎo)新生班委舉行班委文體活動，其中包括班級的體育活動，班級與班級的辯論大賽，
各種社團文娛活動，如青志協(xié)的義教活動，都可鼓勵大家參加，在參加活動的同時鍛煉能力，培養(yǎng)友誼，融洽關(guān)系。
工作計劃 篇3
光陰似箭，日月如梭，美麗而又充滿詩情畫意的秋天邁著輕盈的腳步悄悄來到了我們的校園，新的學期開始了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時，我們的校園廣播站，也要繼續(xù)開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節(jié)目，為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地。新一學期的廣播工作又要開始了，我們將在不失原有傳統(tǒng)理念的基礎(chǔ)上將更具親和力及創(chuàng)新意識，全心全意為大家服務(wù)。
一 、指導(dǎo)思想
校園廣播是學校的宣傳窗口，是學校的喉舌，也是校園集體教育最直接、見效最快的教育媒介，在全面實施素質(zhì)教育的今天，校園廣播對促進學生個性化發(fā)展，進而促進學校特色形成起著重要作用。根據(jù)學校的管理要求，大隊部工作的指導(dǎo)精神，我校紅領(lǐng)巾廣播站將認真貫徹學校工作的指導(dǎo)方針，紅領(lǐng)巾廣播站將努力面向于全體師生，服務(wù)于全體師生，把我校的廣播工作推上一個新的臺階。為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，開拓學生視野，全面提高學生的'素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化。
二、預(yù)期目標:
(一)通過各種途徑提高廣播節(jié)目的質(zhì)量，樹立廣播站的良好形象
節(jié)目質(zhì)量是廣播的靈魂，只有不斷提高質(zhì)量才能樹立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合學校進行宣傳報道工作，起到校園文明窗口的作用。所以，我們在繼續(xù)確保節(jié)目質(zhì)量的前提下，要狠抓節(jié)目內(nèi)容的充實性和節(jié)目形式的創(chuàng)新，力求破除舊思維，提高節(jié)目的吸引力，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。
(二)加強播音員綜合素質(zhì)的提高
播音員綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)量的一個重要因素。我們對廣播站新進播音員加強管理，從業(yè)務(wù)水平到資料管理等方面，都做出相應(yīng)的規(guī)定。不斷提高播音員的業(yè)務(wù)水平，使廣播站成為當之無愧的喉舌。
(三)節(jié)目編輯將所負責欄目辦出自己的特色
本學期廣播稿內(nèi)容主要做出以下改革：各欄目稿件規(guī)范化管理，統(tǒng)一格式、題頭等。每檔節(jié)目由編輯設(shè)置板塊、內(nèi)容，力求節(jié)目內(nèi)容新穎、有條理。
其次，我們收集和編輯優(yōu)秀的廣播稿件和精心的播音制作，收集每周廣播稿件，擇優(yōu)保存，使聲音以文字的記載方式得以儲存。同時，也將嘗試對一到兩個節(jié)目進行改版。
文學欄目增加校內(nèi)投稿，然后由編輯從中選出優(yōu)秀稿件在節(jié)目中誦讀。另外，我們將繼續(xù)嚴格遵循考勤制度，要求大家嚴守紀律，按時寫稿、播音。
(四)制定廣播站工作制度
為增強廣播站的播音效果及提高科學的管理水平，制定了一系列的廣播站管理規(guī)定，重新制定了廣播站人員安排表，明確廣播站工作人員的責任，并根據(jù)播音員的聲音特點以及編輯人員自身的特長進行分工。
三、實踐過程
(一)廣播站成員調(diào)整
1、招聘新播音員
由各班語文教師推薦學生參加廣播站選拔，經(jīng)選拔試音，共錄取10名播音員，1名小記者
(二)建立良好的檔案制度
為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統(tǒng)計，更好的管理廣播站自己的檔案庫，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關(guān)的文件夾，便于查找及統(tǒng)計。
(三)調(diào)整廣播站的欄目及人員
1、欄目簡介：
1、新聞彩虹堂(關(guān)注校園新聞、報道本班或本校的好人好事、師生活動等)
開篇詞：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關(guān)心。絢爛社會，繽紛校園，了解最新時事動態(tài)、聚焦點滴新聞，盡在新聞彩虹堂。
2、八音盒(為老師、同學、朋友獻上一曲好歌，歌 聲傳遞真情或美好祝愿。)
開篇詞：一首好歌，就是一道陽光，照耀我們的童年;一首名曲，就是一陣和煦的春風，吹開我們的心扉，名歌經(jīng)典，歡樂瞬間……
2、具體安排
播出時間 欄目設(shè)置 播音員
星期 時間 欄目 播音員
星期一 7:10——7:30 八音盒 五(1)吳聯(lián)民
翁碧君
7:30——7:50 新聞彩虹堂
15:55——16:05 八音盒
星期二 7:10——7:30 八音盒 五(2)王紅雨
陳展
7:30——7:50 新聞彩虹堂
15:55——16:05 八音盒
星期三 7:10——7:30 八音盒 五(3)龔思雨
王國池
7:30——7:50 新聞彩虹堂
15:55——16:05 八音盒
星期四 7:10——7:30 八音盒 四(3)齊鑫
張靜微
7:30——7:50 新聞彩虹堂
15:55——16:05 八音盒
星期五 7:10——7:30 八音盒 六(3)翁雅琪
蘇欣怡
7:30——7:50 新聞彩虹堂
15:55——16:05 八音盒
工作計劃 篇4
1、 陳列工作范圍
1． 陳列方案設(shè)計
設(shè)計分季櫥窗及店鋪陳列方案，發(fā)布最新陳列信息。
2． 陳列業(yè)務(wù)培訓
全系統(tǒng)陳列培訓，單店鋪陳列培訓
3． 陳列規(guī)范管理
制定基本陳列規(guī)范標準，監(jiān)督店鋪的陳列規(guī)范。
4． 終端陳列實施
直營店、商場的陳列實施。
2、陳列工作的主要內(nèi)容
1．每年度、季度陳列手冊的編輯。
2．新開店鋪裝飾品配置以及貨品陳列。
3．日常店鋪形象巡查：衛(wèi)生、員工儀表、賣場陳列、貨品色彩擺設(shè)、櫥窗陳列等。
4．建立詳細的店鋪檔案
1．數(shù)據(jù)資料：店名、公司內(nèi)部級別（重點、非重點）、地址、周邊店鋪、店鋪性質(zhì)（中島、邊廳、專賣店）、有無櫥窗等。
2．圖片資料：門面、門頭、櫥窗、店鋪貨架的實景照片等。
3、陳列方案設(shè)計實施大綱
櫥窗、陳列面、中島、細節(jié)設(shè)計等。
4、巡店：檢查終端陳列實施效果，及時調(diào)整陳列的工作安排。
巡店安排： 1類店鋪：鹽城商業(yè)大廈，淮安金鷹，揚州萬家福，啟東專賣店，此類店鋪巡店周期為1~2個月。
2類店鋪：揚州時代，馬鞍山八佰伴，海門雙愛，通州生活館，南通名都，VIP會所，此類店鋪巡店周期為2~3個月。
3類店鋪：武漢三家店鋪，蘇州人民商場，溫州店鋪，此類店鋪巡店周期為3~4個月。
【陳列工作計劃】
陳列并不只是簡單擺放商品，而是一種管理，是對店鋪商品所做的陳列管理。管理的體現(xiàn)之一——品牌整體陳列策劃方案，就是與服裝產(chǎn)品設(shè)計方案及品牌營銷戰(zhàn)略同步的品牌總體陳列規(guī)劃方案。它通常以季節(jié)為單位，按銷售淡旺季，分為春夏季和秋冬季來進行陳列。
制定品牌整體陳列策劃方案的目的是將零散、雜亂的工作聯(lián)結(jié)為整體，保證這一季品牌、產(chǎn)品形象的統(tǒng)一和故事的完整性，并為銷售部門預(yù)演店鋪場景，同時有效地避免陳列師陷入瑣碎事務(wù)中，無法實現(xiàn)陳列的真正價值。
品牌整體陳列策劃方案是陳列師工作的主線，要獲得企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的認可，然后給銷售人員看，用簡單、直觀的方式告訴他們即將展示、銷售什么產(chǎn)品，提前規(guī)劃出店鋪的陳列布局、貨品結(jié)構(gòu)和銷售思路。制定方案從 九方面入手
陳列與服裝設(shè)計有著千絲萬縷的聯(lián)系。服裝設(shè)計師用服裝創(chuàng)造出一個夢想，而陳列師要用櫥窗、賣場、道具等陳列手法演繹設(shè)計師的夢想。在國內(nèi)服裝企業(yè)中，服裝設(shè)計的工作架構(gòu)及操作流程與陳列相比完整、順暢得多，而公司各部門的運營也是圍繞著產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計、推廣、銷售進行的。服裝設(shè)計師的夢想要通過陳列師的演繹傳達給顧客，因此陳列師與服裝設(shè)計師的溝通尤為重要。在做整體陳列策劃方案的時候，與產(chǎn)品設(shè)計方案的主題統(tǒng)一是必須遵守的原?則。此外，以下9個方面需要特別關(guān)注：
一、了解公司年度市場開發(fā)計劃
了解公司年度市場開發(fā)計劃，主要應(yīng)了解以下方面的內(nèi)容：增加店鋪的數(shù)量；擴大單店面積的多少； 提升單店增長率的計劃；折扣促銷、贈送禮品、VIP客戶管理計劃；地域傾向計劃；價格調(diào)整計劃；廣告及媒體宣傳計劃；上一年度本季資料等。
二、了解設(shè)計師對新一季產(chǎn)品的整體設(shè)計規(guī)劃
服裝設(shè)計師在進行新一季產(chǎn)品設(shè)計時，陳列師要做的并不是等待，而應(yīng)該隨時了解服裝設(shè)計師的思路及進展，與此同時，啟動新一季終端陳列策劃案。
三、了解新一季的面料訂貨及生產(chǎn)安排表
品牌每一季的面料訂貨種類通常比較繁多，有時數(shù)量會超過百種，此外面料的成分、訂貨量的多少、到貨日期、針對面料的設(shè)計方向等都是陳列師必須掌握的信息。僅憑頭腦是不可能全部記住這些信息的，也無法完全用色彩、圖案等來分辨，陳列師應(yīng)該按照公司統(tǒng)一的編號與其他部門溝通，提高工作效率，同時避免不必要的麻煩。有了這些信息，該產(chǎn)品系列的`上市時間，賣場由哪些面料、服裝組成，店鋪的大概布局和構(gòu)思就應(yīng)運而生。
四、了解新品上市計劃，進行色系整合
在進行陳列策劃的過程中，有一個很重要的程序，即面對上百種面料進行色系整合。服裝設(shè)計師在進行服裝設(shè)計的時候不是已經(jīng)有色彩搭配方案了嗎？沒錯，服裝設(shè)計師在設(shè)計服裝的時候一定會有一套色彩搭配方案，但僅有一套而已。作為陳列師，只有一種搭配方案遠遠不夠，因為服裝設(shè)計師的搭配方案不一定能夠應(yīng)對所有店鋪的實際情況，不一定能被市場認可，這時第一反應(yīng)就是通過更改陳列促進銷售，這便
是陳列師所準備的第二方案、第三方案大顯身手的時候。
五、了解當季庫存成衣數(shù)量及清減計劃表
成衣庫存分為兩種，一種是銷售較好的暢銷庫存，一種是銷售不好的滯銷庫存。暢銷庫存自然不必擔心，關(guān)鍵在于滯銷庫存。如何將這些賣得不好的款式與新一季的貨品重新組合，帶動滯銷庫存的銷售，這是陳列設(shè)計師必須考慮的。陳列師有責任通過自己的二次陳列搭配、組合設(shè)計為公司清減成衣庫存。比如：增加上衣與配飾的組合搭配方案；增加褲裝的搭配、配飾的作用等。
六、了解庫存面料及清減計劃表
當年非常受歡迎?的面料，企業(yè)可能會進行大量采購，這種做法很可能導(dǎo)致第二年面料有剩余，企業(yè)會將剩余的面料繼續(xù)設(shè)計、生產(chǎn)成好賣的款式。陳列師此時要做的是掌握這些剩余面料的數(shù)量，通過剩余面料數(shù)量的多少判斷該款服裝的生產(chǎn)情況，制定相應(yīng)的陳列方案。另外，一些曾經(jīng)不好賣的剩余面料也需要陳列師關(guān)注，企業(yè)可能將它們重新設(shè)計成新的款式、重新加工染色或作為服裝的輔料。總之，陳列師要了解它們的動向，因為總有一天，它們會變成成品，成為本季服裝系列中的組成部分，而提前規(guī)劃它們的陳列方式，將決定這些庫存能否與新一季服裝系列完美融合。
七、了解新一季配飾開發(fā)訂貨計劃表
配飾的開發(fā)通常由服裝設(shè)計師完成，但國內(nèi)很多服裝設(shè)計師還不具備這樣的能力和精力。如果公司沒有專門負責配飾開發(fā)的部門，那么這項工作應(yīng)該由陳列部門承擔。至于原因，一句話就可以概括：“巧婦難為無米之炊�！睕]有配飾的陪襯，想將陳列做得出色很難。試想一套深色的職業(yè)裝，如果連胸針、絲巾、包袋這樣的小配件都沒有，要如何出彩？
配飾開發(fā)訂貨計劃表是根據(jù)新一季的面料訂貨、生產(chǎn)安排和新品上市計劃制定的。配飾開發(fā)最見實力的兩點在于：
一是配飾的色彩與本季的服裝主推色完全吻合或十分搭調(diào)。陳列師提前找到面料的色卡，在開發(fā)配飾的時候，把與某一塊或某幾塊面料相D?調(diào)的標準色準確地提供給制造商，以免開發(fā)出來的配飾無法搭配服裝的色彩。
二是要開發(fā)專屬配飾。CHANEL一直流傳下來的經(jīng)典配飾之一——與服裝面料相同質(zhì)地的山茶花，就是上面所說的專屬配飾，這種配飾與服裝的搭配完美無缺，并且獨一無二。顧客除了選擇它以外，再也找不到更加匹配的配飾，這便是服飾搭配的最高境界。
八、收集品牌信息
這里所說的品牌信息包括店鋪陳列布局平面圖、立面圖、實景照片、道具分類統(tǒng)計明細（模特、展架、貨杠、供貨商及負責部門等）。隨著品牌的發(fā)展，店鋪數(shù)量不斷增加，各個店鋪的布局會有所變化，道具、模特等陳列用具也都在不斷地調(diào)整，陳列師的資料也要隨之不斷更新，因為這些道具是陳列師在賣場終端演繹服裝設(shè)計師夢想的重要工具。
九、了解時尚流行資訊
時裝最主要的特征是不斷地更新和改變，沒有改變就無所謂時裝了。陳列的宗旨之一就是能準確、一
目了然地表現(xiàn)這些變化。陳列的方案、手法也要以推動流行為目的。
現(xiàn)在的時裝流行款式、流行色彩未必要經(jīng)?過時裝設(shè)計師之手，未必要由某個具有時裝傳統(tǒng)文化的國家發(fā)起；而是集結(jié)一兩個精明的市場營銷部門，就可以把一個品牌炒作成為流行品牌，人為制造流行風格。這種流行波及所有服裝和飾品，無論是T恤還是運動鞋，都可以變成時髦的對象。因此，時裝業(yè)是市場運作和設(shè)計的組合，成或敗主要是看兩者的搭?調(diào)關(guān)系。
● 了解流行色
流行色，即時髦、新鮮的色彩。通常指在一定時期與范圍內(nèi)社會上流行的某些帶有傾向性的色彩。流行色的風行，一是個體因素，人們對于任何事物不斷地接受就會產(chǎn)生厭倦感，人要克服厭倦感就要不斷地感受新生事物，而流行色的出現(xiàn)滿足了人們對舊色彩膩煩及對新色彩向往的要求。二是社會因素，商家為了追求高額回報及刺激消費，自然成為流行色的制定者、生產(chǎn)者和銷售者。而作為信息時代的重要輿論工具，媒體為了制造新聞賣點也不遺余力地加入到流行色的宣傳行列中。
● 了解流行元素
流行元素來自于每一季的時裝發(fā)布，出現(xiàn)頻率最高的一些設(shè)計元素就成為當季的流行元素。陳列師要了解的不只是當季的流行趨勢，而是要具體到每一個流行元素。比如20xx-2007年秋冬，軍裝風格盛行，在設(shè)計細節(jié)上小雙排扣、金屬扣襻等元素借此風靡。此外，近年來水晶、珠片等工藝備受追捧，也代表著流行元素的走向。陳列師需要積極地搜集這些信息，做到對每一季的流行元素了如指掌，在陳列工作中才能將設(shè)計師的想法用具體的元素體現(xiàn)出來。
● 時尚生活方式
時尚的生活方式與社會經(jīng)濟發(fā)展息息相關(guān)�，F(xiàn)代社會生活的節(jié)奏越來越快，促使人們更加向往休閑自在、人性化的生活狀態(tài)，網(wǎng)絡(luò)、手機、汽車的普及，都預(yù)示著人們生活方式的改變，這些都會對時裝以及陳列產(chǎn)生影響。把握人們生活方式和追求的生活理念的變化趨勢，有利于陳列師更好地把握時裝陳列的尺度。
● 風行的娛樂方式
以韓劇為例，其中男主角的著裝變幻多端，比如以西服亮相時，將領(lǐng)帶像圍巾一樣搭在襯衫與西服之間。這個細節(jié)對陳列的直接作用是在韓國的男裝店鋪中，常常見到這樣不羈的陳列手法。由此可見，娛樂的影響遠比人們想象的要大得多，風行的娛樂方式對流行趨勢的影響力不可忽視，自然也就成為陳列師收集信息必不可少的內(nèi)容之一。
流行對陳列的影響
服裝設(shè)計每年都有新的流行，陳列設(shè)計也一樣。而且前者的流行趨勢在一定程度上左右著后者。關(guān)于這一點，陳列設(shè)計師要由為重視。要使陳列效果跟上流行趨勢，就要不斷掌握新的流行趨勢，掌握最新的流行陳列形式。
工作計劃 篇5
一、20xx年工作目標
1、力爭完成800萬；
2、完成一項科研項目。（責任人：化驗室戴x）
3、制訂一項國家標準。（責任人：蔣x）
二、今年工作目標分解
目標分解：化驗室：430萬；石化、電器室：180萬；物
理室：175萬；后勤業(yè)務(wù)：25萬。
三、壓濾機濾布采取措施
�。ㄒ唬╉椖繋�
1、新增項目：家俱、液化氣、石板材、食品營養(yǎng)成分、飼料。相關(guān)設(shè)備5月中旬以前完成采購，5月底通過計量認證擴項，6月份開始開展業(yè)務(wù)。（責任人：王x）
2、成立三個省級站
①省食品飼料檢測中心。（責任人：蔣x）
�、谑〖揖弋a(chǎn)品檢測中心。（責任人：蔣x）
�、凼∪加彤a(chǎn)品檢測中心。（責任人：蔣x）
3、與科技局合作成立服務(wù)平臺。（責任人：王x）
4、力爭一個國家中心。（責任人：王x、所技術(shù)委員會）
�。ǘ┩貙挋z驗渠道，增加服務(wù)方式
1、開展驗貨檢驗，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，增強服務(wù)有效性
①舉辦超市負責人培訓班，宣貫新法規(guī)、新標準，首先從食品、“3C”產(chǎn)品做起，做到進商場前先送檢。（責任人：葉x、黃x、戴x）
�、谄髽I(yè)原材料進貨檢驗。（責任人：黃x、業(yè)務(wù)室）
2、舉辦企業(yè)負責人管理知識培訓班，促進同行業(yè)互相交流，提高企業(yè)管理水平。（責任人：所技術(shù)委員會）
3、舉辦新標準宣貫、企業(yè)化驗員培訓班，加強與企業(yè)的溝通。（責任人：所技術(shù)委員會）
4、濾布與行政管理機關(guān)合作，依托行政機關(guān)，提供技術(shù)保障。
�、俨缓细裉幜P應(yīng)把產(chǎn)品復(fù)檢作為整改的一項重要內(nèi)容。（合作單位：緝查隊、各縣局）
②加大定檢力度。（合作單位：監(jiān)督科）
5、積極參與企業(yè)申報福建省名牌的咨詢服務(wù)。（責任人：蔣x）
6、聯(lián)系工商聯(lián)，深入各個同業(yè)工會宣傳業(yè)務(wù)。（責任人：業(yè)務(wù)室、黃x）
7、定期在閩南日報刊登質(zhì)量科普知識。（責任人：各工作室主任、業(yè)務(wù)室）
四、配套的.各項規(guī)章制度建設(shè)
1、加強人員培訓，以考核定崗、定級別工資為手段，促進檢驗水平、科研水平的提高；
2、加強行風建設(shè)，主要以提高服務(wù)意識、服務(wù)水平為主，規(guī)范多項咨詢服務(wù)方式；
3、制訂人員引進的新要求，為持續(xù)發(fā)展做好人才儲備。
工作計劃 篇6
一、信息技術(shù)方面
�。ㄒ唬�、立足實際，狠抓自身素質(zhì)的提高
在教學工作中，要適應(yīng)形勢發(fā)展和科技進步的要求，以負責任的態(tài)度、不斷進取的精神立足于實踐狠抓信息技術(shù)知識的學習和工作技能的提高。通過領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助，與兄弟學校學習交流，強化了責任意識、大局意識、服務(wù)意識，增強了提高自身素質(zhì)的緊迫感和使命感，不斷改進服務(wù)、轉(zhuǎn)變作風，積極投身于信息技術(shù)支持服務(wù)的實踐活動，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力做好各項工作。針對實踐能力差的缺點，積極參加相關(guān)的系統(tǒng)培訓。通過學習，從理論和實踐方面增強了業(yè)務(wù)操作技能，提高了分析解決問題的能力，為更好地服務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。
�。ǘ�、以認真、負責的態(tài)度，努力完成各項工作任務(wù)
1、對網(wǎng)絡(luò)內(nèi)系統(tǒng)安全進行有力保障。保障互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)部中的計算機設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)是信息技術(shù)工作的重中之重。設(shè)備的穩(wěn)定和系統(tǒng)正
常運行直接關(guān)系到我們學校的各項工作的開展。
2、保障網(wǎng)站內(nèi)部的服務(wù)器網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。根據(jù)去年維護的經(jīng)驗;今年在條件允許的'情況下,更換了服務(wù)區(qū)域控制器等硬件配置不足的設(shè)備 。
3、保障機房網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的正常聯(lián)機。每周對機房的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進行檢查及保證的線路的穩(wěn)定運行，對出現(xiàn)的問題進行及時處理。
二、日常管理方面
�。ㄒ唬┨岣叻⻊�(wù)的意識，將這種意識牢記在心里。
信息管理的工作歸納起來就是為本學校教師服務(wù)，緊緊圍繞學校工作職能，不斷拓展服務(wù)理念，強化服務(wù)細節(jié)，把科學發(fā)展觀融入“三服務(wù)”工作全過程，不斷的提高服務(wù)質(zhì)量。
（二）要在服務(wù)上強化超前意識。
牢固樹立“完成任務(wù)的最佳時間是昨天”的理念，把問題想在前、工作做在前、事務(wù)協(xié)調(diào)在前，以早動促主動，不斷增強工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性。
�。ㄈ┮压ぷ鞣譃閹讉�等級。
對不同的等級的工作要進行合理有序的處理，總結(jié)分析一下，工作通�？煞譃榫o急，重要，一般，及突發(fā)性的，因此要分清主次，輕重緩急，理清好思路，把握住要領(lǐng)，掌握住尺度，運用好方法，要做好這些是需要我不斷的學習和總結(jié)。
�。ㄋ模┯嬎銠C常規(guī)管理是溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系內(nèi)外的橋梁和紐帶。
這就要求我強化服務(wù)協(xié)調(diào)意識。牢固樹立“服務(wù)無條件”的工作理念，積極做好本校各處室的相互配合工作。做到遇事不退縮、不推諉，不上交矛盾，不回避問題。提倡主動協(xié)調(diào)，反對本位主義。服從大局、服務(wù)大局，發(fā)揮團隊優(yōu)勢，形成協(xié)調(diào)一致的工作合力。
�。ㄎ澹┯捎谛畔⒐芾硎菍W校的核心管理工作。
因此都會對全學校工作產(chǎn)生重大的影響。所以，我們必須站好角度、履行好服務(wù)職能。一是要做到以服務(wù)創(chuàng)造業(yè)績，以服務(wù)塑造形象，以服務(wù)做好表率。從服務(wù)工作的一點一滴做起，把大家的滿意作為標準，事事從學校的角度去想，確保把服務(wù)工作做得更好；二是信息管理在某些方面可以說是學校形象的一個代表，因此要求我在日常工作中 講究規(guī)范，講究流程，要形成一種比較科學固定的模式。
工作計劃 篇7
一、基本概況
我校有學生xx多人，教職工xx人。我校地處口孜鎮(zhèn)西北部，緊靠口孜至正午的主干道，周圍同王莊村、白海村相鄰，學�，F(xiàn)教學樓一座，設(shè)七個教室，三個微機室，瓦房教室十個，另有實驗室，教師辦公室各一個，由于師生多，學校用房緊張，部分教師尚在校外租房居住，為了確保師生安全和學校財產(chǎn)安全，必須強化學校安全教育，杜絕事故的發(fā)生，特訂計劃及措施。
二、整體目的
學校安全工作關(guān)系到全體師生的生命健康和財產(chǎn)的安全，學校公共安全體現(xiàn)了師生的利益，加強和保障學校公共安全，維護師生和學校的整體利益是學校工作的一個重要組成部分，是各項工作的.重中之重，強化安全教育，杜絕安全事故的發(fā)生，特制訂安全教育計劃及防范措施。
三、加強學校安全知識教育
抓好安全知識教育，是搞好學校安全工作的前提條件，為此，必須做好以下安全知識教育工作：
1、遵守交通規(guī)則，熟悉安全標志教育。
2、飲食衛(wèi)生常識知識教育。
3、安全用電知識教育。
4、日常生活中有關(guān)常識教育：防火、防雷、提防易燃物品，不要隨意接觸劇毒物品，安全游泳提高警惕，防止被詐騙，提高自我保護意識和能力，做文明中學生，遠離黃、賭、毒，不進電子游戲廳、營業(yè)性場所和不健康場所等方面的教育。
5、集體活動時要注意安全，公共場所要聽從指揮，文明有序等方面的教育。
四、安全防范措施及要求
1、成立以校長為主要責任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、責任明確，制訂相應(yīng)的計劃及措施。
3、多方面加強安全知識教育，要求教師特別是班主任要與家長經(jīng)常取得聯(lián)系，對學生認真指導(dǎo)教育，掌握安全防范知識，增強安全意識，提高防范能力。
4、學校、班級張貼中小學生安全防范措施標語，開辟安全防范知識櫥窗。
5、對實驗室有毒、易烯易爆物品，學校用電等確定專門專人保管和負責。
6、與地方安全部門建立聯(lián)系，做到有事報警，緊急避險，防患于未然。
7、加強對學進行突發(fā)性自然災(zāi)害知識的演練。
五、學校校內(nèi)外安全狀況
我校類屬農(nóng)村中學，安全隱患系數(shù)較城市中學較小，但也不能掉以輕心，必須加強這方面的教育和領(lǐng)導(dǎo)，盡可能地消除隱患，目前，就我校情況來看，尚存在一些問題：
1、我校學生較多，離校較遠，大部分學生騎自行車到校，學校沒有專人負責，很容易出現(xiàn)丟車事故，需加強這方面的管理，嚴禁學生騎摩托車到校上學。
2、校外門口仍有攤點，至今仍在經(jīng)營，飲料袋，食品袋每天丟的到處都是，嚴重影響學校衛(wèi)生環(huán)境和學生身體健康。
3、學生大部分是農(nóng)村學生，尚缺少必要的安全知識，加之較為玩皮，容易出現(xiàn)打架斗毆現(xiàn)象。
上述情況急需上級有關(guān)部門幫助解決，學校必須對學生加強這方面的領(lǐng)導(dǎo)和教育，以避免事故的發(fā)生。
工作計劃 篇8
為了同學們學習、生活的正常運行，為了建設(shè)良好的班級風尚。我班將在本學期做以下幾項事情：
一、成立班委會
選擇班委，本著民主自愿的原則，由同學自由提交班委申請表；輔導(dǎo)員及其他同學對申請同學進行一段時間的考察，然后進行面試。最后，根據(jù)個人能力及個人意向，確定職位。
二、建立班級貧困生庫、評定享受國家助學金的同學
同學根據(jù)個人家庭實際情況，自由提交家庭情況調(diào)查表及申請書；以寢室為單位，選出若干名同學成立評定小組；屆時由班長組織開展第一輪評定，選出貧困生；由輔導(dǎo)員開展第二輪評定，選出享受國家助學金的同學。
三、團關(guān)系轉(zhuǎn)入
主要由團支書負責，其他班委提供幫助。督促缺少材料的同學，收集材料，確保我班團員的'團關(guān)系都能順利轉(zhuǎn)入****。
四、制定班級管理辦法
由班長總領(lǐng)，各班委負責草擬不同方面的管理條例。該項事宜應(yīng)嚴格遵守****《學生手冊》的相關(guān)規(guī)定，并充分考慮本專業(yè)、班級的實際情況。
五、調(diào)整班風、學風
輔導(dǎo)員在班級正式上課前開展主題班會，為同學們講解大學的學習方法與技巧，并督促大家調(diào)整狀態(tài)。學習委員履行考勤職責，其他班委以身作則。
六、推薦黨校學員及入黨積極分子
根據(jù)學生提交的入黨申請書及個人能力推薦黨校學員；另外，根據(jù)平時的考察結(jié)果及班委反映的情況，充分考慮班級同學的意見，推薦入黨積極分子。
七、宿舍安全衛(wèi)生檢查
主要由生活委員負責，由其組織班委對寢室進行檢查；主要檢查寢室干凈、整潔及違規(guī)電器、私拉亂接等情況；檢查結(jié)果報送輔導(dǎo)員，生活委員及其他班委督促并指導(dǎo)違規(guī)寢室進行整改。
八、培養(yǎng)同學的社會實踐活動能力
督促同學進行專業(yè)知識學習的同時，鼓勵他們參加校、院舉辦的活動，從多方面提高個人能力。班委起到帶頭作用，用自己的表現(xiàn)帶動同學，調(diào)動同學的積極性。
九、舉辦元旦晚會
我班將在元旦來臨時舉辦元旦晚會。屆時文藝委員負責策劃，生活委員負責購買物品、選定場地；其他班委協(xié)調(diào)其他工作。輔導(dǎo)員及班委會力爭為大家打造出一場高潮迭起的晚會。
以上幾項即為本學期班級工作的主要事宜，在遇到其他情況或根據(jù)學校、同學的要求開展其他工作，屆時會根據(jù)實際情況，再作安排！工作計劃的實施及落實，接受班級同學的監(jiān)督！
****班
20xx年9月27日
工作計劃 篇9
一、班級概況
本班共有學生18名，其中男11名，女生7名。學生來源本村或外地，素質(zhì)不一，基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學生個性較強，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。
學生思想狀況：學生積極要求上進，思想活躍，關(guān)心國家大事和社會熱點問題，并愿意投身社會實踐活動，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊，還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高。
學生學習狀況：班級整體學習成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析，全班學習態(tài)度還比較端正，由于處在小學階段的末期，面臨升學，有的在積極進取，有的失去了信心。
生理心理方面：學生生理發(fā)育基本平衡，身高、體重等基本合理，近視率較低，多數(shù)學生身體素質(zhì)較好，在校運動會上屢屢奪魁。
二、指導(dǎo)思想
全面貫徹教育方針，強化管理，依法治教，與時俱進，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評價為導(dǎo)向，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律，構(gòu)建新時期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。
進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃，本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育，提高學生的綜合素質(zhì)，幫助學生從小學跨入中學的大門為核心，深入開展各種活動，全面提高教育教學質(zhì)量，為上一級學校送一個合格的小學畢業(yè)生。
進一步強化做人，成長教育，課內(nèi)打基礎(chǔ)，教授給學生更多的.知識；課外活動求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學生具備各種能力，培養(yǎng)學生會做人，學會學習，學會鍛煉，學會吃苦，學會辦事。堅持把德育放在首位，在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童。
四、重點工作：
為了能把本班建成具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學"的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃：
1、根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有"你追我趕"的比學風格；
3、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；
5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；
6、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。
7、配合各科任教師，培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。
五、工作措施：
�。ㄒ唬┳ズ盟枷虢逃�，強化德育工作。
1、班隊會為先導(dǎo)，品德課講解為基礎(chǔ)。
2、抓住養(yǎng)成教育，講規(guī)范禮儀。
3、開展豐富多彩的少先隊活動。
�。ǘ┥钊敫母�，提高教學質(zhì)量。
�。ㄈ┘訌婓w衛(wèi)工作，提高學生身體素質(zhì)。
1、積極參加學校體育衛(wèi)生活動。
2、堅持上好兩操，兩課，兩活動。
3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及（H1N1的防控）。
4、完善衛(wèi)生檢查評比。
工作計劃 篇10
�。�20xx-20xx學年度第一學期）
一、指導(dǎo)思想
新世紀呼喚新課改，當前，小學教學正處在一個大的變革之中，作為教師，我們要努力探討如何在教學中進行素質(zhì)教育和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，如何為學生的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。學生的智力發(fā)展水平不一，要想大面積提高教學質(zhì)量，全面創(chuàng)新課堂，就要切實抓好班級的培養(yǎng)補差工作。
二、輔優(yōu)補差對象和形式
對象：本年級段優(yōu)等生和后進生
形式：
1、利用課堂時間相機輔導(dǎo)
2、利用課余時間輔導(dǎo)
3、老師、家長相配合
三、具體措施和時間安排
1、利用課堂時間相機輔導(dǎo)
在課堂上多提問他們，對優(yōu)等生，多提問一些有針對性、啟發(fā)性的問題；對后進生多提問一些基礎(chǔ)知識，促使他們不斷進步。當后進生作業(yè)出現(xiàn)較多錯誤時，教師要當面批改，指出錯誤，耐心指導(dǎo)。當少數(shù)后進生因基礎(chǔ)差而難以跟班聽課時，我們應(yīng)采取系統(tǒng)輔導(dǎo)的方法，以新帶舊，以舊促新，幫助后進生彌補知識上的缺陷，發(fā)展他們的智力，增強他們
學好知識的信心。另外，在課堂上對后進生多提問，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和成績就及時表揚，以此來提高他們的學習成績。
2、課余時間個別輔導(dǎo)
在限定的課堂教學時間內(nèi)，是很難滿足和適應(yīng)不同學生的需要的。因此，組織課外輔導(dǎo)，作為課堂教學的補充是很有必要的'。對于優(yōu)等生，我打算制定課外資料讓他們閱讀，布置要求較高的作業(yè)讓他們獨立思考，指定他們對其他學生進行輔導(dǎo)，使他們的知識擴大到更大的領(lǐng)域，技能、技巧達到更高的水平，使他們永遠好學上進，聰明才智得到更好地發(fā)揮。同時，在每周的星期二、四下午課外活動定期對后進生進行輔導(dǎo)，對當天所學的基礎(chǔ)知識進行鞏固，對掌握特別差的學生，進行個別輔導(dǎo)。平時，在學困生之間讓他們開展一些比賽，比如：看誰進步快、看誰作業(yè)得滿分多、看誰成績好等。
3、家長和老師相配合
布置適當、適量的學習內(nèi)容，讓家長在家里對后進生進行協(xié)助輔導(dǎo)，老師定期到優(yōu)等生和后進生家里進行家訪，摸清他們在家的學習情況和作業(yè)情況。定期讓優(yōu)等生介紹他們的學習經(jīng)驗，讓后進生總結(jié)自己的進步。
總之，在素質(zhì)教育的今天，培優(yōu)補差工作是一個學校教學工作的重中之重。我們作為教師，會不斷摸索有效的方法和經(jīng)驗，使我們的培優(yōu)補差工作更具成效。
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