一年級第一學(xué)期班主任工作計劃
時光在流逝,從不停歇,又迎來了一個全新的起點,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編整理的一年級第一學(xué)期班主任工作計劃,希望對大家有所幫助。
一年級第一學(xué)期班主任工作計劃1
一 年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。大家都非常重視啟蒙教育,班主任這個角色顯得尤為重要。作為一名新班主任,我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,一特制定班主任工作計劃如下:
一、 班級基本情況:
我班共有學(xué)生32人。其中男生18人,女生14人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。 為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,特制定了如下工作計劃。
二、基本工作內(nèi)容:
(一)、搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。
2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀(jì)律強,效果好。
3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,并且做好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。
5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊干部的榜樣作用。
(二)、對學(xué)生進行思想品德教育。
1、每周一升旗的時間,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。
2、結(jié)合生活情境,適時對學(xué)生進行品德教育。教育學(xué)生要誠實信用,熱愛班集體,主動關(guān)心幫助他人。
(三)、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。
3、加強對個別學(xué)習(xí)困難,注意力難以集中的`孩子的教育輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
(四)、關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
(五)、加強與家長的合作
1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。
一年級第一學(xué)期班主任工作計劃2
一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。大家都非常重視啟蒙教育,班主任這個角色顯得尤為重要。作為一名低年級新班主任,我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計劃如下:
一、 班級基本情況:
我班共有學(xué)生45人。其中男生25人,女生20人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育有很大的`不同。
二、基本工作內(nèi)容:
(一)、搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、訓(xùn)練學(xué)生的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。
2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀(jì)律強,效果好。
3、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。
5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮榜樣作用。
(二)、對學(xué)生進行思想品德教育。
1、每周一升旗的時間,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。
2、結(jié)合生活情境,適時對學(xué)生進行品德教育。教育學(xué)生要誠實信用,熱愛班集體,主動關(guān)心幫助他人。
(三)、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、密切與各任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。
3、加強對個別學(xué)習(xí)困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
(四)、關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(五)、加強與家長的合作。
建立學(xué)校、家庭電話聯(lián)系制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,有特殊情況在第一時間告知家長。
一年級第一學(xué)期班主任工作計劃3
一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。大家都非常重視啟蒙教育,班主任這個角色顯得很重要。我第一次接觸如同白紙的一年級學(xué)生,我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛心、耐心和責(zé)任心去教導(dǎo)他們,讓他們健康成長,快樂學(xué)習(xí),讓整個班級充滿活力與創(chuàng)新,為此,我制定了班主任計劃,如下:
一、班級基本情況:
我班共有50名學(xué)生。其中男生xx人,女生xx人。由于一年級學(xué)生年齡小,因此他們是一群可愛又好動的小精靈,但自制能力差,注意力不集中,亂丟垃圾等行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,針對本班新生的特點,緊抓常規(guī)教育,幫助孩子盡快成為一名真正的小學(xué)生,讓每一位學(xué)生在這個班受到良好的養(yǎng)成教育。
二、班級奮斗目標(biāo)
1、 通過日常管理工作,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為。
2、 通過課堂教學(xué)和教育活動為載體,以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標(biāo),以學(xué)生情況為基礎(chǔ),全體學(xué)生能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。
3、 結(jié)合生活,培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)和誠實等良好品德。
三、班級管理措施
剛踏入一年級的小學(xué)生,每一項規(guī)章制度對于他們是陌生的。為了使學(xué)生能夠及早角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近些、小些、實些,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。為了形成良好的班風(fēng),我決定從以下入手:
。ㄒ唬 學(xué)習(xí)方面
上課認真聽講,懂得傾聽同學(xué)的發(fā)言,作業(yè)寫得干凈且工整的同學(xué)給予紅花獎勵。
。ǘ 紀(jì)律方面
1、 來到教室,能坐端正聽古詩朗讀。早讀由領(lǐng)讀帶讀同學(xué)讀課文。課前做好準(zhǔn)備。
2、 課間做到三輕,不打鬧,不瘋跑。上下樓梯靠右行。隊伍做到快、靜、齊。
3、 認真做兩操
。ㄈ 勞動方面
1、 做值日工作認真的同學(xué)可得小紅旗。
2、 主動撿地上紙屑等自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得小紅旗。
。ㄋ模 衛(wèi)生方面
俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。
1、 個人衛(wèi)生:要求儀容儀表整潔,做好“三勤”。
2、 班級衛(wèi)生(第一周除外):垃圾要在課間放進垃圾桶,每天下午安排五名學(xué)生打掃衛(wèi)生。
。ㄎ澹 安全方面
一年級的學(xué)生,年齡小,缺乏安全意識,需要老師及時提醒,利用班級班會課等提高學(xué)生安全意識:
在校園內(nèi)不瘋跑,上下樓梯不追逐打鬧,課間活動有組織,輕聲慢步進課堂,隊伍中間守紀(jì)律。
(六) 班干部的培養(yǎng)
在開學(xué)初,我會采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學(xué),時刻注意觀察他們的適應(yīng)能力和組織能力,選擇優(yōu)秀的.,有上進行的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并交給他們?nèi)蝿?wù),指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在實踐中鍛煉自己,讓他們的潛能得到發(fā)揮,同時讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。
(七) 加強與家長的合作
1、 利用校訊通及時地讓家長了解學(xué);顒,形成良性互動。
2、 當(dāng)學(xué)生有進步或是特殊情況,在第一時間通知家長,努力讓家校教育形成合力。
(八) 注重個體的發(fā)展
1、 重視生活能力指導(dǎo)促其自立。鼓勵學(xué)生自己的事自己做,從小學(xué)會做家務(wù)。定期布置家務(wù)勞動作業(yè)請家長簽名督促,培養(yǎng)學(xué)生自理、自立能力。
2、 班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵、勞動小能手和愛讀書等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
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