【熱門】工作計劃錦集8篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來新一輪的努力，是時候開始制定工作計劃了。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家整理的工作計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1

　　XX年，全縣統(tǒng)計工思路是：以黨的“十八大”精神為指針，認(rèn)真貫徹落實省市統(tǒng)計工作會議精神，緊緊圍繞縣委、縣政府中工作，牢固樹立“三個面向”和“服務(wù)型統(tǒng)計”理念，強(qiáng)化措施，鞏固提高“四大工程”成果，重點抓好“三大”統(tǒng)計監(jiān)測，全力提升“三上”企業(yè)培育入庫水平，扎實開展“八項”重點統(tǒng)計工作，為實現(xiàn)我縣建設(shè)“奮進(jìn)、美麗、幸�！毙卵哟�目標(biāo)做好服務(wù)，當(dāng)好參謀。下面便是XX年的工作計劃

　　一、鞏固提高“四大工程”成果

　　1、進(jìn)一步處理好“四大工程”各環(huán)節(jié)的關(guān)系。要堅持夯實基本單位名錄庫建設(shè)這個基礎(chǔ)不動搖，堅決按照“先進(jìn)庫，后出數(shù)”的原則，切實夯實庫建設(shè)。堅持鞏固提高“一套表”改革核心地位、嚴(yán)格執(zhí)行“四條紅線”不動搖。堅持推進(jìn)信息化建設(shè)不動搖，要做好硬件的配置，增加安全設(shè)備，確保系統(tǒng)安全和數(shù)據(jù)安全。

　　2、提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)和工作質(zhì)量。要加大對統(tǒng)計人員的培養(yǎng)力度，努力提高基層、企業(yè)統(tǒng)計人員素質(zhì)，掌握“四大工程”的核心技術(shù)，建立一支思想過硬，技術(shù)精湛的現(xiàn)代統(tǒng)計隊伍，提高統(tǒng)計工作質(zhì)量和統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量。

　　3、總結(jié)“四大工程”實施的經(jīng)驗。要總結(jié)基本單位名錄庫建設(shè)，一套表數(shù)據(jù)的采集、匯總、分析以及軟件平臺的可操作性、網(wǎng)絡(luò)的安全等方面的一些好的做法和成功經(jīng)驗;總結(jié)實施過程中的'經(jīng)驗和教訓(xùn)，并提高整改意見和建議，為我縣實施四大工程積累經(jīng)驗。

　　二、突出抓好“三大統(tǒng)計”監(jiān)測

　　1、抓好第一產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計監(jiān)測。要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)統(tǒng)計工作，切實做好糧食、果業(yè)、蔬菜、畜禽等監(jiān)督預(yù)警工作，認(rèn)真分析研究全縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)勢地位，充分挖掘第一產(chǎn)業(yè)的增長潛力，提高一產(chǎn)在全縣經(jīng)濟(jì)總量中的比重和對總體經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率。

　　2、抓好服務(wù)業(yè)的統(tǒng)計監(jiān)測。認(rèn)真研究服務(wù)業(yè)發(fā)展存在的問題和矛盾，結(jié)合實際，建立、完善服務(wù)業(yè)統(tǒng)計方案;指導(dǎo)主管部門做好批發(fā)零售住宿餐飲企業(yè)支持、培育工作，切實提高批發(fā)零售住宿餐飲企業(yè)等第三產(chǎn)業(yè)的比重;進(jìn)一步擴(kuò)大服務(wù)業(yè)的統(tǒng)計范圍，強(qiáng)化對統(tǒng)計質(zhì)量薄弱服務(wù)行業(yè)的指導(dǎo)，加強(qiáng)批零住餐業(yè)統(tǒng)計的監(jiān)管，力爭使服務(wù)業(yè)增速高于全市平均水平。

　　3、抓好工業(yè)、能源和固定資產(chǎn)投資的監(jiān)測。繼續(xù)加大工業(yè)和能耗統(tǒng)計的監(jiān)測和預(yù)警，對重點工業(yè)企業(yè)做好月月有分析、有預(yù)警。加強(qiáng)對固定投資監(jiān)測和分析，提高投資管理水平，引導(dǎo)全縣投資穩(wěn)步推進(jìn)，為各級政府決策提高詳實的依據(jù)。

　　三、全力提升“三上”企業(yè)培育入庫水平

　　1、加強(qiáng)與“三上”企業(yè)主管部門的聯(lián)系與溝通。指導(dǎo)“三下”企業(yè)的培育工作，在入庫環(huán)節(jié)上進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，督促按時進(jìn)行入庫。

　　2、充分發(fā)揮統(tǒng)計部門的作用。協(xié)調(diào)解決企業(yè)入庫工作中存在的矛盾和問題。

工作計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以省教育廳關(guān)于《減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)意見》和《義務(wù)教育學(xué)校輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教育的實施意見》為依據(jù)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)各項管理，全面推進(jìn)教改，努力在發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

　　二、重申6條嚴(yán)格規(guī)定

　　嚴(yán)格開設(shè)課程。學(xué)校全面實施國家課程計劃，開齊開足規(guī)定的課程，不得隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程，保障開展團(tuán)隊活動和社會實踐活動的時間。

　　嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。學(xué)生作業(yè)量不得超過2小時;杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè);雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量;不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的`方式懲罰學(xué)生。

　　嚴(yán)格控制補(bǔ)課。不得利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課，不得舉辦各類學(xué)科競賽輔導(dǎo)班，不得組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班。

　　嚴(yán)格規(guī)范考試管理。每學(xué)期只進(jìn)行期中、期末兩次全�；蛉�年級性記錄成績的學(xué)科考試;不得以任何形式給教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，不得以任何形式公布學(xué)生成績，不得以升學(xué)率或考試成績對班級、教師和學(xué)生進(jìn)行排名。

　　嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時間。學(xué)生每天在校上課時間不得超過7小時;不得組織集體早自修，不得組織通校學(xué)生參加在學(xué)校的晚自修，住校生晚自修每天不得超過2課時，并嚴(yán)禁利用晚自修進(jìn)行文化補(bǔ)習(xí);嚴(yán)格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學(xué)生每天至少一小時的體育活動時間。

　　嚴(yán)格規(guī)范招生秩序。學(xué)校不得舉行或變相舉行與入學(xué)相關(guān)的考試、測試，不得將各種競賽成績、獎勵和各類考級證書作為入學(xué)的條件和依據(jù);公辦學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行就近入學(xué)的規(guī)定，不得跨學(xué)區(qū)組織招生。

　　三、具體措施

　　(一)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，

　　樹立教育為提高民族素質(zhì)、為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標(biāo)觀;不以考試分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)評價學(xué)生和教師教學(xué)質(zhì)量，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，個性特長的充分發(fā)展;注重思想品德教育和紀(jì)律法制教育，加強(qiáng)綜合實踐、興趣課管理，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展�！皽p負(fù)”應(yīng)該在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下進(jìn)行，即“減負(fù)”不減質(zhì)量。要正確處理好兩者關(guān)系，是我們?nèi)�體教師必需解決的新問題。

工作計劃 篇3

　　一、復(fù)習(xí)思想：

　　著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，鞏固所學(xué)知識，把知識條理化、系統(tǒng)化，形成知識網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)生在知識與知識之間、知識與能力之間建立新的聯(lián)系。教方法引導(dǎo)學(xué)生站在更高的層次上，知識進(jìn)行再認(rèn)識，開展新的實踐活動。提高后進(jìn)生的成績，查缺補(bǔ)漏，讓每個學(xué)生取得優(yōu)異的成績。讓學(xué)生掌握答題技巧，形成解題能力。通過復(fù)習(xí)使學(xué)生牢固掌握應(yīng)該掌握的字、詞、句、篇的知識，形成一定的語文能力，使學(xué)生具有一定的語文素養(yǎng)。

　　二、學(xué)生情況分析：

　　1、可對加點字的意思的掌握方面，后進(jìn)生尚有困難，究其原因，有的是理解能力不行，有的粗心大意所致。詞語意思的理解，因懶于查閱字典，常常用自己的理解去估量，出錯也是無可避免的了。

　　2、大多數(shù)學(xué)生能說幾句至一段話，有些優(yōu)等生甚至能接連說幾段話。對文章的分析及回答問題方面，學(xué)生的反差較大，好的學(xué)生對文章的概括及整合能力較強(qiáng)，拿到一篇文章，無絲毫問題，后進(jìn)生就不行，有的甚至答非所問。做閱讀題方面，也是這個問題，差的學(xué)生由于對文章的整體感知能力不強(qiáng)，對的幾率不高，很容易不及格。

　　3、大部分學(xué)生的寫作興趣及創(chuàng)作欲不是很高，寫出來的文章平淡，常常離題。特別是中下生，存在著很大的一個問題是錯別字很多。今后在文章的構(gòu)思方面多花功夫。本冊教材中出現(xiàn)的把人物的言行寫具體、用一件事反映人物某一方面的品質(zhì)較難，要加強(qiáng)輔導(dǎo)。

　　三、復(fù)習(xí)目標(biāo)：

　　1、掌握本冊書所學(xué)生生字新詞，并能熟練理解運(yùn)用。

　　2、能熟練背誦并默寫本冊書所要求的片斷。

　　3、在閱讀中，聯(lián)系上下文，體會含義深刻的句子的意思，體會作者的思想感情，初步領(lǐng)悟基本的表達(dá)方法，閱讀說明性文章，能抓住要點，了解文章的基本說明方法，感知課文中人物的精神等等。

　　4、能寫簡單的紀(jì)實文章和想象文章，內(nèi)容具體，感情真實，學(xué)寫簡單的讀書筆記，學(xué)寫故事梗概，學(xué)寫活動計劃。

　　5、能修改自己的習(xí)作，掌握修改病句，擴(kuò)句等基本知識技能。

　　6、在復(fù)習(xí)中注意培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　四、復(fù)習(xí)重點：

　　1、聯(lián)系上下文，理解詞語和含義深刻的句子的意思，把握文章的主要內(nèi)容，體會思想感情，初步領(lǐng)悟表達(dá)方法。發(fā)表自己的閱讀見解或體會。抓住要點，閱讀課文的方法，感受課文思想感情的方法。

　　2、能寫簡單的記實作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實。

　　五、復(fù)習(xí)難點：

　　1、用一件事反映人物某一方面的品質(zhì)。

　　2、概括性的閱讀問題。

　　六、復(fù)習(xí)措施：

　　1、注重復(fù)習(xí)內(nèi)容的'整體性。

　　復(fù)習(xí)是把平時在每篇課文中學(xué)到的零碎知識系統(tǒng)化，讓學(xué)生從整體上把握所學(xué)內(nèi)容。這就要求教師首先要指導(dǎo)學(xué)生從整體上把握整冊教材。在期末總復(fù)習(xí)之前先把全冊教材中的基礎(chǔ)知識按照拼音、字、詞、句等不同的內(nèi)容進(jìn)行分類，把課文中出現(xiàn)的練習(xí)題類型分別列出來（可提示學(xué)生參照課本中的“積累運(yùn)用”和課后練習(xí)題，同時注明各題型出現(xiàn)在課本的哪一頁）。再把閱讀思考題的類型、作文訓(xùn)練的不同內(nèi)容等也分門別類地列出來。

　　這樣，使學(xué)生從整體上把握了全冊內(nèi)容，復(fù)習(xí)就有章可循，有的放矢。其次，教師要采取恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)形式，有些內(nèi)容可以整冊教材為整體復(fù)習(xí)，如生字、多音字、誦讀課文等部分基礎(chǔ)知識及作文訓(xùn)練等。有些內(nèi)容也可以單元教師為整體復(fù)習(xí)，如閱讀能力的訓(xùn)練等。但不管采取哪種形式，都要著眼于各類知識的整體性，使之系統(tǒng)化、綜合化。

　　2、注重學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用拓展，完善，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)技能，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

　　復(fù)習(xí)要著眼于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。在閱讀中，綜合運(yùn)用本冊的學(xué)習(xí)方法，在練習(xí)中運(yùn)用拓展，并且不斷地完善，逐步提高學(xué)習(xí)的技能，形成自主學(xué)習(xí)的能力。

　　3、注重良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　習(xí)慣是學(xué)習(xí)能力的重要組成部分，復(fù)習(xí)時要注重學(xué)習(xí)中良好的習(xí)慣的培養(yǎng)，促使學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

　　4、要尊重學(xué)生。

　　讓學(xué)生感受到愛、進(jìn)步與成功，會讓他們更有復(fù)習(xí)的動力。內(nèi)容新穎、形式多樣。拓寬學(xué)生參與的渠道，調(diào)動學(xué)生復(fù)習(xí)的主動性，激發(fā)他們復(fù)習(xí)的興趣。

工作計劃 篇4

　　隨著集團(tuán)不斷的發(fā)展，對酒店采購部管理工作和業(yè)務(wù)技能提出了更高的要求。為了使采購部能適應(yīng)集團(tuán)與公司發(fā)展的需要，現(xiàn)對20xx采購部工作做如下規(guī)劃：

　　一、保證采購的合理性與及時性

　　有效的采購計劃可以使企業(yè)資金的有效利用，企業(yè)大部分的營業(yè)額是由采購部門劃出去的，采購計劃的好不僅能減少企業(yè)資金的流出，還可以有效的控制庫存。

　　1、對所有部門申請的計劃單進(jìn)行逐一核對，確認(rèn)是否有庫存或其他可代替物，并進(jìn)行審核購買的合理性，并隨時向總經(jīng)理匯報。

　　2、對所需要采購的物品、合理的安排采購時間段，確保工作有條不紊，對需要及時采購的物品要在第一時間購回。

　　3、配合財務(wù)掌握庫存貨品數(shù)量，對不必要物品不予采購，做到零庫存確保酒店現(xiàn)金流通順暢。

　　二、物價控制和節(jié)約

　　利潤主要來源于采購，因為產(chǎn)品的市場價格是企業(yè)無法主導(dǎo)的`，而采購成本可以企業(yè)控制。

　　1、所有采購物品時均詳細(xì)掌握其市場行情，耐心討價還價，堅決買到最低價，從一點一滴進(jìn)行節(jié)約。

　　2、對當(dāng)天所有貨品價位認(rèn)真咨詢、掌握，以便對供應(yīng)商供貨價

　　進(jìn)行核對并采購質(zhì)最優(yōu)、價最低的貨品。

　　3、采購時以“質(zhì)量好、價格合理”為原則，貨比三家。

　　三、貨品采購渠道問題

　　1、定點供貨商

　　加強(qiáng)對定點供應(yīng)商貨品、價格、質(zhì)量的監(jiān)督，提高供貨商所供貨物品的品質(zhì)，加強(qiáng)食品衛(wèi)生、保質(zhì)期等方面的檢查，確保食品衛(wèi)生安全。

　　2、隨時與供應(yīng)商聯(lián)系，了解行情，及時發(fā)現(xiàn)采購中存在的問題并進(jìn)行改進(jìn)。

　　3、經(jīng)常走訪供應(yīng)商，對報價單進(jìn)行核對，并與其他商家對比，如出現(xiàn)高價或瞞報，要及時更換供應(yīng)商，保證公司利益不受損失。

　　四、及時核銷

　　1、督促采購員盡量做到日采日清，并及時與財務(wù)部核對帳目。做到比比清晰，分厘不差。

　　五、完善制度及學(xué)習(xí)

　　1、完善采購的工作制度，嚴(yán)格按照采購流程進(jìn)行采購與核銷。

　　2、建立、建全購買與領(lǐng)取制度，所有購買后的物品不得直接送到申請部門，需要入庫后方可領(lǐng)取。

　　3、保證每周例會，對集團(tuán)及公司下發(fā)的通知做好上傳下達(dá)，加強(qiáng)員工的工作主動性，提高員工的工作效率。

　　積極配合各部門的工作，并完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時性工作。根據(jù)公司發(fā)展的要求，在總經(jīng)理的帶領(lǐng)下開拓創(chuàng)新，配合酒店統(tǒng)一作好經(jīng)營成本的控制管理，達(dá)到經(jīng)營成本控制目標(biāo)。

工作計劃 篇5

　　20xx年全面貫徹落實十八大、十八屆四中、五中、六中全會和全市交通運(yùn)輸工作會議精神，緊緊圍繞公路養(yǎng)護(hù)和管理中心工作，以深化改革、健全科學(xué)決策機(jī)制、規(guī)范行政執(zhí)法行為、開展法制宣傳教育為著力點，全面落實依法行政的各項任務(wù)，為我縣干線公路科學(xué)發(fā)展提供法治引領(lǐng)和保障。

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹實施依法行政工作

　　1.健全推進(jìn)依法行政工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，完善依法行政考核指標(biāo)，將依法行政工作情況作為考核的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮考核制度對依法行政的導(dǎo)向和促進(jìn)作用。

　　2.完善推進(jìn)依法行政工作報告制度。分局于20xx年12月5日前將單位開展依法行政工作情況報送市局。

　　二、繼續(xù)深化改革，加快建設(shè)法治政府部門

　　3.繼續(xù)深化行政審批制度改革。認(rèn)真做好市局取消、下放審批事項的承接落實工作，確保權(quán)力放得下、接得住、管得好�？茖W(xué)配置行政審批權(quán)、優(yōu)化審批流程、提高審批效率。扎實開展對路政窗口工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面提升路政業(yè)務(wù)服務(wù)能力和水平。

　　4.推行行政權(quán)力清單和責(zé)任清單制度。及時開展行政權(quán)力清單和責(zé)任清單的動態(tài)調(diào)整，主動接受社會監(jiān)督。配合市局做好權(quán)責(zé)事項優(yōu)化工作。

　　5.貫徹落實依法決策機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行重大事項決策制度體系，進(jìn)一步規(guī)范重大事項決策行為。

　　三、規(guī)范行政執(zhí)法行為，探索執(zhí)法體制改革

　　6.繼續(xù)加大公開運(yùn)行系統(tǒng)應(yīng)用推廣工作。繼續(xù)加大執(zhí)法公開運(yùn)行系統(tǒng)應(yīng)用推廣。積極配合市局拓展優(yōu)化系統(tǒng)功能，充分發(fā)揮系統(tǒng)的平臺作用，修改完善執(zhí)法系統(tǒng)相關(guān)文書樣式，試行電子執(zhí)法案卷的網(wǎng)上評查制度。

　　7.繼續(xù)加強(qiáng)“三基三化”建設(shè)工作。按照市局“三基三化”建設(shè)要求，全面加強(qiáng)分局和方家鋪流動治超站的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，為路政執(zhí)法人員配備執(zhí)法記錄儀，建立執(zhí)法全過程記錄制度，實現(xiàn)執(zhí)法過程的全流程可視化、可查閱記錄。

　　8.加強(qiáng)行政執(zhí)法隊伍建設(shè)。認(rèn)真落實交通運(yùn)輸行政執(zhí)法人員三年培訓(xùn)方案，積極參加交通運(yùn)輸執(zhí)法人員系統(tǒng)輪訓(xùn)，提高執(zhí)法隊伍綜合素質(zhì)。全面實行行政執(zhí)法人員資格管理和持證上崗制度，推進(jìn)路政執(zhí)法隊伍職業(yè)化建設(shè)。

　　9.開展執(zhí)法案卷評查工作。根據(jù)市局要求，積極配合市局法制辦開展全市交通運(yùn)輸系統(tǒng)行政處罰案卷評查工作，對案卷評查中發(fā)現(xiàn)的突出問題，積極予以整改。

　　10.開展執(zhí)法評議考核。開展20xx年度執(zhí)法評議考核工作，全面落實行政執(zhí)法規(guī)范，推行行政執(zhí)法公示制度，對發(fā)現(xiàn)的突出問題，限期予以整改，及時查處和糾正執(zhí)法違法行為。

　　11.完善行政裁量權(quán)基準(zhǔn)體系。加強(qiáng)修訂后的《省公路行政處罰自由裁量權(quán)參照執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)（公路管理機(jī)構(gòu)超限運(yùn)輸處罰部分修訂）》的宣貫工作，保障其順利實施。

　　四、開展宣傳教育培訓(xùn)，培養(yǎng)法治思維和法治方式

　　12.強(qiáng)化依法行政教育培訓(xùn)。堅持把領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、模范守法作為樹立法治意識的`關(guān)鍵，完善國家工作人員學(xué)法用法制度，通過組織調(diào)學(xué)、舉辦培訓(xùn)班、專題講座等多種形式，加強(qiáng)依法行政知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)全體工作人員的法治意識，提高法律素養(yǎng)。

　　13.強(qiáng)化依法行政學(xué)習(xí)宣傳工作。加強(qiáng)《法治政府建設(shè)實施綱要》的學(xué)習(xí)，整合宣傳資源，加大宣傳力度，認(rèn)真開展“七五”普法工作，弘揚(yáng)社會主義法治理念，落實國家機(jī)關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”的普法責(zé)任制，認(rèn)真做好《省治理貨物運(yùn)輸車輛超限超載條例》等新出臺法律法規(guī)的宣貫工作，為新法的貫徹實施打下良好基礎(chǔ)。

工作計劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神，促進(jìn)中小學(xué)生全面健康發(fā)展。堅持以“健康第一、育人第一”為宗旨，以“生動、活潑、自主、發(fā)展”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，使廣大中小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)藝體課改教研活動，努力實施新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動。創(chuàng)建“崇尚健身，參與健身”的健身氛圍，提高學(xué)生藝術(shù)鑒賞力，使學(xué)生得到全面發(fā)展。

　　二、工作任務(wù)

　　1、全縣體、音、美、衛(wèi)生與健康教育教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課評選。

　　2、體、音、美教師專業(yè)技能培訓(xùn)。

　　3、體、音、美教師專業(yè)技能比武。

　　4、廣播操、健身操、校園集體舞比賽。

　　5、“紅五月合唱節(jié)”活動。

　　6、校園課外文體活動。

　　7、學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作督導(dǎo)檢查。

　　三、實施辦法

　　1、全縣體、音、美、衛(wèi)生與健康教育教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課評選

　　各鎮(zhèn)中小學(xué)每科各選拔一人參加初評，縣直各學(xué)校每科各選拔一人參加初評。采取到各鄉(xiāng)校聽課初評、上公開課總評的方式，評出一等獎獲得者推薦參加市級論文、優(yōu)質(zhì)課評選。此項評比活動每年舉行一次。

　　2、體音美教師專業(yè)技能培訓(xùn)

　　每年署假用一周到十天的時間，由體衛(wèi)藝工作站對體音美教師進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)，發(fā)揮教學(xué)能手、骨干教師的引領(lǐng)作用，促進(jìn)兼職教師專業(yè)化，專職教師技能化。

　　3、體、音、美教師專業(yè)技能比武

　　內(nèi)容：①體育教師：田徑、球類、操類、個人特長。

　　②音樂教師：歌唱、舞蹈（或唱游）、自彈自唱、個人特長。

　　③美術(shù)教師：國畫（或西畫）、手工制作、軟筆書法、個人特長。

　　方式：采取比賽的.方式評出一、二、三等予以獎勵。

　　4廣播操、健身操、校園集體舞比賽

　　廣播操、健美操、校園集體舞比賽每年一次，中學(xué)、小學(xué)、城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分組進(jìn)行，根據(jù)學(xué)校體育課堂教學(xué)實際，分組設(shè)立不同的比賽項目，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直各學(xué)校、民辦學(xué)�？筛鶕�(jù)自己的實際選擇參賽項目。

　　5、“紅五月合唱節(jié)”活動

　　每年五月，舉行合唱節(jié)活動，中學(xué)生、小學(xué)生、教師分組進(jìn)行，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直學(xué)校為單位組成合唱團(tuán)參加，縣城區(qū)有條件的公辦、民辦學(xué)校也可以學(xué)校為單位組成合唱團(tuán)參加。

　　6、校園課外文體活動

　　堅持“藝體并舉，三位一體，整體優(yōu)化，全面普及”的原則，廣泛開展“三團(tuán)”（合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、樂團(tuán)）、“三類”（文藝類、美術(shù)類、體育類）活動。積極開展興趣小組的活動。做到活動有明確的計劃

　　，實施有具體的方案，組織有專門的教師，過程有清晰的記錄，每月有上報的信息，每學(xué)期有詳實的總結(jié)。爭取使每個學(xué)生在九年義務(wù)教育階段達(dá)到掌握兩項健身技能和一項藝術(shù)技能的目標(biāo)。

　　7、學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作督導(dǎo)檢查

　�、� 開課情況：開足開齊體衛(wèi)藝教育課，達(dá)到五固定——固定時間、固定課程、固定教師、固定教材、固定教案。

　�、� 教師配備：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、中心初中、縣城區(qū)各學(xué)校要配齊體、衛(wèi)、藝教師，專兼職均可。

　�、� 活動開展：學(xué)校建有“三團(tuán)”，開展“三類”興趣小組活動。活動計劃明確，實施方案切實可行、興趣小組有專門輔導(dǎo)教師，活動記錄齊全，信息上報及時。

　�、� 器材保管：按國家和地方課程計劃，合理有效地利用好現(xiàn)有的體音美教學(xué)器材，鼓勵教師自制教具，做好美術(shù)、音樂、體育器械的入庫與管理工作。建立建全器械日檢查制度，器材擺放整齊，能及時回收器材，學(xué)期末做好體育室器材的清點、登記工作。

　�、� 校園文化建設(shè)：堅持辦好校園廣播站、校園文學(xué)社、校園黑板報、�？�校報、知心信箱、心理咨詢站等校園文化陣地，建設(shè)美麗校園、和諧校園。

　　四、工作措施

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度

　　全縣各級各類學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)校體衛(wèi)藝工作的領(lǐng)導(dǎo)，把體衛(wèi)藝活動開展列入學(xué)�？傮w規(guī)劃。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直各學(xué)校要成立體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確一名副校長專抓。建立健全學(xué)校體音美活動的各項工作制度、活動計劃、輔導(dǎo)措施，做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有目標(biāo)、有計劃、有措施、有落實，引導(dǎo)活動在全縣健康蓬勃的開展。

　　2、發(fā)揮課堂主渠道作用

　　開足開齊、上好體音美衛(wèi)課，加強(qiáng)在職體音美教師的專業(yè)技能培訓(xùn)和新教材、新課標(biāo)教學(xué)研討，提高在職教師的業(yè)務(wù)水平。堅持面向基層、面向農(nóng)村，開展送教下鄉(xiāng)活動，發(fā)揮骨干教師的示范作用。加強(qiáng)崗位培訓(xùn)、校本培訓(xùn)，使兼職的非專業(yè)教師盡快勝任教學(xué)。堅持以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，開展多種形式的才藝展演、技能比賽、業(yè)務(wù)比武等活動，以比賽促活動，以活動促教學(xué)，努力培養(yǎng)全面發(fā)展、健康向上、有個性、有特長的一代新人。

　　3、引入考評獎懲機(jī)制

　　加強(qiáng)對學(xué)校體衛(wèi)藝工作的督導(dǎo)和檢查，將此項工作列入學(xué)校目標(biāo)管理，并列入學(xué)校年終工作總評。體衛(wèi)藝工作站將把全年開展的各項體衛(wèi)藝教育教學(xué)活動、評比競賽作為主要內(nèi)容，對各鄉(xiāng)、校進(jìn)行量化考評。每項活動滿分10分，按要求參加得5分，獲一等獎或組織獎10分，二等獎8分，三等獎7分，優(yōu)勝獎6分，不參加0分，沒按要求參加酌情扣分，獲省獎每項加3分，或市獎每項加2分，各鄉(xiāng)校有自主開展的創(chuàng)造性活動可酌情加分。將全年活動累計總得分排列名次，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校前5名，縣直學(xué)校前5名予以表彰，并以此作為體衛(wèi)藝工作參與年終綜合考評的主要依據(jù)，上報局黨組。

工作計劃 篇7

　　20xx年質(zhì)量部工作計劃

　　1. 加強(qiáng)對檢驗員質(zhì)量意識和技能的培訓(xùn)，提高檢查員的責(zé)任意識和控制能力，減少錯檢漏檢事件的發(fā)生，降低質(zhì)量損失。

　　2. 重新梳理檢驗員的工作職責(zé)，明確各檢驗員的工作內(nèi)容。

　　3. 重新整理檢驗標(biāo)準(zhǔn)和操作方法，將已發(fā)生過的`不良品照片和資料收集匯總，作為檢驗參照控制的資料，提高檢驗員快速識別產(chǎn)品不良現(xiàn)象和控制不良現(xiàn)象發(fā)生的能力。

　　4. 開展查庫工作，實施過程工序尺寸穩(wěn)定性檢查工作。

　　5. 繼續(xù)完善規(guī)范質(zhì)量統(tǒng)計術(shù)語和格式設(shè)計，提高統(tǒng)計的準(zhǔn)備性和數(shù)據(jù)的真實性，為質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)對策提供事實數(shù)據(jù)。

　　6. 多做簡易量檢具，提高檢驗員的工作效率。

　　7. 制定20xx年度量檢具周期檢定計劃并實施。

　　8. 制定20xx年度體系審核計劃，整理TS體系審核資料。

　　9. 配合采購部加強(qiáng)對供應(yīng)商的考核和質(zhì)量意識施加影響，提高供應(yīng)產(chǎn)品質(zhì)量。

　　10. 加強(qiáng)過程控制，對工序廢品率高的過程進(jìn)行分析，幫助員工提高自控能力，降低不良率和制造成本。

　　編制日期：

工作計劃 篇8

　　一、指導(dǎo)思想。

　　認(rèn)真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點，在學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下，立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點全面開展教育教學(xué)活動。教研活動繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，案例分析為載體，以問題為核心，以帶著問題實踐—反饋—調(diào)整—再實踐為基本模式，深入常態(tài)課堂，跟蹤質(zhì)量，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)，扎實有效開展教研活動，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

　　二、主要工作思路：

　　本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章，做到理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。課堂是落實課程改革的主陣地，努力追求真實、有效，高效的課堂，要從學(xué)生的真實需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點出發(fā)，落實學(xué)生必須掌握的知識和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。繼續(xù)加大對小學(xué)數(shù)學(xué)教師的備課、上課，作業(yè)布置與批改，課外輔導(dǎo)，考試與評價，課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。

　　三、主要工作與措施：

　　（一）做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務(wù)水平。

　　1、備課：

　　要求備課內(nèi)容包括教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、重點難點、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)布置，教學(xué)后記等，教研組將定期對其進(jìn)行檢查。

　　2、上課：

　　上課時要維持正常教學(xué)秩序，圍繞目標(biāo)組織教學(xué)。講授要精當(dāng)、精練，突出學(xué)生主體地位，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個體差異，提倡“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式，教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，特別是“農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)資源”的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透知識點，訓(xùn)練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時反饋教學(xué)效果。

　　3、作業(yè)的布置、批改：

　　作業(yè)布置要適量，每節(jié)課要有一次作業(yè)，作業(yè)形式要多樣化，作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時，字跡要端正，書寫格式要規(guī)范。

　　4、輔導(dǎo)：

　　繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載。

　　5、檢測：

　　改進(jìn)檢測的方法，對學(xué)生進(jìn)行多方位評價，形式和手段可以多樣化。注意運(yùn)用各種方式考查學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式，評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。單元教學(xué)結(jié)束后要及時進(jìn)行查漏補(bǔ)缺工作。

　　6、聽課：

　　本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié)，要邊聽邊思，及時評注。

　�。ǘ�）扎實開展教研活動，努力提高教研效率。

　　1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃，制定切實有效的教研計劃，落實教學(xué)常規(guī)和教研組工作。

　　2、每次教研活動要求全體教研組成員準(zhǔn)時參加，不無故缺席，并做好詳細(xì)記錄。

　　3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求，我們將采用靈活多樣的教研活動方式，在加強(qiáng)教研組的.建設(shè)的同時，把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗交流與教學(xué)反思相結(jié)合，提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實效性。

　　4、結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn)及相關(guān)數(shù)學(xué)課題的研究，圍繞課題研究與學(xué)習(xí)資源，以提高教師參與活動的積極性、主動性，并要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言，切實提高教學(xué)效率，繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。

　　5、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃，安排好聽課、評課活動。（每位老師一學(xué)期聽課、評課達(dá)到10節(jié)以上。）促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。

　　6、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動和教師間的學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記。通過教研活動促進(jìn)教師的反思，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

　　7、本著以“在借鑒中成長，在探索中提高，在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針，教師要多問、多聽、多看，寫好記錄及反思，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法。

　　四、具體安排。

　　3月份：

　　1、教研組長制定教研組工作計劃。

　　2、各任課教師制定教學(xué)工作計劃。

　　3、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

　　4月份：

　　1、結(jié)合理論學(xué)習(xí)，各任課教師做好教學(xué)隨筆及課后反思。

　　2、開展數(shù)學(xué)研討課備課、試講、公開課。

　　3、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

　　5月份：

　　1、結(jié)合理論學(xué)習(xí)，各任課教師做好教學(xué)隨筆及課后反思。

　　2、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

　　3、組織期中檢測。

　　6月份：

　　1、各任課教師結(jié)合教學(xué)反思進(jìn)行提煉總結(jié)，形成論文或課題。

　　2、教學(xué)管理重點檢查月，常規(guī)執(zhí)行情況檢查。

　　3、各任課教師做好期末復(fù)習(xí)工作。

　　7月份：

　　1、做好期末的復(fù)習(xí)工作，迎接教學(xué)質(zhì)量測查。

　　2、各任課教師認(rèn)真完成教學(xué)總結(jié)。

　　3、完成教研工作總結(jié)。

　　4、認(rèn)真填寫各種表冊。

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