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團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作計(jì)劃范文(精選10篇)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作計(jì)劃 1
一、指導(dǎo)思想
本年度學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作堅(jiān)持以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,高舉團(tuán)旗,緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校黨支部周圍,在學(xué)校工作方針的指引下,突顯團(tuán)隊(duì)特色、提高工作質(zhì)量,充滿激情地開展團(tuán)隊(duì)工作。
二、工作重點(diǎn)
1、以制度建團(tuán)為方針,落實(shí)常規(guī)工作,創(chuàng)新工作形式。
2、以科學(xué)發(fā)展觀為主線,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的思想建設(shè)和團(tuán)隊(duì)干部的培養(yǎng)。
3、以主題活動(dòng)為載體,深化體驗(yàn)教育。
三、具體工作思路
1、繼續(xù)辦好團(tuán)校,培養(yǎng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)干部,并將符合要求的優(yōu)秀學(xué)生推薦作為團(tuán)的發(fā)展對(duì)象。嚴(yán)把發(fā)展團(tuán)員質(zhì)量關(guān),作好推優(yōu)入團(tuán)和預(yù)備團(tuán)員發(fā)展工作;充實(shí)學(xué)校團(tuán)組織隊(duì)伍,營造出良好的校園氛圍。
2、結(jié)合各類節(jié)日、紀(jì)念日,開展豐富的團(tuán)隊(duì)主題教育活動(dòng),如五四青年節(jié)、一二、九慶祝活動(dòng)、主題黑板報(bào)展示等系列活動(dòng)。
3、發(fā)掘優(yōu)秀團(tuán)員的典型事例,樹立團(tuán)干部的骨干形象,深化團(tuán)員先進(jìn)性意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)干部的培養(yǎng)。注意捕捉學(xué)生的`閃光點(diǎn),深入發(fā)掘團(tuán)員青年中的典型事例,并通過國旗下講話、團(tuán)校等多種渠道加強(qiáng)團(tuán)員干部的教育、培訓(xùn),引導(dǎo)他們掌握正確的工作方法,提高工作能力,樹立骨干形象;注重團(tuán)干的實(shí)踐能力,在學(xué)校的大型活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,繼續(xù)發(fā)揮他們的模范帶頭作用,鍛煉團(tuán)干的綜合素質(zhì),充分體現(xiàn)出團(tuán)的先進(jìn)性。
4、鞏固團(tuán)隊(duì)宣傳陣地建設(shè),積極開展宣傳工作。校團(tuán)委要繼續(xù)利用好校園宣傳櫥窗、黑板報(bào)的宣傳特點(diǎn)和功能優(yōu)勢,營造出良好的宣傳氛圍。
5、把環(huán)保教育與團(tuán)員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育結(jié)合起來,強(qiáng)化衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)團(tuán)員愛護(hù)花草樹木,不亂扔果殼紙屑,節(jié)約用水用電等環(huán)保習(xí)慣;利用團(tuán)會(huì)課進(jìn)行環(huán)保教育,培養(yǎng)團(tuán)員愛祖國、愛自然的良好情操。開展形式多樣的共青團(tuán)環(huán)保專題活動(dòng)。結(jié)合愛鳥周、地球日、環(huán)境日、戒煙日、植樹節(jié),舉辦環(huán)保教育活動(dòng);在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中滲透環(huán)境教育,由團(tuán)委組織團(tuán)員積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中激發(fā)共青團(tuán)員熱愛大自然、保護(hù)大自然的強(qiáng)烈愿望。
四、具體工作安排
二月份協(xié)助學(xué)校做好開學(xué)準(zhǔn)備
三月份
、苯⑼晟茍F(tuán)隊(duì)干部和學(xué)生干部體系,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生自主管理委員會(huì)會(huì)干部班子建設(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理目標(biāo);
、膊贾酶靼鄨F(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃;
⒊學(xué)雷鋒做好事,宣傳好人好事;
⒋給母親的問候征文。
四月份
、闭匍_團(tuán)隊(duì)干部會(huì)議,加強(qiáng)安全意識(shí);
、餐瓿蓪W(xué)生自主管理委員會(huì)成員的新老更替工作;
、辰M織策劃藝術(shù)周活動(dòng);
、催M(jìn)行團(tuán)知識(shí)教育和宣傳,上團(tuán)課;
⒌準(zhǔn)備吸收新團(tuán)員,召開團(tuán)員大會(huì);
、蹲ズ脤W(xué)生道德教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
五月份
、苯Y(jié)合學(xué)校藝術(shù)周活動(dòng)吸收新團(tuán)員并進(jìn)行入團(tuán)宣誓;
、脖Wo(hù)校園環(huán)境,校園環(huán)境清理義務(wù)勞動(dòng);
、撑浜蠈W(xué)校政教處做好班級(jí)文化建設(shè);
、捶帜昙(jí)組織演講比賽。
六月份
、边M(jìn)行團(tuán)員考核優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)選;
⒉復(fù)習(xí)迎接期末考試。
九月份
、 20xx級(jí)畢業(yè)生團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)出;
⒉開展重陽節(jié)尊老、敬老活動(dòng);
⒊在教師節(jié)來臨之際,組織開展尊師重教活動(dòng)。
十月份:開展愛國主義教育活動(dòng)
十一月份:預(yù)備團(tuán)員的選拔
十二月份:
、遍_展紀(jì)念歌詠比賽
、矊W(xué)年工作總結(jié)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作計(jì)劃 2
新年度,我中心學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作將在學(xué)校行政和上級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,繼續(xù)貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,全面抓基層,全隊(duì)抓落實(shí),以體驗(yàn)教育為基本途徑,加強(qiáng)思想道德建設(shè),加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織建設(shè),開展共青團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)在學(xué)校課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育工作中的重要作用,推動(dòng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作邁上新臺(tái)階。我們做事的工作作風(fēng)是:不斷進(jìn)取,勇于超越;腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí)求效;不畏困難,艱苦奮斗;強(qiáng)化服務(wù),敬業(yè)奉獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)。
深入開展革命傳統(tǒng)教育。把“烈士陵園”“帥孟奇紀(jì)念館”等作為德育基地,向?qū)W生進(jìn)行“發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),學(xué)習(xí)先烈精神、爭當(dāng)‘四有’新人”的教育。
繼續(xù)深化“手拉手”互助活動(dòng)。我們將以“同在龍陽,共同成長”為主題通過“互幫、互助、互學(xué)、互帶”等形式,使隊(duì)員在學(xué)習(xí)、生活中互幫互助,共同成長。
繼續(xù)推進(jìn)“民族精神代代傳”活動(dòng),各校少先隊(duì)員以“尋找人物,尋找事件,做一件事情”等形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體,組織少年兒童深入開展以“中國了不起,中國人了不起,做個(gè)了不起的中國人”為主要內(nèi)容的活動(dòng);圍繞各種節(jié)日等,開展形式多樣的活動(dòng),全面深化“民族精神代代傳”活動(dòng)。
廣泛開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。各校少先隊(duì)要在少年兒童中廣泛開展以“節(jié)約一滴水,一張紙,一粒米,一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng),指導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的`良好行為習(xí)慣。要充分發(fā)揮少先隊(duì)員的作用廣泛帶動(dòng)家庭、社區(qū)的積極參與。開展“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人”活動(dòng)。
二、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。
學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員是團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的組織者和設(shè)計(jì)者,是校長開展德育工作的得力助手,對(duì)推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作發(fā)展具有重要作用。因此,加大輔導(dǎo)員選拔聘任、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、管理力度,來提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。
在輔導(dǎo)員中大力普及《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的文本,領(lǐng)會(huì)、掌握《綱要》的主要思想和實(shí)施要求。建立健全少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍,要積極吸吶家長、青年志愿者、“五老(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)”以及社會(huì)各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍,力爭大多數(shù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)有一名志愿輔導(dǎo)員能經(jīng)常輔導(dǎo)隊(duì)員開展活動(dòng)。引導(dǎo)志愿輔導(dǎo)員形成良好的工作和研討氛圍,使他們更好地發(fā)揮作用。
三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織的建設(shè)。
增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的活力。全面活躍校園文化氣氛。要進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。要積極推薦優(yōu)秀中隊(duì)、小隊(duì)參加上級(jí)少工委開展的各項(xiàng)活動(dòng)。使學(xué)校的辦學(xué)凸顯特色。
加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)的常規(guī)化,加強(qiáng)理論研究與總結(jié)。學(xué)校計(jì)劃每年開展一次大隊(duì)、中隊(duì)活動(dòng)觀摩,各中隊(duì)?wèi)?yīng)上好每周一節(jié)的班隊(duì)活動(dòng)課。團(tuán)支部搞好共青團(tuán)創(chuàng)新活動(dòng)。中心學(xué)校每年度舉辦一次團(tuán)隊(duì)論文評(píng)選,舉辦一次少先隊(duì)主題活動(dòng)、共青團(tuán)創(chuàng)新活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)選,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)寫好總結(jié)。
推行標(biāo)準(zhǔn)的升旗儀式。嚴(yán)格按照出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話四個(gè)程序進(jìn)行,特別是國旗下講話要有計(jì)劃性、系統(tǒng)性和針對(duì)性,度記錄在“國旗下講話”記錄本中,同時(shí)要慎重安排主持人,妥善選拔升旗手、主講人。
深化“雛鷹爭章”活動(dòng),結(jié)合三月文明禮貌開展“人人爭戴文明禮儀章”活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,使學(xué)生通過進(jìn)行考章、戴章、爭取人人戴上“文明禮儀章”。結(jié)合新課程改革把獎(jiǎng)?wù)录{入綜合實(shí)踐課程和校本課程的有效途徑,并結(jié)合地方特色創(chuàng)設(shè)特色獎(jiǎng)?wù)。進(jìn)一步推動(dòng)雛鷹爭章活動(dòng)社會(huì)化運(yùn)行機(jī)制的探索。
四、開展共青團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)。
積極組織青年教師學(xué)習(xí)黨支部全會(huì)精神,學(xué)習(xí)“共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”精神,教育青年教師們遠(yuǎn)離賭博、遠(yuǎn)離毒品,全身心搞入新一輪課改中,在團(tuán)支部內(nèi)部形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。組織優(yōu)秀團(tuán)員學(xué)習(xí)黨的知識(shí),爭取向黨組織靠攏。配合中心校開展好教師的各種大型慶典活動(dòng),如迎“五一”慶“五四”及“教師節(jié)”等,豐富教師的業(yè)余生活。配合學(xué)校開展教師綜合技能競賽,促進(jìn)青年教師教學(xué)技能的訓(xùn)練與提高。
五、工作安排
三月份:1、制訂中心校團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃
2、召開輔導(dǎo)員會(huì)議,學(xué)習(xí)綱要,健全組織,進(jìn)行常規(guī)教育,布置新年度工作。
3、各校制訂學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃,完善各項(xiàng)德育措施,搞好開學(xué)工作。
4、開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng),推進(jìn)新《守則》《規(guī)范》的貫徹落實(shí)。
5、學(xué)校廣播站開播。
6、搞好“康普制藥”捐贈(zèng)活動(dòng)
四月份:1、開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,組織學(xué)生祭掃革命烈士墓,2、各校組織學(xué)生進(jìn)行春游。
3、啟動(dòng)“佳欣杯”系列活動(dòng)。
五月份:1、組織慶“五一”“五四”活動(dòng)。
2、舉辦少先隊(duì)班隊(duì)、中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)觀摩活動(dòng)。
六月份:1、組織中心校慶!傲弧蔽乃噮R演。
2、評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3、總結(jié)上半年團(tuán)隊(duì)工作。
七、八月份:
制訂和組織好暑期各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
九月份:
1、召開輔導(dǎo)員會(huì)議,布置新學(xué)期工作。
2、完善各項(xiàng)德育措施
3、慶“教師節(jié)”活動(dòng)。
4、學(xué)校廣播站開播。
十月份:1、開展愛國主義系列教育活動(dòng)。
2、開展慶“國慶節(jié)”系列活動(dòng)。
3、組織學(xué)生秋游。
十一月份:1、開展學(xué)生心理健康教育系列活動(dòng)。
2、開展文明禮儀教育,推廣普通話。
十二月份:1、進(jìn)行艱苦樸素、勤儉節(jié)約教育,開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。
2、學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)家。
3、進(jìn)行學(xué)生紀(jì)律、安全、禁毒教育。
一月份:1、評(píng)選表彰優(yōu)秀中隊(duì)、輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員、共青團(tuán)員。
2、布置寒假團(tuán)隊(duì)工作。
3、總結(jié)xx年團(tuán)隊(duì)工作。
4、制訂xx年團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作計(jì)劃 3
一、我們團(tuán)隊(duì)建設(shè)的優(yōu)點(diǎn)
1、年齡結(jié)構(gòu)偏小,員工可塑性強(qiáng);
2、組織結(jié)構(gòu)簡單,同事關(guān)系單純;
3、推行紀(jì)律自覺,倡導(dǎo)工作自愿;
4、成員地位平等,工作氛圍輕松;
5、薪酬制度正規(guī),勞動(dòng)所得公平。
二、我們團(tuán)隊(duì)建設(shè)的缺點(diǎn)
1、員工文化偏低,處世經(jīng)驗(yàn)很少;
2、工作難以系統(tǒng),管理缺少計(jì)劃;
3、政令溝通不暢,執(zhí)行反饋不足;
4、團(tuán)隊(duì)愿景模糊,個(gè)人成長迷糊。
三、我對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作的理解
1、一個(gè)團(tuán)隊(duì),目標(biāo)制定了,人的因素就成為關(guān)鍵;
2、完美的團(tuán)隊(duì)=統(tǒng)一的價(jià)值觀共同的愿景;
3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作,是向"統(tǒng)一的價(jià)值觀"和"共同的愿景"不斷接近的教育過程;
4、"價(jià)值觀"和"愿景"不是制定出來的,必須是在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中"總結(jié)、精煉、實(shí)踐、發(fā)現(xiàn)"出來的;
5、團(tuán)隊(duì)成員,必須與老板的思想保持高度的統(tǒng)一;
6、甚至在企業(yè)文化建設(shè)初期,團(tuán)隊(duì)建設(shè)很大一部分工作,就是對(duì)老板的價(jià)值取向、精神氣質(zhì)和性格特質(zhì)的推廣;
7、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的成果,在于一個(gè)員工在處理工作棘手問題時(shí),一閃念清楚自己正確的選擇,同時(shí)也是團(tuán)隊(duì)的選擇。
四、現(xiàn)階段的團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作
1、"紀(jì)律自覺,工作自愿",是我們團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢最核心的提煉,是我們管理原則的體現(xiàn);
2、保持上下級(jí)的平等地位和稱呼,維持組織機(jī)構(gòu)的.簡單;
3、每月至少組織一場有意義的集體活動(dòng),教育和啟示員工①個(gè)人要有理想、②團(tuán)隊(duì)要有理想、③團(tuán)隊(duì)的發(fā)展關(guān)系個(gè)人的成長;
4、堅(jiān)持用集體活動(dòng)的形式,融入對(duì)員工的教育,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和注意反饋;
5、集體活動(dòng)的本質(zhì),是員工在帶薪學(xué)習(xí)。要求全員參與,嚴(yán)格考勤管理,處罰遲早曠工早退現(xiàn)象;
6、將所有內(nèi)部罰款,作為團(tuán)隊(duì)建設(shè)專項(xiàng)資金使用;
7、集體活動(dòng)計(jì)劃(至20xx年5月1日)如下表:
五、我們的企業(yè)文化建設(shè)方向與未來設(shè)想
1、將企業(yè)文化建設(shè)工作,從行政管理工作中剝離出來,成立獨(dú)立部門;
2、隨著公司的擴(kuò)大,將企業(yè)文化建設(shè)部門,注冊(cè)成立"尚書視郎"文化俱樂部;
3、俱樂部對(duì)內(nèi)職責(zé):加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),組織文體活動(dòng),發(fā)行內(nèi)部期刊;
4、俱樂部對(duì)外職責(zé):發(fā)展關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)、合作單位、穩(wěn)定客戶為會(huì)員,組織(如酒會(huì)、書畫展、旅游、講座等)活動(dòng),維護(hù)長期關(guān)系,擴(kuò)大公司影響。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作計(jì)劃 4
教師是蠟燭、是春蠶、是人類靈魂的工程師,在人們心目中,教師的形象是崇高的,是備受人們尊敬和愛戴的。為了維護(hù)教師這一崇高的形象,提高自身教育教學(xué)質(zhì)量,完善自身師德修養(yǎng)。本學(xué)期,我計(jì)劃以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》為依據(jù),加強(qiáng)完善自身的師德建設(shè)。希望通過一系列的學(xué)習(xí),形成新的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀,養(yǎng)成自身關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良師風(fēng)。計(jì)劃從以下幾方面加強(qiáng)自身師德修養(yǎng):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
1、加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)變教育觀念,把培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、收集和處理信息的能力、分析解決問題的能力、交流與合作的能力以及對(duì)自然環(huán)境和人類社會(huì)的責(zé)任感、使命感放在重要位置。
2、加強(qiáng)教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí),內(nèi)容有國務(wù)院關(guān)于《基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的若干決定》、《教育法》《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
二、加強(qiáng)完善自身心理健康教育的學(xué)習(xí)。
1、端正方向。自覺遵守國家法律法規(guī),堅(jiān)決抵制偽科學(xué)、偽宗教對(duì)校園的侵蝕、滲透。
2、敬業(yè)愛崗。熱愛教育事業(yè),以改革和創(chuàng)新精神搞好教育教學(xué)工作和教科研工作。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精益求精,努力提高從事崗位職責(zé)的能力,提高工作效率。
3、教書育人。全面貫徹教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,開發(fā)學(xué)生智力,啟發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
4、熱愛學(xué)生。增強(qiáng)尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),建立民主、平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。
5、尊重同志。能夠與不同性格、不同志趣的教師和諧相處,互相學(xué)習(xí)、博采眾長。努力形成互敬互愛、奮發(fā)向上、共同進(jìn)取的群體氛圍。
6、以德修身。嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,廉潔從教,為人師表。遵守社會(huì)公德,追求科學(xué)文明的生活方式。
三、在教學(xué)工作中努力貫徹以下三方面的教育思想:
1、熱愛學(xué)生、想學(xué)生所想。熱愛學(xué)生是師德建設(shè)的核心,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生、了解學(xué)生、走進(jìn)學(xué)生、對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有愛、嚴(yán)而有度、不諷刺不挖苦學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)。全面地發(fā)展,使學(xué)生真正變要我學(xué)為我要學(xué)。
2、樂于奉獻(xiàn),保持心態(tài)。自古以來,為人師表、以教為榮、不計(jì)名利、甘于奉獻(xiàn),都是一名教師的真實(shí)寫照,保持良好的心態(tài)才能有良好的心態(tài)對(duì)工作盡責(zé),培養(yǎng)學(xué)生具有良好的品德,尊重學(xué)生、尊重家長、耐心對(duì)待每一名學(xué)生、無偏袒心理,無歧視后進(jìn)生心態(tài)。不勒索或暗示家長送禮,遵守教師道德十不準(zhǔn)。
3、為人師表、以身作則。作為一名教師,在思想品德上以身作則、誠實(shí)、守信、在治學(xué)上以身作則、語言美、儀表美、以廣博的知識(shí),才學(xué)和完善的人格力量,去影響學(xué)生,感染學(xué)生,真正做到教書育人。
師德建設(shè)是一項(xiàng)長期系統(tǒng)的工作,需要我們教育工作者持之以恒的努力,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)鞏固成果。教育是情感的感召,努力樹立教師的良好形象,用自己的言行感動(dòng)學(xué)生、感動(dòng)家長、感動(dòng)社會(huì),讓我們共同努力吧!
四、安貧樂教遍灑師愛
愛是一個(gè)永恒的主題。對(duì)學(xué)生的關(guān)愛、喜愛是教師最起碼的準(zhǔn)則。教師的愛越多,師生的'情感越深。熱愛關(guān)心學(xué)生是真摯的師愛,是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,是教育實(shí)踐中一種強(qiáng)大的教育力量和手段,它表現(xiàn)了教師對(duì)祖國對(duì)人民對(duì)黨的愛,體現(xiàn)了教師的獨(dú)立人格和應(yīng)承擔(dān)的。
以上計(jì)劃,將時(shí)刻激勵(lì)我、評(píng)價(jià)我。作一個(gè)光榮的、真正的人民教師將是我終身的追求
團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作計(jì)劃 5
團(tuán)隊(duì),即是介于集體與搭檔之中的一種合作方式。其精髓是溝通、分工、合作、共同進(jìn)步,以形成一個(gè)目標(biāo)明確、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。目前,營銷工作已從傳統(tǒng)的“單打獨(dú)斗”的層面上發(fā)展到團(tuán)隊(duì)合作。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),是個(gè)體整合效益最大化的組合,對(duì)于新組建的團(tuán)隊(duì)我主要有以下幾點(diǎn)計(jì)劃:
團(tuán)隊(duì)人員建設(shè):在充分發(fā)揮現(xiàn)有人員力量的同時(shí)還要進(jìn)行外部的招聘,以此來吸引更多的人才進(jìn)入我們公司,在新的成員進(jìn)入團(tuán)隊(duì)后要充分發(fā)揮老隊(duì)員的傳幫帶作用,讓新隊(duì)員更快的適應(yīng)工作環(huán)境,除此之外還要對(duì)人才個(gè)性偏向有大體規(guī)劃,是需要專業(yè)知識(shí)型的,還是需要表達(dá)能力強(qiáng)的營銷型,有了目標(biāo)與規(guī)劃,再去找合適的人才就能事半功倍。
團(tuán)隊(duì)管理:一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì),必須是每個(gè)人“有求于”其他人,并且能夠“貢獻(xiàn)于”其他人。也就是說,團(tuán)隊(duì)成員“要有配合”,并且“誰也離不開誰”。首先要盡快的進(jìn)行團(tuán)隊(duì)凝聚力的培養(yǎng)與提升,團(tuán)隊(duì)管理的首要任務(wù)是凝聚力培訓(xùn),從溝通入手,每天堅(jiān)持開團(tuán)隊(duì)會(huì),一階段任務(wù)考核之后組織團(tuán)隊(duì)聚餐;團(tuán)隊(duì)成員生日或特殊節(jié)日各成員都應(yīng)記得并有所表示,讓團(tuán)隊(duì)每一員都能有歸屬感。分工方面:團(tuán)隊(duì)營銷并不是一貫的全員出動(dòng),要注重人員分工合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員的潛力體現(xiàn)到團(tuán)隊(duì)合作的高度。待人員充足后可以在分工的基礎(chǔ)上也可以根據(jù)個(gè)人的業(yè)務(wù)特長而進(jìn)行跨區(qū)域、跨品類合作,如團(tuán)隊(duì)駐點(diǎn)活動(dòng)、客戶交流、銷售數(shù)據(jù)共享等。管理制度:對(duì)于團(tuán)隊(duì)的成員要進(jìn)行嚴(yán)格的`管理,制定出一套嚴(yán)格的考核管理制度。做到用制度管理人,用感情凝聚人,為每名隊(duì)員搭建一個(gè)良好的成長平臺(tái)。
銀行駐點(diǎn):銀行是我們開發(fā)客戶的主要渠道,針對(duì)現(xiàn)有的銀行駐點(diǎn),要繼續(xù)加強(qiáng)管理和維護(hù),要制定一個(gè)針對(duì)現(xiàn)有銀行駐點(diǎn)的考核,最大化的開發(fā)銀行的資源,與此同時(shí)還要對(duì)一些周邊地區(qū)的銀行駐點(diǎn)進(jìn)行開發(fā)。
團(tuán)隊(duì)文化:團(tuán)隊(duì)文化影響著一個(gè)團(tuán)隊(duì)凝聚力的提升和團(tuán)隊(duì)成員思維方式、行為模式。是一種潛意識(shí)文化。團(tuán)隊(duì)組建后,樹立一個(gè)共同目標(biāo),以這個(gè)目標(biāo)為始打造獨(dú)特的團(tuán)隊(duì)文化。還可以通過一些拓展訓(xùn)練活動(dòng),來增加團(tuán)員之間的默契程度。
展業(yè)活動(dòng):進(jìn)入十月以后,北方地區(qū)開始轉(zhuǎn)冷,戶外的一些營銷活動(dòng)已經(jīng)不能達(dá)到很好的效果,針對(duì)這一現(xiàn)狀,計(jì)劃在一些商場內(nèi)部、大型俱樂部和社區(qū)的居委會(huì)或者社區(qū)超市進(jìn)行合作。針對(duì)社區(qū)、大型俱樂部制定營銷方案,互相宣傳,我們?yōu)樗麄兲峁⿲I(yè)的理財(cái),同他們達(dá)到共贏。利用好黃頁,針對(duì)企事業(yè)單位進(jìn)行針對(duì)性的宣傳。
團(tuán)隊(duì)培訓(xùn):要想打造一支一流的團(tuán)隊(duì)必須要做到團(tuán)隊(duì)所有人員業(yè)務(wù)技能過硬。為了盡快提升團(tuán)員自身的職業(yè)素質(zhì),將不定期的舉辦培訓(xùn)活動(dòng),互相進(jìn)步、互相學(xué)習(xí),進(jìn)而提升團(tuán)員的能力,打造一支學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。
團(tuán)隊(duì)合作:團(tuán)隊(duì)的發(fā)展不可能是孤立的,必須尋求合作伙伴共同進(jìn)步。在海城營業(yè)部這個(gè)大家庭里,我們都是海城營業(yè)部的一份子。要本著與其他團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步的宗旨,與其他團(tuán)隊(duì)合作,參與到其他團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)之中,分享信息,共同進(jìn)步。
團(tuán)隊(duì)業(yè)績:團(tuán)隊(duì)工作的好壞不僅僅看是否努力,最主要的是業(yè)績是否提升,我將盡最大的努力去提升團(tuán)員的積極性,讓每個(gè)團(tuán)員都能發(fā)揮其作用從而為團(tuán)隊(duì)的業(yè)績做出貢獻(xiàn)。
以上便是我對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的計(jì)劃,無論結(jié)果如何我都將以飽滿的熱情去投入到工作中去,發(fā)揮我個(gè)人的力量為海城營業(yè)部的發(fā)展獻(xiàn)出一份力。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作計(jì)劃 6
在如今社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程中,競爭日益顯著,不想被“狼”吃掉,就要學(xué)會(huì)與狼共舞。要與狼共舞,先要學(xué)會(huì)變成狼。在變成狼的過程中,我們首先要學(xué)習(xí)狼的精神。
一:狼的文化就是一種團(tuán)隊(duì)精神,一種創(chuàng)新精神和頑強(qiáng)拼搏精神,是一種在有限環(huán)境和資源條件下求生存和求發(fā)展的手段,是一種主動(dòng)奉行優(yōu)勝劣汰的危機(jī)意識(shí)!
1、 發(fā)揚(yáng)“狼貪精神”對(duì)工作和事業(yè)孜孜不倦地追求。
2、 發(fā)揚(yáng)“狼殘精神”對(duì)事業(yè)中的困難,毫不留情地攻克。
3、 發(fā)揚(yáng)“狼野精神”突發(fā)野勁,在事業(yè)的道路上奮力拼搏。
4、 發(fā)揚(yáng)“狼暴精神”在追求事業(yè)成功的過程中,對(duì)一切困難決不妥協(xié),努力克服。
5、 發(fā)揚(yáng)“狼性目標(biāo)精神”在事業(yè)確定目標(biāo)后,鍥而不舍,不達(dá)目的決不罷休。
6、 發(fā)揚(yáng)“狼紀(jì)精神”加強(qiáng)組織紀(jì)律性,為事業(yè)的成功奠定基礎(chǔ)。
7、 發(fā)揚(yáng)“狼智精神”把智慧策略充分運(yùn)用到事業(yè)上,而不是用在旁門左道上。
8、 發(fā)揚(yáng)“狼性自我獻(xiàn)身精神”對(duì)困難要勇于克服,對(duì)團(tuán)隊(duì)敢舍自身利益,對(duì)事業(yè)要無私奉獻(xiàn)。
9、 發(fā)揚(yáng)“狼性團(tuán)隊(duì)精神”互助合作,配合協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)一致,奪取事業(yè)勝利。
二:團(tuán)隊(duì)是員工和管理層共同組建的一個(gè)整體。合理利用每一個(gè)成員的特長和技能協(xié)同工作,解決問題達(dá)到共同的目標(biāo)。
1、團(tuán)隊(duì)成員都有著一個(gè)共同的團(tuán)隊(duì)目標(biāo),都朝著這個(gè)目標(biāo)努力,做出自己最大的貢獻(xiàn)。
2、團(tuán)隊(duì)成員中大家相互依賴,相互協(xié)助,相互學(xué)習(xí),共同探討。不懂的東西大家面對(duì)面交流,集思廣益。爭取做到更好。
3、團(tuán)隊(duì)成員要具有團(tuán)隊(duì)意識(shí),歸屬感,感情上的認(rèn)同感。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),也是一個(gè)家庭。我們是團(tuán)隊(duì)中的一員,就要為團(tuán)隊(duì)的'榮譽(yù)感到自豪。強(qiáng)烈地感覺到自己是團(tuán)隊(duì)的一員,才會(huì)真正快樂地投身于團(tuán)隊(duì)的工作之中,體會(huì)到工作對(duì)于人生價(jià)值的重要性。
4、團(tuán)隊(duì)成員的工作責(zé)任心。為成功完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)保持高度熱情付出額外的努力。自愿做一些本不屬于自己職責(zé)內(nèi)的工作。幫助其他成員達(dá)成目標(biāo)。自覺遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)則。支持和維護(hù)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
三:建立一個(gè)高效率的團(tuán)隊(duì),我們要有的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)成員間相互依賴信息交流暢通的團(tuán)隊(duì)氛圍。
1、 高度的忠誠。團(tuán)隊(duì)成員對(duì)自己團(tuán)對(duì)有認(rèn)同感。自己是團(tuán)隊(duì)中不可缺少一分子當(dāng)作是自我重要的一部分。
2、 有效溝通。團(tuán)隊(duì)通過暢通的渠道交流信息,包括各種交流和溝通工具。定期舉行團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員無間隙的溝通交流。
3、 有效的培訓(xùn)。在團(tuán)隊(duì)成員在業(yè)務(wù)能力或者專業(yè)知識(shí)上遇到瓶頸。組織相應(yīng)對(duì)的培訓(xùn),針對(duì)性的幫組。幫組團(tuán)隊(duì)成員共同完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
4、團(tuán)隊(duì)分享。在每周一團(tuán)隊(duì)早會(huì)的時(shí)候公開表揚(yáng)上周有突出成績和積極學(xué)習(xí)表現(xiàn)的。對(duì)團(tuán)隊(duì)中優(yōu)秀成員安排分享時(shí)間。傳播成功經(jīng)驗(yàn)。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作計(jì)劃 7
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)是指本著共同的目標(biāo)、為了保障項(xiàng)目的有效實(shí)施而建立起來的管理組織,一般由項(xiàng)目經(jīng)理和團(tuán)隊(duì)成員組成。項(xiàng)目組織建設(shè)就是要將肩負(fù)項(xiàng)目管理使命的團(tuán)隊(duì)成員按照特定的模式組織起來,以實(shí)現(xiàn)預(yù)期項(xiàng)目目標(biāo)持續(xù)不斷的過程。
一、項(xiàng)目組織
項(xiàng)目組織建設(shè)與項(xiàng)目的生命周期相同步,一般要依次經(jīng)歷初創(chuàng)期、磨合期、規(guī)范期、成熟期和解散期5個(gè)階段。在具體工程項(xiàng)目的管理之中,項(xiàng)目組織建設(shè)的各個(gè)階段之間沒有明顯的界定,各階段的時(shí)間跨度也因具體工程項(xiàng)目和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)而異。然而,良好的項(xiàng)目組織建設(shè)將大幅縮短初創(chuàng)期和磨合的時(shí)間,并顯著提高規(guī)范期和成熟期的效率。工程項(xiàng)目組織關(guān)鍵因素有:組織目標(biāo)、行動(dòng)準(zhǔn)則、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目利益相關(guān)者和項(xiàng)目組織管控。各因素之間相輔相成,是一個(gè)有機(jī)的整體;只有認(rèn)真把握好各個(gè)關(guān)鍵因素才能建立高效的合作團(tuán)隊(duì)。
。ㄒ唬┙M織目標(biāo)
項(xiàng)目組織建設(shè)就是要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的工作執(zhí)行氛圍與環(huán)境,使整個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)都為實(shí)現(xiàn)共同的項(xiàng)目目標(biāo)而努力。組織目標(biāo)對(duì)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)要求如下:①建立高度的凝聚力,使團(tuán)隊(duì)成員積極熱情地為項(xiàng)目成功付出必要的時(shí)間和努力;②使團(tuán)隊(duì)成員確立起明確的共同目標(biāo),增強(qiáng)吸引力、感召力和戰(zhàn)斗力;③做到合理分工與協(xié)作,使每個(gè)成員明確自己的角色、權(quán)力、任務(wù)和職責(zé),以及與其他成員之間的相互關(guān)系;④加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任,促使成員間相互關(guān)心,彼此認(rèn)同。
。ǘ┬袆(dòng)準(zhǔn)則
在項(xiàng)目組織中,應(yīng)堅(jiān)持以下基本行動(dòng)準(zhǔn)則:①以業(yè)主為中心,具有明確的管理目標(biāo);②加強(qiáng)指導(dǎo)培訓(xùn),形成相互交流溝通和定期召開有效會(huì)議的制度;③以制度、流程和表單的形式建立公認(rèn)的約束條件;④以職務(wù)說明書的形式保證職責(zé)分明、分工明確、責(zé)任清晰;⑤強(qiáng)化決策機(jī)制,及時(shí)定奪重大事宜;⑥健全問題處理機(jī)制,及時(shí)匯報(bào)和反饋;⑦以技術(shù)軟件等科學(xué)手段保障項(xiàng)目信息暢通;⑧注重工作流程修正和再造。
。ㄈ╉(xiàng)目經(jīng)理
項(xiàng)目經(jīng)理在組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)時(shí),需要考慮團(tuán)隊(duì)成員各種不同的技術(shù)能力。在團(tuán)隊(duì)成員任用過程中,項(xiàng)目經(jīng)理必須掌握以下因素:①團(tuán)隊(duì)成員對(duì)于定義清晰、度量有據(jù)的項(xiàng)目目標(biāo)的信心和承諾;②團(tuán)隊(duì)成員的行為動(dòng)機(jī)(Motivation);③每位項(xiàng)目成員突顯其個(gè)人技能以證明他們能為項(xiàng)目目標(biāo)做出貢獻(xiàn)的能力。項(xiàng)目經(jīng)理選用每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員時(shí),應(yīng)特別注意以下“軟實(shí)力”:創(chuàng)新能力,熱情和忠誠,積極的團(tuán)隊(duì)配合,溝通技巧,相關(guān)經(jīng)驗(yàn),技術(shù)條件,理解和欣賞項(xiàng)目目標(biāo),可用的支撐資源的程度。
。ㄋ模╉(xiàng)目利益相關(guān)者
從狹義范圍講,項(xiàng)目組織是指項(xiàng)目內(nèi)部的管理機(jī)構(gòu);但從廣義上講,項(xiàng)目組織是圍繞著項(xiàng)目的所有利益相關(guān)者。
二、項(xiàng)目控制系統(tǒng)
工程項(xiàng)目管理戰(zhàn)略規(guī)劃階段的控制系統(tǒng)實(shí)質(zhì)上就是對(duì)于整個(gè)工程項(xiàng)目的成本最優(yōu)化的控制方案的制訂。通過成功制訂成本方案,可在工程項(xiàng)目各階段中實(shí)現(xiàn)高效的投資控制,為業(yè)主實(shí)現(xiàn)投入最小化。項(xiàng)目控制系統(tǒng)是工程項(xiàng)目管理戰(zhàn)略規(guī)劃階段的重要環(huán)節(jié)之一,是工程項(xiàng)目管理總投資控制的重要前提和依據(jù),主要由三個(gè)部分組成:成本計(jì)劃、成本控制和控制措施。
(一)成本計(jì)劃
成本計(jì)劃往往被簡單地理解為項(xiàng)目所有費(fèi)用收支的計(jì)劃,其實(shí)成本計(jì)劃的內(nèi)涵并不盡然。成本計(jì)劃應(yīng)該定義為將項(xiàng)目預(yù)算分配給項(xiàng)目的主要要素,以便實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目成本控制。專業(yè)術(shù)語“預(yù)算”和“成本計(jì)劃”常常被看成是同義詞,其實(shí)兩者的定義有著本義區(qū)別。預(yù)算是指項(xiàng)目確定費(fèi)用的最高限度,而成本計(jì)劃定義的是在什么時(shí)間將資金用在哪些方面。成本計(jì)劃應(yīng)該包括對(duì)項(xiàng)目現(xiàn)金流的可能性評(píng)估,也應(yīng)該包括為設(shè)施的運(yùn)營成本制定預(yù)測目標(biāo)。成本計(jì)劃應(yīng)該針對(duì)工程項(xiàng)目的所有階段,并成為項(xiàng)目成本管理的關(guān)鍵參照標(biāo)準(zhǔn)。隨著工程項(xiàng)目的推進(jìn),項(xiàng)目關(guān)聯(lián)要素在不斷增加,項(xiàng)目的確定性也在增加,項(xiàng)目預(yù)算的方法因項(xiàng)目階段的不同也在變化,成本計(jì)劃也在歷經(jīng)項(xiàng)目生命周期的匡算、估算、概算、預(yù)算和決算的.不同階段并越來越趨近于精準(zhǔn)。成本計(jì)劃的目的是利用不超過項(xiàng)目預(yù)算的成本建造出最好的項(xiàng)目。
。ǘ┏杀究刂
有了成本計(jì)劃才能談?wù)摮杀究刂,成本控制是所有工程?xiàng)目都必須面對(duì)的一個(gè)重要管理問題。當(dāng)建造商通過投標(biāo)競爭取得工程項(xiàng)目,通過簽訂合同確定合同價(jià)格以后,工程經(jīng)濟(jì)目標(biāo)必然是通過成本控制得以實(shí)現(xiàn)。項(xiàng)目成本控制必須遵循以下原則:
1、項(xiàng)目成本最低化原則
成本控制的目的是通過成本管理的各種手段降低造價(jià),達(dá)到可能實(shí)現(xiàn)的最低目標(biāo)成本的要求,目標(biāo)成本值的確定是成本核算體系中非常重要的環(huán)節(jié)。在實(shí)行成本最低化原則時(shí)應(yīng)注意降低成本的可能性和合理的成本最低化,決不能片面追求低成本從而降低工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
2、工程項(xiàng)目全面成本控制原則
全面成本控制是全項(xiàng)目、全成員和全過程的管理,亦稱“三全管理”。要使項(xiàng)目成本自始至終置于有效的控制之下,必須有效地實(shí)施“三全管理”。
3、工程項(xiàng)目動(dòng)態(tài)控制原則
任何工程項(xiàng)目都具有唯一性。成本控制應(yīng)強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目的中間控制,在動(dòng)態(tài)中落實(shí)成本控制。
4、責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合的原則
使降低項(xiàng)目成本與團(tuán)隊(duì)成員切身利益直接掛鉤,可以極大地調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性,增強(qiáng)降低成本的意識(shí)。工程項(xiàng)目成本目標(biāo)要明確,獎(jiǎng)懲分配要明確,使成本控制從點(diǎn)滴做起,從而達(dá)到提高工程項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益的目標(biāo)。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作計(jì)劃 8
一、企業(yè)文化:
經(jīng)營理念:省略
目標(biāo):省略
愿望:省略
發(fā)展方向:省略
核心價(jià)值:省略
使命:省略
文化理念:省略
企業(yè)精神:省略
二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)宗旨:
團(tuán)隊(duì)建設(shè)初期的核心是執(zhí)行力,團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)日常工作以及任務(wù)的執(zhí)行上,團(tuán)隊(duì)中每
一個(gè)員工都能在安排工作及任務(wù)之后,能夠高效的執(zhí)行。高效的銷售團(tuán)隊(duì)的基本特點(diǎn)是嚴(yán)謹(jǐn),團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)把嚴(yán)謹(jǐn)視作團(tuán)隊(duì)的靈魂,團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)體現(xiàn)在工作態(tài)度和行為上,使工作的每一步都能以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做。
三、團(tuán)隊(duì)定位與總體目標(biāo):
銷售團(tuán)隊(duì)必須有一個(gè)一致期望實(shí)現(xiàn)的愿景。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,應(yīng)使團(tuán)隊(duì)朝著共同的方向前進(jìn)。團(tuán)隊(duì)目標(biāo)必須量化,并可以進(jìn)行分解成每年,每季度,每月,每周的目標(biāo)。
并且有與之相對(duì)的績效體系,以監(jiān)督目標(biāo)的過程執(zhí)行。
團(tuán)隊(duì)任務(wù)需與上層領(lǐng)導(dǎo)溝通:
四、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)規(guī)劃:
1.建立團(tuán)隊(duì)文化的要素:
認(rèn)同:對(duì)員工的工作行為,工作狀態(tài),以及工作成果的認(rèn)同。
贊美:善于贊美員工。
晉升機(jī)制:給有能力,并且能夠達(dá)到晉升指標(biāo)的員工晉升。
激勵(lì):目標(biāo)完成時(shí)給予獎(jiǎng)金以及其他獎(jiǎng)勵(lì)。
團(tuán)隊(duì)意識(shí):培養(yǎng)員工的團(tuán)結(jié)意識(shí),大局觀。以團(tuán)隊(duì),公司利益為重。
2.建立共同的目標(biāo)觀念:
每個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員必須相信,當(dāng)公司能夠長遠(yuǎn)發(fā)展時(shí),員工才能得到很好的職業(yè)發(fā)展和待遇。
3.建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髦贫龋?/p>
制定團(tuán)隊(duì)具體到每天的日常工作安排,并嚴(yán)格按照其執(zhí)行。
完善團(tuán)隊(duì)工作紀(jì)律,并配合獎(jiǎng)懲措施對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行監(jiān)督。
明確團(tuán)隊(duì)的失誤懲罰及責(zé)任認(rèn)定體制,誰犯錯(cuò)誰負(fù)責(zé)。
明確團(tuán)隊(duì)的各個(gè)層級(jí)的職責(zé),確定每人做自己的工作,不越權(quán)工作。
五、團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作規(guī)劃:
團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成(組建):
一個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛力和能力是由團(tuán)隊(duì)的人員決定,團(tuán)隊(duì)人員的素質(zhì)基本決定了這個(gè)團(tuán)的
前景,人員的素質(zhì),雖然可以通過培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作得到提高,但畢竟再完美的培訓(xùn)機(jī)制,也不能從根本上改變提高一個(gè)人的基本素質(zhì)。團(tuán)隊(duì)從根本上來說是一個(gè)用人集體,而不是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。團(tuán)隊(duì)人員的素質(zhì),技能,心態(tài),直接影響到團(tuán)隊(duì)的整體水平和工作效率,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人對(duì)自己團(tuán)隊(duì)成員的選擇應(yīng)注意最基本的三個(gè)原則:
1.選擇復(fù)合型人才:
我們所面對(duì)的客戶群體五花八門,涉及各行各業(yè),這就要求我們每一個(gè)優(yōu)秀的銷售員工是一個(gè)雜家,對(duì)各行各業(yè)都要有所了解。因?yàn)殇N售從事的是一個(gè)與人溝通的工作,每天都要面對(duì)不同類型的客戶,不同的客戶就應(yīng)當(dāng)運(yùn)用不同的方式,至少對(duì)一個(gè)新客戶時(shí)能夠有一個(gè)切入點(diǎn)。
2.招聘過程結(jié)構(gòu)化:
要想提高招聘效率,就應(yīng)該建立一套招聘程序。確定銷售團(tuán)隊(duì)各個(gè)成員的職責(zé),對(duì)應(yīng)各職能的應(yīng)對(duì)技能、經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)等方面制定規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),再依據(jù)此標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)筆試或面試問題,根據(jù)各環(huán)節(jié)應(yīng)聘人員的綜合表現(xiàn)選擇相符合的人才。
3.團(tuán)隊(duì)的問題解決能力和執(zhí)行力:
團(tuán)隊(duì)人員須具備的基本要求,如吃苦耐勞、平常心、善于溝通等在招聘時(shí)會(huì)有嚴(yán)格的規(guī)定,但最能體現(xiàn)一個(gè)銷售人員是否合格的最重要的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就是主動(dòng)解決問題的能力,F(xiàn)在很多人員所起的作用,僅僅是問題手機(jī)和反饋,對(duì)于來自客戶和市場的問題和需求,則缺乏適當(dāng)解決的能力,也就是說,團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的強(qiáng)與弱,其實(shí)是由團(tuán)隊(duì)人員解決問題能力的強(qiáng)與弱決定的。 團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)和培養(yǎng)是關(guān)鍵:
一個(gè)團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)不僅僅是新員工招聘入職時(shí)的培訓(xùn),也不能夠把新員工的培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)混為一談。團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,在平時(shí)的工作、生活中從各個(gè)方面去不斷地提升,逐步形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)格和氣氛,賦予團(tuán)隊(duì)一種不同于其他團(tuán)隊(duì)的精神,也就是團(tuán)隊(duì)文化。如果團(tuán)隊(duì)形成了這種文化就會(huì)帶動(dòng)每個(gè)新加入的成員,不論團(tuán)隊(duì)人員怎么流動(dòng),也不會(huì)帶來損失。這樣才能解決這個(gè)行業(yè)人員相對(duì)流動(dòng)較大的問題,但是這需要去耐心的、持之以恒的堅(jiān)持下去,是一個(gè)長期的'過程才能建立這樣的團(tuán)隊(duì)。
具體的實(shí)施措施:
1.新員工培訓(xùn):
培訓(xùn)內(nèi)容包括行業(yè)特征、產(chǎn)品知識(shí)、專業(yè)能力。培訓(xùn)課程如下:
互聯(lián)網(wǎng)及B2B基礎(chǔ)知識(shí),中供產(chǎn)品知識(shí),銷售技巧
2.形象禮儀培訓(xùn)與培養(yǎng):
公司人員要衣著得體,舉止文雅,語言柔和,性格陽光。
在公司制度上應(yīng)規(guī)定員工工作日的衣著形象等要求。
3.客戶開拓方式方法的培訓(xùn)和培養(yǎng):
4.電話銷售技巧,面談技巧,逼單等銷售技巧的培訓(xùn)和培養(yǎng)。
5.售后服務(wù)意識(shí)的培訓(xùn)和培養(yǎng)。
團(tuán)隊(duì)的日常管理:
團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)提高和風(fēng)格的培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,這就決定了他的是團(tuán)隊(duì)的日常工作中一點(diǎn)一滴形成的,那么日常事務(wù)的管理就不應(yīng)該僅僅是對(duì)現(xiàn)有規(guī)則制定的實(shí)行,而是要從每一個(gè)細(xì)節(jié)上進(jìn)行落實(shí),有問題之后要及時(shí)提醒并推進(jìn)其改正。但要考慮到員工的自尊,不要打擊其自信心。同時(shí)也要求了主管要進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋O(jiān)督。
對(duì)團(tuán)隊(duì)要實(shí)行量化的管理:
把平時(shí)的工作細(xì)分到每一個(gè)數(shù)字量進(jìn)行考核,做到工作方式靈活而不散漫。員的工作要有可控性,對(duì)每一個(gè)意向客戶做一個(gè)信息表,包括姓名,職務(wù),公司產(chǎn)品,營銷模式,聯(lián)系方式,每次跟進(jìn)記錄等信息。方便員工客戶跟進(jìn)和主管檢查監(jiān)督,給予指導(dǎo)。
團(tuán)隊(duì)的管理要人性化:
公司對(duì)團(tuán)隊(duì)看中的是業(yè)績結(jié)果,往往會(huì)讓團(tuán)隊(duì)人員感覺自己處于一個(gè)只注重結(jié)果,而沒有人性化的團(tuán)隊(duì)中,應(yīng)加強(qiáng)內(nèi)部凝聚力和穩(wěn)定性,讓每個(gè)員工能在團(tuán)隊(duì)中找到歸屬感。
制定完善的工作規(guī)章制度并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行,并配合獎(jiǎng)懲措施對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行監(jiān)督。
團(tuán)隊(duì)的績效考核和激勵(lì)機(jī)制(暫未定)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作計(jì)劃 9
“全團(tuán)帶隊(duì)”是黨賦予共青團(tuán)的光榮職責(zé),是共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展的客觀需要。共青團(tuán)員與少先隊(duì)員年齡接近并相對(duì)成熟,能更好地按少年兒童的特點(diǎn)開展工作,同時(shí)團(tuán)在帶隊(duì)過程中自身又能得到實(shí)踐與鍛煉。少先隊(duì)事業(yè)還是整個(gè)黨、團(tuán)事業(yè)的源頭,共青團(tuán)帶領(lǐng)好少先隊(duì),少先隊(duì)事業(yè)就能蓬勃發(fā)展,共青團(tuán)事業(yè)才能基礎(chǔ)牢固,才能使黨的事業(yè)始終保持生機(jī)和活力。
初中是小學(xué)和高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是由一個(gè)單純的少先隊(duì)組織向一個(gè)單純的共青團(tuán)組織過渡轉(zhuǎn)變的過程,也是少先隊(duì)員積極向共青團(tuán)組織靠攏,并加入團(tuán)組織的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折過程。正由于初中組織所具有的這種復(fù)雜性和特殊性,即團(tuán)隊(duì)共處的這種特殊環(huán)境,因此如何發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)組織各自的優(yōu)勢,做到取長補(bǔ)短、優(yōu)勢互補(bǔ),全面推動(dòng)團(tuán)隊(duì)工作一體化,成了目前我市各初中關(guān)注的問題。
我們針對(duì)目前初中團(tuán)隊(duì)工作的具體情況,通過到中學(xué)調(diào)研、發(fā)放調(diào)查問卷、走訪教師學(xué)生、召開座談會(huì)等形式開展調(diào)研,并制定的相應(yīng)的計(jì)劃和措施,主要有以下幾點(diǎn)看法:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全團(tuán)隊(duì)組織,配齊班子人員,創(chuàng)建初中團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)平臺(tái)。
1、引起領(lǐng)導(dǎo)的重視,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)的意識(shí)。我們認(rèn)為要加強(qiáng)與教育局的聯(lián)系,召開全市性的中學(xué)團(tuán)隊(duì)一體化工作會(huì)議,邀請(qǐng)初中校長、分管團(tuán)隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)、中學(xué)團(tuán)委書記、大隊(duì)輔導(dǎo)員以及相關(guān)人員參加會(huì)議,引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大團(tuán)隊(duì)干部的重視。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高團(tuán)隊(duì)一體化的號(hào)召力。要求健全團(tuán)隊(duì)組織在堅(jiān)持“民主選舉,集中領(lǐng)導(dǎo)”的原則和“以團(tuán)建帶隊(duì)建,以隊(duì)建促團(tuán)建”的工作方法的基礎(chǔ)上,構(gòu)建了一支務(wù)實(shí)求真、開拓創(chuàng)新的“初中隊(duì)一體化”領(lǐng)導(dǎo)班子。
3、加強(qiáng)培訓(xùn)交流工作,深化團(tuán)隊(duì)一體化的'認(rèn)識(shí)。組織全市初中的團(tuán)干部、少先隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行業(yè)務(wù)交流培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)日、培訓(xùn)班、交流觀摩和“初中團(tuán)隊(duì)組織如何在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用”專題討論會(huì)等多種形式加強(qiáng)對(duì)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn),讓他們深刻理解團(tuán)隊(duì)一體化對(duì)于推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的重要性,掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)工作的基本知識(shí)。通過對(duì)團(tuán)隊(duì)干部的培養(yǎng),使之改進(jìn)工作方式、提高工作能力、養(yǎng)成了勤奮工作、務(wù)實(shí)求真、開拓創(chuàng)新、嚴(yán)于律己、率先示范的工作作風(fēng),形成素質(zhì)好、作風(fēng)正、觀念新、能力強(qiáng)、效率高的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子,從而提高初中團(tuán)隊(duì)一體化組織的號(hào)召力。
二、主題活動(dòng)開展好,提高初中團(tuán)隊(duì)一體化的凝聚力。
活動(dòng)開展是學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織的凝聚力所在。要組織廣泛開展適時(shí)新穎、豐富多樣,適合青少年身心發(fā)展、滿足青少年需要的“文明成才”活動(dòng),提高初中團(tuán)隊(duì)一體化的凝聚力,達(dá)到團(tuán)隊(duì)共興的目的。可以利用團(tuán)隊(duì)紀(jì)念日、清明節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)假日,開展紀(jì)念團(tuán)隊(duì)組織成立學(xué)習(xí)座談會(huì)、演講賽、看望慰問老團(tuán)干等活動(dòng),從理論到實(shí)踐,身體力行加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育。同時(shí)各校也可以結(jié)合全校中心工作或階段性工作重點(diǎn),通過舉行班隊(duì)會(huì)(課)、校園文化藝術(shù)節(jié)、討論會(huì)等活動(dòng),使團(tuán)隊(duì)思想更加深入人心。
三、團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)好,提高初中團(tuán)隊(duì)一體化的戰(zhàn)斗力。
初中團(tuán)隊(duì)一體化實(shí)踐研究的目的在于通過尋找一種新的初中學(xué)生組織形式、培養(yǎng)一批全面發(fā)展的高素質(zhì)的初中團(tuán)隊(duì)員隊(duì)伍。因此,采取切實(shí)有效的措施建立一支數(shù)量大、質(zhì)量精、作用強(qiáng)、素質(zhì)高的初中團(tuán)隊(duì)員隊(duì)伍是我們初中團(tuán)隊(duì)一體化實(shí)踐研究課題的中心任務(wù),也是增強(qiáng)提高團(tuán)隊(duì)員隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的核心所在。
1、通過“爭章推優(yōu)”等系列教育活動(dòng),把好團(tuán)組織發(fā)展質(zhì)量關(guān)、加強(qiáng)團(tuán)員教育管理,培養(yǎng)一批高素質(zhì)的初中團(tuán)員隊(duì)伍。小學(xué)里實(shí)施的“雛鷹爭章”活動(dòng)到中學(xué)階段就變?yōu)椤盃幷峦苾?yōu)”活動(dòng)了。這不僅是名稱的改變,其實(shí)施方案也發(fā)生了變化。各校按實(shí)際情況制定爭章方案、爭章目標(biāo)和要求,具體工作落實(shí)到各中隊(duì)輔導(dǎo)員和大隊(duì)委員手中。爭章過程也定為:定章、報(bào)章、爭章、頒章四步工作。爭章推優(yōu)活動(dòng)一般在初一剛?cè)雽W(xué)的第一學(xué)期,凡在第一學(xué)期爭滿所規(guī)定的章數(shù)的,可以在下一學(xué)期進(jìn)入“少年團(tuán)!睂W(xué)習(xí)。這是團(tuán)隊(duì)銜接的一個(gè)重要組成部分。
2、通過高素質(zhì)的團(tuán)員隊(duì)伍和團(tuán)隊(duì)干部,實(shí)施以團(tuán)帶隊(duì),以團(tuán)帶班的“一幫一”活動(dòng)。入團(tuán)的目的不僅是要促進(jìn)中學(xué)團(tuán)員的思想素質(zhì),更重要的是要帶動(dòng)一大批的要求積極上進(jìn)的學(xué)生也加入團(tuán)組織。因此積極調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員學(xué)生的積極性,讓中高年級(jí)的團(tuán)員(或班級(jí))與初一的學(xué)生(或班級(jí))結(jié)對(duì),開展“一幫一”互助活動(dòng),通過學(xué)法指導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)交流等,幫助初一學(xué)生適應(yīng)由小學(xué)升入初中的環(huán)境,調(diào)動(dòng)他們向團(tuán)組織靠攏的積極性,同時(shí)也提高了團(tuán)員的責(zé)任感和使命感,服務(wù)引導(dǎo)幫助教育廣大少先隊(duì)員提高自身的綜合素質(zhì)。
3、通過開辦“中學(xué)生團(tuán)校”,開展青少年“文明成才”系列教育活動(dòng),加強(qiáng)青少年的隊(duì)意識(shí)教育。初中有些隊(duì)員隨年齡增長不愿佩戴只有小孩子才愿意戴的紅領(lǐng)巾,這在全國各地都帶有普遍性。針對(duì)這一情況,可以在初中實(shí)行團(tuán)隊(duì)組織并存,少先隊(duì)員佩徽章,繼續(xù)參加少先隊(duì)活動(dòng)。同時(shí),完善并充分發(fā)揮中學(xué)生團(tuán)校的作用,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行團(tuán)的基本知識(shí)培訓(xùn),并從中推薦優(yōu)秀隊(duì)員入團(tuán),團(tuán)隊(duì)員仍保留隊(duì)籍,留隊(duì)帶隊(duì),充當(dāng)團(tuán)代表的角色,體現(xiàn)以團(tuán)帶隊(duì)的組織傳統(tǒng)。通過中學(xué)生團(tuán)校和采取切實(shí)有效的激勵(lì)機(jī)制等,幫助教育團(tuán)隊(duì)員成長、成才,提高青少年素質(zhì)。
四、活動(dòng)陣地管理好,提高初中團(tuán)隊(duì)一體化的生命力。
活動(dòng)開展是團(tuán)隊(duì)組織凝聚力的所在,而活動(dòng)陣地選好、建好、管好、用好是活動(dòng)開展的有效保障,是團(tuán)隊(duì)組織生命力的象征;顒(dòng)陣地可以選擇校內(nèi)也可以為校外,校內(nèi)包括班級(jí)、學(xué)校的整個(gè)校園、家庭陣地以及社會(huì)這個(gè)大環(huán)境。當(dāng)然不是所有的環(huán)境都可以作為活動(dòng)陣地的,我們要選擇那些對(duì)學(xué)生思想教育有幫助的,有利于學(xué)生健康成長的環(huán)境。如良好的家庭環(huán)境、青少年宮、社區(qū)青少年活動(dòng)中心等場所。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)陣地的管理,有選擇的定期的組織學(xué)生開展活動(dòng)。
五、課題研究效果好,提高初中團(tuán)隊(duì)一體化的實(shí)效性。
由于初中團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)是近年來加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一項(xiàng)新研究的重要內(nèi)容。各校都還處于實(shí)踐摸索階段,因此加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)一體化的研究、探索是很有必要的。我們要求各校選好研究課題,針對(duì)團(tuán)隊(duì)一體化花大力氣、下足功夫開展調(diào)研,將團(tuán)隊(duì)一體化工作做好。
六、要正確處理團(tuán)隊(duì)工作的各種關(guān)系。
正確處理好團(tuán)隊(duì)自身、外部環(huán)境和來自團(tuán)員青年方面的工作關(guān)系,就是開展工作、打開局面的過程。團(tuán)隊(duì)工作自身方面由于多方面原因和考慮問題的角度不同,領(lǐng)導(dǎo)要求與青年意愿之間往往有一定差距。團(tuán)干部在中間,要處理好這一關(guān)系,要善于尋找共同點(diǎn),轉(zhuǎn)化分歧點(diǎn),溝通不同點(diǎn)。萬事開頭難,開起頭來沒有完。團(tuán)干部要打開工作局面,怎樣入手?有人希望新官上任三把火,有人希望穩(wěn)扎穩(wěn)打。不管采取何種方式,都要結(jié)合自身的特點(diǎn)出發(fā),要出彩,三把火后仍有后音和后勁。穩(wěn)扎穩(wěn)打也不要過穩(wěn),不要悶得時(shí)間太長,有成績才能穩(wěn)得住腳。在團(tuán)隊(duì)外部環(huán)境方面,與黨支部的關(guān)系關(guān)鍵一條是多請(qǐng)示、勤匯報(bào)、勤溝通,讓黨了解團(tuán)隊(duì)的情況,知道團(tuán)隊(duì)工作開展的進(jìn)度,以此得到支持。與上級(jí)團(tuán)委的關(guān)系,關(guān)鍵要善于吸收消化,即生動(dòng)、行政交給的任務(wù)也是團(tuán)組織發(fā)揮作用、做貢獻(xiàn)的需要,關(guān)鍵是急行政領(lǐng)導(dǎo)之所急。對(duì)團(tuán)員青年,組織活動(dòng)既要有吸引力,又要有組織約束,要調(diào)動(dòng)青年的積極性,使他們主動(dòng)參與活動(dòng),真正認(rèn)識(shí)團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)是持久地調(diào)動(dòng)團(tuán)員積極性的關(guān)鍵。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作計(jì)劃 10
本人參加了由吐哈石油公司舉辦的第三期中層干部綜合素質(zhì)提升班的學(xué)習(xí),通過認(rèn)真緊張的學(xué)習(xí),本人收益頗多,感受和體會(huì)深刻,具體感受匯報(bào)如下:
一、理解團(tuán)隊(duì),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)
顧名思義,團(tuán)隊(duì)就是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的人組成的一個(gè)共同體,該共同體合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作,解決問題,達(dá)到共同的目標(biāo)。作為中層干部,在團(tuán)隊(duì)中要起到承上啟下的作用,對(duì)上要對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),對(duì)下要對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)(單位職工)進(jìn)行負(fù)責(zé),帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)(單位職工)完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和考核指標(biāo),這就要求中層干部要正確理解團(tuán)隊(duì)含義,并且?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成目標(biāo),只有這樣才能把團(tuán)隊(duì)建設(shè)好,因此只有理解了團(tuán)隊(duì),才能帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)。
二、加強(qiáng)溝通,高效協(xié)調(diào)
加強(qiáng)溝通,是領(lǐng)導(dǎo)主體與組織內(nèi)的上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)或組織外的個(gè)人、組織、群體乃至社會(huì),進(jìn)行思想、觀點(diǎn)、信念、意見、感情、愿望交流的過程,目的是形成相互理解、相互信任的和諧人際關(guān)系。高效協(xié)調(diào),是領(lǐng)導(dǎo)主體為了更好地實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)而采取不同的方法、手段,協(xié)同各方面的力量和步調(diào),以達(dá)到相互配合,以形成最大合力和支持力的具體過程。溝通是協(xié)調(diào)的主要手段。 領(lǐng)導(dǎo),就是指領(lǐng)導(dǎo)者充分運(yùn)用自己的影響力,在獲得被領(lǐng)導(dǎo)者的自覺追隨和服從的前提下,引導(dǎo)、率領(lǐng)被領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的行為過程。
加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào),就是使自己成為受歡迎的人,提升與人合作的能力。在以往工作中,確實(shí)存在同上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)的缺少相互溝通。通過此次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到溝通在工作中的重要性和必要性,溝通可以加強(qiáng)相互之間的了解,減少誤會(huì)和誤解,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),目標(biāo)一致。彼此尊重,相互信任,密切合作,預(yù)防和避免工作中的失誤。是減少內(nèi)耗、增加效益的重要手段;是實(shí)現(xiàn)人員團(tuán)結(jié)、組織鞏固的有效途徑;是調(diào)動(dòng)各方面積極性的重要方法,因此加強(qiáng)溝通和組織高效協(xié)調(diào)非常重要,在團(tuán)隊(duì)中必須引起高度的重視。
三、準(zhǔn)確定位,把好尺度
在實(shí)際工作中,中層干部既是領(lǐng)導(dǎo)著又是被領(lǐng)導(dǎo)著,在上級(jí)面前是被領(lǐng)導(dǎo)著,在下級(jí)面前又是領(lǐng)導(dǎo)著。對(duì)待上級(jí)定好位,甘做綠葉; 履好職,當(dāng)好參謀;做好人,經(jīng)常溝通。對(duì)待下級(jí)要統(tǒng)籌而不包攬,要放手而不撒手,要寬容而不縱容,要敢斷而不獨(dú)斷,要兼聽而不盲從,要推功而不諉過,要廉潔而不廉情。
在實(shí)際工作中,還要作到關(guān)心員工,了解員工的想法與困難,在力所能及的條件下解決員工的困難,但要把握好尺度,因?yàn)檫^度關(guān)心是一種傷害,對(duì)其他員工會(huì)產(chǎn)生不滿情緒,影響工作的正常運(yùn)行,同時(shí)對(duì)那些得寸進(jìn)尺的個(gè)別人員也要敢于制止,指出其缺點(diǎn),督促其改進(jìn),只有這樣才能帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)。
四、敏銳觀察,頭腦清醒
高績效團(tuán)隊(duì),觀察是領(lǐng)導(dǎo)者接觸工作對(duì)象最直接的途徑。良好的觀察力,在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中具有十分重要的作用。領(lǐng)導(dǎo)者良好的觀察力是領(lǐng)導(dǎo)者作出科學(xué)決策的前提條件。領(lǐng)導(dǎo)者的任何決策都是從發(fā)現(xiàn)問題開始的,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者能否準(zhǔn)確及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題,直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)者和團(tuán)隊(duì)的決策是否正確及時(shí)。因此,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者要想做出正確及時(shí)、科學(xué)有效的決策,必須具有良好的觀察力,必須勤于觀察、善于觀察、敏銳觀察。一個(gè)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo),必須具備良好的`觀察力,并時(shí)刻保持頭腦清醒,善于把握部屬的思想脈搏,不能人云亦云,步別人的后塵,培養(yǎng)起敏銳觀察、清醒頭腦是很重要的。
五、全神貫注,善抓關(guān)鍵。
高績效團(tuán)隊(duì),領(lǐng)導(dǎo)者良好的注意力是領(lǐng)導(dǎo)者提高工作和學(xué)習(xí)效率的必要條件,也是進(jìn)行高效隊(duì)伍、提高領(lǐng)導(dǎo)效能的重要條件。領(lǐng)導(dǎo)工作的特殊性就在于他在一定的范圍內(nèi)具有統(tǒng)領(lǐng)和影響全局工作的作用,因此,領(lǐng)導(dǎo)者在工作中的疏忽大意,不僅僅給領(lǐng)導(dǎo)者自己,更重要的會(huì)給這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)下的團(tuán)隊(duì)造成不良的后果,甚至巨大的損失?傊,要想成為一個(gè)合格稱職的領(lǐng)導(dǎo)者,就必須具備良好的綜合素質(zhì)和高超的注意力。同時(shí),還要根據(jù)工作任務(wù)的變化,善于抓住某一時(shí)期的主要矛盾,積極、適時(shí)轉(zhuǎn)移對(duì)象,制定相應(yīng)的計(jì)劃措施,也就是抓住關(guān)鍵中的關(guān)鍵,解決了矛盾中的主要方面,才能引起次要的矛盾的同步有效的加以解決。
六、博覽群書,終身不輟
高績效團(tuán)隊(duì),領(lǐng)導(dǎo)控制的信息和資源比較大,雖然比較大,但是日常的工作中通過感知獲得的各種信息,有許多是需要保存的,以便使用時(shí)隨時(shí)提取。博覽群書就是要求領(lǐng)導(dǎo)者破書萬卷,儲(chǔ)蓄淵博知識(shí),而且還要具備良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率,善于記憶吸納新的東西。領(lǐng)導(dǎo)者具備良好的記憶力是領(lǐng)導(dǎo)者博覽群書,終身學(xué)習(xí)的必要條件,也是領(lǐng)導(dǎo)者開展領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的一個(gè)重要優(yōu)勢。記憶就是信息的輸入、儲(chǔ)存、編碼和提取的過程,在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)者的記憶力起著十分重要的作用。良好的記憶力也是領(lǐng)導(dǎo)者必備的一個(gè)心理素質(zhì)。原來單純的學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,為了避免被時(shí)代淘汰,領(lǐng)導(dǎo)者必須博覽群書,終身不輟。生命不息,學(xué)而不止,就象人們長說的“生命不息、學(xué)習(xí)不止”。
七,獎(jiǎng)罰分明,客觀公正
高績效團(tuán)隊(duì),必須具備高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)著,帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)成員,協(xié)調(diào)合作,分工明確,為著共同的目標(biāo)不懈努力。高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)必須加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),團(tuán)結(jié)關(guān)心下屬,工作中加強(qiáng)與員工的溝通協(xié)作,對(duì)團(tuán)隊(duì)員工要制訂獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)原則,并確定戰(zhàn)略,讓員工感覺公司有發(fā)展前景,安心本職工作,為公司的發(fā)展盡心盡力。 建設(shè)一個(gè)高績效的團(tuán)隊(duì),必須有激勵(lì)機(jī)制,作到獎(jiǎng)罰分明。對(duì)待員工根據(jù)不同情況,采取不同的激勵(lì)方法,以前總以為激勵(lì)無非就是表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì),通過這次培訓(xùn)使我明白激勵(lì)可以多種多樣,比如提升、休假、鼓勵(lì)等等,都可以促進(jìn)員工奮發(fā)工作,提高工作效率。但是,不能抓小放大,檢了芝麻、丟了西瓜,該獎(jiǎng)不獎(jiǎng)、該罰不罰、該說不說、該管不管。
八,角色互補(bǔ),互幫互助
高績效團(tuán)隊(duì),猶如大雁飛行一樣,領(lǐng)導(dǎo)人固然非常重要,但是團(tuán)隊(duì)成員角色同樣重要,角色互補(bǔ),學(xué)會(huì)理解和幫助,共同完成團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo),就象基層單位主任、書記和副主任一樣按照各自的分工并緊密配合,共同完成公司下達(dá)的考核目標(biāo),相互尊重,相互補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),組織和帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì),不能形成一手遮天、狂妄自大的角色。
通過此次緊張的培訓(xùn),使我學(xué)到了許多實(shí)用的理論知識(shí),學(xué)而不用等于白學(xué),學(xué)而致用才是本次學(xué)習(xí)的目的。要將所學(xué)知識(shí)用到實(shí)際工作中,根據(jù)實(shí)際情況,分析原因,勇于實(shí)踐,善于實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)高效團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高本人及團(tuán)隊(duì)職工的素質(zhì),團(tuán)結(jié)職工,為公司的美好未來作出自己的貢獻(xiàn)。
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