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小學信息技術(shù)教研組工作計劃
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編精心整理的小學信息技術(shù)教研組工作計劃,希望能夠幫助到大家。
小學信息技術(shù)教研組工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合信息技術(shù)學科教學的特點,從實際的教學改革和教學的需要入手,大膽開展信息技術(shù)課程的整合的教學研究,落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質(zhì)量。學校信息技術(shù)工作是一個有著特殊性質(zhì)的工作,集計算機的教學、管理、維護等多項于一身,牽涉到計算機系統(tǒng)、硬件、網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全等多項工作。
二、主要內(nèi)容
1、繼續(xù)以科研思想和方法帶動教研工作,以探索有效課堂模式為主題,通過學校評價平臺的使用貫徹課程標準,使學生學得主動,學得活潑,學得有效。
2、注重特長生的選拔與培養(yǎng),讓對信息技術(shù)有興趣愛好的學生,在學科上有發(fā)揮自我的空間,使其信息素養(yǎng)進一步提高。
3、做好各項競賽的學生輔導(dǎo)工作。
4、鼓勵組內(nèi)教師參加各種培訓活動,培養(yǎng)優(yōu)秀教師。
5、鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性。
6、完成學校安排的其他工作。
三、工作措施:
1、加強新課程理論的學習,與案例實踐的研究、以課標指導(dǎo)教學教研實踐。
2、制定信息技術(shù)課活動計劃,并做好活動的組織工作。
3、做好日常維護與管理工作。隨著我校信息化程度的'提高,電教設(shè)備的日常維護的工作量加大。我們將繼續(xù)提高全校教師的操作能力和防范意識,降低設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的故障率。對于出現(xiàn)的故障及時維修,不耽誤教學使用。
四、具體安排:
9月份:
1、開學網(wǎng)絡(luò)、機房檢修、升級。
2、制定教研組計劃
3、制定本學期學科工作計劃。。
10月份:
1、各片聯(lián)片教研活動。
2、學校信息技術(shù)專業(yè)培訓。
11月份:
1、學生競賽輔導(dǎo)。
2、集體備課及課堂研討課。
12月份:
1、學生競賽輔導(dǎo)。
2、集體備課及課堂研討課。
1月份:
1. 小學生電腦操作競賽
2、慧心社展示。
3、資料匯總,工作總結(jié)。
小學信息技術(shù)教研組工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《信息技術(shù)》課程的教學地位。結(jié)合信息技術(shù)學科教學的特點,以及計算機特長興趣發(fā)展需要,從實際的教學改革和教學的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的'教學研究,落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質(zhì)量使每一位教師的教學水平都有相應(yīng)的提高。
二、工作目標
1、加強教師隊伍建設(shè)。充分利用校園網(wǎng)加強教學信息的交流,加強網(wǎng)絡(luò)教研,加強理論學習、業(yè)務(wù)培訓、技術(shù)技能的學習和研討,使每位教師都具有運用信息技術(shù)組織教育教學的能力。
2、加強學科教學。組織好教師積極參加市、區(qū)信息技術(shù)展示課的活動,并加強學校之間相互學習的機會,從而推動教師信息技術(shù)整體水平的提高。
3、加強教育研究。運用教學理論知識指導(dǎo)工作,以科研帶教研,以教研促科研,使學校教學整體水平不斷得以提高。
4、加強資源管理。鼓勵教師積極開發(fā)和利用現(xiàn)有資源,制作有創(chuàng)意、有實用價值和保留價值的教學課件。加強學校信息資源的管理工作,做到資源共享。
三、具體工作任務(wù)
、迮崿F(xiàn)教育信息化
1、抓好學校設(shè)施建設(shè)
、磐晟坪途S護好學校的校園網(wǎng)絡(luò)。
、谱龊酶鞫嗝襟w教室的管理和維護工作。
⑶認真做好各辦公室電腦的維護。
2、加強信息技術(shù)教學的管理
、偶訌娬n堂教學管理。認真上好每一堂課,樹立質(zhì)量第一的思想,加強考核工作,積極開展有實效的教學活動,引導(dǎo)學生在信息的海洋中自由暢游。
、谱ズ酶傎愴椖俊7e極參與區(qū)信息技術(shù)相關(guān)活動爭取好成績。
3、抓好教師培訓。使全體教師熟悉教育信息網(wǎng)的有關(guān)知識,并用好信息化設(shè)備,積極探索信息技術(shù)與各自學科的整合。
、媾ν七M教育手段現(xiàn)代化
1、 全面提升現(xiàn)代化教學的水平,繼續(xù)充實學校校園網(wǎng)絡(luò)的素材,加強學校校園網(wǎng)絡(luò)的管理和使用。
2、 充分開放和利用現(xiàn)有電教設(shè)備,以全面提高課堂效率。
3、 全面推進學校信息化工作,抓好信息技術(shù)課的管理及普及,努力提高學生的信息素養(yǎng)以適應(yīng)新形勢的需要。
四、活動安排
九月份
1、制定信息技術(shù)技術(shù)教學和工作計劃
2、輔導(dǎo)學生電腦繪畫和制作活動
3、微課制作培訓――主講人:劉聰、閻華、韓麗
十月份
1、參加區(qū)中小學生電腦繪畫和制作比賽
2、微課制作比賽
3、遠程研修
十一月份
1、網(wǎng)絡(luò)教研活動評比
2、博客日志評比
十二月份
1、學生信息技術(shù)水平測評
2、總結(jié)一學期教學工作
小學信息技術(shù)教研組工作計劃3
一、年級學生情況分析
隨著信息化社會的到來,有些學生并不是第一次接觸計算機,據(jù)初步統(tǒng)計家中有計算機的學生很少,平時有機會接觸過計算機的同學更少,通過一年多的學習,學生熟練掌握了開機、關(guān)機、鼠標等基本操作,初步知道了什么是信息,什么是信息技術(shù)等的概念,基本掌握了畫圖的操作,會使用畫圖程序創(chuàng)作一幅完整的畫,基本掌握了WORD的關(guān)于知識和能力,基本掌握了基本的文件操作。
在操作能力上,有的學生一點即通,而且能舉一反三;但也有的學生動手操作能力較弱,反復(fù)示范,練習后仍不得要領(lǐng)。針對上述情況,本學期應(yīng)加強學生動手操作能力的培養(yǎng),盡量讓學生多上機操作;加強后進生的輔導(dǎo),盡量改變兩極分化的狀況。
二、教學大綱、教材分析
選用的教材是青島版《信息技術(shù)》。根據(jù)五年級學生的情況分析及小學生的認知規(guī)律,將教材適當分解與重組,選取PPT這部分的內(nèi)容為本學期重點學習內(nèi)容。該部分內(nèi)容以計信息技術(shù)常識、基本操作技能和益智性教學軟件為重點,教材編寫由淺入深,從感性到理性,循序漸進,圖文并茂,適合小學生閱讀的特點,而且注意了與其他學科的聯(lián)系。
在教學內(nèi)容上,選擇了該教材五年級下冊中的第1到第7課的關(guān)于內(nèi)容。使學生學習PPT的基本使用方法,逐步變興趣為探索的動力,培養(yǎng)學生的觀察能力,感受信息技術(shù)在生活、學習、工作中的重要性。
三、教學目標及要求
情感態(tài)度目標:通過本學期的'教學,培養(yǎng)學生不錯的學習習慣,滲透德育教育,培養(yǎng)學生的審美能力,樹立一定的計算機信息意識。引導(dǎo)學生從學習和操作中學會觀察問題和分析問題的正確思想方法,養(yǎng)成愛護公物、遵守機房規(guī)章制度以及學科學、愛科學、用科學的好習慣。
知識技能目標:會使用PPT進行關(guān)于多媒體課件的操作。
教學要求:幫助學生建立對計算機的感性認識,使學生了解計算機在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識;幫助學生確立正確的學習態(tài)度,養(yǎng)成不錯的計算機使用習慣及責任意識,遵守道德規(guī)范。
四、具體措施
1.精心準備,不斷探索,提升自身素質(zhì),切實提升課堂效率。
2.加強對學生的思想教育,培養(yǎng)學生的學習興趣以及綜合利用知識的意識。
3.在備課和上課中體現(xiàn)面向全體學生、自主學習的特點,努力提升每位學生的素質(zhì)。
4.加強計算機技能的操作。
5.加強上機操作指導(dǎo),尤其注意學生之間的互幫互助。
6.在教學上體現(xiàn)成功教育,對后進生要多幫助、多鼓勵,讓他們在自身的操作實踐中體會到成功的喜悅。
小學信息技術(shù)教研組工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合信息技術(shù)學科教學的特點,從實際的教學改革和教學的需要入手,大膽開展信息技術(shù)課程的整合的教學研究,落實到平時的教育教學中去,切實提升教學質(zhì)量。學校信息技術(shù)工作是一個有著特殊性質(zhì)的工作,集計算機的教學、管理、維護等多項于一身,牽涉到計算機系統(tǒng)、硬件、網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全等多項工作。
二、主要內(nèi)容
1.繼續(xù)以科研思想和方法帶動教研工作,以探索有效課堂模式為主題,通過學校評價平臺的使用貫徹課程標準,使學生學得主動,學得活潑,學得有效。
2.重視特長生的選拔與培養(yǎng),讓對信息技術(shù)有興趣愛好的學生,在學科上有發(fā)揮自我的空間,使其信息素養(yǎng)進一步提升。
3.做好各項競賽的'學生輔導(dǎo)工作。
4.鼓勵組內(nèi)教師參加各種培訓活動,培養(yǎng)優(yōu)秀教師。
5.鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性。
6.完成學校安排的其他工作。
三、工作措施:
1.加強新課程理論的學習,與案例實踐的研究、以課標指導(dǎo)教學教研實踐。
2.制定信息技術(shù)課活動計劃,并做好活動的組織工作。
3.做好日常維護與管理工作。隨著我校信息化程度的提升,電教設(shè)備的日常維護的工作量增加。我們將繼續(xù)提升全校教師的操作能力和防范意識,降低設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的故障率。對于出現(xiàn)的故障及時維修,不耽誤教學使用。
四.具體安排:
XX月份:
1.開學網(wǎng)絡(luò)、機房檢修、升級。
2.制定教研組計劃
3.制定本學期學科工作計劃。
XX月份:
1.各片聯(lián)片教研活動。
2.學校信息技術(shù)專業(yè)培訓。
XX月份:
1.學生競賽輔導(dǎo)。
2.集體備課及課堂研討課。
XX月份:
1.學生競賽輔導(dǎo)。
2.集體備課及課堂研討課。
XX月份:
1. 小學生電腦操作競賽
2.慧心社展示。
小學信息技術(shù)教研組工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
圍繞學校工作計劃,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓,努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學,不斷提高電教工作管理水平,推進我校教育現(xiàn)代化邁上一個新臺階。
二、工作目標
1、發(fā)動廣大教師提高校園多媒體的使用效率。
2、組織校級現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓,提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。
3、豐富校園網(wǎng)的.內(nèi)涵,提升校園網(wǎng)的作用。
4、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學的電教教研活動。
5、努力做好各種電教設(shè)備的使用、紀錄、維護工作。
三、工作措施
。ㄒ唬┘訌娫O(shè)備建設(shè),滿足教育教學需要。
1、加強日常巡查,保證各項設(shè)備能正常運轉(zhuǎn)。
2、讓教師能積極參與各項電教活動,從而提升教師的信息技術(shù)素養(yǎng)
3、增加電教軟件的投入,充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用。
(二)組織校本現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓,提高教師電教水平。
結(jié)合校本研訓工作且把教師應(yīng)用多媒體教學校本培訓放在首位,通過培訓,使教師熟練應(yīng)用Word、PPT等多媒體課件,能夠利用多媒體教學平臺制作課件,不斷豐富教育資源。
(三)豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。
學校建立網(wǎng)站,教師要完善校園網(wǎng)的建設(shè),充分挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動各部門各教研組和各備課組參與校園網(wǎng)建設(shè),使校園網(wǎng)在學校管理、教師業(yè)務(wù)提高、學生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
(四)積極進行信息技術(shù)課的教學研究。
1、教師要充分認識信息技術(shù)課是一門工具學科,學生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽、說、讀、寫、算能力一起為學生終身受用。同時信息技術(shù)與其它課程整合是當前教改的一個熱點。
2、組織教師認真學習全國中小學信息技術(shù)考試綱要,努力上好信息技術(shù)課,提高學生信息技術(shù)素質(zhì)。
四、主要工作
1.二月:制定學期電教工作計劃。
2.三月:每個電教組成員完成一篇電教論文。
3.四月:每個電教組成員上一節(jié)公開課。
4.五月:進行第一次全校教師信息技術(shù)能力培訓。
5.六月:舉行電教組會議,總結(jié)本學期的學習經(jīng)驗,成員撰寫教學心得。
小學信息技術(shù)教研組工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
圍繞學校工作計劃,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓,努力提升教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學,不斷提升電教工作管理水平,推進我校教育現(xiàn)代化邁上一個新臺階。
二、工作目標
1.發(fā)動廣大教師提升校園多媒體的使用效率。
2.組織校級現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓,提升教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。
3.豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,提升校園網(wǎng)的作用。
4.開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學的電教教研活動。
5.努力做好各種電教設(shè)備的使用、紀錄、維護工作。
三、工作措施
。ㄒ唬┘訌娫O(shè)備建設(shè),滿足教育教學需要。
1.加強日常巡查,保證各項設(shè)備能正常運轉(zhuǎn)。
2.讓教師能積極參與各項電教活動,從而提升教師的信息技術(shù)素養(yǎng)
3.增多電教軟件的投入,充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用。
。ǘ┙M織校本現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓,提升教師電教水平。
結(jié)合校本研訓工作且把教師應(yīng)用多媒體教學校本培訓放到首位,通過培訓,使教師熟練應(yīng)用Word、PPT等多媒體課件,能利用多媒體教學平臺制作課件,不斷豐富教育資源。
。ㄈ┴S富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,發(fā)揮校園網(wǎng)的.作用。
學校建立網(wǎng)站,教師要健全校園網(wǎng)的建設(shè),充分挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動各部門各教研組和各備課組參與校園網(wǎng)建設(shè),使校園網(wǎng)在學校管理、教師業(yè)務(wù)提升、學生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
。ㄋ模┓e極進行信息技術(shù)課的教學研究。
1.教師要深刻認識信息技術(shù)課是一門工具學科,學生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽、說、讀、寫、算能力一起為學生終身受用。同時信息技術(shù)與其它課程整合是當前教改的一個熱點。
2.組織教師認真學習全國中小學信息技術(shù)考試綱要,努力上好信息技術(shù)課,提升學生信息技術(shù)素質(zhì)。
四、主要工作
1.二月:制定學期電教工作計劃。
2.三月:每個電教組成員完成一篇電教論文。
3.四月:每個電教組成員上一節(jié)公開課。
4.五月:進行第一次全校教師信息技術(shù)能力培訓。
5.六月:舉行電教組會議,總結(jié)本學期的學習經(jīng)驗,成員撰寫教學心得。
小學信息技術(shù)教研組工作計劃7
本學期工作即將開始,現(xiàn)對本學期工作計劃制定如下。
一、積極開展隨堂聽課和評課,通過學習全省和全國優(yōu)秀教學案例,提高信息技術(shù)教師的教學水平。
我組的信息技術(shù)教學水平與其它學科相比相差甚遠,為提高我組信息技術(shù)教學水平,本學期我們會繼續(xù)開展聽課和評課活動,并且開展的頻率會增加,另外我們還會參加校里的公開課教學,來積累教學經(jīng)驗。當然我們還會通過多種手段來提高我們的教學水準,如觀看有關(guān)全省和國家信息技術(shù)教學比賽獲獎選手的教學視頻等。我想通過以上舉措我組信息技術(shù)整體的教學水平會有一個提高。
二、積極開展和參加各項活動,豐富校園文化生活。
豐富的校園文化生活不僅可以提高學校的文化氛圍,從另一個層面來講也可以提高學生學習信息技術(shù)的興趣。本學期我們還將會針對每年舉行的中小學生電腦制作活動開展一系列的.活動,如在六年級會開展網(wǎng)頁制作活動,在五年級會開展電子報刊制作活動,在四年級會開展書簽制作活動等。
三、其它
本學期我們要做的事情還有很多,但最主要要抓住以下幾點。
1、堅持不懈的做好機房維護工作,為正常的教學提供保障。
2、對全校教師進行信息技術(shù)方面的培訓和技術(shù)方面的支持。
3、加強學生行為習慣的培養(yǎng),如要排隊來上課,保持教室整潔,不大聲說話,不亂下座位,上課帶書,下課時按正確的方法關(guān)機,按要求放凳子、鍵盤和鼠標,要排隊離開教室等。
小學信息技術(shù)教研組工作計劃8
一、指導(dǎo)思想:
認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《信息技術(shù)》課程的教學地位,結(jié)合信息技術(shù)學科教學的特點,以及計算機特長興趣發(fā)展需要,從實際的教學改革和教學的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學研究,落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質(zhì)量,使每一位教師的教學水平都有相應(yīng)的提高。
二、工作目標
1、加強教師隊伍建設(shè):充分利用校園網(wǎng)加強教學信息的交流,加大上網(wǎng)時間,加強理論學習、業(yè)務(wù)培訓、技術(shù)技能的學習和研討,使每位教師都具有運用信息技術(shù)組織教育教學的能力。
2、加強學科教學:組織好教師積極參加市、區(qū)信息技術(shù)展示課的活動,并加強學校之間相互學習的機會,從而推動教師信息技術(shù)整體水平的提高。
3、加強教育研究:運用教學理論知識指導(dǎo)工作,以科研帶教研,以教研促科研,使學校教學整體水平不斷得以提高。
4、加強資源管理:鼓勵教師積極開發(fā)和利用現(xiàn)有資源,制作有創(chuàng)意、有實用價值和保留價值的教學課件。加強學校信息資源的管理工作,做到資源共享。
三、具體工作任務(wù)
(一)努力實現(xiàn)教育信息化
1、抓好學校設(shè)施建設(shè):
(1)積極推進多媒體網(wǎng)絡(luò)活動室的開放。
(2)完善和維護好學校的校園網(wǎng)絡(luò)。
(3)做好多媒體電化教室日常管理。
(4)認真做好各辦公室電腦的維護。
2、加強信息技術(shù)教學的管理
(1)樹立質(zhì)量第一的思想,加強考核工作,積極開展有實效的教研活動,引導(dǎo)學生在信息的海洋中自由暢游。
(2)抓好競賽項目,積極參與區(qū)信息技術(shù)相關(guān)活動,爭取好成績。
3、抓好教師培訓
使全體教師熟悉教育信息網(wǎng)的.有關(guān)知識,并用好信息化設(shè)備,積極探索信息技術(shù)與各自學科的整合。利用現(xiàn)有設(shè)備,結(jié)合教師意愿,開展藍牙、相片制作等培訓。
(二)努力推進教育手段現(xiàn)代化
1、全面提升現(xiàn)代化教學的水平,繼續(xù)充實學校校園網(wǎng)絡(luò)的素材,加強學校校園網(wǎng)絡(luò)的管理和使用。
2、充分開放和利用現(xiàn)有電教設(shè)備,以全面提高課堂效率。
3、全面推進學校信息化工作,抓好信息化技術(shù)課的管理及普及,努力提高學生的信息素養(yǎng),以適應(yīng)新形勢的需要。
小學信息技術(shù)教研組工作計劃9
一、指導(dǎo)思想:
認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《信息技術(shù)》課程的教學地位,結(jié)合信息技術(shù)學科教學的特點,以及計算機特長興趣發(fā)展需要,從實際的教學改革和教學的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學研究,落實到平時的教育教學中去,切實提升教學質(zhì)量,使每一位教師的教學水平都有相應(yīng)的提升。
二、工作目標
1.加強教師隊伍建設(shè):充分利用校園網(wǎng)加強教學信息的交流,增加上網(wǎng)時間,加強理論學習、業(yè)務(wù)培訓、技術(shù)技能的學習和研討,使每位教師都有利用信息技術(shù)組織教育教學的能力。
2.加強學科教學:組織好教師積極參加市、區(qū)信息技術(shù)展示課的活動,并加強學校之間相互學習的'機會,從而推動教師信息技術(shù)整體水平的提升。
3.加強教育研究:利用教學理論知識指導(dǎo)工作,以科研帶教研,以教研促科研,使學校教學整體水平不斷得以提升。
4.加強資源管理:鼓勵教師積極開發(fā)和利用目前資源,制作有創(chuàng)意、有實用價值和保留價值的教學課件。加強學校信息資源的管理工作,做到資源共享。
三、具體工作任務(wù)
(一)努力實現(xiàn)教育信息化
1.抓好學校設(shè)施建設(shè):
(1)積極推進多媒體網(wǎng)絡(luò)活動室的開放。
(2)健全和維護好學校的校園網(wǎng)絡(luò)。
(3)做好多媒體電化教室日常管理。
(4)認真做好各辦公室電腦的維護。
2.加強信息技術(shù)教學的管理
(1)樹立質(zhì)量第一的思想,加強考核工作,積極開展有實效的教研活動,引導(dǎo)學生在信息的海洋中自由暢游。
(2)抓好競賽項目,積極參與區(qū)信息技術(shù)相關(guān)活動,爭取好成績。
3.抓好教師培訓
使全體教師了解教育信息網(wǎng)的關(guān)于知識,并用好信息化設(shè)備,積極探索信息技術(shù)與各自學科的整合。利用目前設(shè)備,結(jié)合教師意愿,開展藍牙、相片制作等培訓。
(二)努力推進教育手段現(xiàn)代化
1.全面提升現(xiàn)代化教學的水平,繼續(xù)充實學校校園網(wǎng)絡(luò)的素材,加強學校校園網(wǎng)絡(luò)的管理和使用。
2.充分開放和利用目前電教設(shè)備,以全面提升課堂效率。
3.全面推進學校信息化工作,抓好信息化技術(shù)課的管理及普及,努力提升學生的信息素養(yǎng),以適應(yīng)新形勢的需要。
小學信息技術(shù)教研組工作計劃10
我組的教師本期以“細節(jié)決定素質(zhì),細節(jié)成就專業(yè)”的教學目標,努力搞好教學研究工作,上好每一節(jié)常規(guī)課和研究課,來促進學生素質(zhì)全面發(fā)展,促進全組教育、教學工作效率的提升,F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:
一、抓好教學常規(guī)工作保證教學質(zhì)量
我組堅持抓好教學常規(guī)、保證教學質(zhì)量,以學生掌握信息技術(shù)的知識、技能、情感為教學目標,制定教學內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)學生學習活動。堅持每周檢查組內(nèi)教師的教案,作適當?shù)脑u閱、交流,堅持輪流聽課、嚴格備課八認真,上好每一節(jié)課。本學期人均聽課32、5節(jié)。
抓好“通讀教材,組織教學”的工作,繼續(xù)“分層教學”的模式,并加強差生輔導(dǎo)、特別的照顧,實現(xiàn)同學間的一幫一、多幫一的合作學習方式,解決常規(guī)教學中的難題。另一方面把握信息技術(shù)教學的特色、特色,抓常規(guī)教學和活動,讓學生在本學期開始有一個良好的學習開端,把關(guān)注學生的個性發(fā)展、關(guān)注學生發(fā)展中的學習,尊重學生,做學生學習的促進者,充分地體現(xiàn)在每一堂課教學中。本期正是新舊教材的交替,共增刪教材37課,制作課件45個。維修硬件125臺次。
二、學生本期學習情況
年級
內(nèi)容
教學目標
一
學習電腦操作
學習電腦繪畫
知道了電腦作用,會用工具,,培養(yǎng)初步動手能力和良好的習慣。
畫出具有學生個性的繪畫作品
二
學習金山畫圖軟件
學習網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識
能夠熟練運用畫圖程序中的工具創(chuàng)作出繪畫作品,培養(yǎng)了學生的
審美能力。
會上網(wǎng)查詢信息
三
學習WORD文檔
掌握WORD文字編輯,運用WORD對文章進行排版。創(chuàng)作了一篇圖文并茂的電子小報。
四
學習文字編輯軟件
1、進一步學習WORD中的文字編輯排版的各種功能,制作了一份精美的電子小報。
2、表格的基本運用,掌握表格制作的各種方法,制作生活中的各種簡單表格。
五
網(wǎng)絡(luò)的簡單應(yīng)用和制作相關(guān)的個人主頁。
進一步了解網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識。會制作個人的精美網(wǎng)站并上傳到因特網(wǎng)上。
六
幻燈片制作、運用,對相關(guān)圖形運用和了解
1、進一步加強對所學知識的運用。2培養(yǎng)了學生信息素養(yǎng)和綜合能力。
三、抓教學科研提高研究水平
本期主要研究的課題是“如何在信息技術(shù)課堂教學中培養(yǎng)學生的合作學習的能力”和“在課堂教學中任何評價學生學習過程”。圍繞該課題為主線,開展教學研究,實踐于課堂教學活動之中,提升本學科教學質(zhì)量。
1、在教研組長帶領(lǐng)下,每學月每位教師認真閱讀與課題試驗有關(guān)經(jīng)驗文章、資料、理論書籍,寫出讀后隨感,組內(nèi)交流,來提高課題實驗的能力。
2、組員每月一次向教研組匯報,單元教學中的設(shè)計方案、教學效果和改進設(shè)想、相互交流教學感想、新的創(chuàng)意等,推動信息技術(shù)教學方法和教學內(nèi)容的改進。
3、組內(nèi)教師把“合作學習”、“評價學生學習過程”的研究落實自己課堂教學之中,作好課題實驗記錄、典型案例和教學隨筆,期末匯總、歸檔。
四、教研工作
認真參加了學校、區(qū)教研組的培訓活動,通過培訓教師教學水平和教學能力不斷提高,結(jié)合課堂教學研究和交流,本期參加市教研3次,區(qū)教研10次,學校教研組教研9次,各種培訓5次。使教師的教法得到改進,使之取長補短,真正的提高了教師的.教學研究水平。
周次
內(nèi)容
主講人
備注
1
組內(nèi)商議:本期工作計劃
鐘功偉
2
區(qū)中心組:討論全期安排
教研員
3
區(qū)教研:本期工作安排、布置
教研員
4
市教科所對口培訓我組教師
市教科所
5
區(qū)內(nèi):組織教學的經(jīng)驗交流
鐘功偉
6
組內(nèi)集體備課:通讀新教材的點滴
游佳
7
區(qū)教研:新教材使用培訓工作
教研員
8
組內(nèi)集體備課:“制作網(wǎng)頁”
黃建情
9
區(qū)教研:學生電腦作品競賽培訓工作
教研員
10
組內(nèi)研究:強化學生參賽措施
各年級教師
11
區(qū)教研:教材、教法培訓活動
教研員
12
學生電腦競賽作品集中評議
各年級教師
13
區(qū)教研:新教材、教法培訓活動
教研員
14
區(qū)內(nèi)研討:一年級新教材使用點滴
代正
15
組內(nèi)研討:期末復(fù)習計劃和考試要求
教研員
16
組內(nèi)研討:制定期末復(fù)習計劃、命題
各年級教師
17
組內(nèi)研究:信息技術(shù)08發(fā)展規(guī)劃
全體教師
18
市科學技術(shù)協(xié)會:23屆科技創(chuàng)新大賽發(fā)獎
市教育局市科協(xié)
19
區(qū)培訓與交流、第四屆電腦作品競賽發(fā)獎
教研員
五、學生活動
本學期按照市教育局、區(qū)教育局的學生竟賽通知,本學期,我教研組根據(jù)學生的實際情況,積極組織學生報名,競賽前進行的一系列指導(dǎo)培訓工作,讓學生通過競賽訓練中提高了自己的操作水平和培養(yǎng)競爭意識,參加市第23屆中小學科技創(chuàng)新大賽(信息學)電腦作品制作,學校獲團體一等獎,教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎,學生一等獎人,二等獎人,三等獎人:參加區(qū)第4屆中小學電腦作品制作競賽,學校獲團體二等獎,教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎,學生一等獎人,二等獎人,三等獎人:通過竟賽活動,讓學生得到了鍛煉,更激發(fā)了學生學習信息技術(shù)的興趣,豐富學生的課外生活,培養(yǎng)了學生的信息技術(shù)的綜合素質(zhì),從而推動我校信息技術(shù)教育、教學工作的提升。
代表隊訓練
時間
年級段
項目班
目標
效果
每周一次
一年級
計算機操作
豐富知識面、激趣。
熟練掌握
每周一次
一年級
電腦繪畫
聯(lián)系生活實際創(chuàng)作
繪畫作品形式
每周一次
三年級
文字編輯
熟練文字編輯和文章排版
制作小報
每周一次
四年級
表格、文章的排版
進一步掌握文章排版功能
電子報刊
每周一次
五年級
網(wǎng)上沖浪
創(chuàng)建一個網(wǎng)站
制作主頁
每周一次
六年級
多媒體作品制作
幻燈片、圖片軟件應(yīng)用
作品展示
本期學生的主要有兩次競賽活動
學月
內(nèi)容
形式
目的
9
區(qū)第四屆中小學電子作品競賽
動員、組織報名
動員、組織報名
普及,推動信息技術(shù)教學工作
10
區(qū)第四屆中小學電子作品竟賽
輔導(dǎo)制作電子作品
選拔人材
選送優(yōu)秀作品,報區(qū)上
11
市23屆中小學生創(chuàng)新大賽電腦作品竟賽
組織報名
指導(dǎo)作品的修改,選送優(yōu)秀作品,報區(qū)上
12
市23屆中小學生創(chuàng)新大賽電腦作品竟賽
組織培訓、輔導(dǎo)
1月
學生活動全過程的總結(jié)
反思
提升了活動質(zhì)量
六、加強學習,提高業(yè)務(wù)水平
組內(nèi)每一位教師本期注重了自己的文化修養(yǎng)和專業(yè)進修,讀一本教學理論書和兩種以上雜志,撰寫了一篇高質(zhì)量的論文,提升自己的質(zhì)素。老教師主動幫助青年教師的提高,為參加區(qū)賽課,認真準備,青年教師肯?蠈W,虛心請教,多次試講和反復(fù)修改,目的是讓他們加快發(fā)展的步伐,在賽課中展現(xiàn)出了實小青年教師的風采,盡快的成長起來,本期設(shè)計、研究教材和聽課研究共7人次。在課余時,要求組內(nèi)教師加強自身的基本技能練習(普通話、板書、簡筆畫等),加強了青年教師的基本功,爭取早日成為一名優(yōu)秀的教師。
綜上,我們?nèi)M教師決心積極作好盡職、敬業(yè)、尊生和家長溝通等一系列為人師表的工作。我們認為,只有認真學習新課標、鉆研教材,作好了新舊教材轉(zhuǎn)換使用的工作,不斷總結(jié)和思考,把教學理論與教學實際聯(lián)系在一起,才能創(chuàng)造性地進行信息技術(shù)學科教學,使我們的整個教研組工作有所開拓、有所進取。我們的努力工作,任勞任怨,力爭創(chuàng)先進教研組。
小學信息技術(shù)教研組工作計劃11
新的一學期,我們小學信息技術(shù)教研組在秉承我校“實施綠色教育,打造書香校園,共享詩意生活 ”的教育理念下,制定本學期工作計劃如下:
一、保持教研組高尚的師德風尚
認真貫徹20xx年2月國家出臺的《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》,把師德放在第一位,在教研組開展以“敬畏、寬容、合作、感動、贊美和陽光”的主題討論,做到牢記使命、不忘初衷,愛崗敬業(yè)、教書育人,保持對教師職業(yè)最基本的尊重和愛護。
二、在課堂上打造綠色教育教學
在以學校提出的“打造綠色課堂,讓課堂更有活力;開發(fā)綠色課程,讓學生更有素養(yǎng);倡導(dǎo)綠色德育,讓學生更有教養(yǎng);打造綠色質(zhì)量,讓教師更有尊嚴”的目標下,小學信息技術(shù)教研組主要做好以下兩方面的工作:
一是在管理學生上,針對教授班級多,教學場地變化等情況,保證學生的安全和管理好課堂紀律,做到課上課下規(guī)整有序,讓相關(guān)的教學活動扎實有效。
二是在課堂教學上,基于學科特點,重視實踐教學和實際應(yīng)用,重視教師對學生動手能力的指導(dǎo)和培養(yǎng),面向全體學生,尊重學生身心發(fā)展規(guī)律,尊重學生主體地位,尊重學生個體差異,遵行學科教學規(guī)律,科學有效的實施教學活動,激發(fā)孩子們的思維力和創(chuàng)造力。
同時立德樹人,寓思想教育于課堂教學上,培養(yǎng)有教養(yǎng)的小紳士小淑女,同時保持學生開朗樂觀,積極向上,知恩感恩,知書達禮的品格姿態(tài)和精神世界。
三、保持教科研上的特色和進步
本學期繼續(xù)保持小學信息技術(shù)在教科研上的特色,深化微課程教學的`探索和應(yīng)用,具體有以下活動:
一是積極貫徹國家《關(guān)于積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的指導(dǎo)意見》,深入開展“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”的活動,引導(dǎo)教研組在網(wǎng)絡(luò)課程學習和先進的教學手段上做好技術(shù)引領(lǐng)和技術(shù)服務(wù)作用。
二是配合學校開展“手機微課開發(fā)與云平臺應(yīng)用培訓”的工作,讓微課制作變得簡單有效,能夠比較快速的深入到學校老師的教育教學中,提高教學工作效率和課堂教學質(zhì)量。
三是以微課制作為基礎(chǔ),以學;顒诱n為教學內(nèi)容,在四年級整個級部籌備并開展“云平臺數(shù)學化網(wǎng)絡(luò)教學”的探索和實踐,希望能摸索出一條可行的路子,提供給其它學科的老師們參考。
四、積極參與有關(guān)教育教學中的教科研活動,在課件制作,和課件應(yīng)用于課堂方面,積極參與和推進。
五、做好教研組的其它相關(guān)教科研工作,包括信息技術(shù)知識的學習,學科教學課堂的優(yōu)化提升,維護維修電腦和網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)討論等等。
康德說,既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,就沿著這條路走下去吧。因此,既為師,就樂為師吧!做一個快樂和充實的工作者,在未來的日子里,希望我們小學信息技術(shù)組團結(jié)一致,協(xié)同各位同仁,滿懷希冀,創(chuàng)造出屬于自己和花園更加絢麗的精彩明天!
小學信息技術(shù)教研組工作計劃12
一、任務(wù)目標:
1、組織本組教師進一步加強理論學習更新教育教學觀念,繼續(xù)抓好教學常規(guī)的落實。
2、加強學生信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的學習和基本技能的訓練,上好每一堂信息技術(shù)課 ,加強對學生的課堂管理和調(diào)控,積極引導(dǎo)學生能夠喜歡上信息技術(shù)課。
3、積極參與各級各類的評比活動,努力提升教學實踐水平和教學理論水平。每一位教師讀一本教育理論書籍,并寫一篇讀書筆記。
4、組織本組教師進行一次集體聽課、評課活動,并落實到書面,上傳到本站。
二、主要工作安排:
1、認真?zhèn)湔n,加強對教材的研究和探討,針對本校學生實際情況進行授課,運用先進的教育教學理念和手段,上好每一課;
2、身為信息技術(shù)教師,要發(fā)揮本教研組的工作作風,互相之間要進行學習與交流,從而提高每一位信息技術(shù)教師的技術(shù)水平,并很好地將本學科融入到其他學科;
3、組織本教研組教師互相聽課評課,激發(fā)學生自主學習、協(xié)作探索,切實提供課堂40分鐘效率,學習其他兄弟學校教師的先進教學方法,提高自身教學水平;
4、充分發(fā)揮集體備課的作用,使教研活動落到實處。
雖然我組人員少,但為保證新課標的落實,確實把課堂教學作為有利于學生主動探索的`學習活動,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度、價值觀等方面都能夠充分發(fā)展,教研組將作好集體備課的工作,加強實踐——再反思——再實踐的過程。備課中注意情境創(chuàng)設(shè)及設(shè)計意圖的確立。組內(nèi)集體研究、備課、說課、評課。
三、具體工作安排
九月份
、偕套h制訂本教研組工作計劃。
、诮M織本組教師觀摩省能手評比的優(yōu)質(zhì)課。
十月份
積極準備,迎接區(qū)“備說上評”抽測,組織一次本教研組到我校講一節(jié)觀摩課。
十一月份
組織本組教師參與“送課下鄉(xiāng)”活動,通過觀摩學習,積極研討,并相互評課。
十二月份
結(jié)合區(qū)教研室的工作,進行教學資源庫建設(shè)。為進一步加強頁建設(shè),將其作為教師專業(yè)素養(yǎng)水平的展示臺,本學期末,按學科分冊收集整理教學設(shè)計、課件和檢測試題,使教育資源共享共建。
元月份
①組織期末復(fù)習,迎接區(qū)教學質(zhì)量抽測
②寫好教研組工作總結(jié)。
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