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實用的工作計劃錦集(5篇)
時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
為了給廣大居民群眾營造一個無煙、清潔、健康的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,使全社區(qū)居民在無污染的環(huán)境里健康成長,我社區(qū)在鞏固以前控?zé)煶煽兊幕A(chǔ)上繼續(xù)加大控?zé)煿ぷ鞯牧Χ龋?0xx年度特定計劃如下。
一、明確目標(biāo),加強領(lǐng)導(dǎo)。
為了確保全社區(qū)控?zé)煿ぷ黜樌_展,成立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),做好表率。把創(chuàng)建無煙單位作為我社區(qū)的近期目標(biāo),有工作責(zé)任,有控?zé)煷胧?/p>
二、營造良好的控?zé)煼諊?/strong>
1、為了使控?zé)熁顒由钊腴_展,控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)要在辦公室、會議室、居民小區(qū)等公共場合醒目位置設(shè)立“請勿吸煙”“無煙辦公室”等標(biāo)志,隨時提醒居民和外來客人禁止吸煙。
2、利用健康教育課、黑板報、橫幅等各種渠道,在全社區(qū)居民中廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育,使創(chuàng)建無煙單位成為居民的自覺行動。
3、利用5月31日世界無煙日,組織廣大居民開展控?zé)熜麄鹘逃顒,提高居民對煙草產(chǎn)品的認(rèn)識,有效降低吸煙率。
4、組織開展“拒絕煙草,做不吸煙的新一代”“手拉手勸阻吸煙”等活動,讓學(xué)生向家長宣傳吸煙有害健康的`科學(xué)知識,力所能及地規(guī)勸家長戒煙、禁煙。同時利用家長學(xué)校,加強控?zé)煹男麄鳎辜议L遵守國家對控?zé)煿ぷ鞯挠嘘P(guān)規(guī)定,自覺參與控?zé)熁顒印?/p>
三、繼續(xù)開展控?zé)熁顒印?/strong>
1、結(jié)合實際,因地制宜開展控?zé)熃】到逃M(jìn)一步使社區(qū)干部、黨員、居民認(rèn)識到吸煙對自己和他人的危害,努力實現(xiàn)從“要我戒”向“我要戒”的轉(zhuǎn)變,積極營造健康、清潔、禁煙的良好工作、生活環(huán)境。
2、領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步發(fā)揮表率示范作用,帶頭不吸煙,勸阻吸煙,積極控?zé),切實將控(zé)煿ぷ髀涞綄嵦,強化干部、黨員環(huán)境保護(hù)教育,單位內(nèi)設(shè)明顯的禁煙標(biāo)志,領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期查看現(xiàn)場、地面有無煙蒂、煙缸、煙灰,并督促整改。
3、利用健康教育課,加強控?zé)熤R的學(xué)習(xí)。組織居民學(xué)習(xí)《煙草控制框架公約》和《公共場所禁止吸煙暫行規(guī)定》,《無煙單位標(biāo)準(zhǔn)》。讓廣大群眾全面了解國際、國內(nèi)控制吸煙的歷史、現(xiàn)狀對人們帶來的痛苦和災(zāi)難,進(jìn)一步認(rèn)識吸煙對健康的危害,增強廣大群眾控?zé)煹淖杂X性。
控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)圍繞以上工作要點積極開展工作,加強檢查和督導(dǎo),形成全社區(qū)人人參與的有效機(jī)制,切實把控?zé)煿ぷ髀涞綄嵦帯?/p>
工作計劃 篇2
普及普通話在我校開展三年多了,取得了可喜的成績,今年是第四年,也是我校制定普及計劃的最后一年,我校本年度要達(dá)到的目標(biāo)是鞏固成果,逐步提高,也就是在前三年普及的基礎(chǔ)上逐步提高。具體要求是師生都達(dá)到正確、熟練掌握現(xiàn)代漢語中 3500 個常用字的標(biāo)準(zhǔn)讀音,掌握普通話中的輕聲、兒化、語氣詞的.主要規(guī)律,了解本地方言語音與普通話語音的主要差別。普通話水平達(dá)到二級甲等以上。根據(jù)上述目標(biāo),我校制定了本年度普及計劃如下:
一、
建立普及普通話領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,主任主抓,下設(shè)兩名成員抓好宣傳落實,加大力度,把普及普通話納入學(xué)生評先,教師評先評優(yōu)和教師招聘中。
本年度要求全體師生無論課上課下都講普通話,由大隊部負(fù)責(zé)檢查,學(xué)生走進(jìn)校園不講普通話,要在本班的文明禮貌一項中扣分,教師不講普通話要在年終考核、招聘中視為不及格,不得評先評優(yōu)。
二、
各項活動多為學(xué)生提供機(jī)會,促進(jìn)普通話的普及。
本學(xué)年將以課堂教學(xué)為主渠道,少先隊活動為主陣地,全員在學(xué)生中普及,本年度我校將開展人人一節(jié)最佳課活動,召開故事會,每月一各主題隊會,舉辦藝術(shù)節(jié),德育展覽,常年向?qū)W生展示,采取解說員輪值制,三至六年級學(xué)生每人輪值一天。舉辦一次教學(xué)開放日活動,組織教師參加普通話標(biāo)準(zhǔn)考核。設(shè)立普通話流動紅旗,每周流動一次,對取得流動紅旗的班年級考評進(jìn)行班級管理、量化加分。
三、
附各月份具體活動如下:
九月 總結(jié)上年度經(jīng)驗,部署本年度普及計劃,明確普及目標(biāo)。
十月 開展人人一節(jié)最佳課活動。
十一月 組織讀書節(jié)
十二月 舉行主題隊會評比
三月 舉辦故事會
四月 開展人人一節(jié)最佳課活動
五月 舉辦教學(xué)開放日活動,舉辦藝術(shù)節(jié)
六月 組織參加普通話等級考試,全面總結(jié)普及情況。
工作計劃 篇3
社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)是一個不斷發(fā)展和完善過程,服務(wù)的內(nèi)容和服務(wù)的范圍都將隨著工作的深入而不斷的增加和擴(kuò)大。根據(jù)西安市及未央?yún)^(qū)衛(wèi)生局的要求我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站目前社區(qū)精神衛(wèi)生工作的服務(wù)計劃主要有:
一、為社區(qū)普通人群提供心理咨詢,普及精神衛(wèi)生知識
在例行的對社區(qū)居民進(jìn)行健康體檢的過程中,有針對性的進(jìn)行心理活動的評估,尤其是對于重點人群,如婦女在孕產(chǎn)期的情緒狀態(tài),老年人的記憶、智力活動等,以早期發(fā)現(xiàn)抑郁癥、老年期癡呆等。通過舉辦科普講座、開展咨詢活動、發(fā)放科普宣傳讀物、制作宣傳展板等形式,向社區(qū)居民普及精神衛(wèi)生知識,促進(jìn)其精神健康水平。
二、繼續(xù)精神疾病線索調(diào)查,建立疾病檔案
在社區(qū)繼續(xù)進(jìn)行精神疾病線索調(diào)查。社區(qū)精神疾病的建檔立卡率應(yīng)達(dá)到上級要求。并對社區(qū)的精神疾病患者進(jìn)行年度的免費健康檢查。如果社區(qū)的精神疾病患者因病情復(fù)發(fā)加重,緊急住院治療,出院后其住院治療有關(guān)情況將被及時轉(zhuǎn)入社區(qū),以便社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站繼續(xù)進(jìn)行社區(qū)康復(fù)治療。對社區(qū)精神疾病患者的.疾病資料進(jìn)行妥善保管,堅決維護(hù)患者的隱私權(quán)。社區(qū)精神疾病患者及其家屬可以充分利用這些疾病資料。
三、定期隨訪,對重性精神疾病進(jìn)行管理治療
個案管理員,每月有電話或入戶隨訪,并按時網(wǎng)絡(luò)直報。每季度至少一次主動對建檔立卡的社區(qū)精神疾病患者進(jìn)進(jìn)行隨訪,并取得患者的信任和配合。隨訪內(nèi)容包括:患者的服藥情況、病情穩(wěn)定情況等,并指導(dǎo)家屬開展家庭精神疾病的家庭護(hù)理。以此提高社區(qū)精神疾病患者的服藥率,動態(tài)掌握患者的病情變化。
四、建立應(yīng)急處置機(jī)制,避免不良事件發(fā)生
不良事件包括:急性藥物不良反應(yīng),自殺自傷行為和肇事肇禍行為。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)與精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立有應(yīng)急處置機(jī)制,制定有應(yīng)急處置預(yù)案,將在最短的時間,最直接的渠道,以最恰當(dāng)?shù)姆绞阶龀鰬?yīng)急處置反應(yīng),避免不良事件發(fā)生。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)將對社區(qū)精神疾病患者家屬及周圍人員提供應(yīng)對精神疾病突發(fā)事件的專業(yè)指導(dǎo)。
五、建立雙向轉(zhuǎn)診制度,提供無縫隙服務(wù)
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)與精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立雙向轉(zhuǎn)診的制度,社區(qū)中的精神疾病患者,如果不適宜社區(qū)管理治療,將轉(zhuǎn)入精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)緊急住院治療。在精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)緊急住院治療的精神疾病患者,在病情得到及時控制后,應(yīng)及時轉(zhuǎn)回社區(qū)進(jìn)行管理治療。所倡導(dǎo)的原則是緊急住院要果斷、及時,社區(qū)康復(fù)治療要堅持、要有耐心,要細(xì)致。
工作計劃 篇4
為認(rèn)真開展素質(zhì)教育,全面落實綜合實踐活動,加強我校學(xué)生社會實踐活動的管理工作,讓學(xué)生走近自然、接觸社會,開闊視野、增長知識,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和時間能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,現(xiàn)就我校學(xué)生社會實踐活動制定以下方案:
一、指導(dǎo)思想和目的
學(xué)生社會實踐活動是學(xué)校教育與社會教育有機(jī)結(jié)合的重要載體。開展社會實踐活動,要堅持以全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育,加強學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需人才為指導(dǎo)思想,通過有計劃、有組織、有選擇的社會實踐活動,提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,及認(rèn)識、分析、解決問題的綜合能力,為學(xué)生主動適應(yīng)社會發(fā)展需要奠定良好的基礎(chǔ)。
二、社會實踐活動的主要形式和內(nèi)容
。ㄒ唬┥鐣䦟嵺`活動總時間,一般每學(xué)年不少于10天。社會實踐活動所需時間,利用課內(nèi)、課外和節(jié)假日時間解決,課內(nèi)時間由綜合實踐課程計劃中規(guī)定的時間解決。
。ǘ┥鐣䦟嵺`活動可采取學(xué)校組織和班級、學(xué)生自行聯(lián)系等多種形式進(jìn)行,包括社會調(diào)查(參觀訪問)、生活體驗、國防教育、安全演練、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、環(huán);顒印⒔煌▽嵺`活動、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學(xué)等活動。
。ㄈ┬W(xué)社會實踐活動以校內(nèi)外有計劃的活動為主,以學(xué)校和家庭為主要實踐場所,重在體驗;中學(xué)社會實踐活動包括社會調(diào)查(參觀訪問)、社區(qū)服務(wù)、國防教育、公益勞動、環(huán);顒印⒔煌▽嵺`活動、科技文化活動等,以社區(qū)和校外教育場所為主要實踐陣地,外出活動一般應(yīng)在市行政區(qū)內(nèi)。
。ㄋ模┕膭罱處焺(chuàng)新社會實踐活動方式。
三、組織開展社會實踐活動的原則
(一)堅持教育性和實踐性相結(jié)合的'原則。社會實踐活動,要堅持從實際出發(fā)、因地制宜的原則,遵循不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和身心特點,遵循教育教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會實踐活動和生產(chǎn)勞動,把學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中,實現(xiàn)學(xué)校教育和社會教育的有機(jī)結(jié)合。
。ǘ﹫猿种黧w性和指導(dǎo)性相結(jié)合的原則。學(xué)生是參加社會實踐活動的主體,在社會實踐活動中,應(yīng)充分調(diào)動其積極性和主動性,激發(fā)學(xué)生主動探索、研究問題的動機(jī)和興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展、自主創(chuàng)新的意識和實踐能力。同時,教師應(yīng)教給學(xué)生參加社會實踐活動的基本技能,幫助學(xué)生正確分析實踐活動中遇到的問題,啟發(fā)學(xué)生在實踐中探索、鑒別、思考、研究和發(fā)展。在實踐活動中教師應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、心理教育和法制教育。
。ㄈ﹫猿謺r代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的原則。社會實踐活動的內(nèi)容要貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實際,緊密聯(lián)系學(xué)校創(chuàng)“合格+特長”學(xué)生活動,把握時代脈搏,突出人文、科技、國防、文明、環(huán)保等意識和能力的培養(yǎng),注重學(xué)生創(chuàng)新精神和特長的培養(yǎng)。
。ㄋ模﹫猿职踩院蛧(yán)密性相結(jié)合的原則。保證學(xué)生在社會實踐活動中的安全,是全社會的責(zé)任。班主任和輔導(dǎo)教師是學(xué)生實踐活動主要責(zé)任人。在組織學(xué)生參加社會實踐活動時要制定切實可行的安全措施,分工嚴(yán)謹(jǐn),有條件可以邀請家長參與管理,防止安全事故的發(fā)生。教師和家長(監(jiān)護(hù)人)要教給學(xué)生自救和自我保護(hù)方法,增強學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力。到社會實踐場所(含校外教育場所、愛國主義教育基地、德育基地、生產(chǎn)實踐教育基地、社區(qū)等)班主任要和社會實踐場所在保證設(shè)施安全的基礎(chǔ)上,向?qū)W生講清與實踐內(nèi)容相關(guān)的操作程序、安全制度,培養(yǎng)學(xué)生安全生產(chǎn)和操作的意識。學(xué)生在實踐活動中出現(xiàn)的安全問題按教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》的相關(guān)精神解決處理。
三、社會實踐活動的評定和考核
。ㄒ唬⿲W(xué)校要把學(xué)生參加社會實踐活動作為必修內(nèi)容,列入學(xué)校教育教學(xué)計劃中,切實予以保證;把學(xué)生參加社會實踐活動情況與中小學(xué)生綜合素質(zhì)評定的相關(guān)內(nèi)容結(jié)合起來,并作為評定“合格+特長”學(xué)生、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文明學(xué)生”的一項依據(jù)。
。ǘ⿲W(xué)生社會實踐活動認(rèn)證的單位包括:社會實踐場所、社區(qū)居委會、市、區(qū)社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校大隊部。一般由接待單位、社區(qū)居委會等在《學(xué)生社會實踐活動手冊》中相應(yīng)的位置加蓋印章,特殊情況可由所屬教育行政管理部門的社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組或?qū)W校大隊部蓋章。學(xué)校組織學(xué)生開展相對集中的社會實踐活動時,要積極協(xié)調(diào)接待單位,統(tǒng)一為參加實踐活動的學(xué)生認(rèn)證。學(xué)生參加社會實踐活動情況的考評工作,由學(xué)校大隊部或班主任負(fù)責(zé)。
(三)社會實踐活動評定分A(優(yōu))、B(良)、C(中)、D(差)四個等級,班主任可根據(jù)學(xué)生參加社會實踐活動情況進(jìn)行考評。
四、加強對學(xué)生社會實踐活動的管理
。ㄒ唬⿲W(xué)校成立以校長為組長的社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對全校學(xué)生開展社會實踐活動進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)、考核評估,宏觀管理我校社會實踐活動工作。
。ǘ┙虅(wù)處要建立社會實踐活動管理的長效機(jī)制,定期研究、處理班級反饋的信息,做好社會實踐活動的時間、課程設(shè)置和指導(dǎo)考核等工作。學(xué)校要組織教師、學(xué)生開展社會實踐成果的展示和交流活動,幫助師生把各種成果和建設(shè)性意見推薦給區(qū)教育局,讓學(xué)生感受學(xué)以致用的快樂,鼓勵和保護(hù)學(xué)生參加社會實踐活動的積極性。
(三)班級要建立社社會實踐活動工作網(wǎng)絡(luò),吸納有意愿的家長參加,建立健全組織管理機(jī)構(gòu)。主動與學(xué)校所在地的紀(jì)念館、商場、企事業(yè)單位、社區(qū)等取得聯(lián)系,通過多種渠道和形式,建立一個相對固定、便于中小學(xué)生開展活動的社會實踐活動聯(lián)系點,為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的空間和必備的條件。要主動向家長宣講開展社會實踐活動的意義,爭取家長對此項工作的支持和配合。
。ㄋ模┮獔猿謭笈贫,嚴(yán)格履行申報審批手續(xù)。凡組織學(xué)生社會實踐活動,班級在學(xué)期開學(xué)前要制定計劃。
。┙M織學(xué)生開展集中的社會實踐活動,教師要隨班、隨組指導(dǎo)和管理,組織學(xué)生到校外教育場所開展軍事訓(xùn)練、勞動實踐等活動的過程中,教師要與學(xué)生同吃、同住、同實踐,切實負(fù)起教育責(zé)任,不得將學(xué)生直接交給實踐場所輔導(dǎo)員而離崗從事其他工作。
。ㄆ撸┙虅(wù)處結(jié)合大隊部。根據(jù)學(xué)生班級、年齡特點指導(dǎo)班級制定學(xué)期社會實踐活動方案,指導(dǎo)教師申請社會實踐活動課題立項
工作計劃 篇5
一、工作目標(biāo)
第一學(xué)期是高一新生進(jìn)入學(xué)校的第一學(xué)期,因此工作的重點落在使學(xué)生迅速適應(yīng)高中的教育教學(xué)方法,加強對學(xué)生的行為規(guī)范教育,以期形成良好的班風(fēng)。同時,全面落實學(xué)校的德育工作主題,貫徹兩綱精神。高一(3)班的.學(xué)生比較活躍,學(xué)習(xí)成績在年級中屬中等,所以班級的德育極其重要,它是班級紀(jì)律的保證。
二、工作計劃實施細(xì)則:
。ㄒ唬巹(chuàng)星級集體:
開學(xué)初抓行為規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取有一個好的開端。
1、 采取值日班長和班委聯(lián)合負(fù)責(zé)制共同管理班級工作,將一日常規(guī)加以落實,讓學(xué)生學(xué)會自我管理。每日放學(xué)值日班長對班級情況作點評。
2、 學(xué)生自主管理,安排好值日生。培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和文明素養(yǎng)。
。1)每位同學(xué)都有自己的值日工作崗位,明確職責(zé),恪盡職守。
(2)課間及中午有關(guān)同學(xué)做好教室保潔。
3、 學(xué)風(fēng)建設(shè)
上課專心,積極思維;作業(yè)認(rèn)真,獨立完成;復(fù)習(xí)充分,誠信考試
營造濃郁學(xué)習(xí)氣氛,端正學(xué)風(fēng)和考風(fēng),倡導(dǎo)學(xué)生爭創(chuàng)“免監(jiān)考生”。讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)上要多思考,要勤學(xué)好問。指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法,鼓勵學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得,努力提高學(xué)習(xí)效率。同時鼓勵學(xué)生間的互幫互助力求讓后進(jìn)學(xué)生能趕上班級的學(xué)習(xí)節(jié)奏,力求讓學(xué)生在各門學(xué)科得到均衡發(fā)展
班主任加強與任課老師的聯(lián)系。及時與家長取得聯(lián)系,形成合力
。ǘ、弘揚民族文化,發(fā)揚長征精神
1、 弘揚民族文化。利用本學(xué)期的重陽節(jié)、中秋節(jié)、冬至節(jié)介紹傳統(tǒng)文化。設(shè)定一系列主題,進(jìn)行主題班會活動,增強學(xué)生對民族文化的認(rèn)同和自信,不崇洋媚外,熱愛我們的祖國。
2、以紀(jì)念長征勝利70周年為契機(jī),開展學(xué)“長征精神”系列活動。
3、 加強班級文化建設(shè),宣傳、爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動。
(三)、開展走訪杰出校友的活動。
三、日程安排:
九月: 1、行為規(guī)范教育。
2、利用教師節(jié)開展好尊師重教的宣傳活動。
3、教室布置。
十月:1、開展學(xué)“長征精神”系列活動 。
十一月:1、期中考試的迎考和總結(jié)。
3、爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動。
十二月:1、主題班會。
一月:1、復(fù)習(xí)迎考。
2、做個人小結(jié)。
3、制訂新學(xué)期計劃。
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