[精]工作計劃7篇

　　時光在流逝，從不停歇，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編收集整理的工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　本學(xué)期,我校根據(jù)區(qū)教育局,進(jìn)修校和中心校的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本學(xué)期校本研修計劃：

　　一、培訓(xùn)目標(biāo)

　　以教師專業(yè)發(fā)展為核心，通過校本培訓(xùn)，擴(kuò)大教師教育教學(xué)知識面，更新教師教育觀念，優(yōu)化課程的實(shí)施過程，完善綜合知識、素質(zhì)結(jié)構(gòu)，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、善于從事素質(zhì)教育的新型教師隊伍，小嶺中心小學(xué)校本研修工作計劃。

　　二、具體工作

　　1、加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期政治學(xué)習(xí)結(jié)合當(dāng)前國家和省、市教育動態(tài)和時事計劃相應(yīng)的內(nèi)容，師德規(guī)范仍將繼續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹。本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以“有效教學(xué)”為中心，以“學(xué)習(xí)新課標(biāo)，理解新教材”為重點(diǎn)，采取研培結(jié)合的方式，開展靈活多樣的培訓(xùn)形式，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的.提高。同時也為了結(jié)合省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收活動及貫徹對市區(qū)級骨干教師考核標(biāo)準(zhǔn)，本學(xué)期我校安排教學(xué)骨干教師進(jìn)行業(yè)務(wù)講座，學(xué)校要求他們根據(jù)個人授課實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫講座材料，為引領(lǐng)我校教師優(yōu)化今后教學(xué)的實(shí)施過程發(fā)揮引航指導(dǎo)作用。

　　2、繼續(xù)進(jìn)行分層次教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作，工作計劃《小嶺中心小學(xué)校本研修工作計劃》。本學(xué)期采取的信息技術(shù)培訓(xùn)方式是任務(wù)式培訓(xùn)，主要采用教師自學(xué)、組織競賽相結(jié)合的方式進(jìn)行，使教師的信息技術(shù)水平都在自己的原有程度上得到不同程度的提高。本學(xué)期計劃在10-11月在校內(nèi)開展一次教師信息技術(shù)整合課大賽，以檢驗(yàn)教師本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

　　3、開展教師結(jié)對子互相學(xué)習(xí)活動。本學(xué)期，結(jié)合我校中年教師多，年輕教師少的實(shí)際情況，我校要求中年教師與青年教師以自愿為主互結(jié)教師幫教對子。教導(dǎo)處還制定了教師結(jié)對子要求：每月互聽兩節(jié)課，課后進(jìn)行反思、互評課（聽課筆記中體現(xiàn)）。青年教師在進(jìn)行各級展示課時，骨干教師應(yīng)給予指導(dǎo)和幫助，在平時學(xué)校開展的各種活動中，結(jié)對子教師要互相幫助，青年教師所獲得的各種榮譽(yù)在學(xué)校月份工作考核時對輔導(dǎo)教師也給予相應(yīng)的評價。

　　4、開展新教案使用培訓(xùn)。本學(xué)期，我校引入西川小學(xué)的導(dǎo)學(xué)式教案，對于新教案的使用進(jìn)行集中培訓(xùn)和跟蹤指導(dǎo)，以期達(dá)到短時高效的目的。

　　5、繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)活動。為增進(jìn)校際間的交流，利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行教研，本學(xué)期我校繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)活動，讓教師在網(wǎng)絡(luò)教研中汲取營養(yǎng)，獲得專業(yè)能力的提升。

　　6、開展師生讀書活動。開展讀書活動，讓校園充滿書聲，讓師生在書海中獲得知識的積累，心靈的培育，智慧的啟迪。

　　7、名師專題講座。

　　三、具體月份工作安排：

　　九月份：1、制定研修計劃。2、政治學(xué)習(xí)3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)4、信息技術(shù)培訓(xùn)。5、讀書活動

　　十月份：1、政治學(xué)習(xí)2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)3、新教案使用培訓(xùn)4、信息技術(shù)整合課賽課5、讀書活動

　　十一月份：1、師徒結(jié)對2、網(wǎng)絡(luò)教研3、農(nóng)遠(yuǎn)培訓(xùn)4、骨干教師講座5、讀書活動

　　十二月份：1、網(wǎng)絡(luò)教研2、信息技術(shù)培訓(xùn)3、讀書活動4復(fù)習(xí)研討課5、校本研修總結(jié)

工作計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　更新觀念，樹立服務(wù)育人的意識，把師生的合理需求作為工作的出發(fā)點(diǎn)，想師生所想，全心全意為師生服務(wù)，力爭師生和家長滿意。緊密配合學(xué)校開展各項活動，切實(shí)做好后勤的保障工作。堅持“以人為本”服務(wù)育人的思想，樹立服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，促進(jìn)學(xué)校建設(shè)的完善，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力的后勤保障。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、強(qiáng)化體衛(wèi)和綠化管理，實(shí)行民主管理。

　　2、抓好學(xué)校的日常安全保衛(wèi)工作。

　　3、精打細(xì)算，嚴(yán)格財務(wù)管理

　　4、加強(qiáng)對現(xiàn)有校產(chǎn)的管理使用和維護(hù)。

　　5、及時訂購、配置課本、簿本等教學(xué)用品。

　　6、關(guān)心老師生活，多搞活動，活躍身心。

　　三、工作措施

　　（一）、強(qiáng)化體衛(wèi)和綠化管理，實(shí)行民主管理。

　　加強(qiáng)后勤工作力度，想方設(shè)法組織師生民主參與，民主管理，民主協(xié)調(diào)，民主決策，師生參與后勤管理。后勤處負(fù)責(zé)加強(qiáng)對衛(wèi)生的落實(shí)和監(jiān)督，使學(xué)校衛(wèi)生不留一個死角，為師生創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，營造一個良好的衛(wèi)生環(huán)境氛圍。

　　（二）、抓好學(xué)校的日常安全保衛(wèi)工作。

　　樹立安全第一的觀念，把安全保衛(wèi)工作放在首位，提高安全防范意識。繼續(xù)健全安全檢查小組，每期的期初、期中、期末要對學(xué)校的教學(xué)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行細(xì)致檢查，并做好檢查記錄。正副班任經(jīng)常要對課室進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向?qū)W校匯報。注意疏通走火通道，定期檢查消防滅火設(shè)備。發(fā)現(xiàn)有安全隱患的設(shè)備、設(shè)施、體育器材等要及時徹底的維修、排除隱患。加強(qiáng)門衛(wèi)的職能，門衛(wèi)要查清來校的非本校人員，無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。值班人員要加強(qiáng)值日和晚間的巡查工作，關(guān)鎖好門窗，值班到位。同時，做到在學(xué)生離校期間對校園進(jìn)行巡視檢查。本期計劃整修有危險的車棚和圍墻。

　　（三）精打細(xì)算，嚴(yán)格財務(wù)管理

　　規(guī)范財務(wù)管理和收費(fèi)行為，合理編制開支預(yù)算，日常收支要合理，強(qiáng)化審計，及時公示，接受監(jiān)督。由于本學(xué)期經(jīng)費(fèi)實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)統(tǒng)管，作為負(fù)責(zé)學(xué)校財物管理、添置的部門，要堅持精打細(xì)算、開源節(jié)流的原則，依據(jù)教學(xué)需求，配備各種教學(xué)辦公用品，由校長、總務(wù)、財務(wù)及相關(guān)人員制定各項經(jīng)費(fèi)的預(yù)算，嚴(yán)格實(shí)行計劃經(jīng)費(fèi)的使用。嚴(yán)格執(zhí)行報銷審批制度。

　　（四）、加強(qiáng)對現(xiàn)有校產(chǎn)的'管理使用和維護(hù)。

　　為了使現(xiàn)有的校產(chǎn)校舍及設(shè)施設(shè)備發(fā)揮其更大的效益，充分利用現(xiàn)代教育設(shè)施、設(shè)備的育人功能，做到物盡其用。在使用設(shè)施設(shè)備的同時，加強(qiáng)對校產(chǎn)使用的管理，貴重物品，專人使用、保管。功能室專人專管，使學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)范化。

　　（五）、及時訂購、配置教學(xué)用品。

　　期初購置好教學(xué)必須品，安排好教師辦公室座位，發(fā)放教學(xué)錄音機(jī)和教師教輔資料，完善設(shè)施。為教職工服務(wù)，為教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

　　（六）、關(guān)心老師生活，多搞活動，活躍身心。

　　定期召開在校用餐教師座談會，聽取他們的意見和建議，不斷改進(jìn)食堂工作，力爭使每一個在校用餐的老師滿意。要貨真價實(shí)，清潔衛(wèi)生，真正做到為師生生活服務(wù)。發(fā)揮團(tuán)隊作用，多搞活動，活躍身心。

工作計劃 篇3

　　一、教材分析：

　　本冊教材構(gòu)建了開放的、富有活力的教材體系，倡導(dǎo)自主、合作、探究的合作方式，著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教科書設(shè)計了八個專題，圍繞專題以整合方式組織了八組教材內(nèi)容。依次是：美麗的秋天，豐富多彩的學(xué)校生活，熱愛祖國，怎樣看問題、想問題，友好相處、團(tuán)結(jié)合作，關(guān)愛他人，保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動物，熱愛科學(xué)。每個專題的涵蓋面都比較寬泛，避免了局限性。教材內(nèi)容貼近兒童生活，體現(xiàn)時代特點(diǎn)，具有一定的德育價值。

　　每組教材都包括導(dǎo)語、一課“識字”、四五篇課文以及“語文園地”。各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成一個有機(jī)的整體。識字的形式多樣，有詞語、成語、諺語、三字經(jīng)、對聯(lián)、兒歌等。全冊課文共三十四篇，內(nèi)容豐富，體裁多樣，語言生動，對學(xué)生有較強(qiáng)吸引力。全冊課文不再有全文注音，多音字隨文注音，生字在當(dāng)頁文下列出，注有漢語拼音并配有賞心悅目的背景圖，以引起學(xué)生的注意�！罢Z文園地”包括四個欄目：我的發(fā)現(xiàn)、日積月累、口語交際、展示臺。八組課文后安排了六篇選讀課文，供學(xué)生課外閱讀。最后是兩個生字表。生字表一是要求全冊認(rèn)識的字450個;生字表二是要求會寫的字，有350個。除了“識字”和課文外，在“語文園地”里也安排了少量要求認(rèn)識的字。

　　二、教學(xué)目標(biāo)：

　　1.復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音，能借助漢語拼音識字、正音。

　　2.認(rèn)識450個字，會寫350個字。要求認(rèn)識的字能讀準(zhǔn)字音，結(jié)合詞句了解意思，不作字形分析，不要求書寫。要求會寫的字能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解意思，正確書寫，練習(xí)在口頭和書面表達(dá)中運(yùn)用。有主動識字的愿望，在生活中自主識字。養(yǎng)成學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。

　　3.會使用音序查字法，學(xué)習(xí)用部首查字法查字典，培養(yǎng)獨(dú)立識字的能力。

　　4. 喜歡閱讀，對閱讀有興趣，學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。

　　5.能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動積累詞語。

　　6.能閱讀淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣。

　　7.認(rèn)識課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號。學(xué)習(xí)使用句號、問號和嘆號。

　　8.逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識，能認(rèn)真聽別人講話，聽懂主要內(nèi)容，能主動與別人交談，講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方，有禮貌。

　　9.對寫話有興趣，能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。了解日記的格式，學(xué)習(xí)寫日記。

　　三、教學(xué)策略：

　　(一)識字、寫字教學(xué)：

　　1.教學(xué)時要注意引導(dǎo)學(xué)生借助拼音和字典學(xué)習(xí)生字，發(fā)現(xiàn)生字與熟字的聯(lián)系，用學(xué)過的識字方法、偏旁部件記認(rèn)字形。教師要相信學(xué)生能夠獨(dú)立識字，要鼓勵學(xué)生用自己最喜歡、最習(xí)慣的方法認(rèn)識漢字。

　　2.鞏固識字是教學(xué)的難點(diǎn)，教師要引導(dǎo)學(xué)生在游戲中、活動中、語言環(huán)境中鞏固識字。

　　3.復(fù)習(xí)、鞏固識字要提倡在同學(xué)之間的交流合作中進(jìn)行。如;做組詞、組字游戲，一起制作生字、詞語卡片，互相交流課外識字的途徑及成果。

　　4.在識字要求上，不要“一刀切”，要承認(rèn)學(xué)生的個體差異。做到下要保底，上不封頂，允許個別學(xué)生發(fā)展得一些。

　　(二)閱讀教學(xué)

　　1.閱讀教學(xué)，首先要重視朗讀的指導(dǎo)，在學(xué)生讀正確、流利的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生讀出感情。讓學(xué)生在入情入境的、充分閱讀、感悟的基礎(chǔ)上，自悟出來的，有了語感讀出來的。朗讀的形式要多樣，如：分組讀、集體讀、男女生對讀、配樂美讀、分角色表演讀，等等。

　　2.進(jìn)行閱讀教學(xué)，要鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考，質(zhì)疑問難，鼓勵學(xué)生說出自己的`閱讀感受。要給學(xué)生比較充分的讀書、交流閱讀夠受的時間。要尊重學(xué)生的獨(dú)特感受，不要拘泥于教學(xué)用書中的提示，只要學(xué)生的感受合情合理，就應(yīng)該予以肯定。

　　3.在課堂教學(xué)中，對提問一定要精心設(shè)計，問題既要有思考價值，又要能引起學(xué)生興趣。鼓勵學(xué)生互相釋疑、合作釋疑，培養(yǎng)他們勤思善問的習(xí)慣和提出問題、解決問題的能力。

　　(三)口語交際教學(xué)

　　教材中的八個口語交際，內(nèi)容與本組專題有密切聯(lián)系，且貼近學(xué)生生活，學(xué)生會有話可說。

　　1.教學(xué)時要重視創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣和點(diǎn)撥引導(dǎo)，放手讓學(xué)生交流。

　　2.學(xué)生交際的時候，教師要注意傾聽，發(fā)現(xiàn)語病，要以適當(dāng)方式予以糾正，規(guī)范口頭語言。教師還要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生充滿童趣的精彩

　　語言，及時給予肯定，使學(xué)生的思維更加活躍，自由、愉快的參與口語交際，使口語交際成為師生互動、生生互動、有目的、有層次的口語交流的過程。

　　3.除專設(shè)的口語交際課，教師在平時的課堂教學(xué)中，有意識地培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力，鼓勵學(xué)生在日常生活中主動大膽地與人進(jìn)行口語交際，不斷提高學(xué)生的口語交際水平。

　　(四)語文綜合性學(xué)習(xí)

　　在教學(xué)中，教師要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源，開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動。實(shí)踐活動要與教材內(nèi)容有一定的聯(lián)系，可以將游戲、唱歌、猜謎語、表演等引進(jìn)課堂，也可以帶領(lǐng)學(xué)生走出校門，走進(jìn)自然、社會，走進(jìn)沸騰的生活，使學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文。

　　四、學(xué)生情況

　　二年級大部分同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，課后按時完成作業(yè)，他們聰明好學(xué)。但也有少數(shù)一部分同學(xué)基礎(chǔ)較差，個別同學(xué)頭腦不夠聰明，反映慢，因此在課堂教學(xué)中要重視后進(jìn)生的學(xué)習(xí)，使他們逐步趕上大部隊。

　　家長為職工的很少，多數(shù)經(jīng)商，物質(zhì)生活一般，少數(shù)家庭特別的富裕。家長的文化水平參差不齊。部分家庭不能為學(xué)生提供良好、安靜的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生的習(xí)慣和意識單憑校園的要求收效甚微，需要去的家長的支持、協(xié)作。

　　本學(xué)期要加強(qiáng)家訪，加強(qiáng)對學(xué)習(xí)能力相對較弱的學(xué)生的管理，加強(qiáng)家長和班級的聯(lián)系，加強(qiáng)對學(xué)生即時成長研究。

　　經(jīng)過上一學(xué)年的學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)具有一定的識字及記字的能力，初步懂得和掌握了一定的識記生字的辦法，有自主學(xué)習(xí)的意識，并且經(jīng)過一年級時，老師有意識的引導(dǎo)，學(xué)生之間已經(jīng)形成了互助合作、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，因此在學(xué)習(xí)時能夠互通有無，掌握起知識來較為容易，多數(shù)同學(xué)應(yīng)該能夠很好的理解及進(jìn)行運(yùn)用。但是在學(xué)習(xí)中，也暴露出一些存在的不足，如形近字易混，個別易出錯的生字，雖然教師在課上進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，但是作業(yè)中仍然有出錯的現(xiàn)象，說明學(xué)生不夠認(rèn)真，另外在寫話過程中，需要學(xué)生掌握的標(biāo)點(diǎn)符號，學(xué)生掌握起來會有一定的難度，針對這一現(xiàn)象，教師在教學(xué)中要格外注意。而寫話時，如何將語言化為文字，也需要我們教師在授課過程中，運(yùn)用各種辦法使學(xué)生能夠比較好的掌握。

　　五、教學(xué)進(jìn)度(略)

工作計劃 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好！下面，我代表車橋鎮(zhèn)進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。

　　今年市委提出了“力爭一至兩年內(nèi)進(jìn)入全省人口計劃生育工作先進(jìn)行列”的奮斗目標(biāo)}方案 。為實(shí)現(xiàn)]這一目標(biāo) 并順利完成縣委、縣政府下達(dá)給車橋鎮(zhèn)的計生工作任務(wù)，我們已做好打一場人口和計劃生育工作“進(jìn)位爭先”攻堅戰(zhàn)的準(zhǔn)備，決心做到：

　　一是實(shí)現(xiàn)一個目標(biāo)方案即：力爭我鎮(zhèn)的計劃生育工作在全縣的排位前移，堅決完成縣委、縣政府下給我鎮(zhèn)的計生工作的.各項指標(biāo)任務(wù)。瞄準(zhǔn) 業(yè)績，對縣里下達(dá)的任務(wù)抓住不放，盯住不松。

　　二是定“兩心” 堅定信心，下定決心。我們堅信有縣委、縣政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、縣計生委的正確指導(dǎo)、全鎮(zhèn)干部的齊心協(xié)力，一定能夠完成此項工作，我們將牢固樹立先我者必趕的決心，同我者必超的志氣，知難不畏、排難而進(jìn)，堅定不移地推動我鎮(zhèn)的人口和計劃生育工作。

　　三是落實(shí)三項措施 1、打造一支勤于干事、善于創(chuàng)業(yè)的計生干部隊伍，從鎮(zhèn)村干部中抽調(diào)一批能力強(qiáng)、素質(zhì)高、經(jīng)驗(yàn)足的人員組成“進(jìn)位爭先”領(lǐng)導(dǎo)小組，集中力量，攻克計生工作的難點(diǎn)。2、強(qiáng)化責(zé)任。牢固樹立計生工作責(zé)任感、緊迫感，始終繃緊計生工作這根弦。把任務(wù)分解到人、責(zé)任落實(shí)到人、獎懲兌現(xiàn)到人，并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包片、干部包村組，個個身上有擔(dān)子、人人肩上有壓力。3、突擊重點(diǎn)，真抓實(shí)干，堅決落實(shí)“七個清查到位”，嚴(yán)格落實(shí)計劃生育各項政策、法規(guī)，努力攻難克堅、在工作中敢于動真、敢于碰硬、堅持說真話，報實(shí)數(shù)。

　　四是確保四個到位 為扎實(shí)推進(jìn)20xx年的人口和計劃生育工作。我鎮(zhèn)將盡全力確保四個到位：即確保社會撫養(yǎng)費(fèi)征收到位、長效節(jié)育措施落實(shí)到位、獎勵扶助到位、計生政策宣傳到位。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，“進(jìn)位爭先”的任務(wù)已經(jīng)明確，號角已經(jīng)吹響，我們車橋?qū)⒁灶B強(qiáng)拼搏的狠勁、鍥而不舍的韌勁、勇往直前的闖勁，團(tuán)結(jié)一致，干事創(chuàng)業(yè)，確保實(shí)現(xiàn)人口和計劃生育工作“進(jìn)位爭先” ，為建設(shè)新德安作出新的更大貢獻(xiàn)。

工作計劃 篇5

　　一個班集體，難免會有一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生，因此，要提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作顯得十分迫切而又重要。我們不能選擇適合教育的學(xué)生，只能選擇適合學(xué)生的教育。

　　一、確定后進(jìn)生名單，尋求致后原因，是做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的前提條件。

　　早在20xx多年以前，大教育家孔子就說過對學(xué)生要：視其所以，觀其所由，察其所安。蘇霍姆林斯基說過：沒有對學(xué)生的了解，就沒有學(xué)校，就沒有教育，就沒有真正的教師。這都說明了教師對學(xué)生了解的重要性，因此要真正地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，就必須首先要了解學(xué)生的`情況，分析致后的原因，做到胸中有數(shù)，對癥下藥。

　　如何了解后進(jìn)生致后的原因呢？我們認(rèn)為主要是從這幾方面入手：一是從班主任那兒查閱每位學(xué)生的檔案，全面了解學(xué)生的德智體，家庭情況和特長，從中了解情況；二是要做細(xì)心人、做有心人，對學(xué)生要聽其言、觀其行、察其人，要進(jìn)行一番深入細(xì)致地觀察摸底；經(jīng)過一段時間的觀察和了解，基本上把后進(jìn)生的致后原因掌握了。通過分析歸納我們認(rèn)為后進(jìn)生可以分為三個類別，一是成績差，二是行為差，三是紀(jì)律差。而導(dǎo)致三差的主要原因有四個方面，一是受教學(xué)因素的影響，二是受環(huán)境因素的影響，三是受家庭因素的影響，四是受個人心理因素的影響。對這三差、四因素，后進(jìn)生們有的必具其一，有的二者兼有。

　　二、堅持三心兩信，做到理解尊重，是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作的關(guān)鍵所在。

　　所謂三心就是愛心、信心、耐心；所謂兩信就是信任、信用。這是教師開展后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的總體要求。冰凍三尺，非一日之寒，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是一項艱苦而細(xì)致的系列工程，非一朝一夕所能奏效。所謂江山易改，本性難移講的就是這個道理。欲速則不達(dá)。這是事物發(fā)展變化的規(guī)律和法則，任何操之過急，速戰(zhàn)速勝的想法和行為都會造成揠苗助長，適得其反的后果，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作也不例外。

工作計劃 篇6

　　當(dāng)前，小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)正處在一個大的變革之中，作為教師，我們要努力探討如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中進(jìn)行素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，如何為學(xué)生的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。為了全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,實(shí)行以點(diǎn)帶面,全面提高.通過培優(yōu)補(bǔ)差使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),發(fā)展智力,陶冶情操,真正做到教師動起來,學(xué)生活躍起來.并且長期堅持下去,真正讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣.克服自卑的心里.在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)興趣,使每個學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所用.因此,特制訂數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差計劃。

　　一、工作目標(biāo)

　　1、加強(qiáng)對培優(yōu)補(bǔ)差工作的常規(guī)管理和檢查。

　　2、認(rèn)真挑選好培優(yōu)補(bǔ)差的對象。

　　3、通過培優(yōu)補(bǔ)差,使學(xué)生能充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。

　　4、認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,每周至少2次的輔導(dǎo),輔導(dǎo)要有針對性和可行性。

　　二、具體內(nèi)容

　　1、補(bǔ)差內(nèi)容：全冊教材。

　　2、培優(yōu)內(nèi)容：思維能力方面的訓(xùn)練。

　　三、培優(yōu)補(bǔ)差的形式

　　形式：1、利用課堂時間隨機(jī)輔導(dǎo)

　　2、利用學(xué)校午休時間

　　3、老師、家長相配合

　　四、具體措施

　　1、利用課堂時間隨機(jī)輔導(dǎo)

　　在課堂上多提問他們，對優(yōu)等生，多提問一些有針對性、啟發(fā)性的問題;對后進(jìn)生多提問一些基礎(chǔ)知識，促使他們不斷進(jìn)步。當(dāng)后進(jìn)生作業(yè)出現(xiàn)較多錯誤時，教師要當(dāng)面批改，指出錯誤，耐心指導(dǎo)。當(dāng)少數(shù)后進(jìn)生因基礎(chǔ)差而難以跟班聽課時，我們應(yīng)采取系統(tǒng)輔導(dǎo)的方法，以新帶舊，以舊促新，幫助后進(jìn)生彌補(bǔ)知識上的缺陷，發(fā)展他們的智力，增強(qiáng)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。發(fā)現(xiàn)他們的'優(yōu)點(diǎn)和成績就及時表揚(yáng)，以此來提高他們的學(xué)習(xí)成績。

　　2、課余時間個別輔導(dǎo)

　　在限定的課堂教學(xué)時間內(nèi)，是很難滿足和適應(yīng)不同學(xué)生的需要的。因此，組織課外輔導(dǎo)，作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充是很有必要的。對于優(yōu)等生，布置要求較高的作業(yè)讓他們獨(dú)立思考。同時，在每天放學(xué)后定期對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，對當(dāng)天所學(xué)的基礎(chǔ)知識進(jìn)行鞏固，對掌握特別差的學(xué)生，進(jìn)行個別輔導(dǎo)。平時，在后進(jìn)生之間讓他們開展一些比賽，比如：看誰進(jìn)步快、看誰作業(yè)得滿分多、看誰成績好等。

　　3、家長和老師相配合

　　我打算布置適當(dāng)、適量的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓家長在家里對后進(jìn)生進(jìn)行協(xié)助輔導(dǎo)，老師定期到優(yōu)等生和后進(jìn)生家里進(jìn)行家訪，摸清他們在家的學(xué)習(xí)情況和作業(yè)情況。定期讓優(yōu)等生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓后進(jìn)生總結(jié)自己的進(jìn)步。

　　總之，在素質(zhì)教育的今天，培優(yōu)補(bǔ)差工作是一個學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。我們作為教師，會不斷摸索有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使我們的培優(yōu)補(bǔ)差工作更具成效。

工作計劃 篇7

　　20xx年，XX縣體育局緊緊圍繞縣委、縣政府的工作部署，以黨的十八屆三、四中全會精神為指導(dǎo)，以發(fā)展體育事業(yè)為目的，以服務(wù)于廣大人民群眾為宗旨，積極履行部門職責(zé)，狠抓工作落實(shí)，現(xiàn)將上半年重點(diǎn)工作總結(jié)如下。

　　一、上半年重點(diǎn)工作

　�。ㄒ唬┞鋵�(shí)民生實(shí)事和公共服務(wù)均等化考核內(nèi)容

　　一是廣泛開展群眾體育活動。為加快落實(shí)今年政府工作報告提出“轉(zhuǎn)變體育發(fā)展方式，廣泛開展群眾性體育活動”的目標(biāo)任務(wù)，我局上半年以推廣和普及的方式，開展一系列群眾喜聞樂見的健身活動。春節(jié)期間在平陵鎮(zhèn)文化廣場舉辦了體育游園活動；4月份開展了太極拳活動月活動；4月中旬舉辦“體彩杯”千村籃球賽；5月份聯(lián)合縣總工會成功舉辦“創(chuàng)文明、慶五一、迎五四”鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年職工籃球友誼邀請賽；6月份開展健身氣功活動月活動。

　　二是實(shí)施農(nóng)民體育健身工程建設(shè)。今年按照市民生實(shí)事要求，我縣要完成10個自然村農(nóng)民體育健身工程建設(shè)，目前，已完成龍華鎮(zhèn)龍華村、龍?zhí)舵?zhèn)石蓮村、平陵鎮(zhèn)白花塘村，余下將在12月底完成。

　　三是開展體育健身志愿服務(wù)。為加強(qiáng)我縣體育健身志愿服務(wù)，我局分別在5、6月份選派骨干參加XX市籃球二級裁判員培訓(xùn)班、足球教練員、裁判員培訓(xùn)班、門球社會體育指導(dǎo)員（教練員）培訓(xùn)班等，通過這些培訓(xùn)進(jìn)一步提高了我縣體育健身服務(wù)水平。上半年，我局繼續(xù)把健身志愿服務(wù)向基層開展，邀請縣老體協(xié)到全縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展健身氣功、太極拳、柔力球等健身指導(dǎo)。

　　四是全面推進(jìn)體育場館免收費(fèi)、低收費(fèi)開放。我局貫徹落實(shí)國家體育總局“關(guān)于全面推進(jìn)體育場地免費(fèi)低收費(fèi)開放”的文件精神，將體育中心所有場地實(shí)行上午時間段免費(fèi)開放，下午至晚上時間實(shí)行低收費(fèi)開放的優(yōu)惠政策，滿足人民群眾的體育健身需求。

　�。ǘ�）堅持體教結(jié)合，抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作

　　一是積極備戰(zhàn)第十四屆省運(yùn)會工作。四年一度的省運(yùn)動會，將于8月在湛江舉行。為完成市下達(dá)40—50分的目標(biāo)任務(wù)，我局在20xx年已積極投入省運(yùn)會備戰(zhàn)工作，去年我局參照市和其他縣區(qū)做法將參賽運(yùn)動員委托省、市體校進(jìn)行備戰(zhàn)訓(xùn)練。4月2日局班子成員帶領(lǐng)業(yè)余體校全體人員到市體校慰問看望龍門籍備戰(zhàn)參加省運(yùn)會運(yùn)動員、教練員，勉勵運(yùn)動員進(jìn)一步增強(qiáng)使命感、責(zé)任感、緊迫感，扎實(shí)做好第十四屆省運(yùn)會的備戰(zhàn)訓(xùn)練，力爭取得運(yùn)動成績和精神文明雙豐收。

　　二是大力實(shí)施校園足球三年發(fā)展規(guī)劃。我縣校園足球已形成政府主導(dǎo)，教育、體育齊抓共管的.局面，今年，我局全力協(xié)助科教局做好校園足球發(fā)展的各項工作。4月份聯(lián)合科教局成功舉辦了“致公杯、達(dá)能足球世界杯龍門賽區(qū)預(yù)選賽”；5月份我局邀請“菲戈足球?qū)W�！眱晌煌饧�教練到我縣舉辦為期三天的校園足球指導(dǎo)教師培訓(xùn)班，全縣80多名體育教師參與培訓(xùn)；多次配合市體校足球教練到我縣進(jìn)行選材工作。

　　三是積極探索體教結(jié)合發(fā)展模式。根據(jù)我縣的實(shí)際情況，我局組織業(yè)余體校的教練到周邊縣區(qū)進(jìn)行體校結(jié)合的借鑒學(xué)習(xí)，探索一條適合我縣體教結(jié)合的訓(xùn)練模式。目前，我局已做出了一個初步方案，以龍城四小為體教結(jié)合的主要陣地，住宿依托學(xué)校，訓(xùn)練可利用游泳場、綜合訓(xùn)練館和四小田徑場的現(xiàn)有場地，實(shí)現(xiàn)資源共享，6月份業(yè)余體校已到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行了選材工作。下來，我局將與科教局進(jìn)行溝通，爭取在今年9月份能夠?qū)嵤��?/p>

　�。ㄈ�）積極備戰(zhàn)第十屆全國少數(shù)民族運(yùn)動會

　　我縣男子板鞋競速被省選為代表隊，代表廣東省參加8月在內(nèi)蒙鄂爾多斯舉行的第十屆全國少數(shù)民族運(yùn)動會。從今年初我局已投入了積極的備戰(zhàn)工作，6月份省民宗委、省體育局、市民宗局、市體育局組成檢查組到我縣檢查備戰(zhàn)情況，對我縣的備戰(zhàn)工作給予了充分的肯定和贊揚(yáng)。根據(jù)目前的測試成績很有希望突破10秒，假如能突破9.5秒進(jìn)入達(dá)全國第八名具有很大優(yōu)勢。目前，隊伍已到廣州與女隊進(jìn)行一個星期的拉練。

　�。ㄋ模┳ズ皿w育市場管理，加強(qiáng)安全生產(chǎn)檢查

　　一是加強(qiáng)高危險性體育項目經(jīng)營活動的監(jiān)督管理檢查工作。今年的歲末年初、五一小黃金假期，我局聯(lián)合安監(jiān)、旅游等部門組成檢查組，按照各自職責(zé)，對全縣溫泉、漂流、游泳場所進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查。由檢查組出具限期整改通知書，督促其限期整改�？h委常委陸雪華高度重視安全生產(chǎn)工作，要求我局要落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作，并帶隊到各個高危性體育項目經(jīng)營進(jìn)行安全生產(chǎn)的談心、談話工作；6月10—11日，由縣政府辦公室副主任湛志彪帶隊，我局與旅游局、安監(jiān)局、房管局和涉及的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)等相關(guān)職能部門組成檢查組對我縣涉及水上活動的高危險性體育經(jīng)營單位進(jìn)行安全生產(chǎn)工作檢查。針對沒有獲得《高危險性體育項目經(jīng)營許可證》且經(jīng)營水上高危險性體育項目單位，當(dāng)場發(fā)出責(zé)令停止經(jīng)營活動通知書。檢查組對各經(jīng)營單位耐心進(jìn)行政策法規(guī)宣傳服務(wù)，各經(jīng)營業(yè)主紛紛表態(tài)將盡快到縣體育局申辦許可證，落實(shí)完善申辦《高危險性體育項目經(jīng)營許可證》的條件。

　　二是加強(qiáng)游泳救生員培訓(xùn)工作和游泳救生員應(yīng)急演練。為做好高危性體育項目經(jīng)營單位的游泳救生員培訓(xùn)工作，我局上半年舉辦了救生員培訓(xùn)班，通過為期三天的理論與技能培訓(xùn)，使救生員基本掌握救生意識，有力提高溫泉、漂流、游泳場的救生、應(yīng)急處理水平。為加強(qiáng)對我縣體育中心游泳場的開放管理工作，確保泳場開放期間的安全，制定體育中心游泳場開放期間安全生產(chǎn)管理方案。每兩周一次的開展游泳場作業(yè)安全生產(chǎn)隱患排查活動，每月開展一次的游泳場安全生產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和應(yīng)急演練。

　　三是體育彩票的發(fā)行銷售穩(wěn)步增長。截止到6月30日，全縣體育彩票銷售額電腦型362.2萬元，即開型32.9萬，同20xx上半年相比，電腦型增幅13.26 %，即開型下滑34.72%。電腦型加即開型，半年XX縣體彩總銷售量為395萬元，同20xx上半年相比，增幅6.74%，完成市體彩中心下達(dá)給龍門銷售任務(wù)28.14%。

　　二、存在的問題

　　20xx年上半年，完成了大量工作，但還存在一些問題，主要是：

　　一是群眾性體育經(jīng)費(fèi)投入不足。目前，我局開展群眾性體育活動經(jīng)費(fèi)，主要是體彩公益金。根據(jù)體彩公益金使用條例體彩公益金70%用于全民健身活動，但目前我縣體彩公益存在無法按時、按全額劃撥，給我局開展活動帶來很大困難。

　　二是完成第十四屆省運(yùn)動會參賽分?jǐn)?shù)任務(wù)存在困難。為確保完成40—50分，去年我局已委托市體校教練專門訓(xùn)練備戰(zhàn)運(yùn)動員，參照各縣區(qū)做法，委托市教練系統(tǒng)訓(xùn)練，各縣區(qū)依約定需支付一定的訓(xùn)練費(fèi)。我局已打報告給縣政府《請求解決我縣備戰(zhàn)第十四屆省運(yùn)會參賽任務(wù)的經(jīng)費(fèi)請示》，但財政要求將部分經(jīng)費(fèi)進(jìn)行刪減，將大大打擊運(yùn)動員、教練員的積極性。

　　三是校園足球發(fā)展缺乏專項經(jīng)費(fèi)和專業(yè)教練員。目前我縣開展校園足球各級聯(lián)賽經(jīng)費(fèi)只能由縣體育局、縣科教局承擔(dān)，不利于校園足球的持續(xù)發(fā)展；足球?qū)�業(yè)教練員缺乏，在一定程度上阻礙了創(chuàng)建廣東省青少年足球訓(xùn)練基地硬件要求。

　　四是高危性體育項目安全檢查存在很大困難。一是部分經(jīng)營業(yè)主認(rèn)識不夠，高危險性體育項目經(jīng)營許可證的持證率不高。二是我局工作人員沒有執(zhí)法證，不能進(jìn)行有效執(zhí)法行為。三是檢查缺乏專項經(jīng)費(fèi)。

　　三、接下來工作措施

　　一是加強(qiáng)與財政溝通，確保體彩公益金70%用于全民健身活動，通過節(jié)假日、全民健身日廣泛開展形式多樣、喜聞樂見的各項體育活動。

　　二是加強(qiáng)與市體校的聯(lián)系溝通，認(rèn)真做好運(yùn)動員的思想工作，確保運(yùn)動員以最佳的狀態(tài)參加省運(yùn)動會，力爭完成參賽任務(wù)。

　　三是繼續(xù)探索校園足球持續(xù)發(fā)展的方法，加大宣傳力度，鼓勵企事業(yè)單位以各種形式支持龍門校園足球的發(fā)展。

　　四是繼續(xù)加大高危性體育項目的安全檢查，堅持聯(lián)合檢查與屬地檢查相結(jié)合的模式，定期不定期到各個經(jīng)營點(diǎn)檢查，做到全覆蓋，零容忍。同時加強(qiáng)與縣法制局的溝通，派員參加法制局舉辦行政執(zhí)法人員培訓(xùn)，使檢查人員能持證檢查。

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