[精品]工作計劃

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，該好好計劃一下接下來的工作了！那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編精心整理的工作計劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1

　　一、工作目標

　　按照學(xué)校和有關(guān)處室的要求和具體布置安排，依據(jù)本組的客觀實際情況，以深化課堂教學(xué)改革為主題，以“智慧課堂教學(xué)”為抓手，以提升教學(xué)質(zhì)量為中心，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益，立足校本教研，做好教科研和相關(guān)工作，加強隊伍建設(shè)，建設(shè)先進教研組。

　　二、工作基本要求

　　加強教研組建設(shè)，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組教師的智慧，努力使政治教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。增強政治學(xué)科影響力，努力創(chuàng)優(yōu)勢學(xué)科。

　　1、工作計劃制定。計劃內(nèi)容包括：指導(dǎo)思想，每周教研活動安排，教改研究課題，教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，研究課、觀摩課、校本課程、櫥窗的安排等；計劃有科學(xué)性、可行性、針對性。計劃要認真落實。

　　2、組織理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織本學(xué)科教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，關(guān)注20xx年江蘇省高考新方案，新課程方案和新課標，收集相關(guān)教改信息，學(xué)習(xí)學(xué)校所發(fā)的教學(xué)書籍，開展教育研討，交流課改經(jīng)驗和學(xué)習(xí)心得；外出參加培訓(xùn)的老師回來后要在組內(nèi)進行二次培訓(xùn)，準備智慧課堂教學(xué)主體研討會。

　　3、指導(dǎo)備課組工作，檢查督促教師落實各項教學(xué)常規(guī)情況；

　�。�1）督促備課組認真制定好計劃。各備課組要有授課計劃、活動計劃，期中、期末有復(fù)習(xí)計劃。安排要周詳。

　�。�2）督促加強集體備課。備課組應(yīng)在教師個人認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上加強集體備課，實行“三定”（定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人）、“三研究”（研究重難點、疑點、熱點，研究核心素養(yǎng)，研究教法和學(xué)法）。突出集體備課內(nèi)容實效化，要鎖定集體備課的重點內(nèi)容，詳備與略備。

　�。�3）督促認真落實推磨聽課。每周至少一次，每次活動都要有明確的主題，聽課后要認真評課，交流反饋，并作好記錄。

　　4、促進和做好高三年級的第二輪復(fù)習(xí)教學(xué)工作；高二年級的理科小高考復(fù)習(xí)工作，以及文科教學(xué)工作；高一學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)興趣的`培養(yǎng)、校本課程的開設(shè)。

　　5、聚焦課堂，努力推動課堂教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量。加強“智慧課堂”教學(xué)研究。制定新授、講評、復(fù)習(xí)等不同課型學(xué)科操作規(guī)程和評價細則。以“課程、課堂、課研”為核心內(nèi)容，加強教學(xué)研究，扎實做好各項教學(xué)常規(guī)工作。

　　6、組織開展好教研組層面的公開課、研究課、示范課等研究活動。積極發(fā)揮教科研等各級各類帶頭人的骨干作用，其講座、公開課納入教研組計劃（爭取在學(xué)校錄播教室上課，發(fā)放證書，有活動新聞，掛到教育信息平臺，每學(xué)期3—5篇。）。

　　7、做好課題研究。做好個人課題申報工作，注意資料的積累。同時運用研究的成果提高和改進自身的課堂教學(xué)。參加各級各類論文評比活動，爭取更多論文發(fā)表。

　　8、其他工作。如督促參加市區(qū)教研活動、配合教學(xué)檢查、教學(xué)視導(dǎo)、督促并做好教研組、備課組資料上傳等。

　　三、本學(xué)期工作重點

　　1、高三政治選修第二輪復(fù)習(xí)的教學(xué)研究以及教學(xué)視導(dǎo)。（3月）

　　2、高一年級教學(xué)視導(dǎo)。（4月）

　　3、教研組3年發(fā)展規(guī)劃研制。（3—5月）

　　4、高二年級教學(xué)視導(dǎo)（6月）

　　5、區(qū)、校個人課題申報以及區(qū)學(xué)科帶頭人申報宣傳發(fā)動。

　　（1）參加學(xué)校層面以上的有關(guān)課題研究。

　�。�2）個人課題研究。特別要加強對新課程課堂教學(xué)過程的研究，即研究教法也研究學(xué)法，既重視課堂教學(xué)方法研究又重視教學(xué)內(nèi)容的研究，充分發(fā)揮教科研在教學(xué)工作中的先導(dǎo)作用。

工作計劃 篇2

　　一、教研組工作指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期政史地教研組的指導(dǎo)思想是以學(xué)校與教導(dǎo)處的指導(dǎo)思想為工作中心點，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為前提，以推進課程改革為重點，以規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)管理為著手，以提升教師素質(zhì)為保障，更新觀念，深化改革，規(guī)范管理，崇尚創(chuàng)新、努力提高教育質(zhì)量，促進瓊海市民族中學(xué)教育的影響力。

　　二、主要工作目標

　　1、抓實抓好教學(xué)常規(guī)管理工作

　　2、認真抓好“二考”工作

　　3、培養(yǎng)年青的技能與業(yè)務(wù)實踐

　　4、做好政史地各科的各項活動

　　5、參加學(xué)校網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和開展個人網(wǎng)絡(luò)活動

　　6、保持上學(xué)期的教學(xué)成績，并且穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量

　　三、具體工作要求和措施

　　1、抓實抓好教學(xué)常規(guī)管理工作

　　教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校管理成功與否的基礎(chǔ)工程，能否抓好這一環(huán)節(jié)將直接涉及到教學(xué)效果的好壞，因此，要求本組教師做好以下幾個方面的工作：

　�。�1）每位教師要認真做好各科的教學(xué)計劃、教學(xué)進度計劃和畢業(yè)班的備考計劃，用于指導(dǎo)教育教學(xué)工作，是教育教學(xué)過程中有計劃、有目的、有步驟的穩(wěn)步推進。

　�。�2）精心備課，課前備好教案。各科教師要根據(jù)教材的特點，深入挖掘教材、吃透大綱和考綱，做到五明確：明確教材的課標要求、明確教材的重點和難點、明確教材的知識結(jié)構(gòu)、明確教材的取舍創(chuàng)新、明確各章節(jié)知識的前后聯(lián)系。備課做到要有教法、又有學(xué)法，教法應(yīng)靈活多樣并且有操作性，學(xué)法要具有針對性和指導(dǎo)性。編寫教案與教學(xué)要有時間注明，上新課后要及時總結(jié)本節(jié)課教學(xué)知識傳授的缺漏、并且在教案上做好課后反思和后感。

　�。�3）認真上課。新課程強調(diào)在教學(xué)中要達到知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度和價值觀三維目標和諧發(fā)展。在課堂教學(xué)要徹底杜絕照本宣科，機械呆板的現(xiàn)象。要做到精講、重知識體系結(jié)構(gòu)、聯(lián)系和思維方法及各種思路，不要求面面俱到，不拖泥帶水，要講究教學(xué)技巧和藝術(shù)，提高課時效益，要讓學(xué)生有學(xué)習(xí)自主能力，必須把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，把培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識認識和分析社會生活的能力放在重點地位。

　�。�4）認真批改作業(yè)，用心輔導(dǎo)學(xué)生。各學(xué)科應(yīng)根據(jù)自己的實際情況布置作業(yè)，要適量、要有坡度、有課文知識重、難點。批閱要及時，要有評分和評語，評語要富有鼓勵性，講評及時，分析講解，要有針對性，必須做到每課一練，批閱要有日期，以便學(xué)校的檢查。對學(xué)生的輔導(dǎo)要一視同仁，輔導(dǎo)形式要多樣，集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)計劃相結(jié)合，要耐心細致，針對性要強，尤其是注重對學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。還有每月必須要有一次月考，并且把月考批改的試卷注明時間、分數(shù)記錄在冊。

　　2、認真抓好“二考”工作

　　本學(xué)期“二考”是學(xué)校與本組的工作重點之重。這“二考”可以肯定學(xué)校和教師名聲，也可以改變學(xué)校在社會中的壓力。

　�。�1）高中、初中畢業(yè)班的各科任，要有中、高考意識，聽取學(xué)校備考會議的精神實質(zhì)，注重研究中、高考的動向。提高復(fù)習(xí)效果，確保完成今年的升學(xué)率。

　�。�2）中考各科教師要在1周——3周前準備九年級中考備考計劃，并且各交一份到組內(nèi)進行討論。

　�。�3）高考各科教師要在1周——4周前準備高三高考備考計劃，并且各交一份到組內(nèi)進行討論。

　　3、培養(yǎng)年青的技能與業(yè)務(wù)水平，并且促進本組教育教學(xué)氣氛。

　　（1）政史地學(xué)科青年教師與兼科老師的現(xiàn)狀。需要充分發(fā)揚傳、幫、帶、學(xué)的精神，利用多種形式多種手段，促進與解決它們在新接觸的學(xué)科困難，從而提升改變政史地學(xué)科教師的整體素質(zhì)。

　　（2）繼續(xù)深化教學(xué)改革，并不斷改進和創(chuàng)新教學(xué)方法，努力提高教學(xué)效果，要堅持啟發(fā)性教學(xué)，反襯“填鴨式”的滿堂灌。既要創(chuàng)新教學(xué)手段，要加強學(xué)科間教師之間的聯(lián)系，積極開展聽課活動與評課活動，著手落實教導(dǎo)處所布置16節(jié)聽課任務(wù)。在此能相互學(xué)習(xí)，取長補短，不斷提高自己業(yè)務(wù)水平。

　　4、做好政史地各科的各項活動

　　（1）每周三第八節(jié)課為教研組活動課。每周三第七節(jié)課開展組教研交流與布置新的任務(wù)，并且討論上課中存在的難題，或者各課中教學(xué)設(shè)計的安排的問題。布置公開課的準備等等的任務(wù)。

　　(2)公開課活動。落實學(xué)校所規(guī)定的任務(wù)。本組必須組織組員開展（聽、評、講）等活動，展示本組組員的教學(xué)特色、教學(xué)水平和教學(xué)能力，以便提高我們的業(yè)務(wù)水平。

　　5、參加學(xué)校網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和開展個人網(wǎng)絡(luò)活動

　　為了更好的促進本組教師專業(yè)成長，各組員要根據(jù)市教研室的.規(guī)定，認真落實學(xué)校培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)教研，從中，讓網(wǎng)絡(luò)教研成為一種習(xí)慣。網(wǎng)絡(luò)教研能夠突破區(qū)域限制和時間限制，拉近了專家與教師、教師與教師之間的距離，使教師有更多的機會共享優(yōu)質(zhì)教育資源，對改變大家的學(xué)習(xí)、工作狀態(tài)，提高教師的專業(yè)水平起很大的作用。

　　本學(xué)期開始，各科組員要建立自己的博客平臺，為了進行網(wǎng)絡(luò)教研提供方便。以后教師的計劃總結(jié)、論文反思、月考成績分析等一律及時上傳到自己的博客中，教師每月要確保不少于2篇文章上傳任務(wù)。

　　6、穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量

　　（1）要提高教學(xué)質(zhì)量，最根本的是要做好以下工作，即培優(yōu)輔差培優(yōu)重在拔尖，輔差重在提高，在課堂上有意識給學(xué)生制造機會，讓優(yōu)生吃得飽，讓后進生吃得好。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，開展幫困活動，介紹學(xué)習(xí)方法讓后進生懂得怎樣學(xué)，激起他們的學(xué)習(xí)興趣。對于后進生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí)，多重復(fù)，在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的能力，尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。優(yōu)生要鼓勵他們創(chuàng)新。

　�。�2）為了使所教班級的優(yōu)秀生更加優(yōu)秀，拔尖生更拔尖，以帶動起全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，最后實現(xiàn)學(xué)習(xí)成績的全面提高，在工作中，重視對學(xué)生一視同仁，不溺愛優(yōu)秀生，不鄙視后進生。后進生他們普遍是學(xué)習(xí)態(tài)度不積極，愛偷懶，針對存在的問題，現(xiàn)就如何提高差生的學(xué)習(xí)成績。針對不同的差生，就應(yīng)該采取不同的輔導(dǎo)方法。

　�。�3）加強對后進生的課上管理，大多數(shù)后進生對學(xué)習(xí)不感興趣而落下的，因此，教師要管理好后進生上課時經(jīng)常提問他們。

　�。�4）分層次設(shè)計作業(yè)，給差生制定最基本的能夠完成的目標，使其能真正感到成功的喜悅。

　�。�5）利用課余時間幫助差生輔導(dǎo)，輔導(dǎo)差生，把沒有學(xué)懂的知識弄懂，沒掌握的學(xué)習(xí)方法掌握好，幫助他們樹立好信心，找到感覺。對于缺乏學(xué)習(xí)興趣的學(xué)生來講，我們盡量多與他們接觸，了解他們喜歡什么，從他們感興趣的事物入手，一步一步的，循序漸進的培養(yǎng)他們的求知欲望，使他們對尋求答案有一種強烈的愿望，進而提高他們的學(xué)習(xí)興趣。對于那些少數(shù)智力低下的學(xué)生，就應(yīng)從實際出發(fā)，降低他們的要求，使他們對學(xué)習(xí)不感到吃力，學(xué)會最簡單、最基本的東西。對家長沒有時間管的差生來講，我要盡力與 家長進行 溝通 ，使他們明白，不管自己的時間有多么緊張，都應(yīng)該關(guān)心子女的學(xué)習(xí)，督促他們學(xué)好知識，從長遠的眼光看，學(xué)好知識才是獲取的財富最佳選擇，讓家長協(xié)助教師教育和督促自己的孩子努力學(xué)習(xí)。

　　6、教研組工作安排如下：

　　周次

　　活動內(nèi)容

　　負責(zé)人

　　1.

　　討論制定本組計劃

　　布置個人工作計劃

　　雷家軍，各組員

　　2

　　各組員提交個人計劃

　　初步了解各科老師任教畢業(yè)班的教學(xué)進度

　　制定本科備考計劃。

　　布置參加公開教師的籌備工作

　　賀東云老師地理公開課

　　雷家軍，各組員

　　3

　　地理科參加市教學(xué)能手選拔賽

　　了解組內(nèi)教師作業(yè)批改情況

　　雷家軍，各組員

　　4

　　第一次月考

　　教研組對教師考勤、教案作業(yè)等情況進行檢查

　　雷家軍，各組員

　　5

　　參加市20xx年中考備考會（歷史、政治）

　　組內(nèi)教師根據(jù)月考成績和答卷情況進行總結(jié)反思

　　雷家軍，各組員

　　6

　　初三各科老師轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)

　　雷家軍，各組員

　　7

　　吳小幫老師歷史公開課

　　組內(nèi)科任參加(說課、聽課、評課)

　　雷家軍，各組員

　　8

　　雷家軍老師歷史公開課，組內(nèi)科任參加(說課、聽課、評課)

　　教研組對教師考勤、教案作業(yè)等情況進行檢查

　　雷家軍，各組員

　　9

　　第二次月考復(fù)習(xí)

　　討論新老師上課所存在的問題

　　雷家軍，各組員

　　10

　　第二次月考

　　教導(dǎo)處

　　11

　　組內(nèi)教師根據(jù)月考成績和答卷情況進行總結(jié)反思

　　組織組內(nèi)科任參加家長會

　　雷家軍，各組員

　　12

　　了解畢業(yè)班復(fù)習(xí)進度

　　開展模擬測試

　　雷家軍，各組員

　　13

　　第三次月考

　　教導(dǎo)處

　　14

　　教研組對教師考勤、教案作業(yè)等情況進行檢查

　　組內(nèi)教師根據(jù)月考成績和答卷情況進行總結(jié)反思

　　雷家軍，各組員

　　15

　　組織畢業(yè)班模擬考試

　　雷家軍，各組員

　　16

　　檢查各科教師教學(xué)進度

　　各科轉(zhuǎn)入總復(fù)習(xí)

　　雷家軍，各組員

　　17

　　研組對教師考勤、教案作業(yè)等情況進行檢查

　　各科做好復(fù)習(xí)迎考

　　雷家軍，各組員

　　18

　　復(fù)習(xí)

　　落實學(xué)校所規(guī)定的任務(wù)，上交教導(dǎo)處

　　雷家軍，各組員

　　19

　　第四次月考

　　期末考試、評卷、上交本學(xué)期的教學(xué)總結(jié)

　　雷家軍，各組員

工作計劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校總體教學(xué)目標為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目的，增強教師的學(xué)習(xí)意識、教科研意識、合作意識，充分發(fā)揮集體的力量。以培養(yǎng)學(xué)生的能力為重點，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校九年級物理備課組工作水平。加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，依據(jù)課程標準并結(jié)合實際的課堂教學(xué)，進一步完善本年級備課組的教育教學(xué)工作。

　　二、目標任務(wù)

　　1、加強實踐與理論學(xué)習(xí)，要求每位教師都會用現(xiàn)代教育教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)工作，認真學(xué)習(xí)《物理課程標準》，組織教師聯(lián)系課改實際提出自己想法和建議，開展交流討論，扎實有效地開展好教研、教改活動。

　　2、認真研究畢業(yè)班學(xué)生的思想狀況，了解其思維特點，把握其學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定適合本校學(xué)情的教學(xué)案，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

　　3、借助已有平臺，繼續(xù)完成備課電子化，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　三、具體工作

　　1、認真鉆研教材和教學(xué)參考資料，備好每一節(jié)課的教案，不打無準備的仗。

　　2、講求教學(xué)的多樣性與靈活性，努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)不能默守陳規(guī)，應(yīng)該要時時更新教學(xué)方法。還要充分運用多媒體，進行現(xiàn)代化的.多媒體教學(xué)，讓科學(xué)進入物理課堂，讓新的理念武裝學(xué)生頭腦。使得受教育的學(xué)生，學(xué)習(xí)的觀念更新，學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué)，學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀。

　　3、嚴格要求學(xué)生，練好學(xué)生扎實功底。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性，也知道學(xué)習(xí)，但終究學(xué)生的自制力不及成人。所以，教師在教學(xué)過程中，必須對學(xué)生嚴格要求，不能放松任何一個細節(jié)的管理。做到課前有預(yù)習(xí)，課后有復(fù)習(xí)，課堂勤學(xué)習(xí)。每課必有一練，杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè)，嚴禁學(xué)生抄襲他人作業(yè)。教育學(xué)生養(yǎng)成獨立思問題的能力，使每一個學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣。

　　4、發(fā)揮組員的聰明才智，群策群力，多討論一些相關(guān)課題，多鉆研教材，以較高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。

　　5、加強聽課教研活動，教師間要互聽互評，取長補短，不斷改進教學(xué)。

　　6、勤于教學(xué)反思，加強教師自身的教學(xué)水平。

　　7、課后輔導(dǎo)要因材施教，輔導(dǎo)對象重點放在困難生和優(yōu)等生上，堅持做好“抓兩頭、促中間”的工作，特別是對困難生要耐心解答其疑問，點撥思路，以便使困難生能夠完成作業(yè)，不斷進步。

　　8、充分利用教材中的德育因素，加強對學(xué)生的政治思想教育。教材中有許多科學(xué)家、愛國人士、唯物論者，他們是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，教師應(yīng)該在教學(xué)過程中，因勢利導(dǎo)對學(xué)生進行思想品德教育，使學(xué)生從小就具有高尚的道德情操，愛科學(xué)、愛祖國等優(yōu)秀品質(zhì)。

工作計劃 篇4

　　為了進一步做好我鎮(zhèn)今年的“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作，特制定我鎮(zhèn)20xx年度平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作計劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以推進法治建設(shè)為總攬，以創(chuàng)建法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)、法治單位為抓手，以健全工作體制機制為保障，以發(fā)揮普法依法治理職能為先導(dǎo)，深入開展普法依法治理工作，不斷提高公民法律素質(zhì)和社會法治化管理水平，為建設(shè)營造良好法治環(huán)境。以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)為根本，按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，在縣政法委、縣綜治辦的指導(dǎo)下，組織和動員全鎮(zhèn)力量，以建立健全社會治安長效工作機制為核心，以加強基層基礎(chǔ)工作為重點，以落實社會治安綜合治理各項措施為主線，堅持“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針，齊抓共管，綜合治理，廣泛開展平安建設(shè)活動，為青杠坡經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

　　二、工作目標

　　1、政治安定�；鶎咏M織堅強有力，執(zhí)政能力不斷提高，在思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)上明顯加強，充分發(fā)揮堡壘作用，有效防止發(fā)生各種嚴重危害國家安全和政治穩(wěn)定的事件。

　　2、社會穩(wěn)定。深入開展“7+5”專項整治工作，嚴厲打擊各種嚴重犯罪活動，認真做好“******”等邪教參與者的教育轉(zhuǎn)化工作，嚴防產(chǎn)生新的“******”等邪教參與者。

　　3、治安良好。刑事案件萬人發(fā)案率低于全市平均水平；“兩搶一盜”案件低于同類鄉(xiāng)鎮(zhèn)平均水平；不發(fā)生重大刑事、治安案件；不發(fā)生重大治安災(zāi)害事故；轄區(qū)違法犯罪人員下降；突出治安問題得到有效治理，無治安亂點。

　　4、經(jīng)濟運行安全。經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展，經(jīng)濟運行安全，經(jīng)濟秩序良好，市場運行規(guī)范，有效預(yù)防、嚴厲打擊假冒偽劣產(chǎn)品和坑蒙拐騙等嚴重破壞社會主義市場經(jīng)濟秩序的違法犯罪活動。

　　5、文化活動健康。加強群眾性文化建設(shè)，各類文化娛樂活動健康有序。加強網(wǎng)吧整頓管理；有效預(yù)防政治性非法宣傳和違背社會主義道德的演出行為。

　　6、法治環(huán)境優(yōu)化。公民道德法制觀念增強，平安創(chuàng)建宣傳深入，群眾知曉率、參與率達90%以上。綜治先進、見義勇為人員得到及時表彰。

　　7、群眾滿意和安全感。全鎮(zhèn)治安平穩(wěn)、社會安定，人民群眾正常的生產(chǎn)、生活和工作秩序得到充分保障，公共安全感明顯增強。群眾參與平安建設(shè)率達到95%以上，社會治安防控體系覆蓋面達到90%以上，公眾對政法隊伍的滿意和基本滿意率達到90%以上，對社會治安的滿意和安全感率達到90%以上。

　　三、工作措施

　　平安建設(shè)力求穩(wěn)步推進，在每年度均能取得明顯進步。

　　1、加強社會治安綜合治理基層基礎(chǔ)工作，健全領(lǐng)導(dǎo)班子和辦事機構(gòu)。把創(chuàng)建“平安鎮(zhèn)”列入年度工作計劃，主要領(lǐng)導(dǎo)把重大問題拿在手上親自抓。把加強黨的基層組織建設(shè)作為平安建設(shè)的重要內(nèi)容，配強力量，完善制度，強化責(zé)任，發(fā)揮黨的基層組織在社會治安綜合治理和平安建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。整合基層維護社會治安和社會穩(wěn)定的力量，加強鎮(zhèn)村兩級社會治安綜合治理組織建設(shè)，配齊配強工作力量，確保平安建設(shè)各項措施落到實處。全面開展“7+5”活動。

　　2、大力開展矛盾糾紛排查調(diào)處活動，村組干部要做到包組包戶，堅持民調(diào)工作“四在前”的作法，做到小事不出村，大事不出鎮(zhèn)，確保本鎮(zhèn)社會穩(wěn)定。對責(zé)任區(qū)影響政治穩(wěn)定和治安秩序的各種不安定因素，要早發(fā)現(xiàn)、早控制、早處理，把各種鬧事事件和民事糾紛解決在萌芽狀態(tài)。

　　3、廣泛開展“無盜鎮(zhèn)”等創(chuàng)安活動，整體推進依法治理工作，要通過創(chuàng)安活動，落實“十子防范”等措施，大力實施“細胞工程”、“三沿防范工程”和“兩防兩保工程”，創(chuàng)安覆蓋率達到80%，依法治理要突出民主管理與民主監(jiān)督，大力推進村級民主與政治建設(shè)。

　　4、繼續(xù)“三圈五體系”為載體，深入開展專項斗爭和重點整治，狠狠打擊“三強行為”，確保經(jīng)濟發(fā)展和改革開放的順利進行。

　　5、完善社會管理系統(tǒng)。做好特殊群體的管理教育工作，有效預(yù)防和減少違法犯罪。充分發(fā)揮社區(qū)矯治功能，加大對刑釋解教人員和違法青少年的'幫教工作力度，有效降低重新違法犯罪率。各村要對社會閑散人員進行登記造冊，做到底數(shù)清、情況明，完善流動人口管理，突出抓好流動人口重點人口的管理，減少流動人口中的違法犯罪。加強青少年的思想政治教育、品德教育、紀律教育和法制教育，特別是對在校學(xué)生進行法制和安全教育，引導(dǎo)青少年學(xué)法、知法、守法、懂安全。高度重視學(xué)校、及周邊治安環(huán)境綜合治理工作，協(xié)調(diào)各方面力量，經(jīng)常性地開展學(xué)校及周邊社會治安綜合治理專項整治行動，加大對文化娛樂場所的監(jiān)督管理，對違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧和電子游戲廳及其他娛樂場所的整治力度。

　　6、切實加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理。認真貫徹落實中央和市、縣黨委關(guān)于加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的一系列重要方針政策，落實各項安全生產(chǎn)監(jiān)督管理措施，規(guī)范安全生產(chǎn)秩序，有效防范各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

　　7、認真組織好綜合治理和法制宣傳活動。全鎮(zhèn)中小學(xué)校要繼續(xù)做好法制副校長的聘用工作，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用。在全鎮(zhèn)努力營造創(chuàng)建“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的濃厚氛圍，群眾對創(chuàng)建“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)”知曉率高，各“平安單位”、“平安小區(qū)”、“平安村”對創(chuàng)建工作要進行經(jīng)驗總結(jié)并典型推廣等。

　　四、平安建設(shè)考核驗收

　　1、采取平時考評與年終驗收相結(jié)合的方法，實行百分計獎，按所得分值定為最佳、先進、合格、基本合格和不合格五個檔次，基本分在95分（含95分）以上的為社會治安綜合治理先進單位，85分到94分的為合格單位，社會治安責(zé)任目標中有兩項不達標或75分至84分的為基本合格單位，社會治安責(zé)任目標中有四項以上不達標或75分以下的為不合格單位，最佳單位從先進單位中拔尖產(chǎn)生。

　　2、最佳單位由鎮(zhèn)黨委、政府予以表彰，對第一、第二責(zé)任人給予全鎮(zhèn)通報表彰。

　　3、合格單位由鎮(zhèn)黨委、政府予以定期通報。

　　4、基本合格單位由鎮(zhèn)黨委、政府通報批評。不合格單位予以警告，并對責(zé)任人進行通報。取消單位及責(zé)任人的評先資格。

　　5、因?qū)ω?zé)任區(qū)的不安定因素和內(nèi)部矛盾化解不及時，處置不當(dāng)，一年內(nèi)發(fā)生一起群體性事件或在敏感時期或重大節(jié)慶期間有1名“******”練功者上訪，直接予處分。

　　6、責(zé)任區(qū)內(nèi)發(fā)生一起重大影響的特大刑事案件（包括有影響的黃賭毒事件）或惡性治安災(zāi)害事故，或發(fā)生1起民轉(zhuǎn)刑重大案件，予以責(zé)任人處分。

　　7、按轄區(qū)人口計算，年內(nèi)“六類”刑事案件（含重大治安事故）和可防性案件的發(fā)案案件（含重大治安事故）可防性案件的發(fā)案高于全鎮(zhèn)平均水平，給予通報批評。

　　8、發(fā)生重大刑事案件或重大治安問題（事故）；有意隱瞞不報或弄虛作假的，予以通報批評。

　　9、因領(lǐng)導(dǎo)不重視，分管責(zé)任人專工作不力，綜合治理措施不落實，造成本責(zé)任區(qū)治安秩序混亂，被評為全鎮(zhèn)后三名的給予批評。

工作計劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　以區(qū)教委學(xué)前科和進校工作要點為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)前教研室工作總體要求，繼續(xù)堅持“項目管理，任務(wù)驅(qū)動、研訓(xùn)一體”工作模式，進一步貫徹、落實《綱要》精神，以市區(qū)級基地園驗收為契機，以“社區(qū)早教基地園建設(shè)”和“早教教研工作”為載體，以系列教研、培訓(xùn)、交流為主要途徑，以提升0—3歲早教師資隊伍專業(yè)化素質(zhì)為重點，全面提升全區(qū)早期教育工作質(zhì)量。

　　二、重點工作

　　1、進一步加強早教中心教研組研究力度，提升研究水平。

　　2、加強各類園所早教師資隊伍建設(shè)，繼續(xù)完成早教師資培訓(xùn)工作。

　　3、組織早教工作系列觀摩研討活動。

　　4、繼續(xù)加強“在早教活動自選環(huán)節(jié)中如何有目的的促進幼兒大肌肉發(fā)展” 的專題研究。

　　5、做好早教示范基地驗收前的視導(dǎo)工作。

　　三、具體工作及措施

　�。ㄒ唬┻M一步加強早教中心教研組研究力度，提升研究水平。

　　1、結(jié)合11所驗收園的需求，組織中心組成員學(xué)習(xí)、掌握0-3歲幼兒發(fā)展目標，作好指導(dǎo)、示范準備工作。（9月15日）

　　2、中心組骨干教師針對不同年齡段幼兒發(fā)展水平，做教學(xué)設(shè)計展示，按各環(huán)節(jié)活動內(nèi)容進行目標、材料投放、對幼兒要求、對家長指導(dǎo)等全方面說課指導(dǎo)。（9月22日）

　　3、做教學(xué)活動觀摩課，發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用。（10月13日）

　　（二）加強早教教研活動，專題引領(lǐng)基層研究。

　　將教研工作與驗收視導(dǎo)工作有機結(jié)合，發(fā)揮教育的最大價值。

　　1、活動時間：每月二次（單周四）

　　2、研究內(nèi)容：“在早教活動自選環(huán)節(jié)中如何有目的的促進幼兒大肌肉發(fā)展”

　　3、研究形式及目的：以中心組研究、示范為抓手，以專項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和專題觀摩研究為主要途徑，提高教師研究力；通過專題交流提升教師語言表達能力和理論聯(lián)系實際的能力，逐步提高專業(yè)素質(zhì)。

　　4、以基地園觀摩研討為途徑，引領(lǐng)、提升早教教師研究水平；

　　本學(xué)期中心組活動在房幼、良幼、韓村河等幼兒園進行。在市級示范基地園開展區(qū)級早教觀摩研討系列活動，提高幼兒園早教教師組織、指導(dǎo)活動的能力。促進房山區(qū)早期教育工作又好又快發(fā)展。

　　以座談交流形式為抓手，提高教師理論聯(lián)系實際、提升實踐經(jīng)驗的能力。

　　5、本學(xué)期重點活動：進行專任教師親子活動方案設(shè)計評比活動。

　　活動方法：

　　（1）各園在11月中旬進行園內(nèi)評選，按專任教師40%的比例評出優(yōu)秀活動方案；

　�。�2）12月16日前按比例上交學(xué)前教研室。

　�。ㄈ�）做好早教示范基地驗收前的視導(dǎo)工作

　　加強對申報區(qū)級示范基地驗收園的視導(dǎo)與管理，促進早教工作的開展。

　　本學(xué)期對申報示范基地的`11所幼兒園進行全面視導(dǎo)。

　　結(jié)合區(qū)級教研，充分發(fā)揮中心組成員優(yōu)勢，將說課、做課、反思、交流有機結(jié)合起來，施行全方位引領(lǐng)。

　　1、組織11所園早教負責(zé)人、專任教師共同學(xué)習(xí)綱要精神，掌握0-3歲（分段）嬰幼兒發(fā)展水平，使教師有目的的備好每節(jié)活動課方案，使幼兒身心都得到發(fā)展。并能有的放矢的指導(dǎo)家長科學(xué)育兒。

　　2、骨干教師根據(jù)教研專題，結(jié)合驗收標準，有目的的為驗收園教師以及其他園所教師進行說課指導(dǎo)。

　　3、骨干教師觀摩課展示，與教師一起研討活動課優(yōu)勢與不足，了解并掌握活動策略。

　　4、觀摩驗收園所教師活動課，研討活動效果，提高教師組織活動課水平。

　　5、以市級示范基地驗收標準的要求對11所幼兒園早教基地驗收文字材料的準備進行細致的指導(dǎo)，逐步完善，逐步提高，達到標準。

　　14所有意向的園所有：

　　城關(guān)、長溝、琉璃河、霞云嶺、石樓、張坊、長陽、河北、原子能、礦機、

　　西潞、昊天、小英才、希望之星。

　�。ㄋ模┏浞掷�用早期教育網(wǎng)，為教師搭建學(xué)習(xí)、交流、發(fā)展的平臺。

　　本學(xué)期重點活動：

　　將示范基地好的活動方案、案例等在網(wǎng)上與大家交流、研究，實現(xiàn)網(wǎng)上教研。

　　突出不同年齡段教養(yǎng)重點，要有主管領(lǐng)導(dǎo)（負責(zé)人）的點評。

　　（五）根據(jù)需要繼續(xù)組織教師參加市級早教師資培訓(xùn)。

　　1、統(tǒng)計需要培訓(xùn)人數(shù)。

　　2、繼續(xù)聯(lián)系幼師培訓(xùn)中心做好教師崗前培訓(xùn)工作。

　　3、教研員王彩紅準備參加早教上崗培訓(xùn)。

　　四、教研活動具體安排：

　　活動時間活動內(nèi)容主講人活動地點參加人

　　9月6日

　�。ㄖ芏�）安排本學(xué)期活動內(nèi)容、活動時間、地點

　　張鳳英進 校早教負責(zé)人

　　（保教主任）

　　早教專任教師

　　9月15日

　�。ㄖ芩模�專題培訓(xùn)：0-3歲嬰幼兒發(fā)展水平等中心組成員進 校早教負責(zé)人

　�。ū＝讨魅危�

　　早教專任教師

　　9月22日（周四）骨干教師說課活動：“自選環(huán)節(jié)如何促進幼兒大肌肉發(fā)展”韓幼及中心教研組成員韓 幼幼兒園早教負責(zé)人、教師

　　10月13日

　�。ㄖ芩模┕歉山處熡^摩活動一，研討專題教學(xué)效果親子骨干教師韓幼

　　全區(qū)各類幼兒園早教人員

　　10月27日（周四）觀摩早教活動二親子教師良 幼全區(qū)各類幼兒園早教人員

　　11月10日觀摩早教活動三親子教師房 幼全區(qū)各類幼兒園早教人員

　　11月24日專題座談，交流研究成果全區(qū)各類幼兒園早教人員進 校全區(qū)各類幼兒園早教人員

　　12月8日總結(jié)教研工作，布置新學(xué)期工作張鳳英進 校全區(qū)各類幼兒園早教人員

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