工作計(jì)劃7篇（集合）
時(shí)間流逝得如此之快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢？下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計(jì)劃 篇1
一、個(gè)人及工作中存在的不足：
1、個(gè)人存在懶惰思想，心浮氣躁，不善開(kāi)動(dòng)腦筋，貫徹上級(jí)精神照抄照搬，不會(huì)舉一反三；
2、工作思路不對(duì)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)；
3、走動(dòng)式管理存在走馬觀花，水過(guò)地皮濕，未能做到舉一反三的解決問(wèn)題，從根本上解決問(wèn)題；
4、工作形式化，如為了應(yīng)付一些檢查，如：安全標(biāo)準(zhǔn)化、無(wú)泄漏工廠、清潔文明工廠等，只是為了應(yīng)付而準(zhǔn)備一些資料，處理一些現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題，未能真正的將工作常態(tài)化、持久化，未能真正的將其作為促進(jìn)工作的`一種方法。
二、改進(jìn)措施：
1、從思想上清除懶的根源，強(qiáng)化自己的責(zé)任意識(shí)、強(qiáng)化“無(wú)功便是過(guò)，不進(jìn)就是退，平庸即是錯(cuò)”的責(zé)任意識(shí)，每天深入現(xiàn)場(chǎng)不少于4小時(shí)，每月堅(jiān)持業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不少于3000字；
2、通過(guò)理論學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓工作思路，敢于打破舊模式，改變一些習(xí)以為常的東西，不僅自己要做，且要帶動(dòng)車(chē)間的每個(gè)人不斷創(chuàng)新，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，把五小活動(dòng)落到實(shí)處；
3、堅(jiān)持走動(dòng)式管理，每天檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不少于4條，并督促落實(shí)解決，對(duì)未及時(shí)整改的問(wèn)題及責(zé)任人堅(jiān)決進(jìn)行考核；
4、做好三基工作
切實(shí)把安全標(biāo)準(zhǔn)化、無(wú)泄漏工廠、清潔文明工廠等實(shí)施方案落實(shí)并應(yīng)用到工作中。
工作計(jì)劃 篇2
一、工作目標(biāo)：
本學(xué)期我組將以加強(qiáng)常規(guī)管理為重點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為教學(xué)理念，以本教研
組的校本研修為抓手，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師的'專業(yè)化成長(zhǎng)，立足課堂教學(xué)，加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理。
二、具體措施：
1、教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。每位教師認(rèn)真參與學(xué)校及教研組組織的各類遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，一學(xué)期不少于2次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，交二次培訓(xùn)筆記。
2、教研組要加強(qiáng)集體備課：共同分析教材，研究教法，探討疑難問(wèn)題，根據(jù)學(xué)校安排，由備課組長(zhǎng)牽頭定時(shí)間定內(nèi)容，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn)、。高一年級(jí)集體備課由俞志茹老師負(fù)責(zé)，高二年級(jí)集體備課由陳瑞雪老師負(fù)責(zé)，高三年級(jí)集體備課由陳萍老師負(fù)責(zé)。
3、高一重在打基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，為分科做準(zhǔn)備；高二工作的重點(diǎn)是根據(jù)新高考要求，按時(shí)完成教學(xué)內(nèi)容，尤其是生物選修班更是要在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下，提高學(xué)生綜合能力；高三是等級(jí)賦分的第一屆，工作重點(diǎn)是做好一輪復(fù)習(xí)，要求具體到每節(jié)課復(fù)習(xí)的內(nèi)容，做到心中有數(shù)，認(rèn)真對(duì)待調(diào)研考試及模擬考試，將問(wèn)題落實(shí)到具體人頭上。
4、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，在實(shí)效上下功夫，要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開(kāi)課，公開(kāi)課課后要及時(shí)點(diǎn)評(píng)，做到開(kāi)課人有成長(zhǎng)，聽(tīng)課人有收獲。
5、積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽(tīng)課不少于15節(jié)，學(xué)科帶頭人和教學(xué)骨干做好帶頭表率作用，每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。
6、組內(nèi)教師，尤其是40周歲以下的年輕教師，要不斷要求自我發(fā)展，積極撰寫(xiě)論文和課題，積極參加省市區(qū)校的各類教學(xué)比賽。
工作計(jì)劃 篇3
大班11月份工作計(jì)劃具體如下：
1、天氣轉(zhuǎn)冷，提醒家長(zhǎng)堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)送幼兒上幼兒園。
2、加強(qiáng)一日活動(dòng)中幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，和家長(zhǎng)一起著重指導(dǎo)幼兒自主調(diào)節(jié)冷熱，如及時(shí)穿脫衣服、入廁后藏好小肚皮。尤其加強(qiáng)與祖輩家長(zhǎng)的溝通和交流，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念，幫助幼兒提高自我保護(hù)能力。
3、通過(guò)各類活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己的身體各部位都會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)保護(hù)和欣賞自己的身體，懂得活動(dòng)能使我們的身體更靈活。
3、通過(guò)家園配合，引導(dǎo)幼兒做個(gè)“輕輕”好寶寶，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
4．召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)了解秋、冬季常見(jiàn)病防治的正確方法和家園網(wǎng)站的使用方法。
5、保持坐、立、行的`正確姿勢(shì)，注意用眼衛(wèi)生，保護(hù)視力。
6、用能與同伴合作完成一定的任務(wù)，能在科學(xué)小實(shí)驗(yàn)中感知事物的細(xì)微變化，喜歡探究。
7、會(huì)口述和仿編3以內(nèi)的加減應(yīng)用題，掌握3以內(nèi)的數(shù)的組成，具有一定的分解、組合能力。
8、專心聽(tīng)別人發(fā)言，在集體中學(xué)會(huì)用輪流的方式談話，能較完整地有感情地復(fù)述幫事，在翻閱圖書(shū)中能注意畫(huà)面之間的變化，加以聯(lián)想，連貫地講述。
9．會(huì)多種節(jié)奏樂(lè)器進(jìn)行合奏。
工作計(jì)劃 篇4
為了更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，推進(jìn)素質(zhì)教育，貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，本學(xué)期我校心理健康教育工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想：
提高學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵，國(guó)家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過(guò)多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。
二、主要工作目標(biāo)
�。ㄒ唬﹫�(jiān)持以人為本，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律，運(yùn)用心理健康的理論和方法，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們的身心全面和諧地發(fā)展。
�。ǘ┝⒆憬逃�，重在指導(dǎo)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性，面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)別差異，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
�。ㄈ┨岣呷w學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開(kāi)發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
（四）對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。
三、具體做法：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校部分教師參加了心理咨詢的專題培訓(xùn),進(jìn)一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),了解心理課設(shè)計(jì)方法。學(xué)校對(duì)師資培養(yǎng)十分重視，花了很多心血。然而，學(xué)校心理健康教育不是心理健康教師一個(gè)人的事，是所有學(xué)校教育工作者的事，所以學(xué)校成立以心理健康教師為主，班主任教師為輔，其他教
師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線，為全體學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航。
�。ǘ⿲W(xué)校心理健康教育的方式
1.心理課輔導(dǎo)。本學(xué)期由班主任教師作為心理輔導(dǎo)老師在班內(nèi)試行心育課，每個(gè)星期開(kāi)展一節(jié)心理健康課（或活動(dòng)），為學(xué)生提供全面的幫助，主要為塑造班級(jí)集體良好的氛圍和集體的良好行為，激發(fā)群體向上的精神。
2.在日常教育、教學(xué)中滲透心理健康教育
把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中，尋找心理健康的契機(jī)，注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中人格魅力，建立起民主、平等、相互尊重的新型師生關(guān)系。班級(jí)、隊(duì)活動(dòng)和班主任工作要滲透心理健康教育
3.心理咨詢室。開(kāi)設(shè)“知心小屋”，接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對(duì)象的咨詢。心理咨詢室有專任教師負(fù)責(zé)，固定的開(kāi)放時(shí)間，固定的場(chǎng)所。心理咨詢室建設(shè)的環(huán)境布置除了符合心理輔導(dǎo)的要求，還要考慮兒童的審美特點(diǎn)。
4.辦好“知心信箱”，以便個(gè)別學(xué)生羞于啟齒，可以利用寫(xiě)信的方式和學(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通、預(yù)約咨詢。
5.以“點(diǎn)”帶“面”，利用學(xué)校宣傳陣地
“紅領(lǐng)巾廣播站”是我校學(xué)生熟悉的宣傳陣地，本學(xué)期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識(shí)，進(jìn)行講座，對(duì)個(gè)別案例進(jìn)行解析，對(duì)一些常識(shí)性的問(wèn)題進(jìn)行解答，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時(shí)保持正常的心態(tài)。
6.指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育
小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的，在更重要的意義上講，小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育，因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來(lái)源與歸屬，小學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。因此，學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)該合力重視小學(xué)生的心理健康教育，我們利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日等多種途徑，堅(jiān)持不懈地向家長(zhǎng)提出各種建議，指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展小學(xué)生家庭心理健康教育。
7.指導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育
指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單有效的自我心理健康教育的方法：A、學(xué)會(huì)放松。要使小學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng)，是可以通過(guò)想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、唱歌、閱讀、睡覺(jué)等方法調(diào)節(jié)放松的。B、與人談心。要使小學(xué)生知道有問(wèn)題要學(xué)會(huì)求助，在學(xué)�？梢哉依蠋�、心理輔導(dǎo)老師談心；在家里可以找長(zhǎng)輩、親友談心；在社會(huì)上也可以有談心的對(duì)象，如心理咨詢電話等等。無(wú)論何事何時(shí)都可以與人談話，學(xué)會(huì)與人談心一輩子受益。C、學(xué)習(xí)寫(xiě)日記或周記。小學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來(lái)，這對(duì)心理健康成長(zhǎng)有很大的幫助。教師和家長(zhǎng)要尊重孩子的隱私，公開(kāi)日記要得到本人的允許。小學(xué)生也不用過(guò)分擔(dān)心自己的內(nèi)心秘密被他人知道，要學(xué)會(huì)坦然地對(duì)人與對(duì)己。
本著“成長(zhǎng)比成績(jī)重要，成人比成才重要”的理念，我們?nèi)w教育工作者全心投入，重視小學(xué)生自我心理健康教育，利用一切資源開(kāi)展小學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展，為孩子的心理健康保駕護(hù)航是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo)。
四、各年級(jí)心理健康教育具體工作：
一年級(jí)：
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己，提高對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力。
（二）通過(guò)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀自信，友善合群，負(fù)責(zé)守信，開(kāi)拓創(chuàng)新，追求卓越，不畏艱難的健全人格。
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)心理健康教育，使學(xué)生善于控制調(diào)節(jié)自己，排除心理困擾和行為偏差，樹(shù)立人生理想，并具備個(gè)人發(fā)展能力。
二年級(jí)：
希望通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生友愛(ài)同學(xué),熱心幫助別人,不怕困難,努力克服困難的品
質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。
在教學(xué)活動(dòng)中，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的心理潛能，塑造學(xué)生的健康人格，提高中華民族的整體素質(zhì)，提高未來(lái)人才的質(zhì)量。
三年級(jí)：
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)系統(tǒng)的人際交往心理和技能訓(xùn)練，學(xué)會(huì)尊重、贊美、初步掌握人際交往的技巧，在謙讓、友善的交往中體驗(yàn)友情，學(xué)會(huì)與同學(xué)交往的方法和技巧。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)思維的訓(xùn)練，開(kāi)發(fā)學(xué)生的腦力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的潛力。
�。ㄈ┠苷_的認(rèn)識(shí)自我，愉快的.接納自己。
�。ㄋ模└惺軐W(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣，培養(yǎng)一些學(xué)習(xí)的策略。
四年級(jí)：
�。ㄒ唬╁憻捰幸庾R(shí)記的能力，增進(jìn)記憶品質(zhì)；
（二）能夠正確對(duì)待自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，勤于思考，不甘落后；
�。ㄈ┯屑w榮譽(yù)感，并掌握一定的社會(huì)行為規(guī)范，提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力；
�。ㄋ模┳杂X(jué)地控制和改變不良行為習(xí)慣，初步學(xué)會(huì)休閑，提高自我保護(hù)意識(shí)。
五年級(jí)：
首先，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求，富有責(zé)任感和進(jìn)取心，形成良好的自我認(rèn)識(shí)能力；
其次，掌握青春期的生理和心理衛(wèi)生常識(shí)，適應(yīng)自我身心變化，能夠大方得體地與同學(xué)、異性和長(zhǎng)輩交往，勤奮精神和刻苦毅力逐漸養(yǎng)成；
再次，形成鍥而不舍的個(gè)性特征，掌握自我心態(tài)、情緒的調(diào)適方法，改善學(xué)習(xí)方法，能夠在升學(xué)方面做出合適的決定。
六年級(jí)：
�。ㄒ唬┐_立學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)如何有效地利用學(xué)
習(xí)時(shí)間，獲取“一份辛勤一份收獲”的愉悅感；
（二）讓學(xué)生懂得合理安排好學(xué)習(xí)和休息，休息好，精神飽滿，精力充沛，學(xué)習(xí)效率會(huì)更高。適度上網(wǎng)，有所節(jié)制，切不可過(guò)分沉迷。
（三）形成正確的集體意識(shí)及友誼觀，克服不良的小團(tuán)體意識(shí)，培養(yǎng)面臨畢業(yè)升學(xué)的適當(dāng)態(tài)度；
�。ㄋ模┻M(jìn)行初步的青春期教育。
五、工作安排：
二月：
1.制定心理健康教育工作計(jì)劃，明確本學(xué)期工作思路。
2.咨詢室布置工作完成后心理老師開(kāi)始正常值班。
3.正常開(kāi)展心理健康教育的常規(guī)工作。
4.各年級(jí)開(kāi)展“魅力四射”活動(dòng)，培養(yǎng)自信。
三月：
1.組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識(shí)、方法等。
2.進(jìn)行心理健康知識(shí)專題講座。
3.安排一二年級(jí)同學(xué)觀看殘疾人奮斗的心理影片，并做反饋。
4.面向全體講解繪本《藍(lán)斯。阿姆斯壯》并做反饋活動(dòng)。
5.教師心理培訓(xùn)《巧手三六操》
四月：
1.利用家長(zhǎng)學(xué)校向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳心理健康知識(shí)。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)心理健康測(cè)查。
3.安排三四年級(jí)同學(xué)觀看助人為樂(lè)的心理影片，并做反饋。
4.面向全體講解繪本《多樸基的天空》并做反饋活動(dòng)。
5.各年級(jí)開(kāi)展“優(yōu)點(diǎn)大爆炸”活動(dòng)，培養(yǎng)自信。
6.教師心理培訓(xùn)《測(cè)測(cè)您的健康指數(shù)》
五月：
1. 進(jìn)行心理健康知識(shí)專題講座。
2. 安排五六年級(jí)同學(xué)觀看堅(jiān)強(qiáng)生存的心理影片，并做反饋。
3. 面向全體講解繪本《檸檬的滋味》并做反饋活動(dòng)。
4. 各年級(jí)開(kāi)展“成功儲(chǔ)蓄罐”活動(dòng)，自我成功。
5. 教師心理培訓(xùn)《魔爪逃生》
六月：
1.面向全體講解繪本《角角王國(guó)》并做反饋活動(dòng)。
2.各年級(jí)開(kāi)展“大餅、油條、豆?jié){”活動(dòng)，學(xué)生找到彼此之間的共同點(diǎn)。
3.教師心理培訓(xùn)《優(yōu)點(diǎn)大爆炸》
4.六年級(jí)畢業(yè)生心理健康教育。
七月：
1.心理健康教育學(xué)期工作總結(jié)。
2.心理健康教育檔案資料匯總整理。
工作計(jì)劃 篇5
國(guó)慶長(zhǎng)假過(guò)后，我們衛(wèi)檢生活部的工作正式開(kāi)始了，在放假前所做工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合校學(xué)生會(huì)相關(guān)部門(mén)以及院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的工作會(huì)議安排，特制定相關(guān)工作計(jì)劃，以供在這個(gè)月的工作中作為參考：
一，將大體上確定院衛(wèi)檢的工作時(shí)間為每周三下午5：50—6：20。由于校衛(wèi)檢進(jìn)行改革，工作時(shí)間與往年不同，減少了檢查的次數(shù)，我們會(huì)根據(jù)這一變化適時(shí)進(jìn)行調(diào)整，盡量最大限度的與校衛(wèi)檢保持一致，減輕我院同學(xué)們的壓力，衛(wèi)檢生活部十月份工作計(jì)劃。
二，將選派一定數(shù)量的學(xué)生進(jìn)入校衛(wèi)檢協(xié)助工作。由于校衛(wèi)檢人員的精簡(jiǎn)，今年大量的衛(wèi)生工作需要各院系出人協(xié)助工作，但同時(shí)又在不影響我院內(nèi)部的自查工作。我們將會(huì)從我們的生活委員，衛(wèi)檢干事，副部長(zhǎng)中選出八位勤勞踏實(shí)，認(rèn)證負(fù)責(zé)，能力較強(qiáng)的同學(xué)去協(xié)助校衛(wèi)檢的日常工作，最大限度的把我部的優(yōu)秀人員推出去，以展現(xiàn)我院學(xué)生會(huì)學(xué)生干部的良好作風(fēng)，擴(kuò)大我院在學(xué)校的影響力。
三，每月將與安檢部聯(lián)合進(jìn)行突擊檢查。鑒于校衛(wèi)檢部與安檢部的聯(lián)合會(huì)議的安排，這一學(xué)年兩部將會(huì)聯(lián)合工作對(duì)我校的衛(wèi)檢和安檢進(jìn)行突擊檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改善我校的安全狀況和衛(wèi)生質(zhì)量，創(chuàng)建健康和諧穩(wěn)定的大學(xué)校園，為我校順利由學(xué)院向大學(xué)過(guò)渡保駕護(hù)航，工作計(jì)劃《衛(wèi)檢生活部十月份工作計(jì)劃》。
四，和校學(xué)生會(huì)文糾部配合負(fù)責(zé)我院的日常工作。根據(jù)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的安排，我部將負(fù)責(zé)和校學(xué)生會(huì)文糾部聯(lián)合起來(lái)，負(fù)責(zé)我院學(xué)生的日常工作。具體的工作我們會(huì)以文糾部的具體安排為準(zhǔn)，切實(shí)落實(shí)到實(shí)處。
五，和校學(xué)生會(huì)伙管部聯(lián)系負(fù)責(zé)我院學(xué)生的生活方面的工作。根據(jù)校學(xué)生會(huì)伙管部的相關(guān)會(huì)議安排，我部將做以下安排：從現(xiàn)任的副部中選派一名做�；锕懿康膮f(xié)管副部，具體負(fù)責(zé)�；锕懿堪才诺南嚓P(guān)工作；與院團(tuán)總支調(diào)研部合作開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)。具體的是在食品，衛(wèi)生，服務(wù)三大塊兒展開(kāi)調(diào)查，以及我院學(xué)生對(duì)食堂食品的.意見(jiàn)和改進(jìn)建議。切實(shí)維護(hù)我院學(xué)生的利益，提高我院學(xué)生的生活質(zhì)量。
六，負(fù)責(zé)我院學(xué)生參加校里舉辦的相關(guān)體育賽事的后勤工作。隨著各種體育賽事的陸續(xù)開(kāi)展，后勤工作刻不容緩，只有良好的后勤保障運(yùn)動(dòng)員才能夠全身心的投入到體育比賽中，展現(xiàn)我院學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，在比賽中取得好的成績(jī)。具體我們會(huì)和體育部，文藝部合作把這項(xiàng)工作做好。
七，和我院紀(jì)檢安檢部合作，做好由我院承辦的詩(shī)歌朗誦賽的后勤工作。詩(shī)歌朗誦賽是我院學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支成立以來(lái)第一次聯(lián)合承辦的校級(jí)重大賽事，事關(guān)我院的榮譽(yù)和在學(xué)校的影響力。為此我部將和紀(jì)檢安檢部合作共同做好這項(xiàng)賽事的后勤保障工作，以求比賽可以順利的舉行，取得預(yù)期的效果�？傊�，我部的工作量大，任務(wù)繁重，計(jì)劃中難免有涉及不到的地方，我們會(huì)根據(jù)具體情況適時(shí)作出調(diào)整，以保障我部工作的順利進(jìn)行并卓有成效
工作計(jì)劃 篇6
隴上村20xx年創(chuàng)建工作，在上級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，按照省、市、縣、鄉(xiāng)衛(wèi)生村寨創(chuàng)建精神，結(jié)合我村實(shí)際，特制定20xx年隴上村創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生村工作計(jì)劃。
一、創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生村工作目標(biāo)
通過(guò)重點(diǎn)整治，實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理的長(zhǎng)效機(jī)制，對(duì)臟、亂、差的重點(diǎn)整治，實(shí)現(xiàn)村寨衛(wèi)生整潔，鄉(xiāng)風(fēng)文明的.農(nóng)村新氣象。
二、創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生村工作內(nèi)容
村寨衛(wèi)生臟、樓群院落臟、村民亂吐亂扔、亂排亂放、亂搭亂建、亂堆亂放以及社會(huì)秩序、安全意識(shí)、門(mén)前三包、群眾文明意識(shí)差等。
三、創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生村工作任務(wù)及實(shí)施步驟
1、經(jīng)過(guò)村支兩委開(kāi)會(huì)討論通過(guò)，明確專人負(fù)責(zé)，按照《村規(guī)民約》、《衛(wèi)生包保責(zé)任書(shū)》以及《防火公約》執(zhí)行。
2、明確專人打掃，做到長(zhǎng)期保潔，短期內(nèi)處理池內(nèi)垃圾無(wú)暴露垃圾。
3、對(duì)樓群院落實(shí)行村民門(mén)前“三包制”，并簽訂的《衛(wèi)生公約》《防火公約》等責(zé)任書(shū)執(zhí)行。
4、清理和制止寨內(nèi)亂堆亂放，亂搭亂建等現(xiàn)象，禁止向清龍河流域傾倒垃圾、排放污水。
5、加強(qiáng)河道管理，嚴(yán)禁炸魚(yú)、毒魚(yú)、開(kāi)采砂石、攀折樹(shù)木等。
6、加強(qiáng)保潔員的督促管理。
四、創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生村保障措施
1、建立健全創(chuàng)建衛(wèi)生村寨工作領(lǐng)導(dǎo)小組，督促檢查、采取明察暗訪的方式，對(duì)臟、亂、差的樓群院落向村民實(shí)行曝光，對(duì)存在的問(wèn)題要限期整改。
2、嚴(yán)格落實(shí)制度。
村監(jiān)督組針對(duì)工作中存在的問(wèn)題，視不同情況督促整治，對(duì)固執(zhí)不聽(tīng)的，按《村規(guī)民約》從嚴(yán)處理。
xx村村民委員會(huì)
工作計(jì)劃 篇7
1、做好正常的組織工作，該工作由黃偉泉負(fù)責(zé)。
2、出3期《師專團(tuán)訊》、該工作由梁吳輝負(fù)責(zé)。
3、舉辦一次征文比賽、出一期青春輝煌、該工作由鶯仙負(fù)責(zé)。
4、開(kāi)展訪談和采訪工作，該工作由王惠斌負(fù)責(zé)。
5、出“記者專欄”，該工作由劉長(zhǎng)玲負(fù)責(zé)。
6、半個(gè)月出一刊“記者只窗”，該工作由金建輝負(fù)責(zé)。
7、值班時(shí)組織社員進(jìn)行讀報(bào)、學(xué)報(bào)、看報(bào)，該工作由各值班干部負(fù)責(zé)。
8、做好網(wǎng)上動(dòng)態(tài)文字資料（社團(tuán)），該工作由黃偉泉負(fù)責(zé)。
9、定期向廣播部提供稿件，該工作由梁吳輝負(fù)責(zé)。
10、5月份文化藝術(shù)月，由記者團(tuán)各成員配合校團(tuán)委開(kāi)展工作。
11、做好考勤工作，該工作由黃偉泉、項(xiàng)鶯仙負(fù)責(zé)，具體包括：（1）每天按時(shí)進(jìn)行值班，每周每人一次，不得無(wú)故缺席，無(wú)故缺席3次自動(dòng)退團(tuán)，請(qǐng)假超過(guò)3次就當(dāng)缺席處理。（2）例會(huì)無(wú)故不得缺席，無(wú)故缺席3次自動(dòng)退團(tuán)，請(qǐng)假超過(guò)3次就當(dāng)缺席處理。（3）每周每人交3篇稿件，超過(guò)3次沒(méi)交齊自動(dòng)退團(tuán)。（4）值班例會(huì)遲到、早退罰向廣播部提供3篇稿件。
目標(biāo)：1、加強(qiáng)內(nèi)部管理，加大考勤力度，對(duì)內(nèi)部人員進(jìn)行規(guī)范管理，做好傳、幫、代工作，提高社員新聞敏銳性。2、提高工作效率，提高工作質(zhì)量，對(duì)廢稿進(jìn)行深刻反思。3、加大記者團(tuán)改革力度，在學(xué)校各社團(tuán)中脫穎而出，展現(xiàn)當(dāng)年雄風(fēng)。4、做好社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的創(chuàng)建工作，希望記者團(tuán)能起到中流砥柱作用。
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