工作計劃（優(yōu)選6篇）

　　時間過得太快，讓人猝不及防，又迎來了一個全新的起點，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編收集整理的工作計劃7篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

　　行政人事部4月份工作計劃

　　1.完成房地產(chǎn)開發(fā)資質(zhì)證、組織機構(gòu)代碼證和工商營業(yè)執(zhí)照年檢工作。

　　2.做好消防報建、政務中心便民服務點相關(guān)協(xié)調(diào)工作。

　　3.完成市場登記證辦理相關(guān)準備工作。

　　4.完成4月份固定資產(chǎn)投資相關(guān)數(shù)據(jù)上報工作。

　　5.繼續(xù)跟蹤施工降水等相關(guān)工作。

　　6.繼續(xù)落實政府職能部門及重要客人接待協(xié)助工作。

　　7.繼續(xù)執(zhí)行辦公環(huán)境和辦公秩序監(jiān)控與規(guī)范工作。

　　8.繼續(xù)推進行政人事相關(guān)制度補充與完善工作。

　　9.完成員工體檢組織、協(xié)調(diào)等相關(guān)工作。

　　10.組織考勤管理等常規(guī)管理制度培訓。

　　11.繼續(xù)進行人員增補和管理公司人員儲備招聘。

　　12.完成大港報4月刊組稿、編輯、印刷和發(fā)放工作。

　　13.公司網(wǎng)站維護與信息更新。

　　14.完成櫻花節(jié)、燈博會、春交會等策劃協(xié)助和前期準備工作。

　　15.繼續(xù)推進公司郵箱、及時通訊等無紙化辦公相關(guān)工作。

　　16.完成各部門重要數(shù)據(jù)備份工作。

　　17.完成網(wǎng)絡運行監(jiān)控工作，維護網(wǎng)絡運行安全。

　　18.VI手冊的討論和確認工作。

　　19.完成食堂物資價格和數(shù)量控制、費用控制與報銷等相關(guān)工作。

　　20.會議組織、會議記錄與紀要整理工作。

　　21.辦公用品申購、入庫、管理、使用控制與發(fā)放工作。

工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　依據(jù)《農(nóng)安縣教育事業(yè)“xx”發(fā)展規(guī)劃》，落實縣教育局全面推進學校標準化建設會議精神，強化教研工作在干部教師隊伍建設、整體提升教育質(zhì)量、單項工作突破等方面的重要作用，深入研究探索縣級教研如何發(fā)揮引領、示范、指導、服務的策略，以優(yōu)化課堂教學模式為重點，以提升業(yè)務領導、骨干教師課堂教學研究指導能力為關(guān)鍵，構(gòu)建“項目驅(qū)動、課題帶動、典型引領、現(xiàn)場示范、校本實踐”的縣級教研機制，促進縣、區(qū)、鄉(xiāng)、校四級教研的優(yōu)質(zhì)化提升。

　　二、工作任務

　　1．規(guī)范常規(guī)教學管理，推動各校教學常規(guī)管理工作向精細化發(fā)展。解決常規(guī)教學管理基本環(huán)節(jié)內(nèi)涵不清、缺少統(tǒng)一標準的問題。加強課程管理，嚴格落實課程計劃，深化校本教材的開發(fā)使用研究。加強課堂教學管理，解決課堂教學缺少規(guī)范的問題，年內(nèi)實現(xiàn)各學科課堂教學的規(guī)范化。加強初中分校常規(guī)管理工作，建立中心中學和分校教學管理一體化機制。

　　2．深化課堂教學改革，實現(xiàn)教師教學方式和學生學習方式的根本改變，創(chuàng)建自主合作學習課堂教學模式，解決課堂教學無序低效的問題�？h級教研各學科優(yōu)化細化學科課堂教學主導模式，每所學校每個學科都形成具有本校特點的課堂教學模式。年內(nèi)各學科評選出課堂教學改革“十佳”教師。

　　3．創(chuàng)新縣級教研的運行機制，構(gòu)建“跟蹤教研——教學視導——集中培訓——片區(qū)指導——網(wǎng)絡教研——基地教研”六種形式相結(jié)合的縣級教研運行機制，體現(xiàn)縣級教研指導校本研修破解教學難點的價值，加強縣級教研示范性、引領性。每學期每學科解決一個重點教學問題。

　　4．探索校本研修的高效策略，構(gòu)建以校本小課題研究為主線的校本研修機制，解決校本研修形式化、效率低的問題。年內(nèi)每個片區(qū)推出一所主題化校本研修示范校。

　　5．搭建網(wǎng)絡教研平臺，優(yōu)化四級教研網(wǎng)絡，解決各級教研資源短缺、整合性差的問題。教研員、骨干教師實現(xiàn)經(jīng)常性交流對話，實現(xiàn)縣、區(qū)、鄉(xiāng)、校教研互動。

　　6．探索“三生”培養(yǎng)策略，解決教學中的“大鍋飯”問題。研究每個學科不同層次學生的'質(zhì)量檢測標準和方法。

　　7．創(chuàng)新質(zhì)量檢測和評估機制。重點研究課堂教學質(zhì)量的科學評價，在評價標準、手段、途徑、結(jié)果運用等方面深化研究。

　　三、工作措施

　　1．開展《初中教學常規(guī)管理精細化策略研究》。一是抓教學管理的標準化建設，首先抓好典型示范引領。4月初，召開農(nóng)安縣初中學校標準化建設龍泉中學現(xiàn)場會。采取經(jīng)驗介紹、課堂教學模式研討、現(xiàn)場參觀等方式，從“課堂教學模式化，校本教研主題化、學生發(fā)展個性化、教學管理精細化”等方面構(gòu)建標準化樣本。在此基礎上面上推進。把標準化建設的幾項主要指標作為片區(qū)教研活動的主題，進行區(qū)域推進，強化教研指導。二是抓課程管理，抓好非中考科目的課程落實，開展《校本課程有效開發(fā)與實施策略研究》，抓好校本課程建設，規(guī)范校本教材，促進校本課程與特色校建設的緊密結(jié)合，評選校本課程開發(fā)與實施先進校10所。三是抓課堂教學管理。3月份，各學科形成學科教學規(guī)范，下發(fā)到各學校，在教學視導中重點檢查《中小學教學管理辦法補充意見》和學科教學規(guī)范實施情況。四是抓教學工作的指導、總結(jié)環(huán)節(jié)，在教學視導中進行現(xiàn)場評估。五是抓中心中學對分校的教學管理。在教學進度、教學活動、作業(yè)設置、教師評價、質(zhì)量檢測評估五個方面進行統(tǒng)一。采取視導檢查評價的形式，促進初中分校的標準化建設

　　2．深化初中課堂教學模式改革。

　�、匍_展“抓內(nèi)涵發(fā)展，促教法改革”教研活動。對全縣初中學科教師進行課標教材深度培訓。一是進行期初縣級備課，引領區(qū)、鄉(xiāng)、校備課，重點研究教材的教法問題。3月份，召開教材培訓會、中考復習研討會。8月份，召開教材培訓會，進行重點內(nèi)容教學策略分析、教學設計研討、現(xiàn)場教學會課、實踐能力檢測等。二是開展優(yōu)秀教案、教材解讀、教學反思評選活動。

　�、陂_展《提綱導學，自主學習課堂教學模式研究》。各學科子課題要取得階段性成果。一是學期初圍繞課堂教學模式創(chuàng)建，進行面上調(diào)研和點上調(diào)研，發(fā)現(xiàn)具體實施中的問題，總結(jié)出值得推廣的經(jīng)驗，推出典型教研組1——2所，典型教師5——10名。二是4月份、9月份，各學科召開學科課堂教學模式研討會，進行經(jīng)驗介紹、課例引領、專題輔導，深化各學科子課題研究。三是評選10所課堂教學改革先進校。

　�、坶_展《初中課堂教學有效評價研究》，優(yōu)化課堂教學評價制度。

　　3．在縣級教研活動中，繼續(xù)開展跟蹤教研、教學視導、集中培訓和二級傳導，加強片區(qū)指導調(diào)研的針對性；建立長效的開放的絡教研平臺，加強教研員、教師之間的良性互動，促進縣本教學經(jīng)驗、資源的有效利用；建設學科教學基地校和名師工作室，開展《初中課堂教學學生學習方法指導研究》。

　　4．開展《提高初中校本研修效率的策略研究》。一是進行期初視導，重點調(diào)研校本研修問題，總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題，提出建議，編輯以校本研修為主題的視導簡報，進行現(xiàn)狀分析、經(jīng)驗介紹、案例點評、信息傳遞、典型引領等。二是總結(jié)xx年農(nóng)安縣初中先進教研校經(jīng)驗，3月份，舉辦“農(nóng)安縣初中先進教研校成果展暨經(jīng)驗交流會”。三是教研員深入片區(qū)調(diào)研，總結(jié)片區(qū)內(nèi)校本教研成功經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)典型，10月份舉辦片區(qū)校本教研工作論壇。在此基礎上，形成《農(nóng)安縣初中校本教研指導意見》。四是評選10所校本教研先進校。

　　5．開展網(wǎng)絡教研。一是各校制定網(wǎng)絡教研制度，組織教師進行網(wǎng)上學習，充分運用網(wǎng)絡開展教研活動，進行校本研修，每名教師都能積極主動運用網(wǎng)絡資源開展教學研究，骨干教師每學期至少寫10篇網(wǎng)絡教研日志。二是通過學科教研博客，或利用教師進修學校網(wǎng)絡平臺、qq等，進行縣、區(qū)、鄉(xiāng)、校四級教研活動交流。三是建立片區(qū)教研活動通報制。每一次片區(qū)教研活動，都要上傳

　　活動方案、教學設計、研討實錄、活動反思、教研對策等，通過網(wǎng)絡平臺實現(xiàn)縣級引領和四級互動。

　　6．開展《“品學兼優(yōu)”學生培養(yǎng)有效策略的研究》。一是規(guī)范尖子生檔案管理，建立縣、區(qū)、鄉(xiāng)、校四級檔案。二是開展尖子生學科競賽，組織初中數(shù)學、英語、物理、化學等學科開展國家、省級學科競賽活動，開展縣級學科競賽。三是開展合作學習、分層教學、學困生輔導等教學研究，總結(jié)成功經(jīng)驗進行推廣。四是改進教學評價，以全面評價各層面學生的發(fā)展促進教師優(yōu)化“三生”有效教學策略，縣里制定課堂教學評價表，樹立以學論教理念，重點體現(xiàn)學科特點、學法指導、學習過程和效果。

　　7．進一步完善教學質(zhì)量監(jiān)測制度。上下學期末各進行一次教學質(zhì)量抽測，年內(nèi)召開一次教學質(zhì)量分析會。

工作計劃 篇3

　　1、認真組織召開黨員領導干部民主生活會和支部組織生活會；貫徹落實市政府會議精神，扎實推進生豬屠宰清理整頓工作

　　2、組織噸糧市建設規(guī)劃專家評審；指導秋熟作物苗期田間管理；開展基層農(nóng)技人員培訓工作

　　3、組織全市農(nóng)業(yè)開發(fā)項目年度市級驗收；進一步落實園區(qū)試點項目實施工作，著手部署農(nóng)業(yè)展會三大活動籌展工作

　　4、組織督查現(xiàn)代農(nóng)業(yè)重點項目；組織第二批市級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)認定工作

　　5、做好國家林業(yè)一類資源樣點的`摸查和全市林調(diào)工組長的培訓，迎接20xx年的林業(yè)普查工作；認真組織實施國家和省級的森林撫育項目

　　6、組織夏季動物防疫與消毒滅源行動，開展生豬良種補貼及動物無害化處理體系建設項目調(diào)研督導

　　7、組織好夏季秸稈禁燒工作考核；召開農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作推進會

　　8、開展水稻用藥專項執(zhí)法檢查

工作計劃 篇4

　　指導思想：以《綱要》為指導，以促進師生發(fā)展為根本，狠抓一個關(guān)鍵（觀念的轉(zhuǎn)變），突出一個重點（課堂教學與學習方式變革），力爭突破兩個難點（新的評價體系和校本教研），為課程改革躍上新的臺階作出積極的貢獻。

　　工作總要求：課堂質(zhì)量進一步提高，從實；課改研究進一步深化，見效；教學特色進一步加強，凸顯；師資建設進一步推進，促優(yōu)。

　　一、立足校本，以學習促發(fā)展

　　利用業(yè)務學習時間，繼續(xù)重視課改理論的學習和研究，切實轉(zhuǎn)變教學觀念，用新課程的理論武裝自己的頭腦，用科學的理論來指導課改實踐活動。

　�。�1）重視學習。利用一切可利用的途徑進行學習，通過營造濃郁的課改和科研氛圍，力求達到迅速轉(zhuǎn)變教學觀念，改變教學方式和學習方式，促進師生共同成長的目的。

　�。�2）重視結(jié)合。把新課程標準的貫徹落實和課題的研究緊緊結(jié)合在一起。在課題研究中，充分發(fā)揮集體教育的潛力，倡導學生積極學、積極說、積極做，這就要求教師像新課標中提出的那樣：“充分激發(fā)學生的主動意識和進取精神，倡導自主、合作、探究的學習方式�！�

　�。�3）重視反思。寫好教后記，反省自己的教學觀念、教學行為、教學角色，在此基礎上吸收先進經(jīng)驗，創(chuàng)造性地使用教材，調(diào)整教學狀態(tài)。教學反思定期進行交流，在思維的碰撞中產(chǎn)生新的`教學靈感和火花，使教師更準確地把握新課標的脈搏，成為課程的開發(fā)者和建設者。

　　二、深入探究，提高工作實效。

　　課堂教學改革是我們教育工作者一個永恒的主題。這是因為隨著教育形勢的變化，課堂教學改革有著它不同的內(nèi)涵和改革的對象。在新課程實施過程中，課堂教學改革要緊緊圍繞問題進行改革。本學期新課程的實施中仍把重點放在研究上。

　　三、加強教學反思

　　充分發(fā)揮教師個人自我發(fā)展、自我反思的意識。做好教育教學案例的記錄和分析，對自己的教學進行反思。

工作計劃 篇5

　　在學校教務處的直接領導下，根據(jù)學校的工作要求，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，負責組織全年級教師、班主任抓好本年級學生的教育教學工作。

　　一、制定計劃。

　　根據(jù)學校教育教學工作計劃和要求，結(jié)合年級實際，擬定本年級工作計劃，督促班主任、任課教師制定出班主任工作計劃、教學工作計劃，加強落實。

　　二、教育教學方面

　　1.做好對年級組內(nèi)的年輕老師的幫扶，

　　具體做法：年輕老師教學新授課之前，先聽老教師的示范課，再上新授課，數(shù)學老師參與聽課評課，研討，提出可行性意見，把年級小教研真正落到實處。

　　2.重視課前10分鐘的集體小備課、課后小交流。

　　課前交流本節(jié)課的重點，難點以及往年學生在課堂上遇到的困惑，突破方法。課后小交流主要反思課堂教學中遇到的問題，提出改進措施。

　　3.抓好尖子生的培養(yǎng)和后進生轉(zhuǎn)化工作。

　　把班里的學生分成優(yōu)、中、學困三個層次，課堂教學注重學生的個體差異，問題的設計和作業(yè)的布置要有側(cè)重，優(yōu)等生注重知識的拓展和外延，學困生注重基礎知識的夯實

　　4.搞好年級的教學常規(guī)管理和檢查，特別是有效課堂的構(gòu)建、作業(yè)的布置、批閱和更正情況、學生的讀書情況、果果識字的使用，都要有明確的規(guī)定，每兩周抽查一次業(yè)務，及時反饋。

　　5..做好單元檢測，期中考試，月考、期末考試的質(zhì)量分析，組織交流分析會，重反思，抓改進，既要模向比較，又要縱向比，重講評，互相學習，查漏補缺。

　　三、從細節(jié)入手抓年級管理

　　1.班級管理精細化，堅持班主任老師四到崗①學生打掃校外衛(wèi)生區(qū)的時間老師到崗，②課間操到崗③放學時班主任及時到本班組識放學，防止樓梯口擁擠④晚自習值班老師及時到崗。

　　2.加強習慣的養(yǎng)成教育

　　如學生的衛(wèi)生習慣，學習習慣。讀書習慣、紀律、宿舍就寢以及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生的.保持。

　　3:加強常規(guī)檢查的力度

　　充分利用監(jiān)督員，對各項常規(guī)對行評比，促進班級大小任務都由專人負責，把常規(guī)管理年級化。老師一周不定期抽查一次。增加學生的重視程度。經(jīng)常深入了解學生的學習和生活情況，發(fā)現(xiàn)問題及時同班主任或有關(guān)老師交換工作意見，配合學科老師組織安排和協(xié)調(diào)好學生各種活動。

　　4:定期召開班主任會

　　我打算兩用召開一次班主任會，主要對兩周內(nèi)學生的自習紀律、環(huán)境衛(wèi)生、宿舍就寢、學生的學習，家庭作業(yè)的完成情況進行總結(jié)，根據(jù)存在的問題共同商討，及時應對。

　　5開好家長座談會，組建年級家長委員會，定期開展有關(guān)活動，充分發(fā)揮學校、家庭、社會教育的合力作用。

　　總之，要以身作則，落實學校的各項規(guī)章制度，對年級組內(nèi)日常工作督促和檢查。

工作計劃 篇6

　　20xx年，我縣水務工作的總體思路是：以十七大精神為指導，按照國家和省、州水務工作的總體安排部署，結(jié)合中央擴大內(nèi)需的要求，深入實踐科學發(fā)展觀，堅持“以改革保穩(wěn)定，以項目促發(fā)展，抓管理促和諧”，著力實施好病險水庫除險加固、防洪、灌溉、水土保持、飲水安全、河道治理等系列工程建設，加快構(gòu)建飲水安全保障體系、防洪減災體系、增效保障體系、水生態(tài)環(huán)境保障體系，優(yōu)化水利發(fā)展環(huán)境，促進我縣水利工作向環(huán)境水利、資源水利、效益水利轉(zhuǎn)變，為全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供強有力的水利支撐和保障。20xx年要重點做好以下幾項工作：

　　（一）開展好水務常規(guī)工作

　　一是狠抓面上水利工程建設。確保20xx年內(nèi)完成各類水利工程4742件，完成投資8006.14萬元，新增灌溉面積0.71萬畝，改善灌溉面積5.07萬畝，治理水土流失面積10.55平方公里，解決和改善農(nóng)村3.13萬人、1.12萬頭大牲畜的飲水困難。

　　二是認真抓好在建工程建設。力爭八寶水庫工程于今年6月通過上級驗收，那馬、維莫水庫和龍骨山、砂壩、波么、牡宜4件病險水庫除險加固工程按期竣工驗收，交付使用。

　　三是在防汛抗旱上立足于防大汛、抗大旱。進一步強化防汛責任制的落實，嚴格防汛紀律，加強防汛值班，在主

　　汛期做到嚴防死守，在發(fā)生正常洪水標準范圍內(nèi)，保證確保1件中型水庫、13件�。�1）型水庫、28件�。�2）型水庫及重要河段安全渡汛。繼續(xù)加強水工程的建設管理，嚴把質(zhì)量關(guān)，扎實開展安全大檢查活動，確保安全生產(chǎn)；認真落實各項抗旱措施，確保農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收。

　　四是切實開展好以冬春修為主的農(nóng)田水利基本建設。想方設法多渠道籌集資金，進一步加大農(nóng)村水利基礎設施建設投入，服務于社會主義新農(nóng)村建設，加快農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展，促進農(nóng)民增收。

　　五是主攻民生焦點，加強農(nóng)村飲水安全工程建設。 加快飲水工程建設，構(gòu)建農(nóng)村飲水安全體系，堅持把農(nóng)村飲水安全問題作為水利服務新農(nóng)村建設的突破口，加大農(nóng)村飲水安全工程建設力度。計劃解決3.13萬人的飲水安全問題。

　　六是嚴格水行政執(zhí)法。加強水法律法規(guī)宣傳，提高縣民水法制意識。以規(guī)范管理、查處案件為重點，抓好水政和水土保持執(zhí)法管理。認真做好審批許可、監(jiān)督管理、規(guī)費收繳、解決重大水事糾紛等工作。加大對違法行為的打擊力度，有效制止和查處水事、漁事違法行為。

　　七是狠抓水土流失治理。積極爭取項目實施小流域綜合治理工程。同時要進一步加大水保執(zhí)法力度，嚴把水保方案編報審批質(zhì)量關(guān)，防止人為造成新的水土流失，推進我縣

　　生態(tài)環(huán)境的良性循環(huán)。

　　（二）抓好水利工程項目工作

　　以項目促發(fā)展，積極協(xié)調(diào)配合有關(guān)部門，爭取資金，實施一批水利工程項目。

　　一是積極推進那榔中型水庫前期工作，力爭進入中央和省擴大內(nèi)需的項目盤子。

　　二是爭取立項實施馬鞭稍、汗灘、西洛、松樹坡4件小（1）型水庫除險加固工程，爭取國家及省投資1600萬元。

　　三是爭取立項實施�。�2）型病險水庫除險加固5件（壩哈、長期、豐收、觀音洞、沙井水庫），爭取國家及省投資1200萬元。

　　四是爭取立項實施小流域綜合治理1件（那倫河項目區(qū)），總面積193.5km2，治理面積103.35km2�？偼顿Y3712.87萬元（其中：爭取國家及省投資2784.65萬元，地方群眾自籌928.2萬元）。

　　五是爭取立項實施河道治理工程1件（八寶河治理工程）�？偼顿Y20xx.2萬元，爭取國家投資20xx.2萬元。

　　六是積極爭取立項實施西洛灌區(qū)建設，改善灌溉面積2500畝，增加灌溉面積2589畝，受益人口4210人。爭取國家及省投資614.59萬元。

　　七是計劃實施小水窖160口，自流供水122件，解決農(nóng)村3.13萬人飲水不安全問題。工程總投資1578.68萬元。

　　（三）關(guān)注民生，為民服務

　　繼續(xù)抓好民生工作，保穩(wěn)定促和諧。20xx年，要把解決內(nèi)部自收自支單位職工的待遇、實施水

　　利惠民措施作為民生工作的主要方向，為逐步實現(xiàn)行業(yè)脫貧和職工致富創(chuàng)造條件，為百姓的生產(chǎn)生活提供可靠的水利保障和社會化服務。

　　一是加強對�。�1）型水庫管理所和鄉(xiāng)鎮(zhèn)供水工程的管理。加強和擴大水庫水面養(yǎng)殖業(yè)，采取承包、租賃等多種經(jīng)營方式，開展水利工程經(jīng)營管理工作，打破現(xiàn)行的工資分配制度，實行按勞取酬，從而提高職工的工作積極性、主動性和憂患意識�？朔�資金困難，下大氣力開展自收自支單位職工按時參加社會養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險行動。

　　二是開展人畜飲水解困行動。根據(jù)省水利廳核準的`我縣農(nóng)村飲水達不到安全指標的總?cè)藬?shù)，在群眾自愿的前提下，積極爭取上級資金支持，盡可能解決不安全人口的飲水問題。

　　三是開展水利惠民服務利民行動。努力提高水產(chǎn)技術(shù)推廣、水利科技推廣的社會化服務水平，為農(nóng)戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后技術(shù)服務，實實在在地解決他們在生產(chǎn)實際過程中遇到的實際問題。加強防汛、抗旱和水利農(nóng)田基本建設技術(shù)指導，為全縣經(jīng)濟社會的發(fā)展提供水利保障，為全縣的人民群眾生活提供水利支持。

　　（四）強化工程建設和單位內(nèi)部管理

　　深入學習貫徹黨十七大會議精神，推進可持續(xù)發(fā)展水利，加強黨建和機關(guān)作風建設，全面落實黨風廉政建設責任制，開展治

　　理反腐倡廉專項整治工作，加強工程審計監(jiān)察，努力構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線，實現(xiàn)“項目安全、資金安全、干部安全”的目標。結(jié)合水務部門的實際，從解決管理中的薄弱環(huán)節(jié)和群眾普遍關(guān)心的熱點問題入手，在工程管理、資源管理、財務管理、環(huán)境管理等方面入手，進一步理順管理體制，健全管理制度，強化管理手段，改進管理方法，使全水務系統(tǒng)的管理水平再上一個新臺階。

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