【實(shí)用】工作計(jì)劃模板錦集8篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，先做一份工作計(jì)劃，開(kāi)個(gè)好頭吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得工作計(jì)劃很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計(jì)劃 篇1
新年新氣象，在新的一年即將開(kāi)始之際，我將立足自身實(shí)際，客觀分析自身所存在的問(wèn)題和不足，結(jié)合縣聯(lián)社和我社發(fā)展的實(shí)際情況，有目的、有針對(duì)性的解決自身存在的實(shí)際問(wèn)題，重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的`工作：
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合能力和業(yè)務(wù)技能，在XX年里，我將結(jié)合自身工作開(kāi)展的實(shí)際，有計(jì)劃的報(bào)考銀行從業(yè)資格證的相關(guān)科目考試，職稱(chēng)資格考試，針對(duì)自身進(jìn)取不足的實(shí)際，自覺(jué)提高整體綜合素質(zhì)。
2、結(jié)合我社的服務(wù)創(chuàng)優(yōu)工程開(kāi)展實(shí)際情況，不斷提升自身專(zhuān)業(yè)技能，繼續(xù)狠抓勤練基本功不放松，不斷提高自身綜合技能、服務(wù)能力和營(yíng)銷(xiāo)能力，有效提升自己的整體綜合素質(zhì)。
3、結(jié)合崗位實(shí)際，不斷探索崗位工作開(kāi)展的方式、方法，立足實(shí)際，著力窗口接觸點(diǎn)的“同位”思維，充分理解客戶(hù)的心態(tài)，善于換位思考，積極探索客戶(hù)維護(hù)和服務(wù)的方式、方法，并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際給予有效的開(kāi)展落實(shí)，通過(guò)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的開(kāi)展，不斷提升現(xiàn)有客戶(hù)的忠誠(chéng)度和誠(chéng)信度。
4、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能特別是計(jì)算機(jī)操作、財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)等技能，努力適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要，培養(yǎng)多方面技能，更好的實(shí)踐為“三農(nóng)”服務(wù)的宗旨，我將通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
我將努力克服自身的不足，在基社信用社領(lǐng)導(dǎo)的的帶領(lǐng)下，我將立足自身實(shí)際，嚴(yán)格服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極開(kāi)拓進(jìn)取，不斷提高自身綜合素質(zhì)，有效履行崗位職責(zé)，當(dāng)好參謀助手，與全體信用社職工一起，團(tuán)結(jié)一致，為我社經(jīng)營(yíng)效益的提高，為完成20xx各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)作出自己的努力。
工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
嚴(yán)格遵循黨的教育方針，愛(ài)崗敬業(yè)，正確傳授學(xué)生知識(shí)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)乃枷虢逃�。認(rèn)真培養(yǎng)其數(shù)感，提高其計(jì)算能力，培養(yǎng)其空間觀念，并能把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到生活實(shí)際中去，解決實(shí)際生活中的問(wèn)題。
二、基本情況分析
本班共有學(xué)生38人，其中有男生20名，女生18名。從前幾年的教學(xué)情況來(lái)看這個(gè)班的學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好，特別這幾個(gè)后進(jìn)生，今后要多關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況。讓學(xué)生能做到互相學(xué)習(xí)，互相幫助，做到優(yōu)生帶差生，但由于本學(xué)年是小學(xué)階段的最后一年，他們能否以較優(yōu)異的成績(jī)告別母校在本學(xué)期顯得尤其重要，所以在本學(xué)期我打算在以下幾方面提高數(shù)學(xué)成績(jī)。
三、本冊(cè)教材的教學(xué)內(nèi)容、分析：
教學(xué)任務(wù)：本冊(cè)教材內(nèi)容包括：比例，圓柱、圓錐，比例，簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)，整理和復(fù)習(xí)等四個(gè)部分。
教學(xué)分析：
1、掌握?qǐng)A柱、圓錐的特征，掌握幾何體體積的計(jì)算公式，學(xué)會(huì)正確計(jì)算它們的體積。
2、學(xué)會(huì)繪制復(fù)式統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖，并能看懂、分析統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)所說(shuō)明的問(wèn)題。
3、理解比例的意義和性質(zhì)，解比例，能正確判別成正比例或反比例的量，學(xué)會(huì)解答比較容易的比例應(yīng)用題。
4、通過(guò)小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)整理，鞏固和深化所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)，提高計(jì)算和解題能力，培養(yǎng)獨(dú)立思考、不怕困難的精神。
教學(xué)重點(diǎn)：圓柱、圓錐，比例的應(yīng)用，小學(xué)階段主要數(shù)學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)。
四、本冊(cè)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)
1。認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐，理解特征；學(xué)會(huì)計(jì)算圓柱的側(cè)面積、表面積；了解體積的推導(dǎo)過(guò)程。
2、培養(yǎng)學(xué)生看懂復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖和根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)分析問(wèn)題，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)思想和方法的認(rèn)識(shí)。
3、理解正比例和反比例的概念，會(huì)運(yùn)用比例知識(shí)接應(yīng)用題。能運(yùn)用不同的知識(shí)解答應(yīng)用題，加強(qiáng)整數(shù)、分?jǐn)?shù)運(yùn)算和比例之間的聯(lián)系。
4、系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生對(duì)所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)得到鞏固和加深，計(jì)算能力和解答應(yīng)用題的能力得到進(jìn)一步的提高，更好達(dá)到小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的`預(yù)定目標(biāo)。
五、教學(xué)目標(biāo)
1、使學(xué)生理解比的意義和性質(zhì)，會(huì)求比值和化簡(jiǎn)比。
2、使學(xué)生掌握?qǐng)A的特征，會(huì)用工具畫(huà)圓；掌握?qǐng)A周長(zhǎng)和圓面積的計(jì)算公式，能夠正確計(jì)算圓的周長(zhǎng)和面積。通過(guò)介召圓周率的史料，使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義教育。
3、使學(xué)生初步理解軸對(duì)稱(chēng)的意義，初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形。
4、使學(xué)生能夠解答比較容易的一到二步計(jì)算的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決比較簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，能夠根據(jù)應(yīng)用題的具體情況，靈活的選用用算術(shù)解法和方程解法。
5、使學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)的意義，比較熟練地進(jìn)行有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算，能夠解決一些簡(jiǎn)單的有關(guān)百分?jǐn)?shù)的實(shí)際問(wèn)題。
六、找出差生的原因
1、由于智力較差或紀(jì)律較差，很多問(wèn)題老師講數(shù)遍，他們照樣記不住。
2、缺乏自覺(jué)學(xué)習(xí)的積極性，懶惰貪玩上課不注意聽(tīng)講。
3、在家庭方面，學(xué)生家長(zhǎng)有的是對(duì)子女溺愛(ài)，因此、個(gè)別學(xué)生家庭作業(yè)完不成，或邊看電視邊作業(yè)。有的是學(xué)生家長(zhǎng)自己沒(méi)文化，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不能及時(shí)輔導(dǎo)。
七、轉(zhuǎn)化措施：
1、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的課上管理，大多數(shù)后進(jìn)生對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣而落下的，因此，教師要管理好后進(jìn)生上課時(shí)經(jīng)常提問(wèn)他們。
2、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的課后輔導(dǎo)工作，課后對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一個(gè)重要措施，有利于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)及時(shí)掌握。
3、通過(guò)各種方式調(diào)動(dòng)后進(jìn)生學(xué)習(xí)的積極性，大多數(shù)后進(jìn)生厭煩學(xué)習(xí)，教師要改變學(xué)生的厭煩心理，必須調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，由要我學(xué)變成我要學(xué)。
4、對(duì)不同的差生用不同的改進(jìn)方法，因材施教，把后進(jìn)生的學(xué)習(xí)搞上去。
5、經(jīng)常與學(xué)生談心，教育他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)的重要性，利用課余時(shí)間加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的講解和指導(dǎo)。
八、教學(xué)措施：
1、創(chuàng)設(shè)愉悅的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
2、提倡學(xué)法的多樣性，關(guān)注學(xué)生的個(gè)人體驗(yàn)。
3、課堂訓(xùn)練形式的多樣化，重視一題多解，從不同角度解決問(wèn)題。
4、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，使學(xué)生切實(shí)掌握好這些基礎(chǔ)知識(shí)。
5、學(xué)生能預(yù)習(xí)教材，提出知識(shí)重點(diǎn)，自己是通過(guò)什么途徑理解的，還有哪些疑問(wèn)。能通過(guò)查閱資料找出解決問(wèn)題的方法。
6、教師作為課堂教學(xué)的指導(dǎo)者，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，主張?zhí)骄渴�、體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和發(fā)散思維能力。
7、利用小組討論的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生在討論中人人參與，各抒己見(jiàn)，互相啟發(fā)，自己找出解決問(wèn)題的方法，體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂(lè)。
8、培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心，使每位學(xué)生的能力有所提高。
9、體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)，教學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。
10、教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合因材施教，每一堂課教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)都根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建教學(xué)的問(wèn)題情境，屬于符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)過(guò)程。
11、做好耐心細(xì)致的思想教育工作和家訪工作。
工作計(jì)劃 篇3
為順利完成九年級(jí)本學(xué)年的教學(xué)任務(wù),提高本學(xué)期的質(zhì)量,根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,圍繞學(xué)校工作目標(biāo),除了認(rèn)真、上課、批改作業(yè)、定期評(píng)定成績(jī)、優(yōu)質(zhì)完成每一節(jié)課的教學(xué)外,應(yīng)采取課內(nèi)外培優(yōu)措施,制定培優(yōu)輔差計(jì)劃，以高度的責(zé)任心投入到緊張的及培優(yōu)補(bǔ)差工作中,培優(yōu)補(bǔ)差工作有著十分重要的必要性。計(jì)劃如下：
一、思想方面的指導(dǎo)
以教師特別的愛(ài)奉獻(xiàn)給特別的學(xué)生�！皫蛯W(xué)生一把，帶他們一同上路”。對(duì)學(xué)困生高看一眼，厚愛(ài)三分，以最大限度的耐心和恒心補(bǔ)出成效，對(duì)優(yōu)秀生給予特別的愛(ài)，讓他們更有信心迎接人生的第一次考驗(yàn)——中考。
二、認(rèn)真分析學(xué)困生原因
尋找根源，發(fā)現(xiàn)造成學(xué)習(xí)困難的原因有生理因素，也有心理因素，但更多的是學(xué)生自身原因。
1、志向性障礙:學(xué)習(xí)無(wú)目的性、無(wú)積極性和主動(dòng)性，對(duì)自己的日常學(xué)習(xí)抱自暴自棄的態(tài)度，把接受在校教育的活動(dòng)看作是套在自己身上的精神枷鎖。
2、情感性障礙: 缺乏積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，成天無(wú)精打采，做一天和尚撞一天鐘。隨著時(shí)間的'推移，知識(shí)欠帳日益增加，成績(jī)每況愈下。上課有自卑心理，不敢舉手發(fā)言，課上不敢正視教師的目光，班集體生活中存有恐慌感。久而久之成為學(xué)習(xí)困難學(xué)生。
3、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣:學(xué)習(xí)困難學(xué)生通常沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完成父母教師交給的差事。他們一般貪玩，上課注意力不集中，自控能力差，較隨便，上課不聽(tīng)講，練習(xí)不完成，課前不預(yù)習(xí)，課后不復(fù)習(xí)，作業(yè)不能獨(dú)立完成,甚至抄襲作業(yè)，拖拉作業(yè)常有發(fā)生，即使有不懂的問(wèn)題也很少請(qǐng)教他人。不能用正常的邏輯思維和合理的推理分析來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)。他們對(duì)自己要求不高，甚至單純?yōu)閼?yīng)付老師家長(zhǎng)，學(xué)習(xí)并沒(méi)有變成他們內(nèi)在的需要。
4.環(huán)境因素:其中家庭教育因素是造成學(xué)生學(xué)習(xí)困難的一個(gè)突出因素。父母的文化程度較低，期望水平低，他們大多缺乏輔導(dǎo)能力。有的家長(zhǎng)對(duì)子女的教育方式簡(jiǎn)單粗暴，缺乏耐心;有的缺乏教育，缺少關(guān)心，放縱孩子，甚至認(rèn)為讀書(shū)無(wú)所謂，有的說(shuō):“我不識(shí)字不也過(guò)得很好�！边@大大挫傷了孩子的上進(jìn)心。有的家長(zhǎng)長(zhǎng)年在外打工，孩子在家無(wú)人管束……總之，家庭的文化氛圍差，使學(xué)生的學(xué)習(xí)受到了干擾，造成了學(xué)習(xí)上的困難。
三、優(yōu)秀生心理分析:
1、驕傲心理:認(rèn)為自己在班上屬佼佼者，小尾巴翹上了天。
2、浮躁心理:認(rèn)為自己應(yīng)還有潛力可挖，可怎么都沒(méi)有提高。
三、采取的措施
由于各種不同的原因造成了學(xué)困生的學(xué)習(xí)困難，從而使這些學(xué)生自卑，自暴自棄，而優(yōu)秀生又停步不前，怎么辦?針對(duì)以上情況，我準(zhǔn)備采取如下措施:
1、引導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生正確認(rèn)識(shí)自我
學(xué)習(xí)困難學(xué)生不善于自我評(píng)價(jià)、自我判斷和自我反應(yīng)，因而容易降低學(xué)習(xí)目標(biāo)，放棄堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)努力。教師幫助他們尋找學(xué)習(xí)困難的真正原因，以利于取長(zhǎng)補(bǔ)短，擺脫學(xué)習(xí)困難的困境。
2、 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度
3、 優(yōu)化課堂教學(xué)的手段
教學(xué)由易到難，使學(xué)生層層有進(jìn)展，處于積極學(xué)習(xí)狀態(tài)。師生活動(dòng)交替進(jìn)行，多為學(xué)生提供自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即刻糾正。對(duì)待不同的學(xué)生采用不同的教學(xué)方法。
工作計(jì)劃 篇4
XX年市教育局工作思路是：認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府決策部署和《關(guān)于加快教育體制機(jī)制改革全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》，牢固堅(jiān)持“育人為本、安全優(yōu)先、促進(jìn)公平、強(qiáng)化服務(wù)、提高質(zhì)量”的指導(dǎo)方針，突出改革創(chuàng)新，狠抓工作落實(shí)，加快轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，努力辦好人民滿意教育。
一、堅(jiān)持育人為本，全面提高素質(zhì)教育實(shí)施水平
1.深化育人為本基本制度建設(shè)。圍繞“育人導(dǎo)師、學(xué)情會(huì)商、畢業(yè)生去向考核”等12項(xiàng)內(nèi)容，逐項(xiàng)建立市、縣（市區(qū)）和學(xué)校上下貫通、相互銜接能夠監(jiān)督制約的育人為本配套制度；組織開(kāi)展育人制度樣板學(xué)校評(píng)選和育人制度建設(shè)成果評(píng)選，確保在全市所有中等以下學(xué)校普遍達(dá)標(biāo)運(yùn)行。充分發(fā)揮中小學(xué)生健康成長(zhǎng)研究中心職能作用，加強(qiáng)對(duì)“八類(lèi)特殊群體學(xué)生”教育，深化“五個(gè)一”成長(zhǎng)工程和“名家進(jìn)校園”等育人項(xiàng)目，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
2.深化課程改革。小學(xué)重點(diǎn)做好課程整合、初中重點(diǎn)做好初高中銜接的引橋課程建設(shè)、高中重點(diǎn)做好國(guó)家課程的校本化實(shí)施。深化活動(dòng)育人課程建設(shè)，全面推進(jìn)“勵(lì)志修身、體驗(yàn)感悟、實(shí)踐探究、心理疏導(dǎo)與家庭教育”四大課程體系建設(shè)。制定“自主·互助·學(xué)習(xí)型”課堂標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展“自主·互助·學(xué)習(xí)型”課堂全員達(dá)標(biāo)活動(dòng)，確保新課程倡導(dǎo)的“三維目標(biāo)”落實(shí)到每一位教師、每一堂課。在深化課程改革中新推出一批課改名校和先進(jìn)教師。
3.完善招生評(píng)價(jià)制度改革。建立全面推行中考改革在實(shí)施素質(zhì)教育評(píng)先樹(shù)優(yōu)中的“一票否決”制度，進(jìn)一步發(fā)揮中考對(duì)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展的保障作用。完善對(duì)普通高中學(xué)校的星級(jí)評(píng)估制度，開(kāi)展五星級(jí)高中學(xué)校面向全市招收特長(zhǎng)學(xué)生試點(diǎn)工作，促進(jìn)普通高中多樣化、特色化發(fā)展。
4.大力開(kāi)展質(zhì)量監(jiān)測(cè)。加快轉(zhuǎn)變教研機(jī)構(gòu)職能，切實(shí)發(fā)揮市教科院“教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)服務(wù)中心”的功能與作用，與教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心等合作，制定《xx市中小學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施方案》，發(fā)揮“綠色學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)”的診斷、評(píng)價(jià)、反饋、指導(dǎo)作用，建立健全素質(zhì)教育的質(zhì)量保障體系，引導(dǎo)每一所學(xué)校在“輕負(fù)擔(dān)”的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)育人的“高質(zhì)量”。
5.加強(qiáng)體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育。結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，開(kāi)展全市農(nóng)村小學(xué)體育、藝術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)活動(dòng)。發(fā)揮中考和高考體育考試的導(dǎo)向作用，嚴(yán)格堅(jiān)持中考錄取中體育與物理、化學(xué)等值對(duì)待的組合錄取政策，全面落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步提高學(xué)生耐力，增強(qiáng)學(xué)生心肺功能，切實(shí)降低學(xué)生近視率。實(shí)施體育活動(dòng)特色課程建設(shè)，切實(shí)提高每天校園體育活動(dòng)一小時(shí)的質(zhì)量。廣泛開(kāi)展體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、藝術(shù)教育示范學(xué)校、學(xué)生近視眼防治示范學(xué)校和食品安全示范學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校食品安全管理，促進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)活動(dòng)水平的提高。
6.加強(qiáng)和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，建立實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備管理臺(tái)賬，對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)現(xiàn)有效監(jiān)控，確保全市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)課開(kāi)出率達(dá)到國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，為XX年將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入中考做好充分準(zhǔn)備。
7.嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。明確規(guī)范辦學(xué)行為的所有標(biāo)準(zhǔn)要求，并在所有中小學(xué)校和幼兒園公開(kāi)欄進(jìn)行公示，通過(guò)媒體公開(kāi)，接受社會(huì)各界和學(xué)生、家長(zhǎng)監(jiān)督。把規(guī)范辦學(xué)行為“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”的法律法規(guī)和政策要求納入校長(zhǎng)職級(jí)考核的必備內(nèi)容，與所有校長(zhǎng)簽訂規(guī)范辦學(xué)責(zé)任書(shū)，違規(guī)者按照問(wèn)責(zé)辦法嚴(yán)肅處理。通過(guò)鐵的紀(jì)律和嚴(yán)厲的措施徹底杜絕教育亂收費(fèi)、亂訂教輔資料、違反規(guī)定加班加點(diǎn)和有償家教等違規(guī)辦學(xué)行為，為深入實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好環(huán)境。
二、推進(jìn)均衡發(fā)展，著力促進(jìn)教育公平
8.實(shí)施特殊群體學(xué)生重點(diǎn)關(guān)愛(ài)工程。重點(diǎn)關(guān)注孤殘兒童、外來(lái)務(wù)工子女、留守兒童、自閉癥兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等弱勢(shì)群體的特殊需求。加強(qiáng)對(duì)中職和特殊教育學(xué)校助學(xué)金和救助金發(fā)放的監(jiān)管，切實(shí)做好學(xué)前教育資助的評(píng)審認(rèn)定和發(fā)放工作，做好大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款和還款工作。整合社會(huì)救助力量，全面規(guī)范對(duì)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的救助政策，形成統(tǒng)一、規(guī)范、有序的救助機(jī)制，確保不讓一名貧困學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。
9.實(shí)施學(xué)前教育普及工程。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育“預(yù)算有科目、新增有傾斜、投入有比例”的要求。逐縣市區(qū)嚴(yán)格落實(shí)學(xué)前教育發(fā)展3年行動(dòng)計(jì)劃，確保年內(nèi)新進(jìn)在編幼兒教師人數(shù)不低于新進(jìn)教師總數(shù)的15%，完成268所普惠性標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園新建、改擴(kuò)建任務(wù)，努力提高學(xué)前教育普及率。全面建立市、縣、鎮(zhèn)三級(jí)銜接的幼兒園所、教師、幼兒學(xué)籍等信息管理系統(tǒng)。開(kāi)展縣域內(nèi)學(xué)前教育生均公用經(jīng)費(fèi)撥款機(jī)制的探索，探索實(shí)施市級(jí)以獎(jiǎng)代補(bǔ)、縣鎮(zhèn)兩級(jí)合理分擔(dān)的非公辦幼兒教師工資和社會(huì)保障管理辦法，穩(wěn)定幼兒教師隊(duì)伍。組織實(shí)施幼兒園保教規(guī)范，著力規(guī)范幼兒園辦園行為。
10.實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展工程。強(qiáng)化對(duì)中心城區(qū)和各縣市區(qū)中小學(xué)（幼兒園）布局規(guī)劃的督導(dǎo)落實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行教育部門(mén)前置審核制度，確保每一處房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目在開(kāi)工建設(shè)之前首先落實(shí)住戶(hù)子女的就學(xué)學(xué)位。嚴(yán)格實(shí)施中心市區(qū)義務(wù)教育學(xué)�？鐓^(qū)擇校經(jīng)費(fèi)補(bǔ)償制度。制定中心市區(qū)和縣市城區(qū)年度班額控制方案，按照“一校一策”原則，明確目標(biāo)，采取針對(duì)性措施，有效破解“大班額”問(wèn)題。采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)辦法，鼓勵(lì)中心市區(qū)加大義務(wù)教育學(xué)校學(xué)區(qū)機(jī)制探索，通過(guò)“擇校熱點(diǎn)�！焙拖嚓P(guān)學(xué)校建立共同發(fā)展機(jī)制，實(shí)現(xiàn)市區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校和薄弱學(xué)校一體化辦學(xué)。加快推進(jìn)縣市區(qū)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校共同體、教育聯(lián)盟等辦學(xué)體制改革，確保各縣市區(qū)的城區(qū)優(yōu)質(zhì)公、民辦學(xué)校與農(nóng)村鎮(zhèn)街學(xué)校全面開(kāi)展辦學(xué)合作，提高農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)由“有學(xué)上”到“上好學(xué)”的轉(zhuǎn)變。
11.實(shí)施中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。不折不扣地完成XX年度中小學(xué)校舍安全工程建設(shè)任務(wù)。以圖書(shū)、儀器、課桌凳、熱水熱飯、住宿設(shè)施和信息化教學(xué)設(shè)備的配備為重點(diǎn)，與各縣市區(qū)簽訂《普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，逐縣逐校進(jìn)行年度標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，年內(nèi)省教育示范縣、省推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作先進(jìn)縣基本完成普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)，確保全市400所農(nóng)村小學(xué)率先達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化要求。
12.實(shí)施“數(shù)字化教育應(yīng)用”工程。以促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革為目標(biāo)，制定信息化教育教學(xué)應(yīng)用實(shí)施方案和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，為每個(gè)農(nóng)村小學(xué)培養(yǎng)1名信息技術(shù)整合教學(xué)“帶頭人”和1名信息化設(shè)備維修“明白人”，確�！鞍喟嗤ā痹O(shè)備完好率和使用率均達(dá)到100%。建立全市城鄉(xiāng)區(qū)域一體化“數(shù)字錄播系統(tǒng)”，制作中小學(xué)各學(xué)科數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)系列公開(kāi)課，建立100個(gè)“名師網(wǎng)絡(luò)工作室”，1000個(gè)“城鄉(xiāng)教師網(wǎng)絡(luò)協(xié)助組”，形成具有xx特色的基礎(chǔ)教育信息化課程資源支撐體系。完成中小學(xué)數(shù)字圖書(shū)館二期工程，初步建立市級(jí)物理、化學(xué)、生物、地理虛擬實(shí)驗(yàn)室中心，以信息化促進(jìn)教育均衡化和現(xiàn)代化。
13.實(shí)施科普教育推進(jìn)工程。探索用購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的方式，盤(pán)活全國(guó)科普教育專(zhuān)家資源，邀請(qǐng)中科院院士，推薦100名大學(xué)知名教授、專(zhuān)家走進(jìn)全市中小學(xué)，開(kāi)展“大家拉小手”、“科學(xué)家面對(duì)面”科普?qǐng)?bào)告活動(dòng)。舉辦中小學(xué)生網(wǎng)上科技節(jié)和“科普大篷車(chē)開(kāi)進(jìn)農(nóng)村小學(xué)校園活動(dòng)”，在義務(wù)教育學(xué)校建立一批諾貝爾少年科學(xué)院分院，全面增強(qiáng)中小學(xué)生的科學(xué)思維和創(chuàng)新能力。繼續(xù)保持中小學(xué)生科技創(chuàng)新系列競(jìng)賽成績(jī)?cè)谌珖?guó)的領(lǐng)先水平，學(xué)生參與率達(dá)到90%以上。
三、強(qiáng)化公共服務(wù)，努力滿足群眾多樣化教育需求
14.大力發(fā)展民辦教育。制定和完善支持民辦教育發(fā)展新的優(yōu)惠政策，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)民辦教育學(xué)校集團(tuán)化、品牌化發(fā)展，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。加快民辦普通高中建設(shè)步伐，促使高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校按照規(guī)范的民辦機(jī)制運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)每個(gè)縣市都舉辦一所民辦普通高中的辦學(xué)目標(biāo)。嚴(yán)格規(guī)范民辦教育學(xué)校招生秩序，嚴(yán)禁民辦義務(wù)教育學(xué)校招生進(jìn)行紙筆測(cè)試和依據(jù)競(jìng)賽成績(jī)錄取學(xué)生，鞏固全面實(shí)施素質(zhì)教育成果，推動(dòng)民辦教育持續(xù)健康發(fā)展。
15.切實(shí)增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。大力加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè)，提高職業(yè)教育普及率。建設(shè)10個(gè)職業(yè)教育特色品牌專(zhuān)業(yè)和公共實(shí)訓(xùn)競(jìng)賽基地。充分發(fā)揮連續(xù)3年建設(shè)30個(gè)特色品牌專(zhuān)業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)、服務(wù)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的輻射帶動(dòng)影響力。創(chuàng)建3—5所國(guó)家級(jí)職業(yè)教育改革發(fā)展示范校，組織好國(guó)家和省、市職業(yè)技能大賽工作，繼續(xù)保持在全國(guó)、全省的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。成立職業(yè)教育名師工作室，充分發(fā)揮特聘教師作用，打造職業(yè)教育核心競(jìng)爭(zhēng)力。轉(zhuǎn)變職業(yè)教育教研機(jī)構(gòu)職能，大力開(kāi)展校企合作，把學(xué)校人才培養(yǎng)與企業(yè)需求緊密銜接起來(lái)，提高人才培養(yǎng)的'針對(duì)性和實(shí)效性，年內(nèi)力爭(zhēng)使學(xué)科專(zhuān)業(yè)與主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的符合率達(dá)到50%以上。
16.大力推進(jìn)政務(wù)、校務(wù)信息公開(kāi)。建立教育信息公開(kāi)考核監(jiān)督機(jī)制，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電視等媒體的作用，通過(guò)召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)、建設(shè)公共信息平臺(tái)等方式，確保各級(jí)教育部門(mén)、所有學(xué)校把 “教育收費(fèi)、作息時(shí)間、學(xué)生資助、招生考試”等涉及群眾切身利益的教育政策信息全部面向社會(huì)進(jìn)行公開(kāi)，接受人民群眾監(jiān)督。加強(qiáng)xx教育信息港建設(shè)，將其打造成行政辦公、審批備案、信息公開(kāi)、互動(dòng)交流、溝通民意的平臺(tái)。加強(qiáng)教育輿情引導(dǎo)，牢牢把握積極向上的輿論導(dǎo)向，切實(shí)保障群眾知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。整合教育內(nèi)部和外部宣傳力量，打造推出“素質(zhì)教育、校長(zhǎng)職級(jí)制、中考、督導(dǎo)評(píng)估、技能大賽、校企合作、活動(dòng)育人課程、育人為本基本制度、民辦教育創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變部門(mén)職能”等在全國(guó)全省具有重要影響力的十大教育亮點(diǎn)和品牌。
17.做大做強(qiáng)教育惠民服務(wù)平臺(tái)。深化教育惠民服務(wù)中心運(yùn)行機(jī)制改革，把“咨詢(xún)投訴、社會(huì)培訓(xùn)、資助救助、信息服務(wù)、校企合作、出國(guó)留學(xué)、人才交流”等17個(gè)分中心進(jìn)行實(shí)體化運(yùn)作，明確組織結(jié)構(gòu)，賦予職能權(quán)限，建立起管理運(yùn)行、考核評(píng)價(jià)機(jī)制，真正落實(shí)“一個(gè)電話、一個(gè)窗口、一站式服務(wù)到位”，著力滿足人民群眾多樣化、個(gè)性化教育需求。每年梳理出10大教育咨詢(xún)熱點(diǎn)問(wèn)題，由科室分類(lèi)整理按照時(shí)間要求主動(dòng)公開(kāi)；每年梳理出亟需規(guī)范的10類(lèi)教育問(wèn)題，實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)、科室包靠制度，落實(shí)目標(biāo)考核責(zé)任制，實(shí)行問(wèn)題跟蹤銷(xiāo)號(hào)制度和激勵(lì)機(jī)制，建立起從一個(gè)具體問(wèn)題的投訴舉報(bào)到一類(lèi)問(wèn)題解決的長(zhǎng)效機(jī)制。
四、落實(shí)安全優(yōu)先，全力構(gòu)建平安和諧校園
18.開(kāi)展安全標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)活動(dòng)。按照《xx市校園安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求，在全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展安全標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)活動(dòng)，確保年內(nèi)基本實(shí)現(xiàn)安全標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校全覆蓋。建立全市統(tǒng)一的安全標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校信息庫(kù)，實(shí)施“安全標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)�！痹谑屑�(jí)以上評(píng)先樹(shù)優(yōu)中的前置審核制度，與校長(zhǎng)職級(jí)硬掛鉤。對(duì)不達(dá)標(biāo)學(xué)校亮黃牌，向社會(huì)公布，限期整改達(dá)標(biāo)。全面落實(shí)《全市學(xué)校安全穩(wěn)定事故問(wèn)責(zé)辦法》，對(duì)每一起安全責(zé)任事故都要嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，讓“人人落實(shí)安全責(zé)任”有基本的制度保障。
19.突出抓好校車(chē)安全工作。出臺(tái)校車(chē)配備、管理、使用辦法，全面落實(shí)政府有關(guān)部門(mén)的監(jiān)管責(zé)任。年內(nèi)配備標(biāo)準(zhǔn)校車(chē)XX輛，實(shí)現(xiàn)新型校車(chē)全覆蓋，建立起學(xué)生安全無(wú)憂的上下學(xué)綠色通道。探索校車(chē)配備、運(yùn)營(yíng)獎(jiǎng)補(bǔ)辦法，推廣先進(jìn)縣市區(qū)的校車(chē)配備、管理經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)校車(chē)安全有序運(yùn)營(yíng)。
20.狠抓校園安全保障體系建設(shè)。充分發(fā)揮市校園安全指導(dǎo)服務(wù)中心的作用，XX年實(shí)現(xiàn)校方責(zé)任險(xiǎn)在中等以下學(xué)校和幼兒園全覆蓋，形成市、縣、鎮(zhèn)（街道）、村四級(jí)網(wǎng)格化的校園安全隱患排查、整改快速反應(yīng)機(jī)制。切實(shí)抓好“校園安保體系、學(xué)生飲食衛(wèi)生保障體系、校車(chē)管理體系、校園周邊環(huán)境綜合治理體系”建設(shè)，全面形成校園安全穩(wěn)定長(zhǎng)效機(jī)制。
21.完善教育考試安全機(jī)制建設(shè)。逐步推進(jìn)和完善國(guó)家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)，國(guó)家教育考試全部考點(diǎn)的保密室、考務(wù)室、考場(chǎng)實(shí)現(xiàn)國(guó)家、省、市、縣、考點(diǎn)聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控，逐步完善考試網(wǎng)上巡查系統(tǒng)、作弊防控系統(tǒng)、身份驗(yàn)證系統(tǒng)，確保國(guó)家教育考試平安順利。充分發(fā)揮招生考試的資源優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)各類(lèi)招生考試信息整合開(kāi)發(fā)，以高考升學(xué)指導(dǎo)為重點(diǎn)，為考生提供全方位、個(gè)性化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
22.認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。嚴(yán)格執(zhí)行“一崗雙責(zé)”制度，對(duì)“三重一大”問(wèn)題堅(jiān)持集體研究、民主決策。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的教育、監(jiān)督，把學(xué)校、單位主要負(fù)責(zé)人、分管人事、財(cái)務(wù)和具體從事人財(cái)物管理的崗位作為重點(diǎn)崗位，把人事、財(cái)務(wù)、招生、教輔資料征訂、儀器圖書(shū)配備、學(xué)生保險(xiǎn)、評(píng)先樹(shù)優(yōu)等工作過(guò)程確定為關(guān)鍵環(huán)節(jié)。以對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)每個(gè)科室和直屬單位、學(xué)校梳理出廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，對(duì)每個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)都制定出制度規(guī)則進(jìn)行規(guī)范，為全市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。全面加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，不斷提高群眾滿意度。
五、深化改革創(chuàng)新，保障教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展
23.深化校長(zhǎng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)機(jī)制建設(shè)。全面落實(shí)深化校長(zhǎng)職級(jí)制改革的各項(xiàng)政策，啟動(dòng)“教育家成長(zhǎng)輔導(dǎo)團(tuán)”工程，評(píng)定新一輪校長(zhǎng)職級(jí)，確定第一批懂教育、會(huì)管理、業(yè)績(jī)公認(rèn)的特級(jí)校長(zhǎng)。扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)校安全常識(shí)、課程領(lǐng)導(dǎo)力、規(guī)范辦學(xué)政策法規(guī)、育人為本基本制度建設(shè)”四項(xiàng)校長(zhǎng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)，全面提高校長(zhǎng)自主辦學(xué)能力。深化中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革，充分發(fā)揮崗位分級(jí)競(jìng)聘對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的激勵(lì)作用。組建教育人才交流服務(wù)中心（中小學(xué)校長(zhǎng)管理辦公室），不斷鞏固校長(zhǎng)職級(jí)制改革和中小學(xué)教師職稱(chēng)改革成果，建立校長(zhǎng)職級(jí)制和中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)聘規(guī)范化、制度化運(yùn)行機(jī)制，為專(zhuān)家辦學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織、制度保障。
24.完善師德考核和教師培訓(xùn)機(jī)制建設(shè)。改進(jìn)師德考核前置考評(píng)辦法，充分發(fā)揮對(duì)育人為本的根本保障作用。對(duì)全市師訓(xùn)干訓(xùn)工作進(jìn)行統(tǒng)籌管理，完善教育培訓(xùn)券制度，建立對(duì)縣市區(qū)和市直學(xué)校教師全員培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)辦法，提高教師培訓(xùn)效能，力爭(zhēng)年內(nèi)推出在省內(nèi)外具有一定影響力的100名名師、20名名校長(zhǎng)。以貫徹落實(shí)國(guó)家、省《教育規(guī)劃綱要》和市委、市政府《關(guān)于加快教育體制機(jī)制改革全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》為重點(diǎn)，在暑假期間集中開(kāi)展教師“育人為本”能力全員培訓(xùn)，牢固確立“以人為本”的價(jià)值追求，加強(qiáng)教育國(guó)際交流，提升xx教育國(guó)際化水平。規(guī)范外籍教師管理，確保外事安全。
25.深化職業(yè)教育辦學(xué)體制改革。全面推進(jìn)國(guó)家級(jí)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。進(jìn)一步完善市級(jí)政府統(tǒng)籌職業(yè)教育發(fā)展機(jī)制，調(diào)動(dòng)各級(jí)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校辦學(xué)積極性。研究出臺(tái)支持駐濰高校招收xx籍中職學(xué)生的政策，促進(jìn)中高職一體化發(fā)展。探索職業(yè)教育股份制辦學(xué)，加強(qiáng)資源整合，做強(qiáng)做大山東海事職業(yè)學(xué)院。充分發(fā)揮駐濰高校聯(lián)席會(huì)議制度和魯臺(tái)職業(yè)院校長(zhǎng)論壇機(jī)制，服務(wù)駐濰高校發(fā)展。開(kāi)展“兩院院士xx職教行”活動(dòng)，引進(jìn)高層智力促進(jìn)xx高等教育發(fā)展。依托駐濰高校力量，組建職業(yè)教育研究院，深化與中國(guó)職業(yè)教育政策研究院的合作，集中破解制約職業(yè)教育發(fā)展的體制機(jī)制性障礙，探索人才培養(yǎng)模式改革，充分發(fā)揮駐濰高校的規(guī)模優(yōu)勢(shì)，打造山東半島高技能人才培養(yǎng)基地。
26.進(jìn)一步拓展教育綜合督導(dǎo)的功能和作用。完善現(xiàn)有督導(dǎo)機(jī)制，充分發(fā)揮省、市教育督導(dǎo)評(píng)估的督促指導(dǎo)、改進(jìn)提升功能，建立省督導(dǎo)“市政府決策、部門(mén)共同推進(jìn)”的問(wèn)題解決機(jī)制；建立市督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的領(lǐng)導(dǎo)與科室分工研究解決機(jī)制。召開(kāi)市教育督導(dǎo)委員會(huì)工作會(huì)議，研究迎接省督導(dǎo)存在的主要問(wèn)題及解決措施，確定市政府對(duì)縣市區(qū)、市直有關(guān)部門(mén)、市屬高校教育督導(dǎo)方案。加強(qiáng)督學(xué)的培訓(xùn)工作，提高履職的素質(zhì)和能力。突出抓好縣級(jí)督學(xué)責(zé)任區(qū)職責(zé)的落實(shí)，研究制定市級(jí)督學(xué)工作激勵(lì)機(jī)制和問(wèn)責(zé)連帶機(jī)制。
27.提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益。把資源配置與事業(yè)價(jià)值追求結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮市級(jí)教育經(jīng)費(fèi)對(duì)事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)和導(dǎo)向作用，確保每一筆經(jīng)費(fèi)的管理、使用都具有明確的價(jià)值取向、目標(biāo)追求和預(yù)期效果。研究公用經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu)，確定不同類(lèi)別學(xué)校、不同支出項(xiàng)目的支出比例并進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)，確保教育經(jīng)費(fèi)重點(diǎn)向農(nóng)村學(xué)校、偏遠(yuǎn)學(xué)校傾斜。建立審計(jì)報(bào)告制度，引入第三方審計(jì)，加強(qiáng)資金監(jiān)管，確保資金安全。建立每年向局常務(wù)會(huì)提報(bào)直屬學(xué)校、單位審計(jì)報(bào)告制度，重點(diǎn)說(shuō)明財(cái)務(wù)收支、貸款還貸、福利發(fā)放和基建投資等情況，實(shí)施嚴(yán)格的監(jiān)控制度，全面推進(jìn)教育經(jīng)費(fèi)的科學(xué)化、精細(xì)化管理。
28.完善局機(jī)關(guān)運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)規(guī)章制度體系建設(shè)，用制度保障所有政策運(yùn)行指向教育核心價(jià)值追求，指向維護(hù)群眾利益和提供公共服務(wù)。嚴(yán)格落實(shí)機(jī)關(guān)工作常規(guī)，確保工作規(guī)范有序；對(duì)科室涉及到學(xué)校、校長(zhǎng)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)利益的政策運(yùn)行事項(xiàng)全部梳理規(guī)范，流程運(yùn)轉(zhuǎn)，陽(yáng)光操作。改革項(xiàng)目考核評(píng)價(jià)方式，委托第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)行考核，讓項(xiàng)目問(wèn)題涉及的利益相關(guān)者參與評(píng)價(jià)，確保項(xiàng)目確定的任務(wù)目標(biāo)全部實(shí)現(xiàn)。嚴(yán)格落實(shí)“會(huì)議接待、辦班培訓(xùn)、檢查評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)用人、收費(fèi)收支”等“五統(tǒng)一”規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)“失誤誡勉制度”和有關(guān)評(píng)先樹(shù)優(yōu)中的“前置審核”制度。加強(qiáng)對(duì)重大教育改革事項(xiàng)落實(shí)督查，對(duì)“校長(zhǎng)職級(jí)制、中考改革、師德考核、教學(xué)能手評(píng)選、政府教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選、教育惠民機(jī)制建設(shè)”等七大改革事項(xiàng)建立專(zhuān)門(mén)督查臺(tái)賬，每一項(xiàng)改革都組建專(zhuān)門(mén)班子進(jìn)行深化研究，建立探討完善、改進(jìn)提高、總結(jié)推廣機(jī)制，確保各項(xiàng)重大教育改革扎實(shí)推進(jìn)。
29.深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)與中心工作有機(jī)結(jié)合，按照“全國(guó)文明單位”和省“人民滿意的公務(wù)員集體”的標(biāo)準(zhǔn)要求，立足崗位實(shí)際，確定爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)。人人制定年度成長(zhǎng)計(jì)劃，明確年度目標(biāo)，廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，加強(qiáng)調(diào)查研究，積極參加實(shí)踐鍛煉。開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，促進(jìn)機(jī)關(guān)干部的身心健康。大力開(kāi)展先進(jìn)科室和最有成就感工作項(xiàng)目、金點(diǎn)子等評(píng)選，營(yíng)造濃厚的以人為本、干事創(chuàng)業(yè)、崇尚簡(jiǎn)單、勇于創(chuàng)新、事?tīng)?zhēng)一流、風(fēng)清氣順的機(jī)關(guān)文化，以辦人民滿意教育的優(yōu)異成績(jī)，迎接黨的十八大的勝利召開(kāi)。
工作計(jì)劃 篇5
一、 指導(dǎo)思想
漢字是中華民族的瑰寶，是中華文化傳承的載體。寫(xiě)好字是教師應(yīng)具備的教學(xué)基本功之一，是學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)之
寫(xiě)字教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一。師生的字寫(xiě)得怎樣，是一所學(xué)校文化內(nèi)涵、辦學(xué)品味、師生素養(yǎng)的集中體現(xiàn)。全體師生要充分認(rèn)識(shí)到寫(xiě)字教育的重要意義。寫(xiě)字教育要以《小學(xué)寫(xiě)字指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，做到：教師全員參與；始終面向全體學(xué)生；落實(shí)教學(xué)全程管理。
二、發(fā)展目標(biāo)
以“營(yíng)造書(shū)香校園，促進(jìn)和諧發(fā)展”為追求目標(biāo)，以寫(xiě)字教育為切入點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)化教育進(jìn)程，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的'寫(xiě)字“雙姿”。培養(yǎng)出一批學(xué)生書(shū)寫(xiě)能手和尖子。
三、創(chuàng)建學(xué)校與家庭、社會(huì)相結(jié)合的書(shū)法教育模式，加大特長(zhǎng)生培養(yǎng)力度。
將家庭作為一支重要的書(shū)法教育力量，要廣泛宣傳，讓家長(zhǎng)明確認(rèn)知寫(xiě)字與孩子身心健康，行為培養(yǎng)，習(xí)慣養(yǎng)成等諸多因素的關(guān)系，向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)書(shū)法方面的知識(shí)、信息，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合和支持。
四、營(yíng)造濃郁的翰墨飄香的校園文化氛圍，充分發(fā)揮書(shū)法啟智、育人的作用。
在校園內(nèi)，利用墻壁，櫥窗，畫(huà)板等，介紹書(shū)法常識(shí)，并將歷代名家、名貼及其特點(diǎn)作一一介紹，還可展覽學(xué)生書(shū)法作品，讓學(xué)生在校園內(nèi)隨時(shí)隨地感受到書(shū)法的魅力，引領(lǐng)學(xué)生在書(shū)法的藝術(shù)中遨游，在民族的文化中沉醉，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)好字的欲望。 在各班教室內(nèi)設(shè)立文化墻，張貼學(xué)生書(shū)法作品，展示規(guī)范作業(yè)等。通過(guò)以上的各個(gè)途徑我們一定要把本學(xué)期的寫(xiě)字教學(xué)工作在原有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階.發(fā)揚(yáng)我們的光彩.
工作計(jì)劃 篇6
20xx年是《天津市婦女發(fā)展規(guī)劃（20xx-2013年）》和《天津市兒童發(fā)展規(guī)劃（20xx-2013年）》的終末評(píng)估年，也是實(shí)施《天津市婦女兒童健康行動(dòng)計(jì)劃（20xx-2013年）》的關(guān)鍵年。天津市婦幼衛(wèi)生工作將繼續(xù)遵循《中華人民共和國(guó)母嬰保健法》的宗旨，以《天津市婦女發(fā)展規(guī)劃（20xx-2013年）》和《天津市兒童發(fā)展規(guī)劃（20xx-2013年）》為指導(dǎo)，以《天津市婦女兒童健康行動(dòng)計(jì)劃（20xx-2013年）》為主要任務(wù)，履行婦幼衛(wèi)生公共職能，開(kāi)展婦幼保健技術(shù)服務(wù)，推行婦幼公共衛(wèi)生服務(wù)均等化，實(shí)現(xiàn)保障母嬰安全、控制出生缺陷、提高婦女兒童健康水平的工作目標(biāo)。
一、工作指標(biāo)要求
�。ㄒ唬┰挟a(chǎn)婦死亡率
控制在10/10萬(wàn)以下。
（二）嬰兒死亡率和5歲以下兒童死亡率
分別控制在6‰和7‰以下。
�。ㄈ┢渌ぷ髦笜�(biāo)
1.早孕建卡率達(dá)80%。
2.孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理覆蓋率市區(qū)達(dá)98%，農(nóng)村達(dá)95%；農(nóng)籍孕婦孕期免費(fèi)體檢率達(dá)85%以上。
3.高危孕婦管理率達(dá)100%。
4.住院分娩率達(dá)100%。
5.7歲以下兒童管理覆蓋率市區(qū)達(dá)98%，農(nóng)村達(dá)90%。
6.6個(gè)月內(nèi)嬰兒母乳喂養(yǎng)率達(dá)85%。
7.高危兒童篩查率全市達(dá)95%，高危兒童專(zhuān)案管理率市區(qū)達(dá)95%；農(nóng)村達(dá)80%。
8.孕前傳染病篩查率達(dá)90%以上。
9.產(chǎn)前篩查率達(dá)90%以上。
10.新生兒先天性甲狀腺功能低下、苯丙酮尿癥、聽(tīng)力障礙篩查率達(dá)95%以上。
11.兒童白內(nèi)障篩查率達(dá)90%以上。
12.兒童髖關(guān)節(jié)篩查率達(dá)90%以上。
13.兒童先心病篩查率達(dá)90%以上。
14.適齡婦女?huà)D科病完成當(dāng)年計(jì)劃的100%。
15.農(nóng)村婦女葉酸服用率達(dá)80%以上，服用依從率達(dá)50%以上。
16.項(xiàng)目區(qū)縣農(nóng)村婦女宮頸癌篩查共完成2.4萬(wàn)例，治療率達(dá)95%以上。
17.農(nóng)村婦女住院分娩補(bǔ)助率達(dá)100%。
二、加強(qiáng)婦幼公共衛(wèi)生體系建設(shè)，推動(dòng)?jì)D幼保健機(jī)構(gòu)健康、持續(xù)和規(guī)范地發(fā)展
（一）區(qū)縣婦幼保健機(jī)構(gòu)剝離住院業(yè)務(wù)，確定專(zhuān)業(yè)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的發(fā)展模式
設(shè)置床位的區(qū)縣婦幼保健機(jī)構(gòu)，要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剝離住院業(yè)務(wù)，以婦幼公共衛(wèi)生和保健服務(wù)為主要職能，統(tǒng)一名稱(chēng)為地區(qū)婦女兒童保健中心，實(shí)現(xiàn)內(nèi)部功能、科室布局、業(yè)務(wù)流程的標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)置。
�。ǘ┞鋵�(shí)區(qū)縣婦幼保健機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)建設(shè)，提高公共衛(wèi)生能力
在確定區(qū)縣婦幼保健機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)公共衛(wèi)生職能后，各區(qū)縣要通過(guò)資源調(diào)整、改造、擴(kuò)建、新建等方式，改善婦幼保健機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)設(shè)施，確保婦幼保健公共衛(wèi)生業(yè)務(wù)用房達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求，房屋功能要符合婦幼公共衛(wèi)生和保健服務(wù)工作需求。依轄區(qū)人口房屋面積要達(dá)到2500平方米、3500平方米、4200平方米三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。凡按要求時(shí)限和標(biāo)準(zhǔn)完成婦幼保健機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的區(qū)縣，經(jīng)市發(fā)改委、市衛(wèi)生局驗(yàn)收合格后，由市發(fā)改委給予資金獎(jiǎng)勵(lì)。
（三）依據(jù)相關(guān)政策，配齊婦幼保健工作人員
根據(jù)衛(wèi)生部勞動(dòng)人事部《各級(jí)婦幼保健機(jī)構(gòu)編制標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（衛(wèi)婦字2號(hào)），參照轄區(qū)人口核定編制，配備工作人員，一般應(yīng)在40-70人。其中，衛(wèi)生技術(shù)人員要占工作人員總數(shù)的75-80%。新進(jìn)保健人員要具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷，并要到市婦兒保健中心接受為期一年的崗位培訓(xùn)。加強(qiáng)現(xiàn)有崗位人員培訓(xùn)，通過(guò)三年時(shí)間，強(qiáng)化區(qū)縣婦幼保健力量。
�。ㄋ模┐_保經(jīng)費(fèi)，保障公共衛(wèi)生工作開(kāi)展
依據(jù)《醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革近期重點(diǎn)實(shí)施方案（20xx—20xx年）》的要求，婦幼保健機(jī)構(gòu)的人員經(jīng)費(fèi)、發(fā)展建設(shè)經(jīng)費(fèi)、公用經(jīng)費(fèi)和業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)由政府預(yù)算全額安排，實(shí)行預(yù)算科目單列，保證經(jīng)費(fèi)足額、按時(shí)撥付。其中，人員經(jīng)費(fèi)按照編制撥付；婦幼衛(wèi)生群體保健經(jīng)費(fèi)，要嚴(yán)格依照市政府《轉(zhuǎn)發(fā)市衛(wèi)生局關(guān)于加強(qiáng)婦幼衛(wèi)生保健工作的意見(jiàn)的通知》（津政發(fā)18號(hào)）文件要求，按照0.5萬(wàn)元/萬(wàn)人口的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真執(zhí)行，并隨著經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和婦幼衛(wèi)生工作的發(fā)展而增加；公務(wù)經(jīng)費(fèi)要按照工作需要核算，并認(rèn)真落實(shí)。
三、保證母嬰安全，控制孕產(chǎn)婦和嬰兒死亡率
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化責(zé)任
繼續(xù)實(shí)行孕產(chǎn)婦死亡控制的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任承諾，強(qiáng)化區(qū)域管理，實(shí)現(xiàn)有效控制。實(shí)行孕產(chǎn)婦死亡病例評(píng)審和歸因分析，對(duì)可避免因素所致死亡進(jìn)行責(zé)任通報(bào)和明令整改，對(duì)實(shí)現(xiàn)年度承諾目標(biāo)的區(qū)縣和對(duì)搶救做出突出貢獻(xiàn)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行表彰。
�。ǘ┳龊迷挟a(chǎn)婦和兒童系統(tǒng)保健服務(wù)
1.提高社區(qū)公共衛(wèi)生婦幼保健服務(wù)質(zhì)量和工作積極性。以婦幼衛(wèi)生信息管理系統(tǒng)為基礎(chǔ)，實(shí)施以工作數(shù)量和工作質(zhì)量為考核標(biāo)準(zhǔn)的婦幼衛(wèi)生工作資金分配方案。
2.加強(qiáng)孕產(chǎn)婦保健手冊(cè)和兒童保健手冊(cè)的使用，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要提高孕婦早孕建卡率，二、三級(jí)醫(yī)院要做好孕婦接診的信息錄入。同時(shí)各級(jí)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)要按照孕產(chǎn)婦、兒童保健工作規(guī)范，做好外來(lái)孕產(chǎn)婦和兒童保健服務(wù)。
3.做好各級(jí)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)之間的轉(zhuǎn)診溝通，重點(diǎn)加強(qiáng)高危孕產(chǎn)婦的管理，做好高危孕產(chǎn)婦的鑒別轉(zhuǎn)診和全程監(jiān)護(hù)。
�。ㄈ⿻惩ㄎＶ卦挟a(chǎn)婦和新生兒搶救綠色通道，發(fā)揮各級(jí)危重孕產(chǎn)婦和新生兒搶救中心的作用，加強(qiáng)搶救中心與基層單位的聯(lián)系溝通，保證危重孕產(chǎn)婦和新生兒及時(shí)得到救治，保障母嬰安全。
�。ㄋ模├^續(xù)加強(qiáng)各級(jí)產(chǎn)科建設(shè)和管理，強(qiáng)化助產(chǎn)技術(shù)服務(wù)等院內(nèi)感染控制的規(guī)范、培訓(xùn)和督導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)科設(shè)置和服務(wù)的規(guī)范化，提高產(chǎn)科質(zhì)量。對(duì)全市二級(jí)以上助產(chǎn)技術(shù)機(jī)構(gòu)實(shí)施校驗(yàn)。
（五）定期開(kāi)展轄區(qū)圍產(chǎn)協(xié)作組活動(dòng)，進(jìn)行孕產(chǎn)婦死亡或危重病例討論，推動(dòng)產(chǎn)科技術(shù)水平的提高。
（六）根據(jù)《天津市新生兒死亡病例評(píng)審制度》，開(kāi)展新生兒死亡評(píng)審工作。進(jìn)行新生兒救治講座和典型病例討論，整體提高新生兒救治水平，降低嬰兒死亡率。
四、深入推進(jìn)《天津市婦女兒童健康行動(dòng)計(jì)劃（20xx-2013年）》的`貫徹實(shí)施
（一）繼續(xù)推進(jìn)12項(xiàng)免費(fèi)惠民項(xiàng)目的實(shí)施，嚴(yán)格質(zhì)量控制和環(huán)節(jié)管理，及時(shí)確診，適時(shí)干預(yù)，提高個(gè)人、家庭和社會(huì)的受益率。以市財(cái)政局、市衛(wèi)生局聯(lián)合下發(fā)的《天津市婦女兒童健康行動(dòng)計(jì)劃資金分配辦法》為指導(dǎo)，規(guī)范進(jìn)行全市惠民項(xiàng)目。
�。ǘ┳龊门c教委、人口與計(jì)生、婦聯(lián)等部門(mén)的協(xié)同合作，積極推進(jìn)兒童肥胖干預(yù)、心理行為健康、視力保護(hù)、齲齒防護(hù)、生殖健康等項(xiàng)目的社會(huì)發(fā)動(dòng)和健康促進(jìn)，實(shí)現(xiàn)健康教育進(jìn)課堂、進(jìn)社區(qū)和部門(mén)信息共享。在全國(guó)率先推進(jìn)學(xué)前兒童常規(guī)血壓監(jiān)測(cè)，20xx年實(shí)現(xiàn)全市托幼機(jī)構(gòu)信息聯(lián)網(wǎng)，在散居兒童系統(tǒng)管理的基礎(chǔ)上，全面實(shí)現(xiàn)集體兒童的生長(zhǎng)發(fā)育、營(yíng)養(yǎng)攝入、健康狀況的動(dòng)態(tài)管理與監(jiān)控。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)剖宮產(chǎn)控制，在物價(jià)、社會(huì)保障部門(mén)政策支持的基礎(chǔ)上，將剖宮產(chǎn)率與產(chǎn)科執(zhí)業(yè)校驗(yàn)管理相結(jié)合，確保剖宮產(chǎn)率的有效控制。
（四）實(shí)施《天津市婦女兒童健康行動(dòng)計(jì)劃（20xx—20xx年）監(jiān)測(cè)評(píng)估方案》。從政策環(huán)境、過(guò)程指標(biāo)、項(xiàng)目績(jī)效、人群滿意度、社會(huì)影響、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面綜合評(píng)估項(xiàng)目工作，示范和引領(lǐng)婦幼公共衛(wèi)生項(xiàng)目的高效率、高水平運(yùn)行。
�。ㄎ澹┖头治鰯�(shù)據(jù)成果，形成眾多高水平學(xué)術(shù)文章和調(diào)研報(bào)告，為政府決策提供參考。
五、做好國(guó)家重大公共衛(wèi)生項(xiàng)目
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助項(xiàng)目，規(guī)范基層產(chǎn)科服務(wù)。
�。ǘ┳龊迷鲅a(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項(xiàng)目，以健康教育、個(gè)案咨詢(xún)指導(dǎo)、免費(fèi)進(jìn)行葉酸水平監(jiān)測(cè)、進(jìn)行每日補(bǔ)服記錄、全程結(jié)束結(jié)果反饋、分娩結(jié)局追蹤等形式，提高目標(biāo)人群的依從性。
�。ㄈ┮試�(guó)家農(nóng)村婦女宮頸癌篩查項(xiàng)目為契機(jī)，提高社區(qū)婦女保健服務(wù)能力。
六、做好計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)
�。ㄒ唬┌凑帐行l(wèi)生局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)管理的通知》（津衛(wèi)婦4號(hào)），加強(qiáng)計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)管理，提高服務(wù)質(zhì)量，保障婦女安全。
�。ǘ┴瀼貓�(zhí)行《常用計(jì)劃生育技術(shù)常規(guī)》，嚴(yán)格掌握常用計(jì)劃生育手術(shù)的適應(yīng)癥和禁忌癥，嚴(yán)禁因非醫(yī)學(xué)需要的超常規(guī)引產(chǎn)，保障受術(shù)者的安全與健康。
（三）嚴(yán)格執(zhí)行中期引產(chǎn)手術(shù)的登記及上報(bào)規(guī)定，繼續(xù)加大監(jiān)管力度，嚴(yán)格禁止非醫(yī)學(xué)需要的胎兒性別鑒定及選擇性別的終止妊娠。
七、做好婦幼衛(wèi)生信息的統(tǒng)計(jì)、監(jiān)測(cè)，全面實(shí)現(xiàn)婦幼衛(wèi)生工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化婦幼常規(guī)報(bào)表質(zhì)量，做好國(guó)家級(jí)、市級(jí)孕產(chǎn)婦死亡、5歲以下兒童死亡及出生缺陷監(jiān)測(cè)統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量控制，保證數(shù)據(jù)真實(shí)可靠。
�。ǘ┩晟圃挟a(chǎn)婦和兒童保健管理、婦科病檢查、新生兒疾病篩查等信息系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)采集、上報(bào)、統(tǒng)計(jì)和分析。
八、加強(qiáng)婦幼衛(wèi)生健康教育
�。ㄒ唬┲贫ㄌ旖蚴袐D幼衛(wèi)生健康教育規(guī)劃，指導(dǎo)我市婦幼衛(wèi)生健康教育事業(yè)發(fā)展。
�。ǘ┙D幼衛(wèi)生健康教育隊(duì)伍，每區(qū)縣婦幼保健機(jī)構(gòu)要有兼職健康教育人員，參加市衛(wèi)生局組織的統(tǒng)一培訓(xùn)。
�。ㄈ┙D幼衛(wèi)生健康教育示范基地。
�。ㄋ模┬纬刹⑼晟茓D幼衛(wèi)生健康教育系列教材。
九、加強(qiáng)婦幼保健技術(shù)服務(wù)監(jiān)督管理
強(qiáng)化出生醫(yī)學(xué)證明發(fā)放管理工作。嚴(yán)厲查處無(wú)證從事婚前醫(yī)學(xué)檢查、助產(chǎn)技術(shù)、產(chǎn)前篩查、產(chǎn)前診斷的違法行為，嚴(yán)厲查處非法從事非醫(yī)學(xué)需要胎兒性別鑒定和選擇性別的人工終止妊娠等行為。嚴(yán)厲查處違法開(kāi)展計(jì)劃生育技術(shù)廣告的行為。 工作計(jì)劃
工作計(jì)劃 篇7
一、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人接到正式研發(fā)任務(wù)通知后，編撰《研發(fā)項(xiàng)目建議書(shū)》、《產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)計(jì)劃書(shū)》和《設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)輸入清單》。開(kāi)始組織項(xiàng)目組實(shí)施項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃。
二、按《產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)計(jì)劃書(shū)》要求，編制《技術(shù)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)》，供初步技術(shù)設(shè)計(jì)評(píng)審�！都夹g(shù)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)》要求列有：
1)根據(jù)產(chǎn)品的性能、主要結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)等方面進(jìn)行的理論計(jì)算過(guò)程。
2)確定的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、工作原理、技術(shù)性能等方面的設(shè)計(jì)說(shuō)明;
3)根據(jù)價(jià)值工程論證產(chǎn)品及其組成部分的性?xún)r(jià)比及成本估算;
4)產(chǎn)品總圖或總裝示意圖及適用標(biāo)準(zhǔn)依據(jù);
5)試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、條件及設(shè)備等。
三、按《設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)評(píng)審報(bào)告》申報(bào)初步技術(shù)設(shè)計(jì)評(píng)審。在初步技術(shù)設(shè)計(jì)評(píng)審中，對(duì)《技術(shù)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)》的設(shè)計(jì)方案、結(jié)構(gòu)性能等技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的先進(jìn)性、合理性與可行性進(jìn)行全面、系統(tǒng)評(píng)價(jià)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要做好評(píng)審后的整改和復(fù)評(píng)前的準(zhǔn)備工作。
四、初步技術(shù)設(shè)計(jì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)工作包含全套圖樣目錄、各類(lèi)匯總表、試制鑒定標(biāo)準(zhǔn)及報(bào)告和產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，供圖紙?jiān)O(shè)計(jì)評(píng)審和產(chǎn)品試制驗(yàn)證。
五、按《設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)評(píng)審報(bào)告》程序做好產(chǎn)品制造過(guò)程中的階段性評(píng)審及整改;按《設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)驗(yàn)證報(bào)告》驗(yàn)證結(jié)論及跟蹤結(jié)果做好試制鑒定后的整改及圖紙修訂和工藝文件補(bǔ)充工作。還要做好產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化工作，為產(chǎn)品正式投產(chǎn)做好產(chǎn)前準(zhǔn)備。
六、根據(jù)《研發(fā)項(xiàng)目建議書(shū)》和《產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)計(jì)劃書(shū)》制定的設(shè)計(jì)目標(biāo)，執(zhí)行《設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)評(píng)審報(bào)告》和《設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)驗(yàn)證報(bào)告》程序，完成產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)任務(wù)同時(shí)，做好包含產(chǎn)品合格證、使用說(shuō)明書(shū)、裝箱單及產(chǎn)品安裝圖等在內(nèi)的全部產(chǎn)品設(shè)計(jì)文件的完善工作。
七、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人做好產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)文件的歸檔工作。歸檔設(shè)計(jì)研發(fā)文件要求：
1、完整的設(shè)計(jì)研發(fā)過(guò)程文件;
1)研發(fā)項(xiàng)目建議書(shū)
2)產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)計(jì)劃書(shū)
3)設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)輸入清單
4)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)評(píng)審報(bào)告
5)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)驗(yàn)證報(bào)告
2、完整的設(shè)計(jì)研發(fā)技術(shù)文件;
1)技術(shù)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)
2)圖樣目錄
3)匯總表
4)工藝及驗(yàn)證文件
5)試制總結(jié)
6)使用說(shuō)明書(shū)
7)產(chǎn)品出廠檢驗(yàn)單
8)裝箱單
XX產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)工作計(jì)劃書(shū)(二)
制定產(chǎn)品設(shè)計(jì)的目的是用文件的形式，把對(duì)于在設(shè)計(jì)過(guò)程中各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人員、設(shè)計(jì)進(jìn)度、所需零配件、相關(guān)資料等問(wèn)題作出的安排記載下來(lái)，以便根據(jù)本計(jì)劃開(kāi)展和檢查本產(chǎn)品進(jìn)展工作。
編制內(nèi)容要求如下：
1引言
1.1編寫(xiě)目的`
說(shuō)明編寫(xiě)這份產(chǎn)品設(shè)計(jì)計(jì)劃的目的，并指出預(yù)期的讀者。
1.2背景說(shuō)明：
a.待設(shè)計(jì)的產(chǎn)品名稱(chēng);
b.本產(chǎn)品的客戶(hù)、開(kāi)發(fā)者、設(shè)計(jì)要求等;
c.產(chǎn)品造型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)完成后的跟進(jìn)。
1.3定義
分析產(chǎn)品的功能、材質(zhì)、表面處理、裝配方式、包裝方式、可行性分析等。
1.4參考資料
列出用得著的參考資料，如：
a.本產(chǎn)品的經(jīng)核準(zhǔn)的計(jì)劃任務(wù)書(shū)或合同;
b.屬于本產(chǎn)品的其他參考文件;
c.本文件中各處引用的文件、資料，包括所要用到的標(biāo)準(zhǔn)。列出這些文件資料的標(biāo)題、文件編號(hào)、發(fā)表日期和出版單位，說(shuō)明能夠得到這些文件資料的來(lái)源。
2產(chǎn)品概述
2.1工作內(nèi)容
簡(jiǎn)要地說(shuō)明在本產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)中須進(jìn)行的各項(xiàng)主要工作。
2.2主要參加人員
扼要說(shuō)明參加本產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工作的主要人員的情況，包括他們的技術(shù)水平。
2.3產(chǎn)品
2.3.1文件
列出需移交給客戶(hù)的每種文件的名稱(chēng)及內(nèi)容要點(diǎn)。
2.3.2服務(wù)
列出需向客戶(hù)提供的各項(xiàng)服務(wù)，如附件采購(gòu)、后期手辦及模具跟進(jìn)。
2.4驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
對(duì)于上述這些應(yīng)交出的產(chǎn)品和服務(wù)，逐項(xiàng)說(shuō)明或引用資料說(shuō)明驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
2.5完成產(chǎn)品的最遲時(shí)限
2.6本計(jì)劃的批準(zhǔn)者和批準(zhǔn)日期
3實(shí)施計(jì)劃
3.1工作任務(wù)的分門(mén)與人員分工
對(duì)于產(chǎn)品設(shè)計(jì)中需完成的各項(xiàng)工作，從可行性分析、設(shè)計(jì)、手辦、測(cè)試，包括文件的編制、審批、打印、分發(fā)工作，按層次進(jìn)行分解，指明每項(xiàng)任務(wù)的負(fù)責(zé)人和參加人員。
3.2接口人員
說(shuō)明負(fù)責(zé)接口工作的人員及他們的職責(zé)，包括：
a.負(fù)責(zé)本產(chǎn)品同客戶(hù)的接口人員;
b.負(fù)責(zé)本產(chǎn)品同本單位各管理機(jī)構(gòu)，如合同計(jì)劃管理部門(mén)、財(cái)務(wù)部門(mén)、質(zhì)量管理部門(mén)等的接口人員;
c.負(fù)責(zé)本產(chǎn)品同各分合同負(fù)責(zé)單位的接口人員等。
3.3進(jìn)度
對(duì)于可行性分析、設(shè)計(jì)等工作，給出每項(xiàng)工作任務(wù)的預(yù)定開(kāi)始日期、完成日期及所需資源，規(guī)定各項(xiàng)工作任務(wù)完成的先后順序以及表征每項(xiàng)工作任務(wù)完成的標(biāo)志性事件(即所謂"里程碑")。
3.4預(yù)算
逐項(xiàng)列出本產(chǎn)品設(shè)計(jì)所需要的勞務(wù)(包括人員的數(shù)量和時(shí)間)以及經(jīng)費(fèi)的預(yù)算(包括辦公費(fèi)、差旅費(fèi)、機(jī)時(shí)費(fèi)、資料費(fèi)、通訊設(shè)備和專(zhuān)用設(shè)備的租金等)和來(lái)源。
3.5關(guān)鍵問(wèn)題
逐項(xiàng)列出能夠影響整個(gè)項(xiàng)目成敗的關(guān)鍵問(wèn)題、技術(shù)難點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)，指出這些問(wèn)題對(duì)項(xiàng)目的影響。
工作計(jì)劃 篇8
20xx年民政辦繼續(xù)堅(jiān)持在市民政局和在街道工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真吸取和總結(jié)20xx年工作中的好經(jīng)驗(yàn)和好的做法，始終堅(jiān)持全心全意為轄區(qū)居民服務(wù)的原則，求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取，嚴(yán)格要求，認(rèn)真把“百姓滿意、居民歡迎”作為衡量我們工作的指導(dǎo)思想，更好地發(fā)揮民政辦的職能作用�，F(xiàn)將20xx年民政辦工作計(jì)劃安排如下：
一、城市低保工作。以推行規(guī)范化管理為重點(diǎn)，以提升管理服務(wù)水平為目標(biāo)，突出三項(xiàng)內(nèi)容：一是嚴(yán)格規(guī)范審批程序，嚴(yán)格遵循三榜公示、三級(jí)審批制度；二是通過(guò)固定公示欄與巡回公示相結(jié)合的方式，全面接受社會(huì)監(jiān)督；三實(shí)行一戶(hù)一檔管理。突出三個(gè)重點(diǎn)：一是初始入戶(hù)調(diào)查要細(xì)、要實(shí)；二是民主評(píng)議，審核、審批程序合法；三是嚴(yán)把入口，暢通出口，應(yīng)保盡保，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理。
二、社區(qū)居民自治建設(shè)工作。一是繼續(xù)堅(jiān)持居民代表會(huì)議制度，社區(qū)重大決策事項(xiàng)要召開(kāi)代表會(huì)議討論研究，集中廣大居民意見(jiàn)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策、民主決策，居民代表會(huì)議每年至少召開(kāi)2次；二是落實(shí)社區(qū)民主議政日制度，認(rèn)真辦理居民代表的意見(jiàn)和建議，對(duì)居民提出的意見(jiàn)建議集中在民主議事日會(huì)議當(dāng)中研究解決，及時(shí)給予回復(fù)。凝心聚力，擴(kuò)大基層民主，調(diào)動(dòng)廣大居民參與社區(qū)建設(shè)的積極性。
三、雙擁優(yōu)撫工作。一是按時(shí)發(fā)放各類(lèi)優(yōu)撫對(duì)象生活補(bǔ)貼；二是做好節(jié)日慰問(wèn)；三是做好宣傳工作；四是積極參與組織各類(lèi)軍民共建活動(dòng)。
四、老齡工作。一是組織落實(shí)，目標(biāo)明確，制度完善，保證老齡工作有序開(kāi)展；二是宣傳落實(shí)，積極為老年人創(chuàng)造一個(gè)“老有所養(yǎng)、老有所為、老有所學(xué)、老有所樂(lè)”的`服務(wù)平臺(tái)，宣傳倡導(dǎo)中華民族“敬老愛(ài)老”傳統(tǒng)美德；三是組織開(kāi)展有益老年人身心健康的主體活動(dòng)；四是做好老年維權(quán)工作；五是繼續(xù)推進(jìn)居家養(yǎng)老服務(wù)。今年各社區(qū)要著手培育發(fā)展托老托幼、家政服務(wù)等社區(qū)服務(wù)業(yè)，提升養(yǎng)老生活性服務(wù)業(yè)規(guī)模檔次，每個(gè)社區(qū)建立一個(gè)居家養(yǎng)老服務(wù)站。
五、殯葬管理工作。深化殯葬制度改革宣傳工作，引導(dǎo)居民文明祭祀，移風(fēng)易俗，保護(hù)環(huán)境。
六、社會(huì)工作。一是各社區(qū)要積極爭(zhēng)取機(jī)關(guān)單位的支援，不斷完善社區(qū)辦公設(shè)施，居民活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)施；二是做好無(wú)物業(yè)小區(qū)業(yè)主委員會(huì)的組建工作。
七、信息報(bào)送及其他工作。一是每月上報(bào)信息不少于1篇；二是年內(nèi)媒體和部門(mén)采用信息不少于2篇；三是完成調(diào)研報(bào)告一篇；四是做好低保申請(qǐng)者、來(lái)訪者的解答、政策宣傳工作。
XX街道民政辦公室
20xx年XX月XX日
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