（實用）實用的工作計劃7篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編幫大家整理的工作計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　認真學習學校教育工作的精神，以貫徹落實新課改《語文課程標準》為契機，緊緊抓住教學主渠道，以學生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式，繼續(xù)落實教學常規(guī)、規(guī)范，落實、優(yōu)化教學過程，扎扎實實地提高教學質(zhì)量。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，提高課堂教學水平。

　　二、本組教師情況分析：

　　本年級四位語文教師，比較團結(jié)，對待工作認真負責，能主動積極的完成工作，能經(jīng)常交流課堂中出現(xiàn)的問題，相互聽課，互幫互學。在這樣的團隊中，大家能愉快地工作。

　　三、教研重點：

　　1 、一年級的教學以識為主，在抓好學生扎實識的基礎(chǔ)上，鼓勵和指導孩子進行課外閱讀，閱讀適合他們年齡的拼音讀物。課堂教學要精講多練，讓學生接觸簡單的讀書知識，從而在課外加以運用。這樣做關(guān)鍵為了激發(fā)學生的閱讀興趣，豐富他們的知識積累，為今后寫話練習打基礎(chǔ)。

　　2 、重視對學生口語交際能力的培養(yǎng)，使學生具有文明和諧地進行人際交流的素養(yǎng)。

　　3 、加強學生寫、讀書姿勢的指導，引導學生掌握基本的書寫技能，養(yǎng)成良好的'書寫、讀書習慣。

　　四、具體措施

　　1、加大力度進行集體備課教研。

　　在新課程中課堂教學仍扮演重要角色，我們本學期把重點放在課堂教學研究上。根據(jù)新課程對教學的要求，加大力度進行集體備課教研，先由執(zhí)教者談自己設(shè)想，談自己是如何落實新課程理念的。然后，由其他教師談自己對此課的研究看法，達到相互啟發(fā)、共同提高、共同發(fā)展的目的。教研時注重分析教師是否注重了學生的個體差異和尊重學生個性化的學習，是否關(guān)注了學生的情感與態(tài)度、學習過程與方法，是否成為了學生自主合作學習探索的組織者、幫助者和引導者。

　　2、抓好最基本的識、寫教學。

　　寫是一項重要的語文基本功，是一年級的教學重點，是鞏固識的重要手段，對于提高學生的文化素質(zhì)起十分重要的作用，必須從小打好寫基礎(chǔ)。今年我們主要從以下幾方面入手，努力把識、寫教學抓實、抓細、抓恒。

　�。�1）、每天利用一點時間重點指導識、書寫，培養(yǎng)書寫習慣，強化規(guī)范訓練。

　�。�2）、在識教學中，培養(yǎng)學生的自主識能力。根據(jù)兒童的認知特點，識教學實行認寫分開。突出學生的自主性，通過放手讓學生借助圖認、猜、游戲識等方式，恰當?shù)匾龑�學生自主識，讓學生自己尋求認方法，變被動為主動。

　�。�3）、檢查：作業(yè)布置以配套的《金椰風》、《甲乙本》為主；家庭作業(yè)的布置盡量做到各班統(tǒng)一（少而精），不留書面作業(yè)，嚴格控制學生的作業(yè)量，減輕學生課業(yè)負擔。作業(yè)的布置做到有布置就有批改，批改要求：細致、認真，有等第、有訂正、有批改日期。

　�。�4）、聽課：一星期至少聽組內(nèi)老師一節(jié)課，所聽的每一節(jié)課要有詳細的過程，多反饋交流，共同提高。每月檢查一次教案和作業(yè)，重點落實教學目標、重點、難點的把握，教學反思。

　　組內(nèi)教研工作安排：

　　3月份

　　1、制定本學期教學計劃和教學進度。

　　2、聽桂老師的一節(jié)識課，就識教學的步驟和方法做交流和討論。

　　3、集體備課。

　　4、教案檢查。

　　5、單元測試，通過測試情況對之前的教學進行總結(jié)，針對問題提出方法。

　　4月份

　　1、組內(nèi)研討課

　　2、完成研討課總結(jié)

　　3、單元測試，通過測試情況對之前的教學進行總結(jié)，針對問題提出方法。

　　4、教案、作業(yè)、聽課本檢查。

　　5、期中復習。

　　5月份

　　1、期中考試。

　　2、期中考試試卷分析。

　　3、針對家長開放周的課進行研討、磨課。

　　4、單元測試，通過測試情況對之前的教學進行總結(jié)，針對問題提出方法。

　　5、檢查教案和作業(yè)。

　　6月份

　　1、期末復習計劃交流。

　　2、檢查教案和作業(yè)。

　　3、生和古詩驗收。

　　4、期末復習。

　　5、期末考試。

　　6、教學總結(jié)和教研總結(jié)上傳。

工作計劃 篇2

　　新的開始要有新的計劃，計劃可以讓人明確自己要干什么以及怎么干。乘著十八大的新風，認真學習十八大精神，為中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)貢獻力量。認真做好計劃，為下一期的工作做好準備，更好的為學院的發(fā)展做好宣傳工作，讓學院走出去讓更多的人對交通學院有新的認識。我個人對工作也有了新的認識，有新的想法�，F(xiàn)在將下學期的工作計劃規(guī)劃如下：

　　在新的起點上，要有新的風貌，工作將更加的認真，堅決對工作要認真負責，任務(wù)積極完成�，F(xiàn)就思想、工作、總結(jié)方面做下列規(guī)劃：

　　一、思想：思想上要認真學習十八大，了解十八大精神內(nèi)涵，端正工作態(tài)度、思想純潔，與學院的思想保持一致。不能有干一天是一天的想法，在崗位一天就要認真的做一天，不能給組織找麻煩。要提高思想認識，重視自己，相信自己的能力，把工作做好。對于自己要嚴格要求，對工作要認真負責，對人要坦誠。因為我相信這句名言“要誠懇，要坦然，要慷慨，要寬容，要有平常心。”這隨然通俗，但道理真切。保持純潔的思想才可能高效率的完成工作，才能真正的有所提高。要不斷回顧自己的思想，不要讓錯誤的思想、錯誤的觀點存在太長時間。要定期回顧發(fā)現(xiàn)不合理的思想及時糾正，讓自己在思想上永遠保持純潔，思想要不斷成熟，在態(tài)度上永遠保持端正。

　　二、工作：有了一學期的工作經(jīng)驗，對工作的要求更加的熟知，對職責更加的明確，因次工作將更加的容易。我必須樹立敢拼敢打的思想，遇事冷靜思考，在工作中三思而后做，盡量將錯誤秒殺在初始，避免不必要的錯誤。稿件要高質(zhì)量的完成，盡量減少修改度。對于策劃雖然上學期只做了一次，但那一次卻學會了很多，基本的格式已經(jīng)掌握，相信在加上認真、三思一定會做出高質(zhì)量的策劃。對于總結(jié)上學期沒機會鍛煉，一定要掌握基本的格式會做總結(jié)。新聞稿是長期的工作，現(xiàn)在已經(jīng)掌握了技巧再加上創(chuàng)新就會更好。上學期的'工作不夠創(chuàng)新，本學期要將創(chuàng)新作為一個重點，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，增強創(chuàng)新能力。多參加實踐活動，在實踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。對工作要認真負責，新聞稿高質(zhì)量完成，總結(jié)要學著寫，能力要有提高。

　　三、總結(jié)：要定期做工作總結(jié)，對自己的工作要及時調(diào)整，對工作中的錯誤要及時的糾正，思想上有問題要及時發(fā)現(xiàn)并改正，對工作中的不懂得要向人詢問學習及時補上。不足點要及時的糾正，優(yōu)點要發(fā)揚。把工作做好，能力提升，思想進步。

　　對新的學期要充滿信心，工作要好好做，在職一天要做好一天的工作。始終以x科大的精神“開拓、拼搏、實干、奉獻”勉勵自己，做好工作，為學院爭光，為學院建設(shè)獻力。我們還要牢記“厚德博學、礪志圖強”的校訓，好好學習。繼續(xù)發(fā)揚上學期的優(yōu)良作風，改正工作中的不足，為在最后締造出滿意的成績而不懈努力。

工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　全心全意為人民服務(wù)為宗旨，關(guān)注和諧發(fā)展，服務(wù)經(jīng)濟，共創(chuàng)美好未來為落腳點，奉獻一片愛心，讓留守兒童在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。

　　二、活動內(nèi)容

　　目標任務(wù)針對我班30多名留守兒童得不到直接監(jiān)護人的關(guān)愛，加之農(nóng)村孩子的爺爺、奶奶、外公、外婆因年老體弱或文化水平較低，無法擔負起教育輔導孩子的責任，他們的生活習慣比一般家庭孩子差一些，有的成績明顯下降。如何確保留守兒童不失學、不違法犯罪，同時讓外出務(wù)工的父母安心掙錢，這就需要政府、學校、社會、家庭共同關(guān)注。

　　工作內(nèi)容我們深深體會到大多數(shù)農(nóng)村農(nóng)民外出賺錢，解決了貧困問題，但對留守兒童的成長，卻帶來了許多負面影響，在建立和諧社會和城市化進程中，留守兒童的教育困惑，逐漸凸現(xiàn)出來，這不僅是一個家庭自己的事，更是全社會應(yīng)關(guān)注的大事。

　　1、留守兒童家長教育能力與孩子自身發(fā)展的需求有差距。據(jù)調(diào)查，凡外出務(wù)工的夫婦家庭沒有時間過問孩子的學習和生活，對孩子的需求、交往、興趣關(guān)注很少，更談不上給兒童精神上的慰藉和知識上的輔導。

　　2、營造關(guān)心留守兒童的社會環(huán)境。婦聯(lián)、團委、鎮(zhèn)政府是社會群團組織，我們組織這一次活動，意在呼吁社會力量，參與留守兒童的關(guān)心教育工作，以便影響本地區(qū)不在利用游戲廳、網(wǎng)吧、舞廳來坑害未成年人。特別是要與學校加強協(xié)作，引導留守兒童參與社會實踐活動，培養(yǎng)和發(fā)揮他們個人興趣和專長，給他們創(chuàng)造健康發(fā)展的良好社會環(huán)境，促進留守、單親兒童茁壯成長。

　　3、建立留守兒童的牽手扶助體系，確保對留守兒童的關(guān)心教育工作落實到位。針對留守兒童在校學習情況，生活狀況，行為習慣開展一系列的`活動，落實扶助措施，每個月對留守兒童的學習生活情況與其在外務(wù)工父母反饋，使我們真正成為留守兒童的第二監(jiān)護人，讓孩子得到健康成長。

　　4、學校要充分發(fā)揮教育功能，減輕留守兒童的心理壓力。由于父母雙雙外出務(wù)工，留守兒童在心理上存在許多困惑與疾病，因此學校除提供良好教育的同時，更要注重他們的身心健康發(fā)展，要在他們身上傾注更多的關(guān)愛，讓他們在學校這個大家庭中得到更多的溫暖，從而彌補親子關(guān)系的缺失和精神失落，提供一個健康成長的平臺。

　　三、活動要求及措施

　　凡牽手扶助聯(lián)系留守兒童從初一開始，直至18歲之前，重點是初中階段。聯(lián)系要求：定期到學校、家庭了解留守兒童階段性的學習、生活情況及校內(nèi)外表現(xiàn)，以便有的放矢地開展思想工作；定期與聯(lián)系的兒童父母交換意見，以便形成有效的家庭、學校、社會的立體化教育網(wǎng)絡(luò)，確保兒童成人成才。要求參與這項工作的牽手扶助人員，做到有求必應(yīng)，有難必幫，使外出務(wù)工的家庭夫婦安下心在外賺錢，讓留守兒童在“三位一體”化的牽手活動中健康成長，讓家庭成員實實在在體會到黨和政府的關(guān)懷，感受到群眾團體組織力量的作用。同時也是增強黨員、干部服務(wù)婦女兒童，服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)，服務(wù)“三農(nóng)”大局的意識。

　　四、活動的效果

　　群團工作是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，也是凝聚廣大群眾的重要手段，我們要通過活動的開展，要使廣大群眾認清形勢，正視改革開放和經(jīng)濟發(fā)展中出現(xiàn)的暫時困難，引導更多的農(nóng)村家庭積極投身到富民創(chuàng)業(yè)致富奔小康的大潮中，為全面建設(shè)小康社會，加快建設(shè)社會主義和諧社會共同努力奮斗。

　　五、考核及獎勵。

　　考核獎勵分為兩塊。一塊為牽手扶助志愿者、班主任。以初一第一學期期末學習成績總分名次為考核基數(shù)，到第二學期期末，學習成績在班級里每上升1個名次，被考核人加10分，保持在班級前5名的加10分。學生無嚴重違紀違法行為的，另加20分，學生獲得“三好學生”稱號的加10分。

　　依據(jù)上述加分的辦法，每一學年累計得出的加分總分即為牽手扶助志愿者及班主任老師的考核得分，考核分是多少就獎多少元。牽手扶助人員所得總分等于包保留守、單親兒童各自所得考核分的總和。學校班主任按本班相關(guān)學生所得考核均分為實際考核得分。

　　第二學年的考核就以第一學年第二學期期末學生考試成績名次為依據(jù)，加分辦法不變。

　　另一塊是獎勵學生。設(shè)有班級優(yōu)秀獎和越位進步獎。

　　第二學期期末考試總分在班級前第一名的獎100元，2—5名的即為優(yōu)秀獎，獎學生30元。

　　第二學期期末考試比第一學期期末考試總分名次進步達5名的即為進步獎，獎學生15元。

工作計劃 篇4

　　在院長領(lǐng)導下，我科全體人員將在20xx年完成好如下工作任務(wù)：

　　一．保障我院所有計算機網(wǎng)絡(luò)的正常運行。

　　二．做到每日到各科室巡視監(jiān)控及電話線路的暢通。

　　三． 電子病歷系統(tǒng)的.維護及使用，保持與軟件公司的業(yè)務(wù)聯(lián)系。

　　四．定期為監(jiān)控頭除塵，保證監(jiān)控的清晰度。

　　五．網(wǎng)絡(luò)直報傳染病和出院患者病歷工作。

　　六．統(tǒng)計日報工作的及時準確。

　　七．服務(wù)器數(shù)據(jù)備份工作，確保我院數(shù)據(jù)安全。

　　八．加強我科室安全用電管理工作。

　　九．我院網(wǎng)站信息上傳、更新等工作

　　十. 加強信息科數(shù)據(jù)安全保密工作。

　　十一.計算機的安全防護工作（病毒），確保計算機的

　　安全運行。

　　十二.做到節(jié)日期間，我科有專人檢查我院的各種電子設(shè)備的運行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決

　　以上各項工作計劃，敬請院領(lǐng)導監(jiān)督檢查

　　信息科

　　20xx年11月20日

工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　認真學習上級人事精神，繼續(xù)以區(qū)教育局人事科精神為指導，貫徹黨的路線、方針和政策。認真學習以人為本的科學發(fā)展觀，根據(jù)新形勢、新任務(wù)、新要求，理論聯(lián)系實際，增強自我培訓的實效性，從而將本校的人事管理工作在原有水平上完成得更為規(guī)范。

　　二、工作目標

　　(一)加強政治、業(yè)務(wù)學習，努力開創(chuàng)人事工作的新局面

　　1、加強政治理論學習，用科學的理論武裝頭腦。以深入學習黨的十六大精神為重點，努力把握其解放思想、實事求是、與時俱進的理論精髓，以科學發(fā)展觀指導人事工作，探索規(guī)律，開拓創(chuàng)新，增強工作責任感，強化服務(wù)意識，加強作風建設(shè)。

　　2、加強業(yè)務(wù)學習，提升管理水平，認真學習有關(guān)人力資源管理的相關(guān)政策、規(guī)定，開拓視野，豐富信息，全面提高管理水平，建立辦事高效、規(guī)范的工作管理機制。

　　(二)加強教師隊伍建設(shè)，提高教師的整體素質(zhì)

　　1、繼續(xù)推進用人制度改革，嚴格規(guī)范操作程序，一按核定的教職工編制，規(guī)范設(shè)崗;二按教師自愿報名公開競聘，學�？己�，決定聘用，簽定聘用合同;三按雙向選擇的.原則，學校為被聘教職工提出聘任工作;四經(jīng)雙向同意，與被聘任的教職工簽定聘任合同;五是做好聘后的考核工作。

　　2、加強青年教師“一二三培養(yǎng)工程”的組織實施工作。期初制定青年教師成長的目標任務(wù)，要求每一位青年教師制定個人奮斗目標及具體實施措施，期末對他們進行考核并提出意見和建議。

　　(三)規(guī)范檔案管理工作，使我校的檔案工作科學化、規(guī)范化，為學校的教育、教學及宣傳工作服務(wù)。 做好本學期學校文書的歸檔工作，嚴格按要求保管、借閱檔案;協(xié)助有關(guān)部門做好創(chuàng)建工作中資料的整理。

　　(四)搞好職稱評聘、考核、管理，積極推進職稱改革

　　1、強化崗位意識，搞好崗位設(shè)置。加強調(diào)研工作，學習兄弟學校職改工作的先進經(jīng)驗，推進專業(yè)技術(shù)職務(wù)科學設(shè)崗、按崗聘任。加強聘后管理考核工作。通過崗位設(shè)置，形成專業(yè)技術(shù)隊伍合理結(jié)構(gòu)，促進學科發(fā)展。

　　2、做好專業(yè)技術(shù)的職稱評聘工作，提高工作水平。大力宣傳職稱改革等方面的方

　　針、政策，繼續(xù)研究制定切合我校實際的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審條件，正確把握好職稱工作的導向。把職稱評聘工作作為學校人事制度改革的有機組成部分，使其成為充分調(diào)動廣大專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性、創(chuàng)造性的有效激勵機制。

　　(五)保質(zhì)保量做好人事日常工作。

　　1、人事調(diào)配、干部晉級、日常考勤、職工離退休、獎懲。

　　2、工資調(diào)整、臨時工管理、技工培訓、勞動保護等。

　　3、教師資格認定、教師職稱培訓、教師評優(yōu)報獎。

　　4、做好人事檔案規(guī)范化、科學化、現(xiàn)代化管理模式工作;

　　5、完善學校教職工信息庫工作。

　　三、大致工作安排：

　　九月份：

　　1、制定本學期工作計劃。

　　2、與教職工簽定聘用、聘任合同，新教師簽定雇傭合同。

　　3、新教師填寫干部履歷表、建立個人業(yè)務(wù)檔案。

　　4、學校本學年基本情況上報。

　　5、班主任津貼報批。

　　6、上報教師高一層次學歷進修獎勵情況。

　　7、對教職工信息庫中人員的基本情況進行修改、完善。

　　8、電子郵件的收發(fā)，上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。

　　9、出缺勤登記、統(tǒng)計匯總。

　　十月份：

　　1、組織教師參加職稱計算機考試。

　　2、教師職稱情況統(tǒng)計。

　　3、對晉升職務(wù)的教職工進行調(diào)資。

　　4、兩年一次的正常工資晉升。

　　5、填寫教職工工資變動表。

　　6、電子郵件的收發(fā)，上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。

　　7、出缺勤登記、統(tǒng)計匯總。

　　十一月份：

　　1、組織教師參加省職稱外語考試及蘇州市職稱外語考試

　　。 2、08年上半年職稱計算機報名。

　　3、教師個人業(yè)務(wù)檔案整理。

　　4、完成教育局每年一次的人事年報和工資年報。

　　5、電子郵件的收發(fā)，上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。

　　6、出缺勤登記、統(tǒng)計匯總。

　　十二月份：

　　1、教師個人業(yè)務(wù)檔案整理。

　　2、全校教職工的年度考核及評優(yōu)工作

　　3、電子郵件的收發(fā)，上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。

　　4、出缺勤登記、統(tǒng)計匯總。

　　一月份：

　　1、教師學期考核工作。

　　2、電子郵件的收發(fā)，上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。

　　3、出缺勤登記、統(tǒng)計匯總。

　　4、學期工作總結(jié)。

　　5、教育、教學資料的整理、立卷、歸檔工作。

工作計劃 篇6

　　一、完善規(guī)章制度、強化服務(wù)意識、提高工作效率

　　1、不斷改進和完善各項規(guī)章制度，xxxx年將制定《服務(wù)對象溝通制度》，針對不同的服務(wù)對象，多做換位思考，從理解和幫助服務(wù)對象的角度耐心、細致、準確、通俗地做好解釋工作；使其明白實行計劃生育是國家的基本國策，引導服務(wù)對象自覺執(zhí)行計劃生育的各項規(guī)定。

　　2、牢固樹立為廣大師生服務(wù)的意識， 工作中在政策、法規(guī)允許的前提下，靈活變通的做好各項工作，盡可能為教職工減少一些不必要的麻煩。

　　3、充分利用計生網(wǎng)上平臺的作用，把有關(guān)計劃生育的政策法規(guī)、計劃生育條列、上級通知等及時掛到后勤網(wǎng)站，使廣大師生員工更進一步了解我們的辦事程序，為前來辦理各項手續(xù)提供更便利的服務(wù)。

　　二、抓好安全工作

　　抓好日常安全工作，不斷加強員工安全意識，做到發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時排除，始終把安全工作放在第一位。

　　三、加強宣傳，不斷提升計劃生育工作的綜合服務(wù)水平

　　1、加大計劃生育知識宣傳教育力度，豐富科普宣傳內(nèi)容，把宣傳教育與咨詢服務(wù)結(jié)合起來。認真做好在校學生的計劃生育宣傳工作，充分利用廣播、報紙等形式，每學期組織大學生在兩校區(qū)開展計劃生育宣傳工作。

　　四、做好日常管理、服務(wù)工作

　　1、在做好日常工作的.同時，做好跟蹤、回放工作，告知服務(wù)對象，前來辦理相關(guān)手續(xù)，需準備的資料，更好的體現(xiàn)了后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　2、在面對兩校區(qū)辦公，人員少、經(jīng)費少、服務(wù)面廣、服務(wù)對象多的情況下，計生辦始終本著為廣大師生員工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念，克服種種困難，合理安排好兩校區(qū)工作，保證日常工作正常運轉(zhuǎn)。

　　3、在條件允許情況下，盡可能安排工作人員輪流外出學習，加強專業(yè)知識的培訓，進一步提高我校計劃生育管理水平，更好的為廣大師生服務(wù)。

　　4、在完成本職工作的同時，認真完成上級交辦的其他工作。

　　五、抓好隊伍建設(shè)

　　認真抓好隊伍的政治理論、政策法規(guī)、專業(yè)知識的學習，加強作風建設(shè)、能力建設(shè)，在工作思路、工作內(nèi)容、工作方式上多下功夫，力求有所發(fā)展、有所創(chuàng)新、有所提高，為廣大師生員工提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，使我校的計劃生育工作再上一個臺階。

工作計劃 篇7

　　一、指導思想

　　新世紀呼喚新課改，當前，小學語文教學正處在一個大的變革之中，作為教師，我們要努力探討如何在語文教學中進行素質(zhì)教育和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，如何為學生的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。學生的智力發(fā)展水平不一，要想大面積提高教學質(zhì)量，全面創(chuàng)新語文課堂，就要切實抓好班級的培養(yǎng)補差工作。

　　二、具體內(nèi)容

　　1、補差內(nèi)容：義務(wù)教育課程標準試驗教科書四年級上冊。分為基礎(chǔ)知識、基本技能、和口語交際等。

　　2、培優(yōu)內(nèi)容：包括朗讀、背誦、口語交際、寫話、聽力這些方面。

　　三、培優(yōu)補差對象和形式

　　對象：本級段優(yōu)等生和后進生

　　形式：1、利用課堂時間相機輔導

　　2、利用第二課堂活動

　　3、老師、家長相配合

　　四、具體措施和時間安排

　　1、利用課堂時間相機輔導

　　在課堂上多提問他們，對優(yōu)等生，多提問一些有針對性、啟發(fā)性的問題；對后進生多提問一些基礎(chǔ)知識，促使他們不斷進步。當后進生作業(yè)出現(xiàn)較多錯誤時，教師要當面批改，指出錯誤，耐心指導。當少數(shù)后進生因基礎(chǔ)差而難以跟班聽課時，我們應(yīng)采取系統(tǒng)輔導的方法，以新帶舊，以舊促新，幫助后進生彌補知識上的缺陷，發(fā)展他們的智力，增強他們學好語文的信心。另外，在課堂上對后進生多提問，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和成績就及時表揚，以此來提高他們的學習成績。

　　2、課余時間個別輔導

　　在限定的課堂教學時間內(nèi)，是很難滿足和適應(yīng)不同學生的需要的。因此，組織課外輔導，作為課堂教學的補充是很有必要的。對于優(yōu)等生，我打算制定課外資料讓他們閱讀，布置要求較高的作業(yè)讓他們獨立思考，指定他們對其他學生進行輔導，使他們的知識擴大到更大的領(lǐng)域，技能、技巧達到更高的水平，使他們永遠好學上進，聰明才智得到更好地發(fā)揮。同時，在每周的星期五課外活動定期對后進生進行輔導，對當天所學的基礎(chǔ)知識進行鞏固，對掌握特別差的學生，進行個別輔導。平時，在后進生之間讓他們開展一些比賽，比如：看誰進步快、看誰作業(yè)得滿分多等。

　　3、家長和老師相配合

　　我打算布置適當、適量的學習內(nèi)容，讓家長在家里對后進生進行協(xié)助輔導，老師定期到優(yōu)等生和后進生家里進行家訪，摸清他們在家的.學習情況和作業(yè)情況。定期讓優(yōu)等生介紹他們的學習經(jīng)驗，讓后進生總結(jié)自己的進步。

　　總之，在素質(zhì)教育的今天，培優(yōu)補差工作是一個學校教學工作的重中之重。我們作為教師，會不斷摸索有效的方法和經(jīng)驗，使我們的培優(yōu)補差工作更具成效。

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