幼兒園的承諾書(shū)三篇

　　在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，越來(lái)越多地方需要用到承諾書(shū)，承諾書(shū)通常是要求以書(shū)面訂立的合同，其承諾也必須采取書(shū)面形式。還是對(duì)承諾書(shū)一籌莫展嗎？下面是小編整理的幼兒園的承諾書(shū)3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園的承諾書(shū) 篇1

　　為保證學(xué)校幼兒園食堂食品安全，保障廣大師生身體健康和生命安全，營(yíng)造餐飲業(yè)良好的用餐環(huán)境，本單位特向社會(huì)公開(kāi)承諾：

　　一、嚴(yán)謹(jǐn)遵守《中華人民共和國(guó)食品安全法》等相關(guān)法律、法規(guī)，牢固樹(shù)立幼兒園食堂食品安全第一責(zé)任人的食品安全意識(shí)，全面做好食品安全工作，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)行食堂食品安全規(guī)范，杜絕發(fā)生食物中毒或食源性疾患。

　　二、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)行從業(yè)人員健康管理制度，定期做好從業(yè)人員健康檢查和食品安全知識(shí)培訓(xùn)工作。發(fā)現(xiàn)有妨礙食品安全病癥的，立即脫離工作崗位。

　　三、保證食堂內(nèi)外環(huán)境整潔，采取有效的防蠅、防鼠、防塵設(shè)施。

　　四、嚴(yán)謹(jǐn)遵守食品加工制作規(guī)程，食品燒熟煮透，符合安全要求。在食品加工制作過(guò)程中確保不使用非食品原料加工食品，不超量使用添加劑，不使用過(guò)期變質(zhì)和被污染的.食品。

　　五、嚴(yán)把食品原料采購(gòu)和進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān)，建立食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度，進(jìn)貨時(shí)查驗(yàn)供貨方的許可證和相關(guān)證明文件并建立食品采購(gòu)與進(jìn)貨驗(yàn)收臺(tái)賬，不采購(gòu)和使用下列食品：

　　1、腐敗變質(zhì)、油質(zhì)酸敗、霉變生蟲(chóng)、污穢不潔、混有異味、可能對(duì)人體健康有危害的食品。

　　2、未經(jīng)獸醫(yī)檢驗(yàn)、檢疫或者不合格的肉類及肉類食品。

　　3、病死、毒死或者死因不明的禽、畜、獸、水產(chǎn)動(dòng)物等及其制品。

　　4、容器包裝污穢不潔、嚴(yán)重破損或者運(yùn)輸工具不潔造成污染的食品。

　　5、超過(guò)保質(zhì)期限的食品。

　　6、標(biāo)簽不符合規(guī)定的預(yù)包裝食品

　　六、嚴(yán)謹(jǐn)落實(shí)餐(飲)具清洗、消毒及保潔制度，按照規(guī)范流程洗消餐(飲)具，不使用未經(jīng)消毒合格的餐飲具、工具、容器。

　　七、發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒時(shí)，積極配合相關(guān)監(jiān)督部門調(diào)查處理，主動(dòng)做好善后工作，不得遲報(bào)、瞞報(bào)。

　　八、本單位將嚴(yán)謹(jǐn)履行以上承諾，對(duì)社會(huì)和公眾負(fù)責(zé)，保證食品安全，接受社會(huì)監(jiān)督，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。

幼兒園的承諾書(shū) 篇2

　　教育事業(yè)是圣神的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責(zé)任是重大的。本人受聘于xx幼兒之家后，保證嚴(yán)謹(jǐn)遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”�，F(xiàn)向幼兒園和社會(huì)承諾如下：

　　1.愛(ài)崗敬業(yè)：熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)幼兒園，自覺(jué)維護(hù)幼兒園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提高自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的'規(guī)章制度，嚴(yán)謹(jǐn)自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對(duì)工作敷衍，不在辦公室打電腦游戲，上網(wǎng)購(gòu)物、聊天等，在教學(xué)活動(dòng)中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為，工作不拖沓、不推拖。

　　2.依法從教、了解從教：全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，依法履行教師職責(zé)權(quán)利，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不接受家長(zhǎng)禮物。

　　3.熱愛(ài)幼兒：關(guān)心、理解。尊重、保護(hù)全體幼兒，維護(hù)幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力，促進(jìn)幼兒主動(dòng)、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個(gè)體差異，促進(jìn)沒(méi)一位幼兒發(fā)展，不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話語(yǔ)，體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。

　　4.尊重家長(zhǎng)：主動(dòng)多渠道與家長(zhǎng)練習(xí)、溝通、合作，接受家長(zhǎng)監(jiān)督，聽(tīng)取并采納合理化建議，不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢(shì)。

　　5.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)：鉆研業(yè)務(wù)，參與教改，積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律，自覺(jué)參加各類進(jìn)修培訓(xùn)，不斷提高專業(yè)水平及工作品質(zhì)。

幼兒園的承諾書(shū) 篇3

　　尊敬的幼兒家長(zhǎng)：

　　你們好!

　　幼兒是祖國(guó)的未來(lái)是祖國(guó)的希望，我們和家長(zhǎng)一樣視孩子為寶貝，為了孩子們能夠平安、健康的成長(zhǎng)，幼兒園承諾書(shū)。幼兒園始終堅(jiān)持“一切為了孩子，精誠(chéng)服務(wù)于家長(zhǎng)”的辦園宗旨和“辦特色，出精品”的辦園目標(biāo)，以提高幼兒保教質(zhì)量為中心，注重幼兒素質(zhì)培養(yǎng)及潛能開(kāi)發(fā)。

　　中心小學(xué)幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地充足，走道樓梯均采用防摔傷地面，園內(nèi)配備監(jiān)控錄像，幼兒活動(dòng)既舒適又安全。班級(jí)配有先進(jìn)的計(jì)算機(jī)及投影機(jī)，電子白板教學(xué)設(shè)備及液晶電視、DVD、電子琴、多媒體舞蹈室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，每位幼兒都配備單獨(dú)午休床、被褥、水杯、毛巾等。同時(shí)，新幼兒園配有室內(nèi)大型幼兒樂(lè)園供孩子輕松游玩。

　　園內(nèi)師資力量雄厚、保育人員齊全�，F(xiàn)有教職工人，均接受過(guò)幼兒保育培訓(xùn)。20xx年9月新進(jìn)6名幼師專業(yè)畢業(yè)的幼兒教師，她們有著較強(qiáng)、較新的.幼兒教育新理念，更為中心小學(xué)幼兒園注入了新鮮的血液。同時(shí)我園還配有專職保安、保育員。相信有這些優(yōu)秀的幼兒教師，中心小學(xué)幼兒園一定能讓每個(gè)孩子快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

　　幼兒園班級(jí)開(kāi)設(shè)舞蹈、美術(shù)、洪恩英語(yǔ)等多門課程。尊重幼兒的學(xué)習(xí)興趣、倡導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、快速學(xué)習(xí)，給孩子今后的學(xué)習(xí)奠定好學(xué)和會(huì)學(xué)的基矗

　　“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”是幼兒園全體教師前進(jìn)路上不變的信念，“不論孩子是多么頑皮，我們都像寶貝一樣疼愛(ài)，承諾書(shū)《幼兒園承諾書(shū)》�！边@是我們的承諾�！岸紫聛�(lái)說(shuō)話，抱起來(lái)交流，牽著手教育”是我們執(zhí)著的追求。我們堅(jiān)信：中心小學(xué)幼兒園必將成為幼兒成功人生的黃金起點(diǎn)。

　　新年新景象，新的學(xué)期，新的風(fēng)貌，為了進(jìn)步本身的涵養(yǎng)素質(zhì)跟動(dòng)作能力，也為了嚴(yán)厲請(qǐng)求本人，在此我許諾一下多少點(diǎn)。

　　1.按時(shí)完本錢園領(lǐng)導(dǎo)的部署及其它支配，遵照?qǐng)@內(nèi)的各項(xiàng)，遵從上級(jí)引導(dǎo)的指令。

　　2.當(dāng)真?zhèn)浜妹抗?jié)課的教養(yǎng)內(nèi)容。(尤其是教具及游戲)

　　3.懂得每個(gè)幼兒的情形(尤其新生)，抓好幼兒的生活慣例，以培育幼兒良好的生活習(xí)慣自理才能及踴躍樂(lè)觀的生涯立常

　　4.時(shí)刻關(guān)懷孩子的身體健康，認(rèn)真做好及配合好保育工作。

　　5.經(jīng)由家訪電訪方法，多與家長(zhǎng)溝通,黨員承諾書(shū)，聽(tīng)取家長(zhǎng)公道的看法，獨(dú)特教導(dǎo)幼兒。

　　6.不論任何時(shí)刻，全面關(guān)注幼兒，個(gè)別幼兒個(gè)別教育，讓孩子都在統(tǒng)一條線上，師生同心，其力斷金，為幼兒打造更加快活健康地樂(lè)園.

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