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教師目標(biāo)承諾書
為適應(yīng)教育新形勢的發(fā)展，提高教師個(gè)人自身素質(zhì)，在教育教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針，樹立為學(xué)生服務(wù)、讓學(xué)生成才的教育觀，扎實(shí)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。我自愿承諾：
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的整體工作分配，以人為本，因材施教，關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展。依法執(zhí)教，自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)，宣傳先進(jìn)文化，不發(fā)表、不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n，不斷提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中隨時(shí)修改和調(diào)整教案，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，記好教后札記，并及時(shí)給予反饋。 3、認(rèn)真上課，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，注重當(dāng)堂訓(xùn)練，保證課堂教學(xué)的有效實(shí)施。不隨意停、調(diào)課，不對工作敷衍塞責(zé)，不說任何損害學(xué)校名譽(yù)的話，不做任何有失師表形象的事。
4、認(rèn)真批改，嚴(yán)格控制作業(yè)量，發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問題及時(shí)反饋。
5、認(rèn)真輔導(dǎo)，全面關(guān)心學(xué)生，分析各類學(xué)生作業(yè)的情況，實(shí)施差異教學(xué)，認(rèn)真關(guān)心幫扶學(xué)困生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
6、認(rèn)真考試，做好考后的試卷分析，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
7、熱愛學(xué)生，不歧視、體罰或變相體罰學(xué)生，對任何學(xué)生均一視同仁,讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展。
8、對學(xué)困生做到：幫助制定一個(gè)小目標(biāo)；每學(xué)期一次獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)；每節(jié)課至少一次發(fā)言機(jī)會(huì)；每月一次談心；給每個(gè)學(xué)困生找一個(gè)好伙伴；每學(xué)期和家長聯(lián)系一次。
9、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的教研教改實(shí)踐活動(dòng)，做到一學(xué)期上好一節(jié)公開課、主評一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、聽課15節(jié)以上，真正做到教育理論與教育實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高所帶科目的教學(xué)質(zhì)量。
10、為人師表，個(gè)人儀表整潔、大方，不穿戴分散學(xué)生注意力的服飾；不無故中途離開課堂，不在上課時(shí)做與教學(xué)無關(guān)的事，不在上課時(shí)接打手機(jī)，不酒后進(jìn)教室。
11、所任學(xué)科在期末測評中居?xùn)|區(qū)第三位，全縣第十位。承諾人：
2015年9月21日
拿口中心小學(xué)教師教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)承諾書
為適應(yīng)教育新形勢的發(fā)展，提高教師自身素質(zhì)，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面實(shí)施和基礎(chǔ)教育新課程改革的順利進(jìn)行，使自己在教育教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針，遵守《教師職業(yè)道德》，依法治教，以德治教，樹立為學(xué)生服務(wù)、讓學(xué)生成才的教育觀。塑造良好的師德師風(fēng)，深入貫徹落實(shí)《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理》的實(shí)施意見，扎實(shí)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。我自愿承諾：
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，以人為本，因材施教，在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展的同時(shí)，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展；不把個(gè)性、特長的發(fā)展同全面發(fā)展對立起來，面向全體學(xué)生，使學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)生享受優(yōu)良的教育；注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，打破“以教師為中心，以課堂為中心，以教材為中心”的傳統(tǒng)教學(xué)模式；用激勵(lì)的語言或方式對學(xué)生做出積極的綜合評價(jià)；不因循守舊、故步自封，爭當(dāng)創(chuàng)新型教師。
2、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，按教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則備課，不照抄、照搬備課用書的教案，根據(jù)班級(jí)和學(xué)生實(shí)際及新課改要求編寫教案，寫出教學(xué)后記和反思；不重復(fù)使用舊教案，不無教案進(jìn)課堂隨心所欲上課。
3、熱愛學(xué)生，嚴(yán)格控制考試次數(shù)、作業(yè)量，按常規(guī)管理要求認(rèn)真批改作業(yè)，不請學(xué)生代改試卷、作業(yè)；不用作業(yè)懲罰學(xué)生，不歧視、驅(qū)趕學(xué)困生，不謾罵、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展。
4、中心小學(xué)教師原則上所任學(xué)科在全市綜合測評前五名或?qū)W區(qū)綜合測評中居前三名，村完小教師達(dá)到完小前六名，初小教師達(dá)到初、完小平均水平（全市有綜合測評以市級(jí)為準(zhǔn)，市級(jí)沒測評以學(xué)區(qū)為準(zhǔn)）；圖、音、體以培養(yǎng)學(xué)生興趣特長、掌握常識(shí)和基本技能為原則，積極組織學(xué)生參加省、地、市級(jí)以上競賽并每年獲獎(jiǎng)3人次（集體項(xiàng)目按次數(shù)累計(jì)）以上，其他學(xué)科認(rèn)真做好平時(shí)成績記載并做好有關(guān)資料。
5、遵章守紀(jì)，教師必須在三分鐘預(yù)備鈴前到達(dá)教室，做好學(xué)生的語言積累和口語表達(dá)的訓(xùn)練，準(zhǔn)時(shí)上課、下課、不拖課，不私自調(diào)課，嚴(yán)格履行請假手續(xù)。
6、在國家新一輪基礎(chǔ)課程改革中，認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》，用全新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐；做到市局提出的“五個(gè)一”要求，自覺參加校本培訓(xùn)；每人征訂教育雜志一份，每周集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次，并按要求寫出學(xué)習(xí)心得和教學(xué)典型個(gè)案。
7、定期家訪，做到每學(xué)期家訪每生不少于一次，召開一次家長會(huì)，并做好相關(guān)記錄；不收受學(xué)生家長禮品或讓學(xué)生及家長為個(gè)人提供服務(wù)。
8、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)力，男50歲、女45歲自覺參加大專學(xué)歷進(jìn)修，鼓勵(lì)35歲以下的參加本科學(xué)歷進(jìn)修。掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，并能在教學(xué)中熟練運(yùn)用，全員必須通過教師信息技術(shù)教育模塊中級(jí)考試。
9、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的教研教改實(shí)踐活動(dòng)，做到一學(xué)期上好一節(jié)公開課、主評一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、聽課15節(jié)以上，真正做到教育理論與教育實(shí)踐相結(jié)合，提高實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革的能力。同時(shí)做好中青年教師傳幫帶工作。
10、抓好班級(jí)管理、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)及熱愛集體的文明行為習(xí)慣，做好學(xué)額鞏固工作，落實(shí)安全責(zé)任制。
11、敬業(yè)奉獻(xiàn)，服從學(xué)校分配，樂意接受各項(xiàng)任務(wù)；不搞有償家教，對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行義務(wù)無償輔導(dǎo)。
12、廉潔從教，不向?qū)W生推銷任何商品，不強(qiáng)制學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物和自立名目亂收費(fèi)、亂罰款；
13、為人師表，教師個(gè)人儀表整潔、大方，不穿戴分散學(xué)生注意力的服飾；不在教室或?qū)W生面前吸煙、喝酒，不在上課時(shí)間佩帶傳呼機(jī)和手機(jī)；教師不無故中途離開課堂，不在上課時(shí)做與教學(xué)無關(guān)的事。
14、行政人員必須嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，模范遵守各項(xiàng)承諾，自覺接受廣大教師監(jiān)督。
對于認(rèn)真履行承諾的教師，學(xué)校在評優(yōu)評先、職稱和崗位競聘方面給予優(yōu)先照顧；違反承諾前6項(xiàng)中的一項(xiàng)，寫出書面說明，兩項(xiàng)或上述十三項(xiàng)中的三項(xiàng)，中心校教師主動(dòng)申請到村完小任教，村完小、初小的主動(dòng)申請異地崗位交流。
小學(xué)教師教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)承諾書
以“辦好家長滿意的教育”為宗旨，以“以德立校、依法治校、科研興校、課改活校、質(zhì)量強(qiáng)�！睘樗悸�，以教學(xué)工作為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以教育科研為先導(dǎo)，提高教育質(zhì)量為核心，繼續(xù)深化改革創(chuàng)新，力促我校教育和-諧、健康、穩(wěn)步發(fā)展。按照中心學(xué)校的總體部署，發(fā)揚(yáng)“自加壓力，負(fù)重拼搏，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢為人先”的精神，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，充分利用遠(yuǎn)程教育資源開展教育、教學(xué)及培訓(xùn)活動(dòng)，重視新課程改革和教學(xué)研究工作，鞏固成果，深化改革，提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。力爭在各方面都有新的提高。按照教體局和中心學(xué)校二0一一至二0一二學(xué)年第二學(xué)期教育教學(xué)工作的要求，現(xiàn)從我校實(shí)際出發(fā)，特簽訂太陽山鎮(zhèn)買河小學(xué)教師二0一一至二0一二學(xué)年第二學(xué)期教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)承諾書：
1、堅(jiān)決執(zhí)行《太陽山鎮(zhèn)中心學(xué)校教師考勤制度》、《太陽山鎮(zhèn)中心學(xué)校教師管理制度和考核實(shí)施細(xì)則》、《太陽山鎮(zhèn)中心學(xué)校教師“支教”制度》、《買河小學(xué)教育教學(xué)目標(biāo)量化管理考核細(xì)則》和《買河小學(xué)教師考核獎(jiǎng)懲制度》等。
2、教師必須認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教師的日常教育教學(xué)管理與考核工作，做到：公開、公平、透明。
3、規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理工作，依法執(zhí)教。堅(jiān)決執(zhí)行《紅寺堡開發(fā)區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理暫行規(guī)定》，按課程安排表上好每一堂課，因材施教，開拓創(chuàng)新，努力向40分鐘課堂教學(xué)要質(zhì)量。
4、大力推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力開發(fā)校本課程資源，加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加教研活動(dòng)和校本培訓(xùn)與交流活動(dòng)，不斷提高自身的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
5、立足校本，加強(qiáng)教學(xué)管理，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。不斷總結(jié)課程改革的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)一步樹立教育質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)生命線的意識(shí)。課堂教學(xué)中，嚴(yán)禁遲到、早退、打電話、會(huì)客或做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，否則按教學(xué)事故論處。堅(jiān)持文明施教“十不準(zhǔn)”和“六項(xiàng)禁令”。
6、加大學(xué)科教學(xué)質(zhì)量周檢測力度，狠抓教學(xué)效率，力爭統(tǒng)考成績較上學(xué)期穩(wěn)中有升。
7、加強(qiáng)現(xiàn)代化教育手段的運(yùn)用，使遠(yuǎn)教資源全力為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。每周至少上二節(jié)資源課，完不成課時(shí)或無故不上者按曠課考核。
8、加強(qiáng)對學(xué)困生的課外輔導(dǎo)，從而確保全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
9、堅(jiān)持“德育為首，安全第一”的原則，各學(xué)科教學(xué)要滲透德育、安全、心理健康與法制教育內(nèi)容，重視教學(xué)活動(dòng)中的安全工作，誰的課堂安全由誰負(fù)完全責(zé)任，課間、課外活動(dòng)學(xué)生的安全由班主任、值周教師各負(fù)50%的教育與管理責(zé)任，安全工作始終實(shí)行一票否決制。
10、進(jìn)一步加強(qiáng)雙文明建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)，繼續(xù)探討“社會(huì)、學(xué)校、家庭”三位一體教育網(wǎng)絡(luò)和“學(xué)生自主管理”德育教研課題。
11、依法治校，鞏固提高“兩基”成果，重點(diǎn)做好控輟保學(xué)工作，對班級(jí)學(xué)生要嚴(yán)格考勤，落實(shí)責(zé)任追究制。以保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
12、嚴(yán)禁任何教師體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁任何教師剝奪學(xué)生上課的權(quán)利。教育學(xué)生要做到：“動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒”。要尊重學(xué)生的人格，切忌用簡單粗暴的方式教育學(xué)生。由此引發(fā)的不良后果將按教學(xué)責(zé)任事故論處，且當(dāng)事人負(fù)完全責(zé)任。對不能勝任教師職業(yè)的堅(jiān)決不予聘任。
13、完善考核、獎(jiǎng)懲制度，堅(jiān)持實(shí)行統(tǒng)考成績前三名獎(jiǎng)勵(lì)制度，保持全面實(shí)現(xiàn)本學(xué)期目標(biāo)管理考核名列全鎮(zhèn)前茅。凡開發(fā)區(qū)抽考科目，第一名獎(jiǎng)金1000元，第二名800元，第三名600元；凡中心學(xué)校統(tǒng)考科目，第一名獎(jiǎng)金500元，第二名400元，第三名300元。
14、教育教學(xué)質(zhì)量作為教師年度考核、評優(yōu)獎(jiǎng)先、職務(wù)晉升和學(xué)校聘任教師的重要依據(jù)。對于教育教學(xué)質(zhì)量低、家長意見大、統(tǒng)考成績在全鎮(zhèn)排列屬后，且在落實(shí)上級(jí)文件精神或各級(jí)各類檢查考評中使學(xué)校受到通報(bào)、批評或懲罰的教師，學(xué)校堅(jiān)決不予聘任。
15、實(shí)行“一票否決制”。否決對象為本學(xué)年工作中出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故，師生嚴(yán)重違法亂紀(jì)行為，黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)及信訪重大問題，違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律和亂收費(fèi)現(xiàn)象，違反計(jì)劃生育政策，出現(xiàn)教學(xué)責(zé)任事故，學(xué)科統(tǒng)考成績位居全鎮(zhèn)后三名的教師，因工作失誤影響大局，受到上級(jí)通報(bào)的教師，家長意見較大的教師，不服從工作分配、搬弄是非導(dǎo)致學(xué)校工作受到嚴(yán)重影響的教師以及其他需要一票否決的教師。
16、特色工作加分。依據(jù)《買河小學(xué)學(xué)年度教師量化管理考評細(xì)則》，對于在本學(xué)年落實(shí)上級(jí)文件精神中突出的教師、在本學(xué)年開展學(xué)校工作中有突出貢獻(xiàn)的教師、本學(xué)年發(fā)表論文和獲得各類獎(jiǎng)勵(lì)的教師，學(xué)科成績突出的教師，嘉獎(jiǎng)1～5分。
學(xué)校校長簽字： 教師簽字：
201 年 月 日。
喀什二中教師師德師風(fēng)目標(biāo)承諾書
我作為一名光榮的人民教師，擔(dān)負(fù)著教書育人的神圣使命。為了認(rèn)真履行教師職責(zé)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，努力踐行喀什二中人精神，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、家長、學(xué)生鄭重承諾：
一、愛國守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守國家各項(xiàng)法律法規(guī)，堅(jiān)決落實(shí)“兩個(gè)不得、五個(gè)嚴(yán)禁”（即任何人不得利用宗教進(jìn)行妨礙國家教育制度的活動(dòng)，任何組織和個(gè)人不得在學(xué)校進(jìn)行宗教活動(dòng)；嚴(yán)禁在學(xué)校傳播宗教思想、發(fā)展教徒，嚴(yán)禁在學(xué)校設(shè)立宗教活動(dòng)場所、舉行宗教活動(dòng)，嚴(yán)禁師生建立宗教團(tuán)體和組織，嚴(yán)禁師生在校內(nèi)外參加或組織參加宗教活動(dòng)，嚴(yán)禁穿戴宗教服飾、佩戴宗教標(biāo)志）；堅(jiān)決抵制“三非”（即非法宗教活動(dòng)、非法宗教宣傳品、非法宗教網(wǎng)絡(luò)傳播),抵御和防范宗教向校園滲透；不參與賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象的活動(dòng)。
二、遵守校紀(jì)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，服從學(xué)校組織安排，做好各項(xiàng)臨時(shí)性工作。上課不遲到、不早退、不拖堂；不在上課、監(jiān)考、開會(huì)期間使用通訊工具。
三、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校，勤于進(jìn)取，精于業(yè)務(wù)，無私奉獻(xiàn)，自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)；認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，合理安排作業(yè)量，做到減負(fù)增效，高質(zhì)量地完成教學(xué)工作；做好輔導(dǎo)、考核、評定工作。
四、教書育人。牢固樹立中國特色社會(huì)主義理想信念，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人；牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，努力成為品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的教師；牢固樹立改革創(chuàng)新意識(shí)，積極投身教育創(chuàng)新實(shí)踐。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo)，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接-班人。
五、為人師表。堅(jiān)守高尚情操，遵守社會(huì)公德，知榮明恥，身體力行，言行一致。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事。
六、關(guān)愛學(xué)生。尊重學(xué)生人格，不諷刺、挖苦、辱罵、歧視學(xué)生；不體罰或變相體罰學(xué)生；不以任何借口將學(xué)生趕出教室。在學(xué)校為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，給學(xué)生以親情化的呵護(hù)，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，平等公正對待學(xué)生，關(guān)心學(xué)生身心健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益，不單純以考試成績評價(jià)學(xué)生。
七、尊重家長。主動(dòng)與家長保持正常聯(lián)系，認(rèn)真聽取并尊重家長的意見和建議，不得指責(zé)、訓(xùn)斥持不同意見的學(xué)生家長，最大程度取得家長的理解與配合。
八、堅(jiān)守“師德底線”。嚴(yán)禁以任形式索要或接受學(xué)生及家長贈(zèng)送的禮品禮金、有價(jià)證券和支付憑證等財(cái)物；嚴(yán)禁參加由學(xué)生及家長安排的可能影響考試的、考核評價(jià)的宴請；嚴(yán)禁參加由學(xué)生及家長安排支付費(fèi)用的旅游、健身休閑等娛樂活動(dòng)；嚴(yán)禁讓學(xué)生及家長支付或報(bào)銷應(yīng)有教師個(gè)人或親屬承擔(dān)的費(fèi)用；嚴(yán)禁通過向?qū)W生推銷圖書、報(bào)刊、生活用品、社會(huì)保險(xiǎn)等商業(yè)服務(wù)獲取回扣；嚴(yán)禁搞有償家教及從事第二職業(yè)和私自在校外兼課。
級(jí)部（科室）負(fù)責(zé)人：
承諾人（教師）：
時(shí)間： 年 月 日
教師目標(biāo)責(zé)任書
為了認(rèn)真落實(shí)教師常規(guī)管理制度，規(guī)范教師教學(xué)工作行為，保障教學(xué)秩序，創(chuàng)建平安校園，讓社會(huì)、學(xué)生家長放心。為了加強(qiáng)學(xué)校安全建設(shè)，學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)和教育教學(xué)管理工作，切實(shí)做好安全工作，塑造教師良好的形象并提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)各級(jí)部門有關(guān)安全工作的文件精神，素質(zhì)教育的原則和市教育局提高教育教學(xué)質(zhì)量的要求，根據(jù)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，學(xué)校同全體教師簽訂本年度目標(biāo)責(zé)任書。內(nèi)容如下：
一、師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任
1、政治思想
（1）熱愛祖國，熱愛中國共-產(chǎn)-黨，熱愛社會(huì)主義，忠誠黨的教育事業(yè)，具有高度的政治覺悟。
（2）執(zhí)行黨的教育方針，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，刻苦鉆研業(yè)務(wù)按時(shí)參加政治學(xué)習(xí)，努力提高政治素質(zhì)。
（3）遵守國家法紀(jì)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守學(xué)校工作紀(jì)律。
（4）正確處理國家、集體、個(gè)人之間的利益關(guān)系。
（5）樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，相信科學(xué)，反對邪教，不參加任何形式的邪教組織。積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)和教育教學(xué)研究活動(dòng)。
2、師德規(guī)范
（1）遵循教育規(guī)律，面向全體學(xué)生，教書育人，不得加班加點(diǎn)，加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
（2）敬業(yè)愛崗，誨人不倦，以身作則，謙虛謹(jǐn)慎。
（3）作風(fēng)正派，正直誠實(shí)、為人師表、舉止端莊、語言文明。不得衣冠不整、穿拖鞋、短褲或背心上課，不得言談舉止不文明，不得在課堂內(nèi)吸煙，不得打架斗毆，酗酒鬧-事，不得帶手機(jī)或bb機(jī)進(jìn)教室，女教師不得化濃妝進(jìn)教室。
（4）講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，廉潔從教，自覺接受學(xué)生、家長和社會(huì)的監(jiān)督，不得向?qū)W生索要財(cái)物或巧立名目，向?qū)W生亂收費(fèi)，不得搭車收費(fèi)，不得向?qū)W生或家長攤派或推銷商品。
（5）熱愛學(xué)生、尊重家長，不得以任何理由歧視、諷刺、挖苦學(xué)生，不得強(qiáng)令學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)，不得體罰或變相體罰學(xué)生，和家長交談要禮貌。
（6）服從學(xué)校安排，工作積極主動(dòng)，認(rèn)真完成學(xué)校安排的工作任務(wù)，樹立“校榮我榮、校衰我恥”的榮辱觀念，工作時(shí)不得挑肥揀瘦。
（7）團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，互相協(xié)作。
（8）愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，維護(hù)學(xué)校利益，積極為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對學(xué)校工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
二、 教育教學(xué)教研目標(biāo)
1、做好教育教學(xué)的計(jì)劃總結(jié)工作，并根據(jù)計(jì)劃保質(zhì)保量認(rèn)真完成教育教學(xué)工作，各項(xiàng)工作力求有過程、有成效；
2、按時(shí)按要求完成各種計(jì)劃、總結(jié)、心得體會(huì)及各部門安排的資料、表冊的上交整理工作；
3、按時(shí)按要求參加校內(nèi)外各種繼續(xù)教育活動(dòng)和教研活動(dòng)；
4、按學(xué)校及教研組要求備課，按學(xué)科特點(diǎn)及教研組要求完成作業(yè)量；
5、教師校本教研有過程、有成效；
6、認(rèn)真參加專題研究活動(dòng)，并按專題研究的要求完成研究任務(wù)；
7、認(rèn)真參加課題研究，做到計(jì)劃、開題、過程資料、經(jīng)驗(yàn)交流、結(jié)題、推廣，資料完整；
8、認(rèn)真完成學(xué)校安排的各種教育教學(xué)任務(wù)；
9、積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動(dòng)。
1、，學(xué)習(xí)新課改教育理論，積極開展教育教學(xué)研究，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中不斷完善提高理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，每學(xué)年寫出一篇教育教學(xué)論文�！ �3、熟悉、鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，做到學(xué)期初有計(jì)劃，課后有輔導(dǎo)，期末有總結(jié)，有反思，有工作改進(jìn)措施，對學(xué)生要進(jìn)行適量的考查測試。
4、課堂教學(xué)中要體現(xiàn)教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則，有合理地利用媒體，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。
5、積極投身教改活動(dòng)，開展素質(zhì)教育，以優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)為核心，要求講授正確無誤、文道結(jié)合，激發(fā)學(xué)生興趣，作業(yè)練習(xí)的質(zhì)和量安排恰當(dāng)，批閱有章，當(dāng)堂教學(xué)效果達(dá)到教案設(shè)計(jì)目的。
6、注重學(xué)生三維目標(biāo)的培養(yǎng)，對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，既要嚴(yán)格要求，大膽管理，又要耐心教育，不得將學(xué)生擅自轟出課堂。
7、按教務(wù)處編排的課表上課，不遲到，不早退，不壓堂，中途不無幫離開教室，課堂所需物理和教具應(yīng)事先準(zhǔn)備好。
8、上課期間其他教師（包括班主任）未經(jīng)上課教師同意，不得占用上課時(shí)間或因某問題將學(xué)生叫離教室，特殊情況須征得上課教師同意。
9、服從學(xué)校安排，按時(shí)填寫有關(guān)表冊，根據(jù)學(xué)校需要做一些臨時(shí)工作，尊重科學(xué)，實(shí)事求是，不掩飾錯(cuò)誤，不弄虛作假。
三、 教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)
1、定量質(zhì)量目標(biāo)：根據(jù)上學(xué)年各年級(jí)學(xué)校成績、片區(qū)成績和區(qū)平均成績制定。其中最低的質(zhì)量目標(biāo)均不低于片區(qū)第四名的成績。
2、不定量目標(biāo)：未達(dá)到定量目標(biāo)者，期末達(dá)到片區(qū)第三名以上（含）。其中平行班之間平均分的差距不得大于5分；分流班與實(shí)驗(yàn)班之間的語文平均分不得大于25分，英語、數(shù)理化平均分不得大于35分。
（1）有違法亂紀(jì)行為構(gòu)成犯罪或行政處分的；
（2）違反計(jì)劃生育規(guī)定的；
（3）未經(jīng)學(xué)校同意在校外兼職上課的；
（4）拒不服從學(xué)校工作安排的；
（5）玩忽職守，出現(xiàn)安全事故，造成較大影響的；
（6）向?qū)W生家長索要財(cái)物或巧立名目、亂收費(fèi)、搭車收費(fèi)或向?qū)W生推銷商品的；
（7）體罰或變相體罰學(xué)生、侮辱、諷刺、挖苦學(xué)生，強(qiáng)迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)，造成重大社會(huì)影響的；
（8）打架斗毆、酗酒鬧-事，工作時(shí)間嚴(yán)重失態(tài)，造成惡劣影響的；
（9）私自辦班收費(fèi)補(bǔ)課的；
（10）無理取鬧或與學(xué)生家長、社群發(fā)生爭端，造成惡劣影響的；
2、對師德缺失，教學(xué)質(zhì)量較差，不勝任二中教學(xué)工作的教師，視情節(jié)嚴(yán)重程度，落聘、解聘或調(diào)離學(xué)校。
（3）未經(jīng)學(xué)校同意私收學(xué)生的。
（7）體罰或變相體罰學(xué)生、侮辱、諷刺、挖苦學(xué)生，強(qiáng)迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)，造成重大社會(huì)影響的。
（8）打架斗毆、酗酒鬧-事，工作時(shí)間嚴(yán)重失態(tài)，造成惡劣影響的。
（9）從事第二職業(yè)影響本職工作的。
安全目標(biāo)責(zé)任
1．全體教師必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)貫徹國家有關(guān)安全的法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神，加強(qiáng)責(zé)任感，增強(qiáng)安全意識(shí)。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育是每位教師的義務(wù)和責(zé)任，在學(xué)科教學(xué)中滲透安全教育思想，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。
2．教師要堅(jiān)守工作崗位，注意安全，對自己教學(xué)活動(dòng)時(shí)空范圍的師生安全全面負(fù)責(zé)。
（1）教師每節(jié)課必須清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)，查清缺勤原因，并及時(shí)告訴班主任；學(xué)生在上課期間，因事請假離開，要進(jìn)行嚴(yán)格詢問，方可讓學(xué)生離開課室，否則在此期間發(fā)生的安全事故由科任教師負(fù)責(zé).。
（2）課堂若遇學(xué)生重病必須立即與相關(guān)人員聯(lián)系，恰當(dāng)處置。
（3）各種教學(xué)活動(dòng)全程都要注意學(xué)生安全，避免安全事故發(fā)生。
（4）信息技術(shù)和實(shí)驗(yàn)都要嚴(yán)格按操作規(guī)程辦事，使用電教設(shè)備要嚴(yán)防漏電傷人，實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)格控制危化物品，隨時(shí)防范于未然，杜絕安全事故。
（5）體育課教師，任課教師必須提前到達(dá)操場，上課前要事先檢查體育設(shè)施的安全性能，了解學(xué)生情況，講清安全注意事項(xiàng)，訓(xùn)練時(shí)要注意安全保護(hù)，運(yùn)動(dòng)量應(yīng)因人而異，注意身體特異的學(xué)生�；顒�(dòng)期間教師不能離開學(xué)生活動(dòng)范圍，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生活動(dòng)，保證學(xué)生安全活動(dòng)。
（6）嚴(yán)禁體罰和變相體罰，注意課內(nèi)學(xué)生情緒波動(dòng)。
（7）教師輔導(dǎo)學(xué)生或與學(xué)生談話，在辦公室進(jìn)行。
3、要關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，不諷刺、辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生。按照法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)規(guī)定承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
4、教師要準(zhǔn)時(shí)上、下班，上最后一節(jié)課的教師，要等學(xué)生全部離開后，才能離開。 1、
5、配合各部門和班主任做好對不良行為學(xué)生的幫教、轉(zhuǎn)化。
6、維護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和學(xué)生的人身安全不受侵害，教師若發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行不安全活動(dòng)及不良情緒，要及時(shí)進(jìn)行制止和教育。
7、要精心組織集體活動(dòng)，有安全預(yù)案，確保安全。任何教師組織學(xué)生外出活動(dòng)都必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，堅(jiān)持誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。
7、值日教師為安全的第一責(zé)任人,要切實(shí)履行好崗位職責(zé)。若不履職導(dǎo)致發(fā)生學(xué)生安全事故，學(xué)校將對其實(shí)施責(zé)任追究。
8、要了解和掌握基本的安全常識(shí)、急救知識(shí)。一旦發(fā)生安全事故，應(yīng)當(dāng)及時(shí)組織救護(hù)學(xué)生，保護(hù)現(xiàn)場，及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，協(xié)助學(xué)校做好家長工作。
1、科任教師教學(xué)態(tài)度必須嚴(yán)謹(jǐn)，重視課堂安全教育工作，注意學(xué)生的聽課情況，及時(shí)糾正各種學(xué)生危險(xiǎn)行為，保證穩(wěn)定、安全的課堂秩序。課前準(zhǔn)備充分，不遲到，上課期間不離崗位，努力提高40分鐘質(zhì)量。
3、嚴(yán)格按課程表規(guī)定的課程上課，不得擅自改變課程，未經(jīng)請假擅自調(diào)課，課內(nèi)發(fā)生事故，由該老師負(fù)責(zé)。（請假以請假條為依據(jù)）
4、體育課、活動(dòng)課、勞動(dòng)課等室外課， 5、反對體罰、變相體罰學(xué)生，注意學(xué)生心理健康教育，有發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常行為，及時(shí)家校溝通，并耐心細(xì)致教育學(xué)生。
6、放學(xué)后，原則上不留學(xué)生，課外輔導(dǎo)學(xué)生，老師必須在崗，下午5：20后不留學(xué)生。
。
8、早操、晨會(huì)等集體活動(dòng)，教師必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定的位置，并利用課堂時(shí)間，多次強(qiáng)調(diào)學(xué)生的安全教育。
9、學(xué)校堅(jiān)持坐班制度。按時(shí)上班，不早退，上班時(shí)間無特殊原因必須在辦公室辦公。
一、科任教師要加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作，拒絕邪教，崇尚科學(xué)，加強(qiáng)道德建設(shè)，做高素質(zhì)學(xué)生。
二、加強(qiáng)安全教育工作，消除不安全隱患，具體要求如下：
1上課期間，科任教師教師不得擅自安排學(xué)生出校園，或獨(dú)自出教室與家長聯(lián)系等。
2上課間、應(yīng)及時(shí)到崗，以保證整個(gè)教學(xué)秩序和處理偶發(fā)事件。不得擅自離開教室。
3不得擅自組織班級(jí)大型戶外活動(dòng)，必須向?qū)W校提出申請，否則出現(xiàn)問題，后果自負(fù)。
4加強(qiáng)對學(xué)生法制教育、交通安全、人身安全、飲食安全、自我防范等方面的安全教育。
5加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，加大力度抓好心理偏差生輔導(dǎo)工作和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
五、本責(zé)任書自簽訂之日起實(shí)行。
學(xué)校責(zé)任人： 年級(jí)責(zé)任人：
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