倡議書保護(hù)環(huán)境作文匯編8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的倡議書保護(hù)環(huán)境作文8篇，希望對大家有所幫助。
倡議書保護(hù)環(huán)境作文 篇1
我家附近有一條河，叫西河，夏日晚飯后爸爸媽媽常帶我去那兒散步。慢慢行走在高高的河堤上，享受迎面吹來的微涼的夜風(fēng)，抬頭看天邊星星點(diǎn)點(diǎn)，近視眼的我分不清那是掛在夜幕上的星星還是西山農(nóng)家的明燈，真是美啊！但美中不足常常聞到撲鼻而來的污水的臭味，真是讓我十分遺憾！我相信每個到過西河的人都會有相同的感受。這是多么不和諧的音符��！
聽媽媽說，西河的水以前非常清澈，她小的時(shí)候和同學(xué)們常在西河里游泳，還可以看見河中的小魚在水中自由自在地游來游去。因?yàn)橛械娜税牙永锿�，生產(chǎn)工廠也把廢水排入這條小河�，F(xiàn)在這條小河就變得臭哄哄！我的心在痛，小河在哭泣！
值得高興的是，聽爸爸說治理西河的工程已實(shí)施，我們走的河堤，滿眼的綠色植被，都是為改變西河現(xiàn)狀所做的工作，真好��！我愛西河，我迫切盼望它一天比一天更美麗！
我知道，越來越多的人開始關(guān)注城市衛(wèi)生、居民文明等問題了，而且開始逐步行動起來改變不好的現(xiàn)象。去年3月14日，學(xué)校組織我們?nèi)ゼ瘟杲袎我按�，估�?jì)有近千人吧。吃喝完后同學(xué)們都很自覺的把剩下的東西連同各類包裝袋都收集起來，放到指定的垃圾存放點(diǎn)。我來來回回收拾了好幾趟，累得上氣不接下氣，為的是堅(jiān)決不要讓這些廢物弄臟了我們的樂園。
你看，學(xué)校整潔的'走廊里只要有幾張廢紙片是不是就不再爽目？教室的白墻只需一個腳印就失去了它的純潔？所以我不會做一個破壞這美麗校園的學(xué)生！在座的同學(xué)們也不會！創(chuàng)造一個優(yōu)美、舒適的校園環(huán)境，生活環(huán)境，需要我們每一位同學(xué)付出努力，需要我們共同呵護(hù)！
我們南充正在做兩件大事：創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、創(chuàng)建中國優(yōu)秀旅游城市！我們小學(xué)生應(yīng)該從自身做起，從身邊的小事做起，用實(shí)際行動，積極投身到這活動中去。讓我們生長的地方，我們的南充——天更藍(lán)、水更清、地更綠，城市更清潔，環(huán)境更衛(wèi)生！
倡議書保護(hù)環(huán)境作文 篇2
人類只有一個地球，它是生命的搖籃，是人類共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞，已經(jīng)對人類的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的`正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛護(hù)環(huán)境，崇尚文明，無疑是人類自身的道義和責(zé)任。為了牢固樹立同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)新思想、新道德、新風(fēng)尚，保護(hù)我們美好的家園，我們發(fā)出如下倡議：
一、節(jié)約用水，一水多用，別讓生命之泉空流;
二、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;
三、節(jié)約用電，不過早開燈，人走燈熄;
四、推動垃圾分類回收，讓垃圾變成資源;
五、舊物巧利用，讓有限的資源延長壽命;
六、愛護(hù)綠化，不摧殘花草樹木;
心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，積極行動，保護(hù)環(huán)境，珍惜生命，讓綠色永駐地球!
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
倡議書保護(hù)環(huán)境作文 篇3
某某市環(huán)保局：
地球是我們賴以身存的家園，如果她被破壞了，我們別無去處，所以我們要保護(hù)環(huán)境。誰也不愿自己的家園是美麗的?但是在現(xiàn)實(shí)情況中人類不斷做出傷害地球母親的事情，我們的地球已經(jīng)傷痕累累了。
人們常常把保護(hù)地球環(huán)境掛在嘴邊，但是真的做起來，還是挺難的。就那廢電池來說吧，有些人并沒有把廢電池丟到專門的收集廢電池的地方，而是隨處以丟，要知道一節(jié)廢電池可以污染60升水。在外面的生活中，這樣的污染環(huán)境的是還有很多。例如，有一些人通常把只用過的一兩頁的.筆記本丟進(jìn)了垃圾桶還有一些人隨地吐痰，亂扔垃圾，要知道隨地吐痰不僅影響市容還傳播細(xì)菌;亂扔垃圾也是影響市容不說，還十分難降解。我們根據(jù)以上情況，提出以下建議：
一、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張、節(jié)約用水、節(jié)約用電……共同節(jié)約我們有限的資源。
二、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，樹立保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的觀念。矯正環(huán)境與我無關(guān)，只要自己方便的錯誤觀念。
三、鼓勵市民植樹造林，少用塑料袋，少用一次性筷子，節(jié)約所有可以節(jié)約的。
讓我們一起努力，讓我們子孫后代留下一個美好的家園。
倡議書保護(hù)環(huán)境作文 篇4
同學(xué)們：
請問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一團(tuán)白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾．現(xiàn)在，我們的城市既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境？在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議：
�。�、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
�。病⒖吹接欣皶r(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶．
�。�、向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性．
�。础⑷绻l(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境，要及時(shí)勸阻．
同學(xué)們，我們只有一個地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個屬于自己的家園．讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護(hù)我們的.生存環(huán)境，保護(hù)我們的大自然吧！
倡議人：
20xx年**月**日
倡議書保護(hù)環(huán)境作文 篇5
親愛的少先隊(duì)員們：
你們好！
當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí)；當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時(shí)；當(dāng)你課后漫步在校園時(shí)；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？投入了多少財(cái)力？
目前，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的.現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎？如果你的回答是“不愿意！”
那么，請同學(xué)們一起遵守下列倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
5、每個人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質(zhì)講文明的我們吧！
我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請舉右手表決，那就看我們的行動吧！
倡議書保護(hù)環(huán)境作文 篇6
號稱萬物之靈的人類：
如今經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地球，從表面上看，雖然高樓林立，環(huán)境優(yōu)美，但是卻有著十分巨大的隱患，地球大約每天倒下五億棵樹，你知道讓地球傷痕累累的是誰嗎？是人類，讓可再生資源變成了不可再生資源。
你們居住的.地球已傷痕累累，不堪一擊了，你們聽到地球母親的哭聲了嗎？其實(shí)只要我們?nèi)祟惐Ｗo(hù)環(huán)境，不破壞一棵樹就行，因此，我鄭重地向你們這些號稱萬物之靈的人類提出倡議：
1、 節(jié)約用水，減少對水的污染，隨時(shí)不讓水龍頭哭泣，防止滴漏；
2、 到外面吃飯時(shí)不能用一次性餐具；
3、 不要亂扔果皮紙屑，不能亂吐痰；
4、 不要亂伐樹木。
倡議人：
20xx年**月**日
倡議書保護(hù)環(huán)境作文 篇7
大家：新年好！現(xiàn)在已經(jīng)是一個科技化的時(shí)代了，克隆、復(fù)印等的技術(shù)都是我們耳熟聞詳?shù)��？墒�，就在同時(shí)，我們賴以生存的家園——地球卻受到了巨大的破壞。大家一定曉得石洋溪吧！它又臟又臭，路人一聞就會一陣眩暈。但是，誰又會想到，它以前竟然清澈見底，碧綠的'湖面蕩漾著微波，能看見溪底五彩繽紛的鵝卵石，可是現(xiàn)在卻……唉；另外，一塊工地上要建龍山小區(qū)，嫌幾棵大樹礙事兒，就一斧子砍下去，“啪”，剎那間，大樹被劈成了兩半。這一幕幕都令人心如刀絞。請大家想一想，我們生活所需要的氧氣是無窮無盡的嗎？不是！是植物制造出來的。如果花草樹木都被毀滅完了，那么我們難道還有生存的希望嗎？只可以等待死神來撫摸你的頭，送你上西天。到了那個時(shí)候，一切都已經(jīng)來不及了。霎時(shí)間，一個原本生機(jī)勃勃的地球就會變得死氣沉沉。而現(xiàn)在呢？南極上空已經(jīng)出現(xiàn)了臭氧層空洞，二氧化碳增多使得全球升溫這個消息無人不知，無人不曉……這幾個驚天動地的消息，猶如利劍一般深深的刺痛了我的心靈，它震撼了我�？偠灾�，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。只要我們?nèi)シN樹、花、草，世界也將會變得美麗。植樹種花草，并非千斤之重，只不過是舉手之勞罷了。而且，它既可以美化環(huán)境，也可以有益身心，這一舉一動，就可以關(guān)系到全世界人民的生存，難道我們連這一點(diǎn)都做不到？讓我們一起行動起來吧？
倡議書保護(hù)環(huán)境作文 篇8
尊敬的校長：
芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓······我們的學(xué)校是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的學(xué)校存在著許多被破壞的一面�。阂粋�個黃橙橙的小郭子已被自私的'同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的學(xué)校抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的學(xué)校正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點(diǎn)見意。
一、開展“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的活動，讓每個同學(xué)都行動起來，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的，不要把自己的病菌帶給他人。
四、在學(xué)校的每一個地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們美好的學(xué)校，請記住“學(xué)校是我們的家園”，保護(hù)環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使學(xué)校更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的學(xué)校吧!
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