教師節(jié)的倡議書
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們都可能會(huì)用到倡議書，倡議書是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章。相信很多朋友都對(duì)寫倡議書感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的教師節(jié)的倡議書，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)的倡議書1
親愛(ài)的同學(xué)們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩(shī)似畫的季節(jié)，我們迎來(lái)了每個(gè)人都感恩的日子——第三十二個(gè)教師節(jié)。
老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人。他們默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書育人，甘做人梯，為我們搭建青春舞臺(tái)，讓我們激情飛揚(yáng)。我們成功時(shí)，他們會(huì)為我們微笑鼓掌;我們受挫時(shí)，他們會(huì)為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……
在第三十二個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸儨?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物：
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福�？梢允且粭l短信、一句問(wèn)候、一封親筆信、一張賀卡或一首歌;
2、不遲到、不早退，遵守校園紀(jì)律，不頂撞老師，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng);
3、主動(dòng)幫助老師做力所能及的'事;
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，熱愛(ài)城市學(xué)院，關(guān)心尊重老師，用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!
在此，祝福天下所有的老師們：節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)的倡議書2
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好！
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)第31個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)來(lái)臨之際，大港中心幼兒園全體教職工對(duì)您一直以來(lái)的大力支持表示衷心的感謝！新的學(xué)年開始了，是值得期待的'一學(xué)年，又是充滿希望的一學(xué)年，讓我們共同去分享孩子們一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的幸福！
在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我們感到最珍貴的莫過(guò)于您發(fā)自內(nèi)心的信任和支持，真誠(chéng)地感謝您對(duì)大港中心幼兒園工作的一貫配合！我園全體教師共同認(rèn)為：做孩子的榜樣，以真愛(ài)呵護(hù)、教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任！你們的一聲問(wèn)候、一句感謝足以讓我們感動(dòng)及欣慰，您的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。
在此，我們幼兒園全體教職員工在節(jié)日來(lái)臨之際向全體幼兒、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，關(guān)注全體幼兒，節(jié)日拒收任何禮物，幼兒園將此舉措納入教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)，作為“廉潔從教”的重要依據(jù)。希望家長(zhǎng)們理解與支持我們的廉潔從教規(guī)定，不要向我們的老師請(qǐng)客送禮，以健康文明、積極向上的方式，共同營(yíng)過(guò)一個(gè)綠色的教師節(jié)倡議書范文造清正廉潔、尊師重教的良好氛圍。
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。為了讓孩子們健康成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落，讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書3
親愛(ài)的同學(xué)們：
春去秋來(lái)，歲月不停，轉(zhuǎn)眼又到了九月，教師節(jié)踏著輕盈的步子款款而來(lái)。
古人有云：“國(guó)將興，必貴師而重傅”，足見(jiàn)教師的重要與偉大。在我們求學(xué)的道路上，老師是我們身邊最親切的“助手”、“朋友”、“親人”!晨曦未露，感受著清秋早行涼意的老師們?cè)缫言诮淌依锏却谝还?jié)早讀;明月高舉，帶著黑夜獨(dú)行的無(wú)奈，我們的老師才可拖著疲憊的身軀結(jié)束一天的辛勞。學(xué)科成績(jī)落后了，老師心焦;同學(xué)之間有矛盾了，老師煩惱;思想有波動(dòng)了，老師著急。我們?cè)谛Ｒ唤z一毫的變化，都在牽動(dòng)著老師的心弦!
他們是老師，但也為人子、為人女、為人父、為人母�？墒怯泻芏喟嘀魅蔚�.孩子也許一個(gè)禮拜都見(jiàn)不到自己父母，上班的時(shí)候孩子們還睡著，夜自修后回家，孩子們已入夢(mèng)鄉(xiāng)，我們老師對(duì)自己孩子的那一份深重的愧疚我們可否體會(huì)?“父母在，不遠(yuǎn)游”，我們的老師沒(méi)有遠(yuǎn)游，可是他們卻沒(méi)有機(jī)會(huì)給自己的父母，奉一杯茶、做一頓飯，相反卻把里里外外的家事都“無(wú)情”的丟給了自己的老父老母!夙興夜寐，老師們對(duì)父母的那份心酸苦楚，我們能否感受?老師們正是這樣日復(fù)一日地默默犧牲、默默奉獻(xiàn)!粉塵染白了雙鬢，講臺(tái)挽留住身影，辛苦壓彎了脊背，勤勞改變了面容，就不求聞?dòng)谶_(dá)人前，但做春風(fēng)化雨，看桃李天下遍天下。
中國(guó)是禮儀之邦，尊師重教是在中國(guó)延續(xù)了幾千年的傳統(tǒng)美德�；突褪窌性S多尊師重教的記錄;列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō)。張良拜師、程門立雪都用實(shí)際行動(dòng)向我們展示尊師的良好風(fēng)尚。在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們用實(shí)際行動(dòng)，給他們，給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的老師們送上一份禮物!在此我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、教師節(jié)，為曾經(jīng)教授過(guò)我們的和現(xiàn)在正在教授我們的老師捎去一份問(wèn)候，一份祝福。
二、教師節(jié)，向老師送一份真心的祝福，說(shuō)一句真心的話語(yǔ)“老師，您辛苦了!”
三、教師節(jié)，讓我們?cè)僖膊粫?huì)在上課鈴響后走進(jìn)教室。
其實(shí)作為一個(gè)高中生，我們不僅要牢記古訓(xùn)，更要用行動(dòng)將“尊師”這一傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚(yáng)光大，讓尊敬師長(zhǎng)成為每個(gè)人的自覺(jué)行為：
1、舉止文明，彬彬有禮，在校園里見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。
2、上課不遲到，不早退.遵守課堂紀(jì)律。
3、課前擦好黑板，向老師送上一句問(wèn)候，課中專心聽講，課后道一聲祝福。
4、獨(dú)立思考，按時(shí)完成作業(yè)，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們與全校同學(xué)一起，向我們敬愛(ài)的老師們表達(dá)一份誠(chéng)摯的師生情;讓我們用實(shí)際行動(dòng)為人類靈魂的工程師獻(xiàn)禮，祝我們敬愛(ài)的老師身體健康!萬(wàn)事如意!節(jié)日快樂(lè)!
省太湖高級(jí)中學(xué)團(tuán)委德育處
xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書4
親愛(ài)的同學(xué)們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩(shī)似畫的季節(jié)，迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子——第二十七個(gè)教師節(jié)老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人：他們默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才；他們教書育人，甘做人梯，為我們搭建青春的`舞臺(tái)，讓我們飛揚(yáng)。我們成功時(shí)，是老師為我們微笑鼓掌；我們受挫時(shí)，是老師為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！痹诘诙邆�(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物，表達(dá)節(jié)日祝福。以“我問(wèn)老師一聲好”、“我向老師鞠個(gè)躬”、“我為老師唱首歌”、“我給老師寫封信（電子郵件）”等簡(jiǎn)潔生動(dòng)的形式，向教師表達(dá)感恩之心和節(jié)日祝福，避免購(gòu)買賀卡、鮮花造成的浪費(fèi)，過(guò)一個(gè)綠色的教師節(jié)。
1、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的老師送上一份祝福，一句問(wèn)候、一條、一封親筆信或一首歌，會(huì)讓我們的老師倍感欣慰；
2、給老師一個(gè)優(yōu)秀的表現(xiàn)，不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng)；
3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的謝謝；
4、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事；
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝！
在此，祝福全天下的老師：節(jié)日快樂(lè)！
倡議：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書5
又是9月，第34個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)。每年的`這個(gè)時(shí)候，寄托著無(wú)限師恩，每一位老師都應(yīng)該得到祝福和尊敬。
我們要以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日呢?一句問(wèn)候，一份祝福，一次滿意的作業(yè)，一個(gè)小小的進(jìn)步就是對(duì)老師最好的禮物。因此，在教師節(jié)來(lái)臨之際，東城街道中心小學(xué)全體教師向所有家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
為我們可愛(ài)可敬的老師們營(yíng)造一個(gè)“綠色教師節(jié)”——不送花，不送巧克力，不送卡。請(qǐng)各位家長(zhǎng)加入到“維護(hù)校園一方凈土，珍愛(ài)孩子一份純真，弘揚(yáng)教師一身正氣”的行列，教育好孩子，發(fā)展好學(xué)校。
東城街道中心小學(xué)
2xxx.9.7
教師節(jié)的倡議書6
親愛(ài)的職工朋友們：
水——是生命的源泉，農(nóng)業(yè)的命脈，工業(yè)的血液。
電——是與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的重要能源。
節(jié)水節(jié)電是我們?nèi)祟惪沙掷m(xù)發(fā)展的必由之路。對(duì)每一位員工來(lái)說(shuō)，節(jié)儉用水用電是義務(wù)、是美德、是素質(zhì)、更是職責(zé)。遺憾的是，我們時(shí)常能夠看到人為浪費(fèi)水電現(xiàn)象：節(jié)儉水電資源已到了刻不容緩的地步。同時(shí)也為減少公司每年巨額水電經(jīng)費(fèi)的`支出，以確保公司生產(chǎn)、辦公等各項(xiàng)工作順利開展，政工部向全礦職工發(fā)出倡議：“珍惜水電從我做起從此刻做起從點(diǎn)滴做起”針對(duì)公司用水用電情景，提議大家在工作生活中，做到以下幾點(diǎn)：
1、各單位積極帶頭，堅(jiān)持以夠用、節(jié)儉為原則，提高水電利用率，增強(qiáng)節(jié)水節(jié)電意識(shí)，積極宣傳并開展節(jié)水節(jié)電活動(dòng)。
2、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用，養(yǎng)成節(jié)儉水資源愛(ài)護(hù)水資源的習(xí)慣。
3、日常用水注意調(diào)節(jié)水龍頭水量，提倡使用臉盆洗臉洗手，用后及時(shí)關(guān)水，并隨手關(guān)掉長(zhǎng)流水的龍頭。
4、光線充足時(shí)，應(yīng)盡可能不開或少開照明燈。杜絕長(zhǎng)明燈，做到人走燈滅。
5、中午和晚上下班后，及時(shí)關(guān)掉電腦、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、電風(fēng)扇、飲水機(jī)、照明等用電設(shè)施；在電腦等辦公設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不用的情景下，請(qǐng)盡可能關(guān)掉電源，盡量減少待機(jī)耗電。
6、廣泛監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)有關(guān)部門維修；遇到浪費(fèi)水電資源的行為，及時(shí)制止并向有關(guān)部門反映。
職工朋友們，“節(jié)儉水電，功在當(dāng)代，利在千秋”。長(zhǎng)期以來(lái)，大多數(shù)員工雖有節(jié)儉用水用電的想法，但節(jié)水節(jié)電的緊迫感和憂患意識(shí)還不夠強(qiáng)。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧，從此刻做起，做勤儉節(jié)儉的傳播者、實(shí)踐者、示范者，積極參與到建設(shè)“節(jié)儉型企業(yè)”的行動(dòng)中來(lái)，創(chuàng)節(jié)儉型企業(yè)，展和諧正利新貌，為公司和社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
勤儉節(jié)儉是中華民族的。傳統(tǒng)美德，節(jié)儉能源、節(jié)儉用電是每一位公民的'社會(huì)職責(zé)。在創(chuàng)立節(jié)儉型社會(huì)的今日，我們真誠(chéng)的期望每一位員工積極行動(dòng)起來(lái)，齊心協(xié)力、統(tǒng)一思想，從身邊小事做起，節(jié)儉每一度電，共同為一步公司的建設(shè)發(fā)展盡最大努力！
節(jié)能減排、低碳生活的號(hào)召，從我做起，節(jié)儉用電，es特向全體員工發(fā)出如下倡議：
一、積極倡導(dǎo)“節(jié)電光榮”的社會(huì)氛圍，在公司全面樹立“節(jié)儉用電，從我做起”、“我為人人，人人為我”的良好風(fēng)尚，節(jié)儉每一度電，為新能源節(jié)電、節(jié)能、環(huán)保事業(yè)盡綿薄之力。
二、辦公室及車間不開無(wú)人燈、無(wú)用燈，人走燈關(guān)，杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。
三、車間電風(fēng)扇盡量少用（視工種、氣溫和工作需要定），盡量使用自然風(fēng)降溫。
四、辦公室電腦、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、飲水機(jī)等耗電設(shè)備在下班不用時(shí)，要斷開電源，減少待機(jī)能耗。
五、各位員工要養(yǎng)成節(jié)儉用電的良好習(xí)慣，從小事做起，從家庭做起。在早、中、晚用電高峰時(shí)段，盡量避免使用電熨斗、微波爐、電水壺、電熱水器等大功率電器，倡導(dǎo)使用節(jié)能照明燈具等家用電器，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的良好習(xí)慣。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書8
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
節(jié)儉一向是我國(guó)的傳統(tǒng)，建立節(jié)儉型社會(huì)也是當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的建設(shè)目標(biāo)之一，建設(shè)節(jié)儉型和可持續(xù)發(fā)展型社會(huì)的理念更加深入人心。而隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，我國(guó)水資源以及能源嚴(yán)重匱乏的現(xiàn)實(shí)背景成為制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的瓶頸之一，所以，厲行節(jié)儉是每個(gè)社會(huì)組織和公民應(yīng)盡義務(wù)。
建設(shè)節(jié)儉型學(xué)校，不僅僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是學(xué)校培養(yǎng)合格人才，履行高校社會(huì)職責(zé)的需要。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)職責(zé)，樹立勤儉節(jié)儉意識(shí)，從日常生活的點(diǎn)滴做起，攜手共建節(jié)儉型學(xué)校。為此，我們倡議：
1、樹立節(jié)儉用電觀念。從此刻做起，從我做起，從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)養(yǎng)成良好用電習(xí)慣，樹立科學(xué)使用電力資源的觀念。
2、合理使用燈光照明。白天光源充足的宿舍不開燈，光源不充足的宿舍盡量少開燈，遵循人少燈少的原則;離開時(shí)隨手關(guān)燈，杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象;隨手關(guān)掉燈光電源。離開宿舍時(shí)，需切斷電插板的電源，隨手關(guān)燈、空調(diào)、風(fēng)扇。
3、合理使用空調(diào)。為了您的健康，請(qǐng)盡量減少使用空調(diào);如果使用時(shí)，請(qǐng)將溫度設(shè)定在適宜溫度，空調(diào)開啟狀態(tài)下請(qǐng)關(guān)掉門窗，離開房間半小時(shí)以上的`，暫時(shí)關(guān)掉空調(diào)，夜晚較涼時(shí)可關(guān)掉空調(diào)，盡量縮短空調(diào)運(yùn)行時(shí)間。
4、養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。晚上休息時(shí)及時(shí)關(guān)掉電燈，開空調(diào)時(shí)不開風(fēng)扇，手機(jī)不需要繼續(xù)充電時(shí)，要及時(shí)拔掉手機(jī)的充電器。
5、強(qiáng)化節(jié)儉用電意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成安全用電、節(jié)儉用電的習(xí)慣。主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握節(jié)電知識(shí)，注重節(jié)電宣傳，經(jīng)常提醒他人注意節(jié)儉用電，隨時(shí)糾正他人用電浪費(fèi)的行為。
節(jié)儉用電，人人有責(zé)，也是一項(xiàng)美德，需要從每個(gè)人做起，從此刻做起，經(jīng)過(guò)采取技術(shù)可行、經(jīng)濟(jì)合理的措施，努力將我們的學(xué)校打造成為低碳學(xué)校、美麗學(xué)校。
倡議人：
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書9
廣大職工們：
在二十一世紀(jì)的今天，全球氣候卻變幻無(wú)常、自然災(zāi)害頻發(fā)、溫室效應(yīng)加劇、生存環(huán)境日益惡化，人們?cè)谏a(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放成了形成氣候問(wèn)題的`重要因素之一。面對(duì)全球生態(tài)環(huán)境日益惡化的嚴(yán)峻形式下，倡導(dǎo)低碳生活、踐行節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園已迫在眉睫。為了讓更多的人樹立低碳生活理念，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從一點(diǎn)一滴做起，支持和參與節(jié)能減排行動(dòng)，達(dá)到低碳節(jié)能、健康生活的目的，我們向社區(qū)每位居民倡議：
2、節(jié)約用電，安全用電。要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視等電器設(shè)備，做到人走電停，杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。
3、倡導(dǎo)網(wǎng)上辦公，少用紙質(zhì)文件和，多用電子郵件;
4、自備餐盒，少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等;
5、購(gòu)物時(shí)自帶購(gòu)物袋，少用塑料袋;
6、分類投放垃圾，循環(huán)利用再生資源，減少環(huán)境污染;
7、栽植花草樹木，建設(shè)綠色家園;
8、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
聚沙成塔，集腋成裘，再小的力量也是一種支持，再少的關(guān)心也是一種關(guān)注，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建我們的“節(jié)約型家園”。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書10
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
你們好！
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。新的學(xué)年開始了，這是值得期待的一學(xué)年，又是充滿希望的一學(xué)年，讓我們共同去分享孩子們一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的`幸福。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，寒亭區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園全體教師向每位家長(zhǎng)鄭重發(fā)出倡議：過(guò)一個(gè)健康、廉潔、綠色的教師節(jié)，共同為孩子們的成長(zhǎng)打造風(fēng)清氣正環(huán)境！
1、我們倡議家長(zhǎng)不要讓孩子購(gòu)買鮮花送給老師，因?yàn)楹⒆拥男δ樖鞘㈤_在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問(wèn)候是滋潤(rùn)老師最甜的甘泉�？吹胶⒆觽兊目鞓�(lè)，我們老師心里充滿無(wú)與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開，讓問(wèn)候常在，共同度過(guò)一個(gè)低碳環(huán)保的教師節(jié)。
2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)！
我們期待您對(duì)老師們工作、幼兒園的管理一如既往的支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書11
親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著盛夏腳步的臨近，用電高峰期也即將到來(lái)。各地因用電不當(dāng)造成的火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，電力資源也紛紛告急。所以現(xiàn)階段安全用電、節(jié)儉用電就顯得尤為重要。為了迎合20xx年節(jié)能宣傳周，增強(qiáng)學(xué)生自身的安全意識(shí)，節(jié)儉意識(shí)，環(huán)保意識(shí)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建安全和諧的學(xué)校環(huán)境，為了確保自我和身邊朋友的生命財(cái)產(chǎn)安全，期望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn)：
1、不在宿舍內(nèi)使用電熱棒、電飯鍋、電磁爐、電熱杯、電夾板等違章電器；不購(gòu)買和使用“三無(wú)”產(chǎn)品和劣質(zhì)電器。
2、不在宿舍內(nèi)私拉亂接電源線或?qū)㈦姴灏宸胖迷诖采�；室�?nèi)無(wú)人時(shí)務(wù)必關(guān)掉電器和電源開關(guān)等。
3、不在宿舍內(nèi)吸煙、燃燭看書、點(diǎn)燃明火。
4、不在寢室內(nèi)堆放易燃易爆等危險(xiǎn)物品。
5、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施和滅火器材，不隨意移動(dòng)或挪做他用。
6、合理使用燈光照明。自然光線充足時(shí)，盡量不開燈；人員較少時(shí)，盡量少開燈。努力做到人走燈滅，杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。公共照明按需啟用，避免浪費(fèi)。
7、計(jì)算機(jī)、飲水機(jī)、等耗電設(shè)備不用時(shí)要隨時(shí)切斷電源，減少待機(jī)耗電。
8、盡量開窗使用自然風(fēng)降溫，避免無(wú)人時(shí)風(fēng)扇空轉(zhuǎn)。
9、如果發(fā)現(xiàn)任何存在的安全隱患或浪費(fèi)電力資源的情景，應(yīng)及時(shí)向宿舍管理員、輔導(dǎo)員或有關(guān)部門報(bào)告。
請(qǐng)大家銘記：多一份細(xì)心就會(huì)少一份隱患，多一份關(guān)注就會(huì)少一份危險(xiǎn)！作為高校學(xué)子，我們必須要做一個(gè)對(duì)自我、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人。為了自身和他人的.生命財(cái)產(chǎn)安全，為了構(gòu)建綠色低碳學(xué)校，讓我們響應(yīng)倡議，積極行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。從此刻做起，從我做起，安全用電，節(jié)儉用電，營(yíng)造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建一個(gè)安全綠色的學(xué)校環(huán)境。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書12
親愛(ài)的家長(zhǎng)：
您好!
金色九月，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)如詩(shī)似畫的季節(jié)，迎來(lái)了第26個(gè)教師節(jié)。在這特別的日子里，我們?nèi)珗@教師們想對(duì)您說(shuō)：
平等而真摯地關(guān)愛(ài)每一顆童心，教育好每一個(gè)孩子，是我們義不容辭的責(zé)任。教書育人，我們責(zé)無(wú)旁貸!雖然我們的工作是辛苦的，但是孩子們的健康成長(zhǎng)帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)!盡管我們的工作是煩瑣的，然而您的理解與配合將給予我們無(wú)窮的信心和力量!
因此，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們聚賢幼兒園的全體教師向每位家長(zhǎng)鄭重發(fā)出倡議：我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)!一句真誠(chéng)的`問(wèn)候，一個(gè)甜甜的微笑，就已經(jīng)讓我們心滿意足。您的支持和信任就是我們收到的最好禮物!請(qǐng)家長(zhǎng)放心，賢幼全體教師會(huì)以百倍的熱情投入到工作之中，積極關(guān)愛(ài)每一個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng)，辦人民滿意的幼兒園，回報(bào)家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我們的厚愛(ài)。
謝謝您的配合!
聚賢幼兒園全體教師
20xx年9月8日
教師節(jié)的倡議書13
大家好，我是二（3）班的c果。今天是9月10日“教師節(jié)”，是我們敬愛(ài)的師長(zhǎng)的節(jié)日。我代表qz小學(xué)的學(xué)生，感謝老師們的辛勤勞動(dòng)，祝福老師們“節(jié)日快樂(lè)”！
我們的師長(zhǎng)，傳授我們知識(shí)、教導(dǎo)我們做人；為了我們的健康成長(zhǎng)，費(fèi)盡心血。作為學(xué)生，我們能否做些什么讓老師們的工作能輕松一些，心情能更愉悅一點(diǎn)呢？
我倡議：
1-我們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)成績(jī)，用學(xué)業(yè)上的`進(jìn)步來(lái)報(bào)答老師對(duì)我們的栽培。
2-上課時(shí)專心聽講，不做與上課無(wú)關(guān)的事。這樣老師就能不受打擾的講課，課堂效率高。老師看到我們認(rèn)真聽課的樣子，心情也會(huì)更好。：）
3-回答老師提問(wèn)的時(shí)候，多動(dòng)腦筋、勤思考。多想想有沒(méi)有更好的答案？有沒(méi)有其他的解題可能性？/在老師的幫助下，真正把知識(shí)學(xué)懂學(xué)通。
4-進(jìn)了學(xué)校，我們就是集體的一份子。所以，請(qǐng)大家遵守學(xué)校、班級(jí)的集體規(guī)則。行動(dòng)之前想一想，自己的行為該做嗎？自己的行為，是會(huì)為集體增添榮譽(yù)，還是相反？請(qǐng)管好自己，不要隨心所欲。
同學(xué)們，讓我們從今天開始努力，用每個(gè)人的行動(dòng)，送給老師一個(gè)美好的“教師節(jié)”；用我們每個(gè)人每天的努力，讓老師天天都過(guò)節(jié)！
教師節(jié)的倡議書14
尊敬的老師們，親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們：
你們好！
金秋送爽，碩果飄香。第xx個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)，xx縣xx中學(xué)提前向全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！向長(zhǎng)期支持關(guān)心教育事業(yè)的家長(zhǎng)致以衷心的感謝！
為推動(dòng)形成崇尚師德、風(fēng)清氣正的良好風(fēng)尚，讓教師度過(guò)一個(gè)健康、樸素、溫馨、文明的教師節(jié)，在此，向全體老師、家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)出如下倡議：
尊敬的老師們，希望你們堅(jiān)守“立德樹人、廉潔從教”的初心，自覺(jué)抵制請(qǐng)客送禮的庸俗之風(fēng)，不用職務(wù)之便謀取私利，爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好教師，讓廉潔清風(fēng)吹拂校園，以自己的.實(shí)際行動(dòng)贏得全社會(huì)的尊重與敬仰。
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，希望你們重言傳身教，育良好家風(fēng)，為孩子樹立“清正廉潔”的好榜樣。不向老師贈(zèng)送禮品、禮金，以精神上的尊重而非物質(zhì)上的饋贈(zèng)營(yíng)造“尊師重教”的好風(fēng)尚。教師節(jié)最好的禮物，是家長(zhǎng)們對(duì)老師工作的尊重與理解，對(duì)教育工作的支持與配合。
親愛(ài)的同學(xué)們，希望你們當(dāng)好家庭“廉潔小衛(wèi)士”，積極向父母做好宣傳，爭(zhēng)做“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”的好學(xué)生�？梢酝ㄟ^(guò)自己的創(chuàng)意勞動(dòng)，給老師寫一幅對(duì)聯(lián)、畫一幅畫、寫一首小詩(shī)等盡情表達(dá)尊師感恩的情意。你們的一張張笑臉、一句句問(wèn)候、一次次進(jìn)步，就是給老師們最好的禮物！
讓我們攜起手來(lái)，同心同德，為凈化教育行風(fēng)、優(yōu)化育人環(huán)境共同努力。
教師節(jié)的倡議書15
親愛(ài)的同學(xué)們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩(shī)似畫的季節(jié)，迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子——第二十六個(gè)教師節(jié)。
老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的.人。他們默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才；他們教書育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞臺(tái)，讓我們激情飛揚(yáng)。我們成功時(shí)，他們會(huì)為我們微笑鼓掌；我們受挫時(shí)，他們會(huì)為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”在第二十五個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物：
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福�？梢允且痪鋯�(wèn)候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng)。
3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，在講臺(tái)上放一支鮮花，全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的謝謝。
4、給老師買一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
5、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝！在此，祝福天下所有的老師們：節(jié)日快樂(lè)！
校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
9月9日
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