有關(guān)保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)錦集
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū)，通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。相信寫(xiě)倡議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的有關(guān)保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)錦集，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)錦集1
各位同學(xué)、老師：
為了讓我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán)，水更綠，請(qǐng)不要亂丟果皮，隨意丟棄廢舊電池。這樣，才能保護(hù)環(huán)境。
由于現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，造成了城市被污染的現(xiàn)象，許多工廠排放出的污水流到了原本清澈見(jiàn)底的小河內(nèi)，人們隨意的亂丟、亂扔垃圾的`種種現(xiàn)象都表明了城市被污染的現(xiàn)象，所以我們要“從我做起，從現(xiàn)在做起！”
此致
敬禮！
倡議人：xx
日期：x月x日
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)錦集2
親愛(ài)的同學(xué)們：
如今，地球環(huán)境已亮起紅燈，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，你是否感到保護(hù)環(huán)境的重要性呢？因此，我提出以下倡議：
一、節(jié)約用水
1、洗手打肥皂或涂洗手液時(shí)，不要打開(kāi)水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的.水能夠用來(lái)澆菜、澆花。
3、用水時(shí)，水龍頭不要開(kāi)得太大。
二、節(jié)約用電
1、如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時(shí)應(yīng)關(guān)掉電源。
2、出門(mén)時(shí)請(qǐng)隨手關(guān)燈。
三、節(jié)約紙張
1、紙要雙面用。
2、用過(guò)的紙應(yīng)釘在一齊作為草稿紙。
3、才寫(xiě)過(guò)幾頁(yè)的筆記本不要扔掉。
四、節(jié)約糧食
1、吃飯不要留下殘?jiān)?/p>
2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
3、不要把沒(méi)吃完的飯菜倒掉。
五、廢品循環(huán)利用
1、把廢舊電池送去回收站，讓廢舊電池能夠繼續(xù)使用。
2、用過(guò)的面膜能夠用來(lái)擦家具，這樣不但節(jié)約，擦完的家具還會(huì)散出香氣。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也推薦叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！
倡議人：xx
xx年xx月xx日
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)錦集3
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家好！
xx學(xué)校——我生活了六年的學(xué)校，我對(duì)這里懷著深深地?zé)釔?ài)之情。在這里不僅能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還能在優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)與生活。
最近我們學(xué)習(xí)了關(guān)于保護(hù)環(huán)境的課文，同學(xué)們都認(rèn)為保護(hù)地球應(yīng)該從我們做起，從身邊做起�？墒�，他們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在我們眼前我們能做到的就是把校園環(huán)境一起建設(shè)得更美好。因?yàn)槲覀冊(cè)经h(huán)境優(yōu)美的校園，總有不和諧的畫(huà)面存在：同學(xué)們吃過(guò)零食后的包裝袋、牛奶盒被隨處亂扔，同學(xué)們做的紙玩具用完后也不收拾，走到哪里就丟到哪里，有的同學(xué)還破壞學(xué)校的樹(shù)木———摘花、踩踏，因此我們的校園也沒(méi)有以往那么美麗了。
就連古人都知道“取之有度，用之有節(jié)，則常足”，難道我們21世紀(jì)的花朵還不明白這一道理嗎？我們其實(shí)只要留心身邊的`這些事情，看到垃圾僅需一個(gè)動(dòng)作，彎腰撿到垃圾箱里，看到破壞僅需一句提醒，我們的學(xué)校就會(huì)回到以前的樣貌！
從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化我們的校園！
__學(xué)校
__年__月__日
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)錦集4
老師們、同學(xué)們：
人類只有一個(gè)地球，它是生命的搖籃，是人類共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞，已經(jīng)對(duì)人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛(ài)護(hù)環(huán)境，崇尚文明，無(wú)疑是人類自身的道義和責(zé)任。為了牢固樹(shù)立同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)新思想、新道德、新風(fēng)尚，保護(hù)我們美好的'家園，我們發(fā)出如下倡議：
一、節(jié)約用水，一水多用，別讓生命之泉空流；
二、節(jié)約用紙；珍惜森林資源；
三、節(jié)約用電，不過(guò)早開(kāi)燈，人走燈熄；
四、推動(dòng)垃圾分類回收，讓垃圾變成資源；
五、舊物巧利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命；
六、愛(ài)護(hù)綠化，不摧殘花草樹(shù)木；
心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，積極行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，珍惜生命，讓綠色永駐地球！
此致
敬禮！
倡議人：__
__月__日
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)錦集5
尊敬的小區(qū)業(yè)主朋友們：
大家都非常熟悉這樣一句話“小區(qū)是我家，愛(ài)護(hù)靠大家”一個(gè)小區(qū)擁有好的環(huán)境可以愉悅?cè)�，更重要的是改變�(nèi)�、塑造人，小區(qū)建設(shè)的好壞不僅僅是物業(yè)的事，也是我們每一位居住在小區(qū)業(yè)主的事，小區(qū)廣大業(yè)主是共建美麗家園主力軍，也是共建美麗家園的.直接受益者。
為了共建美麗家園提升小區(qū)品質(zhì)和文明程度，構(gòu)建和諧、平安、文明小區(qū)，特向廣大業(yè)主發(fā)出如下倡議：
一、讓我們積極爭(zhēng)做共建美麗家園的參與者，希望廣大業(yè)主能以“我愛(ài)我家”的姿態(tài)積極參與到共建美麗家園的活動(dòng)中，做講公德、講文明、講衛(wèi)生的好業(yè)主。
二、讓我們爭(zhēng)做文明行為的傳播者，共建美麗家園與每位業(yè)主息息相關(guān)，我們要身體力行，從我做起，從身邊小事做起，以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人，形成人人關(guān)心共建美麗家園、人人支持共建美麗家園、人人參與共建美麗家園的良好風(fēng)氣。
三、讓我們爭(zhēng)做環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)者，無(wú)論您是高齡尊長(zhǎng)，還是少年兒童，只要你生活在咱們居住的小區(qū)內(nèi)，你就有義務(wù)維護(hù)小區(qū)的形象，積極支持配合共建美麗家園，服從小區(qū)管理，自覺(jué)抵制不文明言行，“送人玫瑰，手留余香”送人一點(diǎn)文明，我們居住的小區(qū)就會(huì)愈加美麗起來(lái)。
四、讓我們爭(zhēng)做共建美麗家園的監(jiān)督者，積極維護(hù)小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，對(duì)于損壞共建美麗家園的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、舉報(bào)和堅(jiān)決制止，鞏固共建美麗家園成果。
五、讓我們爭(zhēng)做文明新風(fēng)建設(shè)者，自覺(jué)遵循愛(ài)國(guó)守法、家庭和睦、鄰里團(tuán)結(jié)、熱心公益等公民守則，堅(jiān)決反對(duì)擯棄不良行為，積極參加有益于身心健康的文娛體育活動(dòng)。
廣大業(yè)主朋友們，小區(qū)因你而美麗，你因小區(qū)而自豪。我們深信有了廣大業(yè)主朋友的關(guān)注、支持和參與共建美麗家園活動(dòng)，一定會(huì)把我們的家園建設(shè)的更加美麗！
倡議人：__
時(shí)間：____年__月__日
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