節(jié)能環(huán)保倡議書
在現(xiàn)在的社會生活中，能夠利用到倡議書的場合越來越多，倡議書是一種號召性的專用書信，具有一定的格式要求。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的節(jié)能環(huán)保倡議書，歡迎閱讀與收藏。
節(jié)能環(huán)保倡議書1
美麗的地球，我們共同的家園。保護地球環(huán)境是我們每一個地球公民義不容辭的責任。
經濟的發(fā)展，推動了社會的進步，提高了我們的生活水平，同時也加大了對自然資源的開采和使用力度，能源資源浪費、環(huán)境污染等問題也日益突出。建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會已成為當今社會的主旋律。為了進一步提高我校師生節(jié)約能源、保護環(huán)境的.意識，我們聯(lián)合舉辦“踐行節(jié)能低碳、建設美麗家園節(jié)能減排宣傳周”活動。我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
節(jié)約用電，刻不容緩。每一位學生及教師要從自我做起、從身邊小事做起，節(jié)約每一度電：人走燈滅、及時關機和切斷電源。6月18日，圖書館、二飲食中心電梯停開一天（不含貨運電梯），新校區(qū)庭院燈（不含路燈）關閉一天。
節(jié)約用水，點滴做起。及時檢修供水設備，防止水管、水龍頭等損壞浪費水資源；水龍頭隨用隨關，避免長流水；一水多用，洗衣服水沖洗廁所；洗菜水澆花等。
節(jié)約用紙，保護森林。提倡雙面打印文件；將單面打印或書寫錯誤的紙張積累成冊，供做草稿、隨筆記事使用；盡量使用電子文檔布置作業(yè)、傳遞文稿；將廢紙進行分撿，充分發(fā)揮其利用價值，減少浪費。
節(jié)約糧食，養(yǎng)成習慣。勤儉節(jié)約是中華民族美德。樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的基本觀念，從每個人做起，力行光盤行動。
歡迎廣大師生積極參加節(jié)能減排宣傳周活動：6月17日上午11：30在第二學生飲食中心門前開展“節(jié)能我行動”簽名活動；6月18日晚7：30在教學樓B座206舉辦“節(jié)能理念之行為節(jié)能”講座。
希望每一位師生都能積極響應倡議，從自身做起，從生活中的一點一滴做起，為人人養(yǎng)成節(jié)約資源和愛護環(huán)境的美德、把我校建成節(jié)能低碳、綠色環(huán)保的校園而努力。
此致
敬禮
倡議人：xxx
20xx年4月17日
節(jié)能環(huán)保倡議書2
親愛的各位同事：
踏進11月份，隨著濃濃的秋意的到來，天氣越來越涼爽怡人。如果這時候在公司里有空調的'不規(guī)范使用行為，不僅會浪費電力資源，而且也會在發(fā)電及制冷過程中制造雙重廢氣，使得空氣環(huán)境更加惡劣。同時，一個人過分的依賴空調抗熱，而且又在干燥的氣溫環(huán)境下，不僅會降低自身的環(huán)境適應能力，也會降低自身的免疫力及身體素質，容易引起呼吸道感染方面的疾病(感冒、發(fā)燒等)。我們作為新時代的領先者，要切實擔負起節(jié)約能源與環(huán)境保護的責任，要培養(yǎng)良好的社會公德，同時也要提高自身身體素質。
國家出臺的環(huán)保標準中空調使用的溫度范圍應該為0度及0度以下、30度及30度以上。鑒于現(xiàn)時天氣已經比較適宜，我們提倡從11月1日開始，公司空調制冷功能嚴格停止使用�？头哭k公室由于沒有窗戶，可以開啟空調的換氣功能，其他辦公區(qū)域全部停止使用空調。辦公期間，大家都把窗戶打開，呼吸新鮮空氣，充分與大自然接觸!
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約能源、節(jié)約用電是每一位公民的社會責任。在創(chuàng)建節(jié)約型社會的今天，我們真誠的希望每一位員工積極行動起來，齊心協(xié)力、統(tǒng)一思想，從身邊小事做起，提倡節(jié)能環(huán)保，低碳新生活，節(jié)約每一度電，共同為公司的建設發(fā)展盡最大努力!
行政人事部 20xx年11月1日
節(jié)能環(huán)保倡議書3
尊敬的老師、親愛的同學們：
堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境是我國的基本國策，關系人民群眾切身利益和中華民族的生存和發(fā)展。黨的十八大報告明確指出，把建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置。節(jié)能，學校應走在全社會的前面。創(chuàng)建節(jié)約型校園是構建節(jié)約型社會的重要組成部分，我們理應義不容辭，以實際行動積極投身到節(jié)約型校園的建設工作中去。為此，我們特向全校師生提出如下倡議：
一、做節(jié)能減排的倡導者。要增強能源憂患意識和節(jié)約環(huán)保意識，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的生活習慣，建立健康、文明、簡約、環(huán)保的生活方式;學習、掌握節(jié)能環(huán)保知識，形成節(jié)約光榮、浪費可恥的良好風尚;廣泛宣傳，組織節(jié)能活動，在校園形成建設節(jié)約型校園的濃厚氛圍。
二、做節(jié)能減排的'實踐者。要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起。
1、開展節(jié)電行動。杜絕長明燈，充分利用自然光;隨手關燈，做到人走燈熄;隨手關電源，減少電腦等各種電器待機時間。
2、開展節(jié)水行動。隨時關閉水龍頭，做到人離水斷，避免過量用水，嚴防跑、冒、滴、漏，杜絕長流水，發(fā)現(xiàn)漏水問題，應及時通知相關部門維修。
3、開展節(jié)約用紙行動，減少一次性用品的使用，如紙巾、紙杯、筷子、方便碗、方便袋等。
4、節(jié)約糧食，合理飲食。合理消費，不亂花錢，不盲目攀比吃穿，堅持以夠用為原則，提倡適度消費，不超前消費。
老師們、同學們，讓我們積極行動起來，爭做勤儉節(jié)約風尚的倡導者、實踐者、示范者，營造人人講節(jié)能的濃厚氛圍，為確保學校節(jié)能環(huán)保工作落到實處，促進學校可持續(xù)發(fā)展，努力建設資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園做出積極的貢獻。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
節(jié)能環(huán)保倡議書4
親愛同學們：
大家好！
作為一名實驗學子，我們每一天都生活在美麗的實驗校園：但當你漫步在校園的林蔭路上，聞著陣陣花香，抬頭仰望藍天白云時，是否感到無比的舒暢；當你就餐于學校的食堂，看著整潔漂亮的就餐環(huán)境，品嘗營養(yǎng)美味的菜品時，你是否感到無比的幸福；當你奔跑在綠蔭場上，徜徉于各種功能教室時，你是否思考過，這么美好的校園環(huán)境是如何而來，我們又該如何保護它呢？我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習、生活，而美麗的'環(huán)境需要我們大家共同營造的。因此，學校少先大隊向全校同學發(fā)出以下倡議：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰，主動撿拾，養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥，彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣；
2、愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，不破壞校園內的一草一木，不損壞功能教室的各種儀器、設備；
3、節(jié)約用水，減少水污染，節(jié)約用電，避免“白晝燈”、“長明燈”，節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用；
4、生活節(jié)儉，食堂就餐不隨意浪費糧食，不剩飯；
5、培養(yǎng)良好的生活習慣，盡量少用塑料袋、一次性的餐具，使用可再生材料制成的用品，出行盡量乘坐公共交通工具或步行，廢舊電池要放入指定的回收箱內；
6、當節(jié)能環(huán)保宣傳員和監(jiān)督員，積極宣傳節(jié)約的意義，讓更多的人和我們一樣懂得節(jié)約環(huán)保的重要性。
“校園文明，我文明；校園美麗，我美麗”！同學們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設出一份力量，盡一份義務，讓我們從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習慣，營造健康舒適的學習環(huán)境。讓知識在潔凈的環(huán)境中傳播，讓成長在美麗的校園里起航！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
節(jié)能環(huán)保倡議書5
親愛的同學們：
大家好！
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園，還通過多種渠道普及環(huán)保理念，倡導綠色文明，更好的營造“環(huán)境友好、構建和諧”的人文環(huán)境。但是，隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時常出現(xiàn)在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此我們學校少先隊大隊部，特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢；
2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥，彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣；爭做“戴紅領巾、講普通話、做文明衛(wèi)士”小標兵；
3、上下樓梯講秩序，真正做到“禮讓右行”；
4、愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內的一草一木；
5、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的'保潔帶來諸多不便。
6、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關緊水龍頭，節(jié)省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。
7、當節(jié)能環(huán)保宣傳員和監(jiān)督員。積極宣傳節(jié)約的意義，看到浪費行為及時勸阻，讓更多的人和我們一樣懂得節(jié)約的重要性，共同節(jié)約資源。
同學們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設盡一份義務吧！從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習慣，完善自身修養(yǎng)，營造健康舒適的學習環(huán)境，展現(xiàn)道北西街小學良好的精神風貌。“校園文明，我文明；校園美麗，我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學習中延續(xù)！來吧！讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧！！
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
節(jié)能環(huán)保倡議書6
有這樣一句話廣為流傳：但存方寸土，留與子孫耕�，F(xiàn)今的世界狀況，其實每一種資源都面臨著如此的挑戰(zhàn)。
面對資源日益減少的資源現(xiàn)狀，作為一個資源型企業(yè)，必須端正立場，將節(jié)能減排放在首位，形成一切工作的核心。年前煉油產部組織召開的各項生產會議都再三強調要將節(jié)能減排做為生產的第一要務，最后還確立將2月份定為節(jié)能減排月，動員全體人員，在實際行動中見成效。為了積極響應生產部的號召，并主動落實節(jié)能減排措施，我們改變了以往的工作方式，實行四步走戰(zhàn)略，即：實現(xiàn)一個目標，突出兩個層面，落實三個模式，強化四個重點。實現(xiàn)一個目標：即按照生產部節(jié)能降耗部署，將下發(fā)的各項能耗指標嚴格控制在范圍之內，實現(xiàn)最小排放、最優(yōu)利用、最大回收的.目標。
落實兩個層面。從我們的生產的根本考慮，要想做到節(jié)能減排要做到兩點：第一，優(yōu)化操作，合理的利用資源;第二，最大限度的重復利用，同時做到不浪費資源。這兩個層面在班組內需要從內操和外操抓起。內操著重第一層面，精細到各崗位，將其每日的生產能耗進行對比，長期積累，提煉優(yōu)化方式�；谕獠賹ΜF(xiàn)場流程的熟悉程度，外操主要從第二個層面著手。開拓思維，不斷提出合理化建議，進行裝置能耗技術改造;另外外操還要注意生產過程中水、汽、風等利用，不浪費。
落實三個模式：一是落實崗位節(jié)能減排責任制。成立班組節(jié)能小組，擔任節(jié)能減排工作的開展和落實，將節(jié)能降耗的目標任務分解到個人。二是做好節(jié)能工作的監(jiān)察和監(jiān)督。充分利用五型班組中節(jié)約型負責人職能，對班組人員進行監(jiān)督，有違背現(xiàn)象上報班長進行考核。三是制定獎懲政策。讓班組每一位成員端正自己的立場，共同打造資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的煉化企業(yè)。
強化四個重點。針對生產裝置而言，具體的節(jié)能措施需要圍繞水、電、汽、風四個方面進行。水：養(yǎng)成隨水關閥的好習慣，不浪費每一滴水;嚴格控制機泵循環(huán)水量，即不浪費，還要達到冷卻效果;充分回收利用機泵回水。電：隨手關燈，節(jié)約每一度電;合理操作，保證煙機平穩(wěn)運行，節(jié)約電能。汽：提高反應崗位冷凝水用量，減少除氧器加溫蒸汽排放量;充分回收利用汽包排污蒸汽量;風：合理運用各輸送風;反應崗位挺加催化劑關閉器壁閥，停用輸送風、流化風。
節(jié)能環(huán)保倡議書7
早上好！清晨，我們開始了新的一天。教室里雖然人影無多，卻早已燈管明亮，電扇呼呼作響。飲水機干燒了一整夜。電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。操場上人聲鼎沸時，空無一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過后，剩下的大半盤的飯菜被理所當然的倒入垃圾桶內。渺無人煙的廁所內，水聲滴答滴答作響..這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構的，它確實存在于我們一直提倡環(huán)保的校園中。
社會的進步，生產的發(fā)展，為我們的生活帶來了極大的方便與快樂，改善了人類的生活居住環(huán)境。但另一方面，我們也看到了更殘酷的事實：地球上的固有能源卻在一天天的減少，環(huán)境在一天天地遭受著污染，地球的生態(tài)在遭受著破壞，我們的身心健康也正在受到極大的威脅，我們干凈美麗的'地球村也日益變得污濁和混亂。 中國大學排名
就電力方面來講，目前，我國60%的用電都來自于火力發(fā)電，然而火力發(fā)電卻對生態(tài)環(huán)境構成了極大的破壞，火力發(fā)電嚴重污染了空氣，加重了環(huán)境破壞。水力發(fā)電雖然潔凈，卻也對人類環(huán)境構成了威脅。水力發(fā)電需要筑壩攔截水源，其導致水災的事例已時有發(fā)生，為此還要發(fā)動居民搬遷，既造成了人員的動蕩不安，也增加了國家的經濟負擔，而且攔截水源，破壞了生物多樣性，改變了河流的生態(tài)。
人類只有一個地球，它是人類生命的根源，是我們共同的家園，作為地球村的成員，我們有責任也有義務，從生活中的一點一滴做起，節(jié)約能源，保護環(huán)境，減少污染，共同維護我們美好的家園。 中國大學排名
在這里少先隊總部代表學校發(fā)出倡議，讓我們一起加入到節(jié)能環(huán)�；顒又衼戆�！
1、在校做到“人走電�！惫�(jié)能環(huán)保的同時，并把環(huán)保帶回家進行環(huán)保宣傳。
2、利用國慶假期，每位同學收集廢舊電池，返校時統(tǒng)計上交，按班級評分。
3、假期里設計節(jié)水節(jié)電節(jié)能的標語和宣傳畫，在假期結束后上交給班主任，班主任老師挑選出最優(yōu)秀的5個作品后寫在政教處下發(fā)的登記表上，年級組再統(tǒng)一上交政教處進行評比展覽活動。
4、各班做到垃圾分類回收管理，送到門衛(wèi)做好金額登記工作。
活動后，依據回收總額、各項檢查反饋情況和評比得分，最后評出“節(jié)能環(huán)保達標班”和“達標小標兵”。
老師們，同學們，綠色環(huán)保學校一直是我們所追求的，“美在校園”，讓我們一起“創(chuàng)造美”。趕緊加入到“節(jié)能環(huán)�；顒印敝衼戆�！
節(jié)能環(huán)保倡議書8
早上好！清晨，我們開始了新的一天。教室里雖然人影無多，卻早已燈管明亮，電扇呼呼作響。飲水機干燒了一整夜。電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。操場上人聲鼎沸時，空無一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過后，剩下的大半盤的匪被理所當然的倒入垃圾桶內。渺無人煙的廁所內，水聲滴答滴答作響。這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構的，它確實存在于我們一直提倡環(huán)保的校園中。
社會的進步，生產的發(fā)展，為我們的生活帶來了極大的方便與快樂，改善了人類的生活居住環(huán)境。但另一方面，我們也看到了更殘酷的事實：地球上的固有能源卻在一天天的減少，環(huán)境在一天天地遭受著污染，地球的生態(tài)在遭受著破壞，我們的身心健康也正在受到極大的威脅，我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。
就電力方面來講，目前，我國%的'用電都來自于火力發(fā)電，然而火力發(fā)電卻對生態(tài)環(huán)境構成了極大的破壞，火力發(fā)電嚴重污染了空氣，加重了環(huán)境破壞。水力發(fā)電雖然潔凈，卻也對人類環(huán)境構成了威脅。水力發(fā)電需要筑壩攔截水源，其導致水災的事例已時有發(fā)生，為此還要發(fā)動居民搬遷，既造成了人員的動蕩不安，也增加了國家的經濟負擔，而且攔截水源，破壞了生物多樣性，改變了河流的生態(tài)。
人類只有一個地球，它是人類生命的根源，是我們同的家園，作為地球村的成員，我們有責任也有義務，從生活中的一點一滴做起，節(jié)約能源，保護環(huán)境，減少污染，同維護我們美好的家園。
在這里少先隊總部代表學校發(fā)出倡議，讓我們一起加入到節(jié)能環(huán)�；顒又衼戆�！
1、在校做到“人走電�！惫�(jié)能環(huán)保的同時，并把環(huán)保帶回家進行環(huán)保宣傳。
2、利用國慶假期，每位同學收集廢舊電池，返校時統(tǒng)計上交，按班級評分。
3、假期里設計節(jié)水節(jié)電節(jié)能的標語和宣傳畫，在假期結束后上交給班主任，班主任老師挑選出最優(yōu)秀的個作品后寫在政教處下發(fā)的登記表上，級組再統(tǒng)一上交政教處進行評比展覽活動。
4、各班做到垃圾分類回收管理，送到門衛(wèi)做好金額登記工作。
活動后，依據回收總額、各項檢查反饋情況和評比得分，最后評出“節(jié)能環(huán)保達標班”和“達標小標兵”。
老師們，同學們，綠色環(huán)保學校一直是我們所追求的，“美在校園”，讓我們一起“創(chuàng)造美”。趕緊加入到“節(jié)能環(huán)保活動”中來吧！
節(jié)能環(huán)保倡議書9
廣大市民：
資源是人類生存和發(fā)展的重要物質基礎，環(huán)境不僅制約著人類的發(fā)展，更主宰著人類的生存質量。節(jié)約資源和保護環(huán)境是我國的基本國策，加快建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會是黨中央、國務院全面貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的重要舉措。我們在此發(fā)出倡議：節(jié)能我行動，低碳新生活!我們將把節(jié)能減排、綠色環(huán)保的理念發(fā)揚光大，時時刻刻為祖國的節(jié)能環(huán)保事業(yè)做出貢獻!
一、做宣傳節(jié)能減排的標兵
認真學習貫徹黨的精神，牢固樹立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念，不斷增強節(jié)能減排的緊迫感和責任感，不斷增強能源憂患意識和節(jié)約環(huán)保意識，積極倡導綠色辦公和低碳生活，爭做宣傳節(jié)能減排的標兵，踴躍投身節(jié)能減排宣傳活動。同時，學習掌握節(jié)能減排知識與技能，廣泛宣傳節(jié)能環(huán)保政策法規(guī)，普及節(jié)能知識和方法，努力營造節(jié)能減排的濃厚氛圍，帶動全社會共同形成節(jié)能減排的新風尚。
二、做踐行節(jié)能減排的楷模
提倡簡約的生活和工作習慣，減少生活和辦公資源消耗，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起，不鋪張，不浪費。做自覺踐行節(jié)能減排的楷模。
1、養(yǎng)成離開辦公室及其他公共場所時隨手關燈、關空調、關電腦的良好習慣，杜絕“長明燈”現(xiàn)象;多走樓梯，少乘電梯;計算機、打印機、復印機等辦公設備在不使用時及時關機，減少待機能耗。
2、辦公室充分利用自然光和自然通風，不開或少開空調和照明燈。會議室、辦公室(家庭)做到冬天空調溫度不高于20度、夏天空調溫度不低于26度。
3、開展節(jié)水行動，隨時關閉水龍頭，做到人離水斷，衣物集中洗滌，減少洗衣次數，洗滌劑要適量投放，避免過量用水。
4、節(jié)約用紙，減少使用一次性文具，積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，提倡雙面使用打印紙。
5、樹立資源循環(huán)利用的意識，爭取做到“一物多用”。逛街時帶上購物袋，少用塑料袋，減少一次性用品(如紙巾、紙杯、筷子、方便碗等)的使用。
6、養(yǎng)成健康科學的飲食習慣，樹立節(jié)儉文明的生活消費理念，節(jié)約糧食，反對浪費，提倡適度消費，不超前消費。
7、分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物，促進生活節(jié)能減排。
8、堅持綠色出行，崇尚綠色消費理念。每月8日定為“綠色出行日”，倡導乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。提倡乘坐公交車等公共交通工具，減少私家車使用次數，購買1.6排量以下的汽車，不購買大排量汽車。
9、使用節(jié)能環(huán)保產品。倡導節(jié)約消費，普及節(jié)能環(huán)保產品。優(yōu)先選用高效節(jié)能照明產品、高效節(jié)能電器、新能源汽車等節(jié)能產品，構建節(jié)約型消費模式。
10、每年6月6日定為“能源緊缺體驗日”，公共機構除信息機房等特殊場所外，停開辦公區(qū)域空調一天，停開公共場所(如門廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天，希望大家積極參加能源緊缺體驗活動。
三、做督促節(jié)能減排的典范
倡導文明的'低碳生活方式，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習慣，發(fā)現(xiàn)身邊有浪費等不良行為要主動制止、及時規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)因設備損壞或施工造成的浪費現(xiàn)象要及時通知有關部門并督促整改。圍繞節(jié)能減排，積極開動腦筋，發(fā)揮聰明才智，積極主動地為節(jié)能減排建言獻策。
四、加快轉變經濟發(fā)展方式，推廣、使用節(jié)能環(huán)保新材料、新技術、新工藝和新設備。堅持以科技創(chuàng)新推動節(jié)能減排發(fā)展，全面推廣和使用新能源、資源綜合利用、循環(huán)經濟、節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地和節(jié)材技術，積極主動淘汰高能耗、高污染設備及生產工藝，加快形成節(jié)約型生產方式。
勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)能減排是可持續(xù)發(fā)展的具體體現(xiàn)，是落實科學發(fā)展觀的必然要求，也是人類的遠見、智慧和內涵、修養(yǎng)的外在彰顯，更是對子孫后代負責的身體力行、義務擔當!一滴滴水能匯合成大海，一棵棵樹能成長為森林!讓我們每一位市民行動起來，從自己做起、從點滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，積極參與節(jié)能減排，認真開始低碳生活，為實現(xiàn)國家的節(jié)能減排目標、為創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會做出自己積極的貢獻!
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