關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)集合9篇
環(huán)保倡議書(shū) 篇1
為了響應(yīng)縣教育局和古辣鎮(zhèn)黨委政府的號(hào)召，按照“美麗古辣﹒清潔鄉(xiāng)村，美麗校園”的要求，創(chuàng)造一個(gè)整潔和諧的校園環(huán)境，我鄭重承諾：
一、 承諾認(rèn)真學(xué)習(xí)校園環(huán)境衛(wèi)生相關(guān)制度，做個(gè)守紀(jì)律講衛(wèi)生的文明中學(xué)生。
二、 承諾不亂扔雜物，不亂拋垃圾，不向窗外扔垃圾，不亂丟飯菜，手中雜物丟入垃圾桶、紙簍，垃圾倒入專用垃圾箱。 三、 承諾不得在課桌椅子門(mén)板上墻報(bào)上亂刻亂畫(huà)。
四、 承諾不在墻壁上踩腳印、砸球印。
五、 承諾不得損壞課桌椅及其他公共設(shè)施。
六、 承諾遇到校園地面廢紙、雜物主動(dòng)撿起。爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，勸阻不衛(wèi)生、不文明行為。如遇老師提醒撿拾垃圾、雜物，不逃避，不怠慢。
七、幫家長(zhǎng)做力所能及的'家務(wù)，搞好自家和村中的衛(wèi)生。
班學(xué)生 （簽名）
20xx年6月8日
環(huán)保倡議書(shū) 篇2
為了增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，使校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔，為了培養(yǎng)我們青少年勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，歷城中學(xué)大隊(duì)部提出倡議，倡議從10月開(kāi)始在全校各中隊(duì)開(kāi)展“飲料瓶與廢紙回收”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓隊(duì)員在實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中體驗(yàn)節(jié)約習(xí)慣，能給班集體帶來(lái)收益和給班級(jí)、學(xué)校帶來(lái)環(huán)境整潔美麗的好處。
倡議少先隊(duì)員們做到以下幾點(diǎn)：
1、平時(shí)用完的廢紙及飲料瓶不要胡亂丟棄在校園里，自覺(jué)培養(yǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
2、飲料瓶回收活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行，每個(gè)班準(zhǔn)備兩個(gè)回收箱或袋，一個(gè)裝廢紙， 一個(gè)裝飲料瓶。由勞動(dòng)委員和生活委員作為活動(dòng)的班級(jí)負(fù)責(zé)員。
3、班級(jí)里推薦兩名環(huán)保衛(wèi)士。負(fù)責(zé)監(jiān)督隊(duì)員的文明環(huán)保行為，維護(hù)班級(jí)環(huán)境整潔。
4、學(xué)校每雙周周五下午組織一次回收，回收時(shí)，各班安排好專人按時(shí)到團(tuán)隊(duì)室送交。學(xué)校大隊(duì)部將聯(lián)系社區(qū)內(nèi)的廢品收購(gòu)人員到學(xué)校收購(gòu)，少先大隊(duì)按班級(jí)做好記錄，回收的錢(qián)歸各中隊(duì)所有，作為各中隊(duì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
5、各中隊(duì)要安排1名責(zé)任心較強(qiáng)的.隊(duì)員，管理好本中隊(duì)的回收資金，并做好資金的收支記錄。
6、 本學(xué)期末少先大隊(duì)評(píng)出“環(huán)保先進(jìn)中隊(duì)”、“環(huán)保先進(jìn)隊(duì)員”，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
最后，我們大隊(duì)部再次發(fā)出倡議，希望每個(gè)少先隊(duì)員從我做起，保護(hù)我們的美麗校園！
環(huán)保倡議書(shū) 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開(kāi)的后花園，有綠如筆毯的足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校；晚上，踏著夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是，在這充滿詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的'地方。例如校園的后花園，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花園中，我們常常能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字，就被人丟棄；一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿啦排水道。有些同學(xué)，他們寫(xiě)錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě)，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。像這樣不愛(ài)惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：
一、在學(xué)校開(kāi)展節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的活動(dòng)，通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
二、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。
三、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來(lái)，換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心，可謂事半功倍。
希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書(shū)。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好！
六三班xxx
20xx年11月8日
環(huán)保倡議書(shū) 篇4
全體干部職工：
低碳生活、綠色出行，減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式，是改善我們的生活環(huán)境，享受美好人生的一種愿望。為了我們xxx更加靚麗，為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美好，我們向全局干部職工倡議：
一、爭(zhēng)做低碳生活、綠色出行的宣傳者。低碳生活無(wú)處不在、無(wú)處不有。我們倡議全局干部職工學(xué)習(xí)掌握、宣傳低碳知識(shí)，提高低碳意識(shí)，樹(shù)立低碳理念，倡導(dǎo)低碳生活;向身邊人宣傳開(kāi)展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式，帶動(dòng)更多的人參與到行動(dòng)中來(lái)。讓我們的家園多一片藍(lán)天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。
二、爭(zhēng)做低碳生活、綠色出行的踐行者。我們倡導(dǎo)全局干部職工積極參與“低碳生活，綠色出行”活動(dòng)，特提出如下倡議：
(一)居住在城區(qū)范圍內(nèi)的干部職工在不影響上、下班制度前提下，根據(jù)自身的身體素質(zhì)選擇步行或騎行的方式出行。
(二)根據(jù)天氣情況，在保障人身安全，不影響交通的前提下，每天下午下班后，由“低碳綠色騎行俱樂(lè)部”組織在城區(qū)車(chē)輛較少的路段騎行1小時(shí)。
(三)本年度選擇步行或騎行的出行方式，沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤，組織2次以上的`河流生態(tài)環(huán)境巡查活動(dòng)。
(四)利用周六、日組織一次遠(yuǎn)距離騎行，到周邊縣、市參觀綠化、生態(tài)、污染治理的工程項(xiàng)目，并交流工作經(jīng)驗(yàn)。
(五)每周五設(shè)立為“無(wú)車(chē)日”。在不影響工作和生活的前提下，全局干部職工不使用機(jī)動(dòng)車(chē)。集中執(zhí)法行動(dòng)或上級(jí)安排的集中活動(dòng)除外。
三、爭(zhēng)做低碳生活、綠色出行的倡導(dǎo)者。我們倡議全局干部職工樹(shù)立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開(kāi)”的出行理念，自覺(jué)遵循“低碳生活，綠色出行”倡議內(nèi)容，盡可能采取乘坐公交車(chē)、騎自行車(chē)或步行等出行方式為廣大居民作出表率。
繁忙的道路，城市的未來(lái)，也許將從這一刻開(kāi)始，更加通暢，更加光明!
我們期待您的參與!
xxx縣環(huán)境保護(hù)局
20xx年6月xx日
環(huán)保倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，生命就是我們的一切。沒(méi)有了生命，我們會(huì)怎樣？然而，生命不是萬(wàn)能的，它也有著自己的需求，就像我們需要它一樣。
幾千年的文化，造就了如今的我們，而我們的思想中卻忽略了一個(gè)永恒的漏洞，那便是——環(huán)保！
人類，世界的領(lǐng)袖，造就了一個(gè)個(gè)奇跡，卻無(wú)情的抹去了一片片綠洲……
我不禁疑問(wèn)：到底是人類造就了世界，還是世界成就了人類？
是大地給了我們生命！是世界讓我們擁有如此輝煌的今天！但如今，我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累，而這些都是我們?nèi)祟愖约旱摹敖茏鳌薄?/p>
肆意污染、亂意排放、砍伐樹(shù)木……人類的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)！一次次的破壞，讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球，人類的母親，她無(wú)私的將自己奉獻(xiàn)給了我們，自己卻毫無(wú)怨言。
舉上一個(gè)例子：大家可曾記得我們的長(zhǎng)江？長(zhǎng)江，中國(guó)人的驕傲，永流不息的江水揮灑著我們的豪邁，為中國(guó)人贏回了一次又一次的尊嚴(yán)，但如果現(xiàn)在細(xì)看它，會(huì)發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點(diǎn)點(diǎn)，認(rèn)真看去，原來(lái)是一個(gè)個(gè)塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的.不能再舊了，應(yīng)該是好久以前就扔下去了；有的則十分嶄新，應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ�。可�?jiàn)人們對(duì)“環(huán)�！倍帜吧似饋�(lái)。
滾滾江水已經(jīng)沒(méi)有了以前的宏偉壯觀了，又有誰(shuí)可以保證長(zhǎng)江不會(huì)變成第二條“黃河”呢？
像這樣的例子還有許許多多，總有一天，人類也將為自己的做法付出代價(jià)！
雖然地球已經(jīng)沒(méi)有了以前的光輝，但我堅(jiān)信，只要我們行動(dòng)起來(lái)，一切都會(huì)有所挽救！
環(huán)保倡議書(shū) 篇6
金融系統(tǒng)的青年朋友們：
春回大地，萬(wàn)物更新，中華大地正奔涌著夢(mèng)想和創(chuàng)新的大潮。黨的十八大和全-國(guó)-兩-會(huì)為中國(guó)未來(lái)發(fā)展描繪了新藍(lán)圖，作出了新部署；新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體正以強(qiáng)大的凝聚力，帶領(lǐng)中國(guó)人民走上實(shí)現(xiàn)中*夢(mèng)的宏偉征程。
實(shí)現(xiàn)中*夢(mèng)的宏偉目標(biāo)，需要更加重視轉(zhuǎn)型發(fā)展、綠色發(fā)展。生態(tài)文明是人類為保護(hù)和建設(shè)美好生態(tài)環(huán)境取得的物質(zhì)成果、精神成果和制度成果的總和，反映了一個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步狀態(tài)。黨的`十八大報(bào)告將“生態(tài)文明建設(shè)”與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)并列為“五位一體”的總體戰(zhàn)略布局。這是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)，是建設(shè)美麗中國(guó)、確保中華民族永續(xù)發(fā)展的必然要求。推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展、建設(shè)美麗中國(guó)，是每一個(gè)中華兒女的責(zé)任，更是中國(guó)青年的神圣使命，金融青年責(zé)無(wú)旁貸。為引導(dǎo)金融系統(tǒng)青年更好擔(dān)當(dāng)起這一使命和責(zé)任，中央金融團(tuán)工委向全體金融系統(tǒng)青年發(fā)出倡議，在全國(guó)廣泛開(kāi)展“金融青年低碳環(huán)保行動(dòng)”，做發(fā)展綠色金融的生力軍，做建設(shè)美麗中國(guó)的踐行者。
在此，中央金融團(tuán)工委號(hào)召金融系統(tǒng)廣大團(tuán)員青年按照中央關(guān)于推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的要求，積極參與“金融青年低碳環(huán)保行動(dòng)”，結(jié)合本單位、本地區(qū)的實(shí)際，創(chuàng)新性地開(kāi)展各類低碳環(huán)保行動(dòng)，重點(diǎn)做好“金融青年低碳環(huán)保行動(dòng)”的相關(guān)子項(xiàng)目：“金融青年光盤(pán)行動(dòng)”“金融青年林”“低碳金融服務(wù)”、“金融青年保護(hù)母親河行動(dòng)”、“金融青年環(huán)保一日行”等系列活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。
金融青年低碳環(huán)保行動(dòng)之“金融青年光盤(pán)行動(dòng)”，重在推動(dòng)金融青年養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，以“節(jié)約”為美德，以“光盤(pán)”為時(shí)尚，用自身實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)一個(gè)家庭、一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)、一個(gè)部門(mén)、一個(gè)單位。
金融青年低碳環(huán)保行動(dòng)之“金融青年林”，重在引導(dǎo)廣大金融青年積極參加義務(wù)植樹(shù)，建立青年林管理機(jī)制，注重后續(xù)成活管理，不斷提高義務(wù)植樹(shù)盡責(zé)率和成活率，把義務(wù)植樹(shù)深入持久開(kāi)展下去，讓“金融青年林”在神州大地傳遞綠色正能量。
金融青年低碳環(huán)保行動(dòng)之“低碳金融服務(wù)”，重在引導(dǎo)金融青年在自身崗位積極踐行綠色低碳理念，促進(jìn)金融轉(zhuǎn)型發(fā)展，打造低碳金融服務(wù)體系，利用金融服務(wù)平臺(tái)向金融消費(fèi)者普及傳播低碳理念，通過(guò)金融服務(wù)引導(dǎo)和激勵(lì)企業(yè)發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
金融青年低碳環(huán)保行動(dòng)之“保護(hù)母親河行動(dòng)”，重在落實(shí)“加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度”的要求，組織金融青年積極保護(hù)“母親河”，開(kāi)展不向母親河排污的環(huán)保生產(chǎn)、文明生活、清理垃圾、生態(tài)監(jiān)護(hù)的綠色環(huán)�；顒�(dòng)，還原“母親河”美麗容顏。
金融青年低碳環(huán)保行動(dòng)之“金融青年環(huán)保一日行”，重在倡導(dǎo)金融青年?duì)幃?dāng)環(huán)保志愿者，結(jié)合實(shí)際定期組織環(huán)保一日行，以志愿者形式來(lái)踐行環(huán)保理念、開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)，并注重環(huán)保宣傳，呼吁全社會(huì)都來(lái)關(guān)注環(huán)保生態(tài)。
青年朋友們，偉大的時(shí)代需要青年更多的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心，金融青年不僅要在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍作用，更應(yīng)在生態(tài)文明建設(shè)中發(fā)揮表率作用，順應(yīng)時(shí)代的要求，積極促進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展、踴躍投身低碳環(huán)保行動(dòng)。讓我們堅(jiān)持不懈匯聚和傳遞綠色正能量，為建設(shè)美麗中國(guó)、實(shí)現(xiàn)中*夢(mèng)的偉大目標(biāo)貢獻(xiàn)金融青年的一份力量。
中央金融團(tuán)工委
20xx年4月8日
環(huán)保倡議書(shū) 篇7
同學(xué)們:
你們好!今天我來(lái)向大家介紹保護(hù)環(huán)境的重要性.保護(hù)環(huán)境已刻不容緩，因?yàn)楝F(xiàn)在環(huán)境污染問(wèn)題嚴(yán)重.我先說(shuō)兩條吧.
首先，說(shuō)說(shuō)與我們息息相關(guān)的.水.目前地球上有97%是海水，淡水不足3%.可是人類不斷地排出有毒的污水，污染淡水資源.
再說(shuō)說(shuō)電池吧.如果你把電池丟在自然界，電池中的有毒物質(zhì)就會(huì)進(jìn)入土地，進(jìn)入地下水，再通過(guò)農(nóng)作物或飲用水進(jìn)入人體，損傷人的腎臟.同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們做起，人人爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的小先鋒，來(lái)保護(hù)生我們養(yǎng)我們的地球吧.
環(huán)保倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
6月11日至6月17日是第28個(gè)全國(guó)節(jié)能宣傳周，宣傳主題是“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”；6月13日為全國(guó)低碳日，主題是“提升氣候變化意識(shí)強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”。為鼓勵(lì)廣大師生積極投身節(jié)約型校園建設(shè)，全面推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我們向?qū)W校全體師生員工發(fā)出環(huán)保節(jié)能倡議：
01、抵制商品過(guò)度包裝，節(jié)約糧食，養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念。
02、養(yǎng)成離開(kāi)教室、辦公室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦，下班關(guān)飲水機(jī)的良好習(xí)慣。水龍頭隨用隨關(guān)，避免長(zhǎng)流水。
03、會(huì)議室、辦公室做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度，下班時(shí)提前30分鐘關(guān)閉空調(diào)，寒、暑假以及長(zhǎng)假期間長(zhǎng)久不使用空調(diào)的時(shí)候或者把插頭拔掉，或者把插電板的電門(mén)關(guān)上。
04、積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通信”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙。
05、天氣晴朗、光線充足時(shí)，建議教室、辦公室、會(huì)議室以采用自然光為宜。
06、發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或施工造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)通知學(xué)校有關(guān)部門(mén)。
07、倡導(dǎo)文明的'生活方式，自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣。要樹(shù)立資源循環(huán)利用的意識(shí)，爭(zhēng)取做到“一物多用”，盡量少使用或不使用一次性用品（包括辦公用品），分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能減排。
08、圍繞節(jié)能減排，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮聰明才智，充分利用學(xué)校的科技優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展節(jié)能減排科技創(chuàng)新研究，并將成果與大家共享。
老師們、同學(xué)們，讓我們從自身做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，積極參與節(jié)能減排。為從根本上改變能源浪費(fèi)及環(huán)境污染的現(xiàn)狀，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的節(jié)能減排目標(biāo)、為創(chuàng)建和諧的節(jié)約型校園做出自己的貢獻(xiàn)。
環(huán)保倡議書(shū) 篇9
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗?發(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為、無(wú)“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。為了保護(hù)地球環(huán)境，我們倡議：
1、努力學(xué)習(xí)環(huán)�？茖W(xué)知識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、倡導(dǎo)文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護(hù)綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。
3、保護(hù)生物，使生物與人類共存，使萬(wàn)物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引入外來(lái)物種，不可隨處放生動(dòng)物，以免破壞生態(tài)平衡。
4、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦。使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等)，空調(diào)調(diào)高1度。電器不要待機(jī)，待機(jī)一樣耗電。隨手關(guān)掉長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)的電腦、下班時(shí)拔掉已不需要使用的飲水機(jī)電源插頭。
5、節(jié)約資源，隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。
環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了自已，為了子孫后代，為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園。請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議，為綠色環(huán)�！氨M一份責(zé)，出一份力”!
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