愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)【熱】
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，需要使用倡議書(shū)的事情愈發(fā)增多，倡議書(shū)本身不具有很強(qiáng)的約束力，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)。那么你有了解過(guò)倡議書(shū)嗎？下面是小編為大家整理的愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)1
各位老師、同學(xué)們：
校園，是我們工作、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，是一所學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是影響學(xué)校對(duì)外形象的直觀因素。優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚。在優(yōu)美的`校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著知識(shí)，暢想未來(lái)。如今，在我們的校園里，我們還會(huì)看見(jiàn)有的辦公室物品擺放雜亂無(wú)章，衛(wèi)生欠佳；損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象還會(huì)發(fā)生；散落的瓜子殼、果皮紙屑、塑料瓶等隨風(fēng)"翩翩起舞"；寢室里，對(duì)生活垃圾清除不及時(shí)，誘發(fā)嚴(yán)重的異味等……所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱。"羅二中是我家，清潔靠大家"，我們相信，沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們向全校師生員工提出倡議：
一、以構(gòu)建和諧校園，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的整潔衛(wèi)生。
二、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，亂吐口痰，看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)揀起來(lái)，將垃圾投入垃圾桶內(nèi)。
三、愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生，課桌上無(wú)亂刻畫(huà)現(xiàn)象；保持樓內(nèi)清潔，不在樓道、教室等場(chǎng)所進(jìn)行球類活動(dòng)，做到墻壁無(wú)腳印、球印污跡。
四、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，節(jié)約能源，用水用電隨時(shí)關(guān)閉。
五、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不踐踏草坪，不攀折樹(shù)木、花朵。
老師們，同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士"，用文明唱響我們最美的主題歌，為羅二中更美好的明天而共同努力。
陽(yáng)羅二中
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)2
市民朋友們：
社區(qū)文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，居住衛(wèi)生是健康生活的保障。小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境與每位市民息息相關(guān)，創(chuàng)建文明城市需要每位市民的'共同參與。為了營(yíng)造一個(gè)更加文明、優(yōu)美、舒心、安康的生活環(huán)境，我們提出如下倡議：
1、樹(shù)立整潔、優(yōu)美、文明的環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)維護(hù)自身和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。
2、保持樓道環(huán)境清潔美觀，不亂吐亂扔、亂刻亂畫(huà)、亂潑亂倒、亂扯亂掛。
3、維護(hù)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不從事有礙小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的活動(dòng)。
4、生活垃圾入箱入桶，建筑垃圾及時(shí)清運(yùn);不往路邊傾倒垃圾，保證道路的整潔、通暢。
5、自覺(jué)清除小區(qū)內(nèi)廢水、廢渣，不亂開(kāi)亂種，保持綠化布局合理，環(huán)境優(yōu)美。
6、嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，小區(qū)內(nèi)不養(yǎng)牲畜，不養(yǎng)禽類。
環(huán)境整治人人參與，美好環(huán)境家家受益。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從每個(gè)家庭做起，從點(diǎn)滴小事做起，為打造干凈整潔、健康宜居的生活小區(qū)而共同努力!
xx區(qū)創(chuàng)城辦
XX年8月
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，我們會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)理，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí)。
校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園和教室內(nèi)，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的果皮、紙屑、包裝袋、飲料瓶等雜物，這與我們美麗的校園極不相稱。“陜高是我家，衛(wèi)生靠大家”，相信沒(méi)有哪一位同學(xué)希望在垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、請(qǐng)不要隨手亂扔果皮、紙屑、包裝袋、塑料瓶等垃圾。
2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的'清潔衛(wèi)生，做好每天的值日工作，打掃衛(wèi)生認(rèn)真徹底。
3、監(jiān)督并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
4、看到地上有垃圾，主動(dòng)揀起來(lái)，及時(shí)清理教室內(nèi)垃圾桶。
5、不要用塑料袋將飯菜帶入校園，更不要把食物帶進(jìn)教室。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明陜高人！我們一起努力吧！
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)4
全體同學(xué)們：
一個(gè)綠色的地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件。兩千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類在毀滅地球綠色的同時(shí)，也就是在逐步毀滅人類自己。在全球環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)重的今天，環(huán)境保護(hù)和國(guó)際貿(mào)易間的關(guān)系正變得越來(lái)越密切，在貿(mào)易自由化的同時(shí)，你必須注意環(huán)境保護(hù)。因?yàn)椴患酉拗频馁Q(mào)易自由化，將會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染和破壞的問(wèn)題在國(guó)際間蔓延。為了更清新的空氣，更清澈的水源，任何一家負(fù)責(zé)任的`企業(yè)，任何一家謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的企業(yè)，都不會(huì)漠視由于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)對(duì)環(huán)境所造成的影響，都會(huì)做出自己的努力來(lái)改善我們的環(huán)境。為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！
消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任，為此我倡議：倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起，保護(hù)好賴以生存的環(huán)境。倡導(dǎo)節(jié)約每一滴水，使用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，不燒散煤，生活垃圾分類放置，拒絕食用野生動(dòng)物。提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的"生態(tài)時(shí)裝"，食用無(wú)污染、無(wú)公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)的"綠色食品"，使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器，盛裝物品使用"綠色包裝"，禁止"白色污染"，搞好居室衛(wèi)生，注重室內(nèi)和庭院的綠化。積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng)，增強(qiáng)"人類只有一個(gè)地球"的憂患意識(shí)，堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。努力建設(shè)生態(tài)城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環(huán)境更加美好，舒適。特此我們提議：倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起，保護(hù)好賴以生存的環(huán)境倡導(dǎo)節(jié)約每一滴水，使用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，不燒散煤，生活垃圾分類放置，拒絕食用野生動(dòng)物。提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的"生態(tài)時(shí)裝"，食用無(wú)污染、無(wú)公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)的"綠色食品"，使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器，盛裝物品使用"綠色包裝"，禁止"白色污染"，搞好居室衛(wèi)生，注重室內(nèi)和庭院的綠化。增強(qiáng)"人類只有一個(gè)地球"的憂患意識(shí)，堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。努力建設(shè)生態(tài)城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環(huán)境更加美好，舒適。
以節(jié)電為榮省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。
以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
珍惜紙張――參加植樹(shù)造林，保護(hù)森林資源。
養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
少用一次性制品――節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。
愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者，保持空氣清新。
做動(dòng)物的朋友――善待生命，與萬(wàn)物共存。樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會(huì)，傳遞愛(ài)心，傳播文明，構(gòu)建和諧社會(huì)。
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們：
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？
你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎？
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎？
在這個(gè)菁菁校園中，有我們青春的腳步，卻踏實(shí)；有我們年輕的收獲，雖微小，卻充實(shí)；有我們放飛的夢(mèng)想，雖遙遠(yuǎn)，卻真實(shí)。初進(jìn)校園的懵懂，博學(xué)可敬的老師，籃球賽上的`龍騰虎躍，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的瀟灑風(fēng)采？？一幕一幕，平淡如水卻又鐫刻心扉。我們生活在這個(gè)集體家園里，教室、寢室、校園，便是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直接影響因素。然而我們有的教室卻通常是這樣的：教室一角是垃圾場(chǎng)，黑板凹槽內(nèi)留下很多粉筆灰，講臺(tái)上雜物成堆，飲水機(jī)上滿是灰塵；課桌“牛皮癬”不斷蔓延；我們的寢室是這樣的：被子疊得像麻花，衣服、鞋子到處亂扔，吃的零食果皮滿地是；我們的校園是這樣的：果皮紙屑隨手扔，花草叢一夜變成垃圾場(chǎng)，污水直下樓梯口。這絕不是我們本應(yīng)有的生活環(huán)境，這絕不是我們美麗的“三中”校園，我們需要清新的空氣，我們需要干凈整潔的教室，我們需要和諧快樂(lè)的生活。
為了使我們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，亳州三中學(xué)校管理處向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、不亂涂亂畫(huà)。
二、不在教學(xué)區(qū)飲食。
三、不把外賣帶入校園。
四、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
五、看到地面上有紙屑等垃圾，主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)。
六、自覺(jué)疊好被子，保持宿舍干凈整潔。
七、不傾倒污水，并對(duì)傾倒污水的同學(xué)予以制止。
八、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
美麗“三中”，積淀了三十余年厚土，歷數(shù)過(guò)無(wú)數(shù)師生，走在這方土地上，我們滿懷拼搏的豪情與無(wú)限的感念。
無(wú)論走到哪里，別忘記，“三中”是我們永遠(yuǎn)的港灣！
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，會(huì)感到心曠神怡；
當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，定會(huì)全神貫注；
當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。同學(xué)們，作為“三中”一份子，讓我們行動(dòng)起來(lái)，恪守以上承諾。今天，我們?yōu)槌砷L(zhǎng)在“三中”而自豪；明天，“三中”將因我們而驕傲！
我們不需要驚天動(dòng)地的行動(dòng)，只需要大家從自我做起，從小事做起，這樣我們可愛(ài)的校園將會(huì)增添更加耀人的光彩！同學(xué)們，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
南寧市第三十四中學(xué)美麗辦
20xx年9月3日
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)6
廣大市民朋友們：
郴州是我家，管理靠大家。經(jīng)過(guò)全市人民的共同努力，我市相繼成為國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家園林城市、國(guó)家森林城市、國(guó)家級(jí)休閑城市、中國(guó)最具幸福感城市，正在全力向創(chuàng)建全國(guó)文明城市沖刺。文明不文明，首先看衛(wèi)生。創(chuàng)造清新、整潔、優(yōu)美、有序的城市環(huán)境，需要全體市民朋友自覺(jué)遵守衛(wèi)生公德，持之以恒地以實(shí)際行動(dòng)支持、參與環(huán)境衛(wèi)生清潔工作。為此，現(xiàn)向廣大市民發(fā)出倡議：
一、愛(ài)護(hù)環(huán)境，杜絕亂扔垃圾。牢固樹(shù)立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，摒棄不良陋習(xí)，培養(yǎng)良好的`衛(wèi)生行為習(xí)慣，自覺(jué)做到生活垃圾入桶、入袋、入箱，不隨地吐痰、便溺，不亂扔瓜皮果核、煙蒂紙屑等雜物，不亂倒垃圾、污物、污水，共同創(chuàng)造干凈整潔的生活環(huán)境。
二、規(guī)范經(jīng)營(yíng)，告別二次污染。認(rèn)真落實(shí)“門(mén)前三包”（包衛(wèi)生、包秩序、包綠化）責(zé)任制，負(fù)責(zé)管理責(zé)任區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生、綠化、秩序，不亂擺攤點(diǎn)，不占道經(jīng)營(yíng)，不超門(mén)店經(jīng)營(yíng)，不亂發(fā)小廣告、小卡片，不往河道、下水道傾倒垃圾污水，不亂排油煙廢氣，及時(shí)清理門(mén)前及周邊環(huán)境衛(wèi)生，保持街面干凈整潔。
三、文明駕駛，拒絕車窗拋物。牢固樹(shù)立文明出行意識(shí)，在開(kāi)車、乘車時(shí)不向車外亂扔垃圾，在車內(nèi)放置清潔箱或垃圾袋，如有垃圾應(yīng)隨身帶走投入垃圾箱。在自身做好文明出行的同時(shí)，請(qǐng)主動(dòng)勸導(dǎo)和督促乘車人以及家庭成員、親朋好友一起維護(hù)交通環(huán)境和市容環(huán)境，尊重城市美容師的辛勤勞動(dòng)，共同維護(hù)市容環(huán)境衛(wèi)生。
四、身體力行，撿起腳下垃圾。在全社會(huì)廣泛開(kāi)展“撿起一片垃圾、收獲一份美好”志愿者活動(dòng)�？吹降袈湓诘氐睦�，請(qǐng)隨手撿起來(lái)，投入垃圾桶。看到隨地吐痰、亂丟亂扔、亂貼亂畫(huà)等不文明行為，及時(shí)提醒、勸導(dǎo)、制止，讓更多的人樹(shù)立文明衛(wèi)生意識(shí)。
五、傳遞愛(ài)心，關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)工人。請(qǐng)大家共同關(guān)心、尊重環(huán)衛(wèi)工人，給予他們更多的支持和關(guān)愛(ài)。積極開(kāi)展為環(huán)衛(wèi)工人夏季“送清涼”、冬季“送溫暖”等獻(xiàn)愛(ài)心志愿活動(dòng)。沿街單位、門(mén)店和社會(huì)各界人士，請(qǐng)積極奉獻(xiàn)愛(ài)心，為環(huán)衛(wèi)工人敞開(kāi)大門(mén)，幫助他們解決喝水熱飯、遮風(fēng)避雨、歇腳如廁等實(shí)際困難。
親愛(ài)的市民朋友們，細(xì)節(jié)行為體現(xiàn)文明素質(zhì)，點(diǎn)滴行動(dòng)匯成文明大潮。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，除陋習(xí)、講文明、樹(shù)新風(fēng)、展形象，共同為全國(guó)文明城市創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的一份力量。
倡議人：___
日期：__年__月__日
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；
當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？
當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。
開(kāi)學(xué)近期來(lái)，我校大部分班級(jí)衛(wèi)生掃除及時(shí)、到位，保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo)，創(chuàng)造了一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是，如果你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的.現(xiàn)象。如教學(xué)樓走廊、水泥過(guò)道、草坪里周圍經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物；個(gè)別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等，這嚴(yán)重破壞了校園的整體美，影響了我校的整體形象。
為切實(shí)做好“兩基”迎接國(guó)檢驗(yàn)收工作，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的環(huán)境意識(shí)，提升我校的校園衛(wèi)生水平，在此政教處向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不攀折樹(shù)枝。
五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書(shū)桌、書(shū)籍、書(shū)柜擺放整齊、有序，講桌、地面清潔干凈，及時(shí)傾倒垃圾的指定位置。
七、自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作，做到及時(shí)到位，保質(zhì)保量。
八、各班勞動(dòng)委員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查，不留任何衛(wèi)生死角。
九、教室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，不亂堆亂放，經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈�！皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
附：倡儀衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
xx中學(xué)政教處
20xx年3月2日
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)8
尊敬的張校長(zhǎng)
您好！
我最近發(fā)現(xiàn)學(xué)校有一些亂用水的現(xiàn)象：在餐廳吃完飯后，同學(xué)們就飛快地跑到水管前洗盆。刷完后，有些同學(xué)頭都不回就走了，水龍頭就在那里嗚嗚地哭著，悲哀極了。還有一些同學(xué)刷完盆后，擰了一下水龍頭就走，也沒(méi)看關(guān)沒(méi)關(guān)。還有的同學(xué)耍帥、找刺激，把水龍頭開(kāi)到最大，水濺起一陣陣?yán)嘶�，把旁邊的同學(xué)都弄成了落湯雞，引起了一次次受害者的憤怒和爭(zhēng)論。
還有一件事情：我們教學(xué)樓有一些一年級(jí)的小同學(xué)。有的一年級(jí)的小同學(xué)在水房洗水杯的時(shí)候亂潑水，水房就變成了一個(gè)溜冰場(chǎng)，能夠從外面一向滑到里面。如果早上有搞值日的`同學(xué)或用水的同學(xué)匆匆跑了進(jìn)來(lái)，很有可能就會(huì)摔一身的水或碰到棱角發(fā)生危險(xiǎn)。
我推薦請(qǐng)張校長(zhǎng)做好以下幾點(diǎn)：
1、做好監(jiān)督工作，讓值勤的值日生在餐廳多監(jiān)督著點(diǎn)兒，只要一發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象，就要及時(shí)處理并扣分。
2、也能夠給各年級(jí)主任反映，讓他們?cè)谀昙?jí)開(kāi)會(huì)的時(shí)候宣傳和提出要求。
3、讓班主任老師做好防范，讓他們提醒各班同學(xué)們。
4、同學(xué)們互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)水的現(xiàn)象，能夠給老師和主任匯報(bào)，還能夠給報(bào)告的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)。
期望張校長(zhǎng)能采納我的意見(jiàn)。
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)9
親愛(ài)的同學(xué)們：
你渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?你渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?然而，當(dāng)我們漫步在多彩的校園中，欣賞著優(yōu)美的景色，聆聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲時(shí)，卻時(shí)常能看到許多不和諧現(xiàn)象：瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是;道路兩旁踢扁的垃圾桶、門(mén)窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的桌椅??這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。
愛(ài)護(hù)公物是每個(gè)公民應(yīng)具備的基本美德，是一個(gè)人完美心靈的寫(xiě)照;愛(ài)護(hù)公物更能顯示出一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)，反應(yīng)一個(gè)國(guó)家的精神!在生活中如果你留意觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多愛(ài)護(hù)公物的文明人!在校園內(nèi)，我們每天都能看見(jiàn)同學(xué)們用抹布認(rèn)真的擦洗著門(mén)上和墻壁上的污跡;在校外，有人細(xì)心地扶起路邊被踩倒的花木，清潔工人不厭其煩地擦拭著垃圾箱??他們?cè)诤芏喾矫嬲娴哪茏龅健白呓�，彎下腰，輕輕放??”，以甘甜的汗水，給文明以真切的詮釋;以默默的`行為在愛(ài)護(hù)公物方面為我們做出榜樣。其實(shí)，愛(ài)護(hù)公物并不是一件很難的事，只要同學(xué)們平時(shí)多想想，努力提高自己的品德修養(yǎng)，不斷陶冶自己的情操，改掉身上的一些不良習(xí)慣，就能成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者、維護(hù)者。為此，院學(xué)生會(huì)向大家提出如下要求：
一、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí)，形成以“愛(ài)護(hù)公物為榮，破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)�；ú輼�(shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，主動(dòng)拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。
五、愛(ài)護(hù)墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞，不攀爬。
七、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
八、在宿舍愛(ài)惜床鋪、門(mén)窗、衣柜等公物，人走門(mén)關(guān)，損壞公物主動(dòng)賠償。
九、愛(ài)護(hù)圖書(shū)館的書(shū)籍，不亂涂亂畫(huà)，不撕張毀頁(yè)。
十、充分認(rèn)識(shí)破壞公物的嚴(yán)重性和危害性，把愛(ài)護(hù)公物切實(shí)落實(shí)到生活中來(lái)。
十一、我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭(zhēng)，弘揚(yáng)校園正氣。發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物不能視而不見(jiàn)或揚(yáng)長(zhǎng)而去，應(yīng)當(dāng)及時(shí)提醒、勸阻并教育他們，提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，愛(ài)護(hù)桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門(mén)窗等等看似簡(jiǎn)單，但意義重大;長(zhǎng)久地將愛(ài)護(hù)公物堅(jiān)持下去，也并非易事。讓我們攜手同行，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)校園環(huán)境，真正做到“熱愛(ài)學(xué)�！�，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)10
廣大市民朋友們：
同在藍(lán)天下，共愛(ài)一個(gè)家！為創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境，保護(hù)好xx的藍(lán)天白云、綠水青山，我們向廣大市民發(fā)出倡議：
一、不放或少放煙花，堅(jiān)決不在禁止的區(qū)域和時(shí)段燃放煙花，不在街頭、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所焚香燒紙。
二、居民住戶、門(mén)頭房等使用煤炭的業(yè)主，改用清潔煤，減少煤炭使用量或改用可替代的清潔能源。
三、倡導(dǎo)企業(yè)使用清潔能源，鼓勵(lì)采用新技術(shù)新工藝，增加防塵抑塵措施，減少燃煤及揚(yáng)塵對(duì)大氣環(huán)境的`影響。
四、倡導(dǎo)綠色低碳的生活習(xí)慣，出行多乘坐公共交通工具，多選擇步行、騎自行車等出行方式，節(jié)約用水、用電，不亂扔垃圾，多植樹(shù)造林。
廣大市民朋友們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們攜起手來(lái)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，倡導(dǎo)綠色生活，自覺(jué)節(jié)能減排，共建環(huán)保新xx。
倡議人：
20xx年xx月xx日
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
您好！
我們都知道，良好的生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。藍(lán)天碧水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新。這正是我們夢(mèng)寐以求的生存環(huán)境，但是汽車尾氣，生活污水，白色垃圾，廢電池的大量存在，讓我們的環(huán)境失去了往日的美好。保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從我們每個(gè)人做起。為了給我們自己提供一個(gè)清潔、溫馨、健康的生活環(huán)境，我提出了以下倡議：
一、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，積極督促家人、朋友節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。
二、節(jié)約用水、用電、用紙，養(yǎng)成隨手關(guān)燈，及時(shí)關(guān)緊水龍頭的.好習(xí)慣，盡量?jī)擅媸褂眉垙�，用完的紙張注意回收�?/p>
三、減少使用一次性用品，如：一次性餐盒、一次性筷子等；減少使用塑料購(gòu)物袋，自備環(huán)保購(gòu)物袋；減少使用餐巾紙，多使用抹布、手絹。
四、使用環(huán)保電池。用完的電池不要隨手丟掉，統(tǒng)一送到廢舊電池回收處，也可以在學(xué)校設(shè)置一個(gè)統(tǒng)一的電池回收箱。
五、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會(huì)綠化、美化活動(dòng)，保護(hù)野生動(dòng)物，保護(hù)綠地花木，不踐踏草坪，不隨意摘花摘葉。
六、倡導(dǎo)綠色出行方式。多選擇騎自行車或乘坐公交車出行，盡量不使用汽車出行。
美好的環(huán)境需要我們每一個(gè)人的共同努力！我相信，如果人人都能做到這幾點(diǎn)，那我們的環(huán)境必將更整潔，空氣必將更清新，世界也將會(huì)更美好。為了這美好的世界，我們努力環(huán)保吧！
倡議人：
20__年__月__日
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)12
尊敬的老師們：
為深入貫徹落實(shí)全市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作會(huì)議精神，營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)美、健康的城鄉(xiāng)環(huán)境，打造“黑土硒都大美x”，創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的家園是我們共同的心愿，為了更好的以主人翁姿態(tài)，積極投身我市開(kāi)展的“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的主題活動(dòng)，x市文明辦、x市陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)鄭重向廣大志愿者們提出以下倡議：
一、做好保護(hù)環(huán)境的傳播者，宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)，為提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí)，結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日，廣大志愿者們?cè)谏鐓^(qū)及公共場(chǎng)所宣傳愛(ài)護(hù)環(huán)境常識(shí)，廣發(fā)《文明城市全民共建，美好家園你我共享》倡議書(shū)，充分運(yùn)用微信、微博、手機(jī)客戶端等新興媒體大力宣傳愛(ài)護(hù)家園從我做起，弘揚(yáng)正能量，傳遞真善美。
二、做好保護(hù)環(huán)境的踐行者，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，從志愿者做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保，積極、認(rèn)真維護(hù)好居住的社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，清除等，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，對(duì)環(huán)境少一份破壞，多一份關(guān)愛(ài)，共建綠色家園。
三、做好保護(hù)環(huán)境的引導(dǎo)者，通過(guò)志愿者的“傳幫帶”，讓每位市民都成為城市的建設(shè)者、參與者、管理者、受益者，積極參加由市文明辦組織的.“關(guān)愛(ài)城市扮靚家園”主題志愿服務(wù)活動(dòng)，廣大志愿者們走公園走街道進(jìn)社區(qū)撿垃圾清理“牛皮癬”，為改善人類居住環(huán)境做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。
“x是我家，干凈靠大家”，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，積極參與到家園清潔活動(dòng)中，用我們的熱情和真誠(chéng)，用我們的辛勤和汗水，讓家鄉(xiāng)的水變得更綠，天空變得更藍(lán)，為x和諧、持續(xù)、健康發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)13
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好�！�
教室是我們用來(lái)上課的地方，而我們一天中一半以上的時(shí)間都是在教室里度過(guò)。教室也是我們?nèi)w同學(xué)一個(gè)公共的空間，我們?cè)谶@個(gè)空間里生活，學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，所以不管如何，我們都要重視教室衛(wèi)生，維護(hù)好教室環(huán)境。這是我們每一名同學(xué)都應(yīng)該做到的。在此，我想以赤誠(chéng)之心提出倡議，請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)教室環(huán)境，為我們的學(xué)習(xí)騰出一個(gè)更加舒適的空間！
愛(ài)護(hù)教室環(huán)境是一個(gè)整體的方向，那么我們主要從那些方面入手執(zhí)行呢？我想首先我們要注重教室衛(wèi)生，衛(wèi)生是一個(gè)環(huán)境中最基礎(chǔ)的部分，如果沒(méi)有一個(gè)好的衛(wèi)生環(huán)境，那么我們的學(xué)習(xí)也會(huì)受到影響，更加嚴(yán)重一點(diǎn)的可能會(huì)影響到我們的健康。所以作為本班級(jí)里的一員，我們每個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任來(lái)，先把個(gè)人衛(wèi)生做好了，再去做公共衛(wèi)生。這樣我們的衛(wèi)生環(huán)境才會(huì)真正的搭建起來(lái)，我們也才能擁有一個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，這是我們順利學(xué)習(xí)的第一步，也是我們生活中應(yīng)該做到的一部分。
其次是維護(hù)好一個(gè)和睦友善的教室環(huán)境，有了一個(gè)好的'衛(wèi)生環(huán)境的基礎(chǔ)之后，我們就要更加重視同學(xué)們之間的交往和溝通了。我們不僅要拒絕不文明現(xiàn)象的發(fā)生，也要主動(dòng)去維護(hù)一個(gè)更加和睦的教室環(huán)境。同學(xué)們之間是朋友的關(guān)系，所以我們更應(yīng)該友善，不要欺凌他人，要懂得尊重，懂得關(guān)愛(ài)。多一個(gè)朋友，今后便多一條道路，所以為了這一個(gè)和睦環(huán)境的構(gòu)建，我們每一個(gè)人都要出力，不管以后我們遇到怎樣的矛盾，我們都應(yīng)該冷靜一些，用溝通解決問(wèn)題，而不是制造矛盾。所以想要搭建一個(gè)完美的和睦環(huán)境，這是我們班級(jí)里每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該承擔(dān)的一份責(zé)任。同學(xué)之情是非常純潔美好的，讓我們一起珍惜和給予吧！
愛(ài)護(hù)教室環(huán)境，總有不同的角度可以出發(fā)，但是這一次，我不僅希望大家可以從物質(zhì)上出發(fā)，也可以從我們的精神層面上出發(fā)。不僅要做好衛(wèi)生環(huán)境，更應(yīng)該從思想上做好工作。不僅要維護(hù)好這一個(gè)公共環(huán)境，也要維護(hù)好這一段公共社交。讓我們?cè)谶@個(gè)更加舒適、溫暖和睦的環(huán)境里順利的成長(zhǎng)。所以同學(xué)們，我希望大家可以跟隨著我的倡議，一起去讓我們的教室環(huán)境更加的美好，讓我們的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)14
同學(xué)們：
森林不到幾天就變成了貧瘠的沙漠，眨眼間泥土松散了變成了泥石流，淹沒(méi)了村莊，這是誰(shuí)造成的?是人類。
由于人類的需求，森林漸漸的縮小，原本茂密的森林是那么的涼爽可現(xiàn)在竟變成了一顆莊稼都不能生長(zhǎng)的不毛之地。白天，沙子在腳下是那么的滾燙，猶如人間地獄，狂風(fēng)吹來(lái)風(fēng)沙讓自己睜不開(kāi)眼睛，沙漠這個(gè)地方已經(jīng)一片荒涼。在沙漠中的人們?cè)谶@整天不見(jiàn)天日的地方，沙漠就像一個(gè)熱鍋而人們就像螞蟻，他們就像在熱鍋上的螞蟻一樣受折磨。
河流旁的村莊更是可怕，大河猶如一匹無(wú)法控制的'野馬，四處沖撞，波濤是那么的兇猛，河堤沖垮了，河水是那么的臟，還不是發(fā)出陣陣惡臭。淹沒(méi)的莊稼是村民一年的收入，可河水是那么的無(wú)情，淹沒(méi)了莊稼還連人也淹沒(méi)了。轉(zhuǎn)眼間村莊已變成一片大河，無(wú)助的人們也束手待斃。
地球已經(jīng)呼喚“人類，請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)森林，愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!”
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)15
尊敬的全校教職員工、同學(xué)們：
春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們美麗大學(xué)城校區(qū)，校園里一遍生機(jī)盎然。桃花綻放著花蕊，李花張開(kāi)了笑臉，玉蘭俏立在枝頭，柳樹(shù)萌發(fā)著新芽。我們的校園寧?kù)o而整潔，在這樣的環(huán)境中工作與學(xué)習(xí)，會(huì)讓您心情舒暢，心曠神怡。
校園是我們工作學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。可是，在我們的校園里經(jīng)常能看到草坪上亂扔的紙屑果皮，散落的塑料袋，桃山李山上被折毀的花枝，灌木叢里被踩踏的小苗�？吹竭@些景象，能不讓人心痛，能不讓人沉思么?
為創(chuàng)建一個(gè)美麗整潔的'校園生態(tài)環(huán)境，我們現(xiàn)在向全校教職員工和同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、樹(shù)立綠色文明的觀念。自覺(jué)關(guān)心校園內(nèi)的環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為作為個(gè)人文明修養(yǎng)的重要組成部分。
二、以身作則，從我做起。人人關(guān)注校園環(huán)境，以主人翁精神自覺(jué)保護(hù)一草一木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵， 愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。主動(dòng)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，不做破壞校園環(huán)境的事，對(duì)破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨意吐痰，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫(huà)，管住自己的嘴不亂吐，管住自己的腳不亂踩。
四、愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境。自覺(jué)愛(ài)護(hù)公物，不在書(shū)桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不在公共場(chǎng)所亂涂亂抹。不人為損壞公物，面對(duì)破壞公物的行為自覺(jué)制止。
全校師生朋友們，美麗的校園為我們的工作、學(xué)習(xí)、生活提供著便利，讓我們以主人翁精神，以實(shí)際行動(dòng)，從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，彼此監(jiān)督，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨;多一份關(guān)愛(ài)，多一份呵護(hù)。
用我們自己的行動(dòng)，共同創(chuàng)造大學(xué)城校區(qū)美好的明天!
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