低碳生活倡議書(shū)(通用15篇)
在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，倡議書(shū)具有響應(yīng)者不確定性的特征。相信許多人會(huì)覺(jué)得倡議書(shū)很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的低碳生活倡議書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
低碳生活倡議書(shū)1
各位同學(xué)，各位老師:
從今天開(kāi)始起，我們將在學(xué)校中進(jìn)行為期一個(gè)月的“低碳生活、綠動(dòng)你我”環(huán)保主題月活動(dòng)。很多同學(xué)前不久的地理課上都看過(guò)了一部災(zāi)難片《地球2100》，在這部影片不長(zhǎng)的80多分鐘里，濃縮了值得令人好好深思的一個(gè)世紀(jì)。如今人們對(duì)于環(huán)境的破壞程度，以及仍然對(duì)于大自然的無(wú)休止的索齲那些電影里所謂的不可能的鏡頭，都會(huì)成為將來(lái)人類(lèi)生活的折射。影片告訴我們：看來(lái)離我們很遠(yuǎn)的世界末日，也許會(huì)在未來(lái)的某一天因?yàn)槿祟?lèi)的.貪婪而一觸即發(fā)。
看到最近國(guó)內(nèi)、國(guó)際洪水頻發(fā)，而且洪水發(fā)生后滋生的更多更嚴(yán)重的二次災(zāi)害。比如滑坡、泥石流、化學(xué)原料泄漏等等……難以想象，接下來(lái)，我們將面對(duì)的災(zāi)難會(huì)是什么。我想，我們每一個(gè)個(gè)體也不應(yīng)該只考慮現(xiàn)在，而應(yīng)該更多為將來(lái)考慮、為我們生活的這個(gè)環(huán)境考慮，就像影片最后所說(shuō)的：如果我們每個(gè)人都能改變一點(diǎn)點(diǎn)，一個(gè)世紀(jì)后的地球還應(yīng)該是人類(lèi)居住繁衍的天堂。美國(guó)哈佛大學(xué)的氣候?qū)W家也認(rèn)為，人們不能繼續(xù)朝同樣的路線前進(jìn)。他說(shuō)，“如果我們的政府、工廠、構(gòu)成地球60億人口的每一位普通大眾繼續(xù)按往常一樣生活，我們將看到更多的水災(zāi)，更多的旱災(zāi)，更多的熱浪，更多的森林火災(zāi)，更多的冰融化，海平面上升更快。人們必須在10年之內(nèi)開(kāi)始糾正我們的生活方式。如果還放慢步伐甚至遲疑不定，到20xx年，氣候變化對(duì)地球生態(tài)、環(huán)境的影響多數(shù)將不可逆轉(zhuǎn)，而到現(xiàn)在本世紀(jì)頭10年，許多物種的滅絕和島嶼的消失已經(jīng)為我們敲響了警鐘�！�
為了不讓悲劇發(fā)生，我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始，保護(hù)環(huán)境。此次，我們活動(dòng)所提倡的環(huán)保理念是：低碳生活，綠動(dòng)你我。從身邊減少不環(huán)保的舉動(dòng)，比如減少一次性筷子的使用，或在班級(jí)中進(jìn)行垃圾分類(lèi)等等。這都是身邊低碳、環(huán)保生活的一種體現(xiàn)。方法十分簡(jiǎn)單，只是一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但是卻能夠使我們的環(huán)境有翻天覆地的變化。
本次活動(dòng)主要分為三個(gè)部分。第一個(gè)部分為綠動(dòng)你我。就是從身邊點(diǎn)滴開(kāi)始保護(hù)環(huán)境；第二部分為綠動(dòng)家庭，在是同學(xué)們能夠?qū)h(huán)保的意識(shí)帶回家，與父母一起保護(hù)環(huán)境；第三部分是綠動(dòng)社會(huì)，希望我們的活動(dòng)能夠帶動(dòng)身邊的每個(gè)人都加入到環(huán)保事業(yè)中來(lái)，從而在社會(huì)中帶來(lái)方方面面的影響，以此達(dá)到影響社會(huì)的目的。
本月的環(huán)保主題是低碳生活，綠動(dòng)你我。為此，學(xué)校大隊(duì)部呼吁每位同學(xué)都可以為環(huán)保做一件事，形式不限：可以是為宣傳環(huán)保制作一份海報(bào)，也可以是進(jìn)行一次社會(huì)調(diào)查，也可以是創(chuàng)作一首環(huán)保歌曲等。同時(shí)，歡迎各個(gè)班級(jí)將優(yōu)秀的環(huán)保創(chuàng)意、作品上交給政教處。為了更好的開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)，政教處向初一、初二兩個(gè)年級(jí)征集環(huán)保志愿者若干名，請(qǐng)關(guān)心環(huán)保的同學(xué)踴躍報(bào)名。
最后，讓我們大家從今天開(kāi)始，做一名環(huán)保達(dá)人，開(kāi)始全新的低碳生活。做到，保護(hù)環(huán)境，珍惜生命。低碳生活，綠動(dòng)你我。
低碳生活倡議書(shū)2
各位老師、同學(xué)、家長(zhǎng)：
隨著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的迅速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人們對(duì)能源的需求日益增長(zhǎng)。與此同時(shí)，觸目驚心的環(huán)境污染卻在加重，高碳能源的開(kāi)發(fā)更是瀕臨枯竭。據(jù)估計(jì)，世界化石能源可維持的年數(shù)是：煤炭169年，天然氣65年，石油46年。而我國(guó)危機(jī)更甚，煤炭60年，天然氣40年，石油13年，一代人都不到的時(shí)間！
對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，減少碳排放，過(guò)低碳生活，其實(shí)就是在直接或間接地節(jié)約高碳能源。但在日常生活中，我們又在不知不覺(jué)地浪費(fèi)著超多的能源。如何節(jié)能降耗，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，讓人與自然和諧相處，已成為人類(lèi)生存和發(fā)展務(wù)必要關(guān)注的核心話題。
節(jié)約是傳統(tǒng)美德，節(jié)約是優(yōu)良品質(zhì)，節(jié)約是社會(huì)職責(zé)，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，從每個(gè)家庭做起，真正讓“節(jié)能降耗我先行”成為一種主動(dòng)意識(shí)，一種自覺(jué)行為，一種社會(huì)風(fēng)尚。
一、做節(jié)能降耗的倡導(dǎo)者。充分認(rèn)識(shí)加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要性和緊迫性，深刻領(lǐng)會(huì)節(jié)能降耗對(duì)保障和促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要好處，增強(qiáng)資源憂患意識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)能降耗，讓節(jié)能真正成為每個(gè)人的.主動(dòng)意識(shí)和自覺(jué)行為。
二、做節(jié)能降耗的實(shí)踐者。
�。�1）掌握科學(xué)用能的方法，培養(yǎng)良好的生活方式。如嚴(yán)格控制空調(diào)溫度，夏季不低于26攝氏度，冬天不高于20攝氏度；節(jié)約用電、用水、用氣、用紙等。
�。�2）出一期以“節(jié)能”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)。資料能夠?yàn)楣?jié)約能源的金點(diǎn)子、浪費(fèi)能源的危害等。
�。�3）召開(kāi)一次專題班、團(tuán)（隊(duì)）會(huì)。
�。�4）開(kāi)展一次能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。透過(guò)少開(kāi)一小時(shí)燈，少用一張紙，少乘一次車(chē)……活動(dòng)體驗(yàn)，使廣大教師、同學(xué)及其家長(zhǎng)切身感受到能源緊缺給學(xué)習(xí)、生活造成的重大影響和帶來(lái)的不便等。
（5）寫(xiě)一篇以“節(jié)能”為主題的文章。
三、做節(jié)能降耗的傳播者。開(kāi)展“小手拉大手，爭(zhēng)做低碳家庭”活動(dòng)。在家庭、社區(qū)中廣泛宣傳節(jié)能降耗的重要性。提倡少用電梯，多走樓梯。不僅僅要節(jié)水節(jié)電，還要科學(xué)出行，提倡優(yōu)先選取使用公共交通工具，盡量使用環(huán)保節(jié)能型車(chē)輛，少用或不用私家車(chē)。
低碳生活倡議書(shū)3
全體少先隊(duì)員們:
綠色是生命的基調(diào)，綠色是禮貌的組成部分。過(guò)低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，我們要行動(dòng)起來(lái)。為此，XX學(xué)校少先大隊(duì)向全體隊(duì)員發(fā)出如下倡議:
1.購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的.商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)。
3.使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)掉電源，節(jié)儉用電。
4.多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē)，為節(jié)能減排出力。
5.重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林。
6.對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)，回收資源。
7.進(jìn)取向家人和周?chē)娜诵麄鞯吞忌畹闹匾饬x。
親愛(ài)的隊(duì)員們，過(guò)低碳生活，做綠色公民，我們一齊行動(dòng)吧!
低碳生活倡議書(shū)4
“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。低碳生活，對(duì)我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是一種能力。
以前，每天上學(xué)都想讓爸爸開(kāi)車(chē)送我去放學(xué)再來(lái)接我；偶爾也忘了要隨手關(guān)燈；不怎么節(jié)約用水。
只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以成為低碳一族，我們
應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水，從點(diǎn)滴做起。
下面我就為大家介紹一些低碳小竅門(mén)。
一、夏天，我們?cè)诩矣每照{(diào)時(shí)，不要頻繁的開(kāi)啟，用了幾個(gè)小時(shí)后，就關(guān)掉，再開(kāi)電風(fēng)扇。
二、用微波爐加工食品時(shí)，最好在食品上加層無(wú)毒塑料膜或蓋上蓋子，這樣被加工食品水分不易蒸發(fā)，食品味道好又省電。
三、淘米水可以用來(lái)澆花。
四、洗完衣服的水可以用來(lái)拖地。
五、洗腳水、洗臉?biāo)瓤梢杂脕?lái)沖馬桶。
六、洗手時(shí)，用盆洗比用水長(zhǎng)流的方法更省水，洗蔬菜水果也一樣。
在這里，我發(fā)出倡議：只要我們從身邊小事做起，實(shí)踐‘低碳生活’，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，滿足基本需要，限制奢侈浪費(fèi)，就能產(chǎn)生巨大的.節(jié)碳效果。為此我們希望大家和你的家人、朋友能夠參與進(jìn)來(lái)，共同關(guān)心環(huán)保，降低碳排放。讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起，總體上共同做到低碳生活。
低碳生活倡議書(shū)5
全校師生員工：
人類(lèi)依賴著環(huán)境而生存，環(huán)境要靠我們?nèi)祟?lèi)來(lái)維護(hù)。我們應(yīng)該樹(shù)立節(jié)能、低碳的理念，積極行動(dòng)起來(lái)，身體力行，共同為地球做一份貢獻(xiàn)。為進(jìn)一步宣傳低碳生活理念，倡導(dǎo)節(jié)能減排，學(xué)校將從今天起舉行為期一周的“節(jié)能我行動(dòng) 、低碳新生活”主題教育活動(dòng)。今天在這里向全校師生員工發(fā)出如下倡議：
一、讓我們樹(shù)立節(jié)能減排和低碳生活理念。這不僅是科學(xué)理念，也是道德意識(shí)。讓我們每個(gè)人從身邊低碳節(jié)能的小事做起，從生活中做起，從校園做起，“節(jié)能我行動(dòng) 、低碳新生活”。
二、讓我們做“節(jié)能我行動(dòng) 、低碳新生活”的傳播者，以積極的心態(tài)，摒棄陳舊的用能觀念，抵制浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的行為，把“節(jié)能我行動(dòng) 、低碳新生活”的.意義和方法，傳遞給周?chē)拿恳粋�(gè)人，共同營(yíng)造低碳環(huán)境，做綠色公民。
三、讓我們做“節(jié)能我行動(dòng) 、低碳新生活”的實(shí)踐者。
1．科學(xué)用電，節(jié)約用電。當(dāng)自然光線充足時(shí)，盡量不開(kāi)燈，人少少開(kāi)燈，人走燈滅，杜絕長(zhǎng)明燈；氣溫適宜時(shí)，不開(kāi)空調(diào)，使用空調(diào)時(shí)，關(guān)閉門(mén)窗，夏季空調(diào)溫度設(shè)定在26℃以上，冬季空調(diào)溫度設(shè)定在20℃以下，出門(mén)提前幾分鐘關(guān)閉空調(diào)。飲水機(jī)、電視機(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)等耗電設(shè)備不用時(shí)，要隨時(shí)切斷電源、減少待機(jī)耗電；不用電腦時(shí)以待機(jī)代替屏幕保護(hù)；使用電腦時(shí)，適當(dāng)調(diào)低電腦屏幕亮度。
2．珍惜每一滴水。循環(huán)用水，合理使用水資源；用水后避免“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象；沐浴時(shí)控制洗浴時(shí)間，并注意洗澡用水及時(shí)關(guān)閉。避免一切可能污染水源的行為。
3．合理利用紙張。盡量循環(huán)使用教科書(shū)以減少紙張消耗；節(jié)約每一張紙，提倡雙面用紙；充分使用自動(dòng)化辦公網(wǎng)絡(luò)，提倡無(wú)紙化辦公，用電子書(shū)刊代替印刷書(shū)刊，用電子郵件代替紙質(zhì)信函，減少紙張消耗；提倡購(gòu)買(mǎi)使用再生紙；用手帕代替紙巾。
4．節(jié)約糧食，節(jié)約每一分錢(qián)。生活樸素，不吃零食，每頓飯按需所購(gòu)，不亂花錢(qián)，不追求奢侈，不攀比，杜絕浪費(fèi)。
5．養(yǎng)成良好習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾、不隨地吐痰，爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境的志愿者。
6．做文明人，養(yǎng)成文明禮貌好習(xí)慣，不講粗話臟話，穿著打扮整潔大方。
全校師生員工：為了使我們生存的地球，天更藍(lán)、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，把節(jié)能低碳變成自己的自覺(jué)行動(dòng)，讓低碳生活，從我做起！
z省海安高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)室
低碳生活倡議書(shū)6
親愛(ài)的朋友們：
大家好!
冬季是霧霾天氣的'高發(fā)季節(jié)。為有效降低污染程度，提高保護(hù)環(huán)境意識(shí)，實(shí)現(xiàn)城市高質(zhì)量發(fā)展，提出如下倡議：
1、綠色低碳出行。盡量乘坐公共交通工具，減少私家車(chē)出行，不在晝間加油，減少怠速排放。黨政機(jī)關(guān)和黨員干部要帶頭堅(jiān)持綠色出行，企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體可采取調(diào)休、錯(cuò)峰上下班和網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程辦公等措施。
2、綠色節(jié)能生活。居民生活使用清潔能源，不使用散煤，減少清潔型煤用量，不到露天燒烤就餐，使用無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)水與空氣的污染。
3、生活垃圾分類(lèi)。區(qū)分干、濕、可回收和有毒有害垃圾，將垃圾分類(lèi)投放。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾廢物;搞好回收，變廢為寶，使資源循環(huán)再生。
4、減少白色污染。不使用一次性筷子，不使用一次性塑料餐盒。自備購(gòu)物口袋或提籃，重復(fù)使用多次利用。
5、保護(hù)生態(tài)環(huán)境。講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造各類(lèi)噪音。為保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。
倡議人：__
20__年__月__日
低碳生活倡議書(shū)7
家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
在全球變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點(diǎn)。節(jié)能減排勢(shì)在必行，低碳發(fā)展已逐漸成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù)，更是一種責(zé)任。為了我們共同的.生存環(huán)境，每個(gè)地方、每個(gè)部門(mén)、每個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。在此我們倡議：
1、節(jié)約用電，盡量使用節(jié)能電器，電器使用完及時(shí)關(guān)閉電源。
2、提倡使用節(jié)水器具，及時(shí)檢查水龍頭，發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象，應(yīng)立即予以維修，從生活細(xì)微處節(jié)約水資源。
3、重復(fù)使用紙張，盡量采用雙面打印，多發(fā)電子郵件，少用傳真、打印機(jī)。
4、關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
5、7月2日為全國(guó)低碳日，提倡大家采用綠色低碳的出行方式，鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行上下班。
6、減少使用一次性消耗品（木筷、飯盒、紙杯等），盡量不吃快餐，減少一次性餐具的使用。
7、盡量減少垃圾的產(chǎn)生，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收資源。不隨手亂丟垃圾，保護(hù)環(huán)境。
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們努力為節(jié)能環(huán)保多盡一份心，多出一份力，讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為低碳生活的實(shí)踐者，攜手共建綠色低碳新家園。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
低碳生活倡議書(shū)8
老師們、同學(xué)們：
近年來(lái)，國(guó)家大力倡導(dǎo)低碳生活方式，為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)。我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
請(qǐng)大家選擇以下低碳生活方式，體驗(yàn)自然、簡(jiǎn)單、樸實(shí)、輕松的.生活。
1、低碳出行
多選擇公交、地鐵、自行車(chē)、步行等交通方式，盡量少開(kāi)車(chē)，采取節(jié)能駕駛。
2、低碳生活習(xí)慣
生活中做到“四個(gè)一”（節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米）；使用環(huán)保購(gòu)物袋，少用塑料袋；減少一次性用品的使用（木筷、紙杯、紙巾等）；減少購(gòu)買(mǎi)過(guò)度包裝的商品；減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
3、低碳消費(fèi)
采用網(wǎng)上購(gòu)物，減少交通出行；選購(gòu)高效照明產(chǎn)品、節(jié)能空調(diào)、節(jié)能汽車(chē)、高效電視機(jī)等。
4、低碳飲食
做飯做菜適量，不浪費(fèi)；購(gòu)買(mǎi)原材料食品回家自己加工，減少化學(xué)用品對(duì)人體的危害；少吃肉多吃素；請(qǐng)客吃飯不奢侈。
讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的踐行者，并能堅(jiān)持這種生活方式，從點(diǎn)滴小事做起，共同為建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)盡一份心、出一份力！
倡議人：
20xx年xx月xx日
低碳生活倡議書(shū)9
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好！
x是我家、呵護(hù)靠大家！新年之際，為了大家的健康和幸福生活，為了x的天更藍(lán)、水更清、山更綠，學(xué)校倡議：
一、不購(gòu)買(mǎi)、不燃放煙花爆竹。選擇慶典音樂(lè)、電子爆竹、鮮花綠植等環(huán)保、安全的表達(dá)方式營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍。
二、主動(dòng)勸阻親朋好友及家人燃放煙花爆竹行為。
三、倡導(dǎo)綠色出行，主動(dòng)選擇公交車(chē)或自行車(chē)等低碳出行方式，讓大自然的空氣更清新。
四、發(fā)揮小手拉大手作用，倡導(dǎo)家長(zhǎng)移風(fēng)易俗、摒棄陋習(xí)，積極走在踐行綠色生活、低碳生活、改善空氣質(zhì)量、爭(zhēng)當(dāng)文明市民隊(duì)伍的前列。
享受良好生活環(huán)境是我們每個(gè)人的權(quán)利，保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)！從不燃放煙花爆竹做起，從低碳出行做起，為了您和他人的'健康，為了我們共同的藍(lán)天，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，共建美麗x！
祝大家新年愉快、身體健康、闔家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!
低碳生活倡議書(shū)10
家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學(xué)生，我想與您一起追求低碳新生活，呵護(hù)我們的.美麗校園。讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。
一、節(jié)約用水
服務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)，避免大開(kāi)水龍頭，避免在水池涮洗拖布，提倡使用水桶涮洗，提倡臉盆洗臉洗手，用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭。發(fā)現(xiàn)被損壞的水利設(shè)施，及時(shí)向宿舍維修中心報(bào)修。
二、節(jié)約用電
�。�1）下班時(shí)隨手關(guān)掉飲水機(jī)、電腦、顯示器及空調(diào)等，并關(guān)閉插座開(kāi)關(guān)，以免長(zhǎng)時(shí)間電線老化引起火災(zāi)。
�。�2）多走樓梯，少乘電梯。辦公區(qū)、教室、樓道盡量使用自然光照，隨手關(guān)閉照明燈，杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。
�。�3）對(duì)雙休日、假期及晚上的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、工作室空調(diào)用電加強(qiáng)管理。
三、節(jié)約糧食
�。�1）在食堂吃飯要愛(ài)惜糧食，不隨便丟棄剩菜剩飯，倡導(dǎo)“光盤(pán)”行動(dòng)，做到舌尖文明。
�。�2）聚餐反對(duì)講排場(chǎng)、擺闊氣、搞攀比，以節(jié)約為榮、以浪費(fèi)為恥，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹(shù)立愛(ài)糧節(jié)糧的新風(fēng)尚。
�。�3）積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
四、節(jié)約用品
�。�1）提倡雙面打印，減少紙張消耗。盡量使用電子郵件、手機(jī)短信、微信等方式傳遞信息。
�。�2）開(kāi)會(huì)時(shí)請(qǐng)盡量自帶水杯，倡導(dǎo)使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。
（3）減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等，促進(jìn)垃圾分類(lèi)回收，減少一次性用品使用。
一份倡議，一個(gè)，一種責(zé)任。尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?nèi)w師生立刻行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。培養(yǎng)人人講低碳、人人會(huì)節(jié)電的良好意識(shí)，為努力建設(shè)綠色低碳校園，為創(chuàng)造我們美麗的校園添磚加瓦！
倡議人：
20xx年xx月xx日
低碳生活倡議書(shū)11
全縣各族居民朋友們：
近幾年，全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、強(qiáng)臺(tái)風(fēng)、沙塵暴、高溫干旱、極端降水使生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類(lèi)的健康與生命，節(jié)能低碳刻不容緩。作為地球村的公民，我們有義務(wù)保護(hù)地球母親，在此我們倡議節(jié)能低碳。
低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式，是人類(lèi)社會(huì)繼農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明之后的又一次重大進(jìn)步。所謂低碳經(jīng)濟(jì)，是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開(kāi)發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，一方面是積極承擔(dān)環(huán)境保護(hù)責(zé)任，完成國(guó)家節(jié)能降耗指標(biāo)的要求；另一方面是調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，提高能源利用效益，發(fā)展新興工業(yè)，建設(shè)生態(tài)文明。這是摒棄以往先污染后治理、先低端后高端、先粗放后集約的發(fā)展模式的現(xiàn)實(shí)途徑，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境保護(hù)雙贏的必然選擇。所謂“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。簡(jiǎn)單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，從這些點(diǎn)滴做起。
低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，我們要行動(dòng)起來(lái)。綠色是生命的基調(diào)，綠色是文明的組成，植樹(shù)造林不但可以增添綠意，還能達(dá)到減碳的效果。請(qǐng)您親手種下一棵樹(shù)，為自己，為家人，為地球添一份綠，許一份美好的愿望，積極帶頭掀起低碳生活、植樹(shù)造林的高潮。
從現(xiàn)在開(kāi)始：購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)；
從現(xiàn)在開(kāi)始：少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收可利用資源；
從現(xiàn)在開(kāi)始：使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電；適度使用空調(diào)；
從現(xiàn)在開(kāi)始：多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē)，為節(jié)能減排出力；
從現(xiàn)在開(kāi)始：重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林；
從現(xiàn)在開(kāi)始：親近大自然，參加植樹(shù)造林活動(dòng)，認(rèn)養(yǎng)（捐植）一棵樹(shù)木，寄托自己的理想，埋下自己的`愿望；
從現(xiàn)在開(kāi)始：在家中，多養(yǎng)幾盆花；
從現(xiàn)在開(kāi)始：關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
節(jié)能低碳、保護(hù)環(huán)境；功在當(dāng)代，利在千秋。讓我們“從我做起，從現(xiàn)在做起”，積極行動(dòng)起來(lái)，積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式，用愛(ài)心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播節(jié)能減碳的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)節(jié)能減碳的重任，養(yǎng)成節(jié)能減碳的良好行為習(xí)慣，通過(guò)大手拉小手，促進(jìn)所有人、所有學(xué)校，形成生態(tài)文明新風(fēng)，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境保護(hù)型社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。希望通過(guò)我們的努力，把“節(jié)能低碳，低碳生活”的概念傳遞給每一個(gè)人、每一個(gè)家庭，每一個(gè)學(xué)校……
過(guò)低碳生活，做綠色公民；我們一起行動(dòng)吧！
xxx
20xx年xx月xx日
低碳生活倡議書(shū)12
親愛(ài)的同學(xué)們：
4月22日是"世界地球日"。地球只有一個(gè)，美麗和諧的家園需要我們所有人共同努力來(lái)維護(hù)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)境污染已經(jīng)是全人類(lèi)的一大難題，節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向，弘揚(yáng)節(jié)約美德，倡導(dǎo)低碳生活，建設(shè)環(huán)保型、節(jié)約型社會(huì)是我們的當(dāng)務(wù)之急。為增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的資源節(jié)約意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)和能源危機(jī)意識(shí)，以用心的`姿態(tài)迎接"五四"愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日的到來(lái)，更好地繼承"五四"愛(ài)國(guó)精神，我院學(xué)生宿舍自管委員會(huì)借此契機(jī)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1.離開(kāi)寢室、教室牢記隨手關(guān)燈，做到"無(wú)人在，無(wú)燈開(kāi)".
2.手機(jī)充電結(jié)束后及時(shí)拔除充電器，全國(guó)一年省電20億度。
3.每一天上網(wǎng)時(shí)間減少一小時(shí)，減少不必要的待機(jī)狀態(tài)。
4.空調(diào)溫度設(shè)置適當(dāng)，夏季不低于26度，冬季不超20度。
5.珍惜每一滴水，洗衣洗澡時(shí)杜絕長(zhǎng)流水。
6.節(jié)約用紙，雙面使用，珍惜有限的森林資源。
7.減少垃圾，不亂丟廢棄物，推動(dòng)垃圾分類(lèi)回收。
8.不用一次性木筷、紙杯，就餐時(shí)自備餐具；少用紙巾；不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。
9.提倡步行，騎單車(chē)，坐公交，我鍛煉，我健康。
10.拒吃野生動(dòng)物，不買(mǎi)野生動(dòng)物制品，善待生命。
11.認(rèn)識(shí)"環(huán)境標(biāo)志"、"綠色食品標(biāo)志",保障自身安全。
12.愛(ài)護(hù)校園一草一木，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士，莫待無(wú)花空嗟嘆。
13.不在公共場(chǎng)合吸煙，建立無(wú)煙宿舍、無(wú)煙教室、無(wú)煙校園。
14.人人盡力，消減噪音，從我做起，共創(chuàng)寧?kù)o校園。
15.從我做起，及時(shí)制止浪費(fèi)資源、能源的行為。
古語(yǔ)曰：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。為此，讓我們一齊從節(jié)約"一滴水、一度電、一張紙"開(kāi)始做起。節(jié)約能源，就是延長(zhǎng)我們的生命；保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類(lèi)自己。當(dāng)代大學(xué)生作為時(shí)代的先鋒，更應(yīng)當(dāng)用心投身到節(jié)能環(huán)保行動(dòng)當(dāng)中。我們期望每一位學(xué)子在我們的倡議下攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造綠色完美的明天，共同締造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧社會(huì)。讓我們攜起手來(lái)，以自己的小行動(dòng)拯救我們的大地球！踐行低碳生活理念，攜手共建綠色家園！
低碳生活倡議書(shū)13
“低碳、環(huán)�！闭蔀闀r(shí)代發(fā)展的主題，“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)倡導(dǎo)低碳生活”是我們“推動(dòng)科學(xué)跨越建設(shè)生態(tài)桃江”的不二選擇；保護(hù)生態(tài)環(huán)境人人有責(zé)，踐行低碳生活人人有為。為此，特向廣大婦女姐妹們發(fā)出如下倡議：
一、牢樹(shù)低碳生活理念，做低碳生活先行者。我們要終身學(xué)習(xí)低碳生活知識(shí)，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，形成低碳生活共識(shí)；積極宣傳低碳生活理念，帶頭推廣低碳生活行為，勇于做低碳生活的先行者。
二、踐行低碳生活方式，做低碳生活實(shí)踐者。我們要改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)和消費(fèi)模式，戒除“便利消費(fèi)”，摒棄“面子消費(fèi)”、“奢侈消費(fèi)”，減少生活中的碳排放，積極踐行“文明生活十件事”：即使用節(jié)能燈、少用空調(diào)、節(jié)約用水、購(gòu)物用布袋、少喝瓶裝飲料、多種花草、不用一次性餐具、不買(mǎi)過(guò)度包裝物品、洗衣多用肥皂、多在戶外鍛煉，自覺(jué)做低碳生活的'實(shí)踐者。
三、遵守低碳生活條律，做低碳生活守護(hù)者。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、自覺(jué)遵守國(guó)家和各級(jí)政府有關(guān)環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、節(jié)約資源、綠色增長(zhǎng)、科學(xué)發(fā)展等各項(xiàng)有關(guān)低碳生活的法律法規(guī)，自覺(jué)把它落實(shí)到生活的方方面面，作為一種生活準(zhǔn)則，積極推進(jìn)生活自律。要從生活中的每一天做起，從生活中的每一件小事做起；從現(xiàn)在做起，從自身做起，敢于做低碳生活的守護(hù)者。
一個(gè)倡議，一種承諾，一份責(zé)任。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做科學(xué)發(fā)展、低碳生活的先行者、實(shí)踐者和守護(hù)者，攜手共建我們的美好家園，將桃江打造成名副其實(shí)的生態(tài)旅游名城。
低碳生活倡議書(shū)14
簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法，簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸�？鞓�(lè)，讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)單生活的'約定如下，讓我們共同遵守。
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。
3、注意飲食健康，食用天然綠色食品。
4、科學(xué)合理，不大魚(yú)大肉，不暴飲暴食。
5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開(kāi)關(guān)的習(xí)慣。
6、在洗東西時(shí)，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開(kāi)著水龍頭，讓水白白留走。
7、在坐廁的水箱里放一個(gè)杯子，讓每次沖廁所都可以節(jié)約一杯水。
8、洗過(guò)衣服的水可以用以拖地、或沖洗側(cè)所。
9、白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí)，不隨便開(kāi)燈，夏天把空調(diào)調(diào)至26度。
10、采用簡(jiǎn)單的出行方式，能走路去盡量不騎車(chē)，能騎車(chē)去盡量不坐汽車(chē)，能作公交車(chē)去盡量不坐私家車(chē)，節(jié)省能源。
11、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
12、節(jié)約紙張，盡量?jī)擅媸褂谩?/p>
13、注意物質(zhì)的循環(huán)使用，少制造垃圾。
14、自己動(dòng)手做家。
15、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具。
16、每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)以上的身體鍛煉。
17、多看書(shū)、看好書(shū)，讓精神富足。
18、學(xué)會(huì)與人平靜交談。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)加入我們的隊(duì)伍來(lái)，一齊追求、享受簡(jiǎn)單生活吧！讓我們輕輕走在大地上，體驗(yàn)孕育于自然之中的和諧與美，在原野中找到滋潤(rùn)靈魂的甘露，讓河水更清，青山更綠、天空更藍(lán)。
沙灣縣第四小學(xué) 少先隊(duì)大隊(duì)部
20xx年4月20日
低碳生活倡議書(shū)15
各位同學(xué)：
今天是3月12日——中國(guó)植樹(shù)節(jié)。在這個(gè)植樹(shù)節(jié)期間，我們?cè)摓閷W(xué)校，該為社會(huì)，該為我們這個(gè)城市做些什么呢？
昨天老師看到一則報(bào)道，說(shuō)我們深圳每天要用掉700萬(wàn)雙一次性筷子，而一棵長(zhǎng)了20年的大樹(shù)，如果做成一次性筷子，只有3000到4000雙。按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算，僅深圳一個(gè)城市，一天就要?dú)У?800棵大樹(shù)。那么，全國(guó)、全世界一天會(huì)消耗掉多少棵大樹(shù)呢？一個(gè)月呢？一年呢？……仔細(xì)一想，真是令人吃驚埃
除了一次性筷子，我們?nèi)祟?lèi)還有很多消耗樹(shù)木的行為，我們用的大部分的紙是木頭做的，我們的`鉛筆是木頭的，我們建筑材料中的一大部分消耗的是木材……可見(jiàn)，如果我們只會(huì)植樹(shù)，不去節(jié)約、保護(hù)樹(shù)木，同樣是很難達(dá)到綠化環(huán)境保護(hù)地球的目的的。
因此，我倡議，每一個(gè)同學(xué)寫(xiě)一份《倡議書(shū)》，根據(jù)自己的理解，結(jié)合自己的經(jīng)歷，倡導(dǎo)全校同學(xué)共同來(lái)節(jié)約資源，保護(hù)綠化。倡議書(shū)要做到理由充分、要求明確，曉之以理、動(dòng)之以情，爭(zhēng)取讓被倡導(dǎo)人從心底接受你的倡議。
倡議書(shū)完成后，還可以給自己的倡議書(shū)配上一幅環(huán)保主題繪畫(huà)，這樣就更有說(shuō)服力了。
我相信同學(xué)們，一定能做到的。
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