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校園文明禮儀倡議書
隨著社會不斷地進(jìn)步，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，倡議書本身不具有很強(qiáng)的約束力，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的校園文明禮儀倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園文明禮儀倡議書1
親愛的同學(xué)們：
為進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生文明衛(wèi)生素質(zhì)，優(yōu)化校園環(huán)境衛(wèi)生，服務(wù)學(xué)院十年校慶準(zhǔn)備工作。經(jīng)東方語系團(tuán)總支學(xué)生會系決定，在全系范圍內(nèi)開展禁止“亂丟、亂扔、亂吐”等不文明行為活動，請各位同學(xué)認(rèn)真貫徹落實。
一、活動內(nèi)容
全系行動，從我做起，制止“亂丟、亂扔、亂吐”等不文明行為。做到：不隨地吐痰；不亂扔果皮、紙屑、煙頭、包裝紙、飲料罐、口香糖等雜物；不亂倒垃圾；不亂貼亂畫；不亂停、亂擺、亂放；不損壞公共設(shè)施、花草樹木；不亂橫馬路等。
二、活動目的、意義
禁止不文明行為，從自己做起，并監(jiān)督他人。全面提高全系素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、科學(xué)、文明的行為舉止和衛(wèi)生習(xí)慣，創(chuàng)造干凈、整潔、衛(wèi)生、優(yōu)美的校園環(huán)境，營造“校園是我家，衛(wèi)生潔凈靠大家”的良好氛圍，樹立文明校園、亮麗校園、衛(wèi)生校園、和諧校園新形象。
三、活動方式
1、學(xué)校要采取主題班會、隊會、宣誓活動、文藝表演、演講比賽、征文比賽、監(jiān)督員等形式，引導(dǎo)學(xué)生克服不良生活習(xí)慣，用自己文明行為來提醒、警示、感化他人不文明行為。
2、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)。3、不亂倒垃圾、污物，不高空拋物，不從樓里和車?yán)锿馊永�、塑料袋�?/p>
4、養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生行為，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、塑料袋、煙頭等廢棄物。
5、愛護(hù)一草一木，不摘取枝葉花木，不在公共綠地拋灑廢物。
6、不在公共場所亂涂亂畫和亂張貼。
7、不擅自在樓道內(nèi)堆放雜物。
8、看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里。
9、珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果，從自己做起，并監(jiān)督他人。
同學(xué)們，校園建設(shè)我們建。讓我們行動起來，共同維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，用我們的文明習(xí)慣來營造整潔舒適的生活環(huán)境，讓我們的校園天更藍(lán)、地更凈。
XX學(xué)校
校園文明禮儀倡議書2
幼兒時期不僅是智力開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時期。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格，更利于孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使孩子獲得認(rèn)可、增強(qiáng)自信，擁有更多朋友，獲得更多發(fā)展機(jī)會，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。孩子是在模仿中學(xué)習(xí)的，我們家長的一言一行都在潛移默化中深深影響著孩子。培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌的好習(xí)慣，把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間，“讓好習(xí)慣成為陽光花孩子的標(biāo)志，讓好習(xí)慣成為陽光花孩子的基本素養(yǎng)!”這是我們的培養(yǎng)目標(biāo)。9月是幼兒園文明禮貌習(xí)慣月，我們向大家提出倡議：
一、文明形象：
1.儀表整潔，語言文雅，使用禮貌用語，不罵人，不講臟話；
2.公共場合輕聲交談，不奔跑、不吵鬧；
3.與孩子一同養(yǎng)成見面問“您好”，分別說“再見”的禮貌習(xí)慣。
二、文明行為：
1.講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂扔煙蒂，不亂擲食品包裝袋；
2.與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的`習(xí)慣；
3.幫助孩子學(xué)會自己的事情自己做，在幼兒園及家中不挑食，不掉飯粒，不剩飯菜，并能做到家園一致；
4.遵守秩序，規(guī)范有序停放車輛，接送孩子文明排隊；
5.愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不采摘花草，不踐踏草坪；
6.鼓勵幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。
三、文明交往：
1.小朋友之間學(xué)會相處，鼓勵孩子們互相幫助，學(xué)會助人為樂；
2.學(xué)習(xí)簡單主客禮儀，鼓勵幼兒學(xué)習(xí)禮貌招待客人，禮貌拜訪，并與同伴分享快樂。
您的參與將使孩子感受到濃濃的親情和愛的教育，將使孩子更加積極、更加自信、更加快樂的健康成長!讓我們在“文明禮貌”主題月中積極行動起來，“揚文明禮儀之風(fēng)，做文明禮儀使者”，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓康悅幼兒園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。
武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)陽光花康悅幼兒園
校園文明禮儀倡議書3
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我們演講的主題是：博學(xué)于文，約之以禮，內(nèi)修外顯，文明做人。
雄雞一唱天下白，丹鳳齊鳴九州同。送走了凜冽的寒冬，迎來了明媚的春光。20xx年的春天，一場詩詞盛會讓我們縱橫古今感受生命的律動，這場視聽盛宴讓我們穿越歷史盡享繁華，同時也帶給我們巨大的震撼......
大家一定不會忘記，水墨點染浸潤成了遠(yuǎn)山、古鎮(zhèn)、水鄉(xiāng)、石橋；飛鴻掠過留下晴空、碧霄、黃花、斜陽。因為有了詩詞，我們在寒冷的北國卻能夠神游于水光瀲滟的西子湖畔；因為有了詩詞，我們穿行于霧靄之中卻能夠享受著無邊光景一時新的美景；因為有了詩詞，我們沉浸在春節(jié)團(tuán)圓的喜慶中卻也感受著恰似一江春水的萬斛閑愁。這個春天，我們的人生因為古典文化而從容，我們的腳步因為誦讀經(jīng)典而優(yōu)雅，我們的生命因為古風(fēng)古韻而充滿了無限的溫婉。
在書香里，我們學(xué)會了“為人性僻耽佳句，語不驚人誓不休”的`執(zhí)著，體驗了“也無風(fēng)雨也無晴”的了然，更是砥礪了“臣心一片磁針石，不指南方不罷休”的家國情懷，辛苦的人生變得春風(fēng)得意，坎坷的遭際變得逸興翻飛，平淡的旅途變得滿眼風(fēng)光。在這個余寒尤冽的春天里我們遇見了最美的自己，而這樣的遇見卻源自于最初的閱讀和積累。因為博學(xué)于文，我們懂得了苦樂都是人生最美的風(fēng)景，懂得了不惜金縷衣，珍惜少年時，懂得了文化的滋養(yǎng)能讓生命更加豐富而富有質(zhì)感的神奇。
大家也一定不會忘記，詩詞大會上的兩個重要人物董卿和武亦姝的迅速走紅。她們的成功不僅是因為博覽群書、深厚的積淀，還因為她們在舞臺上表現(xiàn)出來的風(fēng)度和氣質(zhì)：她們的服飾不華麗不奇異而是端莊樸素；她們的眼神不游移不冷漠而是專注清澈；她們的笑容不勉強(qiáng)不造作而是自然燦爛；她們的發(fā)言不搶白不膽怯而是自信從容；在掌聲中，她們淡定平和，在贊美中他她們謙虛內(nèi)斂，在失敗時沒有急躁沉郁，成功時也沒有欣喜若狂。她們優(yōu)雅的表現(xiàn)成為了大會上又一道亮麗的風(fēng)景。也再一次將傳統(tǒng)文化中的禮節(jié)之美完美展示。她們的一歌一詠，一顰一笑，一舉手一投足讓我們想起了傳統(tǒng)文化中的禮節(jié)：對父母，教須敬聽、責(zé)須順承、呼必速應(yīng)、命必謹(jǐn)為；面對老師，當(dāng)色愈恭，禮愈至；面對朋友，當(dāng)己所不欲，勿施于人；面對他人，當(dāng)步履從容、站姿端正、服飾整潔、不求華貴；與人交往，應(yīng)該不卑不亢、誠信率真；面對孤獨，應(yīng)該靜坐常思自己過；面對食物當(dāng)思一粥一飯來之不易；面對強(qiáng)權(quán)不懼；面多弱小不欺……這些傳統(tǒng)的禮儀和節(jié)操曾經(jīng)讓多少平凡的軀體煥發(fā)出動人的表情和無窮的魅力，也必將在我們的時代繼續(xù)傳承和發(fā)揚。
老師們，同學(xué)們，詩書讓我們內(nèi)修心性，禮節(jié)讓我們文明舉止。唯有內(nèi)外兼修方能達(dá)到形如松、骨如梅、節(jié)如竹、品如蘭的至美境界。才能讓生命充滿無限的張力，才能擁有看庭前花開花落，觀天上云卷云舒的從容和淡定。
金鳳喚春歸，飛雪迎春到，暖泉灣紫氣東來，新希望春和景明，橙樓高筑接霄漢，濃墨重彩繪藍(lán)圖，文化活水賦春晴，文明之花處處開。希望大花苑，蘭澤多芳草。
老師們，同學(xué)們，在此，我們發(fā)出倡議：
讓我們一起吟誦千古華章，涵詠詩書情味，培養(yǎng)浩然正氣、傳承文明禮儀，博學(xué)于文，約之以禮，內(nèi)修外顯，展示優(yōu)雅，文明做人。我相信，風(fēng)流人物在今朝；我更相信，長風(fēng)破浪會有時。
最是一年春好處，恰是風(fēng)正揚帆時。
讓我們一起出發(fā)——
校園文明禮儀倡議書4
廣大市民朋友們:
文明禮儀是人們?yōu)榫S系社會正常生活而共同遵守的基本道德規(guī)范，它是個人素質(zhì)和教養(yǎng)的體現(xiàn)，同時也是一個單位或城市良好形象的展示，為積極倡導(dǎo)文明禮儀規(guī)范，營造知禮儀、學(xué)禮儀、用禮儀的濃厚氛圍，現(xiàn)發(fā)出以下倡議：
以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建活動
社區(qū)是我們的家園，創(chuàng)建文明城市，塑造美好家園，是每個居民義不容辭的責(zé)任。我們要以主人翁的姿態(tài)，以滿腔的熱情投入到創(chuàng)建活動的熱潮中，讓文明的風(fēng)尚和文明的氛圍，洋溢在街道、社區(qū)和每一個家庭，以良好的形象、文明的言行為創(chuàng)建文明城區(qū)做出自己的貢獻(xiàn)。
做講“禮”重“儀”的文明居民
中國以“禮儀之邦”著稱于世。講文明、守禮儀是居民內(nèi)在學(xué)識和文化素養(yǎng)的體現(xiàn)，更是一個城市社會文明進(jìn)步的體現(xiàn)。為創(chuàng)建禮儀之城、文明之城，我們應(yīng)該堅決革除“十大陋行惡習(xí)”(機(jī)動車闖紅燈，司機(jī)、乘客行車途中向窗外扔?xùn)|西，行人亂穿馬路、闖紅燈，踐踏草坪、損壞公共設(shè)施，駕駛員酒后駕車，語言粗俗，亂涂亂畫亂張貼，樓上居民隨意向外拋丟垃圾、雜物，不孝敬父母、不尊老愛幼，亂堆亂放、亂扔垃圾、亂倒污水)，身體力行“十大文明行為”(公交車內(nèi)讓座、公共場所不吸煙、排隊等候不擁擠、堵車時不搶道、文明用語掛嘴邊、粗話臟話不出口、愛護(hù)花草樹木、講究衛(wèi)生、生活垃圾不亂倒、誠信經(jīng)營)，廣泛運用“十大禮貌用語”(您好、歡迎、請、謝謝、對不起、沒關(guān)系、失陪、再見、別客氣、抱歉)，人人爭當(dāng)文明使者，個個爭做文明市民，為營造和諧的人際關(guān)系，構(gòu)建社會主義和諧社會而努力奮斗!
弘揚正氣，樹立文明新風(fēng)
大力弘揚“文明、誠信、豁達(dá)、堅韌、求實、創(chuàng)新”的精神，敢于同一切不文明的.行為說“不”，共同維護(hù)池州的良好形象，讓我們?nèi)巳藚⑴c建設(shè)文明城市，共享創(chuàng)建成果，共同建設(shè)一個政務(wù)廉潔高效、法制環(huán)境公平公正、市場環(huán)境規(guī)范守信、人文環(huán)境健康向上、生活環(huán)境安居樂業(yè)、生態(tài)環(huán)境與自然和諧的文明城市。
做文明市民、創(chuàng)禮儀之城、建文明池州，我們義不容辭!文明是你我所愿，進(jìn)步是你我所望，發(fā)展是你我所求，美好家園是你我所盼。讓我們攜起手來，用自己辛勤的勞動和汗水，為文明池州建設(shè)譜寫出壯麗而輝煌的詩篇!
校園文明禮儀倡議書5
各位老師：
教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者，承載著推動全社會文明進(jìn)步的重要責(zé)任。文明的校園，靠我們?nèi)w師生共同努力來營造;學(xué)校的聲譽，靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造;文明的學(xué)生，靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。教師如何以良好的形象和文明規(guī)范的禮儀去感染、引導(dǎo)學(xué)生，特別是在全市上下廣泛開展“從我做起，走向文明”活動中，我們更應(yīng)該以豐富的知識、規(guī)范的行為、良好的品質(zhì)，做學(xué)生文明成長的.指導(dǎo)者和引路人。為此，我向全體教職工倡議如下：
1.以“愛”育愛，關(guān)注學(xué)生發(fā)展。對待學(xué)生親切和藹，以情感人，不出言傷人，不以各種方式體罰、變相體罰學(xué)生。把“愛”的種子播撒在學(xué)生心田。讓學(xué)生在學(xué)校求得知識的同時，更擁有一份幸福的精神生活。
2.舉止文明，談吐文雅。教態(tài)端正，精神飽滿，不在學(xué)生面前表現(xiàn)隨意，不修邊幅、不拘小節(jié)、萎靡不振，穿戴打扮自然大方，不奇裝怪服、濃妝艷抹，不穿拖鞋、背心上班。
3.治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，靜思篤行，創(chuàng)新教法，教學(xué)相長�？炭嚆@研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)教研教改，不斷反思，提升自我。面帶微笑進(jìn)課堂，因材施教，循循善誘，講普通話，用規(guī)范字，努力讓自己的課堂成為學(xué)生面前的亮麗風(fēng)景線。
4.修身養(yǎng)德，崇尚科學(xué)，言傳身教，永為生范。遵守工作紀(jì)律，按時上班、下班，不遲到、早退，遇事請假。
5.創(chuàng)建良好工作環(huán)境。做到物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然;不在辦公室用電腦玩游戲、看電影，不在教學(xué)區(qū)和學(xué)生面前吃零食，不在公共場所抽煙，不亂扔垃圾，保持校園、辦公場所的整潔、優(yōu)美。
6.團(tuán)結(jié)友善，和諧相融，誠實守信，持中秉正，善待家長，激情工作。生活方式健康時尚，不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對待他人，愛自己、愛同事、愛學(xué)生、愛校園，做一名陽光教師，享受教育的輝煌。
“栽種思想，收獲行為;栽種行為，收獲習(xí)慣;栽種習(xí)慣，收獲性格;栽種性格，收獲命運�！崩蠋焸�，讓我們行動起來!從現(xiàn)在做起!從我做起!從身邊的小事做起!說文明話，做文明事，當(dāng)文明人。用自己的行動傳播文明的種子，用自己的行動帶動身邊的人，在家做文明的好成員，在校做文明的好教師，在社會做文明的好公民，樹立自身在學(xué)生及家長心目中的師德風(fēng)范，做人民滿意的教師。
校園文明禮儀倡議書6
親愛的同學(xué)們：
青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。廣大青年學(xué)子是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的主力軍，大學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明禮儀的養(yǎng)成，對自身成長和社會發(fā)展有著重要作用。為傳承文明禮儀，抵制校園不文明行為，營造健康文明的校園環(huán)境，在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)
規(guī)范學(xué)習(xí)行為，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。不遲到、不早退，不曠課、不帶食物進(jìn)教學(xué)樓。節(jié)約用水用電，保持教室整潔。
明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，營造濃厚學(xué)風(fēng)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，合理制定有效學(xué)習(xí)計劃，掌握學(xué)科發(fā)展動向。
維護(hù)教學(xué)環(huán)境，提升學(xué)業(yè)水平。積極參與課堂互動，不做低頭族，勤思敏學(xué)，教學(xué)相長。
二、規(guī)范行為舉止
遵守社會公德，維護(hù)公共秩序。愛護(hù)公物和校園環(huán)境，不在公共場所大聲喧嘩。
注重禮貌用語，規(guī)范文明舉止。尊敬師長，禮讓同學(xué)，主動向師長問好，寬容待人。
注意儀容儀表，衣著大方得體。著裝整潔，儀表端莊，不穿拖鞋背心進(jìn)入公共場所。
遵守飲食禮儀，愛護(hù)公共衛(wèi)生。文明就餐，自覺排隊，愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，合理搭配飲食。
男女文明交往，同學(xué)和睦相處。男女同學(xué)交往不過分親昵，行為舉止文雅大方。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。
遵守作息時間，嚴(yán)守管理規(guī)定。爭創(chuàng)“文明宿舍”，養(yǎng)成良好作息行為，保持宿舍安靜整潔，無不良嗜好行為。
三、助推審核評估
做到應(yīng)知應(yīng)會，迎接審核評估。主動學(xué)習(xí)《本科教學(xué)工作審核評估應(yīng)知應(yīng)會學(xué)習(xí)手冊》，領(lǐng)會手冊精神，做好迎評工作。
樹立文明形象，助力評建工作。高度重視學(xué)生訪談，規(guī)范言行，健康向上，積極主動發(fā)言，以飽滿的'熱情參與其中，傳播正能量。
請同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，增強(qiáng)文明意識，規(guī)范行為禮儀，積極營造濃厚校風(fēng)學(xué)風(fēng)，為迎接新中國成立70周年和我校審核評估做出自己的一份貢獻(xiàn)!
學(xué)生處
20xx年XX月XX日
校園文明禮儀倡議書7
各、各干部：
“樹文明形象，建和諧”文明行為養(yǎng)成活動是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分，也是加強(qiáng)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一，將關(guān)系到每個同學(xué)的和，關(guān)系到每個同學(xué)的成才和未來。為更好的推進(jìn)文明建設(shè)工程，全面貫徹落實“立志、遵紀(jì)、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新”的培養(yǎng)要求，在全院范圍內(nèi)形成“人人講文明，處處樹新風(fēng)”的和諧局面，學(xué)院團(tuán)委號召：各學(xué)生黨員、各團(tuán)學(xué)干部要發(fā)揮模范帶頭作用，力爭“文明先鋒行”，以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點，從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面開始做起，從自身做起，做校園文明先鋒，模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有意識的規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，明確自身存在的缺點，努力克服改正。并且要求各學(xué)生黨員、各團(tuán)學(xué)干部自覺接受廣大同學(xué)的監(jiān)督，努力得到同學(xué)們的認(rèn)可。 具體倡議如下：
一、各學(xué)生黨員和學(xué)生干部要統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識“校園文明先鋒行”主題教育活動的重要意義，以維護(hù)集體生活環(huán)境和謀求自新為目標(biāo)，熱情投身到活動中，身體力行。
二、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論，完善自己的世界觀、觀和價值觀，培養(yǎng)高尚的'人格和道德情操，不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，不斷提升自己的思想境界，努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。
三、提高對文明行為的認(rèn)識水平和評價能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項管理規(guī)定，提高對發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺，能夠正確認(rèn)識和辨別各種行為的文明與否，正確評價自身文明素質(zhì)和班級文明風(fēng)尚。
四、從小事做起，從自身做起，從身邊做起，爭做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅持正確佩戴胸卡，公共場合注意文明交往，課堂上不遲到早退，宿舍里講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做尊師重教、文明有禮的模范。
各學(xué)生黨員、各學(xué)生干部：“火車跑得快，全靠車頭帶”，讓我們馬上行動起來，充分發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的的旗幟作用，以文明行為，掀文明之風(fēng)，以我們的先鋒行為來促進(jìn)全院學(xué)生文明行為的養(yǎng)成，積極營造向上的和諧校園氛圍，合力譜寫我院大學(xué)生文明的新篇。
校園文明禮儀倡議書8
老師們，同學(xué)們：
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是建設(shè)和諧校園的重要內(nèi)容。文明禮儀不僅反映了一個人的氣質(zhì)風(fēng)度、閱歷見識、道德情操、精神風(fēng)貌，而且還代表著一個班級、一個學(xué)校、一個民族、一個國家的對外形象。為配合全國關(guān)愛成長行動組織委員會提出的“全國青少年文明禮儀普及活動，我校團(tuán)委、學(xué)生會希望有更多的教師、同學(xué)加入到踐行文明禮儀志愿者的隊伍中，用自己的行動宣傳禮儀，踐行禮儀，帶動和感染周圍同學(xué)，讓文明禮儀之風(fēng)吹遍校園。下面我就代表團(tuán)委、學(xué)生會，向全校師生發(fā)出倡議：
一、重明禮。只有把文明禮儀銘記在心間，才能貫穿于言行。因此我們要廣泛學(xué)習(xí)社會禮儀、家庭禮儀和校園禮儀等知識，做到知禮、懂禮，學(xué)會知書達(dá)禮。
二、重踐行。禮儀“成于中而行于外”。我們要多做實事，躬行實踐。講文明用語（你好，謝謝，對不起等等），不罵人，不打架；愛護(hù)環(huán)境，不亂扔，不亂畫，節(jié)約用水等；規(guī)范著裝，不穿奇裝異服；遵守課堂常規(guī)，努力學(xué)習(xí)，勤于思考；積極參加學(xué)校、社區(qū)等組織的各種有意義的活動；禮貌待人、寬以待人；遵紀(jì)守法，文明禮讓；積極進(jìn)取，樂觀向上。
三、重自覺。學(xué)校是我們共同的家，建設(shè)文明、美好、和諧的.德陽中學(xué)，需要每一位同學(xué)的積極參與，共同努力。我們每位文明禮儀志愿者都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，為自己帶來愉悅，給別人帶來溫馨，為學(xué)校增添亮色。我們要自我約束，自我克制，做到自覺、自律，養(yǎng)成無論在家庭、學(xué)校及其他場所都能自覺地講文明、重禮儀的良好習(xí)慣。
四、重環(huán)境。人改造環(huán)境，環(huán)境塑造人。只要人人講文明，明禮儀，人人追求真善美，抑惡揚善，激濁揚清，就能在全校形成崇尚文明禮儀的校園新風(fēng)。同時，帶動和感染周圍的同學(xué)，不斷地改造自己，提高自己，使自己知禮、守禮、用禮，共同創(chuàng)建文明和諧的校園。
老師們，同學(xué)們，文明禮儀連著你我他，建設(shè)和諧校園靠大家。讓我們積極行動起來，讓文明禮儀不是純粹的倡導(dǎo)，而是每個人的自覺言行，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手，爭當(dāng)社會文明禮儀先鋒，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，為把觀太中學(xué)建設(shè)成為文明校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
校園文明禮儀倡議書9
親愛的同學(xué)們：
你們是否會睡過頭遲到過，你們是否為了一時方便在課室里吃早餐，你們是否會在室友睡覺時大聲喧嘩。我們可能認(rèn)為自己是一個彬彬有禮、不驕不躁、平易近人的人，但有時事實并非如此，你遲到時有沒有考慮過會影響到別人學(xué)習(xí)，你大聲喧嘩時有沒有考慮過會影響別人休息。我們只有做好了自己，才能得到別人的尊重和理解。在此，向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、課堂文明
1、上課：盡量早點從宿舍出發(fā)，做到不遲到;在沒有正當(dāng)理由的情況下，不可無故早退;無嚴(yán)重或特殊情況下，不可無故曠課。
2、聽講：在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，積極回答老師提問的'問題，認(rèn)真做好課堂筆記。
3、下課：待老師宣布下課，學(xué)生方可離開教室。
二、舉止文明
1、著裝：在校園中不穿著奇裝異服，應(yīng)該做到穿著合體;適時;整潔;大方;講究場合。
2、鞋襪：不穿拖鞋，穿拖鞋的人容易令人感覺不注重形象，也會影響到了校園的文明禮儀。
3、在校園內(nèi)見到老師要說聲：老師好!在宿舍內(nèi)見到領(lǐng)導(dǎo)老師要停止手頭活與老師熱情交談。
4、教室是學(xué)習(xí)知識的地方，一方面為了保持我們的教室清潔，另一方面也是為了維護(hù)我們的課堂氛圍。學(xué)校明確規(guī)定不能在教室吃早餐。
三、宿舍文明：
1、尊敬宿管老師，自覺維護(hù)宿舍秩序，樹立文明和諧的宿舍風(fēng)氣和井然有序的宿舍風(fēng)貌。
2、嚴(yán)格遵守宿舍安全管理制度，安全用電，節(jié)約用水;提高安全防范意識，維護(hù)宿舍安全穩(wěn)定，及時消除安全隱患。
3、在宿舍區(qū)不大聲喧嘩，不追趕打鬧，不亂潑亂倒、亂堆亂放，不破壞公共物品。講究宿舍衛(wèi)生，保持宿舍干凈、整齊;不吸煙、不酗酒，杜絕不文明行為。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，創(chuàng)造一個健康和諧的宿舍環(huán)境。
4、寢室成員互相監(jiān)督，互相提醒，生活學(xué)習(xí)共促進(jìn)。合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，注重培養(yǎng)專業(yè)基本技能，鞏固專業(yè)知識，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;積極參加各種活動，培養(yǎng)興趣愛好。加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，創(chuàng)建美好的人文宿舍。
5、傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚。在宿舍內(nèi)部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型宿舍，學(xué)習(xí)文明禮儀、關(guān)心時事政策、關(guān)注校園新聞，構(gòu)建文明、時尚、學(xué)習(xí)型的宿舍環(huán)境。
古人說：“美言可以加身，美行可以加人�！蓖瑢W(xué)們，趕快行動起來!從我做起，從自身做起，從一點一滴的小事做起，告別原有的陋習(xí)，秉承文明的火炬，為創(chuàng)建文明校園，為了我們學(xué)校更加美好的明天趕快行動起來吧!
校園文明禮儀倡議書10
各位同學(xué)：
大家好!
文明是一種力量，它支撐著中華民族延續(xù)五千多年;文明是一種品格，它使整個社會安定有序;文明是一種素養(yǎng)，它使我們的生活和諧幸福。 借此機(jī)會，我代表大隊部向全體同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、唱響國歌;熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí);
二、尊敬師長，孝敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué);
三、主動問好，語言文明，舉止得體;
四、在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí)，不大聲喧嘩;
五、不隨地吐痰，將紙屑扔進(jìn)垃圾桶;
六、不說臟話，同學(xué)之間不亂起綽號;
七、公共場所，輕聲交談，右行禮讓;
八、升旗做操，動作標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范整齊;
九、愛護(hù)公物，不在課桌上刻字畫畫;
十、觀看演出、比賽等活動文明喝彩。
同學(xué)們讓我們行動起來，從一點一滴小事做起。
古人說：“美言可以加身，美行可以加人�！蓖瑢W(xué)們，趕快行動起來!從我做起，從自身做起，從一點一滴的小事做起，告別原有的`陋習(xí)，秉承文明的火炬，為創(chuàng)建文明校園，為了我們學(xué)校更加美好的明天趕快行動起來吧!
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