【必備】環(huán)保倡議書范文集合五篇

　　在我們平凡的日常里，越來(lái)越多地方需要用到倡議書，通過(guò)倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。那么，怎么去寫倡議書呢？下面是小編為大家收集的環(huán)保倡議書5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

環(huán)保倡議書 篇1

　　一、多用電子文檔，對(duì)于相互之間的文件傳遞，盡量使用網(wǎng)絡(luò)共享與小鴿子傳送。確實(shí)需要打印的文件，打印之前一定要先打印預(yù)覽，并進(jìn)行細(xì)致核對(duì)，有效使用電腦本身具備的`糾錯(cuò)功能，避免打印之后再進(jìn)行檢查。需要批量打印的文件，先打印一張進(jìn)行核對(duì)，確認(rèn)無(wú)誤后再進(jìn)行批量打印或者復(fù)�。�

　　二、學(xué)校內(nèi)部行文，打印紙除特殊情況外要正、反兩面使用；

　　三、不要丟棄單面使用過(guò)的打印紙，做到紙張背面再利用；

　　四、盡量在計(jì)算機(jī)上修改文稿。排版時(shí)，充分利用縮放和打印預(yù)覽功能，減少打印紙的用量；

　　五、非正式公文：除特殊使用要求外，建議使用較小字號(hào)和行間距；

　　六、做好打印紙使用情況的登記并定期進(jìn)行整理匯總。

　　勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)大家即刻行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，善用紙張，逐步樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)約的良好習(xí)慣，形成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的綿薄之力。

環(huán)保倡議書 篇2

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的.生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我校團(tuán)委懇切地向師生們提出如下倡議：

　　1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替)， 將可回收塑料垃圾。

　　2、節(jié)約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊;有損壞的龍頭及時(shí)找管理人員更換。

　　3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時(shí)，不要開(kāi)燈。

　　4、生活節(jié)儉：不攀比，不浪費(fèi)糧食，在食堂就餐酌量打飯。

　　5、愛(ài)護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。

　　6、維護(hù)校園環(huán)境：看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。

　　7、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不制造影響他人的噪聲。8、選購(gòu)綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。

　　“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱�！敝腥A民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。“校園文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

環(huán)保倡議書 篇3

公司各單位、全體職工：

　　良好的生態(tài)環(huán)境是人類社會(huì)持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，是我們每個(gè)人耐以生存最基本的需求。為緩解市縣冬防期大氣污染防治壓力，使我們的家園更加靚麗、生活更加幸福、環(huán)境更加美好，特向各單位及全體職工倡議：

　　一、爭(zhēng)做“低碳環(huán)保、綠色出行”的宣傳者。低碳生活，無(wú)處不在，各單位要進(jìn)一步加強(qiáng)低碳知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳，提高低碳意識(shí)，樹(shù)立低碳理念，倡導(dǎo)低碳生活。廣大職工要深入宣傳“低碳環(huán)�！钡囊饬x和方式，帶動(dòng)更多的.人參與到行動(dòng)中來(lái)，為保衛(wèi)藍(lán)天多貢獻(xiàn)一份力量。

　　二、爭(zhēng)做“低碳環(huán)保、綠色出行”的踐行者。倡導(dǎo)新風(fēng)，從我做起，公司各單位要盡量減少公務(wù)用車，能合并用車的盡量拼車出行或乘坐公共交通工具出行。廣大職工上下班盡量不開(kāi)私家車，盡可能采用步行、單車等低碳方式出行。

　　我們生活在同一片藍(lán)天下，呼吸著同樣的空氣，為了我們的健康，為了我們的家園更加美好，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，秉承低碳環(huán)保，選擇綠色出行、環(huán)保出行。

　　xx

　　20xx年xx月xx日

環(huán)保倡議書 篇4

　　頭頂?shù)奶炜找呀?jīng)不再明凈，一個(gè)布滿星空的明朗夜晚都甚至成為我們的奢望；癌癥頻發(fā)，健康已經(jīng)成為我們的夢(mèng)想；毒食品多樣化混淆了我們的視聽(tīng)，真正的綠色食品千金難求。

　　保護(hù)環(huán)境已到了客不容緩的地步。有關(guān)于霧霾的報(bào)道稱：歷史上，發(fā)生于1952年的倫敦霧霾事件死亡人數(shù)達(dá)到1.2萬(wàn)人，如果折合成現(xiàn)在的中國(guó)人口規(guī)模，大約是25萬(wàn)人。

　　關(guān)于減少霧霾，工業(yè)污染的治理固然重要。但是作為受害者的我們，有時(shí)卻正是霧霾的制造者。所以環(huán)保行動(dòng)我們責(zé)無(wú)旁貸。在這里我要呼吁大家：

　　為了我們熱愛(ài)的祖國(guó)，為了我們生活的社會(huì)，為了我們所愛(ài)的人，為了我們自己，共同行動(dòng)起來(lái)吧：

　　1、少用塑料制品，減少白色污染；

　　2、不隨地吐痰，不亂扔垃圾；

　　3、節(jié)約每一滴水，一度電；減少了水電，就減少了發(fā)電燃煤產(chǎn)生的尾氣。少開(kāi)空調(diào)、停掉待機(jī)設(shè)備電源；洗臉或洗衣后的臟水沖便；養(yǎng)魚的廢水澆花；少用電梯等等。

　　4、愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)。綠色植物是大氣制造的功臣，沒(méi)有了它們，怎么會(huì)有純凈的大氣？我們可以采用無(wú)紙化辦，將有用的紙制廢品回收。

　　5、減少機(jī)動(dòng)車的`使用，盡量綠色低碳出行。因?yàn)橛袌?bào)道稱霧霾天氣的罪魁禍?zhǔn)资瞧�車尾氣�?/p>

　　6、在可能的前提下，將采暖設(shè)施閥門關(guān)小，減少采暖公司的燃煤尾氣；

　　7、節(jié)日尤其是春節(jié)，少燃煙花爆竹；

　　8、在家里種點(diǎn)花草，凈化空氣；

　　同胞們行動(dòng)起來(lái)吧，不要等到地球毀滅的那一天吧！我多么希望再看到天清地綠、云白風(fēng)輕的家鄉(xiāng)��！

環(huán)保倡議書 篇5

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　學(xué)校是我們接受教育、積累知識(shí)、培育情操、塑造人格的地方,是我們共同學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所。我們渴望健康，渴望綠色，渴望良好的生活環(huán)境。所以，不斷增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，通過(guò)努力讓我們的校園環(huán)境更加整潔靚麗，不僅是學(xué)校發(fā)展的需要，更是我們每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任。在我國(guó)提倡建設(shè)節(jié)約型社會(huì)之際，在學(xué)校建設(shè)綠色文明校園之際，我們校學(xué)生會(huì)也呼吁全體師生一同攜手，為建設(shè)綠色文明、節(jié)能環(huán)保的'校園而努力。我們懇切地向師生們提出如下倡議：

　　1、變廢為寶：“分類回收 循環(huán)再用。”每班教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾(如廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等)置入其中，每周五下午放學(xué)后由各班班委將其送至校外的收廢品站變賣，所得錢款及時(shí)公示并作為班級(jí)的日常開(kāi)支。

　　2、節(jié)約用水：我們用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭，應(yīng)及時(shí)擰緊;避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手，避免過(guò)量浪費(fèi)水;發(fā)現(xiàn)有水龍頭損壞應(yīng)主動(dòng)上報(bào)老師，或找管理人員及時(shí)更換。

　　3、節(jié)約用電：我們無(wú)論實(shí)在教室還是寢室，都要做到人走燈滅，要堅(jiān)決杜絕“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生;在光線充足時(shí)，不要開(kāi)燈浪費(fèi)資源。

　　4、生活節(jié)儉：我們提倡綠色消費(fèi)，生活中不應(yīng)盲目攀比，不能隨意浪費(fèi)糧食，在食堂就餐應(yīng)酌量打飯，要節(jié)約每一粒糧食;我們外出吃飯盡量不要使用一次性飯盒，因?yàn)樗�既不衛(wèi)生，也不環(huán)保。

　　5、養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣：我們應(yīng)自覺(jué)講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不制造噪音。學(xué)校添置了很多垃圾箱，我們多走幾步路，把廢物扔進(jìn)垃圾箱里，讓品德留在自己身上。

　　6、保護(hù)綠色環(huán)境：我們要做綠色的使者，愛(ài)護(hù)身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一棵樹(shù)木!每天及時(shí)清理校園衛(wèi)生，保持校園的整潔美觀。

　　7、愛(ài)護(hù)學(xué)校公物：我們要以愛(ài)護(hù)公物為榮，破壞公物為恥;要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切財(cái)產(chǎn)，并堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí)。

　　老師、同學(xué)們，“校園文明我文明，校園美好我美好”。讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)能環(huán)保型的和諧校園而努力吧!

倡議人：

20xx年x月x日

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