【精華】環(huán)保倡議書集合五篇

　　在快速變化和不斷變革的新時代，我們使用上倡議書的情況與日俱增，倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的環(huán)保倡議書5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

環(huán)保倡議書 篇1

　　親愛的少先隊員們：

　　你們好！

　　藍(lán)天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新？？這是我們夢寐以求的優(yōu)美家園，但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了這塊圣地，環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。有誰會想到，那些表面看來五彩繽紛的廢棄塑料袋飄散在風(fēng)中，會污染多少城市和鄉(xiāng)村？有誰會想到，那些圓潤可愛的電池拋棄到土地上竟污染了多少水源？

　　保護(hù)家園，就是保護(hù)自己；熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的.觀念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。為了人類賴以生存的地球，為了子孫后代，為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園。為此，我們特向全體少先隊員發(fā)出以下倡議：

　　1、以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。

　　2、以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。

　　3、以節(jié)糧為榮——愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代相傳。

　　4、珍惜紙張——參加植樹造林，保護(hù)森林資源。

　　5、養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

　　6、少用一次性制品——節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。

　　7、愛護(hù)一草一木——做綠色使者，保持空氣清新。

　　8、做動物的朋友——善待生命，與萬物共存。

　　9、控制噪聲污染——在教學(xué)樓及各種公共場合，不大喊大叫，不高聲喧嘩，

　　養(yǎng)成輕開輕關(guān)、輕拿輕放和輕行輕走的文明習(xí)慣。

　　10、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會，傳遞愛心，傳

　　播文明，構(gòu)建和諧社會，促進(jìn)社會進(jìn)步。

　　同學(xué)們，為了建設(shè)一個藍(lán)天碧水、繁榮和諧的新張店，請大家積極響應(yīng)倡議，

　　為綠色環(huán)保盡一份責(zé)，出一份力！

環(huán)保倡議書 篇2

親愛的全校同學(xué)：

　　整潔有序的校園是我們賴以學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，愛護(hù)校園衛(wèi)生，保護(hù)校園環(huán)境是每一名黑大學(xué)子義不容辭的責(zé)任，為了我們的校園更加整潔靚麗，為了我們每天能夠愉悅地在校園中讀書學(xué)習(xí)，文學(xué)院青年志愿者協(xié)會在此謹(jǐn)向全校同學(xué)提出如下倡議：

　　一、傳播綠色理念，追求綠色生活。努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識，增強(qiáng)環(huán)保意識，積極參與校內(nèi)外環(huán)保宣傳和環(huán)保實踐。

　　二、愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點滴小事做起。

　　1.維護(hù)教室衛(wèi)生：隨手帶走早餐垃圾，保持教室的干凈整潔，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　2.愛護(hù)校園環(huán)境：不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，隨手拾起校園里被丟棄的垃圾，并放入垃圾桶中。

　　3.維護(hù)校園綠化：行路不踐踏草坪，不毀壞校園綠色植被。

　　4.增強(qiáng)環(huán)保意識：踐行垃圾分類回收，循環(huán)利用的理念。減少使用一次性餐具，購物使用環(huán)保袋，杜絕白色污染。廢舊電池不隨意丟棄，支持和參與廢紙、廢塑料、非金屬的.回收利用。

　　我們在此愿與各位同學(xué)一起攜手，踐行上述倡議，以良好的精神面貌與自覺的環(huán)保意識加入到愛護(hù)校園環(huán)境，打造健康生活的行動中來。我們堅信，舉手之勞，手有余香;小善之彰，德有清芳。文院青協(xié)會與諸位砥礪前行。道雖邇，不行不至。誓與各位袍澤共勉，撐起黑大公德意識的晴天。

環(huán)保倡議書 篇3

廣大市民們:

　　地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。應(yīng)對同一片藍(lán)天、身處同一個地球，我們每個人都有職責(zé)去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此，我們向市民們發(fā)出“關(guān)愛地球、還我綠色”的倡議，倡導(dǎo)大家樹立低碳理念，創(chuàng)造綠色家園。從此刻開始：

　　1、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費；

　　2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源；

　　3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)掉電源，節(jié)約用電；適度使用空調(diào)；

　　4、多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力；

　　5、親近大自然，參加植樹造林活動，認(rèn)養(yǎng)（捐植）一棵樹木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望；

　　6、關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的'綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”禮貌活動，爭做綠色禮貌使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠；

　　7、讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份職責(zé)！

　　過低碳生活，做綠色公民！我們一齊行動吧！

　　xxx

　　20xx年8月

環(huán)保倡議書 篇4

　　9月22日是“世界無車日”。為加快推進(jìn)xx市生態(tài)文明建設(shè)，預(yù)防和緩解城市交通擁堵，提高城市公共汽車和公共自行車的使用效率，不斷提升“自由呼吸·自在xx”城市形象，助力xx市全國文明城市創(chuàng)建，xx市文明辦、xx市城建局、xx市公安局、xx市交通局、xx市環(huán)保局、xx市體育局等部門聯(lián)合市內(nèi)各媒體，共同發(fā)起“公共交通周暨城市無車日”活動(9月18日至23日)，并發(fā)出如下倡議：

　　1.從我做起，從現(xiàn)在做起，從思想上與低碳環(huán)保共識，在參與中與低碳環(huán)保同步。

　　2.把心動變?yōu)樾袆�，讓您的`愛車在“無車日”這天放假一天，并希望您在今后的日子里盡可能減少機(jī)動車的使用次數(shù)。

　　3.綠色健康出行，外出優(yōu)先選擇徒步行走、騎自行車或乘坐公共交通工具，以實際行動支持優(yōu)先發(fā)展城市公共交通。

　　4.帶頭參與，率先垂范，人人爭做生態(tài)環(huán)保好市民。

　　“公共交通周暨城市無車日”，讓我們一起行動，讓綠色出行成為我們?nèi)粘Ｉ�活的一部分，多一絲綠色，多一路暢通，多一片清新，多一些健康!

環(huán)保倡議書 篇5

各位在座的同學(xué)們：

　　你們好!

　　大家知道現(xiàn)在流行低碳生活嗎知道現(xiàn)在地球生態(tài)條件差了許多嗎保護(hù)環(huán)境固然好，可你們中有幾個人實際做到了呢

　　就拿紙來說吧，那一張張平整的紙，那個不是用木頭做的少用些紙，就是少砍些樹。假如書都變成了紙，土地就會變成沙漠，空氣也會變糟;假如土地都變成沙漠，空氣變得惡劣，便會引起沙塵暴;而沙塵暴會對我們造成各種傷害。所以，我們要節(jié)約紙張，珍惜花草樹木，愛護(hù)我們的家園。

　　可是，大多數(shù)人即使知道這一點，也還是隨意糟蹋紙張。大家看看吧，地上每天都有掃不完的廢紙飛舞，桌子里總有一團(tuán)扔不完的紙球占著地方……有一位同學(xué)，她學(xué)習(xí)優(yōu)異，深得老師喜愛。但她每周都帶來一大包全新的衛(wèi)生紙，留下一個空空如也的包裝袋，沒有人知道那么多的紙巾都去哪了。還有一個同學(xué)，他雖然學(xué)習(xí)不太好，卻擁有很強(qiáng)的環(huán)保意識，總是把不用的“廢紙”收集起來，制作成一本練習(xí)冊。面對其他事，如：水龍頭再哭泣，同學(xué)有困難，他總是上前去幫助他。雖然前一個同學(xué)學(xué)習(xí)好些，但品德卻不如后一個同學(xué)，你們說誰更好呢

　　對于這種浪費與節(jié)約，我認(rèn)為應(yīng)該有更好的`獎罰制度：定期檢查衛(wèi)生，遇見垃圾較多的制造者，讓他將全班垃圾清掃干凈，以示懲罰;長時間無垃圾者，也應(yīng)給予一定的獎勵。這些全要靠大家的監(jiān)督和自覺才能完成。

　　但我堅信!只要節(jié)約紙張，就能保住樹;只要保住樹，就能保住生命綠色;只要保住生命綠色，就能創(chuàng)造美好家園!!

　　一個熱愛環(huán)保的小學(xué)生

　　20xx年4月9日星期三

【環(huán)保倡議書】相關(guān)文章：

環(huán)保倡議書06-28

環(huán)保的倡議書01-20

環(huán)保倡議書12-16

環(huán)保倡議書【精選】11-12

環(huán)保倡議書08-14

校園環(huán)保的倡議書09-28

環(huán)保倡議書【推薦】12-18

環(huán)保倡議書[必備]12-15

(合集)環(huán)保倡議書03-26

環(huán)保倡議書【熱門】03-17