“如何讓學(xué)校的人更快認(rèn)識我”班級活動策劃書

時(shí)間：2024-01-09 09:48:01 策劃書我要投稿

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　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎？我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編整理的“如何讓學(xué)校的人更快認(rèn)識我”班級活動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“如何讓學(xué)校的人更快認(rèn)識我”班級活動策劃書

　　一、活動名稱

　　如何讓學(xué)校的人更快認(rèn)識我

　　二、主辦單位：電氣11—2班

　　三、參加對象：電氣11—2班全體成員、組監(jiān)部成員

　　四、活動宗旨：在組織生活的舞臺上，讓同學(xué)們充分展示自己的特長、讓同學(xué)們了解多才多藝的自己，更快的讓別人認(rèn)識自己。

　　五．活動背景：

　　美麗的校園，是我們最喜歡的地方。青少年的成長過程，不僅是學(xué)習(xí)知識、發(fā)展智能、增強(qiáng)身體素質(zhì)的過程，而且也是人格的形成和發(fā)展的過程。在美麗的大學(xué)校園里，是我們展示的舞臺，展現(xiàn)自我，一個(gè)人怎樣讓別人去認(rèn)識自己首先需要自我的認(rèn)識，認(rèn)識自我是大學(xué)生關(guān)注的一個(gè)話題。正確的認(rèn)識，可以讓我們作出更完美的抉擇。

　　六、活動意義：

　　舞臺上發(fā)揮自己的才能、表現(xiàn)自己的才藝，別人也才能更快的了解自己。正確認(rèn)識自己是改造自己的前提，讓同學(xué)們通過組織生活更正確地認(rèn)識了自己，看到自己的不足，改進(jìn)自己的不足。展現(xiàn)自己最好的一面，讓大家更快更好的認(rèn)識自己。

　　七、前期準(zhǔn)備：

　�。�1）由本次負(fù)責(zé)人提前申請場地。

　�。�2）班委負(fù)責(zé)活動所需物品的購置。

　�。�3）班委負(fù)責(zé)對場地的布置。

　�。�4）宣傳委員負(fù)責(zé)照相。

　　八、活動內(nèi)容

　　（1）由主持人對嘉賓的介紹，并宣布組織生活會的開始，活動中對節(jié)目的介紹，調(diào)動同學(xué)的積極性、加強(qiáng)活動的精彩及對活動的穿針引線。

　　（2）名人的介紹總有值得我們學(xué)習(xí)的地方，觀看名人自我介紹的視頻。在觀看之余，學(xué)習(xí)和借鑒其中特別之處，讓自己的自我展示具有個(gè)性，讓學(xué)校的人更快的認(rèn)識自己。

　�。�3）活動：自我畫像

　　每個(gè)同學(xué)在白紙上畫一幅自我畫像，表現(xiàn)自己的形象，可以具體，也可以抽象，只要把自己心目中最能夠代表自己形象的東西。并且可以在自畫像空白地方寫下自己的特長，上臺展示。