親子活動策劃書
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，面對新的工作，制定好新的目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的親子活動策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
親子活動策劃書1
一、活動時間
20xx年xx月xx日8：45—10：00
二、參與對象
13—36個月的幼兒以及家長、教師
三、活動總負責
xx
四、活動形式
將幼兒按照13—18個月、19—24個月、25—30個月、31—36個月分成四個年齡段，分別在四個活動室參與區(qū)域活動和集體指導活動。
五、具體時間安排及內(nèi)容
�。ㄒ唬�8：45——9：00簽到、測量身高體重、領取入場卷（工會主席、保健老師負責）
（二）9：00——9：10熱身律動，宣布活動開始（家教組長作歡迎詞，宣布活動開始；向大家宣布開放室內(nèi)活動區(qū)域）
（三）9：10——10：00游戲活動（家長帶領孩子到相應的活動室參加活動）
�。ㄋ模�10：00——10：20清場，結(jié)束活動。（放一段音樂后，廣播宣布活動結(jié)束）
六、具體游戲內(nèi)容
�。ㄒ唬⿷敉饣顒樱▋晌唤處熦撠�，一位組織體育游戲，另一位關注幼兒玩小器械的情況，指導家長注意安全，并能將物品物歸原處）
l體育游戲——紅綠燈（xx）
活動目標：
1、會根據(jù)標志走或停的動作，能在行進中控制自己的身體和動作并站穩(wěn)。
2、鞏固對紅綠燈作用的認識。
活動地點：室外
活動準備：孩子會用圓盤當做汽車方向盤“開著汽車”走跑；表示紅燈、綠燈的標志牌。
活動指導：
1、鞏固對紅燈、綠燈作用的認識。
出示紅燈標志問：這是什么？
……綠……這像什么？
談話：當汽車和我們過馬路時看見紅燈就要怎么樣？（停下來）看見綠燈才能怎樣？（往前開走）
2、游戲進行。
3、媽媽和孩子扮演司機開汽車，教師分別出示綠燈、紅燈讓“司機”走走、跑跑與停。
l小型運動器械
讓幼兒自主的選擇一些運動器具，家長和孩子一起玩。
�。ǘ┦覂�(nèi)區(qū)域游戲
活動室（一）：小1班年齡段：13—18個月指導教師：xx
l區(qū)域活動1：美術(shù)游戲——蛋炒飯（xx）
活動目標：
1、學習用手指撕紙的方法。
2、發(fā)展幼兒的動作協(xié)調(diào)能力。
3、樂意和家人或同伴合作游戲。
活動準備：白色、黃色、綠色的皺紙或廣告紙；繪畫碗若干個。
活動指導：
1、寶寶隨意將紙撕成不同的形狀，可以促進幼兒小肌肉的發(fā)展。
2、父母引導寶寶用膠水將米飯貼在碗里。
3、父母引導寶寶在米飯中加入肉丁和青豆。
l區(qū)域活動2：體育游戲——拔蘿卜（指導教師：xx）
活動目的：體驗親子游戲的快樂。
活動準備：娃娃一個，墊子若干
活動指導：
1、教師用娃娃示范，娃娃仰面平躺在身前，教師柃其腿或腳踝往斜上方做拔蘿卜的動作。
2、讓娃娃雙腿膝蓋合著節(jié)拍反復彎曲、伸直，當說“拔出來啦”，動作夸張地拉直娃娃的`腿，然后“洗蘿卜”（從頭到腳咯吱或撫摸娃娃）
3、家長與寶寶游戲，注意與寶寶進行眼神交流，動作夸張但要適度，不能用力過大，避免拉傷。要及時顧及寶寶的情緒，用快樂的情緒感染寶寶。
l集體游戲——合作拋球（xx）
活動目的：練習拋接的動作，體驗合作游戲的快樂。
活動準備：塑膠球若干、毛巾若干
活動指導：家長和孩子兩個人各執(zhí)毛巾的兩角，毛巾上面放一個輕便塑膠球，兩個人上下抖動毛巾把球拋起來。第一，指導家長提醒孩子抓好毛巾的兩個角，別讓球掉下來。第二，指導家長鼓勵孩子與他同時把球往上拋。當孩子領悟到，好好玩下去必須靠兩個人的合作時，游戲便饒有興趣了。
親子活動策劃書2
繪畫是孩子們特別喜歡的活動，在畫畫中，孩子們可以自由發(fā)揮想象，孩子可以利用顏色的搭配來體現(xiàn)對于美的體驗。親子溝通是家庭中比不可缺的環(huán)節(jié)之一，而我們的爸爸媽媽平時忙于工作，很少能夠坐下來和孩子做一次心與心的交流，因此我們將繪畫與親子活動結(jié)合在一起，舉辦了此次的親子繪畫活動，主要的目的'就是增進親子溝通，共同體驗繪畫的樂趣。
一、活動主題：
我愛我家
二、活動時間：
第18周星期三下午3：00—5：00
三、參加人員：
四、活動地點：
美術(shù)室
五、其他相關工作：
1、做好家長參與度的前期調(diào)查，確�；顒娱_展的有效性。
2、工具的準備（吳惠媛）：畫紙（4開）、油畫棒、彩色筆、油性筆。
3、做好學生的前期培訓工作。
4、準備好家長參加活動的證明，進入校園憑證明進入。
5、拍照。
6、未盡事宜，另行通知。
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