經(jīng)典詩詞朗誦比賽策劃書

　　時(shí)光匆匆，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，為了迎接新的工作目標(biāo)，是不是要好好寫一份策劃書了。那么策劃書有什么格式呢？下面是小編精心整理的經(jīng)典詩詞朗誦比賽策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

經(jīng)典詩詞朗誦比賽策劃書1

　　一、 活動(dòng)目的

　　為了更好的弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，進(jìn)一步促進(jìn)詩詞朗誦藝術(shù)的發(fā)展，營造良好的校園人文氣息，讓詩詞愛好者們相聚今夜，以詩會(huì)友，百家爭(zhēng)鳴，共享詩詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦集美大學(xué)第七屆“歐洲嘉年華”學(xué)生大型詩詞朗誦大賽。

　　二、 活動(dòng)主題

　　來自五湖四海的詩文愛好者相聚于今夜，帶著十二大地域的特色文化，以詩會(huì)友，以文抒情，共享文化的交流與碰撞所帶來的文化盛宴。

　　三、 活動(dòng)簡介

　　集美大學(xué)學(xué)生大型詩詞朗誦比賽是集美大學(xué)每年一度的大型學(xué)生活動(dòng)，是一個(gè)為文學(xué)愛好者、朗誦愛好者提供切磋交流機(jī)會(huì)以及展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采的大型活動(dòng)�；顒�(dòng)參與面覆蓋全校21個(gè)學(xué)院，八大片區(qū)，宣傳工作總共分為三期，宣傳方式包括書面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺(tái)宣傳、海報(bào)宣傳、團(tuán)委進(jìn)行的班級(jí)推廣以及擺點(diǎn)宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式，覆蓋校園生活的方方面面。因此，參賽選手不論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都是一流的，通過幾年來對(duì)活動(dòng)宣傳以及活動(dòng)質(zhì)量的不懈努力，詩詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級(jí)經(jīng)典活動(dòng)，在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)地方特色，與其他地方的文化進(jìn)行交流和碰撞，這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學(xué)海納百川氣魄和博采眾長的校園風(fēng)貌，特舉辦一場(chǎng)地域文化詩詞朗誦大賽來展現(xiàn)集美大學(xué)的博大精深的歷史底蘊(yùn)和融會(huì)貫通的辦學(xué)特色。也借此契機(jī)，以文會(huì)友，以聲共鳴，暢想集大學(xué)子青春夢(mèng)想！

　　四、 活動(dòng)相關(guān)事宜

　�。�1）參賽對(duì)象：集美大學(xué)在校學(xué)生

　　參賽形式：單人朗誦、雙人朗誦（男女）、群體朗誦、配樂朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。

　　參賽須知：誦讀內(nèi)容應(yīng)以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。

　　報(bào)名方式：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、班級(jí)報(bào)名、電話報(bào)名{報(bào)名時(shí)請(qǐng)?zhí)峁┪母澹�電子稿）并注明朗誦形式朗誦作品（含作者或原創(chuàng)作者姓名）}

　　（2）報(bào)名及咨詢時(shí)間：即日起至9月17號(hào)（暫定）

　�。�3）報(bào)名咨詢方式：辦公室電話：6180674劉松泉老師

　�。�4）負(fù)責(zé)人：陳杰

　�。�5）比賽時(shí)間：預(yù)賽——9月27日19：00—22：00（文學(xué)院建發(fā)樓）

　　復(fù)賽——10月10 19：00—22：00 （文學(xué)院文匯閣）

　　決賽——10月29日19：00—22：00（集美大學(xué)月明樓）

　　五、 具體活動(dòng)策劃

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備

　　第一組（宣傳工作）：由宣傳部負(fù)責(zé)，做好宣傳橫幅（歡迎贊助單位提供）、宣傳板、宣傳海報(bào)、幕布等工作。（海報(bào)時(shí)間：9月1日—9月20日）

　　第二組（邀請(qǐng)函制作與分發(fā)）：由辦公室負(fù)責(zé)制作邀請(qǐng)函。由文藝部成員負(fù)責(zé)分發(fā)邀請(qǐng)函到各個(gè)學(xué)院分團(tuán)委，并由學(xué)生會(huì)全體成員共同實(shí)施。

　　第三組（活動(dòng)材料）：由辦公室負(fù)責(zé)作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負(fù)責(zé)材料、獎(jiǎng)品等所需物品的購買。

　　第四期（媒體宣傳）：由文藝部成員負(fù)責(zé)聯(lián)系電臺(tái)，初賽前一周每日定時(shí)在校廣播電臺(tái)播出此次活動(dòng)的內(nèi)容、規(guī)則。

　　第五期（主持稿）：由記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)撰寫主持稿。

　　第六期（選手視頻）：由文藝部成員負(fù)責(zé)拍攝賽前花絮及選手感言。

　　（二）預(yù)賽準(zhǔn)備

　　1、預(yù)賽前兩天進(jìn)行比賽順序的抽簽。

　　2、預(yù)賽當(dāng)天，選手提前半小時(shí)入場(chǎng)，試放朗誦配樂。

　　3、比賽當(dāng)天，所有工作人員提前兩個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，熟悉會(huì)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行，并做好充分的準(zhǔn)備工作。

　　4、催場(chǎng)人員在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的銜接作用，力求比賽快速、不拖沓地進(jìn)行。

　　5、在所有參賽選手出場(chǎng)完畢，統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間，邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。

　�。ㄈ�）復(fù)賽流程

　�。ㄋ模�決賽流程

　　1、賽前播放歐洲之星嘉年華的宣傳片以及選手風(fēng)采視頻

　　2、主持人致開場(chǎng)白

　　3、選手開場(chǎng)展示風(fēng)采

　　4、比賽正式開始（選手朗誦中配有伴舞，書法，古琴，古箏等）

　　5、中場(chǎng)表演（第六個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí)）：舞蹈表演贊助單位游戲競(jìng)猜抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

　　6、繼續(xù)比賽進(jìn)程

　　7、第十二個(gè)節(jié)目結(jié)束后第二輪的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

　　8、請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)

　　9、請(qǐng)商家進(jìn)行總結(jié)發(fā)言和點(diǎn)評(píng)

　　10、公布比賽結(jié)果

　　11、領(lǐng)導(dǎo)、贊助商頒獎(jiǎng)

　�。ㄎ澹�決賽工作安排（包括彩排）

　　1、現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人1名

　　2、場(chǎng)監(jiān)1名——負(fù)責(zé)人員安排（發(fā)放工作證件）

　　3、藝術(shù)總監(jiān)1名——負(fù)責(zé)彩排及決賽的舞臺(tái)效果

　　4、音控組——負(fù)責(zé)主控臺(tái)的操作

　　5、燈光組——負(fù)責(zé)追光和配合舞美進(jìn)行燈光的調(diào)控來增添舞美效果

　　6、宣傳組——負(fù)責(zé)舞臺(tái)水墨畫或水彩畫舞臺(tái)背景的搭建

　　7、簽到組——共3人，一人負(fù)責(zé)工作人員，一人負(fù)責(zé)選手，另一人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)缺勤人員

　　8、引導(dǎo)組——由禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)選手以及嘉賓的引導(dǎo)

　　9、催場(chǎng)組——預(yù)先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫性

　　10、機(jī)動(dòng)組——a.發(fā)放節(jié)目單b.現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)

　　11、控麥組——負(fù)責(zé)麥克風(fēng)的定位與開關(guān)

　　12、道具組——負(fù)責(zé)整場(chǎng)比賽所要用到的道具

　　六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，文字優(yōu)美（2.8分）

　　2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂（3.5分）

　　3、聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利（2分）

　　4、服裝整潔，儀表端莊（1分）

　　5、時(shí)間限制每人4分鐘（0.5分）

　　6、詩詞朗誦搭配的整體舞臺(tái)效果（0.2分）

　　注：總分10分，鼓勵(lì)配樂、伴舞、情景等適當(dāng)加分。

　　七、 主辦單位

　　共青團(tuán)集美大學(xué)委員會(huì)文學(xué)院

　　八、 承辦單位

　　集美大學(xué)文學(xué)院分團(tuán)委

　　集美大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　九、 贊助單位

　　歐洲嘉年華

　　參與價(jià)值

　　受眾范圍——本次比賽面向全校20多個(gè)學(xué)院，全�？傆�(jì)2XX余名學(xué)生，并且在決賽現(xiàn)場(chǎng)將有1200余名觀眾，包括嘉賓（校領(lǐng)導(dǎo)、校友、各大學(xué)生組織與社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及廈大等院校的學(xué)生代表）和各個(gè)學(xué)院的同學(xué)。

　　組織優(yōu)勢(shì)——文學(xué)院學(xué)生會(huì)擁有多年組織校級(jí)大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，并且具有多年與其他院系和商家合作的經(jīng)驗(yàn)。校詩詞朗誦大賽從第一屆開始就是由文學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦的校級(jí)比賽，至今已經(jīng)第七屆。學(xué)生會(huì)成員是由最優(yōu)秀的學(xué)生干部組成，因此這個(gè)組織擁有較強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力和較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。同時(shí)學(xué)生會(huì)是組織而不是社團(tuán)，本身的投資價(jià)值與社團(tuán)相比就存在著本質(zhì)的區(qū)別。學(xué)生會(huì)代表著嘉年華想吸納的學(xué)生團(tuán)體，是在學(xué)生中最有影響力的一個(gè)學(xué)生組織，學(xué)生會(huì)就是一座連通著學(xué)生和商家的橋梁，這樣的話一個(gè)由學(xué)生會(huì)牽頭的商家產(chǎn)品宣傳可以達(dá)到事半功倍的的'效果。

　　宣傳優(yōu)勢(shì)——本活動(dòng)在集大本部新校區(qū)開展，新校區(qū)現(xiàn)在為集大最大學(xué)生社區(qū)，學(xué)生人流量每天都保持在1萬左右，且整合第五、第六兩大學(xué)生社區(qū)以及萬人食堂，毗鄰誠毅學(xué)院。而且詩詞朗誦大賽是開學(xué)以來的第一個(gè)校級(jí)比賽，在眾多社團(tuán)迎新納新的潮流中，對(duì)學(xué)生獨(dú)具吸引力，宣傳的效果可謂相當(dāng)可觀。

　　宣傳方案

　　一、活動(dòng)前期

　　1、校廣播電臺(tái)、集美大學(xué)網(wǎng)站論壇（集美學(xué)村BBS）

　　2、學(xué)校主頁以及學(xué)院主頁消息公告欄

　　3、到集美的八大片區(qū)擺點(diǎn)宣傳三天，發(fā)放詩詞的宣傳單，一面印有詩詞的具體活動(dòng)情況，一面印有商家的相關(guān)宣傳。到各大片區(qū)進(jìn)行宣傳單的發(fā)放。

　　4、在八個(gè)片區(qū)各懸掛一條宣傳橫幅、在月明樓門口擺放充氣拱門、升空氣球、

　　在宿舍和學(xué)校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅，還有從萬人食堂的頂樓課懸掛兩條大的豎直的橫幅，萬人食堂是集美每天人流量最高的地方，所以從頂樓放下必定會(huì)收到良好的宣傳回應(yīng)。這些宣傳方式可以從時(shí)間和空間上達(dá)到一定的宣傳效果{注：宣傳品可由貴公司提供。宣傳品形式不限，院學(xué)生會(huì)將盡力為滿足贊助單位達(dá)到預(yù)定的宣傳效果而努力}

　　5、展板宣傳，在各學(xué)院的男女生宿舍樓下的展板上粘貼印有商家代表的圖徽的海報(bào)，讓宿舍的男女生都能夠理解到詩詞的舉辦。

　　6、做八個(gè)“歐洲之星嘉年華”的可移動(dòng)帳篷，這樣可以在各院的八個(gè)片區(qū)擺點(diǎn)時(shí)達(dá)到宣傳效果，做一個(gè)“歐洲之星嘉年華”的卡通人物套裝，我們可以派人身穿這樣的套裝在各個(gè)不同的點(diǎn)宣傳發(fā)傳單，這樣必定會(huì)吸引很多人的注意，也會(huì)收到一定的宣傳效果。

　　二、活動(dòng)中期

　　1、公司可作為該活動(dòng)的冠名贊助商，我們將利用一切可能宣傳的機(jī)會(huì)推廣商家的品牌。但贊助產(chǎn)品必須滿足現(xiàn)場(chǎng)需要方可。

　　2、比賽進(jìn)入復(fù)賽階段，我們將及時(shí)更換宿舍和宣傳樓的展板，以及校廣播電臺(tái)進(jìn)行賽事廣播和商家宣傳。

　　3、通過制作詩詞朗誦大賽的門票，以歐洲嘉年華為版面背景，再到萬人食堂給大家發(fā)票，及贈(zèng)送商家的一些小禮品。

　　4、下到各個(gè)學(xué)院的宿舍去為商家發(fā)傳單宣傳，有一定的普及性。

　　三、活動(dòng)當(dāng)晚

　　1、比賽當(dāng)晚可在誠毅影劇院門口擺點(diǎn)放帳篷宣傳，發(fā)放些印有商家標(biāo)志的書簽，和進(jìn)行歐洲之星嘉年華的票的銷售（現(xiàn)場(chǎng)觀眾憑晚會(huì)入場(chǎng)券可可九折購買嘉年華門票）。

　　2、進(jìn)場(chǎng)時(shí)，在發(fā)票和收票時(shí)發(fā)放商家的宣傳單，并贈(zèng)與他們一些商家的精美小禮品。

　　3、在某些觀眾的座位上放著帶有商家特色的小禮品，并于入場(chǎng)時(shí)告知大家，憑票入場(chǎng)可獲得意外驚喜，必然會(huì)引起觀眾的重視和好奇。

　　4、開場(chǎng)時(shí)，由主持人鳴謝贊助商家，及冠名單位，之后在觀眾入場(chǎng)時(shí)播放“歐洲之星嘉年華”的宣傳片，讓觀眾能近距離體驗(yàn)嘉年華帶來的樂趣。

　　5、選手風(fēng)采展示DV秀，該DV的拍攝地點(diǎn)可以選在嘉年華（選手進(jìn)入園內(nèi)拍DV，希望商家能免費(fèi)提供場(chǎng)地），不同特色的選手各代表嘉年華的各種不同風(fēng)格，可將嘉年華的內(nèi)容展示給觀眾，來增強(qiáng)宣傳效果。

　　6、制作詩集，活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)會(huì)贈(zèng)送些高級(jí)教師教授的詩集，詩集的封面可有商家來制作，如何宣傳都由商家來制定。

　　7、中場(chǎng)游戲，主持人再度鳴謝商家，以及與觀眾進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)，競(jìng)猜的問題與本次歐洲之星嘉年華相掛鉤，通過競(jìng)猜讓全部觀眾都參與進(jìn)來更加了解嘉年華。

　　8、第十六號(hào)選手朗誦完，就進(jìn)行抽獎(jiǎng)，大家憑著印有商家標(biāo)志的門票來參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)，并贈(zèng)與商家禮品。

　　9、尾聲結(jié)束時(shí)，請(qǐng)歐洲之星嘉年華代表進(jìn)行點(diǎn)評(píng)發(fā)言以及頒獎(jiǎng)（獎(jiǎng)品由公司贊助或可印有圖案），讓商家也參與進(jìn)來。

　　10、晚會(huì)結(jié)束主持人最后鳴謝商家。

　　11、工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝，這樣有視覺宣傳效果，或者工作人員自備服裝，自己貼上商家標(biāo)志用于宣傳。

　　四、活動(dòng)結(jié)束后期

　　1、比賽會(huì)有廈門市相關(guān)媒體的報(bào)道，我們會(huì)聯(lián)系媒體來做正式的全面報(bào)道，擴(kuò)大商家影響力。

　　2、比賽結(jié)束后的校內(nèi)媒體宣傳（校園廣播以及學(xué)校主頁新聞欄目）

　　3、我們可以進(jìn)行晚會(huì)表演宣傳以回饋商家，我們不久即將舉行迎新生晚會(huì)，這樣可以將正常晚會(huì)做成以回饋商家為主的晚會(huì)——?dú)W洲之星嘉年華嘉年華回饋晚會(huì)暨文學(xué)院XX年迎新晚會(huì)。

　　4、將錄制好的比賽情況，傳到優(yōu)酷網(wǎng)和校園網(wǎng)上加強(qiáng)宣傳力度。

　　市場(chǎng)分析

　　1、 學(xué)生消費(fèi)特點(diǎn)：消費(fèi)群體范圍集中，針對(duì)性強(qiáng)，消費(fèi)量大。

　　容易受周圍環(huán)境的影響消費(fèi)易引導(dǎo)。

　　容易形成潮流向周圍地區(qū)輻射。

　　接受能力強(qiáng)，尤其對(duì)新鮮事物的接受能力強(qiáng)。再加上“歐洲之星嘉年華”的活動(dòng)內(nèi)容的主要就是針對(duì)年輕人這個(gè)消費(fèi)群體。完全符合學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)。

　　2、 同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

　　3、學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。若是商家能在詩詞朗誦這種品牌經(jīng)典的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。

　　4、因?yàn)槟昴甓加行律�，如條件允許的話,商家還可以同我們活動(dòng)建立一個(gè)長期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一次“詩詞朗誦大賽”“迎新晚會(huì)”等。將會(huì)使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到集美各個(gè)高校，極具有長遠(yuǎn)意義!

　　5、便捷的活動(dòng)申請(qǐng)：商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動(dòng)，一定要經(jīng)過一系列的申請(qǐng)，而通過和我們學(xué)院學(xué)生會(huì)合作，貴公司相對(duì)可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們學(xué)生會(huì)部門的協(xié)作配合。

　　6、本次活動(dòng)將有過兩萬人了解，并至少超1200人能進(jìn)場(chǎng)參與并會(huì)在集美大學(xué)校區(qū)廣為流傳。本次活動(dòng)作為關(guān)鍵的一炮，意義深遠(yuǎn)，商機(jī)無限！

　　補(bǔ)償計(jì)劃

　　1、獨(dú)家贊助

　　獨(dú)家贊助擁有活動(dòng)的冠名權(quán)，擁有活動(dòng)范圍內(nèi)的一切商家補(bǔ)償計(jì)劃。

　　2、多家聯(lián)合贊助

　　贊助最多的可以擁有活動(dòng)的冠名權(quán)。

　　3、商家可以根據(jù)自我選擇的方式和不同的宣傳方式贊助不同的資金和實(shí)物，商家也可以提出其他要求如果是符合雙贏的效果，我們都樂于接受。

　　4、本次活動(dòng)，內(nèi)容新穎，形式創(chuàng)新，質(zhì)量上乘，想必一定能為商家?guī)�來想不到的商機(jī)。

經(jīng)典詩詞朗誦比賽策劃書2

　　活動(dòng)日期：

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xx項(xiàng)目部

　　活動(dòng)目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的`傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。經(jīng)研究決定，在傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)來臨之際，在保利外灘花園項(xiàng)目部開展古詩文朗誦比賽活動(dòng)，具體事宜安排如下：

　　一、活動(dòng)內(nèi)容：圍繞"我們的節(jié)日·端午節(jié)"為主要內(nèi)容的古詩文朗誦比賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：傳承文化、熱愛祖國、謳歌生活、贊美和諧、擁抱親情。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx項(xiàng)目部

　　五、參賽對(duì)象：全體工作人員

　　六、評(píng)獎(jiǎng)辦法

　　1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

　　略

　　評(píng)委由xx3人組成。

　　2、評(píng)分方法

　�、俨捎�100分制評(píng)分。

　�、谠u(píng)委打分匯總后去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后，求取平均分平均分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

　　3、評(píng)分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)

　　4、進(jìn)出場(chǎng)(10分)：進(jìn)出場(chǎng)隊(duì)形整齊，安靜有序，能使用禮貌用語。

　　5、精神面貌(10分)：參賽人員服裝統(tǒng)一整潔，儀表大方，舉止得體，精神飽滿。

　　6、朗誦技巧(60分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚，語速恰當(dāng)，聲音洪亮;作品感情理解準(zhǔn)確，表達(dá)自然流暢;節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力;表情與動(dòng)作的運(yùn)用恰當(dāng)。

　　7、脫稿(10分)：熟習(xí)朗誦內(nèi)容，能脫稿朗誦。

　　8、觀眾效應(yīng)(10分)

　　七、工作人員安排

　　領(lǐng)導(dǎo)組：

　　評(píng)委組：

　　秘書組：

　　場(chǎng)地組：(布置主席臺(tái)，劃分學(xué)生場(chǎng)地。)

　　安全保衛(wèi)組：(組織安排各校學(xué)生就坐，負(fù)責(zé)安全保護(hù)工作。)

　　后勤組：

　　攝影：

　　學(xué)生管理：各校安排人員

　　八、活動(dòng)要求

　　1、各校按要求加緊排練，保證朗誦節(jié)目的質(zhì)量。

　　2、凡要背景音樂應(yīng)提前告知中心學(xué)校，參賽學(xué)生服裝統(tǒng)一。

　　3、參加比賽時(shí)，各校要安排專人負(fù)責(zé)學(xué)生路上及場(chǎng)地的安全。到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)按指定位置就坐，組織好學(xué)生的賽場(chǎng)紀(jì)律，確保比賽順利進(jìn)行。

　　4、準(zhǔn)時(shí)上交參賽名單、內(nèi)容，遲交按棄權(quán)處理。

經(jīng)典詩詞朗誦比賽策劃書3

　　—、主辦單位:文學(xué)社

　　二、活動(dòng)時(shí)間:

　　三、活動(dòng)地點(diǎn):

　　四、參加人員:

　　五、報(bào)名形式:

　　六、參賽形式:

　　七、比賽形式:

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排

　　冠軍獎(jiǎng):獎(jiǎng)金:x元或?qū)嵨飿s譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份

　　亞軍獎(jiǎng):獎(jiǎng)金:x元或?qū)嵨飿s譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份

　　季軍獎(jiǎng):獎(jiǎng)金:x元或?qū)嵨飿s譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份

　　優(yōu)秀策劃獎(jiǎng):2名榮譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份

　　組織獎(jiǎng):2名榮譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份

　　先進(jìn)工作者:x名榮譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份

　　九、比賽規(guī)則的說明

　　(一)評(píng)委

　　1、評(píng)委必需公證嚴(yán)明，做到對(duì)錯(cuò)分明;

　　2、評(píng)委必需熟知各題答案的正確性;

　　3、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判，不得錯(cuò)評(píng);

　　4、評(píng)委一時(shí)不能判定正誤時(shí)，要討論通過;

　　(二)參賽者

　　1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的'判定，不得有反對(duì)言行;

　　2、賽者必須遵守比賽規(guī)則;

　　3、參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)，不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決;

　　4、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評(píng)委可討論后給予處理，處理如下:

　　a.對(duì)于初次抵抗者給予警告處理;

　　b.對(duì)于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);

　　c.對(duì)于三次抵抗者取消競(jìng)賽資格

　　(三)、關(guān)于競(jìng)賽進(jìn)程

　　1、主持人宣布競(jìng)賽開始;

　　2、介紹評(píng)委、參賽選手;

　　3、宣布評(píng)比規(guī)則，包括臺(tái)風(fēng)，語音語調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等;

　　4、參賽選手預(yù)備;

　　5、賽間休息——向觀眾提問(答對(duì)適當(dāng)送禮品)

　　6、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果;

　　(四)比賽程序

　　1.評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)

　　2.主持人致詞

　　3.主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手

　　4.比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。

　　5.評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分。

　　6.統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果;同時(shí)比賽結(jié)束。

　　補(bǔ)充注意事項(xiàng):

　　1、除特別說明外，需在三分內(nèi)演講結(jié)束，若超過時(shí)間由計(jì)時(shí)人員舉手示意。

　　2、最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評(píng)委提問形式再次評(píng)比，也可由觀眾公投進(jìn)行

經(jīng)典詩詞朗誦比賽策劃書4

　　一、活動(dòng)主題

　　我們的節(jié)日端午

　　二、活動(dòng)目的

　　更好地弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，繼承發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，豐富學(xué)生的課余生活，提升學(xué)生的詩歌朗誦水平和語言文字應(yīng)用水平，展示我校學(xué)生青春活力、朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大師生為建設(shè)和諧xx奉獻(xiàn)自己的青春才智。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：全體語文科組教師、初一、初二、高一、高二年級(jí)班主任

　　四、內(nèi)容和形式

　　1、比賽項(xiàng)目是朗誦，朗誦篇目為中華經(jīng)典詩文，篇目自選，可以自備配樂，朗誦時(shí)需要的道具、配樂文件自備。5分鐘以內(nèi)，從選手開口朗誦計(jì)時(shí)，超時(shí)扣分。

　　2、朗誦形式提倡創(chuàng)新，可以適當(dāng)配以音樂、穿插舞蹈、吟唱等形式，以進(jìn)一步提升詩文朗誦的藝術(shù)感染力和舞臺(tái)表現(xiàn)力。

　　五、活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)

　　1、參加對(duì)象：每班選派一名學(xué)生參加，學(xué)校廣播室廣播員必須參加。(初三、高三年級(jí)不參加本次活動(dòng))

　　2、程序：6月15日前由班級(jí)選定相關(guān)學(xué)生并組織排練，6月17日前把參賽情況(包括年級(jí)、參賽者、題目等)發(fā)送至教研室郵箱，6月17日下午第九節(jié)(5：00)集中教研室進(jìn)行抽簽。

　　3、比賽時(shí)間：6月18日(星期一)晚上8：00—9：30

　　4、比賽地點(diǎn)：體育館

　　5、會(huì)場(chǎng)布置：團(tuán)委負(fù)責(zé)

　　6、主持：學(xué)生(由xx主任安排)

　　7、攝像：

　　8、評(píng)委：

　　9、統(tǒng)分：

　　10、評(píng)分辦法：本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的'表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分。

　　11、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)出初中組一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名;高中組一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎(jiǎng)勵(lì)。

　　六、其他注意事項(xiàng)

　　1、參賽選手統(tǒng)一穿校服，按時(shí)到場(chǎng)比賽。

　　2、選手參賽必須使用普通話，進(jìn)行脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

　　3、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi)，如果超時(shí)或不足，評(píng)委將適當(dāng)扣分。

　　4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進(jìn)行，選手上場(chǎng)遲到2分鐘視為棄權(quán)。

　　5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，比賽過程中，若有疑義，由評(píng)委會(huì)裁定。

　　6、各年級(jí)學(xué)生作為觀眾，在賽前10分鐘入場(chǎng)，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì)，不得擅自提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。

經(jīng)典詩詞朗誦比賽策劃書5

　　活動(dòng)目的：

　　1、讓家長看到孩子這學(xué)期朗誦閱讀的成果，增加家長對(duì)幼兒園工作的信任，促進(jìn)家園互動(dòng);

　　2、幼兒養(yǎng)成大方、大膽的性格。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　誦讀《三字經(jīng)》、兒歌表演《你拍一，我拍一》、《小動(dòng)物模仿操》、《我的頭我的`肩》、《我有一個(gè)幸福的家》

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　活動(dòng)過程：

　　通過這次活動(dòng)，給孩子們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，提高了幼兒的語言表達(dá)能力，同時(shí)又讓孩子們充分了解我們的經(jīng)典傳統(tǒng)文化。孩子們?yōu)榱俗尲议L看到自己的精彩表演，在排練的過程中都非常認(rèn)真。

　　活動(dòng)小結(jié)：

　　展示活動(dòng)中，家長們準(zhǔn)備充分，個(gè)個(gè)拿著手機(jī)、相機(jī)滿臉微笑地對(duì)著自己的寶貝們。家長對(duì)孩子們的演出報(bào)以了熱烈的掌聲，通過這樣的展示活動(dòng)，家長們了解了孩子們?cè)趫@的一些所學(xué)內(nèi)容，家長在觀看孩子們精彩表演的同時(shí)，也關(guān)注了自己孩子在集體中的表現(xiàn)。我們從家長們的臉上看到了滿意的笑容;從孩子們的笑臉中感受到了快樂和喜悅。家長紛紛表示，今后要多讓孩子們展示，通過本真秀場(chǎng)的展示，使家長更多地了解到幼兒園本真教育的內(nèi)涵，也讓他們深深體會(huì)到了老師的用心和家園配合的重要性。

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