畢業(yè)典禮策劃方案[優(yōu)秀]

　　為了確保我們的努力取得實效，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮策劃方案，歡迎大家分享。

畢業(yè)典禮策劃方案1

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，表達告別老師和同伴的情感。

　　2、享受游戲的'樂趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。

　　3、積極參與畢業(yè)慶祝活動，勇敢展示自己，增強集體榮譽感。

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日。

　　三、活動地點：

　　音樂廳。

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。

　　2、各班準(zhǔn)備一樣搶答環(huán)節(jié)用來搶答敲響的樂器。

　　3、獎品(幼兒園準(zhǔn)備)

　　小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒。

　　4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準(zhǔn)備。

　　5、小食品：幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備。

　　五、活動流程：

　　(一)園長致辭。

　　(二)教師代表致辭。

　　(三)幼兒代表發(fā)言。

　　(四)集體朗誦畢業(yè)獻詞。

　　(五)游戲《我最捧》。

　　1、幼兒進場，分為兩個方隊：大一、大二。

　　2、游戲第一輪：必答題

　　內(nèi)容：本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱及內(nèi)容。

　　3、游戲第二輪：搶答題

　　內(nèi)容：“海洋世界”主題相關(guān)問題、數(shù)學(xué)題、猜謎等。需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答，否則算違規(guī)。

　　4、游戲第三輪：必答題

　　內(nèi)容：本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱及內(nèi)容。

　　5、幼兒才藝展示。

　　(六)頒獎、集體唱畢業(yè)歌。

　　(七)幼兒品嘗小食品。

畢業(yè)典禮策劃方案2

　　雜談

　　現(xiàn)在的消費者都變得很理性，象以前“活動一搞，生意**”的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了，沒有實質(zhì)性的促銷行動，往往是“促而不銷”。按照貴店提供的資料來看，應(yīng)該已經(jīng)具備一定的客戶基礎(chǔ)，以前做過的活動方式也不少。因此我們認(rèn)為，普通的買贈或打折方式（例如以前實行的會員卡充值加送30%消費）并不能真正打動消費，否則持療程卡的顧客就不會遲遲不轉(zhuǎn)會員卡。

　　以下是我們結(jié)合多年為企業(yè)策劃促銷活動的經(jīng)驗，從顧客心理及社會習(xí)俗角度提出的幾點建議，貴店可根據(jù)實際選擇某些建議進行操作，也可打包組合。

　　一、借鑒信用卡主、副卡制度，推行“會員記名卡”模式

　　方法是每一張會員卡只要加充會員卡充值金額10%的面額，即可辦理一張記名卡，每張會員卡最多可辦理5張記名卡。而記名卡的持有者可享受與會員同等的待遇，只是消費次數(shù)或有效時間與面值成正比關(guān)系。記名卡可以充值，還可以透支，透支額度不超過面值的100%，其透支額度由其主卡持有人承擔(dān)，美容店根據(jù)主卡消費金額及所有透支額度總和在值到臨界額度前通知主卡持有人充值，否則暫停使用。

　　這個方法的好處就是你的會員可以拿美容會員卡作為禮品送人（不同于會員卡在使用過程的`借用，因為那是“借”，這是“送”，在人際關(guān)系中差別大了），你在增加現(xiàn)金流的同時還可以擴大準(zhǔn)會員人數(shù)，對那些自認(rèn)為本身消費需求有限但需要搞好人際關(guān)系的顧客特別有用，象原有使用療程卡的人改為會員卡的興趣會增加，而老會員也會帶來新消費。

　　二、推廣“女士消費、男士花錢”模式

　　一個不可否認(rèn)的事實是，當(dāng)今社會的財富更多的還是掌握在男士們手中，而他們往往對自己關(guān)愛或心宜的女士是很舍得付出的，尤其是女士美容方面。

　　貴店可以將會員卡當(dāng)成男士們送給自己心宜的女性的最佳禮品加以推廣（當(dāng)然，必須將此項目適當(dāng)包裝、宣傳），這樣一來擴大了顧客群與現(xiàn)金流，而且你會發(fā)現(xiàn)，只要推銷的人員和方法合適，這個新的顧客群比女士們更容易掏腰包。

　　三、異業(yè)聯(lián)盟，聯(lián)合促銷

　　就是把與顧客此項消費相關(guān)的服飾、皮包、鞋帽、化妝品等行業(yè)聯(lián)合起來，選取其中每個行業(yè)中合適的一家組成一個商業(yè)同盟（最好離現(xiàn)在的兩個美容店不要太遠(yuǎn)），顧客只要成為其中一家成員的會員，就是整個聯(lián)盟商家所有成員的會員，享有聯(lián)盟成員所提供的各項優(yōu)惠等，類似于各種銀行信用卡的作用，但不同于銀行信用卡的泛泛而成，更具專業(yè)性與地域集中性。

　　此舉可共享顧客資源，擴大準(zhǔn)顧客群，長期可降低促銷成本及提升美容店的知名度。這個方式并不新奇，但在多個城市及行業(yè)運作結(jié)果看卻很有效，而且不同的人運作的特色會各不同。

　　四、借鑒會議營銷模式，借免費培訓(xùn)及聯(lián)誼活動推行會員卡等店內(nèi)產(chǎn)品

　　可以在你的兩個店經(jīng)常舉辦一些免費的美容、家政、兒童教育等免費培訓(xùn)講座或聯(lián)誼活動，開始發(fā)動老會員帶領(lǐng)親人、朋友參加，慢慢擴大范圍，形成口碑傳播，在活動過程自然而然地推廣會員卡等店內(nèi)及你的品牌理念，這樣可以擴大新客戶群，增強美容店的知名度和美譽度。

　　以上這些方法，都不需要龐大的廣告投入，更重要的在于顧客溝通與長期堅持。當(dāng)然，借助店慶的時機，配合適當(dāng)?shù)匦麄骺梢愿�快、更有效地推行。廣告的投放方式及店面活動，相信貴店已經(jīng)有足夠的經(jīng)驗來運作，這里就不贅述了。

畢業(yè)典禮策劃方案3

　　一、活動目的：

　　六年的小學(xué)生活對每一個人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)季，我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮，展示六年來的教育效果，表達這六年級學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫上圓滿的句號，展望更美好的未來。

　　二、主題

　　“百年豐小夢想起點”——豐士小學(xué)屆六年級畢業(yè)典禮

　　三、時間：

　　7月2日上午8：30分(提前半小時報到)

　　四、地點：

　　新豐士小學(xué)報告廳

　　五、參加人員：

　　六年級任課老師、六年級學(xué)生、家長、全體行政人員。

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　1.主持、主持詞串接：學(xué)生2名(曹秀娟、朱春江)

　　2.《那些年》MTV，PPT背景，音樂控制：朱春江

　　3.音響調(diào)試、攝影攝像、燈光：費順國殷鋒杰章劍鋒吳云輝

　　4.主席臺布置、橫幅、花束準(zhǔn)備：張圣揚

　　橫幅：“百年豐小夢想起點”——豐士小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮

　　5.畢業(yè)證書，優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書：於紅梅

　　6.詩朗誦：學(xué)生4名(曹秀娟)

　　7.其他：校長致辭(談海萍)，教師致辭(曹秀娟)，學(xué)生代表發(fā)言(陸渴寧，曹秀娟負(fù)責(zé)落實)，朱嘉銘贈言(談校長負(fù)責(zé)落實)，13位獻花的學(xué)生(徐校長負(fù)責(zé)落實)。

　　入座：根據(jù)會場標(biāo)識，會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學(xué)生坐前面，家長坐后面，校長、教導(dǎo)、班主任坐第一排，其他老師坐便于進出的座位。

　　七、活動流程：

　　1.序曲——音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》(會場準(zhǔn)備)投影“百年豐小夢想起點”——豐士小學(xué)屆畢業(yè)典禮

　　2.開場白，宣布典禮開始。

　　3.回憶(滾動播放：“那些年”MTV)(音樂：《陽光總在風(fēng)雨后》《最后一個夏天》《再見吧，校園》)

　　4.校長致辭。(談海萍)

　　5.感恩父母。學(xué)生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的'媽媽》，說一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!)

　　6.感恩老師。所有任教老師上臺，畢業(yè)生代表向老師獻花。教師代表致辭(曹秀娟)

　　7.學(xué)生配樂詩朗誦《愛在母�！�(曹秀娟)

　　8.宣布畢業(yè)、頒獎(配樂《頒獎曲》)

　　潘國新校長宣布頒發(fā)屆學(xué)生畢業(yè)證書的決定;

　　談海萍校長、徐愛英校長、潘國新校長、於紅梅老師各發(fā)一個班，章劍鋒老師、張敏玉老師協(xié)助;各班學(xué)生按學(xué)號排隊上臺領(lǐng)證(班主任事先將證書按學(xué)號理好)。

　　於紅梅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單;

　　優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領(lǐng)獎，談校長、於老師為他們頒發(fā)獲獎證書。

　　9.學(xué)生代表發(fā)言(陸渴寧)

　　10.學(xué)生代表陸渴寧向母校贈送紀(jì)念作品，談校長接受禮物。

　　11.嘉興市高考狀元朱嘉銘同學(xué)為畢業(yè)生贈言。

　　12.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影，結(jié)束�！蹲Ｄ阋宦讽橈L(fēng)》音樂。

畢業(yè)典禮策劃方案4

　　設(shè)計意圖

　　大班幼兒在幼兒園度過了三年幸�？鞓返臅r光，在這里他們游戲、生活、學(xué)習(xí)和運動，如今他們?nèi)缤�展翅的雛鷹，要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。將幼兒在園三年的生活濃縮成一個大的慶�；顒佑變寒厴I(yè)典禮，既能將本園幼兒的責(zé)任心、做事的毅力、學(xué)習(xí)的方式和方法及自信心融合成“像”，又能將我園的教育理念“健康活潑、博文知禮、善思樂為”用具象可顯的方式展現(xiàn)給社會。

　　活動主題

　　幸福童年、快樂成長

　　活動對象

　　大班全體幼兒、家長以及全園教師。

　　活動目標(biāo)

　　1.在活動的準(zhǔn)備與實施過程中敢于表現(xiàn)自己、挑戰(zhàn)自己，形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

　　2.通過活動產(chǎn)生對幼兒園生活的懷念及對小學(xué)生活的向往。

　　3.在活動中體驗人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。

　　活動預(yù)期效果

　　1.教師方面：

　　形成畢業(yè)典禮的策劃和組織思路;有序、職責(zé)分明地組織工作;在活動中落實“活動皆課程”的理念。

　　2.幼兒方面：

　　在活動過程中勇于挑戰(zhàn)自己，有責(zé)任心、自信心，做事有毅力，能獲得學(xué)習(xí)的方式和方法。

　　活動過程

　　一、制定方案(2月18日～3月22日)

　　階段目標(biāo)：

　　把握活動核心價值，確定活動基調(diào)，理清思路，制定出一份優(yōu)質(zhì)方案。

　　關(guān)鍵事件：

　　1.2月18日～2月23日：結(jié)合我園幼兒培養(yǎng)目標(biāo)，借鑒以往畢業(yè)典禮方案，在幼兒已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，基本確立活動核心價值、目標(biāo)和基調(diào)。

　　2.2月25日～3月8日：通過與園領(lǐng)導(dǎo)、活動負(fù)責(zé)人、大班組教師討論，理清活動思路，明晰各階段目標(biāo)，各班自主申報節(jié)目并通過級組審議后確定，制定初稿。

　　3.3月11日～3月15日：園領(lǐng)導(dǎo)、活動負(fù)責(zé)人審議畢業(yè)典禮方案。

　　4.3月22日：畢業(yè)典禮方案定稿。

　　二、組織實施(3月25日～6月17日)

　　階段目標(biāo)

　　以課程為基礎(chǔ)，以幼兒為主力軍，幼兒、教師、家長通力合作，在物質(zhì)和心理等各方面做好畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作。

　　關(guān)鍵事件

　　1.3月25日：年級組組織學(xué)習(xí)活動方案，明晰活動目標(biāo)和核心價值，了解活動思路，明確分工及責(zé)任人。

　　2.3月26日～4月30日：各班在班級節(jié)目確定后，利用一日活動的區(qū)域游戲、晨間談話、每周的留白課程等環(huán)節(jié)與幼兒一起進行節(jié)目的各項準(zhǔn)備(道具、角色、服裝、配音等)。

　　3.5月6日前：典禮主持人選拔。

　　4.5月10日前：主持稿定稿。

　　5.5月15日前：各類節(jié)目錄音結(jié)束。

　　6.5月27日～6月20日前：每天下午排練節(jié)目。

　　7.5月30日前：幼兒在園三年的照片及視頻收集工作。

　　8.6月10日：第一次節(jié)目審核。

　　9.6月14日：第二次節(jié)目審核。

　　10.6月17日：制作節(jié)目單及責(zé)任安排一覽表(見表一)。

　　(三)演出活動(6月21日～6月23日)

　　階段目標(biāo)：

　　以畢業(yè)典禮演出為載體，進一步激發(fā)幼兒的表現(xiàn)欲望，鼓勵他們勇于展示自己，感受成長的快樂。

　　關(guān)鍵事件：

　　1.6月18日～6月21日：節(jié)目彩排。

　　2.6月23日：畢業(yè)典禮演出。

　　整體節(jié)目安排及編排意圖

　　節(jié)目安排：

　　畢業(yè)典禮的節(jié)目以本園的幼兒培養(yǎng)目標(biāo)為核心，以園所的特色課程為抓手，以快樂、成長為基調(diào)，將幼兒在幼兒園的生活、游戲、運動、學(xué)習(xí)通過語言類、歌舞類、樂器類的節(jié)目形式聚匯成一臺由幼兒全程參與的他們自己的畢業(yè)典禮。

　　語言類：畢業(yè)詩、禮儀情景劇《從這里開始》、繪本劇《繪本美麗希望》、生活情景劇《我的幼兒園生活》。

　　歌舞類：舞蹈《快樂的戶外活動》、音詩畫《剪花花》、舞蹈《真的很不錯》、歌曲聯(lián)唱《童年的歌》、體操《動感寶貝》、歌伴舞《最好的未來》、畢業(yè)歌、教師歌曲聯(lián)唱。

　　器樂類：打擊樂《童年的鼓舞》。

　　編排意圖：

　　1.節(jié)目的核心思想與我園理念及幼兒發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合

　　本次活動充分體現(xiàn)了我園“每顆星星都閃光”的核心理念，每個節(jié)目基本都強調(diào)群體參與，每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會。另外，很多節(jié)目都能體現(xiàn)出我園幼兒的發(fā)展目標(biāo)，如舞蹈《快樂的戶外活動》，充分展示了大班幼兒的“健康活潑”。

　　2.節(jié)目的內(nèi)容與我園特色項目相結(jié)合

　　我園有許多特色項目，如戶外活動、禮儀教育、繪本閱讀等。本次活動中的節(jié)目很好地展現(xiàn)了我園的多種特色，如舞蹈《快樂的戶外活動》、繪本劇《繪本美麗希望》、禮儀情景劇《從這里開始》等。

　　3.節(jié)目的內(nèi)容描繪出幼兒在園的一日生活

　　幼兒是活動的主體，所以本次活動內(nèi)容來源于幼兒的一日生活。我們將幼兒在園時的一日活動變成一個個生動有趣的節(jié)目，讓幼兒的在園生活簡單明了地呈現(xiàn)在每個人眼前。

　　4.節(jié)目的結(jié)構(gòu)包含著內(nèi)在的關(guān)聯(lián)

　　活動主要分為兩個部分：回味篇和展望篇，這兩個部分相互區(qū)別卻又不可割裂，回味是展望的基礎(chǔ)，而展望又是回味的延續(xù)。從對幼兒園生活的回憶到對美好未來的展望，這一連串的活動中無不彰顯著幼兒的發(fā)展與我園的特色。

　　5.節(jié)目種類的選擇突破以往單一的模式

　　與前幾屆畢業(yè)典禮相比，本次畢業(yè)典禮的節(jié)目類型有了較多的突破，從以往的以歌舞為主的單一形式發(fā)展為現(xiàn)在的歌、舞、語言、樂器、舞臺劇等多種形式。

　　附：大二班打擊樂演奏《童年的鼓舞》準(zhǔn)備過程。

　　編排理念：

　　打擊樂是孩子們平時比較喜歡的活動之一，但是由于多方面的原因，我園的打擊樂活動一直比較薄弱。本節(jié)目既很好地利用了幼兒的興趣點，又能借機讓全園師生對打擊樂有進一步的了解和喜愛，從而促進我園打擊樂活動的發(fā)展。

　　推進過程：

　　第一階段(2月10日～2月28日)：思考與確定階段

　　本階段的主要工作是思考與確定節(jié)目的內(nèi)容和主要形式。在分析以往畢業(yè)典禮內(nèi)容時我們發(fā)現(xiàn)，以前的'節(jié)目主要以舞蹈、歌唱為主，形式比較單一。為了有所突破，經(jīng)年級組商量后決定增加打擊樂演奏節(jié)目。

　　第二階段(3月11日～4月20日)：籌備階段

　　本階段主要工作是打擊樂節(jié)目的編排以及訓(xùn)練。我們選出比較適合幼兒水平的音樂，并欣賞了一些較成功的幼兒打擊樂作品，請音樂組的教師一起進行打擊樂節(jié)目的編排、修改與完善，最終確定節(jié)目內(nèi)容。其后，在幼兒已有水平的基礎(chǔ)上稍微提高難度，鼓勵幼兒堅持練習(xí)，提高水平。

　　第三階段(4月20日～6月5日)：道具的采購、制作與節(jié)目排練階段

　　本階段的主要工作是在節(jié)目內(nèi)容與形式都確定后完成道具、服裝的采購與制作。我們邀請園內(nèi)在這方面有一定造詣的教師進行指導(dǎo)和幫助，并邀請其他班級教師、幼兒進行觀摩，采納有效建議，繼續(xù)完善節(jié)目。

　　第四階段(5月20日～5月31日)：節(jié)目審核階段

　　一次活動成功與否，它的決定性因素就是活動中節(jié)目的質(zhì)量如何，而節(jié)目質(zhì)量的好與差跟參與活動的每個人心中的目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)，所以在他審的同時更要注重自審，嚴(yán)把節(jié)目質(zhì)量關(guān)，自審與他審相結(jié)合，進一步提升節(jié)目質(zhì)量。在這段時間，我們會不定時地邀請領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長、幼兒來審核我們的節(jié)目，提出寶貴意見。

　　第五階段(6月6日-6月21日)：彩排

　　本階段主要工作是彩排。彩排的質(zhì)量直接決定著演出時的節(jié)目質(zhì)量，所以彩排時要注重每一個細(xì)節(jié)，對演出時可能中出現(xiàn)的問題進行預(yù)設(shè)并拿出解決方案，做到不遺漏、不疏忽，保證活動的有序進行。

畢業(yè)典禮策劃方案5

　　一、策劃意義：

　　四年前我們相聚在xx大學(xué)博文學(xué)院xx會計本科班，四年后的今天我們將離開這里，畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束，我們離畢業(yè)日子不遠(yuǎn)了，指手話別，各奔東西。一切似乎都預(yù)想到，一切走的太過無奈!

　　四年就這么過去!似乎又回到起點，突然覺得四年的同學(xué)，身邊的朋友，比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績，四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會，各自獨立面對生活。

　　如今不論我們是否能應(yīng)對生活，都要一起被社會收割了�？v使我們有千般的不舍，萬般的無奈，縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見，在彌漫了離開感傷的盛夏六月里，我們要離開xx大學(xué)xx學(xué)院，離開四年的同學(xué)和老師，離開我們四年的室友，離開四年的好朋友，離開我們四年的老師，離開我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分，不管怎樣我們在這里度過了青春，不管怎樣我們在這里同時學(xué)習(xí)生活過，今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束，在聚會上向和我們四年同一個教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅實的語言，最鄭重的承諾說句再見、珍重。

　　二、策劃人：

　　xx會計本科班班委會及團支部全體成員。

　　三、負(fù)責(zé)人：

　　xxx(全面負(fù)責(zé)組織活動及同學(xué)的安全)。

　　xxx(經(jīng)費預(yù)收、組織活動、負(fù)責(zé)男生安全)。

　　xxx(經(jīng)費預(yù)收、組織活動、負(fù)責(zé)女生安全)。

　　四、經(jīng)費來源及管理：

　　經(jīng)費來源全體聚會同學(xué)xx元，經(jīng)費管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué)，集體進行聚餐結(jié)賬。

　　五、活動地點：

　　由于本班有少數(shù)民族，聚會放在xx餐廳，具體地點大家商議后再定。

　　六、活動時間：

　　預(yù)定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天，下午x點。

　　七、活動細(xì)則：

　　1.班干部進行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費，經(jīng)費安全管理，長退少補。

　　2.見于活動地點放在市區(qū)，我們要提前出發(fā)到活動地點，按時參加。

　　3.活動期間，班干部和團干部負(fù)責(zé)好同學(xué)的安全，大家也要注意安全。

　　4.去活動地點以宿舍為單位參加活動，互相照顧。

　　5.活動經(jīng)費核算由班級班干部及部分籌劃同學(xué)擔(dān)任。

　　6.大家按時參加活動，活動結(jié)束按時返校。

　　八、活動開展：

　　1.由班干部組織，班級同學(xué)參與。

　　2.班干部宣傳，進行經(jīng)費預(yù)收、同學(xué)進行配合。

　　3.安全、文明的`開展聚餐活動。

　　4.勤儉節(jié)約，快樂、陽光舉辦聚餐活動。

　　九、結(jié)束語：

　　今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情意、同學(xué)友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學(xué)畢業(yè)后通訊錄)

　　祝愿母校再展宏圖，發(fā)達興旺! 祝愿恩師工作順利，桃李芬芳! 祝同學(xué)事業(yè)順利，友誼地久天長!

　　期待大家參與給大學(xué)生活一個圓滿結(jié)束 !

畢業(yè)典禮策劃方案6

　　一、活動宗旨：

　　回顧難忘的初中學(xué)業(yè)歷程，展望新的學(xué)習(xí)生活，共敘師生情意，發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的環(huán)境中更加勤奮努力，再樹怒江人的`新形象，為怒江輝煌的明天爭光添彩。

　　二、活動主題：飛揚的青春成功的起點

　　三、活動口號：以我所能，為怒江再續(xù)輝煌！

　　四、活動時間：6月22日（星期一）7：30---14：30

　　五、活動地點：長風(fēng)社區(qū)學(xué)校五樓多功能廳；

　　一大會址

　　太平湖綠地

　　世博會展示中心

　　五、活動主持：

　　六、活動議程：

　�。ㄒ唬┊厴I(yè)儀式7：30——8：30

　　1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片；

　　2、學(xué)生代表發(fā)言：初三（1）班；

　　3、家長代表發(fā)言：初三（1）班家長發(fā)言；

　　4、教師代表發(fā)言：；

　　5、校領(lǐng)導(dǎo)致辭；

　　6、教師寄語；

　　7、齊聲呼號：活動口號；

　�。ǘ�）參觀活動8：00—11：00

　　1、參觀一大會址9：00—10：00

　　2、世博會展示中心、太平湖綠地10：00—11:00

　�。ㄈ�）畢業(yè)聚餐12：00—14：30

　　1、地點：華師大秋林閣三樓餐廳

　　2、坐席安排：學(xué)生（302、305：2*5桌*10人/桌=100人）

　　教師：306（12人/桌*2桌=24人）

　　七、活動準(zhǔn)備

畢業(yè)典禮策劃方案7

　　活動目的：

　　1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

　　2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

　　3、萌生對小學(xué)生活的向往之情。

　　活動時間：

　　20xx年6月28日下午3：30——5：00活動地點：幼兒園操場

　　活動人員：

　　大班全體幼兒、家長及全園教師活動準(zhǔn)備：各班排練節(jié)目

　　活動過程:

　　一、主持人宣布開始;

　　二、園長致辭;

　　三、家長代表講話;

　　四、畢業(yè)典禮節(jié)目

　　開場：大班幼兒集體念《畢業(yè)詩》

　　1、集體舞《洋娃娃的`舞會》(大一班全體幼兒)

　　2、快板《夸夸咱縣直幼兒園》(大二班王榮銳等)

　　3、樂器演奏：鋼琴獨奏《小步舞曲》(大二班馬子陽)鋼琴獨奏《春之歌》(大一班孫敬熙)小提琴獨奏《我和你》(大二班朱子鶴)

　　4、舞蹈《陽光男孩陽光女孩》(大三班孔維怡等)

　　5、獨舞《》(大二班權(quán)心語)

　　6、三句半表演《童年趣事》(大三班李葛一鳴等)

　　7、集體舞《蟲兒飛》(大二班全體幼兒)

　　8、舞蹈《小天使》(大二班張譽文等)

　　9、樂器演奏：鋼琴獨奏《牛仔之歌》(大三班徐俞樂)鋼琴獨奏《練習(xí)曲》(大三班周羽崢)小提琴獨奏《小燕子》(大一班朱鵬程)

　　10、舞蹈《春曉》(大一班王樂飛等)

　　11、集體手語表演《感恩的心》(大三班全體幼兒)終場：大班幼兒集體唱《畢業(yè)歌》

　　五、各班頒發(fā)畢業(yè)證書

畢業(yè)典禮策劃方案8

　　一、活動時間：

　　6月10日上午7:20到8:00左右

　　二、活動地點：

　　校田徑場

　　三、活動流程：

　　1、7:20到7:25全校師生按指定位置集合完畢

　　2、7:30主持人宣布高三畢業(yè)典禮開始，升國旗唱國歌。

　　3、全體高三老師在師生掌聲中走進田徑場，高三學(xué)生獻花，獻花后學(xué)生入高三方陣

　　4、行政教師代表在師生掌聲中走進田徑場，高三學(xué)生獻花，獻花后學(xué)生入高三方陣精選高中畢業(yè)典禮活動策劃方案

　　5、高三學(xué)生代表發(fā)言

　　6、校長代表學(xué)校向畢業(yè)生代表分發(fā)畢業(yè)證書

　　7、高二學(xué)生代表發(fā)言

　　8、書記致辭

　　9、班主任向高三學(xué)生傳遞“明天，以我們高三xx班為榮”的旗幟

　　10、祝福大旗“飄過”高三師生

　　11、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

　　12、高三師生照畢業(yè)照，高一(1到4)班學(xué)生從教師方陣中拿回椅子精選高中畢業(yè)典禮活動策劃方案

畢業(yè)典禮策劃方案9

　　一、活動主題：

　　夢在湖濱希翼未來

　　二、活動地點：

　　多功能電子報告廳

　　三、活動時間：

　　休業(yè)式結(jié)束

　　四、活動人員：

　　行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)

　　五：活動流程：

　　(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學(xué)生、老師)

　　(二)主持：張趙鋒、許吉利

　　(三)程序：

　　1、裘校長致辭

　　2、欣賞PPT《光陰的'故事》

　　3、戴麗鳳校長宣布畢業(yè)生名單

　　4、每個畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺，領(lǐng)好的同學(xué)往后退一步，至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)

　　5、詩歌朗誦《再見了，親愛的孩子》(各班班主任)

　　6、理想封存儀式：以班級為單位，將夢想卡投進封存瓶，班級為單位相約(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時，學(xué)校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做交流：走進——湖濱有約。

　　7、家長送祝福(各班級1名家長)

　　8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學(xué)生代表各班2名上臺領(lǐng)誦)

　　9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)

　　六、工作安排：

　　1、活動整體規(guī)劃，統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)：教導(dǎo)處、大隊部

　　2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅，背景音樂、PPT制作：沈丹陽

　　3、主持人培訓(xùn)：王月聰章明學(xué)

　　4、畢業(yè)證書、家長邀請函：童林剛

　　5、攝影報道：崔鐘梁攝影隊員2至3名

　　6、場地布置、夢想瓶(4個)：總務(wù)處

　　7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦：吳小平總負(fù)責(zé)+各班班主任

　　8、手印簽名墻設(shè)計、落實：沈丹陽

畢業(yè)典禮策劃方案10

　　一、活動目的：

　　1、通過活動讓每個孩子感受師生情、同伴情，并擁有一顆感恩的心。

　　2、積極參與表演，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛，能在心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。

　　3、通過慶典體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，表達告別老師和同伴的情感。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、召開家長會交代有關(guān)事宜。

　　2、在組好的場地內(nèi)布置背景和橫幅。

　　3、場地、婚慶公司和光盤的制作聯(lián)系

　　4、現(xiàn)場視頻播放和準(zhǔn)備

　　5、幼兒節(jié)目的彩排

　　6、選好主持人

　　7、幼兒成長歷程的ppt及背景音樂

　　8、博士服的購買

　　9、照相：

　　10、化妝品、小手及禮品的準(zhǔn)備和購買

　　11、畢業(yè)證書(紅絲帶拴好)、并準(zhǔn)備托盤帶入會場

　　12、嘉賓席卡、嘉賓席的節(jié)目單

　　13、班標(biāo)的準(zhǔn)備

　　15、費用的'收取與支出

　　16、各節(jié)目道具的準(zhǔn)備

　　——節(jié)目準(zhǔn)備：

　　(1)幼兒各節(jié)目的篩選和排練

　　(2)家長現(xiàn)代舞的排練及服裝

　　(3)大班家長代表講話

　　(4)中班幼兒代表發(fā)言

　　(5)全體老師獻詞

　　(6)各節(jié)目的排練：

　　——舞蹈：孔融讓梨——爵士舞：酷炫男孩——

　　舞蹈：花木蘭——年代服裝秀——架子鼓表

　　演——武術(shù)表演：精忠報國——舞蹈：弟子規(guī)——舞蹈：唐詩新唱——舞蹈：司馬光砸缸——家長現(xiàn)

　　代舞

　　——活動流程：

　　播放孩子成長PPT

　　1、主持人講話集體唱園歌

　　2、園長致辭

　　3、家長代表講話

　　4、中班幼兒代表發(fā)言

　　5、舞蹈：唐詩新唱

　　6、舞蹈：花木蘭

　　7、年代時裝秀

　　8、舞蹈：弟子規(guī)

　　9、架子鼓演奏

　　10、爵士舞：酷炫寶貝

　　11、舞蹈：精忠報國

　　12、舞蹈：司馬光砸缸

　　13、教師朗誦

　　14、舞蹈：孔融讓梨

　　15、家長現(xiàn)代舞表演

　　16、集體演唱畢業(yè)歌、朗誦畢業(yè)詩、“感謝”手語

　　園長頒發(fā)畢業(yè)證書和禮品。

　　主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

畢業(yè)典禮策劃方案11

　　活動目的

　　1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，記住這一美好而難忘的時刻。

　　2、萌生對小學(xué)生活的向往之情。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

　　2、給每個幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。

　　3、幼兒合作完成的毛線畫一幅，花環(huán)若干。

　　4、為幼兒化妝，表演道具若干。

　　5、選定一教師(簡稱“師”，下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”，下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

　　活動過程

　　師：親愛的大班小朋友，

　　幼：親愛的老師、爸爸、媽媽，

　　合：你們好!

　　幼：此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

　　師：XX屆畢業(yè)典禮開始。

　　幼：我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友，讓我們再次領(lǐng)略園長奶奶那慈祥的笑臉，聽聽園長奶奶的教誨吧!

　　(園長向畢業(yè)生致詞。)

　　師：三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友問園長、老師獻花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

　　(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)

　　幼：我們就要離開老師、離開幼兒園了，園長奶奶準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。

　　(幼兒上臺接受畢業(yè)相冊。)

　　師：多么珍貴的畢業(yè)相冊，它將伴隨著小朋友走進小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠(yuǎn)。

　　幼：幼兒園給了我們很多、很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀(jì)念，希望園長、老師也永遠(yuǎn)記住我們。

　　(畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈送紀(jì)念品。)

　　師：幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，家長心中也充滿了感激和敬意。

　　(家長代表向幼兒園贈送紀(jì)念品。)

　　師：小朋友，在這特殊的日子里，我想你們一定也有很多話想對老師說吧?

　　幼：對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩，演唱畢業(yè)歌。

　　(幼兒身穿園服，頭戴“博士帽”，一起朗誦畢業(yè)詩、演唱畢業(yè)歌。)

　　師：老師，老師，您真好!當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好……

　　幼：對呀，當(dāng)一名小學(xué)生，戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上紅領(lǐng)巾呢!

　　(中班幼兒代表獻詞。)

　　師：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎?

　　幼：對了!你看“柳樹姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊伍來了。

　　(幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)

　　幼兒園大班畢業(yè)典禮串詞

　　男：尊敬的爺爺奶奶，爸爸媽媽：

　　女：敬愛的老師，親愛的小朋友們：

　　合：大家好!

　　男：六月的陽光紅紅的，

　　女：六月的鮮花艷艷的。

　　男：六月的歌聲脆脆的，

　　女：六月的歡笑美美的。

　　合：今天，我們相聚在一起，舉行蒙氏大A班畢業(yè)典禮，我們的心情非常激動!

　　男：我們就要畢業(yè)了。

　　女：我們就要上學(xué)校了。

　　男：忘不了幼兒園的愉快歡笑，

　　女：忘不了老師們的親切教導(dǎo)。

　　合：今后，無論我們走到哪里，我們都會記�。航鹕�童年幼兒園，永遠(yuǎn)是我們溫暖的家!

　　男：千言萬語難以表達我們此時此刻的心情，就讓我們用動聽的歌兒來傾訴對幼兒園的無比留戀，

　　女：就讓我們用優(yōu)美的舞蹈來表達對老師，小朋友的無限深情吧。

　　合：金色童年幼兒園蒙氏大A班，畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

　　1.我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的`園長。小朋友，讓我們掌聲請出園長。(園長講話)

　　2.時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀!讓我們用美麗的詩篇來表達依依惜別之情。請欣賞《畢業(yè)詩》。

　　3.幼兒園是一個花園，一個沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康，茁壯成長的我們就要離開這塊土地了，我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶心中也充滿了無限的感激和敬意，下面請張明宇奶奶，大家歡迎!(家長講話)

　　4.春眠不覺曉、處處聞啼鳥、夜來風(fēng)雨聲、花落知多少，請欣賞蒙氏大A班全體女孩子為我們送上的舞蹈《春曉》

　　5.我們要畢業(yè)了，我們的弟弟妹妹也有禮物要送給我們，請欣賞蒙氏中A班給我們的帶來的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》

　　6.我們女孩子剛才給大家?guī)�來了一段舞蹈，男孩子會給大家?guī)�來一絲涼爽嗎?請欣賞蒙氏大A班全體男孩子的舞蹈《我愛洗澡》

　　7.前面我們聽了園長、奶奶送給老師的祝福，我們心中也有許多想要說的話，請掌聲歡迎蒙氏大A班XX小朋友�！队變捍�表講話》

　　8.Hello!goodmoning!howareyou!瞧!我們很棒吧，還會用英語對話呢?請欣賞蒙氏大A班小朋友帶來的英語情景劇�！段艺f你做，我問你答》

　　9.我們的身體現(xiàn)在很強壯了，因為天天我們鍛煉身體做早操，現(xiàn)在就請大家看看我們的早操表演《世界真美好》、《xx》

　　10.時間、時間像飛鳥，滴答滴答向前走，今天我們畢業(yè)了，再見了親愛的老師，再見了幼兒園。謝謝老師對我們耐心的教導(dǎo)，謝謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給我們無限的愛，千言萬語說不盡我們的感謝之情，就讓我們帶著一顆感恩的心，讓愛留在我們的心中。請欣賞手語《感恩的心》

　　11.結(jié)束活動，留影。

畢業(yè)典禮策劃方案12

　　活動目的：

　　1、通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

　　2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進行一次“感恩的教育”。

　　活動主題：

　　“告別母校，放飛理想”

　　活動時間：

　　7月7日上午

　　活動地點：

　　學(xué)校操場

　　參加人員：

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生

　　一、活動準(zhǔn)備：

　　1、主持人：

　　2、準(zhǔn)備工作：

　　(1)場地布置：總務(wù)處

　　(2)準(zhǔn)備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當(dāng)我走過老師的`窗前》《畢業(yè)歌》

　　(3)學(xué)生組織、音樂播放

　　(4)錄像：拍照：

　　二、活動過程：

　　(活動前循環(huán)播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》等音樂)

　　1、校長寄語。

　　2、老師寄語。

　　3、學(xué)生代表發(fā)言。

　　4、屈主任。宣布畢業(yè)生名單。

　　5、陳校長頒發(fā)畢業(yè)證。

　　6、低年級學(xué)生向畢業(yè)年級學(xué)生送祝福。

　　7、學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課老師獻花，行謝師禮。

　　8、學(xué)生獻唱《感恩的心》。

　　9、奏《畢業(yè)歌》結(jié)束。

畢業(yè)典禮策劃方案13

　　一、 活動目的：

　　1、 展現(xiàn)幼兒風(fēng)采，讓家長了解教育成果。

　　2、 讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時刻。

　　3、 讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強。

　　二、 活動準(zhǔn)備：

　　1、 各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來的'教育成果或幼兒能力的提升。

　　2、 各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時上臺領(lǐng)取手冊。

　　3、 選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。

　　4、 安排照相，錄像人員。

　　5、 場地布置，音響。

　　6、 向家長頒發(fā)邀請函，了解活動流程。

　　三、 活動時間：20xx年6月27日上午8時30分。

　　四、活動過程：畢業(yè)典禮節(jié)目順序

　　五、畢業(yè)典禮分工：（中、小班班主任出來支援大班）

　　大一班：小一班 田新

　　2.大二班：小二班

　　3.大三班：小三班

　　4.舞六班：中一班 鄭煥菊 張偉

　　5.蒙一班：中三班 韓占霞

　　6.蒙二班：中四班

　　7.蒙八班：蒙六班

　　8.蒙九班：蒙五班

　　9.音響效果：劉寧

　　10.音響：劉曉強 李素敏

　　11.話筒 ：閆貴賢

　　12. 張麗舞蹈協(xié)助：米靜 王娜

　　13.照相 ：郭紅 閆艷輝

　　14.拉幕：韓梅 張云靜

　　15.小主持管理：李歡暢

　　16.道具：王文錦 田豐 張江林 陳薇

　　17.催場：楊亞青

　　18.會場秩序：梁石柱 胡清澄 李長亮

畢業(yè)典禮策劃方案14

　　活動主題：

　　幼兒園的快樂時光

　　活動目標(biāo)：

　　1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師同伴的惜別之情，通過節(jié)目回憶，給孩子和家長留下美好的回憶。

　　2.讓孩子們學(xué)會感恩，通過演出活動表達自己的情感。

　　3.通過演出鍛煉孩子的.勇氣與自信。

　　活動內(nèi)容：

　　畢業(yè)班幼兒才藝展示

　　活動時間：

　　6月28日

　　活動地點：

　　活動參與人：

　　全園師生畢業(yè)班及中班家長(父母祖輩親朋好友)

　　活動打算：

　　(一)物質(zhì)打算：

　　1、制作活動背板邀請函。

　　2、制作條幅：“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

　　3、制作畢業(yè)班[幼兒園生活花絮]視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。

　　4、給畢業(yè)幼兒打算紀(jì)念品

　　5、教師幼兒統(tǒng)一穿園服

　　6、打算音響設(shè)備攝像機照相機等。

　　人員分工：

　　1、總策劃與顧問：園長

　　2、活動總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長

　　3、主持人：幼兒兩名(男女)教師一名

　　4、舞臺布置：大班老師

　　5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

　　6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作

畢業(yè)典禮策劃方案15

　　（1）活動目標(biāo)：

　　1.讓畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。

　　2.通過畢業(yè)典禮，讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情，表達告別老師和同伴的情感，懂得愛的反饋與回報 。

　　3. 體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，進一步增強幼兒入小學(xué)的愿望。 活動時間：6月27日下午 4:00

　　（2）活動地點：馨苑幼兒園 操場

　　（3）參加人員：大班全體幼兒、家長及教師

　　評委：羅貝爾爺爺、陶蕊蕊、王樂雅媽媽、萬格妤彤

　　維持秩序人員：榮寶讓、葛珊珊、謝云

　　簽到：尹雪橋

　　（4）活動準(zhǔn)備：

　　1.音響 、音樂(入場、制作水果拼盤、 頒發(fā)證書 、結(jié)束)

　　2.邀請卡、畢業(yè)證書 、獎狀

　　3.家長自帶水果拼盤材料、幼兒統(tǒng)一服裝。

　　4.背景布置: 橫幅 氣球

　　5.選定典禮主持人 水果拼盤評委

　　（5）活動過程：

　　（一）介紹流程

　　尊敬的各位家長，可愛的小朋友們：

　　大家下午好！校園多雨露，無聲育成才。昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中，已悄然成長成茁壯的小樹，曾經(jīng)的小不點就要成為一名天真活潑的小學(xué)生了。今天對大班的小朋友來說，是一個難忘而有意義的日子，因為他們終于迎來了人生中的首次畢業(yè)典禮。

　　本次畢業(yè)典禮主要分為五個環(huán)節(jié)：園長致辭、親子水果拼盤、大班才藝展示、頒發(fā)畢業(yè)證書及獎狀、合影留念。

　　幼兒園是我們成長的天地，在我們即將離園的.時刻，園長也有好多話要對小朋友說，有請園長為我們講話，大家掌聲歡迎。

　　（二）、園長講話：

　　尊敬的各位家長、親愛的小朋友們 大家好��！ 今天我們在這里隆重舉行20xx屆大班畢業(yè)典禮，在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè)！同時感謝辛勤付出努力工作的老師！感謝積極配合理解支持我們工作的家長！ 親愛的小朋友，三年的幼兒園生活是快樂的，它帶給我們太多的美好回憶�？粗�你們在一點一點長大，慢慢地懂事變得能干，老師們感到由衷地感到高興。在你們的成長中，有老師的辛勤培育，有爸爸媽媽的精心呵護，今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠地說一聲“謝謝老師！”“謝謝爸爸媽媽！”。 作為園長我衷心地謝謝你們，是你們的快樂成長賦予老師工作熱情，是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng)意，因為有了你們讓老師再次體驗感受做老師的價值。我為鑫苑幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲！親愛的小朋友，今天你們將從這里起步進入小學(xué)開始新的生活，祝愿你們好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 最后祝小朋友們健康快樂成長！

　　（三）、我們畢業(yè)了——親子水果拼盤

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過家長與孩子的共同合作，讓孩子們體驗親子制作的樂趣，感受成功的經(jīng)驗。

　　2、培養(yǎng)幼兒的審美能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、家長需自帶所需要物品:各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套。

　　2、場地布置、記錄表、評委、家庭號牌、擺放位置安排。 活動規(guī)則：

　　1、各參賽家庭在教室現(xiàn)場制作水果拼盤，講究美味、營養(yǎng)、衛(wèi)生。

　　2、將制作好的作品統(tǒng)一貼上“親子水果拼盤”參賽標(biāo)簽。

　　3、評比標(biāo)準(zhǔn)：

　　衛(wèi) 生：考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進行水果的處理及拼盤。

　　創(chuàng) 意：考驗參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。

　　整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮 。

　　色 彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。

　　經(jīng) 濟：看是否浪費了較多的水果。

　　速 度：每組家庭要在規(guī)定時間內(nèi)完成拼盤。

　　孩子參與：在活動中，家長要鼓勵孩子大膽想象，家長配合做出造型優(yōu)美，色彩搭配美麗的拼盤來。

　　比賽設(shè)有：評選最佳創(chuàng)意獎、最佳造型獎、最佳色彩搭配獎、最佳豐盛獎、各3名。

　　活動過程：

　　1、參賽家庭在操場進行創(chuàng)意制作，作品完成后貼上參賽標(biāo)簽統(tǒng)一擺放到指定位置。請家長填寫好參賽標(biāo)簽

　　2、評比階段：由家長評委進行評選，評比結(jié)果當(dāng)場公示并頒發(fā)獎狀。

　　3、品嘗階段：參賽家庭開始輕松愉快的相互品嘗水果。

　　其他注意事項：

　　1、注意安全和衛(wèi)生，刀具一定要小心，暫時不用就請收藏好。

　　2、拼盤一定要現(xiàn)場制作，并安排好孩子的工作，讓他們有忙可幫。

　　3、活動結(jié)束后，請家長帶著孩子一起清理活動現(xiàn)場，為孩子做好榜樣。

　　（四）、我們畢業(yè)了——難忘的幼兒園

　　1、兩個大班幼兒開場舞《open your drem》

　　教師：幼兒園早操是我們小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié)，我們的早操動作優(yōu)美，音樂動聽，每天跳一跳身體更健康，接下來有請我們大班小朋友為我們帶來的早操展示《open your drem》

　　2、音樂游戲大串燒

　　教師：音樂游戲是幼兒園課程之一也是孩子們最喜歡的游戲之一，跟隨著有趣的音樂和小伙伴們一起玩游戲，是孩子們在幼兒園快樂的回憶，接下來就請我們的大朋友們和小朋友們一起來感受一下吧！ 《何家公雞何家猜》、《摸摸你》。

　　3、朗誦畢業(yè)詩

　　在這畢業(yè)之際，孩子們有很多話要對老師們說，他們把對老師的不舍全凝聚在一首詩里，接下來有請大一班和大二班的孩子們帶來的《畢業(yè)詩》

　　4、畢業(yè)歌演唱

　　男：幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情，讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”，全體起立唱響畢業(yè)歌吧！

　　（五）我們畢業(yè)了——頒發(fā)畢業(yè)證

　　教師：神圣、榮耀、幸福、激動寫在我們的臉上，讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻！ 畢業(yè)典禮這是一個多么莊嚴(yán)的時刻，在人之初這個灑滿人間的小站，我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺，領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書。有請大班小朋友上來領(lǐng)取獎狀。（放音樂，園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)）

　　（六）合影留念

　　男：美好的時光是短暫的

　　女：再見了，親愛的老師

　　男：但是不管我們走到哪里都會想起您

　　女：因為幼兒園是我們永遠(yuǎn)的樂園

　　男：我們會深深記住，我們曾在這個大家園里快樂的生活過！

　　合：親愛的老師，我們從心里感謝您！

　　男：再見吧，老師，以后我們一定會來看您

　　女：向您們報告我們的成長足跡

　　男：再見吧，親愛的小朋友

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